统计学期末复习选择练习题(分章节)——第七章
《统计学》期末重点复习题(1-8章)附答案

《统计学》期末重点复习题(1-8章)附答案第⼀章总论⼀、填空题1、统计是_____统计⼯作_____、______统计资料____和___统计学________的统⼀体。
2、统计学是⼀门研究现象总体_数量____________⽅⾯的⽅法论科学。
3、要了解⼀个企业的产品⽣产情况,总体是__所有产品__________,总体单位是_每⼀件___________。
4、标志是说明_____总体单位______特征的名称,它分为_品质标志_________标志和___数量标志_______标志。
5、统计指标是反映__总体__________的数量特征的,其数值来源于_____标志______。
6、按反映的数量特征不同,统计指标可分为_数量指标_和_质量指标_。
⼆、单项选择题1、统计学的研究对象是(B)A 现象总体的质量⽅⾯B 现象总体的数量⽅⾯C 现象总体的质量和数量⽅⾯D 现象总体的质量或数量⽅⾯2、要了解某市国有企业⽣产设备的使⽤情况,则统计总体是( A )A 该市所有的国有企业B 该市国有企业的每台⽣产设备C 该市每⼀个国有企业D 该市国有企业的所有⽣产设备3、要了解全国的⼈⼝情况,总体单位是(C)A 每个省的⼈⼝B每⼀户 C 每个⼈ D 全国总⼈⼝4、反映总体单位属性和特征的是( C )P21A 指标B 指标值C 标志D 标志值5、某地四个⼯业企业的总产值分别为20万元、50万元、65万元、100万元。
这⾥的四个“⼯业总产值”数值是(D)A 指标B 指标值C 标志D 标志表现6、已知某企业产品单位成本为25元,这⾥的“单位成本”是(C)A 指标B 指标名称C 标志D 变量三、多项选择题1、统计研究的基本⽅法有(ABC)A ⼤量观察法B 统计分组法C 综合指标法D 回归分析法E 因素分析法2、统计是研究社会经济现象的数量⽅⾯的,其特点有(ACE)A 数量性B 综合性C 具体性D 重复性E 差异性3、在全国⼈⼝普查中,(BCDE )A 全国⼈⼝数是总体(应该是全国总⼈⼝)B 每个⼈是总体单位C ⼈的年龄是变量D ⼈⼝的性别是品质标志E 全部男性⼈⼝数是统计指标4、要了解某地区所有⼯业企业的产品⽣产情况,那么(ADE)A 总体单位是每个企业B 总体单位是每件产品C “产品总产量”是标志D“总产量1000万件”是指标E “产品等级”是标志5、下列指标中,属于质量指标的是(ABCD)P27A 资产负债率B股价指数 C ⼈均粮⾷产量D⼈⼝密度E商品库存额6、总体、总体单位、标志、这⼏个概念间的相互关系表现为(ABCD)A 没有总体单位也就没有总体,总体单位也离不开总体⽽存在B 总体单位是标志的承担者C 统计指标的数值来源于标志D 指标说明总体特征,标志说明总体单位特征E 指标和标志都能⽤数值表现1、什么是统计?统计的职能有哪些?2、举例说明什么是总体和总体单位? 总体有哪些特征?总体是根据⼀定的⽬的和要求所确定的研究事物的全体,它是由客观存在的、具有某种共同性质的许多个别事物构成的整体。
统计学客观题题库单项选择题07-第七章相关系数

第七章 相关相关分析分析1、下面现象间的关系属于相关关系的是( ) A、圆的周长和它的半径之间的关系B、价格不变条件下,商品销售额与销售量之间的关系C、家庭收入愈多,其消费支出也有增长的趋势D、正方形面积和它的边长之间的关系2、若物价上涨,商品的需求量相应减少,则物价与商品需求量之间的关系为( )A、不相关B、负相关C、正相关D、复相关3、在相关分析中,要求两个相关的变量()A 、都是随机变量B 、都不是随机变量C 、其中因变量是随机变量D 、其中自变量是随机变量4、确定回归方程时,对相关的两个变量要求()A 、都是随机变量B 、都不是随机变量C 、只需因变量是随机变量D 、只需自变量是随机变量 5、合理施肥量与农作物亩产量之间的关系是()A 、函数关系B 、单向因果关系C 、互为因果关系D 、严格的依存关系6、当自变量按一定数量变化时,因变量也相应随之等量变化,那时两变量之间存在着( )A 、直线相关关系B 、曲线相关关系C 、负相关关系D 、正相关关系7、当变量x 值减少,而变量y 值却增加,那么变量x 与y 之间存在着()A 、直线相关系B 、正相关关系C 、负相关关系D 、曲线相关关系题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B A C B A C D B A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B A D A B D B C C B 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B C C B C C C B A B 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 C B A C B B D D A D 题号 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 答案BADA-PDF OFFICE TO PDF DEMO: Purchase from to remove the watermark8、圆的周长和半径之间存在着()A、比较关系B、相关关系C、因果关系D、函数关系9、如果变量x和y之间的相关系数为-1,这说明两变量之间是()A、低度相关关系B、完全相关关系C、高度相关关系D、完全不相关10、相关系数()A、只适于直线相关B、只适于曲线相关C、既适于直线相关,又适于曲线相关D、既不适于直线相关,又不适于曲线相关11、两个变量之间的相关系数称为()A、零相关B、单相关C、复相关D、多元相关12、自然界和人类社会中的诸多关系基本上可归纳为两种类型,这就是()A、函数关系和相关关系B、因果关系和非因果关系C、随机关系和非随机关系D、简单关系和复杂关系13、相关关系是指变量间的( )A、严格的函数关系B、不严格的函数关系C、严格的依存关系D、不严格的依存关系14、直线相关即( )A、线性相关B、非线性相关C、曲线相关D、正相关15、复相关关系即( )A、复杂相关关系B、三个或三个以上变量的相关关系C、三个变量的相关D、两个变量之间的相关关系16、相关系数的取值范围是( )A、(0,1)B、[0,1]C、(-1,1)D、[-1,1]17、相关系数为零时,表明两个变量间( )A、无相关关系B、无直线相关关系C、无曲线相关关系D、中度相关关系18、相关系数的绝对值为1时,表明两个变量间存在着( )A、正相关关系B、负相关关系C、完全线性相关关系D、不完全线性相关关系19、两个变量间的线性相关关系愈不密切,相关系数r值就愈接近( )A、-1B、+1C、0D、-1或+120、相关系数的值越接近-1,表明两个变量间( )A、正线性相关关系越弱B、负线性相关关系越强C、线性相关关系越弱D、线性相关关系越强21、如果协方差02<xy σ,说明两变量之间是( )A、相关程度弱B、负相关C、不相关D、正相关22、用最小平方法配合直线趋势,如果c y =a+bt 当b 为负数时,则直线是( ) A 、上升趋势 B 、不升不降 C 、下降趋势 D 、上述三种情况都可能出现 23、产品产量与劳动生产率之间的相关关系有可能是( ) A 、1.15B 、-1.15C 、0.91D 、-0.9124、配合回归直线方程对资料的要求是( )A、因变量是给定的数值,自变量是随机的B、自变量是给定的数值,因变量是随机的C、自变量和因变量都是随机的D、自变量和因变量都不是随机的 25、在回归直线方程bx a y c +=中,b 表示( )A、当x 增加一个单位时,y 增加a 的数量B、当y 增加一个单位时,x 增加b 的数量C、当x 增加一个单位时,y 的平均增加量D、当y 增加一个单位时,x 的平均增加量26、每一吨铸铁成本(元)倚铸件废品率(%)变动的回归方程为:y c =56+8x, 这意味着( )A、废品率每增加1%,成本每吨增加64元B、废品率每增加1%,成本每吨增加8%C、废品率每增加1%,成本每吨增加8元D、废品率每增加1%,则每吨成本为56元27、某校对学生的考试成绩和学习时间的关系进行测定,建立了考试成绩倚学习时间的直线回归方程为: y c =180-5x,该方程明显有误,错误在于( ) A、a 值的计算有误,b 值是对的 B、b 值的计算有误,a 值是对的 C、a 值和b 值的计算都有误D、自变量和因变量的关系搞错了28、 某市预测今年副食品销售额,根据历史资料可以计算出副食品销售额同人均月生活费收入、粮食人均消费量、人均月生活费支出和蔬菜年平均价格的相关系数分别为0.906, -0.916, 0.908 和0.89。
统计学选择题

1、指出下列品质标志()A、产品产量B、工人工资C、教师职称D、工人工龄2、指出下列连续变量()A、设备数B、学生数C、空调产量D、粮食产量3、某三个学生的统计学考试成绩分别为:75分、80分、90分,则这三个数字是()A、指标B、标志C、变量D、变量值4、指出下列数量指标()A、劳动生产率B、国内生产总值C、人均钢产量D、人口密度5、数量指标表现形式是()A、绝对数B、相对数C、平均数6、变量是()A、可变的数量指标B、可变的数量标志C、可变的品质标志第二章单项选择题1、人口普查的调查单位是( C )A、每一户B、所有的户C、每一个人D、所有的人2、对一批商品进行质量检验,最适宜采用的调查方法是(B )A、全面调查B、抽样调查C、典型调查D、重点调查3、下列调查中,调查单位与填报单位一致的是(D )A、企业设备调查B、人口普查C、农村耕畜调查D、工业企业现状调查4、调查大庆、胜利等几个主要油田来了解我国石油生产的基本情况,这种调查方式为( D )A、普查B、抽样调查C、典型调查D、重点调查5、对某市全部商业企业职工的生活状况进行调查,调查对象是()A、该市全部商业企业B、该市全部商业企业的职工C、该市每一个商业企业D、该市商业企业的每一个职工6、某市规定2001年工业经济活动成果年报呈报时间为2002年1月31日,则调查期限为()A、一个月B、一天C、一年D、一年零一个月第三章单项选择题1、统计分组的关键在于()A、分组标志的选择B、分组形式的选择C、按品质标志分组D、按数量标志分组2、在全距一定的条件下,组距大小与组数多少()A、成正比例关系B、成反比例关系C、不成比例关系3、某企业生产计划完成百分比采用如下分组,正确的是( C )A、80—89%B、85%以下C、90%以下90—99% 85—95% 90—100%100—109% 95—105% 100—110%110%以上105—115% 110%以上4、在进行组距式分组时,凡遇到某单位的标志值刚好等于相邻两组上下限的数值时,一般是()A、将此值归入上限所在组B、将此值归入下限所在组C、将此值归入上限所在组或下限所在组均可总量指标与相对指标单项选择题1、某企业劳动生产率计划要求提高5%,实际提高了10%,则劳动生产率计划完成程度为( D )A、104.76%B、95.45%C、200%D、50%2、直接反映总体规模大小的指标是(A)A、平均指标B、相对指标C、总量指标D、变异指标3、某单位某月份职工的出勤率为95%,这个指标是(B )A、结构相对指标B、比例相对指标C、比较相对指标4、指出下列时期指标( D )A、库存量B、设备数C、存款余额D、进出口总值5、由反映总体各单位数量特征的标志值汇总得出的指标是()A、总体单位总量B、总体标志总量C、质量指标D、相对指标平均指标与变异指标单项选择题1、计算平均指标最常用的方法和最基本的形式是(D )A、中位数B、众数C、调和平均数D、算术平均数2、已知数列A的平均数为100,标准差为10;数列B的平均数为10,标准差为5。
【精品】统计学题目第七章相关与回归分析

1、填空题现象之间的相关关系按相关的程度分有________相关、________相关和_______相关;按相关的方向分有________相关和________相关;按相关的形式分有________相关和________相关;按影响因素的多少分有________相关和________相关。
2、对现象之间变量关系的研究中,对于变量之间相互关系密切程度的研究,称为_______;研究变量之间关系的方程式,根据给定的变量数值以推断另一变量的可能值,则称为_______。
3、完全相关即是________关系,其相关系数为________。
4、在相关分析中,要求两个变量都是_______;在回归分析中,要求自变量是_______,因变量是_______。
5、person相关系数是在________相关条件下用来说明两个变量相关________的统计分析指标。
6、相关系数的变动范围介于_______与_______之间,其绝对值愈接近于_______,两个变量之间线性相关程度愈高;愈接近于_______,两个变量之间线性相关程度愈低.当_______时表示两变量正相关;_______时表示两变量负相关.7、 当变量x 值增加,变量y 值也增加,这是________相关关系;当变量x值减少,变量y 值也减少,这是________相关关系。
8、 在判断现象之间的相关关系紧密程度时,主要用_______进行一般性判断,用_______进行数量上的说明。
9、 在回归分析中,两变量不是对等的关系,其中因变量是_______变量,自变量是_______量。
10、 已知13600))((=----∑y y x x ,14400)(2=--∑x x ,14900)(2=-∑-y y ,那么,x 和y 的相关系数r 是_______。
11、 用来说明回归方程代表性大小的统计分析指标是________指标。
12、 已知1502=xy σ,18=xσ,11=y σ,那么变量x 和y 的相关系数r 是_______.13、 回归方程bx a y c +=中的参数b 是________,估计特定参数常用的方法是_________.14、 若商品销售额和零售价格的相关系数为-0。
统计学各章习题【老版带答案】

第一、二章练习题一、一、单项选择题1、统计研究的基本特点是()①从数量上认识总体单位的性质和规律性②从数量上认识总体的性质和规律性③从性质上认识总体单位的性质和规律性④从性质上认识总体的性质和规律性2、某组向上累计次数表示()①大于该组上限的次数有多少②大于该组下限的次数有多少③小于该组上限的次数有多少④小于该组下限的次数有多少3、甲、乙两组工人的平均日产量分别为18件和15件。
若两组工人的平均日产量不变,但是甲组工人数占两组工人总数的比重上升,则两组工人总平均日产量会()①上升②下降③不变④可能上升,也可能下降4、《政治算术》学派的代表人物是()①海门尔.康令②阿亨瓦尔③威廉.配第④凯特勒5、某企业单位产品成本计划在上月的基础上降低2%,实际降低1.5%,则单位产品成本降低计划完成程度为()① 75% ② 100.5% ③ 99.5% ④ 133.2%6、某连续变量数列,其末组为开口组,下限为500,又知其相邻组的组中值为480,则末组的组中值为()。
① 520 ② 510 ③ 500 ④ 4907、下列各项中,超额完成计划的有()①增加值计划完成百分数103.5% ②单位成本计划完成百分数103.5%③建筑预算成本计划完成百分数103.5% ④流通费用率计划完成百分数103.5%8、标准差系数消除了()①指标数值大小的影响②总体单位数多少的影响③标志变异程度的影响④平均水平高低的影响9、下列各项中,应采用加权算术平均法计算的有()①已知计划完成百分比和实际产值,求平均计划完成百分比②已知计划完成百分比和计划产值,求平均计划完成百分比③已知各企业劳动生产率和各企业产值,求平均劳动生产率④已知生产同一产品的各企业产品单位成本和总成本,求平均单位成本10、统计分组时,若某标志值刚好等于相邻两组上下限数值时()①将此数值归入上限所在组②将此数值归入下限所在组③归入这两组中任意一组均可④另立一组11、分布数列反映()①①总体单位标志值在各组的分布状况②总体单位在各组的分布状况③总体单位标志值的差异情况④总体单位的差异情况12、甲班学生平均成绩80分,标准差8.8分,乙班学生平均成绩70分,标准差8.4分,因此()①①甲班学生平均成绩代表性好一些②乙班学生平均成绩代表性好一些③无法比较哪个班学生平均成绩代表性好两④个班学生平均成绩代表性一样13、对家用电器的平均寿命进行调查,应该采用()①普查②重点调查③典型调查④抽样调查14、出现次数最多的那个标志值是()①众数②中位数③算术平均数④几何平均数15、为了反映全国农产品总量,应该采用()。
统计学原理期末复习练习题附答案

1.统计总论练习单项选择题1.对某市工业生产设备情况进行统计研究,这时,总体单位是该市( 4 )①每一个工业企业②每一台设备③每一台生产设备④每一台工业生产设备2.几位工人的工资分别是100元、120元、150元、200元这几个数字是(3 )①指标②变量③变量值④标志3.标志是( 3 )①总体的特征②总体的数量特征③总体单位的属性或特征的名称④总体单位的数量特征多项选择题在全国人口普查中(235 )①全国所有人口数是总体②每一个人是总体单位③人的年龄是变量④某人的性别为“女性”是一个品质标志⑤全部男性人口的平均寿命是统计指标2.统计调查练习一、单项选择题1、统计调查方案中调查期限是指_1____。
①调查工作的起迄时间②搜集资料的时间③时期现象资料所属的时间④时点现象资料所属的时间2、重点调查中的重点单位是指___4__。
①这些单位是工作的重点②这些单位举足轻重③这些单位数量占总体全部单位的比重很大④这些单位的标志总量在总体标志总量中占较大比重3、研究某型号炮弹的平均杀伤力,可以采用__4___。
①重点调查②普查③典型调查④抽样调查4、对某地食品物价进行一次全面调查,调查单位是__4__。
①该地区所有经营食品的商店②每一个经营食品的商店③全部零售食品④每一种零售食品二、多项选择题1、抽样调查和重点调查的主要区别有_24____。
①抽选调查单位的多少不同②抽选调查单位的方式方法不同③调查的组织形式不同④在对调查资料使用时,所发挥的作用不同⑤原始资料的来源不同2、第四次全国人口普查的标准时点是1990年7月1日零点,下列人员不应计入人口总数之中_135____。
①1990年7月1日23时出生的人口②1990年7月10日死亡的人口③1990年6月25日出生,30日23时死亡的人口④1990年6月29日出生,7月2日死亡的人口⑤1990年6月30日零点死亡的人口3、以系统为单位调查某市全部商业状况,调查对象是__34___。
统计学各章习题及答案

统计学习题目录第一章绪论 _________________________________________________ 2第二章数据的收集与整理 _____________________________________ 4第三章统计表与统计图 _______________________________________ 6第四章数据的描述性分析 _____________________________________ 8第五章参数估计 ____________________________________________ 12第六章假设检验 ____________________________________________ 16第七章方差分析 ____________________________________________ 20第八章非参数检验 __________________________________________ 23第九章相关与回归分析 ______________________________________ 26第十章多元统计分析 ________________________________________ 30第十一章时间序列分析 ______________________________________ 34第十二章指数 ______________________________________________ 37第十三章统计决策 __________________________________________ 41第十四章统计质量管理 ______________________________________ 44第一章绪论习题一、单项选择题1. 推断统计学研究(D)。
A.统计数据收集的方法B.数据加工处理的方法C.统计数据显示的方法D.如何根据样本数据去推断总体数量特征的方法2. 在统计史上被认为有统计学之名而无统计学之实的学派是( D )。
统计学--第七章 相关关系分析法---复习思考题

第七章 相关关系分析法一、填空题1.按相关的程度,相关关系可分为完全相关、 相关和 相关。
2.按相关的方向,直线相关可分为 相关和 相关。
3.回归系数与相关系数的关系为b= 。
4.估计标准误差与相关系数的关系为y s = 。
5.相关系数的取值范围是 。
6.按相关关系涉及变量的多少,可分为 相关和 相关。
7.如果劳动生产率(千元/人)x 和工资的回归方程为:1070c y x =+,这表明劳动生产率每提高1千元/人,工资增加 元。
二、判断题1.家庭的消费支出随着收入的增加而增加,则消费支出与收入之间呈正相关关系。
( )2.当一个变量变动时,另一个变量也相应地发生大致均等的变动,这种相关关系称为非线性相关。
( )3.正相关是两个变量的变动方向一致。
( )4.两个变量之间的相关称为单相关。
( )5.相关系数和估计标准误差的变化方向是相同的。
( )6.相关系数的取值范围为:10≤≤r 。
( )7.当两个变量之间是完全正相关时,则r=1。
( )8.两个变量之间相关的程度越低,相关系数越接近0。
( ) 9.当相关系数等于0时,说明两个变量之间没有相关关系。
( ) 10.当相关系数等于0.8时, 说明两个变量之间是显著相关。
( ) 三、单项选择题1.若变量x 增加时,变量y 的值也增加,那么变量x 和变量y 之间存在着( ) 相关关系。
A.负B.正C.抛物线D.指数曲线2.如果两个变量之间的相关系数为-1,说明两个变量之间是( ) 相关关系。
A.无B.低度C.高度D.完全3.如果两个变量之间的相关系数为0.8,说明两个变量之间是( ) 相关关系。
A.完全B.高度C.显著D.微弱 4.现象之间相互依存关系的程度越低,则相关系数越( )。
A.接近于0B.接近于1C.接近于-1D.趋向于无穷大 5.相关系数的取值范围是( )。
A.01r ≤≤B.10r -≤≤C.r >0D. 11r -≤≤ 6.用最小平方法配合直线方程,必须满足的一个基本条件是( )。
统计学期末复习选择练习题(分章节)——第七章

应用统计单项选择题-第07章-方差分析1.单选题:关于方差分析中的SSA和SSE,正确的说法是()。
A. SSA和SSE反映了随机因素带来的影响B. SSA和SSE反映了系统因素带来的影响C. SSA所表现的是组间差异既包括随机因素,也包括系统因素D. SSE所表现的是组内差异既包括随机因素,也包括系统因素解答: C2.单选题:利用“方差分析表”进行方差分析时,该表不包括的项目有()。
A. 方差来源B. 离差平方和及其分解C. 各离差平方和的自由度D. 原假设的统计判断解答: D3.单选题:下面不属于单因素方差分析中所需的平方和是()。
A. SSTB. SSAC. SSED. SSR解答: D4.单选题:与假设检验相比,方差分析方法可以使犯第I类错误的概率()。
A. 提高B. 降低C. 等于0D. 等于1解答: B5.单选题:方差分析中,错误说法是()。
A. 如果方差分析只针对一个因素进行,称为单因素方差分析B. 如果同时针对多个因素进行,称为多因素方差分C. 方差分析就是通过不同方差的比较,作出接受原假设或拒绝原假设的判断D. 方差分析不可以对若干平均值是否相等同时进行检验解答: D6.单选题:以下对方差分析叙述不正确的是()。
A. 方差分析可以对若干平均值是否相等同时进行检验B. 进行方差分析要求各水平下的样本容量相同C. 离差平方和能分解为组内方差与组间方差的和D. 方差分析方法在社会科学领域也大有用武之地解答: B7.单选题:下列式子错误的是()。
A. F=MSE/MSAB. MSA=SSA/(r-1)C. MSE=SSE/(n-r)D. SST=SSE+SSA解答: A8.单选题:方差分析所研究的是()。
A. 分类型自变量对分类型因变量的影响B. 分类型自变量对数值型自变量的影响C. 分类型因变量对数值型自变量的影响D. 分类型自变量对数值型因变量的影响解答: D9.单选题:若方差分析中,所提出的原假设是H0:μ1=μ2=…=μk,备择假设是()。
《统计学原理》第七章习题-河南电大-贾天骐

《统计学原理》第七章习题河南电大贾天骐一.判断题部分题目1:负相关指的是因素标志与结果标志的数量变动方向是下降的.( )答案:×题目2:相关系数为+1时,说明两变量完全相关;相关系数为-1时,说明两个变量不相关。
( )答案:√题目3: 只有当相关系数接近+1时,才能说明两变量之间存在高度相关关系。
()答案: ×题目4:若变量的值增加时,变量的值也增加,说明与之间存在正相关关系;若变量的值减少时,变量的值也减少,说明与之间存在负相关关系。
( )答案: ×题目5:回归系数和相关系数都可以用来判断现象之间相关的密切程度。
()答案:×题目6:根据建立的直线回归方程,不能判断出两个变量之间相关的密切程度.()答案:√题目7:回归系数既可以用来判断两个变量相关的方向,也可以用来说明两个变量相关的密切程度.()答案:×题目8:在任何相关条件下,都可以用相关系数说明变量之间相关的密切程度.()答案:×题目9:产品产量随生产用固定资产价值的减少而减少,说明两个变量之间存在正相关关系。
( )答案:√题目10:计算相关系数的两个变量,要求一个是随机变量,另一个是可控制的量。
( )答案: ×题目11: 完全相关即是函数关系,其相关系数为±1。
( )答案:√题目12:估计标准误是说明回归方程代表性大小的统计分析指标,指标数值越大,说明回归方程的代表性越高。
()答案×二.单项选择题部分题目1:当自变量的数值确定后,因变量的数值也随之完全确定,这种关系属于()。
A。
相关关系 B.函数关系 C.回归关系 D。
随机关系答案:B题目2:现象之间的相互关系可以归纳为两种类型,即( )。
A。
相关关系和函数关系 B。
相关关系和因果关系C。
相关关系和随机关系 D。
函数关系和因果关系答案:A题目3:在相关分析中,要求相关的两变量()。
A。
都是随机的 B.都不是随机变量C.因变量是随机变量D.自变量是随机变量答案:A题目4:测定变量之间相关密切程度的指标是( )。
统计学各章练习——统计指数分析

统计学各章练习——统计指数分析第七章统计指数分析⼀、名词1、统计指数:是指反映不能直接相加和不能直接对⽐的复杂社会经济现象数量综合变动的相对数。
2、总指数:是说明复杂经济现象总体综合变动的相对数。
3、数量指标指数:是根据数量指标编制的表明现象总规模和总⽔平变动情况的指数。
4、质量指标指数:是根据质量指标编制的表明现象总体质量⽔平变动的指数5、综合指数:是两个总量指标对⽐形成的指数,它是把不能直接相加的社会经济现象通过同度量因素过渡到能够相加,然后进⾏对⽐来反映现象综合变动的总指数6、平均法指数:是以个体指数为基础,通过对个体指数计算加权平均数来编制的总指数7、指数体系:是指由若⼲个在经济上相互联系在数量上具有对应关系的统计指数所构成的整体。
8、因素分析法:两个或两个以上的因素对⼀个指数共同发⽣作⽤的情况下,按照⼀定的顺序规则确定各因素的影响⽅向和程度的⽅法。
⼆、填空1、狭义的指数是反映(不能直接相加)和(不能直接对⽐)的复杂社会经济现象总体综合变动的相对数。
2、统计指数按其所反映的范围不同,可分为(个体指数、总指数)和(类指数);按其所反映的内容不同,可分为(数量指标指数)和(质量指标指数);按其所反映的基期不同,可分为(定基指数)和(环⽐指数);按其所⽐较现象的特征不同,可分为(时间指数)、(空间指数)和(计划完成指数)。
3、总指数的编制⽅法主要有(综合指数)和(平均法指数)两种。
4、在统计实践中,编制数量指标综合指数⼀般⽤(基期质量指标)为同度量因素;编制质量指标综合指数⼀般⽤(报告期数量指标)为同度量因素。
5、平均法指数是以(个体指数)加权平均计算总指数的,它的计算形式分为(加权算术平均法指数)和(加权调和平均法指数)两种。
6、在统计实践中,⽤算术平均法指数编制数量指标指数,是以(基期价值总量)为权数;⽤调和平均法指数编制质量指标指数,是以(报告期价值总量)为权数。
7、利⽤指数体系可以分析现象总变动中各个因素的(变动对总变动的影响⽅向和影响程度)。
统计学第七章习题答案

第7章 相关与回归分析二 单项选择题1-5 BCBAC 6-10 CCABA 11-15 BCCAA 16-20 CCBDB 21-25 CBBAA 26_30 BCBBA 31_35 CBABA 36_40 BAAAA三计算分析题7.1(1)散点图如下:从散点图可以看出,销售收入与广告费用之间为正的线性相关关系。
(2)利用Excel 的“CORREL”函数计算的相关系数为947663.0=r 。
(3)首先提出如下假设:0:0=ρH ,0:1≠ρH 。
计算检验的统计量 272.7947663.0128947663.01222=--=--=r n rt 当05.0=α时,9687.2)28(205.0=-t 。
由于检验统计量9687.2272.72=>=αt t ,拒绝原假设。
表明产量与生产费用之间的线性关系显著。
7.2 (1)散点图如下:从散点图可以看出,复习时间与考试分数之间为正的线性相关关系。
(2)利用Excel 的“CORREL”函数计算的相关系数为8621.0=r 。
相关系数8.0>r ,表明复习时间与考试分数之间有较强的正线性相关关系。
7.3 (1)散点图如下:7.3利用Excel 的“CORREL”函数计算的相关系数为9489.0=r 。
由Excel 输出的回归结果如下表:得到的回归方程为:x y 003585.0118129.0ˆ+=回归系数003585.0ˆ1=β表示运送距离每增加1公里,运送时间平均增加0.003585天。
7.4 (1) 散点图如下:Multiple R 0.868643 R Square 0.75454 Adjusted RSquare 0.723858标准误差 18.88722 观测值 10方差分析df SS MS FSignificanceF回归分析 1 8772.584 8772.584 24.59187 0.001108 残差 8 2853.816 356.727 总计 9 11626.4Coefficients 标准误差t Stat P-valueIntercept 430.1892 72.15483 5.962029 0.000337 X Variable 1-4.70062 0.947894 -4.95902 0.001108得到的回归方程为:x y 7.41892.430ˆ-=。
统计学第七章课后题及答案解析

第七章 一、单项选择题1.按指数所包括的范围不同, 可以把它分为( )A.个体指数和总指数 B .数量指标指数和质量指标指数C.综合指数和平均指数 D.定基指数和环比指数2. 某集团公司为了反映所属各企业劳动生产率水平的提高情况 ,需要编制(A.质量指标综合指数B.数量指标综合指数C.可变构成指数D.固定构成指数3.在一般情况下,商品销售量指数和工资水平指数的同度量因素分别为( 商品销售量、平均工资水平 单位商品销售价格、职工人数 下列指数中属于数量指标指数的是 产品价格指数 产量指数 下面属于价格指数的是(B .商品销售量、职工人数D.单位商品销售价格、平均工资水平 )B .单位成本指数 D.劳动生产率指数5. A.工RQ 1 氓Q 1B -F 1Q 1ZFO Q OC.QZP0QoD E pQ oZP0Q O6. A.7. 某商品价格发生变化,现在的10%B. 90% 固定构成指数的公式是(100元只值原来的 C. 110%)90元,则价格指数为(D. 111%A. C.1. A. D.2. A. C. E.3. A. D.4.A. C. ZX i F i ZF iZX 1F 1ZF I... ZX P F O 1F0 D. ZX O F^ IXo F oIX 0F 1ZF iZFoIX 1F 0ZF O、多项选择题下列属于数量指标指数的有( 产量指数单位产品成本指数 下列表述正确的是( 综合指数是先综合后对比 平均数指数必须使用全面资料 固定构成指数受总体结构影响 同度量因素的作用有( 同度量作用 B.比较作用E. )B.销售量指数E.职工人数指数C.价格指数B .平均数指数是先对比后综合 D.平均数指数可以使用固定权数联系作用平衡作用c.权数作用对某商店某时期商品销售额的变动情况进行分析,其指数体系包括( 销售量指数B.销售价格指数总平均价格指数 D.销售额指数 E.个体指数若用某企业职工人数和劳动生产率的分组资料来进行分析时,该企业总的劳动生产率的A.C.4.A.C.变动主要受到()A.企业全部职工人数变动的影响B.企业劳动生产率变动的影响C.企业各类职工人数在全部职工人数中所占比重的变动影响D.企业各类工人劳动生产率的变动影响E.受各组职工人数和相应劳动生产率两因素的影响6.下列指数中,属于拉氏指数的有()' Q1P01 0 1 01 1 1 1P0Q0 P0Q1 C X Q0 P0 P0Q1 Q0 P1 7.某企业产品总成本报告期为183150元,比基期增长10%单位成本综合指数为104%则()A.总成本指数110%B.产量增长了5.77%C.基期总成本为166500元D.单位成本上升使总成本增加了7044元E.产量增产使总成本增加了9606元三、判断题1.综合指数的编制方法是先综合后对比。
统计学各章习题及参考答案

统计学各章习题及参考答案(共98页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--统计学习题及参考答案第一章绪论一、单项选择题1、在整个统计工作过程中处于基础地位的是()A、统计学B、统计数据搜集C、统计分析D、统计数据的整理2、统计学的核心内容是()A、统计数据的搜集B、统计数据的整理C、统计数据的发布D、统计数据的分析3、某班三名学生期末统计学考试成绩分别为78分、84分和95分,这三个数字是()A、指标B、标志C、变量D、变量值4、某管理局有20个下属企业,若要调查这20个企业全部职工的工资收入情况,则统计总体为()A、20个企业B、20个企业的每个职工C、20个企业的全部职工D、20个企业每个职工的工资5、现代统计学的主要内容是()A、描述统计B、理论统计C、应用统计D、推断统计6、()是整个统计学的基础。
A、理论统计B、描述统计C、推断统计D、应用统计二、多项选择题1、统计学( )A、主要特征是研究数据B、研究具体的实际现象的数量规律C、研究方法为演绎与归纳相结合D、研究抽象的数量规律E、研究有具体实物或计量单位的数据2、数学()A、为统计理论和统计方法的发展提供数学基础B、研究具体的数量规律C、研究抽象的数量规律D、研究方法为纯粹的演绎E、研究没有量纲或单位的抽象的数三、填空题1、_________和_________是统计方法的两个组成部分。
2、统计过程的起点是_________,终点是探索出客观现象内在的______________。
3、统计数据的分析是通过___________和___________的方法探索数据内在规律的过程。
四、联系实际举例说明,为什么统计方法能够通过对数据的分析找出其内在的规律性(要求举三个例子且不与教科书上的例子雷同)第二章统计数据的搜集与整理一、单项选择题1、某种产品单位成本计划比基期下降3%,实际比基期下降了%,则单位成本计划完成相对数为()A、%B、%C、%D、%2、计算结构相对数时,总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和()A、小于100%B、大于100%C、等于100 %:D、小于或大于100%3、将全班学生划分为“男生”和“女生”,这里采用的数据计量尺度位()A、定比尺度B、定距尺度C、定类尺度D、定序尺度4、将全班学生期末统计学考试成绩划分为优、良、中、及格、不及格,这里采用的数据计量尺度为()A、定类尺度B、定距尺度C、定序尺度D、定比尺度5、昆明市的温度为260C与景洪市的温度310C相差50C,这里采用的数据计量尺度位()A、定距尺度B、定类尺度C、定比尺度D、定序尺度6、张三的月收入为1500元,李四的月收入为3000元,可以得出李四的月收入是张三的两倍,这里采用的数据计量尺度位()A、定序尺度B、定比尺度C、定距尺度D、定类尺度7、一次性调查是指()A、只作过一次的调查B、调查一次,以后不再调查C、间隔一定时间进行一次调查D、只隔一年就进行一次的调查8、在统计调查中,调查单位和填报单位之间()A、无区别B、是毫无关系的两个概念C、不可能是一致的D、有时一致,有时不一致9、下列中,属于品质标志的是()A、工人年龄B、工人性别C、工人体重D、工人工资10、商业企业的职工人数、商品销售额是()A、连续变量B、前者是连续变量,后者是离散变量C、前者是离散变量,后者是连续变量D、离散变量11、对昆明市所有百货商店的工作人员进行普查,调查对象是()A、昆明市所有百货商店B、昆明市所有百货商店的全体工作人员C、昆明市的一个百货商店D、昆明市所有百货商店的每一位工作人员12、在全国人口普查中,调查单位是()A、全国人口B、每一个人C、每个人的性别D、每个人的年龄13、对某城市工业企业的设备进行普查,填报单位为()A、全部设备B、每台设备C、每个工业企业D、全部工业企业14、某城市拟对占全市储蓄额4/5的几个大储蓄所进行调查,以了解全市储蓄的一般情况,则这种调查方式是()A.普查 B、典型调查 C、抽样调查 D、重点调查15、人口普查规定统一的标准时间是为了()A、避免登记的重复和遗漏B、确定调查的范围C、确定调查的单位D、登记的方便16、()是对事物最基本的测度。
统计学课后习题答案第七章相关分析与回归分析

统计学课后习题答案第七章相关分析与回归分析第七章相关分析与回归分析⼀、单项选择题1.相关分析是研究变量之间的A.数量关系B.变动关系C.因果关系D.相互关系的密切程度2.在相关分析中要求相关的两个变量A.都是随机变量B.⾃变量是随机变量C.都不是随机变量D.因变量是随机变量3.下列现象之间的关系哪⼀个属于相关关系?A.播种量与粮⾷收获量之间关系B.圆半径与圆周长之间关系C.圆半径与圆⾯积之间关系D.单位产品成本与总成本之间关系4.正相关的特点是A.两个变量之间的变化⽅向相反B.两个变量⼀增⼀减C.两个变量之间的变化⽅向⼀致D.两个变量⼀减⼀增5.相关关系的主要特点是两个变量之间A.存在着确定的依存关系B.存在着不完全确定的关系C.存在着严重的依存关系D.存在着严格的对应关系6.当⾃变量变化时, 因变量也相应地随之等量变化,则两个变量之间存在着A.直线相关关系B.负相关关系C.曲线相关关系D.正相关关系7.当变量X值增加时,变量Y值都随之下降,则变量X和Y之间存A.正相关关系B.直线相关关系C.负相关关系D.曲线相关关系8.当变量X值增加时,变量Y值都随之增加,则变量X和Y之间存在着A.直线相关关系B.负相关关系C.曲线相关关系D.正相关关系9.判定现象之间相关关系密切程度的最主要⽅法是A.对现象进⾏定性分析B.计算相关系数C.编制相关表D.绘制相关图10.相关分析对资料的要求是A.⾃变量不是随机的,因变量是随机的B.两个变量均不是随机的C.⾃变量是随机的,因变量不是随机的D.两个变量均为随机的11.相关系数A.既适⽤于直线相关,⼜适⽤于曲线相关B.只适⽤于直线相关C.既不适⽤于直线相关,⼜不适⽤于曲线相关D.只适⽤于曲线相关12.两个变量之间的相关关系称为A.单相关B.复相关C.不相关D.负相关13.相关系数的取值范围是A.-1≤r≤1B.-1≤r≤0C.0≤r≤114.两变量之间相关程度越强,则相关系数A.愈趋近于1B.愈趋近于0C.愈⼤于1D.愈⼩于115.两变量之间相关程度越弱,则相关系数A.愈趋近于1B.愈趋近于0C.愈⼤于1D.愈⼩于116.相关系数越接近于-1,表明两变量间A.没有相关关系B.有曲线相关关系C.负相关关系越强D.负相关关系越弱17.当相关系数r=0时,A.现象之间完全⽆关B.相关程度较⼩B.现象之间完全相关 D.⽆直线相关关系18.假设产品产量与产品单位成本之间的相关系数为-0.89,则说明这两个变量之间存在A.⾼度相关B.中度相关C.低度相关D.显著相关19.从变量之间相关的⽅向看可分为A.正相关与负相关B.直线相关和曲线相关C.单相关与复相关D.完全相关和⽆相关20.从变量之间相关的表现形式看可分为A.正相关与负相关B.直线相关和曲线相关C.单相关与复相关D.完全相关和⽆相关21.物价上涨,销售量下降,则物价与销售量之间属于A.⽆相关B.负相关C.正相关D.⽆法判断22.配合回归直线最合理的⽅法是A.随⼿画线法B.半数平均法C.最⼩平⽅法D.指数平滑法23.在回归直线⽅程y=a+bx中b表⽰A.当x增加⼀个单位时,y增加a的数量B.当y增加⼀个单位时,x增加b的数量C.当x增加⼀个单位时,y的平均增加量D.当y增加⼀个单位时, x的平均增加量24.计算估计标准误差的依据是A.因变量的数列B.因变量的总变差C.因变量的回归变差D.因变量的剩余变差25.估计标准误差是反映A.平均数代表性的指标B.相关关系程度的指标C.回归直线的代表性指标D.序时平均数代表性指标26.在回归分析中,要求对应的两个变量A.都是随机变量B.不是对等关系C.是对等关系D.都不是随机变量27.年劳动⽣产率(千元)和⼯⼈⼯资(元)之间存在回归⽅程y=10+70x,这意味着年劳动⽣产率每提⾼⼀千元时,⼯⼈⼯资平均A.增加70元B.减少70元C.增加80元D.减少80元28.设某种产品产量为1000件时,其⽣产成本为30000元,其中固定成本6000元,则总⽣产成本对产量的⼀元线性回归⽅程为:A.y=6+0.24xB.y=6000+24xC.y=24000+6xD.y=24+6000x29.⽤来反映因变量估计值代表性⾼低的指标称作A.相关系数B.回归参数C.剩余变差D.估计标准误差⼆、多项选择题1.下列现象之间属于相关关系的有A.家庭收⼊与消费⽀出之间的关系B.农作物收获量与施肥量之间的关系C.圆的⾯积与圆的半径之间的关系D.⾝⾼与体重之间的关系E.年龄与⾎压之间的关系2.直线相关分析的特点是A.相关系数有正负号B.两个变量是对等关系C.只有⼀个相关系数D.因变量是随机变量E.两个变量均是随机变量3.从变量之间相互关系的表现形式看,相关关系可分为A.正相关B.负相关C.直线相关D.曲线相关E.单相关和复相关4.如果变量x与y之间没有线性相关关系,则A.相关系数r=0B.相关系数r=1C.估计标准误差等于0D.估计标准误差等于1E.回归系数b=05.设单位产品成本(元)对产量(件)的⼀元线性回归⽅程为y=85-5.6x,则A.单位成本与产量之间存在着负相关B.单位成本与产量之间存在着正相关C.产量每增加1千件,单位成本平均增加5.6元D.产量为1千件时,单位成本为79.4元E.产量每增加1千件,单位成本平均减少5.6元6.根据变量之间相关关系的密切程度划分,可分为A.不相关B.完全相关C.不完全相关D.线性相关E.⾮线性相关7.判断现象之间有⽆相关关系的⽅法有A.对现象作定性分析B.编制相关表C.绘制相关图D.计算相关系数E.计算估计标准误差 8.当现象之间完全相关的,相关系数为A.0B.-1C.1D.0.5E.-0.5 9.相关系数r =0说明两个变量之间是A.可能完全不相关B.可能是曲线相关C.肯定不线性相关D.肯定不曲线相关E.⾼度曲线相关10.下列现象属于正相关的有A.家庭收⼊愈多,其消费⽀出也愈多B.流通费⽤率随商品销售额的增加⽽减少C.产量随⽣产⽤固定资产价值减少⽽减少D.⽣产单位产品耗⽤⼯时,随劳动⽣产率的提⾼⽽减少E.⼯⼈劳动⽣产率越⾼,则创造的产值就越多 11.直线回归分析的特点有A.存在两个回归⽅程B.回归系数有正负值C.两个变量不对等关系D.⾃变量是给定的,因变量是随机的E.利⽤⼀个回归⽅程,两个变量可以相互计算 12.直线回归⽅程中的两个变量A.都是随机变量B.都是给定的变量C.必须确定哪个是⾃变量,哪个是因变量D.⼀个是随机变量,另⼀个是给定变量E.⼀个是⾃变量,另⼀个是因变量13.从现象间相互关系的⽅向划分,相关关系可以分为A.直线相关B.曲线相关C.正相关D.负相关E.单相关 14.估计标准误差是A.说明平均数代表性的指标B.说明回归直线代表性指标C.因变量估计值可靠程度指标D.指标值愈⼩,表明估计值愈可靠E.指标值愈⼤,表明估计值愈可靠 15.下列公式哪些是计算相关系数的公式16.⽤最⼩平⽅法配合的回归直线,必须满⾜以下条件A.∑(y-y c )=最⼩值B.∑(y-y c )=0C.∑(y-y c )2=最⼩值D.∑(y-y c )2=0E.∑(y-y c )2=最⼤值 17.⽅程y c =a+bx222222)()(.)()())((...))((.y y n x x n yx xy n r E y y x x y y x x r D L L L r C L L L r B n y y x x r A xx xy xyyy xx xy y x ∑-∑?∑-∑∑?∑-∑=-∑?-∑--∑===--∑=σσA.这是⼀个直线回归⽅程B.这是⼀个以X为⾃变量的回归⽅程C.其中a是估计的初始值D.其中b是回归系数E.y c是估计值18.直线回归⽅程y c=a+bx中的回归系数bA.能表明两变量间的变动程度B.不能表明两变量间的变动程度C.能说明两变量间的变动⽅向D.其数值⼤⼩不受计量单位的影响E. 其数值⼤⼩受计量单位的影响19.相关系数与回归系数存在以下关系A.回归系数⼤于零则相关系数⼤于零B.回归系数⼩于零则相关系数⼩于零C.回归系数等于零则相关系数等于零D.回归系数⼤于零则相关系数⼩于零E.回归系数⼩于零则相关系数⼤于零20.配合直线回归⽅程的⽬的是为了A.确定两个变量之间的变动关系B.⽤因变量推算⾃变量C.⽤⾃变量推算因变量D.两个变量相互推算E.确定两个变量之间的相关程度21.若两个变量x和y之间的相关系数r=1,则A.观察值和理论值的离差不存在B.y的所有理论值同它的平均值⼀致C.x和y是函数关系D.x与y不相关E.x与y是完全正相关22.直线相关分析与直线回归分析的区别在于A.相关分析中两个变量都是随机的;⽽回归分析中⾃变量是给定的数值,因变量是随机的B.回归分析中两个变量都是随机的;⽽相关分析中⾃变量是给定的数值,因变量是随机的C.相关系数有正负号;⽽回归系数只能取正值D.相关分析中的两个变量是对等关系;⽽回归分析中的两个变量不是对等关系E.相关分析中根据两个变量只能计算出⼀个相关系数;⽽回归分析中根据两个变量只能计算出⼀个回归系数三、填空题1.研究现象之间相关关系称作相关分析。
统计学原理 第七章课后习题及答案

第七章 相关和回归一、单项选择题1.相关关系中,用于判断两个变量之间相关关系类型的图形是( )。
(1)直方图 (2)散点图 (3)次数分布多边形图 (4)累计频率曲线图 2.两个相关变量呈反方向变化,则其相关系数r( )。
(1)小于0 (2)大于0 (3)等于0 (4)等于13.在正态分布条件下,以2yx S (提示:yx S 为估计标准误差)为距离作平行于回归直线的两条直线,在这两条平行直线中,包括的观察值的数目大约为全部观察值的( )。
(1)68.27% (2)90.11% (3)95.45% (4)99.73% 4.合理施肥量与农作物亩产量之间的关系是( )。
(1)函数关系 (2)单向因果关系 (3)互为因果关系 (4)严格的依存关系 5.相关关系是指变量之间( )。
(1)严格的关系 (2)不严格的关系(3)任意两个变量之间关系 (4)有内在关系的但不严格的数量依存关系 6.已知变量X 与y 之间的关系,如下图所示:其相关系数计算出来放在四个备选答案之中,它是( )。
(1)0.29 (2)-0.88 (3)1.03 (4)0.997.如果变量z 和变量Y 之间的相关系数为-1,这说明两个变量之间是( )。
(1)低度相关关系 (2)完全相关关系 (3)高度相关关系 (4)完全不相关 8.若已知2()x x -∑是2()y y -∑的2倍,()()x x y y --∑是2()y y -∑的1.2倍,则相关系数r=( )。
(1)1.2 (3)0.92 (4)0.65 9.当两个相关变量之问只有配合一条回归直线的可能,那么这两个变量之间的关系是( )。
(1)明显因果关系 (2)自身相关关系(3)完全相关关系 (4)不存在明显因果关系而存在相互联系 10.在计算相关系数之前,首先应对两个变量进行( )。
(1)定性分析 (2)定量分析 (3)回归分析 (4)因素分析 11.用来说明因变量估计值代表性高低的分析指标是( )。
统计学课后习题答案第七章相关分析与回归分析

第七章相关分析与回归分析一、单项选择题1.相关分析是研究变量之间的A.数量关系B.变动关系C.因果关系D.相互关系的密切程度2.在相关分析中要求相关的两个变量A.都是随机变量B.自变量是随机变量C.都不是随机变量D.因变量是随机变量3.下列现象之间的关系哪一个属于相关关系A.播种量与粮食收获量之间关系B.圆半径与圆周长之间关系C.圆半径与圆面积之间关系D.单位产品成本与总成本之间关系4.正相关的特点是A.两个变量之间的变化方向相反B.两个变量一增一减C.两个变量之间的变化方向一致D.两个变量一减一增5.相关关系的主要特点是两个变量之间A.存在着确定的依存关系B.存在着不完全确定的关系C.存在着严重的依存关系D.存在着严格的对应关系6.当自变量变化时, 因变量也相应地随之等量变化,则两个变量之间存在着A.直线相关关系B.负相关关系C.曲线相关关系D.正相关关系7.当变量X值增加时,变量Y值都随之下降,则变量X和Y之间存在着A.正相关关系B.直线相关关系C.负相关关系D.曲线相关关系8.当变量X值增加时,变量Y值都随之增加,则变量X和Y之间存在着A.直线相关关系B.负相关关系C.曲线相关关系D.正相关关系9.判定现象之间相关关系密切程度的最主要方法是A.对现象进行定性分析B.计算相关系数C.编制相关表D.绘制相关图10.相关分析对资料的要求是A.自变量不是随机的,因变量是随机的B.两个变量均不是随机的C.自变量是随机的,因变量不是随机的D.两个变量均为随机的11.相关系数A.既适用于直线相关,又适用于曲线相关B.只适用于直线相关C.既不适用于直线相关,又不适用于曲线相关D.只适用于曲线相关12.两个变量之间的相关关系称为A.单相关B.复相关C.不相关D.负相关13.相关系数的取值范围是≤r≤1 ≤r≤0≤r≤1 D. r=014.两变量之间相关程度越强,则相关系数A.愈趋近于1B.愈趋近于0C.愈大于1D.愈小于115.两变量之间相关程度越弱,则相关系数A.愈趋近于1B.愈趋近于0C.愈大于1D.愈小于116.相关系数越接近于-1,表明两变量间A.没有相关关系B.有曲线相关关系C.负相关关系越强D.负相关关系越弱17.当相关系数r=0时,A.现象之间完全无关B.相关程度较小B.现象之间完全相关 D.无直线相关关系18.假设产品产量与产品单位成本之间的相关系数为,则说明这两个变量之间存在A.高度相关B.中度相关C.低度相关D.显着相关19.从变量之间相关的方向看可分为A.正相关与负相关B.直线相关和曲线相关C.单相关与复相关D.完全相关和无相关20.从变量之间相关的表现形式看可分为A.正相关与负相关B.直线相关和曲线相关C.单相关与复相关D.完全相关和无相关21.物价上涨,销售量下降,则物价与销售量之间属于A.无相关B.负相关C.正相关D.无法判断22.配合回归直线最合理的方法是A.随手画线法B.半数平均法C.最小平方法D.指数平滑法23.在回归直线方程y=a+bx中b表示A.当x增加一个单位时,y增加a的数量B.当y增加一个单位时,x增加b的数量C.当x增加一个单位时,y的平均增加量D.当y增加一个单位时, x的平均增加量24.计算估计标准误差的依据是A.因变量的数列B.因变量的总变差C.因变量的回归变差D.因变量的剩余变差25.估计标准误差是反映A.平均数代表性的指标B.相关关系程度的指标C.回归直线的代表性指标D.序时平均数代表性指标26.在回归分析中,要求对应的两个变量A.都是随机变量B.不是对等关系C.是对等关系D.都不是随机变量27.年劳动生产率(千元)和工人工资(元)之间存在回归方程y=10+70x,这意味着年劳动生产率每提高一千元时,工人工资平均A.增加70元B.减少70元C.增加80元D.减少80元28.设某种产品产量为1000件时,其生产成本为30000元,其中固定成本6000元,则总生产成本对产量的一元线性回归方程为:=6+ =6000+24x=24000+6x =24+6000x29.用来反映因变量估计值代表性高低的指标称作A.相关系数B.回归参数C.剩余变差D.估计标准误差二、多项选择题1.下列现象之间属于相关关系的有A.家庭收入与消费支出之间的关系B.农作物收获量与施肥量之间的关系C.圆的面积与圆的半径之间的关系D.身高与体重之间的关系E.年龄与血压之间的关系2.直线相关分析的特点是A.相关系数有正负号B.两个变量是对等关系C.只有一个相关系数D.因变量是随机变量E.两个变量均是随机变量3.从变量之间相互关系的表现形式看,相关关系可分为A.正相关B.负相关C.直线相关D.曲线相关E.单相关和复相关4.如果变量x与y之间没有线性相关关系,则A.相关系数r=0B.相关系数r=1C.估计标准误差等于0D.估计标准误差等于1E.回归系数b=05.设单位产品成本(元)对产量(件)的一元线性回归方程为y=,则A.单位成本与产量之间存在着负相关B.单位成本与产量之间存在着正相关C.产量每增加1千件,单位成本平均增加元D.产量为1千件时,单位成本为元E.产量每增加1千件,单位成本平均减少元6.根据变量之间相关关系的密切程度划分,可分为A.不相关B.完全相关C.不完全相关D.线性相关E.非线性相关7.判断现象之间有无相关关系的方法有A.对现象作定性分析B.编制相关表C.绘制相关图D.计算相关系数E.计算估计标准误差8.当现象之间完全相关的,相关系数为B.-1 E.-9.相关系数r =0说明两个变量之间是A.可能完全不相关B.可能是曲线相关C.肯定不线性相关D.肯定不曲线相关E.高度曲线相关10.下列现象属于正相关的有A.家庭收入愈多,其消费支出也愈多B.流通费用率随商品销售额的增加而减少C.产量随生产用固定资产价值减少而减少D.生产单位产品耗用工时,随劳动生产率的提高而减少E.工人劳动生产率越高,则创造的产值就越多11.直线回归分析的特点有A.存在两个回归方程B.回归系数有正负值C.两个变量不对等关系D.自变量是给定的,因变量是随机的E.利用一个回归方程,两个变量可以相互计算12.直线回归方程中的两个变量A.都是随机变量B.都是给定的变量C.必须确定哪个是自变量,哪个是因变量D.一个是随机变量,另一个是给定变量E.一个是自变量,另一个是因变量13.从现象间相互关系的方向划分,相关关系可以分为A.直线相关B.曲线相关C.正相关D.负相关E.单相关14.估计标准误差是A.说明平均数代表性的指标B.说明回归直线代表性指标C.因变量估计值可靠程度指标D.指标值愈小,表明估计值愈可靠E.指标值愈大,表明估计值愈可靠15.下列公式哪些是计算相关系数的公式16.用最小平方法配合的回归直线,必须满足以下条件A.?(y-y c )=最小值B.?(y-y c )=0C.?(y-y c )2=最小值D.?(y-y c )2=0E.?(y-y c )2=最大值17.方程y c =a+bx222222)()(.)()())((...))((.y y n x x n y x xy n r E y y x x y y x x r D L L L r C L L L r B n y y x x r A xx xy xy yy xx xy yx ∑-∑⋅∑-∑∑⋅∑-∑=-∑⋅-∑--∑===--∑=σσA.这是一个直线回归方程B.这是一个以X为自变量的回归方程C.其中a是估计的初始值D.其中b是回归系数是估计值18.直线回归方程y c=a+bx中的回归系数bA.能表明两变量间的变动程度B.不能表明两变量间的变动程度C.能说明两变量间的变动方向D.其数值大小不受计量单位的影响E. 其数值大小受计量单位的影响19.相关系数与回归系数存在以下关系A.回归系数大于零则相关系数大于零B.回归系数小于零则相关系数小于零C.回归系数等于零则相关系数等于零D.回归系数大于零则相关系数小于零E.回归系数小于零则相关系数大于零20.配合直线回归方程的目的是为了A.确定两个变量之间的变动关系B.用因变量推算自变量C.用自变量推算因变量D.两个变量相互推算E.确定两个变量之间的相关程度21.若两个变量x和y之间的相关系数r=1,则A.观察值和理论值的离差不存在的所有理论值同它的平均值一致和y是函数关系与y不相关与y是完全正相关22.直线相关分析与直线回归分析的区别在于A.相关分析中两个变量都是随机的;而回归分析中自变量是给定的数值,因变量是随机的B.回归分析中两个变量都是随机的;而相关分析中自变量是给定的数值,因变量是随机的C.相关系数有正负号;而回归系数只能取正值D.相关分析中的两个变量是对等关系;而回归分析中的两个变量不是对等关系E.相关分析中根据两个变量只能计算出一个相关系数;而回归分析中根据两个变量只能计算出一个回归系数三、填空题1.研究现象之间相关关系称作相关分析。
统计学期末复习选择题及答案

第一章1.对某市工业企业的生产设备进行调查,总体单位是CA、该市工业企业的全部设备B、该市每一个工业企业C、该市工业企业的每一台设备D、每一个工业企业的全部设备2.一个统计总体DA、只能有一个标志B、只能有一个指标C、可以有多个标志D、可以有多个指标3.几位学生的《统计学》课成绩分别是80分、81分、89分和96分,则“成绩”是AA、数量标志B、品质标志C、标志值D、数量指标4.某机床厂要统计该企业的自动机床的产量和产值,上述两个变量CA、二者均为离散变量B、二者均为连续变量C、前者为离散变量,后者为连续变量D、前者为连续变量,后者为离散变量5.了解某地区全部成年人口就业情况,那么ABDEA、该地区全部成年人口是研究总体B、该地区成年人口总数是统计指标C、该地区成年人口就业率是统计标志D、该地区反映每个人特征的“职业”是品质标志E、该地区某人职业是教师,“教师”是标志标表现6.对天津市高校状况进行调查,其中统计指标是CEA、天津市全部职工人数B、天津农学院职工人数C、天津市所有高校的教学楼总数D、南开大学的外国留学生数E、2018年天津高校毕业生人数7.某地区的五家民营企业的工业总产值分别是22万元、30万元、20万元、45万元和54万元ACDA、“工业总产值”是企业的数量标志B、“工业总产值”是企业的统计指标C、“工业总产值”是变量D、22、30、20、45和54是变量值E、22、30、20、45和54是指标值第二章1.重点调查中重点单位是按(B)进行选择A、这些单位数量占总体全部单位总量的很大比重B、这些单位的标志总量占总体标志总量的比重大C、这些单位具有典型意义,是工作重点D、这些单位能用以推算总体标志总量2.2010年11月1日零点的第五次全国人口普查是(C)A、典型调查B、重点调查C、周期性调查D、经常性调查3.有意识地选择三个农村点调查农民收入情况,这种调查方式属于(A)A、典型调查B、重点调查C、抽样调查D、普查4.工厂对生产的一批零件进行检查,通常采用(B)A、普查B、抽样调查C、重点调查D、典型调查5.调查大庆、胜利等几个主要油田来了解我国石油生产的基本情况,这种调查方式属于(C)A、普查B、典型调查C、重点调查D、抽样调查6.2020年1月12日12:00天津实时温度是13℃,则温度是什么类型的数据DA、定类数据B、定序数据C、定比数据D、定距数据7.某连续型变量的组据数列,其末组为开口组,下限为600,其邻组的组中值为550,则末组的组中值为BA、550B、650C、700D、7508.如果对某企业职工先按年龄分组,在此基础上再按收入水平分组,这是CA、再分组B、简单分组C、复合分组D、平行分组9.统计分配数列CA、都是变量数列B、都是品质数列C、是变量数列或品质数列D、都是组距数列10.某小区居民月收入最高位20000元,最低位2000元,据此分组为6组,形成等距数列,其组距应为CA、1000B、2000C、3000D、400011.对某企业员工多年收入进行分组,依次为10万元以下,10~20万元、20~30万元、30万元以上,则有DA、10万元应归入第一组B、20万元应归入第二组C、30万元应归入第三组D、30万元应归入第四组第三章1.根据会计等式“资产=负债+所有者权益”,计算的所有者权益占资产总额的百分比DA、既是结构相对数又是比例相对数B、属于比例相对数C、属于比较相对数D、属于结构相对数2.某种产品单位成本2019年计划规定比2018年下降5%,实际下降了6%,则该种产品的单位成本AA、计划完成程度为98.95%,超额1.05%完成计划B、计划完成相对数为101%,超额完成计划1%C、比计划要求少完成1.05%,没有完成计划D、计划完成程度为100.95%,超额完成了计划3.2019年我国人口出生率为10.48‰是BA、结构相对数B、强度相对数C、比例相对数D、比较相对数4.一个由许多部分组成的总体,各部分所占比重之和必须为100或1,这种相对指标为AA、比例相对指标B、结构相对指标C、比较相对指标D、强度相对指标5.2020年3月24日18文化专业学生出勤率属于DA、结构相对指标B、比较相对指标C、比例相对指标D、结构相对指标6.下列相对指标中,分子、分母可以互换的是CDEA、结构相对数B、计划完成相对数C、强度相对数D、比较相对数E、比例相对数7.18文化专业2019年底的班费余额是ABEA、总量指标B、单位标志总量C、总体单位总量D、时期指标E、时点指标8.相对指标中分子与分母不可以互换位置的有ACEA、计划完成程度相对指标B、比较相对指标C、结构相对指标D、强度相对指标E、动态相对指标第四章1.某企业2019年商品销售额为1000万元,年末库存额为30万元,这两个总量指标是CA、都是时期指标B、都是时点指标C、前者为时期指标,后者为时点指标D、前者为时点指标,后者为时期指标2.计算平均指标的基本前提是BA、总体的差异性B、总体的同质性C、总体的大量性D、总体的有限性3.受极端值影响较大的变异指标是CA、平均差B、标准差C、全距D、离散系数4.已知甲的平均数小于乙的平均,甲、乙的标准差相等,则两个平均数代表性CA、一样大B、甲大C、乙大D、无法确定5.各项变量值皆不相同时AA、众数不存在B、众数就是最小的那个变量值C、众数就是居于中间位置的那个变量值D、众数就是出现次数最多的那个变量值第五章(1-5章总结)1.下面属于品质标志的是CA、体重B、年龄C、性别D、工资2.某地区为了掌握该地区水泥生产的质量情况,拟对占该地区水泥总产量的90%的五个大型水泥厂的生产情况进行调查,这种调查方式是DA、抽样调查B、典型调查C、普查D、重点调查3.某工业企业产品年生产量为10万件,期末库存量为3.8万件,它们分别是CA、时期指标B、时点指标C、前者是时期指标,后者是时点指标D、前者是时点指标,后者是时期指标4.学生按考试成绩分组,有一名学生考试成绩为70分,则这名学生应归入BA、60-70这一组B、70-80这一组C、60-70或70-80两组均可D、以上均不对5.某工厂有100名职工,把他们的工资加总除以100,这是对100个()求平均数DA、标注B、变量C、指标D、变量值6.时间数列中所排列的指标数值DA、只能是绝对数B、只能是相对数C、只能是平均数D、以上都对7.发展速度与增长速度的关系是CA、定基增长速度的连乘积等于定基发展速度B、环比增长速度的连乘积等于定基发展速度C、环比增长速度等于环比发展速度-1D、环比发展速度等于环比增长速度-18.按照计划规定,工业总产值与上年对比需增长30%,而实际增长了20%,则计划完成情况DA、超额完成计划的10%B、超额完成计划的6.67%C、没有完成任务,还差33.33%D、没有完成任务,还差7.69%9.下列属于结构相对数的是DA、男女性别比B、人均GDPC、产值计划完成程度D、第三产业占GDP比重10.若平均数<中位数<众数,则数据的分布状态为AA、左偏分布B、右偏分布C、正态分布D、不确定11.标志变异指标中最容易受极端值影响的指标是CA、平均差B、标准差C、全距D、标准差系数12.下列调查方式中,属于非全面调查的是ABCA、抽样调查B、典型调查C、重点调查D、统计报表E、普查13.在全国人口普查中ABDEA、女性是品质标志B、全部男性人口是指标C、全国人口数是总体D、每一个人是总体单位E、人的身高是变量14.某企业为一个总体单位,则下列属于数量标志的有BCDEA、企业性质B、职工人数C、产品合格率D、职工平均工资E、企业总产值15.根据时间序列中不同时期的发展水平所求得的平均数,可称为ADA、序时平均数B、几何平均数C、算数平均数D、平均发展水平E、平均发展速度16.根据标志值在总体中所处的特殊位置确定的平均指标有ADA、中位数B、算数平均数C、调和平均数D、众数E、几何平均数17.下列属于强度相对指标的是ACDA、人均GDPB、某市平均职工工资C、人口密度D、人均钢铁产量E、耕地平均亩产第六章1.抽样调查的主要目的是DA、广泛运用数学方法B、计算和控制抽样误差C、对调查单位作深入研究D、用样本指标来推算总体指标2.抽样调查所必须遵循的基本原则是CA、准确性原则B、灵活性原则C、随机性原则D、可靠性原则3.反映抽样指标与总体指标之间的抽样误差的可能范围的指标是DA、抽样平均误差B、概率度C、抽样误差系数D、抽样极限误差4.抽样误差是指CA、调查中所产生的登记性误差B、由于违反了随机抽样原则而产生的误差C、调查中所产生的系统性误差D、随机抽样而产生的人为误差5.在其他条件不变的情况下,如果允许误差缩小为原来的一半,则样本容量CA、扩大为原来的2倍B、缩小为原来的1/2C、扩大为原来的4倍D、缩小为原来的1/4第七章(1)1.相关关系是指变量间的DA、严格的函数关系B、严格的依存关系C、不严格的函数关系D、不严格的依存关系2.单相关也称为简单相关,所涉及变量的个数为BA、1个B、2个C、3个D、多个3.相关系数的取值范围是DA、(0, 1)B、[0, 1]C、(-1, 1)D、[-1, 1]4.皮尔逊系数为0时,表明两个变量间BA、无关系B、无线性关系C、无曲线关系D、无函数关系5.两个变量的线性关系越不密切,相关系数r的值就越接近BA、-1B、0C、1D、-1或16.相关系数越接近-1,表明两变量间CA、正线性相关关系越弱B、正线性相关关系越强C、负线性相关关系越强D、负线性相关关系越弱7.下列表述正确的有DEA、具有明显因果关系的两变量一定不是相关关系B、不具有因果关系的变量一定不存在相关关系C、只要相关系数为0,则两变量就一定没有关系D、相关关系的正负号可以说明两变量相关的方向E、样本相关关系数和总体相关关系数之间存在抽样误差8.下列属于相关关系的有ABCEA、圆的半径与面积B、播种面积与粮食产量C、人的身高与体重D、男性人数与女性人数E、家庭收入与支出9.根据上图,对于两变量的表述正确的是ACA、函数关系B、r=0C、r的绝对值=1D、为高度正相关E、为低度正相关10.同龄人的身高与体重的关系是ADA、单相关关系B、复相关关系C、偏相关关系D、正相关E、负相关第七章(2)1.相关分析和回归分析的表述中,正确的是CA、相关分析中的两变量是不随机的B、回归分析中,自变量是随机的,因变量是不随机的C、相关分析中的两个变量都是随机的D、回归分析中,因变量和自变量都是随机的2.一元一次回归方程y=a+bx中的a表示BA、斜率B、截距C、回归系数D、相关系数3.两个变量X与Y的相关系数为0.6,则回归方程的判定系数为DA、0.5B、0.6C、0.35D、0.364.对于有线性相关关系的两个变量所建立的直线回归方程中y=a+bx中,回归系数b DA、一定大于0B、一定小于0C、可能等于0D、不可能等于05.产量X(千件)与单位成本Y(元)之间的回归方程为Y=77-3X,这表示产量每提高1千件,单位成本平均AA、减少3元B、减少3000元C、增加34元D、减少34元。
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应用统计单项选择题-第07章-方差分析
1.单选题:关于方差分析中的SSA和SSE,正确的说法是()。
A. SSA和SSE反映了随机因素带来的影响
B. SSA和SSE反映了系统因素带来的影响
C. SSA所表现的是组间差异既包括随机因素,也包括系统因素
D. SSE所表现的是组内差异既包括随机因素,也包括系统因素
解答: C
2.单选题:利用“方差分析表”进行方差分析时,该表不包括的项目有()。
A. 方差来源
B. 离差平方和及其分解
C. 各离差平方和的自由度
D. 原假设的统计判断
解答: D
3.单选题:下面不属于单因素方差分析中所需的平方和是()。
A. SST
B. SSA
C. SSE
D. SSR
解答: D
4.单选题:与假设检验相比,方差分析方法可以使犯第I类错误的概率()。
A. 提高
B. 降低
C. 等于0
D. 等于1
解答: B
5.单选题:方差分析中,错误说法是()。
A. 如果方差分析只针对一个因素进行,称为单因素方差分析
B. 如果同时针对多个因素进行,称为多因素方差分
C. 方差分析就是通过不同方差的比较,作出接受原假设或拒绝原假设的判断
D. 方差分析不可以对若干平均值是否相等同时进行检验
解答: D
6.单选题:以下对方差分析叙述不正确的是()。
A. 方差分析可以对若干平均值是否相等同时进行检验
B. 进行方差分析要求各水平下的样本容量相同
C. 离差平方和能分解为组内方差与组间方差的和
D. 方差分析方法在社会科学领域也大有用武之地
解答: B
7.单选题:下列式子错误的是()。
A. F=MSE/MSA
B. MSA=SSA/(r-1)
C. MSE=SSE/(n-r)
D. SST=SSE+SSA
解答: A
8.单选题:方差分析所研究的是()。
A. 分类型自变量对分类型因变量的影响
B. 分类型自变量对数值型自变量的影响
C. 分类型因变量对数值型自变量的影响
D. 分类型自变量对数值型因变量的影响
解答: D
9.单选题:若方差分析中,所提出的原假设是H0:μ1=μ2=…=μk,备择假设是()。
A. H1:μ1≠μ2≠…≠μk
B. H1:μ1>μ2>…>μk
C. H1:μ1<μ2<…<μk
D. H1:μ1,μ2,…,μk不全相等
解答: D
10.单选题:在方差分析中,所要检验的对象称为()。
A. 因素
B. 水平
C. 处理
D. 观测值
解答: A。