初中体育班学习简报2第2期
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本次远程研修通过在线研讨，我们可以借助网络、专家们零距离的对话。这种对话是一种享受，更是一场思想、 慧、经验的交流和碰撞。在线研讨中，专家们用的是他们渊博的学识、深厚的素养以及他们对教育教学的精辟见解， 亮我们心中对知识的渴求和对教育的执着追求。这种对话，我们能感受得到我们的心灵是相通的，因为我们都有一份 教育事业的深情，都有一种想突破自己的愿望。通过一次次的专题讨论，我们对诸多问题的认识比以前更深刻和全面 ，也较以前有了更系统的理解。可以说，这一次次的在线研讨就像一份份精神食粮，不断地滋养着我们的思想，不断 给予我们力量，使得我们在今后的教育道路上能走得更好。
远程研修的过程我们大家的感觉是累并快乐着，远程研修带给我们的未来将会是崭新的、辉煌的，希望远程研修 够继续提供我们这么一个好的平台，让我们在今后工作的日子里，继续能够与专家同行们共同前行。我会在自己的工 中努力尝试，从能够改变的地方开始，不断探索，向着更高的目标迈出坚定的步伐
谁人是故事的主角
发布者： 陈宇梅
二、收获：这次培训，专家用他们渊博的知识素养，昂扬、饱满的激情，严密的逻辑思维，和蔼、平易的为人作 ，谈笑风生的语言风格，悄悄的把我引入了教育教学的殿堂，去撷取那一枚枚闪光的贝壳，穿成知识的项链。专家们 献给我们研修班学员的不仅仅是他们各自对教育教学的最独到而深刻的理解和认识，更使我们受益无穷的是他们的人 魅力。这将成为我教学生涯新的助跑点，成为激励我不断求索的力量源泉。 一种求知、求学、求实、求新的思想意识
远程研修学习感悟、收获
湛江市第二十六中学 叶朝珠
一、学习感悟：通过专家的视频讲解，让我领略了综合实践课程的魅力所在。从如何组织一堂综合实践活动到过程中要
注意的细节问题，再到结束时的评价问题等等都有了很好地了解。通过做作业让我的思维更加活跃，同仁们的评价让 认识到自己的不足，同时也树立好前行的方向。丰富的理论指导及鲜活的案例让我开拓了视野，增长了知识。远程研 的方式让我感受到了网络的魅力所在，正是这种方式节约了一线教师的宝贵时间，而且能够与专家同仁们进行全面的 通、学习。虽然没有面对面的交流，但是通过专家在线交流栏目能够与专家及同行们进行网上全面的交流、沟通、探 ，促进了相互学习，相互交流。
★ 班级学员信息统计如下表
★温馨提示：请尚未合格的老师抓紧时间学习，以免影响结业。
姓 名 研修日志 我的教学故事 教师感动中国 作业 发帖 回帖 总学习时间 成绩
叶朝珠 2 2 0 1 4 9 40小时30分 96.00 吴陆文 0 2 0 1 2 11 47小时23分 96.00 陈朝杰 0 2 0 1 3 7 40小时11分 96.00 林中民 0 2 0 1 2 11 40小时25分 80.00 郑国栋 0 2 0 0 4 8 40小时44分 80.00 宁小平 0 2 0 1 1 1 29小时27分 72.81 邓亭 0 0 0 0 5 5 53小时31分 70.00 肖海雄 0 0 0 0 2 10 39小时10分 68.96 冼燕云 0 0 0 0 3 4 39小时14分 68.04 张洋 0 0 0 0 1 12 60小时15分 67.00 陈宇梅 0 2 0 0 0 5 41小时37分 65.00 邓越成 0 8 0 1 8 0 13小时11分 62.48 张力文 0 0 0 0 0 0 20小时19分 25.40
在头脑中急剧增加，并凝固转化为一股强大的内在动力；一种新思想、新理念、新思维快速冲击头脑中过去的、固有 、传统的、落后的、腐朽的东西，视野豁然开朗；一种思维定势的革命、一种自我的挑战、自我的革命，阵痛之后必 收获，新的思想观念逐渐替代根深蒂固的旧思想、旧观念。在清华，学到了一种抱负、一种胸怀、一种眼光Hale Waihona Puke Baidu一种战 、一种精神，一种自己战胜自己、自我否定的勇气。
班级之星 叶朝珠 吴陆文
陈朝杰
学员阶段考核成绩优秀学员名单
（截止2014年7月31日17:00时）
姓名
研修日志
我的教学故事 作业
发帖 回帖
总学习时 间
成绩
叶朝珠
2
2
1
4
9
40小时30 分
96
吴陆文
0
2
1
2
11
47小时23 分
96
陈朝杰
0
2
1
3
7
40小时11 分
96
请关注
★湛江市2014年中小学教师远程学科培训（2期）初中体育班共有 学员13人，目前已全部登陆学习，但尚有1位学员成绩不合格「 张力文」。
知识就是力量。强烈的求知欲望和一个月集中的时间、精力，从远程学习中，吸取到新的知识，补充了工作必需 一些知识，适用性强；名家、名师的精彩讲解，深入浅出、易记易懂，知道性强，为今后的工作补充了能量，实现了 论知识的更新。思路决定出路。通过学习后的认真思考，弄清了一些自己长期迷惑不解、模棱两可的概念、观念，为 耳目一新。学习的终极目标在于应用，课堂的点滴知识，关键在于学后的领悟与扩展。将学习所获用于工作不是一时 日之事，而是天长日久之工。只有不断的学习，才能不断的创新，不断的理清思路，不断的实践，不断的为教育发展 社会进步作出贡献。
初中体育班 学习简报2(第2期)
主编：周剑伟 2014年7月31日
•
戮仙 www.68la.com/read/3/3135/
• 本期导读
• 卷首寄语 班级之星
• 学情通报 培训作业
• 我的教学故事 研修日志
• 我的感悟
温馨提示
卷首寄语
教育是一条智慧的长河，它承载着知识、文明， 它既是智慧的产物，又是智慧的载体与推进器。 教育从来就是一个智慧的职业，教育需要智慧。 智慧需要教育的传承，教育离不开智慧的滋养。
每一个人在每段的时期遇见某一个人，时间定格，这个是不是叫刻骨铭 心？那悠悠的岁月里，在老师的手里流过多少青春的踪迹，能记下多少的 铭心，又能做到多少？
一个转身，老师未曾教会我如何当一名老师的时候，摆在我面前确是一 张张稚嫩的脸。
某月月考，开考前，一名瘦小的男生止步于我面前，伸手准备讲台上的 试卷。我大声呵斥说：“你要干嘛？”学生一脸的惊慌，连忙缩回手。“ 我想帮你整理试卷，一会发试卷的时候，不用那么麻烦”。我脸上噌的一 下红起来，我为自己心理那个龌蹉的想法而感到脸红，我一度的认为，他 就是为了偷看试卷而已。然后，我未敢表达出自己内心最真实的想法，只 是摆摆手，让他离开讲台。
远程研修的过程我们大家的感觉是累并快乐着，远程研修带给我们的未来将会是崭新的、辉煌的，希望远程研修 够继续提供我们这么一个好的平台，让我们在今后工作的日子里，继续能够与专家同行们共同前行。我会在自己的工 中努力尝试，从能够改变的地方开始，不断探索，向着更高的目标迈出坚定的步伐
谁人是故事的主角
发布者： 陈宇梅
二、收获：这次培训，专家用他们渊博的知识素养，昂扬、饱满的激情，严密的逻辑思维，和蔼、平易的为人作 ，谈笑风生的语言风格，悄悄的把我引入了教育教学的殿堂，去撷取那一枚枚闪光的贝壳，穿成知识的项链。专家们 献给我们研修班学员的不仅仅是他们各自对教育教学的最独到而深刻的理解和认识，更使我们受益无穷的是他们的人 魅力。这将成为我教学生涯新的助跑点，成为激励我不断求索的力量源泉。 一种求知、求学、求实、求新的思想意识
远程研修学习感悟、收获
湛江市第二十六中学 叶朝珠
一、学习感悟：通过专家的视频讲解，让我领略了综合实践课程的魅力所在。从如何组织一堂综合实践活动到过程中要
注意的细节问题，再到结束时的评价问题等等都有了很好地了解。通过做作业让我的思维更加活跃，同仁们的评价让 认识到自己的不足，同时也树立好前行的方向。丰富的理论指导及鲜活的案例让我开拓了视野，增长了知识。远程研 的方式让我感受到了网络的魅力所在，正是这种方式节约了一线教师的宝贵时间，而且能够与专家同仁们进行全面的 通、学习。虽然没有面对面的交流，但是通过专家在线交流栏目能够与专家及同行们进行网上全面的交流、沟通、探 ，促进了相互学习，相互交流。
★ 班级学员信息统计如下表
★温馨提示：请尚未合格的老师抓紧时间学习，以免影响结业。
姓 名 研修日志 我的教学故事 教师感动中国 作业 发帖 回帖 总学习时间 成绩
叶朝珠 2 2 0 1 4 9 40小时30分 96.00 吴陆文 0 2 0 1 2 11 47小时23分 96.00 陈朝杰 0 2 0 1 3 7 40小时11分 96.00 林中民 0 2 0 1 2 11 40小时25分 80.00 郑国栋 0 2 0 0 4 8 40小时44分 80.00 宁小平 0 2 0 1 1 1 29小时27分 72.81 邓亭 0 0 0 0 5 5 53小时31分 70.00 肖海雄 0 0 0 0 2 10 39小时10分 68.96 冼燕云 0 0 0 0 3 4 39小时14分 68.04 张洋 0 0 0 0 1 12 60小时15分 67.00 陈宇梅 0 2 0 0 0 5 41小时37分 65.00 邓越成 0 8 0 1 8 0 13小时11分 62.48 张力文 0 0 0 0 0 0 20小时19分 25.40
在头脑中急剧增加，并凝固转化为一股强大的内在动力；一种新思想、新理念、新思维快速冲击头脑中过去的、固有 、传统的、落后的、腐朽的东西，视野豁然开朗；一种思维定势的革命、一种自我的挑战、自我的革命，阵痛之后必 收获，新的思想观念逐渐替代根深蒂固的旧思想、旧观念。在清华，学到了一种抱负、一种胸怀、一种眼光Hale Waihona Puke Baidu一种战 、一种精神，一种自己战胜自己、自我否定的勇气。
班级之星 叶朝珠 吴陆文
陈朝杰
学员阶段考核成绩优秀学员名单
（截止2014年7月31日17:00时）
姓名
研修日志
我的教学故事 作业
发帖 回帖
总学习时 间
成绩
叶朝珠
2
2
1
4
9
40小时30 分
96
吴陆文
0
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47小时23 分
96
陈朝杰
0
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40小时11 分
96
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★湛江市2014年中小学教师远程学科培训（2期）初中体育班共有 学员13人，目前已全部登陆学习，但尚有1位学员成绩不合格「 张力文」。
知识就是力量。强烈的求知欲望和一个月集中的时间、精力，从远程学习中，吸取到新的知识，补充了工作必需 一些知识，适用性强；名家、名师的精彩讲解，深入浅出、易记易懂，知道性强，为今后的工作补充了能量，实现了 论知识的更新。思路决定出路。通过学习后的认真思考，弄清了一些自己长期迷惑不解、模棱两可的概念、观念，为 耳目一新。学习的终极目标在于应用，课堂的点滴知识，关键在于学后的领悟与扩展。将学习所获用于工作不是一时 日之事，而是天长日久之工。只有不断的学习，才能不断的创新，不断的理清思路，不断的实践，不断的为教育发展 社会进步作出贡献。
初中体育班 学习简报2(第2期)
主编：周剑伟 2014年7月31日
•
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• 卷首寄语 班级之星
• 学情通报 培训作业
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教育是一条智慧的长河，它承载着知识、文明， 它既是智慧的产物，又是智慧的载体与推进器。 教育从来就是一个智慧的职业，教育需要智慧。 智慧需要教育的传承，教育离不开智慧的滋养。
每一个人在每段的时期遇见某一个人，时间定格，这个是不是叫刻骨铭 心？那悠悠的岁月里，在老师的手里流过多少青春的踪迹，能记下多少的 铭心，又能做到多少？
一个转身，老师未曾教会我如何当一名老师的时候，摆在我面前确是一 张张稚嫩的脸。
某月月考，开考前，一名瘦小的男生止步于我面前，伸手准备讲台上的 试卷。我大声呵斥说：“你要干嘛？”学生一脸的惊慌，连忙缩回手。“ 我想帮你整理试卷，一会发试卷的时候，不用那么麻烦”。我脸上噌的一 下红起来，我为自己心理那个龌蹉的想法而感到脸红，我一度的认为，他 就是为了偷看试卷而已。然后，我未敢表达出自己内心最真实的想法，只 是摆摆手，让他离开讲台。