高中生物必修一第一单元测试题-生物-单元测试-人教版.

第1章走近细胞

一、选择题(每小题3分，共75分)

1．第一道生物试题可能少部分同学需要冥思苦想，此时直接参与这一活动的最小结构是A．血液B．神经细胞 C．大脑D．神经系统

2．生物生长发育的基础是:

A．细胞的增殖与分化 B．生长和繁殖 C．基因的传递与变化 D．对刺激产生的反应

3．在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是（）

A．白细胞 B．神经细胞 C．血细胞 D．生殖细胞

4．下列说法正确的是

A．病毒不能繁殖后代 B．细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位

C．蛋白质、核酸没有生命 D．人工合成的脊髓灰质炎病毒是非生命结构

5．HIV直接破坏人体的细胞是

A．神经细胞 B．淋巴细胞 C．血细胞 D．肌肉细胞

6．将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌。由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切构成了一个

A．种群 B．群落 C．生态系统 D．生物圈

7．成年人身体约有1014个细胞。这些细胞根据形态、结构分为200多种不同的类型，但是都有基本相同的结构。这说明

A．人体细胞既有多样性，又有统一性 D．人体细胞的基本结构与草履虫相同

C．200多种不同的类型就是200多种不同的组织 B．细胞的结构和功能基本相同

8．在一颗倒伏的朽木上，生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物，这些生物构成了

A．种群 B．群落 C．生态系统 D．生物个体

9．在特定的培养基上，培育出了纯种的酵母菌，这些酵母菌构成了一个

A．个体 B．种群 C．群落 D．组织

10．使用高倍显微镜观察装片的正确顺序是：（）

①转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍物镜②在低倍物镜下找到目标

③将目标移到视野中央④调细准焦螺旋和反光镜，直到视野适宜，物像清晰为止

A．②③④① B．②③①④C．②④①③D．③④②①11．病毒必须寄生在其他生物细胞内才能生活、繁殖，主要原因是由于它

A．结构太简单 B．不能自主进行物质和能量交换 C．不能运动 D．没有消化系统

12、关于“显微镜的结构和使用”的实验，用显微镜观察标本时，正确的操作顺序应是

①把装片放在载物台上，使标本位于低倍镜的正下方

②眼睛从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至离标本0.5cm处

③转动转换器，使低倍物镜对准通光孔

④调节反光镜，左眼注视目镜，使视野明亮

⑤用左眼注视目镜，同时转动粗准焦螺旋使镜筒上升，直到看见物像；再用细准焦螺旋调节，使视野中的物像

清晰

⑥转动转换器使高倍物镜对准通光孔

⑦转动细调节器，直到物像清晰

⑧将要观察的物像移动到视野中央

A．①③②④⑤⑦⑧⑥ B．③④①②⑤⑧⑥⑦

C．④③①⑦②⑥⑤⑧ D．①②③④⑦⑥⑤⑧

13、下列四种生物中，下列生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显区别的是

A．草履虫 B．衣藻 C．酵母菌 D．乳酸菌

14、下列各项中，属于原核生物的是

A．衣藻 B．颤藻 C．红藻 D．褐藻

15、细菌、蓝藻等细胞与高等动物细胞的主要区别在于

A．没有成形的细胞核 B．体积小，进化地位原始

C．分布广泛，适应能力强 D．遗传信息量少，以一个环状DNA为载体

16、下面不是生命系统的是

A、池塘里的一个衣藻

B、青蛙的表皮细胞

C、河流中的各种有机物及其所有生物

D、表皮细胞中的水及蛋白质

17.蓝藻能进行光合作用是因为其具有

A.叶绿体和细胞壁

B.线粒体和拟核

C.核糖体和细胞核

D.叶绿素和藻蓝素

18．发菜细胞群体呈蓝黑色，状如发丝，生菜是一种绿色植物，两者分别与“发财”和“生财”谐音而倍受百姓青睐。下列属于发菜和生菜的相同点的是

A．是真核生物B．含有叶绿体 C．是自养生物D．能有丝分裂

19.下列叙述与细胞学说不符的是

A．一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成

B．多细胞生物体内的单个细胞对生命整体不起作用

C．新细胞可以从老细胞中产生

D．细胞学说揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的多样性

20、创立细胞学说的科学家是

A．达尔文 B．施莱登和施旺 C．胡克 D．沃森和克里克

21、用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮的同一部位，应选择下列哪种目镜和物镜的组合，才能使

视野内所看到的细胞数目最多

A．目镜5×物镜10× B．目镜10×物镜100×

C．目镜15×物镜40× D．目镜10×物镜40×

22、下列四组生物中，细胞结构最相似的是

A．小麦和番茄 B．大肠杆菌和酵母菌 C．大豆和变形虫 D．灵芝和豌豆23、从生物圈到细胞，地球上最基本的生命系统是

A．细胞 B．种群 C．生态系统Ｄ．生物圈

24、用光学显微镜观察标本，若物体放大100倍，这里“100”倍是指物体的

A．体积 B．表面积 C．像的面积 D．长度或宽度

25、19世纪30年代创立的细胞学说的最主要的意义是

A．证明病毒不具有细胞结构

B．使人们对生物体的结构认识进入微观领域

C．证明生物之间存在亲缘关系

D．发现动、植物细胞的不同之处

二、填空题（每小题1分共25分）

26．生命系统的结构和功能的基本单位是＿＿＿＿＿＿＿。病毒虽然不具有该结构，但必须靠寄生在_____________中才能正常生存。

27．池塘中，生活着许多同种草履虫。从结构上看，一只草履虫就是由一个_________构成的，这些草履虫共同构成一个________，这些草履虫与其它生物一道形成一个_________。28.细胞有着相似的基本结构，如_____________、___________和与遗传有关的____________。

从细胞结构上看，生物界存在着_____________和______________两类细胞。

29、下图为某生物的细胞结构模式图，据图回答：

（1）下图为类细胞，判断的理由

是；（2分）

（2）该细胞与植物细胞共有的结构有；

（3）该细胞的遗传物质储存于中，和该生物的

运动有关的结构是。

29． AIDS是由______________引起，主要损害人体_____________，导致________________，很容易被其他病原体感染而死亡。

30、下列生物中，不具有细胞结构的有。

不具有成形的细胞核的有。是单细胞生物的有。