东北师范大学多措并举全力推进大学精神文化建设

教育部简报
…2010‟（第236期）
教育部办公厅编2010年12月17日东北师范大学多措并举全力推进大学精神文化建设
东北师范大学以社会主义核心价值体系为指引，立足民族优秀传统文化和校本文化资源，积极构建大学精神文化建设内容体系，全力推进大学文化建设，努力培育大学精神，有效提升学校的软实力。

一是全面构筑大学精神文化建设的组织体系。

学校党委统领、规划和指导全校大学文化建设工作，成立了由校党委书记任组长、学校有关职能部门负责人为成员的大学文化建设领导小组。

校党委宣传部全面设计、研究、组织和协调全校大学文化建设工作，在原有的理论武装、教职工思想教育、对内对外宣传的基础上，拓展新的工作领域，即大学精神文化建设领域，将传统的宣传思想工作拓展为宣传思想文化工作，为全校大学文化建设工作进行了有益探索。

在学院层面，实行主体牵引、上下联动的工作模式，即学院按照学校统一规划，结合专业建设，充分利用本学院丰富的文化资源，注重整合专家学者及外界力量，具体承办专项大学文化建设活动，实现工作重心下移，既保证了活动的质量和层次，
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也保证了学校精神文化建设工作长久不衰。

二是系统建构大学精神文化建设的内容体系。

学校立足民族优秀传统文化和校本文化，以大学精神文化建设为突破口，以社会主义核心价值体系为核心，从弘扬民族精神、培育科学精神、凝铸东师精神、传播大学精神四个层面，依托文化名人东师论坛、传统文化论坛、英模人物东师行、科学家东师行、文蕴东师系列丛书、情系东师报告团、文化下乡基地和文化产品输出八大载体，深入、系统地推进学校精神文化建设。

围绕弘扬民族精神，学校广泛邀请知名学者做客承绍高风——文化名人东师论坛、尔雅东师——传统文化论坛，为师生解析传统文化的博大精深及其现代意义，引导师生继承弘扬民族优秀传统文化，参加师生达8000多人次。

围绕凝铸东师精神，学校深入挖掘校本文化资源，组建情系东师报告团，讲述为师、为学、为人之道，教育和引导青年教师和学生树立高尚师德；出版反映东北师大文化传承的文蕴东师系列丛书《往事》、《印相》、《论谈》，发放给全校师生，让师生自觉汲取东师学人留下的宝贵精神财富。

围绕传播大学精神，学校承办了第六届亚冬会开幕式文艺表演，表现农民工题材的舞蹈《进城》在春晚直播；与吉林省委宣传部、吉林省文化厅、吉林电视台等联合主办“我们的生活充满阳光——庆七一〃迎国庆〃吕远八十回响长春音乐会”；与电影频道等单位联合摄制根据学校校友冯志远、郭力华事迹改编的优秀教育影片《冯志远》《最后的讲座》。

组建学生交响乐团、民乐团、话剧社等学生社团，多次代表学校参加大型公益活动。

三是精心打造大学精神文化建设的推进载体。

在载体内容设计上，体现大学的特质和追求。

活动内容力求贴近师生需求，以促进师生健康人格的塑造、人文底蕴的提升、严谨求实的学术风范和品格的形成为主。

如，文化论坛活动中的经典解读、艺术赏
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评等内容，就是通过专家学者对传统经典、艺术等的解析，增强师生的文化鉴别力和批判精神。

在载体形式上，注重吸引力和鲜活性。

论坛采用不同学科、多个报告人探讨一个话题、师生互动的网状传递形式，使观众变被动接受信息为主动思考问题。

同时，注重保持载体的生命力，让精神文化建设活动走进课堂，成为大学生文化素质教育的一部分。

走进第一课堂，将文化名人东师论坛和传统文化论坛纳入学校本科生课程体系，开设周末传统文化讲坛之国艺六讲和文化中国八讲，让学生接受传统文化的熏陶，提高人文修养。

走进第二课堂，成立京剧爱好者协会和古琴社等社团组织，在学生中推荐百部经典，并通过报告等形式进行导读。

报:中央政治局、书记处各同志、全国人大常委会、国务院、全国政协领导同志；中共中央办公厅、全国人大常委会办公厅、国务院办公厅、全国政协办公厅、国家科教领导小组办公室
送:中央和国务院各部委，各民主党派中央，各省、自治区、直辖市党委、人民政府
发:本部领导，各司局，各直属单位，各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校，有关省部共建、省部共同重点支持建设高校，有关新闻单位
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