大学生宗教信仰调查问卷
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大学生宗教观调查问卷
调查者姓名:专业:学号:
调查对象所在学校名称:所学专业名称:
以下问题均为不定项选择,多选或单选不限(有特别注明的除外)
感谢你抽空完成以下调查问卷!
第一部分、个人基本情况(针对所有调查对象)
1. 性别
(1) 男(2)女
2. 民族
(1) 汉族(2)壮族(3)回族(4)维吾尔族(5)其它:
3. 成长的区域
(1)城市(2)县城(3)乡镇(4)农村
4.学校所在区域:
(1)东部沿海地区(2)西部边远地区(3)经济发达的城市
(4)经济水平一般城市(5)经济相对落后的地区
5. 家庭经济状况
(1) 富有(2)一般(3)不是很好
6. 年级
(1)大一(2)大二(3)大三(4)大四(5)硕士研究生
7. 专业
(1)理工类(2)文史类(3)表演艺术类(4)视觉艺术类(5)体育类8. 政治面貌
(1)群众(2)团员(3)预备党员(4)党员(5)民主人士
9. 你是否有明确的人生追求:
(1)有,且很明确(2)有,但不明确(3)没有
10. 你是否有宗教信仰?
(1 ) 是,我信仰的宗教是:
(2)目前不信仰,但有兴趣将来也许会信教
(3)以后也不会信教
第二部分个人对宗教的理解(针对所有调查对象)
11当你对人生有困惑与迷茫时首先会选择什么途径寻求帮助?
(1)宗教领域(2)思想政治理论课老师(3)专业老师(4)辅导员
(5)亲人(6)朋友(7)其他:
请简述原因:
12. 你认为宗教信仰与现实大学生的思想政治教育有无抵触”“
(1)可以并存,局部对立(2)大部分对立,局部并存
(3)两者相互补充”(4)两者尖锐对立
13..宗教文化与我国的思想政治理论教育的目的都是为了对人的世界观、价值观、人生观进行影响,你认为二者的教育哪个更有效?哪种更让你易于和乐于接受
(1)宗教文化(2)思想政治理论教育
请从各方面进行对比,说明你以上选择的理由:
在内容上:
在教育方式上:
教育环境上:
思政教师与宗教人士的素质对比上:
其他方面:
14. 你认为高校的思想政治教育在教育内容、教育方式、教育人员的素质等各方面可以
从宗教文化中借鉴哪些?
15. 你是通过什么方式了解宗教知识的?
(1)家庭熏陶(2)宗教书籍(3)学校相关课程(4)信教的老师(5)观瞻宗教礼仪
(6)私人聚会(7)熟人、朋友介绍(8)传教人士引导(9)媒体(10) 散发的小册子、传
单(11)其他:
16. 你在大学校园里曾遇到哪些向你传教的人员?
(1)本校信教的同学(2)外校信教的同学(3)国内教师(4)外籍教师(5)校外宗教人士(6) 从没遇到
17. 你认为宗教是什么?
(1)宗教是一种历史文化现象(2)宗教是迷信,是一种荒诞学说(3)宗教是科学(4)宗教是高尚的精神活动(5)一个团体,有自己的组织,有教义教规(6)宗教在我的脑中很模糊,我说不清楚什么是宗教
(7)其他:
18. 你对宗教的看法
(1)有益(2)无害(3)有害无益(4)无益无害
(5) 看情况,有益也有害(6)不清楚
19. 你认为人生是否需要宗教信仰?
(1)需要(2)不需要(3)可有可无
20.你是否相信有神/上帝/真主/或其他任何超自然的存在?
(1)不相信,世上根本就没有神(2)相信(3)不知道,没考虑过此类问题(4)不知道,虽然有考虑过(5)在危急时刻等特定情况相信
21.你怎样看待“命运”?
(1)命运掌握在自己手中,我命由我不由天
(2)部分掌握在自己手中,人力只能改变某一些因素
(3)命运是注定好的,由不得自己
22.你周围信仰宗教的亲戚、同学或朋友多吗?
(1)多(2)有,但不多(3)有,很少(4)几乎没有
23. 如果他们向你介绍宗教知识,你的态度是?
(1)认真聆听(2)出于礼貌听他们讲解
(3)出于好奇心听他们讲解(4)直接拒绝
24 .你是否了解某个宗教的基本教义?
(1)是,它(们)是哪个或者哪几个宗教?(2)不了解
25. 你是否想读一读如《圣经》、《古兰经》、《心经》、《黄庭经》之类的宗教典籍?
(1)想(2)不想(3)曾经想过
(4)粗略阅读过,它们是:
(5)曾经广泛、细致地阅读.,它们是:
26. 你是否参加过宗教活动?*
(1)参加过(2)定期参加
(3)现在没有,但将来也许会(4)现在没有,将来也不回
27. 如果你曾经参加或者有兴趣参加宗教活动。你的目的是?
(1)、学习宗教知识(2)、表达信仰(3)、求神的庇护(4)、出于好奇
28. 在你看来,怎样才算是一名真正的宗教徒
(1)、供奉本宗教的神灵,如供奉佛、菩萨或者上帝等,以获得解脱
(2)、经常或者定期进行宗教仪式,守宗教戒律,如吃斋念佛,敬礼拜,救灵魂,以进入极乐世界
(3)修身养性,独善其身
(4)、发挥爱心,服务众生,爱人如爱己
(5)、其他:
29.你是否有过皈依某种宗教的想法?
(1)、是(2)、以前加入过(3)、从没想过(4)、目前没有,也许将来会有
30.你觉得大学生信仰宗教是否有积极意义?*
(1)能帮助大学生摆脱心理上的困境,减轻压力
(2)能帮助大学生更好地处理与周围的人(包括同学、朋友等)之间的关系精神寄托(3)使得大学生逃避问题,精神的“麻醉剂”
(4)宗教教义不适合现代社会对于心灵没有帮助没有积极意义
(5)其他:
31.你如何理解宗教和科学的关系?*
(1)二者不相容(2)二者有矛盾,但可以并存
(3)宗教民俗会麻痹人的主动性和科学创造精神
(4)宗教促进科学的诞生(5)两者没有关系(6)不清楚
32. 你认为,宗教对人类社会的文明的影响是
(1)有着十分广泛而积极的影响,对人类文明起着不可估量的作用
(2)有着比较积极的影响,一定程度上促进了社会文明的进步
(3)有着较普通的影响,但它的存在与否并不会对世界造成太大的影响
(4)有着比较消极的影响,为精神空虚的人民提供了虚幻的寄托,并没有多大的积极作用
(5)有着十分消极的影响,由于宗教信仰原因导致诸多事端和战争,阻碍了人类文明的进
步
33. 你认为宗教的作用?
(1)、能够凝聚众人的意志,维护社会的稳定
(2)能被统治者利用,成为阶级统治的工具
(3)可以作为中外交流的桥梁
(4)对于个人而言,它有安慰心灵的作用