部编版小学语文六年级培优训练题
人教部编版六年级语文下册第一单元培优测试卷含答案
人教部编版六年级语文下册第一单元培优测试卷时间:90分钟满分:100分一、积累运用(38分)1.用行楷将下面的句子抄写在横线上,要求做到正确、美观、流畅。
(4分)青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
__________________________________________________________________ 2.根据语境,看拼音,写词语。
(8分)北京的春节真热闹!腊八这天,家家都会áo là bāzhōu()。
除夕夜家家dēnɡ huǒ tōnɡ xiāo(),biān pào()声日夜不绝。
正月初一,男人们早上吃完jiǎo zi(),就去亲戚、朋友家bàinián()。
到了初五初六,小孩子们喜欢去庙会上看sài luòtuo()。
yuán xiāo()节,街上fèn wài()热闹。
3.选择正确的答案。
(8分)(1)下列加点字的读音完全正确的一项是()A.正.月(zhēnɡ)掺.和(cān)水浒.传(hǔ)B.骡.马(lǘ)似.的(shì)吞咽.(yàn)C.榛.子(zhēn) 汤匙.(chí) 嘟囔.(nɑnɡ)D.搅和.(huo) 火炽.(zhì) 王妃.(fēi)(2)下列各组中字形、加点字词的意思全都正确的一项是()A.沸腾日幕悬.灯结彩(挂)B.蜜践彩绘札札弄机杼..(梭子)C.拖延解释泣涕零.如雨(零散)D.燃放娴熟万象更.新(改变)(3)阅读《现代汉语词典》中关于“搅和”的解释,选择正确答案。
(填序号) 【搅和】〈口〉动①混合;掺杂:惊奇和喜悦的心情~在一起。
②扰乱:事情让他~糟了。
A.这件事情让他们一搅和..,全乱套了。
()B.他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和..。
()(4)一位外国朋友用汉语表达了他对中国古典诗词的赞赏,但用词不够准确,请你帮他修改。
部编人教版小学六年级语文上册月考培优补差练习考试
部编人教版小学六年级语文上册月考培优补差练习考试姓名:__________ 班级:__________ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟) 题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。
zhǎ yǎn tōng xiāo yàn huìyōu shāngbǐ cǐluò tuócāi xiǎng jīng huáng二、将下列词语补充完整,再根据要求写词语。
1.(____)妙(____)肖(____)(____)不安一尘(____)(____)天(____)之(____)轻歌(____)(____)(____)(____)不齐2.照样子写词语。
亭台楼阁(并列式)_____________垂头丧气(人物神态)_____________3.根据语境写词语。
人们常用_________来比喻知音难觅或乐曲高妙,用_______来赞美贝多芬的《月光曲》。
三、给加点字选择正确读音。
流水汤.汤(tānɡ shānɡ)缝.隙(fénɡ fènɡ)菜畦.(qíjì)尴.尬(ɡān jiān)戛.然而止(ɡājiá)荒谬.(niùmiù)恬.静(tián kuò)攒.动(cuán zǎn)四、比一比,组词语。
娱(______)逾(______)焕(______)挟(______)键(______)误(______)愈(______)涣(______)峡(______)捷(______)五、我会先比一比,然后选择恰当的词语填空。
只要……就……虽然……但是……不是……而是……1.电视机没有图像了,(___)维修人员来维修,故障(___)能排除。
2.(____)鲁迅先生不认识车夫,(___)他仍然热心地为车夫包扎伤口。
3.我们今天幸福的生活(___)凭空出现的,(___)千千万万革命烈士用生命换来的。
部编版六年级下册语文单元培优练习题附参考答案
部编版六年级下册第一单元培优练习题班级_________ 姓名___________一、根据语境读拼音,写词语。
yuán dàn()那天晚上,我想吃yuán xiāo(),可妈妈却给我煮了jiǎo zi( ),里面的馅儿是老腊肉。
妈妈从菜缸里捞出色如翡翠的蒜头,再用tānɡchí()舀了一点儿chén cù()倒在碟子里当作料。
我用kuài zi( )夹了一个尝了尝,真是美味极了!二、下面的词语没有错别字的一组是( )。
A.万象更新张灯结采残灯末庙B.能歌善舞行善积得身无分文C.别无所求随心所欲牛郎织女三、给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。
1.哪里有压迫,哪里就有反抗。
( )2.这棵树粗壮极了,我双臂合拢才把它抱住。
( )3.春节是老北京人最闲在的时候。
( )4.藏戏与其他戏剧的特点截然不同。
( )四、根据要求,完成句子练习。
1.以“月亮”为描写对象,分别写一个比喻句和拟人句。
(1)比喻句:_______________________________________________________________(2)拟人句:_______________________________________________________________2.读句子,注意加点的词语,然后仿写一句话。
有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
_______________________________________________________________________________ 3.用下面句中加点的词语造句。
这不是粥,而是小型的农业展览会。
______________________________________________________________________________ 4.把下面的句子改写成陈述句。
部编版语文小学六年级上册单元培优测试卷及答案(全册)
统编版六年级语文上册第一单元培优测试卷(考试范围:《草原》、《丁香结》、《古诗词三首》、《花之歌》)时间:90分满分100分一、基础训练营。
(45分)1.读拼音,写词语。
(7分)jùn qiào xiū sè才艺展示开始了, 的女孩子们略带,给大表dìtǎn bèn zhuō演了模仿明星走红的情境;看起来的男孩子们一jū shùyī jīn点儿也不,他们敞开,为大家表演了中国式shuāi jiāo的精彩招式……真没想到,同学们的身上艺术细胞这么丰富! 2.下列加点横线的字选择正确的读音,用“√”画出来。
(4分)“卷( juǎn juàn)地风来忽吹散( sǎn sàn),望湖楼下水如天。
”这两句诗写的是诗人在望湖楼上饮( yǐn yìn)酒时,看到的西湖雨过天晴后的景色,把天气由骤雨到晴朗的转( zhuǎn zhuàn)变写得栩栩如生。
3.对“心驰神往”一词中的“驰”,解释正确的一项是()(3分)A.跑得很快B.传播C.向往D.松开4.下列句子中加点字的字音或字形有错误的一项是()(3分)A.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲.(xuàn)染,不用墨线钩勒..(lè)的中国画那样,到处翠色欲.流,轻轻流入云际。
B.饭后,小伙子们表演套马,摔跤.(jiāo),姑娘们表演了民族舞蹈.(dǎo)。
C.人也似乎轻.灵得多,不那样浑浊笨拙.(zhuō)了。
从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差..(cēn cī)的绿,然后才见那两扇红窗。
D.我饮着朝霞酿.(niàng)成的琼.浆,听着小鸟的鸣啭.(zhuàn)、歌唱;我婆娑.起舞,芳草为我鼓掌。
5.根据所学知识完成填空。
(10分)(1)草原上天空明朗,牛羊成群,小丘柔美。
面对这种境界,老舍先生的感受是这样的“_______________________,________________,___________,_______。
部编版小学语文六年级上册期末培优试卷(含解析)(一)
部编版六年级上册期末语文培优卷(含解析)(一)(测试时间:110分钟,满分:100分)一、选择题(2分)1.下列加点字注音完全正确的一组是()A.蒙.古(méng)苍穹.(qióng)婆娑.起舞(suō)逶迤.(yí)B.擎.着(qíng)瞻.仰(zhā)黑魆魆.(xū)围歼.(jiān)C.挨揍.(zòu)绿蔓.(màn)威风凛凛.(lǐn)参差.(cī)2.下列和戏曲有关的词语用得不合适的一项是()A.每到除夕零点钟声响起时,春晚压轴..大戏就要上演了。
B.这哥俩对台戏...表演得真好,相互配合得天衣无缝。
C.“精彩极了”“糟糕透了”是爸妈对我诗的评价,他们这是一个唱红脸...。
...,一个唱白脸D.亏得明明打圆场...,才把两个人劝住,不然,一场你死我活的斗争就要上演了。
二、填空题(35分)1.看拼音写词语。
(10分)xiūsèpáo xiào tái xiǎn kāng kǎi(_____ )(_____ )(_____ )(_____ )dǐyùpān dēng shēn yín bèn zhuō(_____ )(_____ )(_____ )(_____ )zhǎn dīng jiétiěbiéchūxīn cái(______ )(______ )2.根据标点提示,给句子加上合适的标点符号。
(3分)春天的雨(___)细腻而轻柔(___)给山野披上美丽的衣裳(___)夏天的雷(___)迅疾而猛烈(___)为生命敲响热烈的战鼓(___)秋天的风(___)凉爽而惬意(___)为落叶送去温馨的问候(___)冬天的雪(___)慈祥而温厚(___)为庄稼带来多情的呵护(___)3.在括号里填上合适的关联词,使语意顺畅。
(3分)(_____)如今的火星表面贫瘠而冰冻,所以完全不能供给人类居住。
最新部编版六年级语文下册下期期末培优测试卷(两套带答案)
<2小时
<3岁不可使用
派卡瑞丁 约避蚊胺10%效果
3—8小时
<1岁不可使用
【链接材料】中华人民共和国农业部令(2017年第3号)《农药登记管理办法》规定: 2017年8月1日起在我国境内生产、经营、使用的农药,用于预防、控制蚊蝇等有害生物 的,应取得农药登记证、农药生产批准文件号和产品标准号。
11.给小涵的妈妈推荐一款驱蚊效果最好的产品,说明理由。(3分) ________________________________________________________
部编版六年级语文下册期末测试卷2
题号 得分
时间:90分钟
满分:100分
一
二
三
四
总分
等级
一、基础知识。(40分)
(一)读拼音,写词语。(8分)
毕业会考就要临近了,我xīn jí rú fén( ),因为妈妈给我定下了学习mù
biāo(
),一定要wèn dǐnɡ(
)全年级,这给我cuì ruò(
我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的。 我们这个队伍一定会兴旺起来。
(1)连句:___________________________________________________________
(2)造句:___________________________________________________________
贡献 ——( ) 感谢 ——( ) 14.文中主要写了我们要对谁感恩?为什么要对他们感恩?(2分)
________________________________________________________ 15.为文章补充一个恰当的结尾。(2分) 16.你觉得我们还应感谢谁?为什么?(2分)
部编版六年级下册语文单元培优练习题附参考答案
部编版六年级下册第一单元培优练习题班级_________ 姓名___________一、根据语境读拼音,写词语。
yuán dàn()那天晚上,我想吃yuán xiāo(),可妈妈却给我煮了jiǎo zi( ),里面的馅儿是老腊肉。
妈妈从菜缸里捞出色如翡翠的蒜头,再用tānɡchí()舀了一点儿chén cù()倒在碟子里当作料。
我用kuài zi( )夹了一个尝了尝,真是美味极了!二、下面的词语没有错别字的一组是( )。
A.万象更新张灯结采残灯末庙B.能歌善舞行善积得身无分文C.别无所求随心所欲牛郎织女三、给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。
1.哪里有压迫,哪里就有反抗。
( )2.这棵树粗壮极了,我双臂合拢才把它抱住。
( )3.春节是老北京人最闲在的时候。
( )4.藏戏与其他戏剧的特点截然不同。
( )四、根据要求,完成句子练习。
1.以“月亮”为描写对象,分别写一个比喻句和拟人句。
(1)比喻句:_______________________________________________________________(2)拟人句:_______________________________________________________________2.读句子,注意加点的词语,然后仿写一句话。
有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
_______________________________________________________________________________ 3.用下面句中加点的词语造句。
这不是粥,而是小型的农业展览会。
______________________________________________________________________________ 4.把下面的句子改写成陈述句。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学语文六年级培优训练题
·夯实基础·姓名
一、选择题。
(每题2分,共16分)
1、下列带点字读音全部相同的一组是 ( )
A、数.说数.列数.学数.九重天
B、塞.住木塞.瓶塞.塞.子
C、着.重着.落着.急着.凉
D、卷.尺卷.帘卷.轴一卷.纸
2、下列选项中加点字读音完全正确的一项是()
A.抖擞.(sǒu)谒.见(yè)琢.磨(zhuó)囫.囵吞枣(huó)
B.倔.强(juè)兴.奋(xìng)畸.形(jī)戛.然而止(jiá)
C.椽.柱(chuán)蜷.曲(quǎn)应.和(yìng)屏.息凝视(bǐng)
D.汶.川(Wèn)地震.(zhèn)救济.(jì)以身殉.职(xùn)
3、下列句子中没有语病的一句是()
A、在他读小学时就很重视外语学习。
B、做眼保健操,可以防止眼睛不近视。
C、同学们要认真答卷,充分发挥自己的水平。
D、我断定明天大概是晴天。
4、下列各组词中,没有错别字的一组是()
A、气势汹汹高赡远瞩以身作则纹丝不动
B、完璧归赵情不自禁应接不瑕没精打采
C、爱不失手阴谋诡计前俯后仰水泄不通
D、再接再厉奋发图强斩钉截铁穷途末路
5、下面各组词中,完全能搭配的是()组。
A、磨练——意志珍惜——粮食坚持——真理提高——效率
B、改进——方法改善——生活改正——缺点改变——面貌
C、发扬——传统精致——表演发生——冲突发展——生产
D、感情——深厚爱护——老人声音——低沉爱戴——儿童
6、下面句中空格处应依此填入的一组关联词语()
他不认识鲁迅先生,从来没有通过信,他确信鲁迅先生能够满足一个共产党员临死之前的这个庄严的要求。
A、虽然……但是……也
B、虽然……也……可是
C、即使……也……可是
D、既然……就……但是
7、下列选项中和例句的修辞方法不相同的一项是()
例句:大慈岩整座山体,像一只拳头直举向云霄。
A.冬天早晨,妈妈洗衣服后,指头冻得就像胡萝卜。
B.这里的山巍巍的,犹如一道屏障。
C.他的嗓音像铜钟一样洪亮,简直十里以外都能听见。
D.知了在树上唱歌,小猫在树下酣睡。
8、以“课堂”为陈述对象,依照下面的例句,续写一组结构、修辞手法相同,思想内容一致的句子。
例句:我爱这里,飘扬起一片片琅琅的书声,像山间欢奔的小溪,弹奏出活泼的旋律。
我爱这里,
二、语言积累。
(10分,1题2分,2题8分)
1、按解释填成语。
()言()语:简短的话()言()语:虚伪而动听的话。
()言()语:很多的话()言()语:豪迈雄壮的话。
2、按下面的提示默写诗文句子。
A、在写作文时,我们有时无从下笔,经过冥思苦想,突然间文思泉涌,真可谓:“
,。
”(陆游《游山西村》)
B、开发大西北,我们实施了退耕还林、退耕还草的绿色生态战略。
可以料想,不久的将来,古人吟唱的“,,。
”的良好生态环境必将在大西北重现。
(用《敕勒歌》中的诗句填写)
C、朱熹在《观书有感》中强调只有平时多积累,才能写出好文章的诗句是“
,。
”
D、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。
“,”像牛毛,像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿未湿。
此刻,我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“
,”,还想到了另一位唐代诗人
的一句诗“,”这三句诗都写出了春雨悄无声息,细细密密的特点。
春雨也有不高兴的时候。
如:“,野渡无人舟自横。
”
E、“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:“,”陆游临终前还告诫儿子:“,”王昌龄发出了“
,”的满脸豪情。
三、语言的表达与运用。
(9分,每小题3分)
1、动物运动会在非洲大草原举行,参加比赛的家族代表团有:老虎、大象、猴子、水牛、鸵鸟和野马。
开幕式进场次序是按照各个动物家族名称的音序的先后顺序安排的,请你帮助组委会安排一下正确的出场次序:(2%)
2、“临”字查部,再查画,“临”字在字典中的注释有①靠近,对着;②来到,到达;③临近、临到(某一行为发生的时间);④照着字画模仿。
“临阵磨枪”中的“临”取种解释。
(2%)
3、根据语境填写表示“想”的词。
(3%)
A.她是那样的变化多端,以至于让我不透。
B.改革开放以来,中国经济发展势头一浪高过一浪,经济学家们中国经济在未来会赶超美国。
C.在数学通讯赛中,一道“牛吃草”问题阻碍了我的行程,我了许久才闯过关去。
4、在下列句子中填上“站立”的近义词,不能重复:
A.上海大厦在黄浦江畔。
B.伟大的祖国在世界的东方。
C.同学们在烈士墓前致哀。
D.一排排的白杨树像的哨兵。
5、同学向你请教问题,你又很忙,不能马上帮他解答,你比较得体的回答是()。
A.请你等一会儿,我一忙完就来和你讨论。
B.我哪有空闲的时间帮你讲题。
C.不行,我很忙,我绝对不可能帮你。
D.没看到我正忙着,别打扰我!
6、照样子写句子。
A、例:小河流向远方。
村前的小河静静地流向远方。
我怀念朋友。
C、例:游览了长城,我受到了教育。
游览了长城,我怎能不受到教育?
帐篷中的旅行者为自己的这一发现感到高兴。
D、例:这山可真高。
这山可真高,快要把青天刺破了。
天安门广场可大啦。
______________________________________________________________ 7、在原句上修改病句。
公园里到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟鸣。
8、根据提供的口语交际情境做题。
( 4分)
小明正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小明,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。
”
A. 你听出了刘阿姨说话的意思是__________________________________________________。
(2 分)
B. 如果你是小明,应该怎样回答刘阿姨?
________________________________________________________________________________ ( 2 分)9、你是否留心过学校的教学楼里那些温馨美妙的教学楼标语呢?如:“上下楼梯,请靠右行”“学
做文明小主人,不乱扔纸屑”等等。
如果请你给教室拟写一个意为“禁止高声喧哗”的标语,你会怎样写呢?( 2 分)
_______________________________________________________________________________________ 10、发挥想象,补充句子。
春姑娘迈着轻盈的步子走来了。
她提着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野;她_______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________四、阅读后做题。
(15分)
在人的喜怒哀乐各种各样的表情中,我发现最为神厅、最有魅力的要数微笑了。
在课堂上,如果老师微笑提问题,我会感到一股暖流从心里传遍全身,听课津津有味,做作业格外顺利。
回到家里,当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容,我会感到自己就是世界上最幸福的人!要是我有病,医生阿姨一边给我治疗,一边微笑着和我谈话,我会觉得连病都一下子减轻许多……
微笑()能给人温暖,给人幸福和力量,()能使人与人之间友好相处呢!
有一次,我在教室里不小心砬掉同学丹丹的钢笔,我连忙弯腰捡起来。
一看,笔尖弯了!我早就听说,这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的。
她一直当作宝贝那样珍惜,今天却被我摔坏了,她会怎么样呢?她会哭起来,说不定还会骂我,叫我下不了台……
谁知,当我忐忑不安地找到丹丹,告诉她笔摔坏了,表示要赔她钱时,丹丹先是一惊,脸就变了!大概是看到我很难过,脸色又缓和了,微笑着安慰我:“菲菲,不要紧!一支钢笔算啥?谁叫咱们是好朋友呢?“看着这动人的微笑,听着这亲切的话语,一刹那间,我觉得丹丹简直比我的姐妹还要亲!我扑过去,我俩紧紧地搂抱在一起……
啊!微笑对人们太重要了!我想,如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界将会变得更加美好!
1、给短文加一个合适的题目。
(2分)
2、在括号内填上合适的关联词。
(2分)
3、联系上下文解释词语。
(2分)
津津有味:
忐忑不安:
4、用“”画出文中的过渡句。
(1分)
5、“微笑的魅力”具体指什么?(3分)
6、这篇短文写了一件什么事?说明了什么?(3分)
7、作者写这篇文章目的是什么?(2分)
五、习作:(字数不少于100字)(10分)请描绘你喜爱吃的一种水果的样子。