小学二年级主题班会活动策划方案
小学二年级班会策划实施方案（精选12篇）
小学二年级班会策划实施方案（精选12篇）小学二年级班会策划实施方案篇1一、教学目的通过诗歌、歌曲、讨论、小品、“开火车”等多种形式，让队员明白“滴水之恩，涌泉相报”之理，从小学会感恩，学会爱与被爱，以良好的品行、优异的成绩回报父母、老师和社会，让心灵更美。
二、活动过程主持A：同学们，有一种行为叫感恩，拥有感恩的人是美丽的，做着感恩之事的人是高尚的。
而感恩不像我们想像的那么遥不可及。
1、你知道哪些具体行为都是感恩吗?2、同学们，你们知道人为什么要感恩呢?(得到父母、老师和社会的关爱，就应从良心发现，从行动体现;感恩是一种快乐;……)主持B：孟郊的《游子吟》及《岳母三迁》的故事让我们感受到父母的慈爱就像春天的阳光一样明媚。
1、谁会背会讲。
(1—2人)让我们轻轻地一齐背一下《游子吟》。
2、父母给了我们浓浓的爱，也许爱得过份、爱得残酷，我们都应感激他们，理解体谅他们。
你能大胆说说你与父母间的事吗?3、你想对父母说些什么吗?赠送什么礼物呢?父母最希望的是什么?主持A：大家都说了对父母的感激之情，那你了解关心父母吗?1、先来测试一下好吗?(你父母的生日?你对父母辛劳赚来的钱珍惜吗?妈妈很累了，还在洗碗做家务时，你主动帮着干过吗?爸爸很晚回来，你在意过吗?如他干活累了，你有无给他捶个背安慰，如他打麻将回来，你有无与他说个理?……)2、让我们一起唱一首歌送给父母吧!《只要妈妈露着脸》等。
主持B：学会感恩，就要学会不忘恩负义。
我们的生存和成长离不开父母和老师，父母是我们第一任老师，老师给了我们知识，那大家也应感恩老师，对吧?1、老师有哪些行为需要我们感恩?2、我们怎么做才能使老师更有心教学?3、我们不难发现同学议论：老师与一些同学好一点，与一些同学很不好。
你怎样理解这种议论?小结：看来，我们学习用品整齐，上课认真听讲发言，认真完成作业，及时订正错题，认真做操、不贪玩、不懒散、不吵闹等等，这就是对老师的尊重、感谢。
二年级班会活动方案（三篇）
二年级班会活动方案活动目标：1、增强学生自信，使学生懂得做事要有计划，要努力，就一定能成功。
2、提出新学期新的要求，统一思想，统一认识，强化常规管理教育。
3、做好切实可行的学习的计划。
活动过程：一、提新学期要求：新学期，同学们面貌焕然一新，男同学越来越像男子汉了，个子也高了，女同学也都像小天使一样，比以前更漂亮了。
在寒假的时候，同学们都进行了许多有意义的活动，增长了见识和本领，尤其是有的同学看了很多书籍，知识也越来越丰富了。
同学们，一个新的学期已经开始，在新学期里你有什么新的打算吗?二、全班交流：1、内容：说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组内制定计划。
3、小组成员发言时，小组内分工，做好记录。
整理适合自己的好计划。
写下来或制作一张计划表。
4、组员或小组长可以写一些激励性的语言，激励小组员继续努力，争取越来越棒!三、学习《学生在校一日基本要求》和《二(2)班班规》班长宣读《学生在校一日基本要求》和《二(2)班班规》，对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育，要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”，班级争取被评上“文明示范班”。
四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划表。
新学期、新目标学期计划表1、项目栏可以根据自己的计划添加不同项目。
2、表格发下去后，要求学生当堂填写好，当堂上交。
老师审核后进入学生的成长袋。
五、总结讲话：同学们，你们现在在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。
有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。
希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己的水平。
人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。
适合小学二年级的主题班会设计方案（3篇）
适合小学二年级的主题班会设计方案保护自己一、活动目的：1、树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。
2、掌握一定的自护知识，让学生在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张。
二、活动人员：二(1)班全体师生三、活动准备小品、舞蹈三、活动过程：主持人(男)：同学们，你们知道什么对于人来说，是最重要的吗?对，就是生命。
生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。
在日常生活中，有时会遇到危险。
我们要遇事不慌张，学会保护自己，防止受到伤害。
(女)：没错，珍爱生命，学会自我保护的方法，对于我们小学生非常重要。
前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。
类似的事件还有很多。
(男)：看来，我们真应该提高这方面的意识了。
是不是，同学们?[放录音：一阵铃声---全体同学注意，紧急通知，地震局预报北京东南地区发生地震，将要危及到我们地区。
师：同学们，你会怎样做?表演出你的反应。
(全体行动。
)____秒之后吹哨停止。
察看同学们的做法。
(学生静止动作)主持人(男)：遇到紧急情况一定要镇静，不要慌。
采取正确的方法以保住生命。
小组1：我们小组编演了一个小剧本，想表演给同学们，提醒大家注意。
主持人(女)：同学们，你们都看明白了吗?第____组的表演真精彩，让我再一次感谢他们带来的自护知识。
主持人(男)：哎，你有没有一个人在家的时候?(女)：怎么没有，别说，我还真的有点害怕呢!记得那次，我一个人在家的时候，电话突然响起，下了我一跳!(男):那你接了没有?(女)：接了，是我妈妈打来的电话。
(男)：还好，要是陌生人可不能接了。
下面就请同学们观看两段短剧，看看遇到这种情况谁做得对?[短剧：陌生人来敲门]你一个人在家时，忽然有人敲响了大门。
你走到门口透过门镜一看，敲门的人你并不认识，这是你该怎么办?主持人：电话号码要记牢，下面就请同学们看看这些号码和标志，你认识吗?[小舞蹈：放音乐---《电话号码和标志》] 主持人(男)：生活中，我们还会看到很多标志，比如说---这是禁止鸣音的标志。
小学二年级主题班会方案（三篇）
小学二年级主题班会方案一、活动目标：1、通过讨论，让孩子明白什么是习惯，并区分好习惯和坏习惯，知道一个好的习惯对于自己的重要性。
2、主要针对“一天好的习惯养成”，通过讨论、画画等手段，让学生了解一天都可以做什么事情。
3、通过《一天好习惯养成表》的填写，让学生为自己一天的生活做合理科学的安排，并按照表格执行，以养成一日良好习惯。
4、通过教师的总结，引领学生一起回顾本学年的特色班级活动，以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的习惯养成。
二、活动重点：通过主题班会活动，让学生养成良好的习惯三、活动过程：1、教师导入：我们所处的环境不是真空，在我们的身边和周围存在着种.种不文明的现象，道德垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地寻找种.种不良思想和不良行为，并加以辨析，引导我们承担一个公民的社会义务，关注社会。
为了让同学能明辨是非，端正行为，我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。
2、列举不文明现象：请同学们拿出一张纸，把你所看到的一些不文明现象写出来，并且读一读，然后装进道德垃圾箱。
我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。
请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的烦恼(小组为单位)相信从倾听同学的烦恼中，对你一定有所警示。
3、良好习惯的养成：在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种.种不文明行为。
此时，请同学们讨论我们应该养成哪些好习惯。
4、我们的承诺：只要有人乱扔垃圾，我们就要阻止。
只要有人在干净的道路上随地吐痰，我们就要阻止。
只要有人破坏校园的花草、树木或公物，我们就要阻止。
只要校园里有不讲文明，不讲规范的行为，我们就要阻止。
当我们进入校园时，一定保持衣着整洁干净。
当我们承诺他人时，决不食言说到做到。
当我们见到他人有困难时，一定要主动帮助。
5、活动总结：“少成若天性，习惯如自然。
”小时候养成的习惯，会象人的天性一样自然坚固，让我们抓紧这养成习惯的黄金时间，行动起来，使我们身上的好习惯越来越多!小学二年级主题班会方案（二）【活动构想】今天的少年儿童是跨世纪的一代，是____世纪的主人，是国家的未来。
适合小学二年级的主题班会设计方案（五篇）
适合小学二年级的主题班会设计方案活动目标：1、通过活动，让学生感受到成长的快乐，激发学生热爱生活、积极向上的情感。
2、使学生初步养成良好的生活、学习习惯。
3、使学生认识到好习惯带来的益处，提高学生养成好习惯的自觉性。
活动过程：一、小调查：1、你从几岁开始刷牙?2、你刚学会刷牙时要不要爸爸妈妈提醒你刷牙?3、现在你还需要爸爸妈妈每天提醒你唰牙吗?4、现在为什么不用提醒了呢?5、你知道什么是习惯吗?二、习惯检测站1、看图(1)盼盼每天晚上都按课表整理书包，第二天的学习用具都带齐了。
(2)小明自己不整理书包，经常忘记带学习用品。
(3)请学生说说你喜欢谁，为什么?2、我们班的小朋友都养成了哪些好习惯呢?下面我们就来个自我检测。
3、我们来好看看谁养成的好习惯多。
4、除了这里的好习惯，你还有哪些另外的好习惯呢?三、交流乐园1、这些好习惯都给自己到来了哪些好处呢?小组交流体会。
2、看来好习惯的确给我们的生活和学习带来了好处，你是怎样养成这些好习惯的?四、成长计划1、想想我们身上有那些不良习惯呢?怎样改正?2、制定成长计划3、总结：养成好习惯可不是一件简单的事情，要靠坚持练习，并且请别人督促自己或自我监督，直到养成习惯。
适合小学二年级的主题班会设计方案（二）保护自己一、活动目的：1、树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。
2、掌握一定的自护知识，让学生在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张。
二、活动人员：二(1)班全体师生三、活动准备小品、舞蹈三、活动过程：主持人(男)：同学们，你们知道什么对于人来说，是最重要的吗?对，就是生命。
生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。
在日常生活中，有时会遇到危险。
我们要遇事不慌张，学会保护自己，防止受到伤害。
(女)：没错，珍爱生命，学会自我保护的方法，对于我们小学生非常重要。
前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。
小学二年级主题班会方案策划方案（三篇）
小学二年级主题班会方案策划方案主题：我是小小演讲家一、背景介绍（200字）小学二年级是孩子们开始培养自信和表达能力的关键时期。
通过班会活动的形式，为学生提供一个展示自己的舞台，培养他们的演讲能力和自信心，并在听取和评价他人演讲的过程中，提升他们的思辨能力和团队合作精神。
二、目标（200字）1. 培养学生的演讲能力和自信心，在公众面前表达自己的想法和态度。
2. 提升学生的思辨能力，培养对问题的思考和解决能力。
3. 培养学生的团队合作精神，通过学生之间的互相倾听和评价，促进团队的凝聚力和合作力。
三、活动内容（1800字）1. 演讲选题：设立一个主题池，让学生从中自主选择一个自己感兴趣的主题进行演讲。
主题池的内容可以包括：我的家庭、我的梦想、我的爱好、我的假期经历等。
这样既可以让学生在自己熟悉的领域发言，又可以培养他们选择和组织信息的能力。
2. 演讲准备：学生需要在一个星期的时间内准备自己的演讲稿，并在班级内进行彼此的分享和交流。
老师可以在此过程中提供一些指导，帮助学生组织自己的想法和表达方式，并鼓励他们进行尝试和改进。
3. 演讲展示：安排一个班级演讲比赛，让学生在整个班级面前进行演讲展示。
演讲的评判标准可以包括：内容准备充分、表达清晰流畅、声音音量与语速适当、肢体语言自然等。
演讲过程中，其他学生可以进行积极的评价和提问，增强学生之间的互动和交流。
4. 团队评价：通过学生之间的相互倾听和评价，给予演讲者中肯的建议和鼓励，帮助他们进一步提高演讲技巧和表达能力。
同时，也鼓励学生学会欣赏别人的演讲，理解和尊重不同的观点和表达方式。
5. 小组合作：在班级内设立若干个小组，每个小组由3-4名学生组成。
小组成员可以互相商讨演讲选题、分享写作经验，并在展示演讲之前进行小组间评价。
这样可以培养学生的团队合作精神和互助意识。
四、活动安排（500字）1. 第一周：介绍活动目的和流程，引导学生选择演讲选题；2. 第二周：学生准备演讲稿，老师提供指导和支持，鼓励学生进行互助合作；3. 第三周：学生进行班级内的演讲分享，互相倾听和提出建议；4. 第四周：班级演讲比赛，班级教师和同学们进行评选，选出优秀演讲者；5. 第五周：进行团队评价和小组合作，帮助学生进一步提高演讲技巧和表达能力；6. 第六周：总结活动成果，鼓励学生继续进行个人和团队学习。
小学二年级班会活动方案5篇
小学二年级班会活动方案5篇怎样组织和召开主题班会，才能更好地发挥其（教育）作用呢?以下是精心收集整理的小学二班级班会活动，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。
小学二班级班会活动1『活动目的』在欢庆（元旦）到来之际，同学之间互送新年贺词，互赠新年礼物，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新年的快乐，用乐观向上的态度迎接新年的到来。
『活动准备』1、布置教室2、歌、舞、朗诵、小品等节目3、每人准备新年礼物『活动过程』一、开场白甲：亲爱的老师，乙：亲爱的同学们，合：大家好!甲：光阴似箭，乙：日月如梭，合：转眼间，就到了20xx年的最后一天!甲：在这辞旧迎新的时刻，乙：我们感到无比快乐!合：请听歌曲《快乐的节日》。
二、金色童年篇甲：我们是快乐的天使，乙：我们是幸福的一代，甲：爸爸、妈妈用爱培育我们成长，乙：老师用爱教育我们成长!甲：一年多来，在老师的辛勤培育下，乙：我们学会了写字、（唱歌）、画画等本领合：下面请听朗诵《请不要》三、热爱科学篇甲：开学以来，我们二(1)班的全体同学，团结友爱，互相帮助，刻苦学习，勇于创新。
乙：大家比学习，比进步，一起快乐地学习生活。
合：下面请欣赏小品《我的作业本》。
四、热爱劳动篇甲：我们在一天天长大乙：我们在一天天进步，甲：今天，我们努力学习，乙：明天，我们将是祖国的栋梁!甲：建设祖国和家乡，我们也要出份力，乙：镇小创文明，镇小创品牌，甲：是我们的使命!是我们的心愿!乙：让我们从自己做起，贡献一份力量!合：下面请听《劳动最光荣》小品：《不爱劳动的小懒猫》游戏：《谁洗的手帕最干净》五、结束篇甲：20xx年，新的一年又到来了!乙：美妙的春天，就要到来了!合：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣，昌盛!甲：请听，《国旗、国旗，我爱你!》乙：最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美妙的祝愿送给同学祝老师新年快乐，工作顺利!祝同学们学习进步，天天快乐!合：欢天喜地迎新年主题队会到此结束!老师讲话队会仪式：略小学二班级班会活动2一、教育主题：人生方圆――爱老师二、教育目的：通过伟人敬师等小（故事），使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小队形式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。
二年级主题班会策划范文（五篇）
二年级主题班会策划范文一、活动方式：召开主题班会二、活动目的：1.知道水、电、粮食与人民生活、国家建设有密切关系，用处很大。
2.知道粮食来之不易。
3.懂得节约水电，要爱惜粮食。
三、活动准备：学生观察哪些地方浪费现象比较严重，怎样为环境保护做出贡献。
活动过程：一、谈话导入亲爱的同学们，老师想让大家一起来背诵一首大家耳熟能详的古诗《锄禾》，老师给大家开一个头。
二、认识水、电的重要性。
人类的生存需要水，我们的生活和经济社会系统运转都离不开水这一基本的物质。
地球上的水是不断循环和变化的。
但它并不是取之不尽、用之不竭的，而是最为宝贵和不可替代的自然资源。
我国许多地方面临着“有水皆干、有水皆污”以及“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严峻水问题的挑战。
“不积小流，无以成江河”。
当我们每天接受水的洗礼时，当我们享受水给人类带来的福利的同时，请不要忘记真诚地说声“谢谢”。
每个人都应怀有一份爱与感谢之心，要怀有对水的敬畏之心，从点滴做起，节水、爱水，珍惜水资源、保护水资源，保护我们生活的美好世界。
伸出你的双手，从你我身边的点点滴滴做起，好好珍惜每一滴水!长期以来，人们普遍认为水、电是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水、用电中不知道珍惜。
正是有了这种根深蒂固的观念，水电浪费惊人。
节约用水、节约用电，不仅仅是一句口号应该从身边做起。
4.让学生谈谈有何感想?请大家畅所欲言。
请大家再讨论我们身边的浪费水的现象。
学生举例：如：①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。
②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。
③冲厕所很费水，而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流，日久天长就会浪费很多水了。
④洗澡时，不冲的时候，水也哗哗地流着白白的浪费了……5、班主作引导全班同学算一个账：对于一个家庭来说，浪费一些不算什么，可是请大家算一算，我国有____亿人口，每人每天浪费____斤水，每天浪费多少?每月多少?每年又是多少?(学生算好后汇报____亿人每天浪费____亿斤水，每月浪费____亿斤，每年浪费____亿斤)多么触目惊心的数字呀!地球资源再也不能任意浪费了，否则，不久的将来，我们见到的最后一滴水将是我们的眼泪!主持人：其实除了水，我们每天离不开的粮食，电力资源，都需要我们去节约。
小学二年级主题班会方案策划方案（4篇）
小学二年级主题班会方案策划方案一、班会目标：1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。
二、班会重点：1、说说自己在这一年的学校生活中的收获及的进步。
2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。
三、活动难点：知道二年级该做些什么，谈谈如何去实现目标。
四、会前准备：1、召开中队干部会，讨论一年级班级的成绩和存在问题。
2、分别召集优、中、学困生代表座谈会，讨论制定新的目标。
3、与相关家长联系，让家长写孩子一年来的进步和不足之处。
4、收集好一年级的奖状和作业本，以及学生的成长记录袋。
五、班会过程：1、引入主题。
2、回忆过去。
(1)成绩与进步。
(2)不足与问题。
(3)制订班级目标。
我们的目标勤奋：勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。
勇敢：勇守纪，勇认错，勇自立，勇奋斗。
诚实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。
快乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。
(4)巩固与延伸。
本学年将以此目标进行各项比赛，作为评定学生的素质和能力的依据活动后的收获与思考：二年级的学生好奇心重，而且已在学校学习了一年，他们有自己的见解，渴望被人承认,更乐于发表自己的意见。
班会课上，因为老师的启发与诱导，因此学生更加投入，学生表现得活泼，生动，但学生在说的方面还需指点。
小学二年级主题班会方案策划方案（二）一、活动目的1、教育学生珍惜时间，和时间赛跑。
2、锻炼学生的组织能力、听说能力及表演能力，培养他们的参与意识，提高思想素质。
3、让学生的主动性、创造性得到充分的发展。
二、活动准备第一阶段：发动全班同学收集珍惜时间的名言警句、故事、诗歌、新闻等。
第二阶段：教师把收集到的资料整理后分给各小组。
让每位学生准备好自己的节目。
同时，教师也要做一些准备工作，如：准备好练习纸、录音机、音乐、服装以及道具等。
三、活动设想在充满激烈竞争、日新月异的____世纪，科技的发展、社会的进步都在快速中前进。
要让学生获得生存和发展，就必须抓紧时间，利用好时间，赛过时间，从而充实自己，完善自己，使自己逐渐走向成功。
小学二年级主题班会策划设计方案（三篇）
小学二年级主题班会策划设计方案一、主题：探寻科学的乐趣二、目的：通过本次班会，帮助学生了解科学知识，培养学生的观察、思考和实验能力，激发学生对科学的兴趣。
三、时间：预计在下周三下午三点进行，共计90分钟。
四、活动安排：1. 开场动画（5分钟）活动开始前，播放一段有关科学实验的有趣动画，引发学生的兴趣。
2. 热身游戏：我的神奇实验室（10分钟）让学生分成小组，每个小组选出一位“化学家”，其他小组成员为“实验员”。
化学家需要说出一个日常生活中的事物，实验员需要通过自己的动作，模拟这个事物，并由其他小组猜出是什么事物。
3. 自然科学知识竞赛（20分钟）设置10个与自然科学相关的问题，分为单选题和填空题。
学生个人回答，全班讨论答案，并由老师进行评分，奖励最高分的几位同学。
4. 科学实验展示（30分钟）老师和学生共同操作进行一次简单的科学实验，如水的蒸发实验或酸碱中和实验。
学生观察实验现象，回答老师提出的问题，并一起总结实验结论。
5. 自由探究环节（20分钟）提供一些简单的科学实验材料，学生可以自由选择进行一项实验，并将实验结果进行展示。
同学们可以互相交流实验心得，发表自己对实验的看法。
6. 结束语（5分钟）老师总结今天的班会内容，强调科学的重要性，并鼓励学生多思考、多实践，发现生活中的科学之美。
五、教学资源准备：1. 动画视频准备一段有关科学实验的有趣动画视频，用于开场时引起学生的注意。
2. 热身游戏道具准备一些小道具，如玩具动物、卡片等，用于学生进行模拟热身游戏。
3. 竞赛题目准备10个与自然科学相关的问题，包括单选题和填空题。
4. 科学实验材料根据学生自由选择的实验项目准备相应的材料，如透明塑料杯、水、醋、小苏打等。
5. 展示材料为学生展示实验结果准备白纸、彩笔、实验物品等。
六、评估方法：1. 热身游戏：我的神奇实验室评估学生的合作能力和动作模拟能力。
2. 自然科学知识竞赛根据学生答题情况评估学生对科学知识的掌握程度。
小学二年级主题班会方案策划方案5篇
小学二年级主题班会方案策划方案5篇所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动，以下是我细心收集整理的小学二年级主题班会方案，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。
小学二年级主题班会方案1教学目标：1、春季传染病相关类型与相关学问了解。
2、学会如何预防春季传染病，进展相关学问的了解。
3、让学生了解了在日常学习生活中要养成良好的个人卫生习惯，加强体育熬炼，增加反抗力等等，使学生们懂得了只有好的、安康的身体才能更好的学习。
增长学生的卫生学问，增加学生的自我保健意识。
教学方法：讲解和探讨一、春季常见传染病春季是呼吸道传染病的高发季节，由于天气多变，时暖时寒，气候仍旧寒冷、枯燥，特殊是在北方，人们经验了一个漫长的冬天，当春季降临时，人体内环境很难一下子与外界环境相适应，人体的免疫力相对低下，病菌、病毒等致病微生物趁机而入、侵袭人体，特殊简单引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病，同时随着气温转暖，手足口病等传染病也渐渐抬头。
假设平常不留意熬炼，再加上室内空气不流通，很简单发生呼吸道传染性疾病的流行。
流行性感冒流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。
流感病毒分为甲、乙、丙三型。
传播途径：以空气飞沫干脆传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。
主要病症：有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等病症。
易感人群：人群对流感普遍易感，病后有必须的免疫力，但维持的时间不长，病毒不断发生变异，可引起反复感染发病。
预防措施：接种流感疫苗已被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器。
由于流感病毒变异很快，通常每年的流行类型都有所不同。
因此，每年接种最新的流感疫苗才能到达预防的效果。
另外，熬炼身体，增加体质，在流感季节经常开窗通风，保持室内空气别致，老年人、儿童尽量少去人群密集的地方等等，也是预防流感的有效措施。
麻疹麻疹是一种由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，主要发生在冬春季节。
小学二年级班会策划方案（三篇）
小学二年级班会策划方案班会策划方案：加强班级凝聚力，培养积极向上的班风班纪活动主题：欢乐成长，共同前行一、活动目标：1. 增强班级凝聚力，培养同学之间的友爱和团结精神；2. 培养同学们的集体荣誉感和归属感；3. 培养学生积极向上、团结互助的班风班纪；4. 提高同学们的沟通能力和表达能力；5. 倡导健康、阳光的生活方式。
二、活动安排：1. 活动前期准备：a) 与班级学生代表组成策划小组，制定活动策划方案；b) 邀请班级家长参与活动筹划，提供支持和指导。
2. 活动形式：a) 班级口号征集活动：鼓励同学们提出富有创意和正能量的班级口号，并由全班投票选出最受欢迎的口号。
b) 同学领舞大赛：鼓励同学们准备一支小舞蹈或者创意动作，展示他们的才艺和团队合作精神。
全班同学投票选出最佳领舞。
c) 同学分享会：鼓励同学们准备一段自己的成长经历，分享自己在学习和生活中的困难和成功。
分享后，大家可以给予鼓励和建议。
d) 班级技能展示：鼓励同学们展示自己在学习和生活中的特长和技能，如书法、绘画、乐器演奏等。
同时，激发其他同学的兴趣和潜力。
e) 小组合作游戏：设计一些有趣的小组合作游戏，鼓励同学们通过合作和团结取得最好的成绩，以此提高他们的团队合作和沟通能力。
f) 健康知识讲座：邀请医生或专家来学校讲授一些关于健康的知识，如正确的饮食习惯、良好的作息规律等。
3. 活动执行：a) 在班级内部进行宣传，发放活动海报，邀请同学们积极参与；b) 策划小组定期开会，统筹活动执行；c) 活动期间，由班级学生代表组织并主持活动，确保活动顺利进行；d) 在活动结束后进行总结和评价，了解同学们对活动的反馈和建议。
三、活动预期成果：1. 增强班级凝聚力，培养同学之间的友爱和团结精神；2. 同学们的集体荣誉感和归属感得到提升；3. 学生积极向上、团结互助的班风班纪逐渐形成；4. 同学们的沟通能力和表达能力有所提高；5. 学生们开始注重健康、阳光的生活方式。
小学二年级主题班会方案范例（五篇）
小学二年级主题班会方案范例教育目标：1、坚定地树立"安全优先"的理念，始终将安全牢记于心。
2、持续学习和强化学校的学生安全规定，确保每位学生形成良好的行为习惯，遵守校规，以确保在校期间的安全。
教育内容：一、学生安全管理体系1、在校内禁止嬉戏或恶作剧，课间活动应保持秩序。
2、在体育课、实验课和课外活动中，须按照教师的指导正确进行。
3、禁止携带刀具、匕首等危险物品进入校园。
4、未经教师许可，不得擅自离开教室或校园，到校后应留在校园内。
5、在校期间，不得玩火或接触电暖器等电器设备，不得带校外人士来校滋事。
6、禁止进入网吧、游戏厅、舞厅、歌厅和台球室。
7、按照规定时间上下学，避免与陌生人同行，放学后不得在校园内逗留。
8、禁止携带非卫生合格的食品进校，应选择卫生条件良好的餐饮场所。
9、如因事不能到校，需及时向班主任请假，并告知原因及去向。
10、遵守交通法规，增强自我保护意识，始终秉持"安全第一"的原则，以促进健康成长为目标。
二、学生课间活动安全准则1、所有学生应深入理解"安全第一"的重要性，掌握必要的安全知识，增强自我保护意识，掌握自我保护技能。
2、在教学楼内行走时应靠右通行，保持平稳，禁止大声喧哗、嬉戏或推搡，遇紧急情况需听从教师指示。
3、课间活动应参与有意义且安全的活动，禁止在操场上追逐打闹，体育活动时避免危险动作。
4、课间时间不应食用零食，禁止将校外食品、饮品带入校园食用。
三、学生乘车规定1、学生应在指定地点等待乘车，遵守乘车时间，有序上车，不得拥挤，保持文明乘车习惯，高年级学生应主动关心和礼让低年级学生。
2、车辆未停稳时，不得跟随车辆奔跑或争抢上车，到站后车辆停稳再下车。
3、上车后，应遵守司机的管理，爱护车内设施，故意损坏需照价赔偿。
4、禁止在车内大声喧哗、打闹，严禁寻衅滋事、打架斗殴。
5、禁止在车内吃东西或喝饮料，禁止向车外乱扔垃圾。
6、上车后，不得将头、手伸出车外，以防发生危险。
小学二年级班会活动策划方案（三篇）
小学二年级班会活动策划方案班会是学生和老师之间沟通交流的重要场所，也是培养学生团队意识和发展个人能力的重要途径。
为了让班级同学们更好地参与到班会中来，我制定了以下小学二年级班会活动策划方案。
一、班会主题的选择1. 学习方法学习方法是学生们在学习中必须掌握的重要技能，通过班会可以向同学们介绍一些简单但实用的学习方法，帮助他们更好地理解和记忆知识，提高学习效果。
2. 好习惯培养好习惯的培养对于学生的发展至关重要，通过班会可以向同学们传授一些良好的生活习惯，并鼓励他们在生活中实践，让好习惯成为他们的自觉行动。
3. 形象塑造班会可以为同学们提供一个展现自己的平台，让他们积极培养自信心，树立正确的人生观念和正确的价值观，为自己的未来发展打下坚实的基础。
二、活动内容的设计1. 学习方法--制定学习计划在班会上，可以向同学们介绍一些制定学习计划的方法，并鼓励他们将学习计划贴在家中的明显位置，以提醒自己每天的学习任务。
可以让同学们以小组形式一起制定学习计划，并且通过分享自己的计划，互相帮助和鼓励。
2. 好习惯培养--健康饮食通过班会活动，向同学们介绍一些健康的饮食习惯，并提供一些简单而有趣的健康食谱。
可以请家长或有相关经验的同学为班级带来一些健康食品的制作过程，让同学们品尝和学习如何制作这些健康食物。
3. 形象塑造--才艺展示每个同学都有自己的特长和爱好，可以鼓励同学们在班会上展示自己的才艺。
可以安排一些同学演唱、朗诵、舞蹈等节目，让他们有机会展示自己的才华，并且接受同学们的赞赏和支持。
三、活动实施方案1. 活动时间和地点的确定班会活动通常在下午的自习时间进行，根据具体情况和教室的空余时间来确定活动时间。
活动地点选择在学校的多功能教室或者是室外操场，根据活动内容的不同酌情选择。
2. 活动的组织和分工活动组织者可以事先将活动内容和流程告知班级学生，让他们提前准备相应的资料和道具。
活动组织者可以设置小组长，由他们负责组织小组活动和推荐同学参与表演。
小学二年级主题班会设计实施方案（五篇）
小学二年级主题班会设计实施方案生命在你手中—交通安全主题班会班级:二年级活动时间:月日活动地点:教室活动主题:生命在你手中—交通安全主题班会教育目的:1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
活动过程:课前准备：1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。
(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结：A：生命在你手中，交通安全不容忽视。
B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)交通知识竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?2、红灯亮时行人该怎样?3、黄灯亮时还可以过马路吗?4、什么灯亮时才可以走?5、行车、行人应靠哪边走?6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
(三)看小品，议一议：1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2、议一议：(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则?3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品、谈心得体会。
活动反思:1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么?2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
备注:课外延伸:请你做个交通督导员，带领弟弟妹妹遵守好交通规则小学二年级主题班会设计实施方案（二）活动目的：知道读书的重要性和读哪些好书。
活动过程：一、故事引入今天老师讲两个名人读书的'故事给大家听。
世界大文豪高乐基对书感情特别深，爱书如命。
有一次，他的房间着火了，他首先抱起的是书籍，其他任何东西他都不考虑。
二年级主题班会策划(5篇)
二年级主题班会策划一、活动背景随着二年级学生的逐渐成长，他们开始有了更多的思考和想法。
为了培养他们的创新意识和团队合作精神，提高他们的学习兴趣和参与度，我们决定开展一次以“与小动物一起成长”为主题的班会活动。
二、活动目标1. 增强学生对小动物的了解和关爱意识；2. 培养学生的创新思维和动手实践能力；3. 提高学生的团队合作意识和交流能力；4. 激发学生对学习的兴趣和参与度。
三、活动内容1. 主题导入（20分钟）活动开始，我们邀请一位宠物店的老师来到班级，给学生们讲解关于常见小动物的知识，并携带一些小动物让学生们近距离观察和亲近。
2. 知识讲解（30分钟）老师将就小动物的品种、特点、饲养方法等基本知识进行讲解，并和学生们进行互动，提问和回答。
3. 观察活动（60分钟）学生们分组进行观察活动，每个小组负责观察一个小动物，并记录它们的特点、饲养需求等信息。
4. 制作展板（60分钟）学生们根据观察所得的信息，分组制作关于小动物的展板。
展板内容可以包括小动物的图片、特点、饲养方法等。
5. 造纸小动物（40分钟）学生们利用废纸和其他材料，根据自己的创意和观察到的小动物形象，制作造纸小动物。
可以用来装饰班级环境或作为礼物赠送给其他同学。
6. 制作小动物宣传册（60分钟）学生们根据自己的创意和观察所得，利用宣传册模板制作小动物宣传册。
宣传册可以包括小动物的图片、特点、饲养方法等信息。
7. 结束总结（20分钟）活动结束前，学生们将展示自己制作的展板、造纸小动物和宣传册，并进行总结回顾。
四、活动准备1. 找一位宠物店的老师来班级进行讲解和展示小动物。
2. 准备相关的讲解资料和展示工具。
3. 准备展板、造纸用品、宣传册模板等材料。
4. 将班级环境布置成小动物主题。
五、活动评估1. 观察学生的参与度和主动性；2. 统计学生制作的展板、造纸小动物和宣传册数量；3. 学生自评和互评。
六、活动心得通过这次以“与小动物一起成长”为主题的班会活动，学生们将能更加深入地了解小动物，并培养了自己的创新思维、动手实践和团队合作能力。
二年级优质主题班会活动方案(五篇)
二年级优质主题班会活动方案书的海洋活动目的:1.通过活动激发学生阅读课外书的兴趣, 并培养起他们从小爱看课文书的良好习惯。
2、在与同学交流看课外书的验中, 学习别人的好方法, 取长补短, 从而提高阅读的效率。
活动过程:1.导入主题:主持人：《书的海洋》主题班会现在开始。
我先来问大家一个问题, 书在你们的心中是什么?2.听部分学生的读后感主持人: 下面请听我班几位同学给大家带来的读后感。
3.交流“从读后感中受到的启发。
”4.请班级里几位大家公认的会阅读的同学天谈谈他们平时阅读中积累的经验。
主持人: 接下来我们有请班级里的几个阅读大王来谈谈他们的读书经验吧!5.介绍自己阅读过或者认为好的图书书名。
主持人：在剩下的时间里, 我们来讨论一下, 对大家有好处的书吧!你认为好的书, 可以站起来向同学介绍。
只要说书名即可。
6.主持人总结:书在我们小学生的心里是一个不会开口说话的老师, 所以我们要多看课外书, 可时间也不宜过长, 连续看一个多小时, 就要向远处眺望一下。
就让我们从今天开始, 一起畅游在书的海洋里吧!快乐无穷,乐趣无穷啊!二年级优质主题班会活动方案（二）一、活动目的:通过表演、讲故事的形式, 使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏, 在故事中清楚环境的危机带给人类, 动物、植物的危害,在表演中增加学生的责任感, 发出倡议, 保护环境、保护地球。
二、活动过程:(一)学生室内表演儿童剧内容简介:一对姐弟俩在周日出去玩,途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题.一天中他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种.种破坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队,制止了两起破坏环境的行为。
(二)学生讲环保小故事,介绍环保知识1.《小雪豹的故事》小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。
一天,偷猎者杀了他的妈妈, 又将小雪豹拿到市场上卖。
一位叫斯蒂文的外国游客买下了他, 将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。
小学二年级主题班会方案实施方案范本（7篇）
小学二年级主题班会方案实施方案范本活动目标：1、通过此次主题班会，激发读书的兴趣，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。
2、通过活动，意识到课外书可以丰富知识，开阔视野，活跃思维，陶冶情操，真正使他们体验到：我读书，我快乐!活动过程：同学们，____月是全国读书月，____月____日是全国度日。
因此我把此次班会的主题定为“我读书，我快乐”，现在我宣布本次主题班会现在开始!(一)追寻足迹书是我们最知心的朋友，书是我们的老师，书让我们增长知识，书让我们真正快乐。
从古至今，有许许多多的名人都十分喜爱读书，谁能给大家讲讲他们的故事呢?《凿壁借光》(二)忆苦思甜读书可以丰富我们的知识。
读书可以开阔我们的视野。
可是大家是否知道，在偏远的山区有这样一群孩子--(观看PPT)同学们，听了刚才的故事，看了山区小朋友们的读书生活，你有什么感受?(三)读书快乐快乐读书1、我最喜爱的一本书同学们，我们从小就要养成爱读书，多读书的好习惯。
我们班级建立了自己的图书角，相信你们一定看过好多书，你最喜欢哪一本?给大家介绍一下，好吗?2、好书推荐一本好书将陪伴我们健康成长。
下面我为大家推荐几本好书吧!《木偶奇遇记》《绿野仙踪》3、古诗背诵表演，学生可以单独背，可以两人一起背，也可以小组形式，依次背诵《春晓》、《登鹳雀楼》、《敕勒歌》、《古郎月行》、《池上》、《悯农》、《风》、《所见》、《村居》、《咏鹅》、《静夜思》等。
4、设立读书勋章设立了一个阅读章，宣布获章标准。
(1)能利用汉语拼音阅读简单的儿童读物。
(2)能背诵不少于15首古诗。
(3)能达到《课程标准》要求的阅读量，不少于____字。
(4)能坚持每周阅读一个故事，并能说出故事大概的内容。
(5)能在校级(或以上)组织的有关比赛中获奖。
希望大家按照标准上的要求，不断努力，争章成功!(五)尾声书，能让我们充满智慧;书，能让我们提高修养。
让我们一起翱翔在书的海洋中，让我们和好书交朋友!最后，我们一起喊亮我们的口号--读书快乐，快乐读书!(学生集体高呼)书是我们的好朋友，书会给我们带来无穷的乐趣。
小学二年级班会方案实施方案（精选30篇）
小学二年级班会方案实施方案（精选30篇）小学二年级班会方案实施方案篇1地点：二年级教室参加人员：二年级全体学生主持人:廖元彬赵俭英班会主题：成绩与存在的问题一、班会目标：1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。
二、班会重点：1、说说自己在这一年的学校生活中的收获及的进步。
2、谈谈自己在做得不够的地方。
三、活动难点：知道该做些什么，谈谈如何去实现目标。
四、会前准备：1、召开中队干部会，讨论班级的成绩和存在问题。
2、分别召集优、中、学困生代表座谈会，讨论制定新的目标。
3、与相关家长联系，让家长写孩子一年来的进步和不足之处。
4、收集作业本，以及学生的成长记录袋。
五、班会过程：1、引入主题。
2、回忆过去。
(1)成绩与进步。
(2)不足与问题。
(3)制订班级目标。
我们的目标勤奋：勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。
勇敢：勇守纪，勇认错，勇自立，勇奋斗。
诚实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。
快乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。
(4)巩固与延伸。
本学年将以此目标进行各项比赛，作为评定学生的素质和能力的依据小学二年级班会方案实施方案篇2红领巾相约中国梦主题班会活动目标：1.能够认识到什么是梦想以及为什么要有梦想。
2.引导学生确立正确的梦想。
3.启迪学生为实现梦想要坚定信心,不懈努力。
活动形式：讨论、配乐诗朗诵、舞蹈、合唱、写梦想活动过程：一、班长讲话;又是一年柳絮飞，人间芳菲四月天，党的十八大的春风，吹到了校园，吹进了童心，吹动了红领巾，吹醒了一个个美丽的中国梦!今天我们相聚在这里，一曲陈思思的《中国梦》拉开了我们《童红领巾相约中国梦》的帷幕，首先请允许我代表实小3.2班所有成员感谢各位家长在百忙之中来参加我们的主题班会!我们这次班会的口号是--------今天种下梦想，明天收获辉煌!A:尊敬的老师!B:亲爱的同学们!A\\B合:《红领巾相约中国梦》主题班会,现在开始!A:清晨，我们沐浴着温暖的阳光，呼吸着百花芳香，白鸽在头上飞翔，我们快乐的成长，我们的童年是金色的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学二年级主题班会活动策划方案（共五套）小学二年级主题班会设计方案1一、教育目标通过本次活动，使学生懂得学习要靠勤奋，不能投机取巧，要有正确的学习态度，找到适合自己学习方法，努力学习，取得优异成绩。
二、主题爱读书爱学习三、内容在轻柔的背景音乐中，师生讲述古今名人爱读书、爱学习的故事，提出思考问题，明白道理，积累名言，指导实践。
四、形式师生互动，讲故事，突出爱读书、爱学习的思想。
五、过程(一)准备阶段1、准备活动中涉及的文章、音乐、图片。
2、创作主题班会演示文稿。
3、收集勤奋学习的名言、警句。
(二)实施阶段1、学生讲述古代名人读书的故事(1)孔子每事问。
(2)悬梁刺股。
(3)映雪读书。
(4)警枕励志。
2、师：孔子每事问，孙敬悬梁、苏秦刺股，孙康映雪读书，司马光警枕励志，这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书，有的成为儒学大师，有的称为的学者。
那么，同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗?3、学生讲述现代名人读书的故事(1)闻一多醉书。
(2)华罗庚猜书。
(3)侯宝林抄书。
(4)张广厚吃书。
(5)高尔基救书。
4、师：同学们知道这么多的名人读书的故事，能不能完成下面的连线题呢?三年不窥园李密韦编三绝匡衡牛角挂书欧阳修炼字炼句董仲舒囊萤照读孔丘凿壁偷光车胤(学生回答，并讲述故事。
)5、同学们，这些名人刻苦学习的精神值得我们学习，现在，交流自己收集的勤奋学习的名言、警句。
请同学们选择最能激励自己学习进步的一条抄下来，作为自己的座右铭。
(学生交流，教师相机出示。
)(1)书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
——韩愈(2)将勤补拙。
——黄庭坚(3)无一事而不学，无一时而不学，无一处而不学。
——朱熹(4)凡学之不勤，必其志之善未笃。
——王守仁5、讨论时。
同学们为什么而学习?张华说：“为将来能出国留学，过舒适的生活而学习。
”李贤说：“父母要我学，我不学他们会伤心的。
”刘丽说：“为把我们的祖国建设的更繁荣，更强大，走在世界前列而学习。
”赵凌说：“我也不清楚为什么学，没仔细想过。
”你赞成谁的观点?不赞成谁的观点?为什么?分析一下，持哪种观点，学习会产生强大而持久的动力?6、学生根据上述材料进行讨论。
7、学生代表交流汇报。
六、总结1、同学们在这节课中有什么收获?2、学生畅所欲言。
3、教师总结：通过这节课的学习，我们知道了许多名人刻苦学习的事例，我们也从他们身上学到了优良的品质。
让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀，学习前人好学不倦的精神，努力学习科学文化知识，为祖国贡献自己的力量。
小学二年级主题班会设计方案2一.活动目的：1.让学生感受新年的欢乐气氛。
2.通过活动使学生了解新年的各种习俗。
3.使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
二.活动地点：主会场：阶梯教室。
分会场：二(3)班教室。
三.活动准备：1.布置教室，体现节日气氛。
2.主持人做好准备。
3.准备好活动器材和奖品。
四.活动过程：1.仪式：出旗，敬礼，唱队歌。
2.班主任致新年贺词。
亲爱的小朋友，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。
张老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。
3.齐唱《新年快乐》。
4.新年习俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?(2)中国人过新年有哪些习俗?(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?5.游戏：(1)、甲：成语连珠,(就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语，接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.)(2)、乙：冲破封锁线(在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。
)(3)、甲：猜猜看(事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。
然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。
然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。
人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。
)(4)、乙：小九九游戏，挺好玩的!(站上一圈人，从其中一个开始说，49，下一个赶紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推，谁说错了，就输了就受罚。
)(5)、甲：踩气球。
(一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
)(6)、乙：报纸时装表演!(每组派三名代表，两个制作，一个当模特。
看看哪一组的设计精美。
)(7)、甲：你开心，我开心(发两张纸。
每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。
然后念出来，不用写名字的。
念出来一样很好玩的。
)6.仪式：退旗，敬礼。
五.纸条送祝福。
各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。
六.班主任总结。
小朋友们，今天我们在一起迎接新年的到来。
展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。
老师祝大家年年有进步。
小学二年级主题班会设计方案3“日行一善”主题班会一、活动目的日行一善，善微亦可贵;善行一生，善恒品德高。
开展“日行一善，善行一生”系列活动。
通过活动引导学生从小树立善念、拥有善心、实践善行来实现人格的优化与完善，培养具有高尚道德品质的社会主义_人。
二、活动目标1.通过让学生寻找自己身边名人的善事善举，感受为善的意义，树立为善的观念，传承和发扬中华民族的优良传统。
2.在实践活动中，引导学生“勿以善小而不为”，从自己身边的小事做起，每天做一件善事，营造以善为荣，积极争做善事，乐做善事的良好氛围。
培养尊老爱幼，处处为他人着想的良好品质。
3.在行善中，让学生感受“人人为我，我为人人”的快乐，增进同学之间的友情，与家人的亲情，形成和谐美好的社会风尚，为孩子奠定幸福人生。
三、活动重点、难点1.通过学习身边的善人善事，引导学生认识善的内容，感受善的意义。
2.做一件好事不难，难就难在做一生的好事，培养学生养成良好的行为习惯，主动为需要帮助的人提供方便，从寻善、言善、写善到行善、思善、扬善，不断发展与升华。
四、活动准备1.收集历代名人的善人善事，通过唱、说、演的方式得以展现。
2.寻找校园内师生行善的真人真事，拍成照片。
3.《日行一善歌》、《过马路》小品、《常怀一颗善的心》诗歌朗诵、《明天会更好》手语舞等节目。
五、活动过程主持人合：尊敬的老师。
亲爱的同学们，大家好!二年级“日行一善，做文明小学生”主题班会现在开始。
主持人甲：和着欢乐的节拍，我们踏入了文明的学生时代。
主持人乙：做个文明的时代新人，那是我们共同的心愿。
主持人甲：古人云：人之初，性本善。
善良是一个人的基本品质。
主持人乙：是呀“勿以善小而不为”善良是我们中华名族的传统美德，也是当代人必备的最基本的道德品质。
主持人甲：我们是新世纪的少年儿童，过着充满爱的幸福生活。
主持人乙：我们也要经常去关爱别人，帮助别人，日行一善。
主持人甲：什么是“日行一善”呢?主持人乙：“日行一善”就是多做善事好事，积善成德。
主持人甲：那么怎样做一个日行一善的好少年呢?下面请欣赏歌谣表演《日行一善歌》。
不求人知，不要人颂，日行一善育良知。
莫求大事，莫轻小事，见事做事凭心做。
一手一足，一生一世，随时随地扶助人。
与人为善，成人之美，事事常怀感恩心。
水滴石穿，绳锯木断，日积月累得真功。
一人虽微，一力虽弱，你我力行汇成河。
你做我做，人人都做，社会风尚换新颜。
主持人甲：日行一善育良知。
作为社会主义_人，我们要热爱祖国、服从集体。
与人为善，成人之美，事事常怀感恩心。
主持人乙：你做我做，人人都做，社会风尚换新颜。
我们全体同学正在如火如茶地开展“日行一善，善行一生”的系列活动呢!先请听名人善事。
今天我给大家讲的故事是《哭竹生笋》晋朝的孟宗，很小的时候便失去了父亲，母亲含辛茹苦将他拉扯大，且常教育他勤学苦读。
在母亲的督促下，他终于学有所成。
孟宗非常孝敬母亲。
有一年，孟母突然病了，病情日益严重，饭食难以下咽，盂宗看在眼里，急在心头。
孟母原本爱吃清新鲜嫩的竹笋，如今身在病中，跟孟宗唠叨着，说想吃笋煮的羹汤之类的食物。
可是，当时正值数九寒冬，万木凋零，哪有鲜嫩的竹笋啊?孟宗无计可施，只好独自跑到竹林里，然而目之所及处，只有一片焦黄。
想到母亲的病情，想到母亲的心愿，他不禁悲从中来，扶着竹子，放声大哭。
或许孝心感动了天地;就在孟宗哀恸得难以自制的时候，竹林里出现了奇迹：在他的泪水飞洒之处，竟然破土冒出一颗颗竹笋来，尖尖的、绿绿的、毛绒绒的，还沾带着露滴呢!孟宗喜出望外，马上掘出几棵竹笋抱回家，精心做成羹汤，端给母亲喝。
喝着热乎乎的汤，孟母乐得眉开眼笑，病情也随之好转。
主持人甲：同学们的故事讲的真好，有的同学为了让我们更牢记“日行一善”，给我们带来了许多名人的行善名言不以恶小而为之，不以善小而不为。
——《三国志》(董)不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。
——荀子《劝学篇》(铭遥)我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
——雷锋(廷文)恶往往是昙花一现的，都要和作恶者一同灭亡;而善，则永世长存。
——狄更斯《我们共同的朋友》(张帆)主持人乙：同学们，听了那么多善人善事和行善名言，你们想说什么?主持人甲：同学们说得真好呀!让我们也把掌声送给他们!“日行一善”对我们少先队员来说可以是捡起地上的一片纸屑，是扶起倒地的拖把，是对学习困难同学一句鼓励的话。
主持人乙：“日行一善”也可以是孝敬父母，尊敬老师，爱护公物，学会感恩，立志成才。
下面请听一首《日行一善拍手歌》，掌声欢迎。
(马雨欣，姜超)你拍一，我拍一，日行一善要牢记。
你拍二，我拍二，百善为先孝第一。
你拍三，我拍三，团结友爱要敬师;你拍四，我拍四，爱物护物要珍惜;你拍五，我拍五，集体观念要树立;你拍六，我拍六，遵守公德要知耻;你拍七，我拍七，不说谎话要诚实;你拍八，我拍八，公益活动要积极;你拍九，我拍九，学会感恩要珍惜;你拍十，我拍十，品学兼优要努力。
主持人甲：“日行一善”就是从我们身边的小事做起，从一言一行做起，多做善事，积善成德。
主持人乙：同学们不光说得好，还积极行动争做善事呢!请欣赏小品《过马路》。
此时，是下班放学的交通高峰期。
马路上车来车往，一位年纪已高的老爷爷正要过马路……主持人甲：同学们看了刚才的小品，你觉得小品中的两位同学哪位做得好?我们来谈谈你的想法吧。
主持人乙：同学们，刚才的小品演绎的可是真实版的同学们的“日行一善”风采。
其实，还有更多的队员们在平时的一举一动中展现了他们的善举——请看大屏幕(大屏幕播放图片、出示字幕，音乐伴奏，讲解员讲解)主持人甲：同学们的小小善举真让人感动，他们是我们学习的榜样。
下面请班长发奖。
主持人乙：首先让我们获得奖励的同学表示热烈的祝贺。
我相信，只要每个同学心存一份善心，就可以成就一个善举，只要每个人一天做一件善事，献出一份爱心，世间将变得更加美好。
请听诗歌朗诵《常怀一颗善的心》。
落叶在空中盘旋飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，那是大树感恩大地对她的滋养;浪花在大海中翻腾歌唱，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是浪花对哺育塔的大海的颂扬。