8.1 中东(第1课时)教案(人教新课标七年级下册)

依据新课标制定教学重点
认识中东地区三洲五海之地的重要性。
依据学情制定教学难点
了解中东地区的石油储量、生产和输出在世界的地位及对世界经济发展的重要影响。
教学方法
体验、讨论教学方法
教学过程
教学内容
教师活动
学生活动
[导入新课]
[教授新课]
谈谈同学们印象中的“中东”。
一、长期的热点地区
从同学们对中东的介绍和我们看的录象，我们想到一个词，与中东地区最相关，那就是“战争”。为什么中东地区战乱如此频繁？我们主要从地理位置、资源及文化来分析其根源。
第一节中东
一、长期的热点地区
长期热点地区
二、重要的地理位置
1、范围
2、二洋三洲五海之地
课后反思
中东，我们对它的熟悉主要来自于电视、报纸等媒体的频繁报道，这里已成为最受世界关注的地区。请同学说一说你所了解的中东是什么样？
根据课前收集的资料发言，说一说中东地区的资源情况、政治局势、宗教问题、领土问题等。
二、重要的地理位置（一湾二洋三洲五海之地）
今日我们用地理的角度来探究“中东”。
土耳其海峡是欧洲和亚洲的分界限，苏伊士运河连接着红海和地中海，是亚洲和非洲的分界线。中东处在亚、非、欧三洲交界处。
如何评价中东地理位置的重要性？
三洲两洋空间位置分布
二洋三洲五海之地的地理位置十分重要，历来是兵家和商家必争之地。使中东备受关注，成为热点地区。
小结
中东地区是一个重要的交通枢纽，地理位置十分特殊。
作业
讨论：举例说明中国与俄罗斯的相互关系以及发展友好睦邻关系的意义
堂上完成地理填充图册内容
板书设计
第八章东半球其他的国家和地区
学科
七年级地理
课题
第八章东半球其他的国家和地区第一节中东（第一课时）
主备课人
年级
备课时间
授课教师
授课班级
教
学
目
标
知识目标Байду номын сангаас
能在地图上找出中东地区的位置和范围，读图说出其地理位置的特点。
能力目标
能运用地图和资料，说出中东地区石油资源的分布、生产、出口等情况。
情感与
价值观
通过教与学活动，使学生在考察、游戏、问题解决、反思的过程中感悟到中东多样的地域文化魅力和经济发展规律。