汽车电控发动机构造与维修.

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《汽车电控发动机构造与维修》课程标准

《汽车电控发动机构造与维修》课程标准

中等职业技术学校汽车电控发动机课程标准目录一、课程性质和任务 (3)二、课程目标 (5)三、课程内容 (6)四、课程评价 (18)五、课程实施过程和条件 (19)《汽车电控发动机构造与维修》课程标准(一)前言1.课程性质本课程是汽车运用与维修专业轿车发动机维修方向的核心课程,是本专业必修课程之一。

通过本课程的学习,使学生掌握发动机电控各系统的组成和工作原理;培养学生检修发动机电控系统的能力;使学生能适应现代汽车维修的工作要求。

它要以《汽车电气检修》课程和《汽车发动机机械部分检修》课程的学习为基础,也是进一步学习《现代轿车发动机检修》课程的基础。

2.设计思路本课程是依据“汽车运用与维修专业工作任务与职业能力分析表”中的发动机修理工作项目设置的。

随着电子技术的发展,电子技术在汽车上的应用越来越广泛,传统的发动机检修已不能满足现代汽车修理工的要求,为此而设置这门课。

本课程是根据任务引领型的项目活动要求,从原《现代轿车发动机构造与检修》课程中分流出来的一门课,原来的课程内容比较多,既要学习主要部件的检修,又要学习各系统的检修,课时又比较少,再加上设备有限,学生学习比较困难,不容易掌握,学校根据实际情况,将汽车的发动机部分分为《传统发动机构造与维修修》课程和《电控发动机构造与维修》两门课,前者主要讲述传统汽车发动机的内容(胡胜主编),本课程的侧重点是发动机电控系统的检修,主要是电控系统中主要部件的检修。

课程内容的编排和组织是以企业需求、学生的认知规律、多年的教学积累为依据确定的。

立足于实际能力培养,对课程内容的选择标准作了根本性改革,打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式,转变为以工作任务为中心组织课程内容,并让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务,并构建相关理论知识,发展职业能力。

经过汽车行业专家深入、细致、系统的分析,本课程最终重点确定了以下工作4个学习项目:燃油燃供给系统的检修、进气供给系统检修、电子控制系统检修、电控点火系统检修。

《汽车发动机构造与维修》课程标准

《汽车发动机构造与维修》课程标准

《汽车发动机构造与维修》课程标准一、课程名称汽车发动机构造与维修二、适用专业本课程标准适用新能源汽车技术专业三、课程性质本课程是新能源汽车技术专业实现汽车机电维修核心业务岗位综合维修技能与素质的专业必修核心课程。

其他汽车运用与维修技术、汽车电子技术等专业的本门课程标准参照此标准编制。

四、教学目标专业培养目标:本专业培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向新能源汽车维修、新能源汽车营销和新能源汽车保险等行业的岗位群,能够从事淅能源汽车维修、新能源汽车营销和新能源汽车保险、理赔等工作的高素质技术技能人才。

本课程教学目标是为新能源汽车技术专业培养目标的重要支撑,通过本课程教学内容的学习,让学生系统了解汽车机电维修核心业务岗位的工作任务及其协调关系,具备汽车机电维修核心业务岗位的操作能力和作业组织管理能力,并初步具备汽车发动机维护与维修以及对发动机故障分析诊断、排除能力。

(一)知识目标1.了解汽车发动机总体构造、理解基本术语和主要技术参数。

2.掌握曲柄连杆机构的功用、组成、主要零部件的构造和相互装配关系。

掌握曲柄连杆机构主要零部件的拆装和检修方法。

3.掌握配气机构的功用、组成、主要零部件的构造和相互装配关系。

掌握配气机构主要零部件的检测方法和维修方法。

4.掌握汽油机燃料供给系的功用、组成、主要零部件的构造和相互装配关系。

掌握汽油泵、喷油器的检修方法,并熟悉常见油路故障的诊断与排除方法。

5.掌握高压共轨柴油机燃料供给系的功用、组成、主要零部件的构造和相互装配关系。

6.熟悉点火系统组成和工作原理、高压电如何产生、点火正时的概念;熟悉电子系统与传统系统的根本区别,掌握常见故障的分析和排除方法。

7.掌握水冷却系与润滑系的功用、组成、主要零部件的构造和相互装配关系。

掌握主要零部件的检修方法。

汽车电控发动机构造与维修习题册-参考答案

汽车电控发动机构造与维修习题册-参考答案

汽车电控发动机构造与维修习题册-参考答案模块⼀电控发动机基础单元⼀电控发动机概述⼀、填空题1.1885年2.空⽓供给系统燃油供给系统电⼦控制系统3.空⽓滤清器节⽓门体进⽓压⼒传感器稳压箱附加空⽓阀4 电动油泵燃油滤清器油压调节器喷射器燃油压⼒脉动减震器冷起动喷油器供油总管5. 执⾏器 ECU 传感器组成6. 美国苯迪克斯公司7. K—Jetronie机械式8. D.Jetronic9. LH—Jetronic⼆、判断题1. √;2. ×;3. √;4. ×;5. √三、选择题1. D;2. C ;3. A;4. C四、名词解释1.传感器:是电控发动机的触⾓,是感知信息的部件,它负责向电控单元提供汽车的运⾏状况和发动机的⼯况。

2.电⼦控制单元(ECU):是⼀个微计算机,内有集成电路以及其他精密的电⼦元件。

五、简答题1.电控发动机的发展历程。

答:(1).电控发动机发展的初级阶段(20世纪60年代中期到70年代中期);(2).电控发动机的数字发展阶段(20世纪70年代末期到90年代中期);(3).精确控制电控发动机阶段(20世纪90年代中期以后)。

2.电控发动机的基本⼯作原理。

答:⼀⽅⾯发动机的各种参数确定,由传感器将发动机各种⾮电量的⼯况参数,送到控制室(微机),另⼀⽅⾯ECU发出相应的指令来控制执⾏元件完成正确的动作,同时,ECU不断监测各元件的⼯作状态,检出故障信息。

单元⼆电控发动机分类⼀、填空题1.直接式间接式2.体积流量测量⽅式质量流量测量⽅式3.L—Jetronic4.LH—Jetronic5.节⽓门开度测量⽅式绝对压⼒测量⽅式6.D型7.速度⼀密度⽅式8.连续喷射型间歇喷射型9.缸内喷射缸外喷射⼆、判断题1.√;2×;3.√;4.×;5.×;6.√;7.×;8.√;9.×10.√三、选择题1. C ;2. B ;3. D;4. A;5. C ;6. D ;7. C ;8. D四、名词解释1.缸内喷射: 将⾼压燃油直接喷射到⽓缸内。

汽车电控发动机构造与维修(课后题)主编 夏令伟

汽车电控发动机构造与维修(课后题)主编 夏令伟

汽车电控发动机构造与维修〔课后题〕主编夏令伟总论小结;1. 汽油机电子控制技术的应用使汽油机的综合性能得到全面的提升。

2. 发动机控制系统功能主要由电控燃油喷射、电控点火装置、怠速控制、排放控制、进气控制、增压控制、警告提示、自我诊断与报警系统、失效保护、主电脑故障备用系统。

3. 发动机控制系统主要由信号输入装置、电子控制单元、执行器等组成。

4. 发动机控制系统的信号输入主要是通过各种传感器或其他控制装置将各种控制信号输入ECU的5. 执行器是受ECU控制、具体执行某项控制功能的装置。

6. 采用汽油喷射技术的汽油机,按喷射的位置分类有缸内喷射和进气管喷射两种汽油机。

7. 采用汽油喷射技术的汽油机,按汽油喷射方式不同,可分为连续喷射和间歇喷射两种汽油机。

8. 采用汽油喷射技术的汽油机,按汽油喷射方式不同,可分为机械式和电子式汽油机。

9. 采用汽油喷射技术的汽油机,按空气测量方式不同,可分为间接测量方式和直接测量方式。

复习与思考;一、简答题1.汽油机电控系统由哪几局部组成?它们各起什么作用?2.汽油机电子控制系统一般具备哪些功能?简要表达这些控制功能的内容。

3.缸内喷射和缸外喷射各有什么特点? 4.单点喷射和多点喷射各有什么特点? 5.连续喷射和间隙喷射各有什么特点?6.同时喷射、分组喷射和顺序喷射各有什么特点?7.按控制方式分类,汽油喷射系统可以分为几类?它们有什么特点?8.电控汽油喷射系统中单一电控汽油喷射系统和发动机集中管理控制有什么异同点? 9.按空气测量方式分类,电控汽油喷射系统可以分成几类?它们各有什么特点? 10. 速度—密度方式的特点及典型系统如何?11. 体积流量方式和质量流量方式各有什么特点及典型系统? 12. 汽油机采用电控汽油喷射有哪些优点?二、选择题1.采用燃油喷射系统的汽油机与采用化油器的汽油机相比拟,一下描述错误的选项是( )A、力性有所提高B、济型有所提高C、害物排放量有所提高D、速性有所提高 2.以下是发动机信号输入信号的是〔〕 A空气流量计 B点火模块 C. EGR阀 D喷油器 3.以下是燃油喷射发动机执行器的是〔〕A、轴位置传感器B、气门位置传感器C、气流量计D、性炭罐电磁阀 4.群众桑塔纳2000型轿车,燃油是通过喷油器喷射在〔〕A、烧室内B、气滤清器C、气门处D、气门处5电喷发动机二个喷油器的控制线路是合并在一起后经电脑控制的,这种喷射方式是方式〔〕A、组喷射B、时喷射C、序喷射6.采用同时喷射方式时,一般每个工作循环喷几次油〔〕 A、1 B、2 C、3 D、4 7.间接测量方式测量进气量是〔〕A、板式流量计B、膜式流量计C、空压力传感器8.采用顺序喷射方式时,一般喷油是在进行〔〕A、气上止点前B、气上止点后C、缩上止点前D、缩上止点后三、判断题1、燃油喷射系统的汽油机比用化油器的汽油机,废气排放量少但动力性差。

智慧职教汽车电控发动机构造与维修考试

智慧职教汽车电控发动机构造与维修考试
A两人说得都不对
B乙同学说得对
C两人说得都对
D甲同学说得对
参考答案:C
解析:

31.(1分)单选题
0
电子控制点火系统由( )直接驱动点火线圈进行点火。
A ECU
B点火控制器
C分电器
D转速信号
参考答案:B
解析:

32.(1分)单选题
1
凸轮轴位置传感器产生两个G信号,G1信号和G2信号相隔( )曲轴转角
A 1个
B 2个
C 3个
D 4个
参考答案:A
解析:

12.(1分)单选题
1
点火执行器包括点火模块和( )。
A火花塞
B点火正时
C点火组件
D点火线圈
参考答案:A
解析:

13.(1分)单选题
0
点火闭合角主要是通过( )加以控制的。
A通电电流
B通电时间
C通电电压
D通电速度
参考答案:B
解析:

14.(1分)单选题
A越高
B越低
C不确定
D与温度无关
参考答案:B
解析:

4.(1分)单选题
1
有故障的ECT传感器(水温传感器)不会引起发动机以下哪象?( )
A低温起动困难
B排放不正常
C C、油耗增加
D油耗减少
参考答案:D
解析:

5.(1分)单选题
0
应用于欧洲的排放诊断系统是( )。
A MOBD
B CARB
C OBDII
解析:

10.(1分)单选题
0
ECU通过控制点火时刻防止爆震,有爆震则()点火时刻,无爆震则()点火时刻,实现爆震控制。( )

汽车电控发动机构造与维修教案

汽车电控发动机构造与维修教案

汽车电控发动机构造与维修教案一、构造1.发动机控制单元(ECU):ECU是整个电控发动机的核心,也是其中最重要的部分。

它负责接收各种传感器信号,根据这些信号来控制发动机的工作状态,如点火时间、燃油喷射量等。

2.传感器:传感器是用来感知发动机工作状态的装置,包括以下几种:-氧气传感器:用于检测燃烧室内的氧气含量,以调整燃油喷射量。

-节气门位置传感器:用于检测节气门的开度,以调整混合气的进入量。

-曲轴位置传感器:用于检测曲轴的转动位置,以确定点火时机。

-冷却液温度传感器:用于检测冷却液的温度,以调整燃油喷射量。

-空气流量传感器:用于检测空气进入量,以调整燃油喷射量。

3.喷油器:喷油器负责将燃油喷射到燃烧室内,以供氧气和燃料混合燃烧。

4.点火系统:点火系统负责提供燃料燃烧所需的火花,常见的点火系统有脉冲点火系统和分布式点火系统。

5.燃油供应系统:燃油供应系统负责将燃油供应到喷油器,包括燃油泵、油箱和燃油滤清器等。

二、维修1.检查故障码:当发动机出现故障时,ECU会记录相应的故障码,维修人员通过读取故障码可以了解故障的类型和位置,从而进行相应的修理。

2.检查传感器:维修人员需要检查各种传感器的工作状态,包括信号的稳定性和准确性,如果发现传感器故障,则需要更换。

3.检查喷油器:喷油器的堵塞或工作失灵会导致燃油无法喷射到燃烧室内,维修人员需要检查喷油器的工作情况并进行清洗或更换。

4.检查点火系统:点火系统的故障会导致燃料无法燃烧,维修人员需要检查点火线圈、火花塞等部件,并进行清洗或更换。

5.检查燃油供应系统:燃油供应系统的故障会导致燃料供应不足或污染,维修人员需要检查燃油泵、油箱和燃油滤清器等部件,并进行清洗或更换。

总结:汽车电控发动机的构造和维修与传统发动机有很大的不同,需要掌握相关的知识和技术。

对于汽车维修人员来说,学习和掌握电控发动机的构造和维修方法非常重要,这对于提高工作效率和客户满意度都具有重要意义。

《-汽车电控发动机构造与维修-》教案

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中职汽车专业课程《电控发动机构造与维修》教学课件项目01认识发动机电控系统

中职汽车专业课程《电控发动机构造与维修》教学课件项目01认识发动机电控系统

项目一 认知发动机电控系统
电控发动机的优势和发展趋势
2.发展趋势 电子控制单元在向小型化发展的同时功能更加强大,不仅对发动机 的工作进行闭环控制,而且兼顾其他系统。传感器的发展趋势是走向小 型化、集成化及智能化,能够对温度、电压进行自动补偿;具备自诊断及 自修复功能,并直接输出数字信号,简化控制单元。执行器的精度有了质 的提升,能够更加精确得完成电子控制单元的指令。控制软件逐渐走向 自动化控制,从最优控制走向自适应、自学习控制,最终走向神经网络智 能控制。
4.排放控制系统 (1)废气再循环控制(EGR):该系统是将一部分排气中的废气引入 进气侧的新鲜混合气中再次燃烧,以抑制发动机有害气体氮氧化合物 的生成,以减少排气中的有害气体氮氧化合物。
项目一 认知发动机电控系统
发动机的电控系统
(2)曲轴箱通风系统:在曲轴箱和进 气歧管间安装一根管子和一个强制通风 阀(PCV 阀)。利用歧管真空度将窜气吸 入进气管燃烧,通过PCV 阀改变进入汽 缸重新燃烧的窜缸混合气量。
项目一 认知发动机电控系统
发动机的电控系统
(2)涡轮增压控制系统:将进入汽缸前的新鲜空气预先进行压缩,然后 再送入汽缸。如图。
项目一 认知发动机电控系统
电控系统的基本组成
1.信号输入装置 传感器采集控制系统的信号,并转换成电信号输送给ECU,例如凸轮 轴位置传感器、怠速节气门位置传感器和节气门位置传感器(两个传 感器与节气门控制组件J338制作成一体)、氧传感器、爆震传感器和 车速传感器等。
项目一 认知发动机电控系统
发动机的电控系统 3.怠速控制系统 电子控制单元首先根据节气门位置、车速信号等判断发动机是否
处于怠速状态,再由冷却温度传感器、空调、动力转向等开关信号, 从存储器中找到相应的目标转速,然后将目标转速与发动机实际转速 进行比较,确定转速差值。再通过怠速控制执行元件(怠速控制阀)改 变进入发动机的进气量,使实际转速达到目标转速。

《汽车电控发动机构造与检修》说课稿

《汽车电控发动机构造与检修》说课稿

《汽车电控发动机构造与检修》说课稿我说课的内容主要包括5个方面:一、课程性质和地位二、课程设计三、课程实施四、课程教学条件五、课程特色一、课程性质与地位1、课程性质与地位《汽车发动机电控系统检修》课程是汽车检测与维修专业的核心课程。

本课程是针对汽车机电维修工岗位的任职要求,按照基于工作过程系统化课程开发流程和方法要求开发的一门课程,在专业人才培养方案中具有重要地位和作用。

2、课程作用通过本课程的学习,主要是培养学生利用现代诊断和检测设备进行发动机电控系统故障诊断、故障分析、零部件检测及维修更换等专业能力。

3、本课程与前导、后续课程的关系本课程的前导课程有:汽车零件识图、发动机机械系统检修、汽车电工电子基础。

在学生具备这些课程基本知识和技能之后学习本课程。

通过本课程的学习,让学生掌握发动机电控系统组成、结构和工作原理,培养学生利用现代诊断和检测设备进行发动机电控系统故障诊断、故障分析、零部件检测及维修更换的等专业能力。

为“汽车综合故障诊断”打下坚实的基础。

二、课程设计1、课程建设历程《发动机电控系统检修》课程是汽车检测专业的核心课程之一,课程建设经历了三个发展阶段。

第一阶段:在专业教学改革和探索实践过程中,在调研和论证的基础上,为了适应汽车维修行业对人才培养的要求,在专业课程体系中设有《发动机电控技术》课程,为了加强学生实践能力的培养。

此阶段的课程模式为理论课+实践课课程模式。

第二阶段:基于项目的课程模式,将理论与实践何为一体,实施一体化教学,因此,将课程内容分解成七个项目,通过7个项目的实施,实现课程教学目标。

第三阶段:在学习研究发达国家的职业教育模式后,按照基于工作过程系统化课程开发与设计要求,根据《电控发动机构造与检修》课程的特点,以故障现象为载体,此阶段的课程模式为基于工作过程系统化课程模式。

2、课程设计理念基于我市汽车维修行业企业的需求,结合现有专业实训条件和课程团队现状,按照基于工作过程系统化的课程开发流程和方法,校企合作共同开发与设计课程,实现学生专业能力,社会能力和方法能力培养,提高学生综合职业能力。

智慧职教汽车电控发动机构造与维修考试

智慧职教汽车电控发动机构造与维修考试

1.(1分)单选题1故障码不能通过()方法清除。

A拔下EFI保险丝B断开ECU电源C拆下蓄电池负极D关闭点火开关参考答案:D解析:无2.(1分)单选题1下面各项中不是故障诊断仪的功能选项是()。

A读故障码B清除故障码C读数据流D测量电流参考答案:D解析:无3.(1分)单选题发动机冷却液温度越低,则怠速()。

A越高B越低C不确定D与温度无关参考答案:B解析:无4.(1分)单选题1有故障的ECT传感器(水温传感器)不会引起发动机以下哪象?() A低温起动困难B排放不正常C C、油耗增加D油耗减少参考答案:D解析:5.(1分)单选题应用于欧洲的排放诊断系统是()。

A MOBDB CARBC OBDIID EUROOBD参考答案:D解析:无6.(1分)单选题1下面各项中哪个不是点火控制系统的控制功能?(). A点火提前角控制B点火能量控制C油压控制D爆震控制参考答案:D解析:无7.(1分)单选题1下面哪种控制可以减少NO的含量?()。

A二次空气喷射B EGRC PCVD EVAP参考答案:B解析:无8.(1分)单选题1ECU根据()信号对点火提前角实行反馈控制。

A水温传感器B曲轴位置传感器C爆燃传感器D车速传感器参考答案:C解析:9.(1分)单选题1电控点火系统的火花塞间隙一般为()A A0.35—0.45mmB B0.6—0.8C C1.0—1.2mmD D1.2—1.4mm参考答案:C解析:无10.(1分)单选题ECU通过控制点火时刻防止爆震,有爆震则()点火时刻,无爆震则()点火时刻,实现爆震控制。

()A暂停提前B推迟提前C暂停推迟D推迟哲停参考答案:B解析:无11.(1分)单选题1单独点火方式中,点火线圈直接与火花塞相连,一个点火线圈连接()缸的火花塞,由微机控制点火顺序。

A1个B2个C3个D4个参考答案:A解析:无12.(1分)单选题1点火执行器包括点火模块和()。

A火花塞B点火正时C点火组件D点火线圈解析:无13.(1分)单选题点火闭合角主要是通过()加以控制的。

汽车电控发动机构造和维修教案

汽车电控发动机构造和维修教案

有三部分组成:信号输入装置——各种传感器,采集控制系统的信号,转换成电信号输送给ECU。

电子控制单元——ECU,给各传感器提供参考电压,接受—电位计滑臂2—可变电阻3—接进气管—测量叶片5—旁通空气道 6—接空气滤清器叶片式空气流量计电路2)热式空气流量计)工作原理:热线式空气流量计工作原理步进电动机型怠速控制阀工作情况检查a)接蓄电池正极 b)接蓄电池负极3.控制阀控制的内容(1)起动初始位置的设定关闭点火开关使发动机熄火后,ECU的M—REL端子向主继电器线圈供电延续约2~3s。

在这段时间内,蓄电池继续给ECU 和步进电动机供电,ECU使怠速控制阀回到起动初始位置。

(2)起动控制在起动期间,ECU根据冷却液温度的高低控制步进电动机,调节控制阀的开度,使之到起动后暖机控制的最佳位置,此位置随冷却液温度的升高而减小。

(3)暖机控制号来判别怠速状态,关闭巡航,点亮EPC,在故障存储器存储故障码。

3 节气门角度传感器G187,.G188(滑动变阻器式)向系统反馈节气门位置信号。

装两个传感器是为了精确和备用。

当一个传感器坏。

系统使用另一个传感器信号,对加速踏板响应不变,巡航关闭。

EPC灯亮存储故障码。

当2 个信号中断,发动机在1500转左右运行,踩油门踏板无反应。

EPC灯亮,有故障存储。

4离合器踏板开关F36:开关信号,反馈离合器踏板位置,踏板踩下,负载变化功能关闭。

系统不对其进行监控,故无故障码存储,也无替代值。

5制动踏板开关5制动踏板开关F47和制动灯开关F(开关信号)反馈制动踏板信号位置信号,控制单元收到踏板信号后,关闭巡航。

如加速踏板传感器坏,代为替代怠速信号。

6 节气门驱动装置J186:定位电机。

接受系统命令,控制节气门开度。

出现故障后,进入紧急运行模式,由弹簧将节气门打开到一定角度,系统运行高与怠速,踩油门没反应。

EPC灯亮,存储故障码。

7故障灯EPC故障灯K132 :提示信号。

系统正常时打开点火开关3秒自检后熄灭,有故障则常亮。

汽车电控发动机构造与维修期中试卷

汽车电控发动机构造与维修期中试卷

--汽车电控发动机构造与维修期中试卷班级 姓名 学号 评分 一、填空题。

(每题 3 分,共30 分)1.汽油发动机电控系统主要由 、 、 和组成。

2.空气供给系统的作用是这发动机可燃混合气的形成提供必须的 。

3.二氧化锆型氧传感器的输出信号随排气中的 的含量而变化。

4.怠速控制的实质是对怠速时 的控制。

5 常见温度传感器采用 系数热敏电阻。

6.用于检测发动机有无爆震发生与平稳状况的传感器是 。

7.燃油供给系主要由 、 、 、燃油压力调节器、 和输油管道等组成。

8. OBD- Ⅱ自诊断系统采用统一形式的 孔诊断座。

9.日本丰田车系 TCCS 系统中,实际的点火提前角等于 点火提前角、 点火提前角和 点火提前角之和。

10. ECU 指的是发动机的 。

二、选择题。

(每小题 2 分,共 20 分)1. 当喷油压力确定后,电磁喷油器的喷油量主要决定于( )。

A. 喷油脉宽 B. 点火提前角 C.工作温度 D .油压调节器2. 在( )式空气流量计中,还装有进气温度传感器和油泵控制触点。

A .翼片B .卡门旋涡C .热线C.吸附汽油中的水分D. 提高汽油的纯度8. 汽车正常行驶时 ,若电控系统出现故障时 , CHECKENGINE 故障灯应( ) A 、熄灭 B 、点亮 C 、闪烁 D 、先亮后熄9. 电控发动机缺少以下哪种传感器信号将无法启动( )A 、水温信号B 、爆震信号C 、进气温度信号D 、曲轴转角信号 10. 下列不属于燃油供给系统的部件是( )A 、燃油泵B 、喷油器C 、空气滤清器 D 油管三、判断题。

(每小题 2 分,共 20分)1. 发动机起动后的各工况下, ECU 只确定基本喷油时间,不需要对其修正。

( )2. 有故障码存在说明发动机系统一定存在故障。

( )3. 喷油器泄漏,会导致汽油机电控燃油喷射系统燃油保持压力过低。

( )4. 当电控发动机出现故障,必须将蓄电池从电路中断开,用解码器进行测试。

发动机电控系统检修教学大纲

发动机电控系统检修教学大纲

《汽车电控发动机构造与维修》教学大纲(一)课程性质《汽车发动机电控技术》是汽车检测与维修技术专业的核心课程。

本课程实施理实一体化教学。

其教学任务是通过理论讲授和实践教学相结合,使学生掌握汽车发动机电控系统的结构特点、基本原理以及使用维护和检修的方法,较全面了解目前汽车发动机电子控制技术的发展,针对当前汽车服务行业特点和人才紧缺状况,重点培养和锻炼学生初步掌握部件测试、数据流分析、波形分析以及现代汽车维修的检测诊断技能。

(二)课程教学目标本课程面向企业真实的工作任务,使学生掌握汽车典型电控系统的结构原理、检修、故障诊断与排除,培养学生具有扎实的汽车典型电控系统检测与维修的专业能力;具有诚信和团队协作的社会能力;具有能独立制定工作计划并进行实施的方法能力;并且具有可持续学习、发展的能力。

具体职业能力培养目标:1.具有正确使用汽车维修设备、仪器的能力;2.针对汽车电控系统的常见故障,制定诊断、检修、保养作业计划的能力;3.正确执行操作规范和安全规章的能力和环保、节能和安全意识;4.具备较强的语言表达能力、组织协调和团队合作精神;5.具有在汽车维修接待、汽车故障诊断与排除、整车性能检测与质量检验、客户跟踪与信息反馈等岗位工作的职业能力。

6.具有新材料、新技术的信息采集、整理、分析和咨询的能力知识目标。

(三)本课程与相关课程的关系前导课程:《汽车零部件识图》、《汽车机械基础》、《汽车电工电子基础》等职业技术基础课和《汽车发动机构造与维修》、《汽车底盘构造与维修》、《汽车电器与设备构造与维修》等职业技术核心课。

后续课程:《汽车维修质量检验》、《汽车故障诊断与排除》、《汽车及配件营销》和《二手车鉴定评估与交易》。

(四)教学对象本课程大纲适用于汽车检测与维修专业学生。

三、课程要求与内容绪论教学要求:1.了解电控发动机的优点;2.掌握电控发动机的基础知识。

教学内容:一、电控发动机发展背景二、电控发动机的发展过程三、电控发动机基础理论四、电控汽油喷射系统的组成与功用实训1、发动机电控系统总体认识第一单元空气供给系统的检测教学要求:1.了解汽车电控发动机中空气供给系统的组成和工作原理;2.掌握控制部件的安装位置和检修方法。

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电控发动机的发展、优点
1912年,博世( BOSCH )公司开始研究汽油喷射系统。 1937年,博世公司机械方式控制汽油喷射系统在航空发动机上应用。 1952年,博世公司将汽油喷射系统装备在奔驰300SL型轿车上,但仍然采用机械 控制技术。 1953年,美国本迪克斯(Bendix)公司研究电控汽油喷射系统,于1957年开发出 称为Electrojator的电控汽油喷射系统。这种系统采用了晶体管电路,体积庞大, 并不实用,没有得到推广,但这套系统被称为现代燃油喷射系统的“雏形”。 1962年,博世公司从本迪克斯公司购买了电控汽油喷射系统的专利,并改进后于 1967年推出D型电控汽油喷射系统(D-Jetronic System)。这是第一套实用型的 电控汽油喷射系统,最先装备在大众汽车公司的VW-1600型轿车上。采用机械真 空膜片式进气压力传感器。 1973年,博世公司推出了L型电控汽油喷射系统(L-Jetronic System)。采用计 量更精确的叶片式空气流量计。 同年,博世公司推出另一种控制方式完全不同的汽油喷射系统——K型汽油 喷射系统。这是一种机械控制的连续喷射系统。 1976年,博世公司推出了采用氧传感器闭环控制的K型汽油喷射系统。
电控发动机系统的组成与工作原理
3、电子控制系统 由传感器、电子控制单元ECU和执行器三部分组成。 传感器的功能是将发动机运行时的各种状态信息,由非电量信号转变为电信号 输入电子控制单元。它包括各种传感器及一些开关信号。 电子控制单元常用缩写ECU(Electronic Control Unit)表示。有的制造厂商用 缩写ECM(控制模块)、PCM(动力控制模块,同时控制发动机和自动变速器) 等表示,它的作用是接收来自各种传感器的信息,经过快速地处理、运算、分析 和判断后,适时地输出控制指令控制执行器动作,从而控制发动机运行。 执行器的功能是执行ECU发出的指令,完成各项控制任务。常见的执行器有喷 油器、电动燃油泵、点火控制器、各种继电器、各种电磁阀等,所有执行器的内 部基本结构都是线圈。
电控发动机的发展、优点
二十世纪七十年代,单片微处理器被应用到汽车上产生了一种新的控制系统的 类型——微处理器(电脑)集中控制,博世公司命名为Motronic系统,即数字式 发动机控制(集中控制)系统;丰田公司命名为TCCS,日产公司命名为ECCS。集 中控制系统的特征是:从模拟电路发展到数字电路;控制的对象已不再局限于汽 油喷射的控制,还包括自动变速器的控制、制动防抱死的控制等等。电控汽油喷 射系统中进气量的检测方式也得到很大的改进: 1981年,日立公司和博世公司研制成功热线式空气流量计,称之为博世LH系 统。它的最大特点是反应快、阻力小,还能适应各种海拔高度的大气压力而不需 进行修正。 1980年,三菱公司首先推出了卡门(KARMAN)涡流式空气流量计,利用气流 流过涡流发生体后产生的卡门涡流的数量来推算进气流量。 1984年丰田公司推出了光学卡门涡流空气流量计。两者的不同之处是:三菱 公司的用超声波方式检测涡流,而丰田公司的产品用光学方式检测涡流。 博世公司对K型喷射系统作了进一步改进,于1982年开发出电子控制的机械 式连续喷射系统(波许KE系统),在燃油分配器上增设的电液调节器(电子差压 阀),能根据各种不同工况控制燃油量。 除了上述的多点汽油喷射系统(MPI),1980年出现的单点汽油喷射系统 (SPI),或称节气门体喷射系统(TBI),博世公司将其命名为Mono-Jetronic。 单点喷射系统价格低,大部分应用在小型车辆上。
1、燃油供给系统 功用是供给喷油器一定压力的燃油,喷油器则根据ECU指令喷油。由电动 燃油泵、汽油滤清器、压力调节器、油管、喷油器组成。有些早期的发动机还装 有冷起动喷油器,以改善发动机的低温起动性能。 2、空气供给系统 功用是为发动机提供清洁的空气并控制发动机正常工作时的进气量。由空气 滤清器、空气流量计(或进气压力传感器、节气门体(怠速、加速控制)组成。
汽车电控发动机构造与维修
主讲:韩绍辉
模块一 电控发动机基础 单元一 电控发动机概述 内容提要
1
了解电控汽油发动机的发展过程
2
掌握电控发动机系统的基本组成与基本ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ作原理
课程重点
电控发动机系统的基本组成
1
2
电控发动机的基本工作原理
电控发动机的发展、优点
一、电控汽油喷射系统的发展
起因: 1、1943年,美国加利福尼亚州的洛杉矶发生的“光化学烟雾”事件 ,被认 为是汽车废气排放污染问题的首次出现。1960年,加州颁布了第一部汽车废 气排放法规。以限制汽车排气中CO、HC和NOX等有害物质的排放量,并且排放 标准日趋严格。 2、1973年,由于战争等原因,中东地区的石油危机造成世界范围内的石油短 缺。因石油危机造成的能源危机,世界各国不得不制定燃油经济法规,对汽 车的燃油经济性提出严格的要求。 为了同时解决汽车发动机的排气净化和经济性两大难题,满足趋于苛刻的法 规,传统的机械式化油器和点火方式已经难以胜任。随着电子技术的发展, 汽车发动机的控制系统也采用了电子计算机技术,配合汽车工程师已研究多 年的燃油喷射技术,汽车发动机的电控汽油喷射系统得到飞速的发展,加装 电控汽油喷射系统的车辆越来越多,逐渐取代了传统的化油器。
电控发动机系统的组成与工作原理
一、电控发动机系统的基本组成 电控发动机统由以下子系统组成:燃油供给系统、空气供给系统、 点 火控制系统 、排放控制系统、辅助控制系统和随车自诊断系统。 电控发动机最明显的电控燃油喷射系统由空气供给系统、燃油供给系统、 和电子控制系统组成。
电控发动机系统的组成与工作原理
电控发动机的发展、优点
二、电控汽油发动机的优点
汽油喷射与化油器相比具有许多优点,其主要优点是: 1、空燃比控制精度高,降低油耗和排放污染物 通过电子控制系统精确控制各喷油器的喷油量,满足各种工况下的最佳 空燃比,保证良好的工作性能,可提高发动机功率,降低油耗和排放污染物。 2、混合气分配均匀性好 多点燃油喷射系统,每一个气缸都配置一个喷油器。燃油喷在进气门前 或直接喷入气缸,进气歧管的气流中不含燃油,进气歧管壁上不会出现油膜, 每一个气缸都可以得到相等的燃油量,使吸入各气缸的可燃混合气完全一致。 3、加、减速性能好 电控燃油喷射发动机的燃油喷射在进气门口或直接喷入气缸,发动机控制 单元响应迅速,能及时增减燃油,从而保证汽车具有良好的加速及减速性能。 4、具有良好的起动性能 在发动机起动时,发动机控制单元通过检测发动机温度、起动转速、起动 时间和次数等因素,精确地计算起动供油量,使发动机起动容易,且暖机性 能好。
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