社区阳光青少年工作计划

社区阳光青少年工作计划

篇一：社区阳光青少年工作计划

篇一：社区阳光青少年工作计划

XX社区阳光青少年工作计划

为了使广大青少年能够度过一个富多彩、寓教于乐、健康平安的新的一年，以“弘扬民族精神，争做文明使者，共建文明家园”为今年青少年活动的主题，坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则，部署启动青少年工作。新建社区制定如下工作计划：

一、加强关心下一代工作宣传，提高认识。

新建社区通过多种形式开展宣传关心下一代工作，形成人人关心、支持、参与关心下一代教育工作的氛围。发挥辖区单位的资源优势，共同做好社区青少年工作。鼓励社会各方面有钱出钱，有力出力，实实在在为关心下一代和社区教育工作办实事。加强队伍建设，“五老”是关心下一代工作的主体力量。下阶段将广泛发动更多的“五老”参与关心下一代工作，积极动员教育、政治、科技方面的老同志和新近从领导岗位退下来的老同志加入关心下一代工作队伍，形成一支

年龄结构上梯度合理、专业结构上不断优化、知识结构上适应需要的“五老”队伍，使“五老”在青少年思想道德教育中的独特优势更好地发挥出来。

二、以寓教于乐的方式，开展多种形式的活动。

打造特色亮点，激发广大青少年的知识创造才华。没有特色，就没有创新，尤其要打造新建社区的品牌和特色。新建社区在青少年工作的开展中，要结合本社区实际情况，充分利用社区硬件设施较完善的特点，组织开展各类特色活动。新建社区将针对不同群体开展“七卡服务”活动，制作其中颜色的联系卡，发挥“阳光卡”的作用，利用周末、春秋假、寒暑假期间定期组织青少年参与实践活动和各类讲座培训。为了培养青少年的爱国热情，我社区应当积极探索青少年假期教育工作新思路，凝聚青少年在社区的向心力。新建社区建立“义务小喇叭宣传队”，发挥青少年主体作用，推介“一个孩子带动一个家庭，一个家庭影响一个楼栋”为主要内容的“三美”养成教育（美在学校、美在家庭、美在社区），积极开展“环境小卫士、文明小讲播、交通小协管、护绿小分队、楼栋小主人、宣传小记者”六小活动，使青少年做到创建我有责，夺牌我出力。（对文明创建成绩突出者将给予表彰奖励）。对不文明现象进行宣传、劝导。围绕“绿色家园，美好未来”的主题。实施环保大行动，组织未成年人开展低碳、垃圾分类管理等青少年科普活动.

三、帮教助困，把爱的阳光洒向贫困学生

关心下一代工作，要面向全体青少年，特别是要关爱有特殊困难的青少年和需要帮教的青少年，对家庭经济有困难

的青少年，要经常上门调查，及时掌握情况，如对我社区贫困学生要经常了解他们的生活状况，给予他们关心和帮助。对

失足青少年的帮教工作，要制订帮教制度、帮教措施，建立失足青少年档案，从思想上、生活上给予关心和帮助，使失足青少年能努力发展成为一个有益于社会的人。

总之，新的一年，在未成年人思想道德教育上，新建社区将努力做好各项工作，开创思路，努力创新，为未成年人的成长努力创造一个良好的环境，为社会培养有志青年打下夯实基础做出我们更大的贡献。

新建社区年元月 XX篇二：XX社区阳光青少年工作计划

XX社区阳光青少年工作计划

实施对象：社区内全体团员青（少）年

工作机构：社区预防青少年违法犯罪工作领导小组。

工作队伍：

（1）基本工作队伍：社区团委组织负责人、街道派出所.

街道司法干部；

（2）志愿者队伍：社区内学校、优秀青少年维权岗单位、与青少年工作相关的社会团体、青

少年工作专家以及青年志愿者；

（3）社区监督员队伍：以社区内人大代表、政协委员和关心下一代工作离退休同志、群众代表为核心。

工作机制：

（1）开展思想道德教育、法制教育、理想信念教育；

（2）社区青少年信息调查机制；

（3）社区青少年事务协调处理机制；

（4）社区青少年的跟踪帮教机制。

工作内容：

（1）开展社区思想教育、法制教育、理想信念教育；

（2）创建社区“青少年法律学校”，建立社区青少年法制教育阵地；

（3）开展自我保护意识和技能的培训、青少年综合素质训练，举办社区自护培训班，建立训练营、自护学校。

（4）社区青少年权益维护；（5）社区闲散青少年、吸毒青少年的教育和管理；

（6）社区特困、弱势青年的结对帮扶；

（7）流浪儿童的救助保护；

（8）归正青少年就业安置；

（9）社区环境整治；

（10）建立青少年成长环境的评估体系和青少年成长环境的预警机制。

新建社区 2 0 1 1 年元月篇三：阳光社区市民学校

工作计划

阳光社区市民学校工作计划

为认真贯彻落实市委、政府指示精神，进一步加强居民思想道德素质和文明水准，充分发挥文明市民学校作为社会主义思想道德教育主阵地的作用，促进中心物质文明、政治文明和精神文明建设的协调发展，全面提高我社区居民综合素质。推动我社区的各项工作顺利开展，根据实际情况，特制定本年度文明市民学校工作计划。

一、指导思想

以党的十七大和十七届三中全会精神为指导，深入学习实践科学发展观，坚持“以人为本、立足社区、服务市民”的原则，依托文明市民学校，以市情和形势任务为重点，从精神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对社区的居民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观。提高市民的整体素质，教育引导社区工作人员和广大市民进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲，调动全民参与建设街道、社区的热情，推动社区各项事业蓬勃发展。

二、主要目标

以学习实践科学发展观为主线，紧紧围绕建设幸福阳光，通过市民学校的宣传、教育、培训，不断提高市民素质，促

进社会风气的根本好转，推动社区精神、物质文明建设不断向前发展，

三、教学内容

市民学校以素质教育为根本，以提高全民素质为目标，对居民进行形式多样全方面的培训。引导他们建立健康、科学、文明的生活方式，不断提高生活水平和生活质量,对职工进行下岗再就业培训，引导他们爱岗敬业。同时针对广大市民的需求，创新教学形式，丰富教学内容，开展爱国主义教育，政策法规教育，文明礼仪教育，公共卫生、环境保护教育，计划生育宣传教育，交通安全教育，科普知识教育和计算机培训等。

四、工作要求：

1、我社区文明市民学校制定具体的教学安排，精心组织，确保人员、时间、内容和效果的落实。并根据形势、任务和创建要求及时调整内容安排，并按照要求建立文明市民学校学习笔

记。

2、社区进一步完善市民学校组织机构络，健全以社区党工委书记为校长、社区有关人员和社会志愿者为成员的市民学校管理委员会，明确分工、各司其职。

3、社区市民学校要结合工作实际，制定符合本社区居民特点、切实可行的培训计划，按照市民学校建设标准开设