如何做好高三学生家长

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如何做好高三学生家长

做好高三家长要会教育孩子

沟通、表扬、适当的惩戒,严而有度、让孩子做家务、身教;家庭教育成功与文化无关、与物质条件无关——寒门出贵子。

我们相信:父母是100%爱自己的孩子的,但是有太多的父母不会爱!爱不但是本能,更是一门科学,要讲方法的!

父母教育孩子的困难:

不是条件不好,不是自己没有文化,而是自己根本不了解孩子你不知道病因,怎么能对症下药呢?

格言:不了解孩子的父母,就如一个枕头,离孩子最近却不知道孩子在做什么梦!

不了解孩子的根源是:

不能尊重和平等对待孩子,没有真正的沟通!而沟通却是教育孩子的最有效手段;

好孩子是夸出来的,孩子最需要的不是物质,而是真爱,溺爱不是爱是害,坏孩子都是惯出来的;现在有很多家长说自己管不了孩子,为什么会管不了?

因为从小溺爱惯了!所以惯子如杀子,反过来,都说棍棒之下出孝子是有点道理的!现在怎么办?沟通,平等地与孩子沟通!心平气和地与孩子沟通!

能否有好的沟通与亲子关系有很大的关系,亲子关系的模式——朋友关系;

既不要高高在上,让孩子觉得不可亲近;更不要在孩子面前低三下四,毫无家长的威严。

怎么夸:

即时、具体、注重过程!精神重于物质!发现亮点时就表扬激励孩子,使其获得自信,他会更加努力。

家庭教育最失败的手段:

溺爱、打骂、不管;溺爱:当你把孩子捧成皇帝时,你自己自然就成了孩子的奴仆,你能祈求皇帝去孝顺他的奴仆吗?高中生打骂已经不起作用了,甚至会起反作用!这样的例子太多了!

理解高中生学习的三大杀手!

我们把手机、早恋、上黑网称为影响高中生学习成长的三大致命杀手,绝对不是夸张。

1、手机问题:

很多家长认为给孩子配手机,能够方便联系,能够更好地了解孩子!

其实正好相反,手机是孩子学坏的重要手段,给孩子配手机是错误的;

手机现在成了上课玩、发短信、上网、看小说、聊天、听歌、处对象、考试作弊的手段,甚至用手机阅读和传播低级趣味的或黄色的东西,对孩子的成长将造成无法挽回的遗憾。

所以,手机如不善加利用,就不再是手机,而是手雷!

特别强调:上课的时候不要给孩子打电话、发短信,真的影响孩子学习和成长!

2、早恋问题:

有几种类型:放任型、管不了型、不知道型、默认型;

早恋的危害:

从没有一对早恋会者能促动学习的,恰恰相反,早恋者都影响学

习!

甚至高中都念不完;高中的早恋就是青苹果;早恋已经毁了很多孩

子的一生幸福!早恋的苦涩会让孩子特别是女孩子以后的人生都会出现

问题或者阴影。

我们建议:

必须坚决制止!看不住心,起码要看住人——学习孟母三迁,决

不能放任,否则将来你会后悔,也会落埋怨;

早恋关键在于女孩子!

3、上黑网

注重孩子上网问题,这里所说的黑网是指在网上不节制地玩游戏、聊天甚至浏览不健康的、黄色的内容。

说实话,很多孩子被网吧毁了!所以家长一定要看住孩子不能进

网吧;

家里有电脑的,是不是也要注重一下孩子都上哪些网站?上多长时间?是学习了还是玩了?准确地利用网络,是能够促动和协助学生学习的。

4、其他不良的现象:

吸烟、喝酒、打架斗殴、听MP3、奇妆怪服等,是中学生行为规范所不允许的。

孩子的着装化妆问题,特别是女孩子化妆问题:

很多女生:染发、烫发、扎耳眼带耳坠、描眼线、粘睫毛、戴项链、抹口红,下课化,上课也化!这样的孩子心思还有能学习吗?这样的孩子多数有早恋倾向!

我想问一句:为什么家长能允许呢?为什么视而不见呢?

家长应该告诉孩子:外表漂亮不一定将来有发展或者幸福!而内心的充实才是根本!女孩子是千金但不是在外表!要养成自然淳朴的习惯。

男孩子很多抽烟的,我们看了同样着急和心疼!

因为孩子还未成年,却染上了抽烟的恶习!家长们,为了孩子的健康成长,真的应管管孩子抽烟的事!

别说你管不了,孩子抽第一颗烟的时候你管没管?怎么管的?千万不能等养成习惯再管!

家长也应该给孩子作榜样。抽烟还会使学生误交损友,近墨者黑!

家长须知:高三生的5个心理发展阶段

第一阶段,激情期。8月至11月是孩子准备高考过程的“激情期”,这时孩子的表现为积极、勤奋,努力,投入,充满信心,在这

个时期,家长要做的工作就是保障后勤供给,不要多说话。

第二阶段,疲劳烦躁期。12月至明年1月是孩子准备高考的“疲劳烦躁期”,孩子表现为:身心疲惫,情绪低落,心情烦躁。在这个

时期,家长要做的工作是营造轻松愉悦的环境,改善孩子的情绪,不

要因生活小事与孩子发生争吵,以免影响孩子的情绪,不要着急,相

信孩子在老师的协助下,很快会调整好的。

第三阶段,否定怀疑期。明年的3月份是随着二轮复习的到来,有些同学成绩有较大提升,他们会更有信心地投入到学习中去。但是

也有很多同学经过几番努力,排名依然没有进步,或者说自己的排名

没有达到自己的预期,他们对自己产生了怀疑,不敢肯定自己今年还

能否考得上大学,脑海里一片茫然,这时孩子最需要家长给予切实的

鼓励,自己努力,排名没有进步不代表自己的成绩没有进步,因为别

人也在努力,别人没有坐在那儿等着你,实际上是大家都在进步,排

名不进步不代表考不上大学。

第四阶段,不自信放弃期。明年的4月份随着三轮复习的开始,一部分孩子因为对自己自信不足,产生了放弃的想法。这些孩子之所以产生放弃的想法是因为他们只跟自己周围的同学比,只跟同年级的同学比,其实他们忘了他们应该比的是全省的学生,跟他们比自己还是很有优势的。

第五阶段,恐惧焦虑期。到了明年5月份,随着高考的临近,所有的孩子都会或多或少产生恐惧心理和焦虑心理,这时家长千万不要用“不要紧张,不要害怕,考不上不算什么,明年再考”之类的话语去安慰孩子,因为这样的话只能使孩子更加紧张,能够找较为专业的人给孩子一些建议,要不然就是保持沉默,等待学校给孩子做工作。

家长要常与班主任老师沟通

再忙也要经常与班主任沟通,再忙也要来学校与班主任交流。

学校、家长、班主任的协调一致才能有真正的教育效果,反之,谁的教育都没有作用;

不要吝啬您的脚步,经常来学校看看;

不要吝啬您的话费,经常与班主任打打电话,聊聊孩子;通过沟通,使家长和班主任共享孩子学习生活表现的信息,以利于孩子的教育成长。

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