急于求成议论文800
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急于求成议论文800
停下脚步议论文800字
停下脚步
法国大革命失败在于“你不要自由,我强迫你自由”。而在中国
当下,许多人的理念是“你不要优秀,我强迫你优秀,你必须优秀”。从什么时候开始,优秀已经成为一种必须,而不是由个人想要去争取而得的。
近两年家庭教育在网上炒得沸沸扬扬,家长对于儿女的教育方式
也令人咋舌。“虎妈”严格要求女儿,若达不到就骂女儿是“垃圾”;“狼爸”认为只要是自己提出的要求,孩子必须无条件服从;“鹰爸”更是让自己仅4岁的孩子穿一条裤衩在-13℃的雪地里跑步。
所有的人都明白这些父母的良苦用心,望子成龙,望女成凤永远
是父母对儿女最大的期望,而严格要求儿女也只是为孩子们将来生活的更好。可是当这种期待已经不是一种能够激励孩子成长的热切关注,而变成了随时准备抽打在儿女们身后的绳索,变成了压在他们肩上的巍峨大山,它还是一种期待吗?我不禁要问:是什么让这些原本寻常的期待变了味?
在社会与经济高速发展的今天,竞争无处不在,也越发激烈。别
家的小孩用课余时间学奥数、学英语,甚至学钢琴、学舞蹈,你家小孩不学就输在了起跑线上,就会在之后的竞争中处于劣势。而这种“攀比”自然就带来了人心的浮躁与追求的功利。看来,电影中说的“肉体走得太快,就要停下脚步来等一等自己的灵魂”不仅适用于人,也适用于社会——物质文明发展太快,就停下脚步,等一等精神文明。
中国最为外国人所诟病的也正是这种功利。伦敦奥运会上,举重
运动员吴景彪三次抓举失败,所有的人都觉得可惜,毕竟他具有雄厚的夺金实力。而他自己则在接受采访时情绪失控,失声痛哭,说自愧对国家,愧对祖国的人民。其实奥运成绩关乎国家荣誉,也是一种实力的证明,固然很重要,但在这过程中你体验到了关于这项运动带给你的全部,难道就不重要了吗?中国社会弥漫的“功利”心理,已经深深扎根于所有人的心中,所有人都习以为常地认定“结果代表一切”。所以没有好的结果,就一文不值。人们就在这种“我必须成功”中慢慢逼疯自己。
“揠苗助长”的故事从小为我们所熟知:认为禾苗生长太慢而一
点点往上拔,结果禾苗都死了。道理很浅显:违反自然的规律,急于求成,反而得不到好的结果。为了孩子早日取得成功而过分的要求他们,剥夺他们玩乐甚至自己决定人生的权利,不给他们自由的空间,
不给他们喘息的机会,我想这种成功也是一种伪成功吧,即便真成功了也只能是特例。
家长也好,孩子也好,即使在今天这样快节奏的生活中,也不要忘记停下自己的脚步,给自己一点喘息的机会,去等一等自己的灵魂。若是灵魂赶不上身体,那也不过一具行尸走肉罢了。
不要急于求成
有时,人们做事不能急于求成,因为妈妈说:“心急吃不了热豆腐。”
从前乡下有些地方没有凉亭,供路人休息。有些好心人常常煮桶茶放在那,让路人解渴。但时常有人因为喝水太急而被呛着,于是在茶水中撒了一些谷皮,这样,喝水的人就必须把谷皮轻轻吹开,然后慢慢地喝,于是就再没有人被呛着了。
看到这个故事,我突然想起了东汉末年的袁绍,当时群雄割据,天下大乱,盘踞在今天河北一带的袁绍兵多将广,谋士众多,是当时最大的一股势力。但是他急于求成,便很早就称帝,引起了众多英雄豪杰的愤怒,于是天下豪杰共同讨伐袁绍。最终,袁绍被曹操在官渡打败,从此一蹶不振,渐渐从 __潮流中淡化出去。
我为袁绍感到惋惜。试想,如果他在晚一些称帝,那么凭借他雄厚的实力,若干年后,统一天下的也许就是他了。
忽然,我的思绪又回到了那次。
记得那天作业留的很少,我回到家,作业只有英语还没完成。于是我快马加鞭,作业顷刻完成。等到第二天上英语课,老师让我对证答案,可是昨晚作业写得太快了,许多题还没有看完就自以为是地写上了答案,于是错误百出,脸刷的一下就红了,当时只想找个地缝钻进去。
那件事像烙在心中一样,挥抹不去。
现在社会,人们的生活都是快节奏的,那么快节奏总是好的吗?
不一定,不要急于求成,也许慢点,更好。_急于求成议论文800。
“不动笔墨不读书,不做积累不罢休。”一读书便拿起笔,勾画圈点;一读书便拿起笔,摘录美词佳句;一读书便拿起笔,写下心得和体会。大量的阅读,足够的积累,为写作打下了坚实的基础,大幅的扩大了知识面,提高了写作能力。
积累的内容要注意广泛,发展、往事、放弃、崛起、需要、参与、变化、需要……大千世界,处处都需要我们用心的将万物积聚,逐渐聚集积累起丰富的知识,大笔的财富。积累是由微小到伟大的必经之路,积累需要毅力与不懈的努力奋斗。
“去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。今年元夜时,月与花依旧。不见去年人,泪满春衫袖。”读着欧阳修的《生查子·元夕》,我仿佛看到了在去年元宵夜之时,花市上灯光明亮如同白昼,与佳人相约在月上柳梢头之时,黄昏之后,美的表白,幸福的景象。在今年元宵夜之时,月与灯交织,月光与那灯光明亮依旧,可去年的佳人去了哪儿?见不到去年的佳人,我那相思的眼泪湿满了春衫的袖子。山盟虽在,佳人却无音。“此去经年,应是良辰好景虚设,便纵有千种风情,更与何人说?”
“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。”读着蒋捷的《虞美人·听雨》,不禁唏嘘感叹,寥寥几笔,以听雨为线索,写出了年少、中年、暮年。年少的时候,在歌楼上听雨,和自己爱的人在一起,无忧无虑,正所谓少年不知愁滋味。人到中年,漂泊他乡,只得在客舟中听雨,颠沛流离,四方无
依。人已暮年,白发苍苍,点点如星。独自在僧庐下倾听着夜的雨声,任他滴点到天明。
“我达达的马蹄是个美丽的错误,我不是归人,是个过客。”
读着郑愁予的《错误》,眼前一个女子正在等候归人,莲花开了又落,她的心如小小的寂寞的城,那达达的马蹄声带来了极大的希望,不过,这极大的希望只是一个美丽的错误。不是归人,只是个过客。
从《阅读与写作》中,学习到了太多,积累了太多。
成功在于积累,水滴石穿,绳锯木断。
成功在于积累,任何经验都是慢慢地一点点地积累起来的。每
天进步一点点,贵在每天,也难在每天。
下面我给同学们举几个有关积累成功的例子吧!
第一个故事说的是:古代蒙古人训练大力士,就是用积累这个
办法的,他们从小让参加大力士训练的孩子每天抱着刚出生不久的小牛犊上山吃草,小牛犊刚开始不过十多斤重,孩子们可以轻松胜任。这样,随着牛犊的一天天长大,孩子们的力气也就越来越大了,最后,当牛犊长成几百斤的大牛时,孩子们也就练出了能举千斤鼎的神力了。