隐私和隐私权PPT课件16 人教版
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隐私和隐私权PPT课件
9
隐私就是丑事吗？
这种说法是错误的，隐私是与公 共利益无关的个人秘密，包括的 内容相当广泛，涉及个人的很多 方面，如电话号码、身高、收入 等，不可将隐私等同于丑事。
10
小郁的烦心事(二)：
• 一天在寝室里,同桌同学发现小郁只有 一只耳朵,怪不得老是披着长发,原来如此.心 直口快的同学犹如发现了特大新闻,在教室 里四处散布.向来因为自己的生理缺陷而自 卑的小郁更是郁郁寡欢, 整天低着头……
1
2
板块一：人人有隐私
3
你如何看待漫画中偷看同学日记的行为？什么是隐私？ 它包括哪些内容？
4
小郁的烦心事(一)：
老师：
您好！我刚转学到这里，一切都是那么 陌生，能成为您的受导学生我觉得很幸 运．但近来我觉得好烦好烦，同学们总是爱 打听我的家庭关系、电话号码等，我不愿意 对不是很熟悉的人说这些，可这几天她们好 象在背后议论我：是不是父母离婚？或有什 么不可告人的丑事……
中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜 查或者非法侵入公民住宅。
——《中华人民共和国宪法》
非法搜查他人身体、住宅，或者非法侵入他人住宅 的，处三年以下有期徒刑或者拘役。司法工作人员 滥用职权，犯前款罪的，从重处罚。
——《中华人民共和国刑法》
25
派出所的行为是不合法的行为。公民的住宅属于公 民个人的生活领域，未经本人允许，任何人不得擅自侵 入或非法监听、监视，执法人员不得无视法定程序非法 搜查。材料中，派出所虽然有搜查权，但是只有依照法 定程序进行的搜查才是合法的，没有搜查证的搜查是违 反法定程序的，所以不合法。
你认为小郁应该: A、告诉同学
B、不必要告诉同学
5
隐私的含义(重点)
▪ 隐私--指公民不愿为人所 知或不愿公开的、与公 共利益无关的纯个人私 事。
隐私就是丑事吗？
这种说法是错误的，隐私是与公 共利益无关的个人秘密，包括的 内容相当广泛，涉及个人的很多 方面，如电话号码、身高、收入 等，不可将隐私等同于丑事。
10
小郁的烦心事(二)：
• 一天在寝室里,同桌同学发现小郁只有 一只耳朵,怪不得老是披着长发,原来如此.心 直口快的同学犹如发现了特大新闻,在教室 里四处散布.向来因为自己的生理缺陷而自 卑的小郁更是郁郁寡欢, 整天低着头……
1
2
板块一：人人有隐私
3
你如何看待漫画中偷看同学日记的行为？什么是隐私？ 它包括哪些内容？
4
小郁的烦心事(一)：
老师：
您好！我刚转学到这里，一切都是那么 陌生，能成为您的受导学生我觉得很幸 运．但近来我觉得好烦好烦，同学们总是爱 打听我的家庭关系、电话号码等，我不愿意 对不是很熟悉的人说这些，可这几天她们好 象在背后议论我：是不是父母离婚？或有什 么不可告人的丑事……
中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜 查或者非法侵入公民住宅。
——《中华人民共和国宪法》
非法搜查他人身体、住宅，或者非法侵入他人住宅 的，处三年以下有期徒刑或者拘役。司法工作人员 滥用职权，犯前款罪的，从重处罚。
——《中华人民共和国刑法》
25
派出所的行为是不合法的行为。公民的住宅属于公 民个人的生活领域，未经本人允许，任何人不得擅自侵 入或非法监听、监视，执法人员不得无视法定程序非法 搜查。材料中，派出所虽然有搜查权，但是只有依照法 定程序进行的搜查才是合法的，没有搜查证的搜查是违 反法定程序的，所以不合法。
你认为小郁应该: A、告诉同学
B、不必要告诉同学
5
隐私的含义(重点)
▪ 隐私--指公民不愿为人所 知或不愿公开的、与公 共利益无关的纯个人私 事。
隐私与隐私权.完整资料PPT
从这幅漫画和调查数据中你想到了什么？
现代社会里，随着科技的发展，保护个人的隐私越来越困难， 也越来越重要。
我们渴望让自己的心灵有个 家的权利
----------隐私权
隐私权：是指公民依法享有私人生活安宁和私人 信息保密的权利。
隐私权赋予公民对其个人秘密的自由决定权，它划 定了个人空间和公共空间的概念，维护了个人的人格独 立和人格自由。法律保护公民的隐私权，能够促进社会 和谐，维护社会的安定。
尊重个人的隐私，是公民应有 的道德品质，也是公民必须遵循 的公共生活准则。
请判断下列哪些为隐私：
1、老师的收入
—是
2、甲同学向老师报告乙同学偷了300元钱
3、个人病情
45、、著我名往影 来星的刘朋晓友庆被有关部门—查是出她的收入 状况，发现她有偷税漏税。
6、我双休日的安排
7、犯罪嫌疑人的信件往来
个人隐私权是衡量 一个国家个人地位和 (1)是人独立自由的需要 (2)是人们对自身安宁和安全的需要 (3)是建设以人为本、崇尚人性与个性的现 代社会的需要。
这种说法是错误的。
隐私是与公共利益无关的个人秘密，不可将隐私 等同于丑事。
而丑事是指违法、缺德的事，见不得人，它不属 于隐私，因为它损害了公共利益。
—否
。 8、甲的父母离婚了，乙得知后广为传播—是
—是
—否
—否 —是
小红刚上中学不久，就有同学问她家的电话号码、家庭住址，想到她家玩，有的还好奇地打听她父 母是干什么的。由于彼此不熟悉，小红没有回答。有的同学便说小红不合群、不开朗。小红知道后很难 过，她认为自己没有错，但又说不出道理。
※你能帮小红讲清道理吗？
需要掌握的：
1 姓名的定义及作用？ 2 什么是姓名权？ 3 侵犯姓名权的行为有哪些？
隐私和隐私权-公开课36页PPT
隐私和隐私权-公开课
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
人教版思想品德八年级下册5.1优质课件《隐私和隐私权》(共34张PPT)
课前调查：
1、你的姓名是什么？ 2、你的身高和体重是多少？ 3、你的班主任老师是谁？ 4、你的家庭住址是什么？ 5、你的qq号和密码是多少？ 6、你父母从事的职业是什么？
温馨提示：课件中所有视频、 动画、声音请在幻灯片下观看， 如不能观看，请更换设备或电 脑观看。
学习目标
知识与技能目标： 1、认识隐私和隐私权的含义、具体内容； 2、了解保护隐私的必要性； 3、澄清隐私就是丑事 的错误观念。
合作探究（温馨提示：积极思考就
是力量，思考是最重要的习惯。时间：15
分钟）
小小辩论会：隐私就是丑事。 正方：隐私就是丑事。 反方：隐私不一定就是丑事。
隐私就是丑事吗？
这种说法是错误的，隐私是与公共 利益无关的个人秘密，包括的内容相 当广泛，涉及个人的很多方面，如电 话号码、身高、收入等。说隐私就是 丑事，是对隐私概念的极大误解。人 们可能有丑事不愿意别人知晓，因为 这些丑事违法、缺德、见不得人，但 它不属于隐私，因为它损害了公共利 益。
隐私权是指公民依法享有私人生活 安宁和私人信息保密的权利。P48
5、隐私权具体包括:
私人信息保密权 （个人年龄）
私人生活安宁权 （公安查房）
私人通信保密权 （妈妈看信）
6、法律保护公民隐私权的重要意义？ P48
①法律保护公民的隐私权，维护了 个人的人格独立和人格自由；
②能够促进社会和谐，维护社会的 安定。
2、隐私的具体内容是什么？
具 私人信息:家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、
体
家庭关系、财产状况、电话号码；
范 围
个人私事:日常生活、社会交往;
私人领域:住宅、行李、日记、书包
3、保护隐私的意义：P46--48 、放松身体与心灵，获得内心世界的安全感
1、你的姓名是什么？ 2、你的身高和体重是多少？ 3、你的班主任老师是谁？ 4、你的家庭住址是什么？ 5、你的qq号和密码是多少？ 6、你父母从事的职业是什么？
温馨提示：课件中所有视频、 动画、声音请在幻灯片下观看， 如不能观看，请更换设备或电 脑观看。
学习目标
知识与技能目标： 1、认识隐私和隐私权的含义、具体内容； 2、了解保护隐私的必要性； 3、澄清隐私就是丑事 的错误观念。
合作探究（温馨提示：积极思考就
是力量，思考是最重要的习惯。时间：15
分钟）
小小辩论会：隐私就是丑事。 正方：隐私就是丑事。 反方：隐私不一定就是丑事。
隐私就是丑事吗？
这种说法是错误的，隐私是与公共 利益无关的个人秘密，包括的内容相 当广泛，涉及个人的很多方面，如电 话号码、身高、收入等。说隐私就是 丑事，是对隐私概念的极大误解。人 们可能有丑事不愿意别人知晓，因为 这些丑事违法、缺德、见不得人，但 它不属于隐私，因为它损害了公共利 益。
隐私权是指公民依法享有私人生活 安宁和私人信息保密的权利。P48
5、隐私权具体包括:
私人信息保密权 （个人年龄）
私人生活安宁权 （公安查房）
私人通信保密权 （妈妈看信）
6、法律保护公民隐私权的重要意义？ P48
①法律保护公民的隐私权，维护了 个人的人格独立和人格自由；
②能够促进社会和谐，维护社会的 安定。
2、隐私的具体内容是什么？
具 私人信息:家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、
体
家庭关系、财产状况、电话号码；
范 围
个人私事:日常生活、社会交往;
私人领域:住宅、行李、日记、书包
3、保护隐私的意义：P46--48 、放松身体与心灵，获得内心世界的安全感
隐私和隐私权ppt课件.ppt
任何人都不得滥用权利，如果他的私生活和个人 信息与社会公共利益、社会政治生活有关，则不属于隐 私，不受隐私权保护
隐私权的内容
（1）公民的住宅属于公民个人的生活领域，未经本人允 许，任何人不得擅自侵入或者非法监听，执法人员不 得无视法定程序非法搜查
（2）公民对个人信息保密，禁止他人非法搜查、传播和 利用自己的私人信息
(一)人人有隐私
1、什么是隐私？ • 隐：不愿意为人所知，侵扰的秘密 • 私：与公共利益、群体利益无关的纯个人私事 2、隐私的具体内容 • 私人信息：如家庭地址、身体缺陷、财产等 • 个人私事：日常生活、社会交往 • 私人领域：住宅、个人行李、书包 3、隐私的作用
放松自己身体和心灵，获得内心世界的安全感和私人生活的安 宁，体会做人的尊严
• 老师拆看未成年人信件是违法的。 • 我国法律允许家长拆看不满10周岁的子女
信件。所以父母拆看是合法的
以下哪些行为侵犯了公民的隐私权？ 哪些行为是尊重隐私权？
1、在银行柜台前设置一米线 尊重隐私权
2、我们的习惯用语：“你多大了？你多重？每月收入多少？”
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ侵犯隐私权
3、网站将注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理后
卖给信息公司 侵犯隐私权
4、因为有人曾将厂里的产品藏进厕所里，所以工厂在厕所安装
监视器 侵犯隐私权
5、警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听 不侵犯隐私权
6、进他人房间先敲门 尊重隐私权
A、对校园进行关于隐私权的小调查； B、收集身边侵犯隐私权实例； C、并写出你的感言：
我想对你说： （父母、老师、同学、朋友）
第46页
如果你是小红，你 会怎么做？你能帮小红 讲清道理吗？
小红刚上中学不 久，就有同学问她家 的电话号码、家庭住 址，想到她家玩，有 的还好奇地打听她父 母是干什么的。由于 彼此不熟悉小红没有 回答。有的同学便说 小红不合群、不开朗。 小红知道后很难过， 她认为自己没有错， 但又说不出道理。
隐私权的内容
（1）公民的住宅属于公民个人的生活领域，未经本人允 许，任何人不得擅自侵入或者非法监听，执法人员不 得无视法定程序非法搜查
（2）公民对个人信息保密，禁止他人非法搜查、传播和 利用自己的私人信息
(一)人人有隐私
1、什么是隐私？ • 隐：不愿意为人所知，侵扰的秘密 • 私：与公共利益、群体利益无关的纯个人私事 2、隐私的具体内容 • 私人信息：如家庭地址、身体缺陷、财产等 • 个人私事：日常生活、社会交往 • 私人领域：住宅、个人行李、书包 3、隐私的作用
放松自己身体和心灵，获得内心世界的安全感和私人生活的安 宁，体会做人的尊严
• 老师拆看未成年人信件是违法的。 • 我国法律允许家长拆看不满10周岁的子女
信件。所以父母拆看是合法的
以下哪些行为侵犯了公民的隐私权？ 哪些行为是尊重隐私权？
1、在银行柜台前设置一米线 尊重隐私权
2、我们的习惯用语：“你多大了？你多重？每月收入多少？”
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ侵犯隐私权
3、网站将注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理后
卖给信息公司 侵犯隐私权
4、因为有人曾将厂里的产品藏进厕所里，所以工厂在厕所安装
监视器 侵犯隐私权
5、警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听 不侵犯隐私权
6、进他人房间先敲门 尊重隐私权
A、对校园进行关于隐私权的小调查； B、收集身边侵犯隐私权实例； C、并写出你的感言：
我想对你说： （父母、老师、同学、朋友）
第46页
如果你是小红，你 会怎么做？你能帮小红 讲清道理吗？
小红刚上中学不 久，就有同学问她家 的电话号码、家庭住 址，想到她家玩，有 的还好奇地打听她父 母是干什么的。由于 彼此不熟悉小红没有 回答。有的同学便说 小红不合群、不开朗。 小红知道后很难过， 她认为自己没有错， 但又说不出道理。
八年级政治下册隐私和隐私权教学课件人教新课标版
2056年的外卖服 况等
隐 个人私事 如日常生活、社会交往等
私
务
私人领域 如住宅、个人行李、书包 等
赛一赛
205正6方年：隐的私外就是卖丑事服 务 反方：隐私不是丑事
你喜欢这样的生 活吗？为什么？
隐私权：就是指公民依
法享有的私人生活安宁 和私人信息保密的权利 。
合作探究
深夜里，天气很冷，小红一家人睡的正香。这时 ，派出所以“扫黄打非”为名，在无搜查证的情况下 ，对小红家所在的小区住房进行全面搜查。现在他 们要求小红家开门接受检查…… 你认为小红的爸爸要不要开门？说一说你的理由
由和通信秘密受法 律的保护。”
A、是老师爱的保？护是是第侵权 ？ 一位的，出发点是好
的，是为我们着想， 所以他们做的对，但 应注意方法和策略。
B、我们的隐私是第 办呢？
你说我说
通过本节课的学习，我们懂得了我们每个
人民都的有 隐通隐私私权过，。今都保天有护隐公的私民学权的习，隐我私，国，你法可有律以保维护护公个 人的什人么格独收立获和？人格自由，能够促进社会和
小组成员签名：
中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查 或者非法侵入公民的住宅。
——《中华人民共和国宪法》
非法搜查他人身体、住宅，或者非法侵入他人住宅的 ，处三年以下有期徒刑或者拘役。司法工作人员滥用 职权，犯前款罪的，从重处罚。
——《中华人民共和国刑法》
我需要帮 助
一天，来老师将李谓叫到办公室，拿出一封已
谐，维护社会安定。我们要逐步树立隐私意 识，养成尊重他人隐私的习惯，增强依法维 护隐私的意识。
探索 【小组合作制定公约】
？你的隐私权可能受到过他人的侵害，他人
的隐私权也可能曾受到你的侵害，针对小组实 际合作拟订几条尊重他人隐私的公约。 例举如下：
隐 个人私事 如日常生活、社会交往等
私
务
私人领域 如住宅、个人行李、书包 等
赛一赛
205正6方年：隐的私外就是卖丑事服 务 反方：隐私不是丑事
你喜欢这样的生 活吗？为什么？
隐私权：就是指公民依
法享有的私人生活安宁 和私人信息保密的权利 。
合作探究
深夜里，天气很冷，小红一家人睡的正香。这时 ，派出所以“扫黄打非”为名，在无搜查证的情况下 ，对小红家所在的小区住房进行全面搜查。现在他 们要求小红家开门接受检查…… 你认为小红的爸爸要不要开门？说一说你的理由
由和通信秘密受法 律的保护。”
A、是老师爱的保？护是是第侵权 ？ 一位的，出发点是好
的，是为我们着想， 所以他们做的对，但 应注意方法和策略。
B、我们的隐私是第 办呢？
你说我说
通过本节课的学习，我们懂得了我们每个
人民都的有 隐通隐私私权过，。今都保天有护隐公的私民学权的习，隐我私，国，你法可有律以保维护护公个 人的什人么格独收立获和？人格自由，能够促进社会和
小组成员签名：
中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查 或者非法侵入公民的住宅。
——《中华人民共和国宪法》
非法搜查他人身体、住宅，或者非法侵入他人住宅的 ，处三年以下有期徒刑或者拘役。司法工作人员滥用 职权，犯前款罪的，从重处罚。
——《中华人民共和国刑法》
我需要帮 助
一天，来老师将李谓叫到办公室，拿出一封已
谐，维护社会安定。我们要逐步树立隐私意 识，养成尊重他人隐私的习惯，增强依法维 护隐私的意识。
探索 【小组合作制定公约】
？你的隐私权可能受到过他人的侵害，他人
的隐私权也可能曾受到你的侵害，针对小组实 际合作拟订几条尊重他人隐私的公约。 例举如下：
隐私和隐私权PPT课件16 人教版.pptx
至于明星婚恋情况只要不违背法律和道德， 纯属个人隐私，报刊未经明星同意就刊登，是侵 犯隐私权的表现。
探究评解
公民有权对个人信息保密，如依法不公开
自己的身体状况、家庭关系、储蓄密码等，并 禁止他人非法搜集、传播和利用自己的私人信 息。
P49—①
生活中会有这种现象：未经同意，老师拆 看学生的信件，父母拆看子女的信件。拆看信 件者均认为自己有教育或者管理的权利。
假如没有隐私……
➢商场更衣室里安装了摄像头 ……
➢卧室可以随意进入…… ➢日记到处被传播…… ➢银行账户不再有密码…… ➢……
课本 第47 页相关链接：这幅漫画给我们什么提醒？
、
小如米粒的 针孔摄像头
装在手表里的 摄像装置
鞋底里的窃听装置
如烟盒大小 的全套窃听 装置
如此小巧的摄 像装备
你的隐私被他人窥视、公开或传播过吗 ？ 随着高科技的发展，学生被侵犯隐私的形
某影视明星的年收入和婚恋情况未经本 人同意便被刊登在某晚报上。这位明星阅读 报纸后，认为报社侵犯了自己的隐私权。
思考：该报刊登的这一文章是否构成侵权？
公众人物的隐私范围与一般人相比要小得 多，他们作为社会知名人士，其工作、生活等方 面信息属于社会大众感兴趣、极欲了解的社会生 活的一部分；公众人物占有更多的社会财富，理 应负有更多的社会责任，接受社会的监督。因此， 明星的年收入涉及社会分配问题和纳税问题，已 不属于个人隐私，报社有权披露。
宁和私人信息保密的权利。（让自己的心灵 有个家的权利）
【保护隐私权的意义】 能够促进社会 的：和谐，维护社会的安定。
【隐私权的真谛】： 是私生活的自由与
安宁，保护正常生活不受干扰，内心世界不被 侵扰。
“要不要开门”
探究评解
公民有权对个人信息保密，如依法不公开
自己的身体状况、家庭关系、储蓄密码等，并 禁止他人非法搜集、传播和利用自己的私人信 息。
P49—①
生活中会有这种现象：未经同意，老师拆 看学生的信件，父母拆看子女的信件。拆看信 件者均认为自己有教育或者管理的权利。
假如没有隐私……
➢商场更衣室里安装了摄像头 ……
➢卧室可以随意进入…… ➢日记到处被传播…… ➢银行账户不再有密码…… ➢……
课本 第47 页相关链接：这幅漫画给我们什么提醒？
、
小如米粒的 针孔摄像头
装在手表里的 摄像装置
鞋底里的窃听装置
如烟盒大小 的全套窃听 装置
如此小巧的摄 像装备
你的隐私被他人窥视、公开或传播过吗 ？ 随着高科技的发展，学生被侵犯隐私的形
某影视明星的年收入和婚恋情况未经本 人同意便被刊登在某晚报上。这位明星阅读 报纸后，认为报社侵犯了自己的隐私权。
思考：该报刊登的这一文章是否构成侵权？
公众人物的隐私范围与一般人相比要小得 多，他们作为社会知名人士，其工作、生活等方 面信息属于社会大众感兴趣、极欲了解的社会生 活的一部分；公众人物占有更多的社会财富，理 应负有更多的社会责任，接受社会的监督。因此， 明星的年收入涉及社会分配问题和纳税问题，已 不属于个人隐私，报社有权披露。
宁和私人信息保密的权利。（让自己的心灵 有个家的权利）
【保护隐私权的意义】 能够促进社会 的：和谐，维护社会的安定。
【隐私权的真谛】： 是私生活的自由与
安宁，保护正常生活不受干扰，内心世界不被 侵扰。
“要不要开门”
人教版八年级政治下册5.1《隐私和隐私权》课件(共34张PPT)
对上述行为你怎么评价？
你认为什么是隐私？
隐 ---- “隐”即隐藏,不愿意公开…
私----与公共利益、群体利益无关的纯个人私事
1、隐私——指公民不愿为人所知或不愿公
开的，与公共利益、群体利益无关的纯个 人私事。（含义）
甲深夜偷车被小李发现，小李马上报警。 乙的父母离婚了，小李得知后广为传播。
不可将隐私等同于丑事。
保护隐私 并不排斥 正常的社会交往
更不要把保护隐私作为对付父母的挡箭牌
我们还有隐私吗？
保护隐私的必要性：P46--48
1、放松身体与心灵，获得内心世界的安全感和私 人生活的安宁，体会到做人的尊严。p46
2、信息技术和传播媒介越发达，个人隐私被纰漏
的可能性越大，对自身安宁和安全的需要也越迫 切。p47
3、在坚持以人为本、崇尚人性与个性的现代社会，
必须重视对个人隐私的保护，以缓解对人格独立 的担忧，保证自由舒畅生活。p48
二、让自己的心灵有个家的权利
----------隐私权
某影视明星的年收入和婚恋情况未经本人 同意便被刊登在某晚报上。这位明星阅读报纸 后，认为报社侵犯了自己的隐私权。 该报社是否构成侵权？
我国法律对搜查权的行使做了规定：p49
• （1）拥有搜查权的机关只有公安机关 和人民检察院，其他任何机关、团体和个人无 权对公民的人身、住宅进行搜查。 • （2）搜查必须依法定程序进行。 • （3）只有在执行拘留、逮捕任务时，遇到紧 急情况，侦查人员才可以不用搜查证进行搜查。 • (4)否则，有权向人民检察院提出控告。
当父母的关爱与自己的隐私权发生矛盾和冲 突时我们该怎么办?
首先，因为父母这样做的出发点是” 爱”,是为了我们的健康成长,所以我们应 该体谅父母的苦心. 其次,我们应该多和父母沟通交流,减少 父母的顾虑。 最后，我们也要约束自己的行为,不做 让父母担心的事情。
隐私与隐私权PPT教学课件
你同意哪种看法，为什么？
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中华人民共和国公民的住宅不受侵犯， 禁止非法搜查或非法侵入公民的住宅。
－－《中华人民共和国宪法》 非法搜查他人身体、住宅，或者非法 侵入他人住宅的，处三年以下有期徒刑或 都拘役。司法人员滥用职权，犯前款罪的， 从重处罚。
－－《中华人民共和国刑法》
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侵犯隐私权后的处理方式：
按照民法通则和最高法院司法解释： 第一，停止侵害。就是当加害人正在实施
侵害的时候，受害人可以依法请求停止侵害。 第二，赔礼道歉。也就是加害人通过口头
或书面的方式，向受害人进行道歉，取得谅解。 第三，赔偿损失。这里面的赔偿损失主要
指的是非财产损害赔偿，也就是我们俗称的精 神损害赔偿。
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处理隐私权与知情权的关系上，应遵循三个原则：
（1）社会政治及公共利益原则。个人隐私原则上受法律 保护，但如果涉及社会政治利益及公共利益，则要区别情况加 以对待。为严格保护私权空间，公权介入私权空间前，应当履 行比较严格的手续
（2）权利协调原则。在隐私权与知情权发生一般冲突时， 应进行某种适当的协调，而通过在较小的范围内公开隐私，以 满足知情权的需要。
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侵害隐私权构成要件：
第一，要有侵害他人隐私权的侵害行为。 比如干涉、监视私人活动，破坏他人的生活安 宁，就是侵害他人隐私。
第二，要有加害人的过错。包括两种：一 种是故意，一种是过失。也就是说，如果因你 的过失披露了他人不想为人知悉的信息和资料， 同样构成对隐私权的侵害。
第三，侵害行为和损害后果之间的因果关 系。
对上述行为你怎么评价？
你认为什么是隐私？
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一、人人有隐私
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中华人民共和国公民的住宅不受侵犯， 禁止非法搜查或非法侵入公民的住宅。
－－《中华人民共和国宪法》 非法搜查他人身体、住宅，或者非法 侵入他人住宅的，处三年以下有期徒刑或 都拘役。司法人员滥用职权，犯前款罪的， 从重处罚。
－－《中华人民共和国刑法》
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侵犯隐私权后的处理方式：
按照民法通则和最高法院司法解释： 第一，停止侵害。就是当加害人正在实施
侵害的时候，受害人可以依法请求停止侵害。 第二，赔礼道歉。也就是加害人通过口头
或书面的方式，向受害人进行道歉，取得谅解。 第三，赔偿损失。这里面的赔偿损失主要
指的是非财产损害赔偿，也就是我们俗称的精 神损害赔偿。
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处理隐私权与知情权的关系上，应遵循三个原则：
（1）社会政治及公共利益原则。个人隐私原则上受法律 保护，但如果涉及社会政治利益及公共利益，则要区别情况加 以对待。为严格保护私权空间，公权介入私权空间前，应当履 行比较严格的手续
（2）权利协调原则。在隐私权与知情权发生一般冲突时， 应进行某种适当的协调，而通过在较小的范围内公开隐私，以 满足知情权的需要。
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侵害隐私权构成要件：
第一，要有侵害他人隐私权的侵害行为。 比如干涉、监视私人活动，破坏他人的生活安 宁，就是侵害他人隐私。
第二，要有加害人的过错。包括两种：一 种是故意，一种是过失。也就是说，如果因你 的过失披露了他人不想为人知悉的信息和资料， 同样构成对隐私权的侵害。
第三，侵害行为和损害后果之间的因果关 系。
对上述行为你怎么评价？
你认为什么是隐私？
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一、人人有隐私
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构成隐私的两个要件: 一是“隐”； 二是“私”。
“隐”即隐藏， 是当事人不愿公开， 不愿让他人介入，或不宜公开，他人不宜 介入的事情。
“私”即个人之事， 与“公”相对应, 是指纯粹个人的, 与公共利益、群体利益 无关的事情。
Hale Waihona Puke 想一想：你认为在生活中哪些事 应该属于我们的个人隐私？
P46-①
①私人信息:
你喜欢这样的生活吗？为什么？ 看过刚才的情景剧后，你的感受是什么？
第一框
小隐和思思是好朋友。一天，小隐看到思 思在写什么，就好奇地问：“你在写什么啊？” 思思犹豫了一下，说：“你看吧！”……原来上 面写的是思思的一个好朋友盼盼的事情。盼盼的 爸爸妈妈昨晚又吵架了，还吵得很凶，盼盼只好 躲到思思家做作业。思思正在考虑这件事要不要 告诉老师。小隐说，这事一定要告诉老师。思思 同意了。于是两个人一起去找老师，老师听了之 后，问思思：“盼盼家住哪里？家里的电话是多 少？我马上和她父母联系”……
随着高科技的发展，学生被侵犯隐私的形 式也发生了变化，原来被经常提起的偷看日记 已经退到第三位，偷听电话、翻看手机短信和 QQ聊天内容则上升为第一位.
保护隐私的重要性：P46-①
保留一块只属于自己的空间
能自由地放松身体和心灵
获得内心世界的安全感和私人生活的安宁
任何人都不得滥用权利，如果他的私生 活和个人信息与社会公共利益、社会政治生 活有关，则不属于隐私，不受隐私权保护。 如：政府官员的财产状况，等等。
小隐班里来了个新同学小红，小隐主动和她交 谈，并问她家的电话号码，父母工作，家住哪里， 想和她做朋友，也主动告诉了小红自己家的这些情 况。可小红确说，这是我的隐私，我现在还不想告 诉你。于是同学们都说：“我们这么小，怎么可能 有隐私呢？不告诉我们肯定是有些见不得人的丑事 不肯跟我们说。”小红知道后很难过。
①侵犯了王军霞的姓名权 ②应承担刑事责任 ③侵犯了王军霞的肖像权 ④应承担民事责任
A.①②③ B.①② C.③④ D.②④
B 3.下列属于侵犯公民姓名权的行为有（ ）
①假冒家庭经济困难战士的姓名，往其家里寄 钱 ②盗用他人姓名获得非法利益 ③小陈上网聊天，假冒他人姓名，在网上辱骂 同学 ④两个同学同名同姓，其中一位同学强行让另 一位同学改名 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①③
复习提问：
1、侵犯肖像权的行为表现？ P41-①
2、侵犯姓名权的行为表现？ P44+①，+②
未来情景剧
——2056年的外卖服务
（电话声）嘟嘟嘟嘟…… 男：喂…… 女：李先生，您好，pizzata专营店热情为您服务。 男：你怎知道我姓李？ 女：根据您的来电，我们即可以从电信局得知您的 姓名及地址，请问您要点餐吗？ 男：哦？那挺方便的，我要一个芝士海鲜pizza。 女：李先生，两个月前，您的体检结果显示您的胆 固醇偏高，依照医嘱应该少吃海鲜，您还要换一款 吗？ 男：你又是怎么知道我的体检结果的？ 女：根据您的来电，我们即可从各大医院得知您的 就医记录。
个人隐私是我们每个人心中的小秘密，是一个人独 立的重要表现，从一定意义上讲，没有个人隐私也就无 所谓个人。个人隐私犹如我们每个人的“内衣”一样。 如同没有人愿意在大庭广众之前赤身裸体一样，个人隐 私不愿意在外人面前暴露他的内在服饰。这是因为，个 人隐私中包含的绝大部分秘密属于生活中不可言说的部 分，它如心扉一样敏感，如肌肤一般脆弱，如星辰一般 奥秘。所以对它必须保密，不能与之随意分享。
假如没有隐私……
➢商场更衣室里安装了摄像头 ……
➢卧室可以随意进入…… ➢日记到处被传播…… ➢银行账户不再有密码…… ➢……
课本 第47 页相关链接：这幅漫画给我们什么提醒？
、
小如米粒的 针孔摄像头
装在手表里的 摄像装置
鞋底里的窃听装置
如烟盒大小 的全套窃听 装置
如此小巧的摄 像装备
你的隐私被他人窥视、公开或传播过吗？
思考：如果你是盼盼，你怎么看待小隐、思思和老 师的做法？
什么是隐私？P46-①
人生在世，总有一些不愿为人所知、侵扰 的秘密；总有许多与公共利益、群体利益无
关的纯个人私事，这些都属于隐私。
辨一辨
甲的行为和乙的事情哪个属于隐私？
甲深夜偷车被小李发现，小李马上报警。
乙的父母离婚了，小李得知后 广为传播。
家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、 家庭关系、财产状况等;
②个人私事: 日常生活、社会交往等;
③私人领域: 住宅、个人行李、书包等
请判断下列哪些为隐私？
1、老师的收入 —是 2、甲同学向老师报告乙同学偷了300元钱 —否 3、个人病情 —是 4、著名影星刘晓庆被有关部门查出她的收入
状况，发现她有偷税漏税。 —否 5、我往来的朋友 —是 6、我双休日的安排 —是 7、犯罪嫌疑人的信件往来 —否
男：那，那要一个蔬菜pizza吧！ 女：先生，根据您本年3月15日在星星餐馆用餐 记录，您是不吃青瓜的，蔬菜pizza中有青瓜， 您要换一款吗？ 男：这也不行，那也不行，干脆你说了算了。 女：好的，先生，根据您的饮食喜好和您最近的 医疗记录，我们餐厅的田园pizza最适合您。 男：随便吧，快点送来。 女：先生，请允许我提醒您，您的银行账户中只 有20元，信用卡欠帐5000元，已超出信用额，不 能使用，所以请您准备好现钞，货到付款。谢谢。 男：啊？你还有什么不知道的… …
反馈练习：
1.下列属于侵犯他人肖像权的行为的是
C （
）
①故意损毁公民肖像
②将同学送给自己的相片贴在居室墙上
③未经本人同意，将其相片印在挂历上
④丑化公民肖像并以此取乐
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③
2.云南红塔烟草（集团）公司，未经本人同意 就以奥运冠军王军霞的照片为背景，在香港某
C 报上开登广告。该公司（ ）
思考：你赞同小红的做法吗？
“隐私就是丑事”你同意这个观点 吗？
由于人们受封建观念影响，总是认 为“好事不背人，背人没好事”，把隐私等同于丑事、 不光彩的事。其实从隐私的内涵看，这种说法是错误的。
丑事从时间、空间讲肯定是违背道德或违反法律的， 而隐私属于个人信息、个人私事、个人领域的事，受法 律保护，所以不可以将隐私等同于丑事。