对中国成为世界第二大经济体的看法

对中国成为世界第二大经济体的看法

姓名：王娟学号：2009301610075 专业：测绘工程

据日本媒体报道，日本内阁府16日公布的估算结果显示，中日两国以美元计算的名义国内生产总值（GDP，未经季节调整）虽然今年上半年总体日本仍高于中国，但仅从二季度数据来看中国已经超日本。日本能内阁在估计中采用了上半年平均汇率，结果显示中日两国二季度GDP分别是13369亿及12883亿美元，而上半年的总体分别是25325亿美元和25871亿美元。虽然日本内阁府政务官津村启介表示“用季度数据做对比易引起误解，比较2010年度的整天日数据更为正确公正”，但不可否认的是2010年全年中国超越日本能成为第二大经济体的可能性正在不断增大。

可以看出中国的经济确实得到了迅速的发展，自1978年，中国共产党召开了具有重大历史意义的十一届三中全会以后，开启了改革开放的历史新时期，从此，党领导全国各族人民在新的历史条件下开始了新的伟大的革命。改革开放的伟大实践，使中国同人民的面貌。社会主义中国的面貌。中国共产党的面貌发生的了历史性的变化。

经过这30年的改革开放，中国的变化是显而易见的，人民的生活日益改善，在经济，政治，文化，科技，卫生，教育事业等各个方面的发展可以用“飞速”形容，可以说，自改革开放以后，中华民族才真正的站起来了。经过这30年的改革开放，中国人民大步踏上了时代前进的潮流，走上了奔向富裕安康的广阔道路，中国特色社会主义充满勃勃生机，为人类文明进步作出重大贡献呢的中华民族从以前所未有的雄姿巍然屹立在世界的东方。

中国的发展当然离不开中国共产党的领导。中国共产党领导集体分析国内国际发展大势，准确把握时代主题和人民愿望的基础上，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策，率领人民踏上了新时期实现社会主义现代化的伟大历史征程。我们无法否认，中国能有今天与改革开放密切相关，因此，我们更不能否认中国共产党的先进性，没有中国共产党的领导就没有中国的今天。

我觉得中国能取得今天的成就还与中国马克思主义在中国的彻底中国化的实行有密切关系。马克思主义中国化就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，由此产生了毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想。在这些重要思想的指导下，中国才得以如此快的发展，虽然也遇到了许多困难，但有了这些思想的指导，我们的目标是坚定的，道路虽然崎岖，信心却是很足的。

总结了我们成功的必然性，也还必须说说我们的各种问题。

其实，就经济总量而言，中国超越日本成为第二大经济体，本来只是个时间问题，世界第二大经济体的地位虽然在某种程度上证明了中国30年经济改革的巨大成果，但是，我们对这样的一个结果不宜过度地解读和夸大其意义，特别是，经历这么多年的发展之后，无论说中国经济崩溃或者迟早取代美国，我们现在都能理性对待，这是中国的成熟和自信。相对于世界第二位的结果，我们似乎更应该去解读中国经济本身面临的各种问题。

事实上，GDP从来不是任何一个国家评价经济实力的最好指标，短缺经济的历史让中国成为最看重GDP总量的国家，这在一个特定历史时期是可以理解的，但当经过30年年均9.8%

的奇迹般的高速增长以后，在我们初步告别短缺经济之后，更应该关注硬币的另一面，那就是我们经济本身存在的诸多问题以及转型之道，以便为下一个30年的发展提供一个合理的制度安排和均衡的发展模式，这显然比陶醉于世界第二的名头要更有意义。

在一定时间内，我们的经济本身从民生的角度而言，国强民不富的基本状况将依然存在。

第二大经济体并不等于第二大强国，值得注意的是，如果按人均GDP计算的话，中国只有日本的1/10，因为中国的人口是日本的10倍，而总量才刚刚超过。按GDP排位，日本居32位，而中国居124位，位于拉美和一些非洲国家之后。而且中国还有养活世界上1/5的人口。所以，可以清晰而见，第二大经济体并不意味着第二大强国。日本一句酸酸的“幻想的经济大国”似乎道破了中国人的心事。

事实上，GDP也不是任何一个国家评价经济实力的最好指标，短缺经济的历史让中国成为最看重GDP总量的国家，这在一个特定历史时期是可以理解的，但当经过30年年均9.8%的奇迹般的高速增长以后，在我们初步告别短缺经济之后，更应该关注硬币的另一面，那就是我们经济本身存在的诸多问题以及转型之道，以便为下一个30年的发展提供一个合理的制度安排和均衡的发展模式，这显然比陶醉于世界第二经济体的名头要更有意义。

中国的发展还存在很多问题，一方面，我们要坚信，我们的前途是光明的，我们要始终坚持社会主义道路，坚持共产党的领导，朝着富强，文明，民主的社会主义现代化道路奋进。另一方面，我们也要在认识到自身的不足后，去除不适合中国发展的因素的干扰，也要从自身寻找问题的根本原因所在，不断寻求出路。我们也坚信中国的未来是光明的。

对这门课的意见和建议

通过这门课的学习，我对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系有了更深层次的理解。作为一名预备党员，这对我的党性的培养有了极大的促进作用，在明白中国为什么会取得如今的成就以后，使得我对未来的道路有了更加明确的认识。

同时，对于老师的教育方式和方法，我表示非常认同。对这门课的教学，刚开始我是特别恐惧的，担心会特别枯燥无聊，都是些条条款款会提不起兴趣，但是，老师却将这门课上得非常有意义，每次都是将这节课的内容与最近的时事联系起来，或者结合历史的上的事件进行分析，还和给我们分析每个伟人的性格，这是我觉得特别有趣的地方。另外一个特点，当然就是尾声的《世纪大讲堂》，每一次的话题都很有深度拓宽了我们的眼界，开拓我们的思维，增加我们的认识，这是老师在这门课上的一大创举。

希望老师能继续将这些好的举措坚持下去，最后，感谢老师的教导，老师您辛苦了！