四川美术学院学生作品

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第八届学院奖获奖作品

第八届学院奖获奖作品

第八届学院奖铜奖作品命题项:重庆卫视作者:薛腾辉陈旭飞指导老师:吕月米院校:浙江工大 - 人文学院创意思想:通过不同的角度阐释中国红在中国年轻人心中的内涵,从中得出当下中国红的流行趋势。

点评:重庆卫视频道定位“中国红”,其内涵是表达频道所坚持的主流价值观和社会责任感,对爱国主义和革命英雄主义的传承,以及对中国传统文化的尊崇和表达,并以中国人传统“尚红”的心理情节,与频道受众寻求情感共振。

该组作品以“长征”、“传承”、“盛世”三个主题,精炼而准确地表达了重庆卫视中国红的内涵,画面简洁明快,红意畅动,视觉冲击力强。

不足之处是创意的延展度不够,方案对创意的表达尚显单薄。

第八届学院奖铜奖作品命题项:重庆卫视作者:叶秀玲指导老师:陈倩院校:重庆交大 - 人文学院广告系创意思想:红色已成为中国人的文化图腾和精神皈依,代表勇敢、奋进、热忱、顽强、繁盛、爱、和谐、喜庆、忠诚等,长江是中国的母亲河之一,它孕育了华夏儿女,是中国人的血脉,中国红的精神深深地嵌入了中国人的灵魂。

作品一长江为基本形状,列举了近年长江流域的重要事件及个别企业,具体地表现了中国的红色文化、红色精神。

点评:从地理标志到重大事件再到从民族品牌,一条龙形的红色丝带将这些零散的红色元素串联,画面简介,表达清晰。

其文案“中国红华夏血”简单有力度,且具有对应关系,又在原有的基础上有所升华,是一件不错的作品。

如果能在选取的元素点之间再仔细斟酌,形成单个元素之间的内部关联,使其达到精神上的统一,则作品会更加完美。

——第八届学院奖铜奖作品命题项:重庆卫视作者:李嫔指导老师:张娜朱成实院校:沈阳化工 - 机械学院工业设计创意思想:通过有曲线美得女人来表现中国旗袍的亮丽富有华丽独特的感觉,女人都是感性动物,以此表现中国是一个有感情色彩,富有热情澎湃的红色情感的大家庭。

点评:这组系列平面作品借用了中国水墨画的处理手法,使得画面中的红灯笼、红福字、红旗袍与其他元素黑白化的处理形成对比,特别是“中国红”LOGO起到了焦点的作用。

美中有“术”,术中有“道”——参观四川美术学院虎溪校园感悟

美中有“术”,术中有“道”——参观四川美术学院虎溪校园感悟

美中有“术”,术中有“道”——参观四川美术学院虎溪校园感悟知道我喜欢看大学校园,几年前好友罗海鸥书记就向我推荐,一定要去四川美院的新校园虎溪校区看看。

借赴重庆高教学会讲学的机会,今天下午终于成行。

校办的小宗主任先带我参观学校美术馆,然后参观校园。

学校美术馆二万多平方米,面向社会免费开放,该馆据说是国内最大的高校美术馆。

庆祝建校八十周年的展览刚刚结束,馆员们正在重新布置新的展览,最想看的油画《父亲》早已经以400元的价格被中国美术馆收藏。

上个世纪60年代风靡一时的泥塑群雕《收租院》,放在了大邑县的刘文彩故居,这里展出的是复制品铜塑群雕,占了一个很大展厅,据说是易于永久保存。

作为一个外行,无法欣赏和评论这些美术作品,只是记住了这是一所源于“六合工艺社”的美术殿堂。

川美校园,虽然是重庆大学城里最小的校园,但却是世界上最大的专业类美术学院校园,占地1000亩。

该校园应该是我看过的几百所大学校园里的“异类”,川美人则把自己的校园称之为“十面埋伏“,因为新校园启用之时,恰逢张艺谋的电影《十面埋伏》上映。

师生们之所以选用这个比喻,是因为整个校园掩映在山包背后或树林之中,一眼望去,无法把整个校园尽收眼底,只有走到跟前,才会给你带来新的惊喜。

漫步在虎溪校园,听小宗主任讲述修建校园的历程,无不为之震撼。

小宗说,整个校园规划都是老院长罗中立的杰作。

老校长的设计理念是:不铲一个山头,不种一棵草,不贴一块瓷砖,保持大自然的“原生态”。

老校长的最初设计理念并不完全被教师认可,可罗校长“力排众议”,坚持自己的设计理念。

随着时间的推移,人们逐渐被罗校长的校园设计折服。

似乎有点像儿画家开始构思时画的作品“小样”,人们还无法理解一位大家的完整构思。

整个虎溪校园,就是一幅国画,是一幅山水画,是一幅具有“蜀风”的山水画,处处体现着人与自然的和谐,体现着天府之国的田园风光,体现着艺术家的审美,体现着历史与现代的时代变迁,既有历史的痕迹,又有现代的色彩;既有中国式的浓墨色彩,又有艺术家们喜欢的留白……一幅“中国风”的写意国画呈现在眼前,就像是一幅四川美院的清明上河图:呈现的是一种说不出来的美术学院的味道,自然的美,纯粹的美,真实的美!现举几例:第一,校园内的矮墙中,镶嵌着许多泡菜坛子。

罗中立

罗中立

《父亲》的“出仕” 父亲》 出仕”
作为《父亲》 作为《父亲》的“伯乐”,栗宪庭回忆说: 伯乐” “发现《父亲》其实很偶然。1980年,罗中 发现《父亲》其实很偶然。1980年,罗中 立创作完油画《父亲》 立创作完油画《父亲》时还是四川美术学院 的学生,当时这幅作品参加四川省青年美展, 《美术》杂志社领导去参加了,带回来一些 美术》 照片。在办公室看见《父亲》 照片。在办公室看见《父亲》照片时,我跟 罗中立并没有交往,之前只是刊发了他的女 知青图等作品。但《父亲》 知青图等作品。但《父亲》让我特别震动, 画的尺寸是用画伟人的规格,画里的农民父 亲形象强调了真实的面貌,充满了人性关怀。 虽然当时他还是个学生,我还是在1981年第1 虽然当时他还是个学生,我还是在1981年第1 期《美术》杂志封面上选用了。”栗宪庭当 美术》杂志封面上选用了。” 时也是顶着压力刊发《父亲》 时也是顶着压力刊发《父亲》的,但让他欣 慰的是,《父亲》 慰的是,《父亲》得到了中国青年美展很多 评委的认同,随后《父亲》 评委的认同,随后《父亲》被评了一等奖。
创作背景
1975年的除夕夜,罗中立在他家附近的 1975年的除夕夜,罗中立在他家附近的 厕所旁边,看到一位从早到晚一直叼着 旱烟,麻木、呆滞守粪的中年农民。罗 中立回忆当时:“ 中立回忆当时:“一双牛羊般的眼睛却 死死地盯着粪池。这时,我心里一阵猛 烈的震动,同情、怜悯、感慨……一起 烈的震动,同情、怜悯、感慨……一起 狂乱地向我袭来,我要为他们喊叫!” 狂乱地向我袭来,我要为他们喊叫!” 后来,他画了守粪的农民,之后又画了 一个当巴山老赤卫队员的农民,最后才 画成现在这幅《我的父亲》 画成现在这幅《我的父亲》,开始画的 名字是“粒粒皆辛苦”,后改成《 名字是“粒粒皆辛苦”,后改成《我的 父亲》(又名《父亲》 父亲》(又名《父亲》)。

罗中立油画作品《父亲》赏析

罗中立油画作品《父亲》赏析

罗中立油画作品《父亲》赏析油画《父亲》诞生于中国改革开放初期,正是思想解放,个性自由的历史阶段。

人们从革命与领袖的空洞口号中解放出来,开始关注民族的未来和国家的前途,开始关怀底层民众的疾苦。

罗中立深刻把握住了时代的脉络,通过照相写实主义的手法,精细刻画了中国农民的内心世界:面对苦难的泰然与麻木。

这是历史的悲剧更是人的悲剧。

是作者对民族文化的深刻反思。

看到这样一幅画,上层社会的浮躁会渐趋平息;底层民众的热泪将夺眶而出。

他是罗中立的父亲,更是全中国人的父亲。

那千沟万壑的皱纹是民族悲情的历史写照;那擎起的粗瓷大碗,以及那碗中的黄泥水又在时刻警示着人们,祖先留给我们的并不多,后世必须通过不断的学习进步,才能求得菲薄的生存。

虽说当时的气氛已经相当轻松,但也难免受到政治的束缚。

作家将一支笔极不协调的放在了父亲的耳朵上,虽是无奈之举,但无异于佛头着粪,实在是令人扼腕叹息。

整幅画面以老人的面部为核心,形成三角构图,使画面稳固而突出,给人一种严肃庄重的心灵震慑。

从着色角度来讲,整幅图画以冷色调为主要色彩,黑褐色的皮肤,黄色的背景。

黄色是北方农村的主色调,是黄土的颜色,更是中华民族的肤色。

同时他也暗示出了农民本初的肤色。

如果说黄色是起源,那么黑褐色就是现状——生活的种种压迫与苦难,艰苦恶劣的自然环境,活生生的将农民的金色皮肤熬煎成了黑褐色。

通过这种对比,更加深刻的刻画出了人物的悲剧命运。

《父亲》是美术学的父亲,也是历史学、哲学、社会学、文化学的父亲。

《父亲》象一座丰碑,屹立在人们的心中。

名作欣赏:罗中立《父亲》背后的故事昨天和前天,中央电视台连续两天播出《一路走来的父亲》,揭秘四川美术学院院长罗中立创作《父亲》的故事——二十年前一幅名为《父亲》的油画感动了整个中国,今天再看这幅画的背后,原来还经历许多不为人知的坎坷——与其说罗中立创作了《父亲》,还不如说是那个年代选择了父亲。

含辛茹苦的父亲一路走来,他那张布满皱纹的脸见证了中华民族沧桑的历史,他养育了罗中立,养育了那个时代的每一个人。

张海东:学生有大师不具备的

张海东:学生有大师不具备的

张海东:学生有大师不具备的作者:陈姬姬来源:《大学生》2016年第15期七彩毛线勾连的屏风,布与棉花缝制的竹笋,牛仔裤拼接的建筑群……如果不是走在四川美术学院2016级纤维艺术工作室毕业作品展区,很多人可能会把这些作品当成一幅幅栩栩如生的画卷,但其实这些作品是纤维艺术专业毕业生们利用编织、蜡染、扎染等技艺,再辅助以刺绣的工艺做成的纤维作品。

“今年他们的作品,很多都出乎我的意料,还有一个学生获得了学霸奖,这个奖在我们学院研究生、本科生加起来两干多人里只有两个名额。

”今年夏天的毕业季,学生们的表现让四川美术学院纤维艺术工作室指导老师张海东喜笑颜开,“不管是从形式上还是材料上,学生们的水平层次都有很好的呈现。

”尊重学生就是尊重艺术纤维艺术,一个听上去貌似“古老”而又让人“新鲜”的专业。

其实,纤维艺术这个名词出现的比较晚,至少在上个世纪70年代,传统的民间刺绣、编织、染织、壁毯等很多方方面面还不叫纤维艺术。

“纤维艺术可能从字面上来说比较难理解,但它不是一个新鲜的名词,而是实实在在、本身就存在的一种艺术形态。

”张海东介绍说,纤维艺术实际上是以天然或人工合成的纤维为材料,用编织、环结、缠绕、缝缀等多种手段进行创作的一种艺术样式。

它没有工艺的局限,任何一种柔软的纤维材料,无论是编织的、刺绣的或者是摆设的、捆绑的材料,都可以通过塑造的过程来表达艺术家的思想和情感。

纤维艺术虽根植传统,但同时又是一个新的概念,因此作为一种古老又年轻的艺术形式,它需要将传统与现代相融合,“我常常告诉学生们,做纤维创作必须基于传统的基础上,结合现代人的生活方式。

”传统艺术品的确很美,但它们可以作为收藏品进入博物馆,却不能满足大众的实际需求。

在张海东看来,学生们必须根据市场的需求进行调节,将传统与现代元素共同注入作品当中去,“这其实是一个很现实的问题,现代生活节奏太快了,简洁、大气,颜色有活力的东西会让我们放松,我觉得艺术品陈设的最终目的还是服务于生活,作为一个艺术品,我看到它要很舒服,这才达到了它的目的。

2005—2006学年学生获奖论文及作品清单 - 四川美术学院

2005—2006学年学生获奖论文及作品清单 - 四川美术学院
彭芳燕 第三届重庆*中国西部工业设计明日之星作品大奖赛二等奖
第三届重庆*中国西部工业设计明日之星作品大奖赛入围奖
首届《中国大学生美术作品年鉴》作品入选
胡 豪 李 怡 第三届重庆*中国西部工业设计明日之星作品大奖赛二等奖
刘 鑫 荣获重庆市大学生校园之春书画摄影大赛一等奖
常佳会 荣获重庆市大学生校园之春书画摄影大赛三等奖
孟丹丹 荣获重庆市大学生校园之春书画摄影大赛三等奖
美术学系(2人)
耿纪朋 发表论文《也说关于承认的艺术家》于《当代美术家》
田 萌
蒲 佳 第三届重庆*中国西部工业设计明日之星作品大奖赛优秀奖
汤艾易 刘 宇
第三届重庆*中国西部工业设计明日之星作品大奖赛优秀奖
任志芳 第三届重庆*中国西部工业设计明日之星作品大奖赛优秀奖
张 珂 第三届重庆*中国西部工业设计明日之星作品大奖赛优秀奖
黄 准 第三届重庆*中国西部工业设计明日之星作品大奖赛优秀奖
曾滟媛 《艺术持久战》发表于《当代美术家》
刘 涛 《策展人生感言》发表于《艺术财富》
章润娟 《卡通,什么卡通,如何卡通》发表于《今日美术》
高等艺术职业学院(2人)
蔡 媛 《果味酒包装》入选《中国高等美术院校在校学生美术作品年鉴》余 姣 《味聚特标志设计》入选《中国高等美术院校在校学生美术作品年鉴》
刘 欣 获得"绮丽杯"第四届全国知名院校时装设计邀请赛一等奖
冯艳红《室内纺织品设计》、《服装面料设计》入选《2005年全国纺织品设计大赛》
"杉杉杯"第十一届中国时装设计"新人奖"
杨 立 《珊瑚丛中》入选《2005年全国纺织品设计大赛》

四川美术学院文章发表目录1938-1989

四川美术学院文章发表目录1938-1989

通 过课 堂教学和深入农村、 工地 , 体验生活 , 搜 集素材进行创作 。 表现社会主义的工农兵 新人、 新 事、新风貌等 ,1 9 5 6 年漆艺史 家沈 福文等将 漆工组改建为漆器专业 , 成立漆器 实习室以后改为漆器工厂 , 师生在教学方法 上理论联 系实际 ,取得重大发展 和突破 。 综合论坛 2 0 1 4年 1 Nhomakorabea ( 上)
I  ̄ l J l l 美术学院文章发表 目录 1 9 3 8 " - ' - 1 9 8 9
李寻玉 1李凝馨 2
( 1 . 四川美术学院 ,重庆 4 0 0 0 5 3 2 . 西南大学美术学院,重庆 4 0 4 1 0 0 )
1 9 3 7 年7 月抗 E l 战争爆发 , 杭州 国立艺 专 与北平 艺专迁 往湖南 合并 为 国立 艺术专
梅尔尼柯夫 同志在中国的时候 刘 国枢 《 美术 》1 9 5 7 年1 1 月号 1 1 页 雕塑 怎样制作雕塑品 刘开渠 《 中央 E t 报》 中华 民国三 十 四年三 月二 十五 E l星期 日 第
四版
如何认识艺术 ( 续前 ) 郭乾德 第 2 期
2 3 — 2 8页
丰富多彩 的西藏古代艺术 刘艺斯 《 美 术 》1 9 5 6 年3 月号 4 0 - 4 1 页 西藏的佛教艺术 刘艺斯 《 文物参 考资 料 》1 9 5 7 年4 期3 7 — 4 5 页 美术史论 中 国绘 画漫谈 一一唐 宋绘 画 的盛 兴 与 画家崇拜 自然的关 系 郭乾德 《 技与艺 》 1 9 4 2 年第 2 期1 3 页 四川历代美术发展概况 吴 昆父 《 新 艺 》1 9 4 4 年第 3 、4 期合刊 2 4页 艺术 的新认识 郭乾德 《 中央 日报 》中 华民国三 十三年十月十五 日星期 E l 第六版 敦煌 艺术概述 吴作人 《 华西晚报 》中 华民国三十三年五月十一 E l 2 版 中国艺术教育之前途 雷圭元 《 中央 日 报 》中华民国三十四年三月九 日星期三第 二

罗丹1981生于中国重庆2000毕业于四川美术学院附中2003德国卡塞

罗丹1981生于中国重庆2000毕业于四川美术学院附中2003德国卡塞

罗丹1981生于中国重庆2000毕业于四川美术学院附中2003德国卡塞尔美术学院交流学生2004毕业于四川美术学院油画系2006英国威尔士卡地夫美术学院交流学生2007毕业于四川美术学院油画系研究生现任四川美术学院油画系教师个展2015超越极限--罗丹新作展,龙门雅集,上海2013蜕变下的回声--罗丹2013油画展,龙门雅集,上海2012就像风一样自由--罗丹2012北京油画展,今日美术馆2号馆,北京2011就像风一样自由--罗丹2011油画展,龙门雅集,上海就像风一样自由--罗丹2011油画展,日升月鸿,台北联展2014流变与共在:中国新现实·绘画展,佛罗伦萨,意大利第五届重庆市美术作品展--第十二届全国美展重庆选送作品展,重庆美术馆,重庆回响--重庆美术60年,重庆美术馆,重庆绘画的品格--中国油画展,大都美术馆,北京2013自我生成--来自四川美术学院的实验与实践,苏州美术馆,苏州成都双年展万有引力--新人特展十年集萃,新国际会展中心,成都丰域西南--吾土吾民油画邀请展,广西美术馆,南宁重庆市美术作品展览,重庆美术馆,重庆2012山川蒙养20年--山艺术文教基金会川美艺术作品收藏展,中国美术馆,北京艺融两江--中国长江汇当代艺术大展,长江汇当代艺术中心,重庆最绘画--中国青年油画作品展(获佳作奖),文化部,中国美术馆,北京上海当代艺术博览会,上海2011被异常的生活,瑞士未来通行证--从亚洲到全球,54届威尼斯双年展平行展,威尼斯,意大利看望未来--成都双年展特别邀请展,文轩美术馆,成都2010宋庄艺术节,宋庄美术馆,北京庞茂坤师生展,上海2010搜狐789艺文节,北京图像经验--当代艺术邀请展,重庆2009动漫美学百相,北京林大艺术空间;印尼第三届全国青年美展优秀奖,北京重庆第3届青年双年展优秀奖,重庆在场30年四川美术学院作品展,东京,日本动漫双年展,台北当代艺术馆,台北2008上海春季沙龙艺术博览会,上海罗中立奖学金:获奖作品展,北京大学,百年厅,北京上海双年展--川美年轻态,上海中国改革开放30周年艺术成就展,中国美术馆,北京2007从西南出发:当代绘画展,广东美术馆,广州贵阳双年展,贵阳美术馆,贵阳798艺术节邀请展,北京798,北京工作是一种态度,上海大学生年度提名展,北京同感--当代新锐艺术家展,成都新视觉’07--第四届全国美术院校油画专业毕业生优秀作品展,何香凝美术馆,深圳动漫双年展,摩卡现代美术馆,上海重庆直辖10周年优秀作品金彩奖,三峡博物馆,重庆3L4D,台北当代艺术馆,台北罗中立奖学金获奖作品展,重庆美术馆,重庆布景当代艺术展,重庆坦克库艺术中心,重庆2006自我造局:中国当代绘画展,上海证大现代艺术馆,上海中国归来,图卢兹Les Abattoirs当代艺术博物馆,图卢兹,法国重庆辣椒,青岛美术馆,青岛来自重庆的当代的绘画,光洲美术馆,渥太华,加拿大嬉戏的图像,深圳美术馆,深圳我们之间--青与蓝(罗中立+罗丹联展),林正艺术空间,北京今日中国:当代绘画展,中国美术馆,北京2005成都国际双年展新人特展,成都现代美术馆,成都中韩交流展,重庆--汉城2004四川美院99--04创作成果展,重庆美术馆,重庆第三届重庆市美术作品展,重庆美术馆,重庆第十届全国美展重庆优秀作品,重庆美术馆,重庆中法艺术走廊通道展,法国梭邦大学美术馆,巴黎,法国2003重庆首届油画展,重庆美术馆,重庆贵州双年展,贵阳德国卡塞尔MY LAND联展,卡塞尔大学美术馆,卡塞尔,德国第三届油画展,中国美术馆,北京。

熔铸中国气派,塑造国家形象 ——首届全国美术教育教师作品展览(上)

熔铸中国气派,塑造国家形象 ——首届全国美术教育教师作品展览(上)

熔铸中国气派,塑造国家形象——首届全国美术教育教师作品展览(上)Moulding the Chinese Style, Building the National Image ——National Art Education Teacher Exhibition(Ⅰ)高洪 庞茂琨 刘堂江 余丁 邓沁泉(排名不分先后)Gao Hong Pang Maokun Liu Tangjiang Yu Ding Deng Qinquan (No Preference Ranking, in Order of Speech)摘要:随着美术教育课程改革的深入,教师的专业化发展越来越引起广泛的重视。

教师自身的专业发展与教育教学能力的提升有着密切的联系,关注教师艺术创作与创新能力的发展也成为美术教育教学改革的一个重要取向。

“首届全国美术教育教师作品展览”正是聚焦“美术教师”这样一个群体,旨在提升大、中、小学美术教师的专业水平,促进美术教师专业成长,开创艺术教育改革新局面。

关键词:美术教育,教师,创作,教学Abstract: With the progress of art education curriculum innovation, instructors’professional development has attracted widespread attention. Teachers’ professionaldevelopment is closely related to the improvement of teaching ability, and theconcern about their art creation and the development of creativity has become animportant direction. National Art Education Teacher Exhibition focuses on “arteducation teachers”, aiming to improve the expertise of art teachers from primaryschool and middle school and universities, initiating new phase for the innovation ofart education.Keywords: art education, instructors, creation, teaching首届全国美术教育教师作品展综述一、展览主题思想“首届全国美术教育教师作品展”是由中国美术家协会美术教育委员会、中国教育学会美术教育专业委员会、四川美术学院联合主办,四川美术学院美术教育系、四川美术学院美术馆承办的全国性大型展览,旨在贯彻落实国务院办公厅《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》的文件精神,进一步深化美术教育综合改革,展示中国美术教育事业所取得的成就,繁荣美术创作,推出美术精品。

川美教[2006]09号

川美教[2006]09号

川美教[2006]09号
关于2006届本专科毕业生优秀毕业作品评选结果的通知
各教学单位:
经院毕业生优秀毕业作品评选工作小组认真评选,从各教学单位推荐的作品中评出2006届本专科造型类优秀作品一等奖2名,二等奖4名,三等奖10名,优秀奖19名;设计类优秀作品二等奖8名,三等奖10名,优秀奖58名;优秀毕业论文一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖10名,现予公布。

请各教学单位通知获奖同学于7月3日到教务处领取获奖证书和奖金,一等奖1000元,二等奖600元,三等奖300元 (优秀奖由各教学单位7月3日统一到教务处领取获奖证书)。

附:2006届本专科毕业生优秀毕业作品名单
二OO六年六月三十日
2006届本专科毕业生优秀毕业作品名单。

四川美术学院20022003学年第二学期获得

四川美术学院20022003学年第二学期获得

附件:四川美术学院2011—2012学年度获得奖学金学生名单一、优秀学生奖学金(809人,853409元 )中国画系(34人,39468元):2009级(18人)一等奖:2760元/人:董力佳孟德新石利明二等奖:1380元/人:徐涛王璐璐邵春雨何菁陈针杨仁凤三等奖:828元/人: 李沿桥徐亚东信尚余李楠祝贺周黎霞杨旭恒罗兰邓春梅2010级(10人)二等奖:1380元/人:李林子雅洪羚艺三等奖:828元/人: 李慧何侯培袁野冯敏茜陈璐林畅孙婷婷彭兰婷2011级(6人)二等奖:1380元/人: 卫琪周纪文三等奖:828元/人:万岭慧秦凤菊吴小霞廖浩然油画系(37人,45600元):2009级(21人)一等奖:3000元/人:杜双廖曦彤蒲英玮二等奖:1500元/人:李莹王培永贺琳娟李紫煊王若入校若丰胡楠三等奖:900元/人:尹智聪朱采凝向莹琪李涛叶东江丁雨禾马晋勇陈韵旋崔彤王婷婷杨明菊2010级(7人)三等奖:900元/人: 王熙阳董靖游华明赵琪陈启琳唐思意谭丞超2011级(9人)二等奖:1500元/人: 孙芳陈少锦邓燕琳三等奖:900元/人: 古阳郑悦薛颖竹潘妍肖玲陈琪版画系(38人,41676元):2009级(20人)一等奖:2760元/人: 焦文斯赵春俞余音梅二等奖:1380元/人: 张婧茹王静鹏刘崴张娜余晓丹卫玖玲曾阳晴雪三等奖:828元/人: 杨文雯袁菽彬岳羽嘉朱骥翔秦菀悦盛晓艳宰俊龙丰晓宇曾凯刘思维2010级(11人)二等奖:1380元/人:陈梅玉三等奖:828元/人: 翁冰花蒋苑如陈南男郭双郑黛玲吴林霖郭白桦陈奥林曹源杨恬2011级(7人)三等奖:828元/人: 李佳霖孙一波梁路郭园园芶新力吴彬姹蒋慧妍雕塑系(39人,46200元):2008级(13人)一等奖:3000元/人:李美娴二等奖:1500元/人:李路凯李金芝赵彦青霍晨龙陈敏三等奖:900元/人:王舒王海龙袁俊邹韵西胡龙龙赵婧邓跨麒2009级(8人)二等奖:1500元/人:张晓影林譞琪孙雪丽王静三等奖:900元/人:徐静王卓巫国源薛啸2010级(10人)二等奖:1500元/人:刘雪杨皓清陈清华李欣妍三等奖:900元/人:黄玮张洲苏茂然张甜唐清岭杨一君2011级(8人)二等奖:1500元/人:严一棚张巧伶三等奖:900元/人:李爱娟王悦王洋洋李冬晴王光照张喆鑫设计艺术学院(279人,293030元):2009级(100人)一等奖:2760元/人:秦亚欢王冉马双诸婉玥兰海闫颖罗杰易文德程骅王海燕二等奖:1500元/人:刘代思奇康楠陶筱薇李筱瑀1380元/人:王盼徐上徐又辉李雪钱沁禾欧键徐莹莹谢小玲童行夏雪陈佳琪柳景兵程毅周冰倩赵亚南高姗姗闻思沁罗丹谯梁翁倩杨婷丁茂霞李佳玮邱璧璇杨倩云邓莲英陈思宇包钰袁虹宇张茜谭帅常燕三等奖:900元/人:陈梦雪邓睿灵王钰婷任雪戴盈智徐茜石佳鑫腾惠828元/人:郭俊峰陈瑶方燕杨楠唐苏罗梦秋刘晓序马光钱文婷胡兰梅霞杨清清关景丽黄傲霜粱劼樊薇陈柳王恋雨齐礼华彭吉玲杨春春帅非易魏姣何佳丽刘亚超刘明明杨雁宁刘磊翟文倩袁骏杨爽唐乙雯熊译琳李佳吴林峰高天琪徐泽阳罗灿彭慧沙婵王潇李洲洲贾冰洁王瑜高先萍2010级(71人)一等奖:2760元/人:史心怡二等奖:1500元/人:郑思尧缘1380元/人:刘文静蔡燕瑜王若琛罗婷王娇黄月田顾岛庄书宜俞佳丽杨夏李丽胡燕燕王素梅陈龙刘琦张晓鹤张珍韩罗那三等奖:900元/人:胡净杉蔡娜李亚于蓉哲张梦瑶陈洁颖李爽罗悦华罗茜何丹828元/人:王龙李贵宾袁璐王慧珠周子彦廖英子李倩婷王楠王佳妮张霞赵雪向九芳郝珊珊廖丽霞路桐遥吴冬梅张彧丹吴嘉蕾张莉刘君娴王淇徐妍杨哲陈晴云柳叶微张妮洪菲菲王浩男严东杨茜林丽君刘丹李超刘超王文果刘蓓蓓李文佳裴源王博冉佳鑫2011级(68人)二等奖:1500元/人:许青青麦婉筠刘婷晗1380元/人:杨昳卢思慕田超谭斐月牛云张德凯陈文珺张懿黎雪怡李书苑杨诺男艾凤李玉英冉林鑫张凤娇梁璐璐杨佳艺文艺霖三等奖:900元/人:康靓晴828元/人:陈妍羽徐诗竣余相利孙圳张雅勤米歌辛魏陈晓威朱玉棚王柳李晓宇张靖申思姜洋李海韵张可人晋伟李尤尤张月段晗琪张雅岚李仲洋张雅坤龚柏慧罗丹柴欣孙蕾刘耘丁章梦涵程馨雨张殷荧陈荣旭殷超益翁欣羽魏怡王玥瑶安贝贝程娜兰静王霞林嘉雯赵多然罗潇闫萌祝晓晶陈楠设计学(38人)2009级:一等奖:1610元/人:仇婷婷徐一萌二等奖:805元/人:王雪丽梁婷夏似玉丁玉马旭东三等奖:483元/人:盖瑞乔雅琼张月颖黎娟马丽媛韦雪霜袁素静邢书平2010级二等奖:805元/人:李顺贾艳星李超三等奖:483元/人:叶海生丁宁潘倩马文辉马晓迪陆芮李泽慧汪亚群2011级二等奖:805元/人:关蓓蓓刘雪丹刘学陈佳星林宇三等奖:483元/人:覃寒梅林奕珠邵晓青苟莹何海南韩雪梅刘丽萍影视动画学院(102人,115500元)2009级(41人)一等奖:3000元/人:申宁涛黎莉徐山山张成孟丹二等奖:1500元/人:吴相忠刘逸布志国张瑶江娅茜王颖张爽丁治丹曾以六王健楠熊超樊丽娟陈思羽林彤三等奖:900元/人:袁子建付培培陈煜骁杨怡新黑宏宇李美余文成晓辉李思洁李璨璨靳宏伟杨嘉华田鸿志袁果刘春宇尹凌云王晓亚张文雅念家雯刘伟张海薇赵文斌2010级(36人)二等奖:1500元/人:岳腾陈鹏丁晗周志朋谢蓓莉黄日生蒋旭罗敏娜三等奖:900元/人:王利甘露刘坤王瑶廖禄源何霜刘彧文薛向豪豆苗佘梅荣李超黄怡韩璐陈莎贾凡申静张茜刘鹏蔡宇张燕梁人尹刘潺潺李文静朱元元卫雪莹艾璐杨川孙慧琳2011级(25人)三等奖:900元/人:周游陈希孙露露石林仪罗海森冉啟碧张凯科江国好江丹田珍珍雷婷婷郑敏李宛臻李欣蔚王燕岑素琼殷雯琪翟会芳高明魏兵王舒淇廖晓兰贾增鹏陈小燕阿依娜建筑艺术系(32人,33396元)2008级(8人)一等奖:2760元/人:石梦竞二等奖:1380元/人:刘旭陈秋宇聂希岷三等奖:828元/人:陈天哲刘贺玮胡丽莉熊濯之2009级(12人)二等奖:1380元/人:刘洺宇吴文杰曾晓山陈琳蔡武七三等奖:828元/人:陈应彭小凤孙丹阳蔡一青蒋盼盼韦婧李雨滴2010级(6人)三等奖:828元/人:刘哲肖瑶周小菊刘颖菲何倩谭露2011级(6人)二等奖:1380元/人:刘跑跑三等奖:828元/人:章元嘉刘一博强若凡于尧宗雪新媒体艺术系(27人,28152元)2009级(12人)一等奖:2760元/人:王彦鑫二等奖:1380元/人:陈智姚晨杨天翼刘建朝吴黎三等奖:828元/人:陈凯冯淦刘山牟倩文彭子宸柯秋菊2010级(5人)二等奖:1380元/人:江宁宁三等奖:828元/人:邓鹏干张玲唐婉璐韩国庆2011级(10人)二等奖:1380元/人:黄齐白三等奖:828元/人:何忠艳朱頔王秀茵简晓华曹画陈许颖王静雯蒲娟杨书美术教育系(111人,115368元)2009级(46人)一等奖:2760元/人:王媛芳夏于钧张永华二等奖:1380元/人: 王婷蕊姜碧霞程秋霞关蒙蒙苏勇饶小兰代金君王俊颖阎美儒王路禹杨雅麟张哲哲冉春香张静敖世瑜三等奖:828元/人:杨雨谭晓奕马庆璇邱梦旸吕阳虹贾兴冯钰王承燕王燕刘异周婷婷张娇李淼胡羡黄巧丽唐黎黎罗丹王晶鑫孟雪张丹李颖超俞衫杉王彦伟梁焕蓓兰于李菲龚朝玲寇建青2010级(41人)二等奖:1380元/人:蒋可心郑宇王瑶瑶王丹娜刘钰月金丽秋张篛王潇英杨望舒周庚曾蓓孙成澳三等奖:828元/人:夏悦茗张龙梅王笑吟李俊丽谢海玲黎进陈永胜段青青唐国民张媛媛曾婷俞东玲孔晶晶路冰融李炜宋慧余雅琪陈秋旭万渼杰程鸿波彭杰付婷婷杨婷张金金黄焯君司清陈洁张曦元曹彦轶2011级(24人)二等奖:1380元/人:郭跃华张露李俊丽欧阳洁黎卉莹三等奖:828元/人:潘岩何露史晓雪寻建科包璐璐梁舒涵荣泽徐红玲黄危金晨晨吴蔚周元武郑艳芳杨兰乔潘婧何恬刘梦刑晓睿王媛媛美术学系(40人,27531元)2009级(15人):一等奖:1610元/人:王姣娟李叶萌二等奖:805元/人:谢雨珊原媛符周阳皮月张维维三等奖:483元/人:夏漫云苏杭杨美霞陈逸群李若行王靖薇韩佳敏伊丽妍冬2010级(12人):二等奖:805元/人:李仪邦王文鑫丁海慧梅继艳林深三等奖:483元/人:许苏陈科宇赵冰清廖钟敏晏朱珺杨冰王春燕2011级(13人):一等奖:1610元/人:巫晓玮二等奖:805元/人:黄迪刘彩霞杨阳白凤浦希青三等奖:483元/人:茆雪妮徐晓琴张兰心宋耀茹刘娜娜姜盼李紫蓉公共艺术学院(72人,69696元)2009级:(13人)一等奖:2760元/人:韦海宁林俞男二等奖:1380元/人:周蕾谢婧刘婷孙宇舸魏娟娟三等奖:828元/人:倪佳薇王心玥冼锋杨苏娅陈玉琳谭楝2010级:(10人)二等奖:1380元/人:李亚飞三等奖:828元/人:黄一曼魏昂于乔李永庆周增强秦柳雷聶华刘琴季殿峰2011级本科:(37人)二等奖:1380元/人:莫阳谢弘嫣严孜霞陈璐李珍三等奖:828元/人:欧敏傅柳柳余佳莉余诗楹黄一斐刘金鑫宋小凯王晶卜春晓周曦张天乐尹珺高阳杨冰源尹红曹镇华莫江雪刘佳瑒方依利吴玲侯文斌赵苗苗张洁琦姚人嘉凃诗爽林露颖高一雯章清淋赵孔莉刘思莹马霜霜李雨星2011级专科:(12人)二等奖:1200元/人:张海吴乾琼左沁灵三等奖:720元/人:聂丞浩蒋浩文龙彦如肖连飞卢玫罗成珈颜靖李西明胡艳玲二、优秀贫困学生奖学金(56人,45996元)国画系(2人)2009级:828元/人:李霞2010级:828元/人:郎静油画系(3人)2009级:900元/人:张婷陈彦百2010级:900元/人:程卫雨版画系(5人)2009级:828元/人:余蕊果茹意2010级:828元/人:何月琦陈杨2011级:828元/人:朱然然雕塑系(1人)2008级:900元/人:周霞设计艺术学院(23人):2009级:900元/人:姚磊828元/人:杨霞杨琨黄梦婷李晓腾龙远翀邓悦欧阳萤雪龙芳宇483元/人:周文娟2010级:900元/人:袁亚楠侯艳828元/人:孙爱林兰媛段菲艳陈婧予陶文刘娇朱燕刘焰林2011级:900元/人:姚晓璇李侣828元/人:陈丽梅影视动画学院(5人)2009级:900元/人:汪利平邹霞燕王颖2010级:900元/人:冯川2011级:900元/人:龙舒玲建筑艺术系(4人):2008级:828元/人:蒙国盟2009级:828元/人:黄继伟2010级:828元/人:韩语嫣2011级:828元/人:张冬美术教育系(1人)2010级:828元/人:刘豪格美术学系(3人)2009级:~483元/人:赵德林2010级:483元/人:张国2011级:483元/人:牟芹芹公共艺术学院(9人)2009级:828元/人:何旖旎陈容玲王丹谭玉芳张晓敏2011级:828元/人:张文博许梦丹王喜青徐利三、单项奖学金(人,元)1、英语优秀奖(212人,69300元)设计艺术学院(6人)刘年娓 600元艾俊锋 600元丁宁 600元赵恒欣 600元康楠 600元唐雅琴 600元新媒体艺术系(1人)刘一君 600元美术学系(5人)刘夏影 600元皮月 600元廖钟敏 600元陈馨 600元李仪邦 600元中国画系(5人)祝贺 300元曹庭杰 300元邵洋 300元林子雅 300元白寒 300元油画系(10人)刘之正 300元雷文昊 300元杨明菊 300元刘姗姗 300元叶无忌 300元吴凡 300元李殷怡 300元郑悦 300元陈少锦 300元刘佳薇 300元版画系(11人)郭慧敏 300元傅豪 300元赵昕 300元张婧茹 300元朱翎菲 300元余晓丹 300元赵露玲 300元陈南男 300元薛顺然 300元梁路 300元邓燕琳 300元雕塑系(2人)刘烨恒 300元林路涵 300元设计艺术学院(86人)杨倩玲 300元钟亮 300元陈婧予 300元陈怡婷 300元邵怡颖 300元龚柏慧 300元冉林鑫 300元艾凤 300元张凤娇 300元唐飞 300元孙宁宁 300元肖招弟 300元刘小君 300元王婧 300元杨楠 300元刘诗华 300元郑棉英 300元陈睿 300元卢思慕 300元孙圳 300元李洲洲 300元谭隽永 300元蒋文凤 300元包燕娜 300元杨茂婕 300元胡燕燕 300元张晓鹤 300元严东 300元史心怡 300元高远航 300元梁璐璐 300元凌力 300元戴倩倩 300元闫颖 300元余治富 300元王静 300元张雅婷 300元胡兰 300元陈洁 300元廖望 300元王若琛 300元张懿 300元姜洋 300元侯汶宇 300元蒋程 300元熊图 300元关镇文 300元王雪丽 300元盖瑞 300元梁婷 300元夏似玉 300元袁素静 300元郭艳 300元马丽媛 300元李静 300元张幸 300元叶海生 300元葛晓燕 300元李顺 300元王千钧 300元侯士权 300元周丽 300元唐佩 300元古小凤 300元刘雯 300元朱海玲 300元刘学 300元韩晓燕 300元郑巧 300元杨爽 300元严琪 300元王航 300元薛琦川 300元杨露容 300元周婵昱 300元袁骏 300元漆明月 300元杨艺宸 300元郑珍 300元秦嘉炜 300元张程 300元杨秋瑶 300元伍岳 300元江霞 300元周懿 300元麦婉筠 300元影视动画学院(17人)陈茜 300元朱奕斌 300元汤欣林 300元刘晴雯 300元林彤 300元肖鉴格 300元乔怡静 300元孔玥颖 300元黄萱 300元蔡宇 300元杜颖川 300元钟婧娴 300元高明 300元杨吕西原 300元凌翰 300元黄韵桦 300元魏兵 300元建筑艺术系(12人)聂希岷 300元郗海东 300元陈奕安 300元孙丹阳 300元陈琳 300元蔡武七 300元肖瑶 300元李琳玲 300元程丹 300元强若凡 300元刘跑跑 300元于尧 300元新媒体艺术系(4人)明雪球 300元王丹 300元周瑶 300元陈珉祺 300元美术教育系(26人)张辉 300元常艳珍 300元王淼 300元廖露淋 300元代金君 300元王俊颖 300元罗丹 300元张娅 300元夏悦茗 300元李琴琴 300元彭莉 300元徐同舟 300元邓好 300元屈梦鸽 300元路冰融 300元秦巧钿 300元王凤 300元邓烨珊 300元司清 300元陈洁 300元耿偲迪 300元孙成澳 300元何瑞德 300元康璐 300元马建博 300元刘梦 300元美术学系(22人)向易宣 300元张莹莹 300元张影 300元陈逸群 300元郭晓晖 300元夏漫云 300元付琳琳 300元韩佳敏 300元吴君如 300元邱晓慧 300元吴凡 300元牟鸽 300元孙甜 300元晏朱珺 300元王春燕 300元王军军 300元林嘉琪 300元高艺 300元刘凯强 300元姜盼 300元浦希青 300元王凡 300元商业美术系(12人)林俞男 300元王丹 300元袁婕 300元荣文嘉 300元刘琴 300元包恬 300元尹红 300元胡迅 300元陈虹艺 300元汤美琪 300元马霜霜 300元董泽 300元。

十二届全国美展金奖——何红舟作品精选

十二届全国美展金奖——何红舟作品精选

十二届全国美展金奖——何红舟作品精选展开全文【2014年全国美展金奖作品】何红舟《桥上的风景》235×195cm文/孙景刚写实绘画在今天之难,难在有太多可以做比较的参照。

如与当代艺术的其他门类相比较,它的标准太明晰,限制也太多,且不论我们熟知的经典高悬在博物馆的殿堂之上,这是一把被观众随时用来丈量画家的尺子,还是更加“写实”的摄影术,它时时提醒着画家,如何在图像时代让绘画有自己的领域,同时又赋予新意。

与红舟同龄的画家,当初大都在写实这条路上开始艺术的启蒙,而能留下来,并在此领域有成就者却寥寥无几。

因为难,因为太难,即便穷尽一生,也未必能有所建树。

红舟却偏偏选择了这样一条路,一条类似于“蜀道”的艰难之路。

何红舟《失语者》150×190cm 布面油画 2003年在红舟从艺的道路上,有太多可以选择的路径。

凭着四川人对时风的敏感,也凭着他那出色的手艺,本可步履轻松得多,成名时节早得多,可他偏偏选择这费时、费力的写实绘画,又是那种一眼看去最平凡、最不容易出新的方式方法。

这种平实之中的华彩,当年只有委拉斯贵兹能够做到。

这样的艺途,说它堪比“蜀道”是不为过的。

何红舟《午后》150×150cm 布面油画 2003年红舟给我的短信里曾这样说他自己:“我不是一个很生动的人,画也受牵连……”他总是这样,无论在什么人面前,总把姿态放得很低。

这种来自骨子里的谦虚和诚恳,以至于让他在面对自己的画作时总有一点诚惶诚恐。

因此我从来没有看到他得意忘形的样子,即便在他亮出画作,引来同道发自内心的喝彩的时候,他也会笑眯眯地把你推开,好像那画中依然有太多的“羞涩”之处会被你看出。

其实我们都知道这是他接受褒奖的特殊方式,也是他对自己“煎熬”出的东西的短暂的认可。

《西迁途中的林风眠》200×200cm 布面油画 2014年怎样才是一个“生动”的人?一个很“生动”的人?红舟心里知道,并且对此耿耿于怀。

黄润生,黄润生画家,黄润生油画,西华师大黄润生老师

黄润生,黄润生画家,黄润生油画,西华师大黄润生老师

黄润生◆.人物简介:黄润生:男,1972年9月出生于四川广安,2001年毕业于四川美术学院,2002年至今任教于西华师范大学美术学院,副院长,现于清华大学美术学院攻读硕士学位,中国美术家协会会员。

◆.作品参展及发表:2000年油画作品《迷惘》获四川美术学院第五届学生作品年展“二等奖”2001年油画作品《懒散春光》获四川美术学院2001届“优秀毕业作品奖”并发表于《当代美术家》2002年油画作品《不确认的记忆》、《纠缠不清的头像》等五幅发表于《艺术界》2003年综合材料《一件作品的多种变构》等发表于《当代实力派教师对话》(素描油画卷)油画《色彩的结构与重构》等发表于《当代实力派教师对话》(素描油画卷)2004年油画作品《静物前的女孩》入选“第三届油画作品展”重庆展区油画作品《欢乐的山乡》入选“第三届油画作品展”四川展区油画作品《灰色乡村》入选“四川油画大展”油画作品《独家院》、《静物系列》等五幅发表于《美术观察》油画作品《乡村一角》获四川省“群星奖”三等奖。

油画作品《农家院﹒夏夜》获第十届全国美展四川省展“优秀奖”油画《静物﹒石膏几何体》获“鲁艺杯”第四届全国师范院校作品展“优秀奖”发表《美苑》油画《静物系列之三》四川省大中专院校教师美术作品展作2005年油画作品《小洋楼》、《雪域高原》等六幅发表于《装饰》油画作品《秋季山乡》等四幅发表于《文艺研究》油画《椅子系列》获“鲁艺杯”第五届全国师范院校作品展“学术奖”发表于《美苑》油画作品《难度系数3.0》、《最后一跳》入选“体育美展”水粉作品《花卉》入选“四川省水彩画展”并获“三等奖”2006年油画《静物﹒花卉》获“鲁艺杯”第六届全国师范院校美术作品展“学术奖”发表于《美苑》油画作品《旧楼﹒四》获“远大杯”第三届北京双年展提名资格展“优秀奖”油画作品《桌上静物﹒五》“风景.风情”全国小幅油画展2007年油画《暮归》第三届四川省青年美术作品展并获“优秀奖”油画《偏岩老街》中国油画写生作品汇展油画《山峦之秋》第二届风景风情全国油画展油画《旧楼.十一》获“鲁艺杯”第五届全国师范院校作品展“学术奖”发表于《美苑》油画《渔村》中国-东盟青年艺术品创造大赛2007年(油画年)“三等奖”油画《夏夜》“第四届中国西部大地情”中国画、油画作品展作品集(金奖)油画《沃土》四川省第二届“星空灿烂”群文美术、书法、摄影展览“二等奖”2008年油画《旧楼。

行为艺术中的身体叙事

行为艺术中的身体叙事

行为艺术中的身体叙事作者:石永欣来源:《美与时代·城市版》2015年第01期摘要:现从行为艺术身体叙述这一特征出发,对四川美术学院周斌老师指导的行为艺术作品《五觉》进行分析解读,并涉及到其对观众的心理影响和它所传达的社会针对性等问题。

一、行为艺术的概念和叙事载体行为艺术是从西方发源的,广义上的行为艺术包括行为观念艺术和表演艺术。

而我们要讨论的行为艺术从概念上定义是指观念艺术中的一种。

它是以身体作为媒介,通过某种行为方式或表演方式,以传达具有针对性的思想意识和美学态度的艺术。

行为艺术在实施过程中除了对时间、地点、行为艺术者的身体以及现场观众的交流外,不受到任何条件的限制。

二、对《五觉》行为艺术作品的分析解读《五觉》行为艺术作品是在四川美术学院周斌老师的指导下,由他的28位学生自己创作,共同完成的作品,也是作为周老师教授行为课程的一个汇报展。

而行为表演的过程是由其中的十几个学生来共同完成的。

这个行为作品最先是每个同学各自有一个观念性的行为体验,周老师把这些学生各自的行为体验贯通起来,形成一个连贯的行为表演,并定名为《五觉》,是要人通过我们最熟知的身体感知器官来重新理解生活,即重新得以关注我们自身的听觉、嗅觉、视觉、味觉和触觉,以及不同感官带给我们的不同体验。

(一)行为作品片段一一个拿着ipaid的女同学,进入行为场地后,边玩ipaid边走,走几步后停了下来,开始脱鞋,脱袜子,然后席地而坐继续用手指触屏,几分钟后改为脚指触屏,这一动作持续到了表演结束。

行为艺术作品犹如其他艺术作品一样,只不过传统的绘画作品是以艺术家掌控的颜料、笔为媒介,在画布上展现出作者思想观念的视觉图像符号。

雕塑则是艺术家以木、石等材料创作出的视觉、触觉符号。

而行为艺术则是身体性的,过程性的,它必然与人的生理和心理经历有关。

在这个行为作品片段中涉及到了两个文化符号:女学生和ipaid;一个反常行为:用脚趾触屏;一个行为过程:不间断地触摸屏幕。

生长在城市的边缘

生长在城市的边缘
朱 骥翔 的作 品 回归 原 始 、 回归 自然 , 利 用小说 、 诗歌、 话剧等各 种文本给予的启示和灵感。其画面本身除形式和肌理效 果 的探索之外 , 不论表现卡夫卡式的恐惧和怪诞 , 还是玄 奘西行轶事的想象性重塑 , 都充满强烈的叙事性特质。 陈瑛将摘取的诗句 、 经文等文字直接介入画面 , 使画面图
像 和 文本 之 间形成 某种 深 刻 的互文 性关 系 和对位 的阐释 空 间, 试 图不 断 开放 绘 画的表 现力 。 聂力 绘 画带 有 浓 重 的梦 呓色 彩 , 月 夜 中变 形 的野 猪
然属性 , 让它们发生各种化学反应 , 而他则在画面中与这 些偶然性 、 不定性博弈 。他尊重那些材料本身的物性 , 如 同它们也有灵性 ; 他利用各种变化, 像是盘古开天 , 在原
生长在城市的边缘
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黄 桷坪 青年 艺 术家 七 人 展
山花艺术馆
2 0 1 6 年1 0 期
策 展 人: 王 林
参展 艺术 家: 刘 佳 徐子 薇 朱 骥 翔
陈 瑛 聂 力 张振学 翟灿辉
生长在城市的边缘
焦健 董洪龙 杨小 彦
走在附近各色茶馆写生创作 , 零距离体验生活, 创作出一
生 长在城市的 边缘
焦 健
批和学院教学完全不 同的先锋实验艺术。四川美术学院
就 学生 们 的 自由创作 连续 举 办 l 2 届 自选 作 品展 , 影响巨
大。四川美院对学生的这种包容 、 支持及 日后进一步奠 定形成的 自由创作氛 围可以说与黄桷坪不无关系。 时至今 日, 黄桷坪的底层身份仍 旧没有改变, 艺术 依然在这里扎根生长 , 从边缘走向开放, 从野生走 向独
中光源的层层反射所构造出的虚实空间探讨无限观念 ,

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