计算机培训教学大纲

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计算机培训教学大纲长岭县东鹏职业培训学校

计算机培训教学大纲

、制定依据

本课程是计算机网络技术专业的专业课程。本大纲依据《计算机网络技术应用岗位职业标准》和《计算机网络技术专业人才培养质量标准》而制定。

二、课程教学目标

《计算机应用基础》是计算机基础教学中第一层次的课程,本课程从

应用的角度出发,学习计算机的概念和基本知识,为后续课程的学习打基础。通过本课程的学习,应使学生达到下列要求:具有计算机的初步知识;

掌握微机的基本操作技能;了解操作系统概念并掌握Win dows的有关知识及使用;熟练掌握文字处理软件Word电子表格软件Excel、演示文稿制作软件PowerPoint的使用;了解计算机病毒知识及处理方法;具有计算机网络的初步知识。

(一)整体教学设计

(1)理论知识与上机操作紧密结合,突出上机操作环节;

(2)每一教学单元列出学习目标和重点,配合的操作实例综合本教

学单元知识点,设计的操作实例具有实用性和趣味性。学生完成实例后, 不仅理解和掌握本单元学习重点,也全面提升综合应用能力;

(3)每个任务分为“任务要求”、“任务目标”、“基础知识”和“任

务实现” 4部分的教学模式进行教学,教学过程符合学生认知习惯,达到老师易教,学生易学的效果。

(二)单元教学设计(1)计算机基础知识

了解计算机的发展及应用领域;了解计算机系统的基本组成;了解计

算机的硬件组成;了解计算机中信息的表示;了解信息安全与知识产权

(2)操作系统

操作系统的基本概念、功能和分类;了解Win dows XP基础知识;使

用汉字输入法;管理文件和文件夹;设置Win dows XP

(3)文字处理软件Word

了解Word2007基础知识;设置文字和段落格式;设置页面和打印文

档;使用表格;使用图形和图片;使用文本框和艺术字

(4)电子表格处理软件Excel

工作簿的创建、保存,工作表的插入;作表的编辑及格式化;工作表

数据处理;公式和函数;数据的图表化

(5)演示文稿制作软件PowerPoint

演示文稿的创建;;幻灯片的制作、美化;幻灯片的动画效果设置, 创建超链接;演示文稿的放映设置;演示文稿的打印、打包及发布

(6)计算机网络基础

了解In ternet基础知识;浏览与搜索In ternet信息;利用电子邮

件传递信息;使用压缩/解压缩软件与杀毒软件。

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