和谐校园,青春先行

和谐校园,青春先行

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厦门大学2011年“和谐校园,青春先行”活动

工作要点

本年度工作重点在紧扣时代热点，与日常的学生工作相结合，深入推进“和谐校园，青春先行”活动的项目建设，固化活动品牌，形成常态化的育人平台，发挥广大学生的先锋、主力作用，促进学生成长成才。

一、精神家园篇

（一）固化品牌，推进社会主义核心价值体系建设

1．继续办好“学生德育讲坛”。深入挖掘校园人物的感人事迹，发挥先进典型的引领作用。认真做好“‘让青春在奋斗中绽放’—2011年国家奖学金获奖者先进事迹报告会”，重点开展“我与学校共成长”纪念建校90周年专场报告会，组织做好“军旗别样红——学先进典型，做军中栋梁”国防生专场报告会、“科创实验，与我同行”主题报告会”、“‘青春的选择’—志愿者先进事迹报告会”。

2．围绕庆祝建党90周年集中组织开展主题教育活动。紧扣时代热点，以“七一”等重大纪念日为契机，组织开展“我为党旗添光彩”主题党日活动，“学党史、明党情、立壮志”党史知识竞赛，“我的红色记忆”征文，“党在我心中”歌咏活动，开展“对党说句心里话”网络征集，缅怀革命先烈，寻找革命足迹”主题实践活动等形式多样的教育活动。开展“党魂铸我心中”系列形势政策报告会，大力进行爱党爱国爱社会主义教育，引导青年学生在红色文化氛围中坚定理想信念。

（二）深入推进“青年马克思主义者培养工程”，继续办好首期学生“马克思主义理论研修班”

充分发挥“马克思主义理论研修班”等各级党团校、学生骨干培训班的主体作用，拓宽学生骨干培养工作的覆盖面，用中国特色社会主义共同

理想凝聚青年，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神鼓舞青年。继续举办“基层团支部书记（班长）培训班”、“校院学生组织骨干培训班”、学生社团干部培训班以及团学宣传骨干培训班。继续组织好首期学生“马克思主义理论研修班”的理论学习、课题调研、暑期实践、志愿服务等各类教学实践活动，出版《探索报》，创建一批实践锻炼的基地，加强首期毕业学员的跟踪培养工作。于5月份正式启动第二期学生“马克思主义理论研修班”。

（三）深入推进大学生志愿服务和社会实践活动，大力培养广大学生的责任意识和奉献意识

1. 拓宽渠道，创新方式，深入开展志愿服务和岗位奉献活动，大力弘扬自觉服务、不求回报的志愿者精神，激发青年学生参与志愿服务的热情。本学年重点开展以下工作：

（1）重点推进校园公益活动开展。本学年重点开展低碳校园、美化环境、文明督导、关爱老教师等校内志愿项目建设，培养青年从身边的小事做起，养成务实的学习、工作、生活作风。

（2）推进“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”。动员全校志愿服务组织与厦门市中小学开展结对、共建工作，在17所已经结对的中小学中深入开展学业辅导、亲情陪伴等志愿服务活动，让农民工子女和家人感受到社会关爱。

（3）挂牌一批“厦门大学青年文明岗”。在后勤集团、图书馆、厦大医院等挂牌一批“厦门大学青年文明岗”，引导青年教工立足岗位，比奉献，创一流业绩。

（4）推进“学生团支部书记到厦门市、漳州招商局开发区居委会挂职锻炼”项目。做好首期挂职工作的经验总结和成果展示，编印《我在社区的那些事儿——团支部书记挂职锻炼纪实》。做好第二批团支部书记选派工作。继续做好研究生支教团的管理和指导工作。

2. 加大专业实践力度，将专业学习融入社会实践活动。围绕“爱国”、“基层”、“海西”三个关键词，针对学校学科优势、地方发展需求和学生成长需要，鼓励跨学院、跨专业、跨学历层次组织实践队伍，以促进学生全面成长成才为目标，针对地方经济建设和社会发展中的热点、难点，精心设计、周密安排2011年学生社会实践活动，结合专业学习，重点开展社会调查和社会服务工作。巩固现有实践基地，扩大实践学生参与机会。

二、活力校园篇

（一）积极推进科技创新，服务学生就业创业

1．部门联合推广普及。举办第十三届厦门大学学生科技学术节暨第八届研究生学术节，邀请成功企业家开办“企业家进校园”系列活动、举办“凌云之星”评选、学生创新团队组建沙龙等活动；整合挖掘教务处学生创新性实验计划、科技处、社科处学生创新科技立项和校团委牵头的科技创新比赛项目，搭建学生科技创新项目和成果交流分享平台，选树一批学生科创典型，营造朝气蓬勃的学生科技学术创新氛围，激发我校青年学生科技创新和自主创业的热情。

2．办好重点赛事。做好2010-2011年度厦门大学学生课外学术科技作品竞赛复赛、决赛工作，举办第三届厦门大学学生科技发明制作竞赛，遴选优秀的学生学术科技作品，参加2011年第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。

3．科技比赛与科技创业相结合。开展青年创业就业行动。充分利用在我校的中国青年创业国际计划(简称YBC)服务站，整合校友与企业资源，开展创业教育和创业实践，积极为大学生创业提供资金与导师服务。继续建设好青年就业创业见习基地，培养青年学生创业意识，提升青年学生的就业竞争力，服务学生成长成才和创业就业。

（二）构建多方位的校园文化，提高学生综合素质

1．精心组织各类文艺演出、讲座、比赛，继续办好“厦门大学十大歌手”、“元旦青春舞会”等传统文艺活动；加强学生艺术团建设；主动联系，做好“高雅艺术进校园”活动。

2．依托学生会、研究生会、学生社团等学生组织和团体，广泛开展各类群众性体育活动，引导青年学生走出宿舍、走出教室、走出实验室，加强体育锻炼，增强身体素质。

3．依托绿乐会、绿野协会、环保协会等绿色环保类社团，开展环境保护、节能减碳知识普及与教育，传播绿色理念；组织开展“减袋行动”、“绿色寝室”、“节水节电”等主题活动，推动学生积极参与“绿色校园”建设。

（三）组织开展校庆系列活动，弘扬“感恩·责任·奉献”精神

以“弘扬嘉庚精神，展示办学成就，凝聚各方力量，推动科学发展”为宗旨，以“感恩、责任、奉献”为主题，积极筹备建校90周年庆祝活动，营造90周年校庆的浓厚氛围。重点开展以下活动：

1. 开展“迎校庆、讲文明、树新风”主题活动。开展“争当志愿者，喜迎校庆90年”系列志愿服务活动,面向全校征集校庆90周年志愿者口号, 选拔招募优秀青年志愿者参与校友接待以及各类庆祝活动的组织工作；开展“立足校园，从身边的小事做起”活动，结合创先争优活动，号召学生党员和共青团员立足校园，从身边小事做起，共同创建文明和谐校园；开展“文明伴我行，携手迎校庆”系列活动，号召广大学生发扬主人翁精神，主动参与校园文明建设，养成良好的文明举止。开展“创建卫生宿舍”活动，组织学生做好宿舍内务整理及周边环境的清扫保洁等工作，以整洁的面貌迎接校庆；开展“文明排队、礼让光荣”活动，号召学生自觉维护学校公共秩序，养成自觉排队的良好习惯，今后每月11日定为“文明排队日”。

2. 开展“感恩·责任·奉献”系列主题活动。开展“我的厦大故事”