包头小学教师招聘2019年考试真题及答案解析【最全版】

包头小学教师招聘2019年考试真题及答案解析【最全版】1：检查学生的学习效果可以运用的主要方式有（）。

多项选择题A、课堂观察B、自学活动观察C、作业分析D、问卷调查E、学业考试2：个人用来回答事物是什么、为什么和怎么样的知识叫（）单项选择题A、理性知识B、陈述性知识C、感性知识D、程序性知识3：学会如何学习的实质是（）。

单项选择题A、学会在适当条件下使用适当的策略B、掌握科学概念与原理C、掌握大量言语信息D、形成学习兴趣4：儿童在知道“白菜”、“萝卜”和“菠菜”等概念之后，再学习“蔬菜”这一新概念。

这种把新知识与原有知识结构联系起来的学习属于（）单项选择题A、下位学习B、上位学习C、并列结合学习D、类属学习5：迁移仅存在于某种经验内部。

（）判断题对错6：我国心理学家一般把学习分为（）。

多项选择题A、动作学习B、知识学习C、技能学习D、经验学习E、行为规范学习7：人借助于骨骼、肌肉实现的，通过学习而形成的符合法则的操作法则的操作活动方式，称为（）。

单项选择题A、心智技能B、表演技能C、写作技能D、操作技能8：学校文化最终要表达以下哪些内容?（）多项选择题A、对人性的理解B、对集体的看法C、对学习、工作的态度D、对学校功能及社会责任的理解E、教育的理想与追求9：提出“三纲五常”、“正谊明道”的我国古代教育家是（）。

单项选择题A、孔子B、孟子C、荀子D、董仲舒10：下列说法中反映了家庭教育中存在的问题的是（）。

多项选择题A、方法科学B、家长对孩子期望偏高C、片面重视孩子的智力开发、文化学习D、不能全面关心孩子的成长E、家庭教育是教育的一个分支11：“授之以鱼，不如授之以渔”，意味着教授学习策略能提高迁移的意识性。

（）判断题对错12：一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为（）。

单项选择题A、负迁移B、正迁移C、横向迁移D、纵向迁移13：人的自觉能动性的最高表现是目的性。

判断题对错14：学校教师要贯彻国家教育主管部门制定和下达的教学内容和要求，促进学生的身心全面发展。

保障学生参加各类实现教育目的的活动等。

（）判断题对错15：“教育不应再限于学校的围墙之内。

”这是（）推崇的教育理想。

单项选择题A、非制度化教育B、制度化教育C、形式化教育D、非形式化教育16：课堂练习时，专家型教师要求学生做作业时保持安静，并把这看做是课堂中最重要的事情。

（）判断题对错17：儿童厌学症的主要表现是（）。

单项选择题A、缺少学习技能B、过度焦虑C、注意力缺陷D、对学习不感兴趣18：多元性评价要求评价主体、评价内容、评价方法等都应是多元化的。

（）判断题对错19：教师的领导风格对课堂管理有直接的影响。

待人冷淡，只注重于集体讨论的过程，经常注意人的行为有无越轨的领导风格属于（）单项选择题A、参与式领导B、监督式领导C、民主式领导D、放纵式领导20：外铄论的主要代表人物有（）。

多项选择题A、弗洛伊德B、华生C、孟子D、荀子E、洛克21：( )是一种常用的评价策略，其内容主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果。

单项选择题A、观察B、案卷分析节C、情感评价D、测验22：心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的( )。

单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性23：联结学习理论认为，联结的建立是一个不断（）的过程。

单项选择题A、条件反射B、刺激C、试误D、顿悟24：叶圣陶先生说过，“所谓教师的主导作用，意在善于引导启迪，使学生自食其力，非所谓教师滔滔讲话，学生默默聆听”。

这句话告诉我们，教师应（）。

单项选择题A、指导学生掌握方法B、鼓励学生参与教学C、创设智力操作活动D、培养学生良好习惯25：“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切”是（）的观点。

单项选择题A、乌申斯基B、波斯纳C、阿尔波特D、斯金纳26：自我意识的水平制约着个人对自己的人格形成和发展进行评价的能力。

（）判断题对错27：学生从大量动物中识别大象的能力属于（）。

单项选择题A、认知策略B、言语信息C、动作技能D、智慧技能28：以下哪个选项不是我国现代作曲家冼星海的作品?( )单项选择题A、《黄河》B、《到敌人后方去》C、《义勇军进行曲》D、《在太行山上》29：弗洛伊德把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量。

（）判断题对错30：课外辅导是教学工作的中心环节。

（）判断题对错31：德育过程的构成要素有（）。

多项选择题A、教育者B、受教育者C、教育影响D、德育内容E、德育方法32：“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高。

”这首诗中的“三父子”，指的是（）。

单项选择题A、曹操、曹丕、曹植B、苏洵、苏轼、苏辙C、班彪、班固、班超D、杜甫、杜牧、杜荀鹤33：“推、拉、摇、移、跟、甩”是电影摄影艺术中的（）造型手段。

单项选择题A、光线B、运动C、光学D、色彩34：（）强调应培养“身心既美且善”的公民。

单项选择题A、雅典教育B、斯巴达教育C、古埃及教育D、古印度教育35：学生的向师性和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有( )。

单项选择题A、示范性B、复杂性C、主体性D、长期性36：成就动机理论的主要代表人物是（）。

单项选择题A、马斯洛B、阿特金森C、维纳D、维果斯基37：下列关于课程资源的说法中，正确的是（）。

单项选择题A、教师和学生不是课程资源B、学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程C、对教师而言，课程资源指的是课程标准和教材(即教科书)D、学生的生活经验、教师的教学经验是课程资源，学生间的学习差异、师生间的交流启发，乃至学生在课堂出现的错误也是有效的课程资源38：班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为( )。

多项选择题A、效果强化B、直接强化C、间接强化D、替代性强化E、自我强化39：导致儿童言行不一致的原因有（）。

多项选择题A、虚荣心强B、不加选择地盲目模仿C、只会说，不会做，缺乏行为技能D、缺乏主动调控自己言行的意识40：教学中，教师指导或起主导作用是教师自愿的，不具有客观必然性。

（）判断题对错41：以下属于个别化教学的是（）多项选择题A、情景教学B、发现学习C、指导教学D、计算机辅助教学E、掌握学习42：文化本身就是一种教育力量。

判断题对错43：阶段性反映个体身心发展各组成部分的相互关系。

它首先指机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。

（）判断题对错44：采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上是对教育上的（）的关系及其意义缺乏正确的认识所致。

单项选择题A、自然性与社会性B、受动性与能动性C、共性与个性D、方向性与现实性45：苏东坡与佛印开玩笑说：“我看你是一堆狗屎。

”而佛印则笑着说：“我看你是一尊金佛。

”后来苏东坡对妹妹提起此事，苏小妹说：“佛家说，‘佛心自现’你看别人是什么，就表示你看自己是什么。

”这故事反映的是心理学中的（）。

单项选择题A、刻板效应B、投射效应C、晕轮效应D、近因效应46：下列作品、作家与主人公对应正确的是（）。

单项选择题A、《基督山伯爵》——大仲马——爱德蒙B、《变色龙》——屠格涅夫——奥楚蔑洛夫C、《羊脂球》——莫泊桑——玛格丽特D、《贵族之家》——屠格涅夫——赫列斯达可夫47：我国已故著名逻辑学家金岳霖小时候听到“金钱如粪土…‘朋友值千金”这样两句话后，发现有逻辑问题，因为它们可推出“朋友如粪土”的荒唐结论。

既然“朋友如粪土”这个结论不成立，于是从逻辑上可以推出（）。

单项选择题A、“金钱如粪土”这一说法是假的B、如果朋友确实值千金，那么金钱并非如粪土C、“朋友值千金”这一说法是真的D、“金钱如粪土”“朋友值千金”，这两句话或者都真，或者都假48：教学中“拔卣助长”、“陵节而施”违背了（）。

单项选择题A、个体身心发展的阶段性规律B、个体身心发展的顺序性规律C、个体身心发展的不均衡性规律D、个体身心发展的个别差异性规律49：具有强迫行为的儿童具有哪些特征( )。

多项选择题A、智力水平较高B、富于幻想C、性格内向D、遇事犹豫、拘谨、比较固执E、自我克制过于严重50：小学儿童思维发展的基本特征是（）。

单项选择题A、以具体形象思维为主B、从直观动作思维为主逐步过渡到具体形象思维为主C、以抽象逻辑思维为主D、从具体形象思维为主逐步过渡到抽象逻辑思维为主51：教学的首要任务是（）单项选择题A、引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能B、发展学生智力，培养学生的创造能力C、发展学生体力，提高学生的健康水平D、培养学生高尚的审美情趣52：关于现代教育的“社会日的”，下列描述中不恰当的是（）。

单项选择题A、传递和保存人类优秀的文化遗产或文明成果B、培养能更新传统文化、创新文化，具有批判意识和创新精神的人C、培养既能适应现实社会生活，同时又能合理改造现实社会生活的人D、复制、再生产现有的社会存在模式53：马斯洛认为，下列哪一种需要永远也得不到完全满足?（）单项选择题A、生理需要B、安全需要C、爱的需要D、审美需要54：班级管理包括（）等几个基本环节。

多项选择题A、提前调研B、了解学生C、制定计划D、组织实施E、评价总结55：根据头脑中知识的不同形式或学习任务的复杂的程度，可以将学习分为（）多项选择题A、归属学习B、并列结合学习C、符号学习D、概念学习E、命题学习56：“举一反三”和“触类旁通”所说的是()单项选择题A、创造性B、学习迁移C、发现教学法D、学会学习57：认为在教育过程中，教师有绝对的权威，强调发挥教师对教学过程的绝对支配作用的教育家是（）。

单项选择题A、赫尔巴特B、罗杰斯C、卢梭D、朱熹58：教育在人的发展中发挥着主导作用，影响这一主导作用发挥的主要条件有（）。

多项选择题A、教育的自身状况B、人的主观能动性的调动C、家庭环境D、社会发展的状况E、气候条件59：社会改造课程理论主张把课程的重点放在现实社会问题、社会改造和社会活动计划及学生关心的社会问题上，应围绕重大社会问题来组织课程内容。

主要代表人物有（）。

多项选择题A、布鲁纳B、施瓦布C、卢梭D、布莱梅尔德E、弗莱雷60：下列哪个概念属于维果斯基的理论观点?（）单项选择题A、图式B、自我同一性C、力比多D、最近发展区查看答案1：答案A,B,C,D,E解析2：答案B解析陈述性知识也叫描述性知识，是个人能够用言语进行直接陈述的知识。

这类知识主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，可用来区别和辨别事物。

目前学校教学传授的主要是这类知识。

(本解析由张恩凯提供)3：答案A解析学习策略是指学习者在学习活动中，为了达到有效的学习目的而采用的规则、方法、技巧及其调控方式的综合。

学会如何学习属于学习策略里面的元认知策略。