给家有高三学生家长的几点建议
给高三家长的建议
给即将上高三的学生及家长几点建议给即将上高三的学生及家长几点建议----2019届第四学期期中家长会上的讲话期中家长大会是高二第二学期的一次特别重要的家长大会，欢迎各位家长来到学校与我们共同研讨即将上高三学生的学习问题。
借此机会，就如何看待学生教育问题并如何为上高三做准备等情况，我提三点建议，与各位家长共勉。
首先是看重做人。
现在社会上都把学习成绩名次看得很重要，殊不知做人才是决定学生学习成绩高低的根本因素。
学生的学习差异只是个表面现象，人的素质才是根本因素。
同样的学习内容，同一节课，同一个老师上课，为什么学习的结果不一样呢？这些其实都不是聪明不聪明、脑瓜灵不灵等智力因素决定的，而是由学习方法、学习习惯、注意力、吃苦精神等非智力因素决定的。
这些起决定作用的因素都是做人方面的因素。
比如，课前是否主动预习、课上是否专心听讲、课后是否主动整理笔记并认真独立完成作业等习惯和做法是造成学习效果差异的根本因素，这些以及愿不愿学、有没有人生目标、是不是持之以恒、能不能吃苦耐劳、认真负责等等都是做人做事的行为和习惯，都是非智力因素，正是这些非智力因素决定了学生学习成绩的差异。
我们经常发现一些学生高一高二放松学习、贪图玩耍，高三全力拼搏一年考取理想大学的个例，也经常遇到一些学生一旦明白了做人的道理，就会有使不完的学习劲头，成绩一天一个样地提升。
还有一个事实，补习生为什么管理简单而学习效率高呢？关键是补习经历了高考，人成熟了，懂道理了，人生理想就明确了，读书学习的方向和目标也就清晰了，学习起来就会自觉性强、主动性高、效果显著。
所以，我以前曾经在一次电视谈话节目中明确地说过：“只要做人对路了，学习真是件小事。
”其次是关注过程。
我们都知道“过程是扎实的，结果是必然的”这句话，但真正落实这句话却未必容易。
因为过程是漫长的，是单调乏味的，尤其是高中学习，特别是高三学习，有人将高中学习比作马拉松比赛，而高三学习就是这个赛程的最后冲刺。
给高三家长的建议
孩子上高三了，做家长的都希望能帮孩子做点什么，但由于缺乏相关的知识和经验，不少家长感到爱莫能助。
为此，特向家长提出以下十条建议，供家长们参考。
1、每周挤一点时间陪孩子。
家长都有自己的事业，都很忙，或忙于公务，或忙于生意，或忙于种种社交应酬。
但应该明白，高考是孩子的人生大事，也是家庭的大事。
对任何一个家庭而言，任何成功都弥补不了孩子高考的失败。
建议家长每周尽量抽点时间陪陪孩子，给孩子多一点亲情的温暖，孩子就多了一份走向成功的力量，在孩子的内心，家长有着别人不可替代的作用。
2、保持愉快心情。
人对人的影响，来得最快的就是情绪。
在家庭里，家长的情绪对孩子的影响很大。
所以，你只能把良好的情绪带回家，千万别把不良情绪带回家。
不顺心的事就自己悄悄消化吧，别告诉孩子，更不能带到家里发泄。
因为孩子所承受的高考压力已够大。
你最好是保持愉快的心情，你的笑脸和笑语是帮孩子消解压力的秘密“武器”。
3、营造安静的复习环境。
家庭是孩子生活学习的重要场所。
聪明而又负责任的家长都懂得为孩子营造一个温馨、和睦、宁静、快乐的学习生活环境。
亲友聚会少一点，麻将扑克等暂时不玩，最起码不要在家里玩，最好别玩；家庭争吵、家庭“战争”绝对要不得。
4、督促孩子娱乐与运动。
适当的娱乐和运动，能帮助孩子缓解心理压力，提高复习效率。
孩子忙于备考，往往忽略了必要的娱乐和运动。
这就需要家长提醒和督促孩子进行必要的娱乐和运动。
5、帮助孩子调节心态。
由于个体差异和过去的学习状况的差异，每个孩子在临近高考时的心态也有差异。
不仅成绩欠佳的孩子有心理问题，成绩优异的孩子也有心理问题，这就要求家长从两个方面帮助孩子调节心态：一方面，家长自己要以平常心态面对孩子的成绩，切忌将孩子与比他成绩好的孩子比，应多鼓励肯定；另一方面，家长应多主动适时跟孩子沟通，多听听孩子的心理话，让孩子说出他的烦恼和苦闷。
同时应注意：跟孩子交流的话题应尽量避开“高考”，应尽量说些轻松的孩子感兴趣的话题。
给高三家长的几点建议(精选)
给高三家长的几点建议(精选)尊敬的高三家长：在孩子即将面临高考的重要阶段，作为家长，您的支持和关心对他们的成长和学业发展至关重要。
为了帮助您更好地指导和支持孩子，我特意整理了几点建议，希望对您有所帮助。
1. 理解和尊重孩子高三学生正处于身心发展和探索的关键时期，他们可能面临着压力、焦虑和困惑。
作为家长，首先需要理解和尊重孩子的感受和需求。
与其对孩子施加过多的压力，不如与孩子进行深入的沟通，倾听他们的想法和困扰，并提供积极的帮助和支持。
2. 制定合理的学习计划高考是一场马拉松，而不是百米赛跑。
建议家长与孩子一起制定合理的学习计划，明确目标和时间安排。
合理分配时间，注意合理安排学习和休息时间。
同时也要根据孩子的实际情况制订学习计划，因材施教，以提高效率和学习动力。
3. 提供良好的学习环境家庭环境对孩子的学习成绩有重要影响。
家长可以为孩子提供一个安静、整洁、舒适的学习环境，避免干扰和打扰。
为孩子配备必要的学习工具和设备，如电脑、书籍等。
此外，也可以与孩子商讨制定学习规矩，如限制使用电子设备的时间，保证学习的专注和效果。
4. 鼓励多元化发展高考重要，但并非唯一的衡量标准。
在孩子面对高考的同时，家长也应鼓励孩子参与各种多元化的活动和兴趣爱好。
这些活动不仅可以帮助孩子减压，还能培养孩子的综合素质。
适当的体育锻炼、社会实践和艺术创作等对于孩子全面发展有着积极的影响。
5. 加强心理疏导高中生心理健康问题日渐突出，家长需要密切关注孩子的心理状态。
在高三阶段，学业压力和焦虑可能会让孩子陷入情绪低落或者焦虑紧张的状态。
家长可以通过与孩子沟通交流，倾听他们的感受，关注他们的情绪变化，并提供适当的心理疏导和支持。
6. 鼓励孩子主动寻求帮助在备战高考的过程中，孩子可能会遇到各种各样的困难和难题。
家长应鼓励孩子树立积极向上的态度，主动解决问题，并及时向老师、同学以及家长寻求帮助和支持。
与此同时，家长也要保持与学校和老师的良好沟通，及时了解孩子的学习状况。
给高三家长的几点建议
给高三家长的几点建议一、家长要努力做到1、努力营造一个温馨轻松和谐的家庭氛围，不刻意制造一个一切为了学生的高考紧张沉闷压抑的氛围，少谈高考反而有利于高考：无需备战气氛很浓；生活习惯无需作大的改变；家长之间要和谐，减少矛盾，“高考无战争”；“看透不说透”——一种心照不宣的沟通和提醒；不过度关爱。
2、期望值宁愿低些也不要太高，压力宁愿小些也不要过大。
3、家长要调整好自己的心态：平常心、平静心、理解心、爱抚心、激励心、信任心；高考快乐，快乐高考；要三个“尊重”——尊重学生的人格、尊重学生的复习方式、尊重学生的应对策略。
4、家长要注意控制自己的情绪，安慰学生应对各种烦恼，如：(1)记忆力下降；(2)水平不升反降；(3)考场紧张；(4)压力和焦虑等。
相信只要做就有可能，用微笑传递你的信任、激励和关爱。
二、家长怎样帮助学生解压考试来临，学生面对压力，家长生活得也不轻松，但家长要控制好自己的情绪，同时要给学生减压。
这里给家长介绍几种减压法，不妨一试。
第1招：为学生打气。
不要让学生单独面对压力，让他知道全家人都和他在一起，为他打气，以乐观的态度面对问题。
鼓励学生和同学一起温习功课，相互讨论、切磋，这样可以事半功倍。
当学生情绪有变化的时候，要帮助学生树立信心，战胜暂时的困难，最后赢得比较满意的考试结果。
第2招：给予赞美和肯定。
家长平时要多发掘学生的优点，给予他们赞美和肯定，这能增强学生的自信心。
这段时间，学生可能会有一些焦虑情绪，家长这时不要明显地流露出过分的关注和担忧，这样容易使学生的焦虑扩大而变成压力。
第3招：要有放松心情的时间。
家长的情绪会影响学生，试着放下担心，放松心情，利用空余时间陪学生到户外走走，呼吸新鲜空气，比如到公园散步、做些有益身心的运动，甚至看看电视，让脑筋稍微休息休息，这对应付考试都有帮助。
三、家长如何给学生帮忙建议1：把学习权交给学生。
高考复习，是一种自主性极强的活动。
有经验的教师，往往会随着考试的临近而适当减少对学生学习的具体要求，给他们以一定的自主学习时间。
写给高三家长倡议书作文
写给高三家长倡议书作文
《给高三家长的倡议书》
亲爱的家长：
首先，我们要感谢您对孩子的关心和付出。
作为高三学生的家长，您的支持和理解对孩子的成长至关重要。
在这个特殊的时期，我们需要您的帮助和合作，才能帮助孩子度过这一段关键的时光。
高三是孩子们人生中的重要阶段，他们需要面对高考的挑战，面对未来的选择。
而孩子们在这个阶段也经常面临着巨大的心理压力和学业压力。
作为家长，我们需要关心他们的身心健康，帮助他们减轻压力，让他们有信心和勇气面对高考。
我们建议您在日常生活中多给予孩子鼓励和支持，倾听他们的心声，关心他们的感受。
给他们一点空间，让他们有自己的选择和决定，让他们有自信和自尊。
同时，也要关注他们的学业进展，密切关注他们的学习情况，帮助他们规划学习和生活。
另外，我们也希望家长们可以和孩子建立良好的沟通渠道，让他们能够分享自己的困难和烦恼。
在家长面前，孩子们能够释放心中的压力和焦虑。
家长们可以通过谈心、鼓励、理解和支持，帮助孩子度过这段特殊的时期。
最后，我们要感谢您对孩子的支持和信任。
我们相信在家长和老师的共同努力下，孩子们一定能够克服困难，取得优异的成
绩。
让我们携手合作，共同为孩子的未来努力，让他们能够茁壮成长，实现自己的梦想。
谢谢！
此致
敬礼。
给高三家长的建议
给高三家长的建议亲爱的高三家长们：您好！面对孩子即将迎来高考的挑战，您可能感到有些焦虑和束手无策。
高三的这段时间，对孩子来说无疑是人生中最为关键的一年。
作为家长，您的支持和鼓励对于孩子的成长起着至关重要的作用。
我将在这里给您一些建议，希望能为您提供一些帮助和指导。
首先，要保持冷静。
高考对于孩子来说的确是一次重要的考验，但是过度的压力会给他们带来负面影响。
因此，作为家长，您要学会保持冷静，避免过分纠结于分数和成绩。
适当地放松自己和孩子，给予他们更多信心和鼓励，相信他们具备实现自己梦想的能力。
其次，制定合理的学习计划。
高三阶段的学习任务繁重，孩子们需要一个系统而合理的学习计划来规划自己的时间。
作为家长，您可以帮助孩子制定一个详细的计划，包括每天的学习时间和内容安排。
同时，要鼓励孩子进行合理的休息和放松，避免过度劳累。
第三，关注孩子的身心健康。
高三是一段充满压力和挑战的时期，孩子的身心健康需要得到足够的关注和呵护。
家长要及时关注孩子的情绪变化和身体状况，提供积极的支持和帮助。
确保孩子的饮食均衡，作息规律，适当进行体育锻炼，帮助孩子保持良好的身体状态，增强抵抗力。
第四，鼓励孩子参加社会实践。
高考不仅仅是对知识的考核，还对学生的综合素质有一定的要求。
因此，家长可以鼓励孩子参加各种社会实践活动，帮助孩子培养实际动手能力、团队协作精神和创新意识。
这些实践活动既可以丰富孩子的知识储备，也可以提高他们的综合能力和竞争力。
最后，要相信孩子自己。
家长的信任和支持对于孩子的成长起着决定性的作用。
面对高考的压力，家长要给孩子足够的自由和空间，让他们能够自主地进行学习和决策。
相信孩子的能力和智慧，相信他们会做出正确的选择和判断。
在孩子即将迎来高考的关键时刻，我们作为家长要尽全力给予他们最好的支持和帮助。
我们要以平和的心态面对高考，给孩子们提供一个稳定的学习和生活环境。
同时，我们要给予孩子足够的自由空间，鼓励他们探索和尝试。
给高三家长的建议
给高三家长的建议考试季，对于高三学生及其家长来说是一段紧张而关键的时期。
高三学生们需要面对各种考试与压力，而家长们则承担着为孩子提供支持和指导的责任。
在这一重要的阶段，以下是给高三家长的一些建议。
1. 保持稳定与积极的心态高三是一个决定学生未来发展的关键时期，因此家长们常常会紧张、焦虑甚至有些恐慌。
然而，保持稳定与积极的心态对于孩子的成长十分重要。
家长应该给予孩子充分的支持和鼓励，帮助他们树立正确的目标并保持良好的学习态度。
同时，家长们也应该控制自己的情绪，避免给孩子增加额外的压力。
2. 建立规律的学习习惯高三是一个紧张的备考阶段，时间管理和学习计划对于学生们来说至关重要。
家长应该帮助孩子建立规律的学习习惯，包括每日的固定学习时间和安排好的学习计划。
这样可以帮助孩子养成良好的学习习惯，提高学习效率并最大限度地利用时间。
3. 鼓励孩子参加课外活动尽管高考备考紧张，但并不意味着孩子们完全放弃课外活动。
相反，适量的参与课外活动对于调节心态和提高全面素质非常重要。
家长们应该鼓励孩子参加一些适合自己的课外活动，如体育锻炼、读书俱乐部等，以促进身心健康的发展。
4. 提供良好的学习环境良好的学习环境对于学生的学习效果有着很大的影响。
家长们应该为孩子提供一个安静、整洁的学习环境，避免噪音和干扰。
同时，也应该为孩子提供必要的学习工具和资源，如图书馆会员卡或电子书籍等，以满足他们的学习需求。
5. 与老师保持紧密联系家长与学校老师的紧密联系对于及时了解孩子的学习情况和问题解决非常重要。
家长们应该定期与班主任或科任老师进行沟通，了解孩子在学校的表现和学习进度。
同时，也应该积极参与家长会议和学校活动，与学校形成良好的合作关系。
6. 关注孩子的身心健康高三备考期间，孩子们的身心健康容易受到影响。
家长们应该关注孩子的饮食、作息和情绪变化，确保他们的身体状况良好。
此外，也要及时关注孩子的心理健康，鼓励他们合理宣泄情绪、与家人交流并寻求必要的心理支持。
给高三家长的五点建议
给高三家长的五点建议给高三家长的五点建议祝云天今天在北京新高三学习群给家长们提出五点建议，并且回答一些家长提出的问题，把相关的内容汇总一下发在上让大家共享，希望能给大家带来一定的参考。
这些年我一直接触家长，或者说几乎每周和学生打交道，每天都和家长打交道，这里给大家提供一些数据40%的考生因为无法忍受家长唠叨影响情绪的稳定性，甚至出现挫败感、自我怀疑、甚至退宿。
希望老师和家长不要总是围绕学习成绩唠叨的学生占75%以上。
这里给家长提出五点建议1.家长对孩子成绩产生的直接积极影响可能性很小，但是要产生消极的影响可能性很大。
2.学生很难做到每次考试都进步，我接触那些优秀的考生也是这样的，成绩波动很正常，即便是出现大的波动，但是最后绝大多数高考都出于很好的状态。
3.家长不要盲目给孩子报班、买资料、下载资料、请老师、、、因为在没有弄清楚孩子真是需要前。
很多家长觉得孩子某科成绩不好就请老师，结果一半以上都没有取得好的效果。
例如说某学生数学成绩不行，多数家长的做法就是觉得找一个老师补补就行，可是老师换过来换过去，成绩还是不见提高。
我要是这个孩子的家长，一定要和孩子一起分析他在这科上存在哪些问题，现在水平到什么程度，有多少时间用来学习，或者说从哪些模块开始学等等。
然后再和老师谈，根据孩子的问题，和老师去谈，而不是拉过来就上课。
4.家长在饮食上，孩子作息上能起到直接帮助。
作息上是为了孩子更好的休息，饮食上帮助孩子获得充足的营养，但是目前情况哪家都不缺营养，所以说家常饭就行。
家长可以督促休息，但是一定不能鼓励孩子疲劳战。
5.家长可以找老师沟通关于孩子的事情，但是前提是家长自己解决不了的，确实需要老师分析和帮助解决的，千万不能遇到什么情况，就给孩子老师打电话，因为站在老师的角度上想想，他们面对几十个学生和家长，精力确实不允许他们做到跟踪服务。
任何一个老师都喜欢睿智的家长，聪明的孩子。
思考并站在不同的角度上想问题是一个家长变得睿智的基点。
给高三家长的建议
给高三家长的建议随着高三学生即将面临重要的高考，作为家长，我们扮演着重要的角色。
我们应该给予孩子们适当的指导和支持，帮助他们度过这个关键阶段，并取得良好的成绩。
以下是我给高三家长的建议。
1. 建立积极的家庭氛围家庭是孩子成长的第一课堂，建立积极的家庭氛围对孩子的发展至关重要。
我们可以通过家庭聚餐、共同参与孩子的学习、鼓励和赞美孩子的努力等方式来营造积极的家庭氛围。
同时，我们也应该与孩子建立良好的沟通渠道，关心他们的学业和心理状态，倾听他们的想法和困扰。
2. 提供良好的学习环境为了帮助孩子集中精力学习，我们应该提供一个安静、整洁、明亮的学习环境。
确保孩子有足够的时间和空间进行学习，避免干扰和打扰。
此外，我们也可以为孩子提供必要的学习工具和资源，如参考书籍、辅导资料等，以便他们更好地复习和准备考试。
3. 制定合理的学习计划高考是一个长期的过程，孩子们需要有合理的学习计划来安排时间和任务。
作为家长，我们可以帮助孩子制定计划，并提供适当的指导和监督。
同时，我们也要理解每个孩子的能力和特点，不断调整学习计划，确保他们能够在紧张的学习中保持良好的状态。
4. 鼓励孩子保持健康的生活方式高三是一个紧张的学习阶段，但我们不能忽视孩子的身心健康。
作为家长，我们应该鼓励孩子保持良好的生活习惯，如定时作息、均衡饮食和适度运动。
良好的生活方式有助于提高孩子的学习效果和身心健康。
5. 激励孩子树立信心高考是一次重要的考验，孩子们往往面临着巨大的压力和焦虑。
作为家长，我们要给予孩子充分的关爱和支持，帮助他们树立正确的学习态度和信心。
我们可以分享一些积极的故事和经验，给他们以鼓励和激励，让他们相信自己的能力和潜力。
6. 坚持教育规范虽然高考对于孩子们来说非常重要，但我们不能过度干预和施加压力。
我们应该尊重孩子的选择和决定，并坚持教育规范。
我们可以给予孩子一定的自主权，鼓励他们主动学习，并帮助他们培养良好的学习习惯和价值观。
7. 寻求专业的辅导和支持有时候，我们的力量和知识可能有限，我们可以寻求专业的辅导和支持来帮助孩子。
给高三家长的倡议书
给高三家长的倡议书尊敬的高三家长们：您好！借此机会，我代表学校向您发出倡议，希望您能积极参与和支持高三学生的学习和成长，共同为他们的未来奠定坚实的基础。
高三是每位学生人生道路上关键的一年，在这一年里，学生们将面临着重要的升学压力和学业挑战。
作为家长，您的理解、鼓励和支持对学生来说至关重要。
以下是我们提出的几点倡议，希望您能够支持和配合：1. 给予学生充足的时间和空间：高三学生每天面临大量的学习任务和备考压力，需要专心投入到学习中。
作为家长，您可以帮助学生创造安静的学习环境，减少干扰和娱乐活动，确保他们有足够的时间和精力来完成学习任务。
2. 关心和关注学生的学习进展：与学生交流是了解他们学习情况的一个重要途径。
请您经常与孩子进行沟通，询问他们的学习进展，了解他们的困难和需求，并给予适当的帮助和指导。
您的关心和鼓励将增强学生的信心和动力。
3. 理解和支持学生的心理压力：高三学生面临着来自学业、升学和未来规划的巨大压力，情绪和心理状态容易受到影响。
请您多给予学生情感上的理解和支持，鼓励他们积极面对压力，培养他们的心理抗压能力。
4. 鼓励学生参加合适的课外活动：除了学习外，学生的个人发展也非常重要。
参加一些有益的课外活动，如运动、艺术或志愿者活动，可以帮助学生放松身心，增加社交经验，丰富自己的人生阅历。
请您鼓励和支持学生积极参与这些活动。
5. 积极与学校合作：学校与家庭是学生成长过程中的两个重要支撑。
请您积极与学校合作，参加学校组织的家长会议、家校沟通等活动，了解学校对于高三学生的教育教学理念和管理措施，与学校共同为学生的学习和成长努力。
感谢您的支持和配合！我们坚信，在您的关心和指导下，高三学生能够克服困难，取得优异的成绩，迈向美好的未来。
希望我们能携手合作，共同为学生的发展奠定坚实的基础！谢谢！学校全体教职工。
高考来临,心理老师给家长的建议!
不是我们做家长的心理素质差，我们只是不愿意因为自己的疏忽导致孩子出状况，那样我们会怨恨自己，一辈子难受自责。
作为心理老师，也是考生家长，我把考试前家长的心理调整大概整理了一下，希望能给大家一些参考。
一、考试前学生最担心的是什么？考生考试前最多的担心是“怕考试发挥失常”。
许多学生在过去大大小小的考试中都偶尔出现过一、二次考试发挥失常，同学们自然害怕在这关键的一考中又出现失误。
实际上所谓考试发挥失常，它产生的主要原因往往与出题过偏、怪、难有关。
因此家长可以向孩子解释，高级别的正规考试，出题是比较严谨认真的，反而不会出现有时在学校考试出现的怪题、偏题，不会让你看到题摸不着北。
二、学生有哪些压力？理解孩子有哪些压力，你才能真正帮到他。
一般说来同学们的压力来自两方面，一是心理上的，怕自己考得不好，达不到父母的期望；二是身体上的（这个反而被家长们忽视），长时间的紧张作息，超强度的听课做题，睡眠不够，他的身体自然感觉不舒服、累、压抑。
因此，家长一方面要按照孩子的实际情况设定期望值，另一方面要多关心他的身体健康，保证睡眠，同时包容他的负面情绪。
三、家长不该说什么？不要总是问“复习的咋样了？”因为孩子没法回答你！事实上没有人是“复习完了”才去参加考试的，总会有点不放心没把握。
而如果他事实求实地回答你，没复习好，这个信息又会强化他内心的不安，增加他上考场的压力。
不要总是跟孩子讨论最后的结果。
有的家长为了让孩子抓紧一切时间学习，言语中带着威胁和恐吓。
试想一下，如果我们要从一条湍急的河流上走过一座独木桥，过桥之前不断地说掉下去会如何如何，那么过桥的时候还能走的安稳么！四、为什么越临近考试，孩子反而疲沓不想学？基本上我遇到的每个学生都反映他们会在某个阶段有这种感觉：一方面内心很焦急，一方面却又感到说不出的疲倦以至学习没效率。
当孩子出现这种状况时，请家长首先理解，这是大脑给出的一个信号：孩子需要适当休息调整了。
人的大脑与其他器官一样，需要劳逸结合，如果外界强制性的给予学习任务，大脑自身的保护机制便会产生所谓“保护性抑制”，就是说这时候的大脑已经没有运转的效率了！这个时候家长可以想想孩子平时都喜欢什么活动，提醒他休息休息。
写给高三家长的话
写给高三家长的话高三学生的压力很大，家长多关心你的孩子。
下面是小编为你整理的给高三家长的话，希望你喜欢。
给高三家长的话【最新篇】1. 让你的孩子成为有教养的人，有教养从守时，排队，在公共场合不大声说话，不轻易发怒开始。
2. 无论成绩好坏，请想想：每个孩子都是种子，只不过每个人的花期不同。
有的花，一开始就灿烂绽放;有的花，需要漫长的等待。
3. 孩子自身的素质不错，也积极向上，但自制力很差，目标不明确，开学初就没有好习惯，我们必须共同联手提高他对自己的要求，对他负责4. 如果没有特别困难，父母最好每天赶回家和孩子一起进餐。
家庭的共同价值观，就在全家人围着一张桌子吃饭的过程中建立起来。
5. 亲爱的家长，欢快的假期已经过去，我和你的孩子分别啦这么久，怪想他们的!真的希望马上见到他们，欢迎您你按时送您的孩子来学校报名，我真的好想见到他们6. 父母需要承担教育孩子的责任，不过，也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。
“没有责任感伤害别人，太有责任感伤害自己。
”7. 如果你的孩子在13岁的时候喜欢弗罗斯特的诗句：“两条路在树林里分岔，我选择走人少的那一条”，这很正常，不要担心，他以后也许会选择人走的多的那一条。
8. 各位家长朋友，大家早上好!近期天冷，请注意给您的孩子及家人多添加衣物，以防感冒。
9. 心底秘密是人成长，成熟的标志。
如果孩子有心事，他不想告诉你，那么，不要逼迫孩子把他的秘密说出来。
10. 夫妻关系影响孩子的性格。
一个男人如果不尊重他的妻子，那么，他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。
一个女人如果不尊重她的丈夫，那么，她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。
给高三家长的话【热门篇】1. 必须让你的孩子学会与他人交往并愉快的接受小伙伴。
“如果父母对自己的邻居不满，对孩子的小伙伴也十分挑剔，或者不让自己的孩子和他们交朋友，让孩子觉得好像自己跟别人很不一样，那么，这些孩子长大以后就很难与任何人自然地相处。
班主任给高三家长的几点建议(2020)
班主任给高三家长的几点建议（2020）随着社会的竞争力越来越大，家长越来越重视孩子的教育，特别师高三一年。
进入高三，比高三学生还要紧张的就是家长，毕竟，高考，决定了一个家庭当前和以后的走向，没有谁会拿自己的高考当儿戏，没有哪个家长不希望自己的孩子可以考出一个理想的成绩。
但高考是选拔性考试，就必然让更多的高三家长在孩子上学尤其是高三的时候，急在心里，挂在嘴上……还有100天高考，把一些建议送给家长，希望有所帮助。
一、家长的平和就是孩子的定心丸。
不要干着急，孩子上到高三的这个阶段，已经知道了学习的重要性，倘若家长和孩子见面就是学习和成绩，再关心的话语重复的多了，孩子就烦。
还不如淡定的和孩子说几句和学习无关的话，让孩子在紧张的学习之余可以从家长这里获得短暂的放松。
所以，无论我们家长有多急躁，都要静下心来，淡定的和孩子交流。
记住：家长的淡定就是孩子的定心丸。
二、像平常一样对待孩子。
如果平时工作忙，照顾孩子的机会少，到了高三也不要太“殷勤”。
因为有时候，过度的关爱关注反而成了学生的负担或者绊脚石。
在高三，绝大多数的孩子知道自己的前程就取决于高考一搏，所以他们一直在努力！倘若家长过度关注，反而会给孩子造成心理负担，一但成绩不理想，孩子就会自责：父母为自己做了这么多，却没取得理想成绩……挂在心头，反而成了一种折磨和累赘。
之前有过这样的家长，孩子高三了，不仅在附近租了房子陪读，还亲自接送，经常和班主任打探在班里的表现或者成绩如何……孩子倾诉给班主任的话语却是“烦得要命却不能说，心里负担太大，老感觉考不好对不起陪读的父母”等等，看，还没高考就已经被为高考服务的父母所“累”了。
在这样的氛围下，我们还能期望孩子好好的复习吗？三、在生活上做好有质量的服务为保证营养，有条件的一日三餐要做的好一点，没条件的多给孩子一点钱，让他们从餐厅里买点好吃的饭菜（绝对不能是零食和饮料）。
保持家庭的温馨和睦，让孩子大休回家可以适当放松，至少不要让孩子因为父母吵架、离婚等问题分心。
致高三学生家长的一封信最新十篇
致高三学生家长的一封信最新十篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作资料、合同协议、条据文书、方案大全、职场资料、个人写作、教学资料、经典美文、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work materials, contracts and agreements, clauses, documents, plans, workplace materials, personal writing, teaching materials, classic American essays, essays, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!致高三学生家长的一封信最新十篇致高三学生家长的一封信【最新十篇】信是传达信息的一种方式。
特级教师给中高考生家长的9条建议
杨敏毅：上海七宝中学心理健康教育中心主任，华东师范大学兼职导师，教育部校长培训中心授课专家。
曾获上海市三八红旗手、上海市首届“教书育人楷模”和上海市2011年教育年度新闻人物等荣誉。
具有二十多年学校心理教育的经历。
出版专著《中学生心理辅导实用技巧与案例》、《怎样读懂学生——心理特级教师的建议》等多部著作。
一年一度的考试季，即将到来，令千家万户注目的中高考(课程)的脚步越来越近了，根据广大家长的要求，我们开设了《特级教师讲课了啊》公益讲座，今天由我进行第一讲《家有考生成功助考》。
面对竞争激烈的中高考，面对紧张焦虑的孩子，家长你准备好了吗？孩子的来说：迎考的信心、应考的心理、健康的身体、常态的生活、必备的知识缺一不可，家长如何才能成功助考？这是我们今晚交谈的主题。
今晚的讲座，我想通过数字1、2、3、4、5、6、7、8、9进行串联，希望家长回家后能够清晰地回想起本次报告的主要内容及关键做法。
最近常有家长前来与我交流，“杨老师啊，到了高考前，作为考生家长的我们，心理压力很大，做什么事情都要小心翼翼，到了最关键的时候，面对孩子说话都很有顾虑。
”这些其实就是家长和考生们在面对压力之下所表现的心态问题。
同样一幅画，幼儿园的小朋友看到的是一个巨大的苹果，他们觉得很大、很好吃，看到的是喜悦，但是这样一个大苹果在家长和高三学生看就是压力。
所以压力的大小在于你的眼光聚焦在哪里。
有很多内心的感受是可以外显，比如通过观察孩子们近来说话时的态度、学习时的情绪，生活中的行为，可以反映他们内在的心理状况。
我觉得高考压力在很大程度上是一个社会所带来的压力。
比如现在我们看到很多地方都有高考倒计时，那这些倒计时是怎么样的功能呢？我觉得从好的方面来说，是提醒与督促考生奋进，而负面的影响给考生高度紧迫感而加剧压力。
我觉得对家长来说，这样的压力不必传导给考生。
到了临考的最后阶段，考生们的学业基础积累已基本完成，可以说成绩基本定型。
所以家长不要过分期望在高考中有奇迹的发生，而应该帮助学生调适心理，保持平常心，发挥正常水平，避免失误发生。
给家有高三学生家长的几点建议
给家有高三学生家长的几点建议-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN给家有高三学生家长的几点建议——家庭教育系列专题之九一、营造温馨和谐的家庭氛围。
高三很多学生都是寄宿生，平时在校的学习和生活都很辛苦。
两周一次的放假对于他们来说是一个难得放松的机会。
家，是他们疲惫身心放松之处；父母，是他们渴望倾诉的对象。
但是很多家长不注意与孩子交流的方法，结果适得其反。
如有的家长总是一味地强调自己供孩子读书是多么的不容易，希望孩子能够体贴自己的辛苦，从而努力学习。
其实这样做只会增加孩子的心理负担。
有的家长只关心孩子的学习成绩，喜欢把自己的孩子和其他成绩好的同学做比较，最后导致谈话不欢而散。
甚至有的家庭夫妻之间的不和也不回避孩子，使得孩子承受了太多的压力。
所以家长一定要注意营造轻松和谐的家庭氛围，为孩子提供一个温馨的心灵港湾。
孩子回家后无需制造浓重的备战气氛，同时不要过多倾诉自己生活的艰辛。
因为孩子们的压力已经够多，你们的倾诉只会增加他们的腻烦心理。
家长不如倒过来做一个忠实的听众，多听听孩子们的倾诉，让他们走出家门回到学校时放下包袱，轻装上阵。
另外家长平时要多发掘孩子的优点，给予他们赞美和肯定，增强他们的自信心。
这段时间，学生可能会有一些焦虑情绪，家长不要明显地流露出过分的关注和担忧，这样容易使学生的焦虑扩大而变成压力。
二、家长要调整好自己的心态。
我们有的家长面对高考比孩子还紧张，极少数家长的表现有些不可理喻，他们为了给孩子创造安静的学习环境，竟要求在孩子的听力范围内万籁俱寂，说话窃窃私语，走路蹑手蹑脚，生怕影响了孩子的学习。
孩子如果身体稍有不适，就要带他上医院。
其实这种过分关心在无形中给孩子增加了心理压力。
父母要尽量把关心放在心里，表面甚至可以“冷淡”一点，不要让孩子觉得爸爸妈妈都慌了神。
家长对高考的重视是可以理解的，但过高的期望会造成家长心态的失衡，也会给孩子增加不应有的压力。
给高三家长的建议
给高三家长的建议部分高三学生家长感觉高考不仅是孩子的事，也是自己的事比学生还紧张高考。
以下是小编整理家长的建议，希望能够可以分享广大考生家长进行参考和借鉴。
一忌贪多求全有些家长看到孩子的练习卷上有空白，就十分紧张，认为孩子“消极怠工”。
一味求全，制订不切合实际的复习计划，只能让孩子变得疲惫和沮丧。
盲目地进行“题海战术”其实于事无补，家长应该指导孩子有选择、有针对性地做习题，找准薄弱环节，进行专项训练。
二忌督促过头孩子备考，家长比他们还着急。
有些家长没有辅导能力，只能不断地在言语上督促孩子，成天“逼”着孩子学习。
把他们关在屋里，不准出去玩，不准看电视，不许玩手机……其实过分的督促，反而会给孩子造成压力，更不利于孩子以平常心参加考试。
三忌白昼颠倒许多家长在孩子的复习上采取疲劳战术，将他们的复习时间延长到深夜以至于凌晨。
这种做法是非常不可取的，因为这很容易使孩子身体的“生物钟”颠倒，睡眠不足也容易让白天的学习没效率。
建议家长，一定要配合孩子将他们的生物钟与高考考试的时间靠拢，让兴奋时段集中在白天。
四忌期望太高有些家长对孩子的期望值过高，不顾考生之间的现实成绩和智力差别，总想着让自家孩子出类拔萃、进知名大学。
殊不知，超过孩子实际水平的期待，实际是一种负面暗示，很容易让孩子产生考不上名校就是无能的想法，无形中给他们造成了极大的心理压力，不利于自信心的形成。
五忌刺激施压有些家长担心孩子成绩不够优秀，考不上理想的大学，总是把亲友同事家的“学习尖子”，拿来“刺激”自己的孩子。
有些家长整天把高考挂嘴上，无休止地唠叨，这都很容易给孩子造成压力，使他们对高考产生恐惧，不利于复习和考试。
六忌过分干预许多家长认为，到了高三，特别是考前几个月，复习功课就是孩子惟一的事。
因此给孩子设定了诸多限制，不准做这、不让做那，取消了娱乐，取消了锻炼，甚至连电视新闻都不让看，俨然把他们当成了读书的机器人。
其实，这样做既无助于孩子复习质量的提高，又容易让他们大脑疲劳、思维僵化。
致高三家长的一封信
家长朋友们：我仅代表高三（11）班全体师生对您的到来表示欢迎，也对您前两年的支持与配合表示诚挚的感谢！做为高三学生的家长，仅用辛苦二字是不能说尽我们在高三这个特殊时期的所有努力和付出的。
想要让你的努力和付出有所回报，有几点请大家注意。
一、不要过度焦虑以往很多的家长从孩子一进入高三就如临大敌，自己先就有了变化：有的变得比平时更严厉，有的变得比平时更亲切，有的茶饭不思，有的夜不能寐。
家长们怕孩子的成绩大起大落使得自己的心中没底，怕孩子失去信心自己不能使他振作，怕孩子生病浪费时间，怕孩子情绪不好影响复习，怕孩子在这段日子里谈恋爱，怕孩子到高三了还不上心、不着急，怕孩子考不上理想的大学，反正是整日地忧心忡忡，担惊受怕，焦虑不安。
不知大家想到过没有，我们的情绪可以直接传染、影响到孩子的情绪？我曾经做过调查，孩子学习中面临的真正压力，恰恰就来自于关爱他们、呵护他们的父母。
许多时候，我们作为父母的，自觉不自觉地就成了孩子压力的主要来源，在孩子准备高考的过程中充当的不是一个减压者，却是一个施压者，我们人到中年，大都是单位的业务骨干，有自己的一份事业，同时也是家中的顶梁柱，既要照顾父母、子女，又要参加各种社会活动，负担重，压力大。
尽管是这样，也请家长朋友们注意以下几点：尽量不要过多地谈论社会的阴暗面，会对孩子的心理造成很大的阴影，影响他们的世界观，甚至使他们害怕进入社会。
也不要在孩子面前争吵，让工作、家庭的一些事情、矛盾、不和谐音符影响到孩子。
我曾经多次听到家长朋友说“我和孩子说了，我和他爸之间的事是大人的事，不用他管，他只要安心学习就行了。
”这话看似合理，仔细想想，有谁能做到？父母在一边吵闹打仗，孩子在一边漠然置之，安心学习？互换角色，你能做到吗？也不要因夫妻教育方法不一致而公开争吵，那样会使孩子感到不安全和不知所措，在孩子面前，父母最好保持一致。
如果有不同意见，要避开孩子进行讨论，不要让他感到只有一个人说了算，以防止一方不在场时，另一方说话不起作用。
给家有高三学生家长的几点建议
给家有高三学生家长的几点建议【2 】——家庭教导系列专题之九一.营造温馨协调的家庭氛围.高三许多学生都是寄宿生,日常平凡在校的进修和生涯都很辛劳.两周一次的放假对于他们来说是一个可贵放松的机遇.家,是他们疲乏身心放松之处;怙恃,是他们盼望倾吐的对象.但是许多家长不留意与孩子交换的办法,成果拔苗助长.若有的家长老是一味地强调本身供孩子念书是何等的不轻易,愿望孩子可以或许体谅本身的辛劳,从而尽力进修.其实如许做只会增长孩子的心理累赘.有的家长只关怀孩子的进修成绩,爱好把本身的孩子和其他成绩好的同窗做比较,最后导致谈话不欢而散.甚至有的家庭夫妻之间的不和也不躲避孩子,使得孩子推却了太多的压力.所以家长必定要留意营造轻松协调的家庭氛围,为孩子供给一个温馨的心灵港湾.孩子回家后无需制作浓厚的备战氛围,同时不要过多倾吐本身生涯的艰辛.因为孩子们的压力已经够多,你们的倾吐只会增长他们的厌烦心理.家长不如倒过来做一个忠诚的听众,多听听孩子们的倾吐,让他们走出家门回到黉舍时放下包袱,轻装上阵.别的家长日常平凡要多挖掘孩子的长处,赐与他们赞扬和确定,加强他们的自负念.这段时光,学生可能会有一些焦炙情感,家长不要显著地吐露出过火的存眷和担忧,如许轻易使学生的焦炙扩展而变成压力.二.家长要调剂好本身的心态.我们有的家长面临高考比孩子还重要,少少数家长的表现有些不可理喻,他们为了给孩子创造安静的进修情况,竟请求在孩子的听力规模内万籁俱寂,措辞窃窃密语,走路轻手轻脚,生怕影响了孩子的进修.孩子假如身材稍有不适,就要带他上病院.其实这种过火关怀在无形中给孩子增长了心理压力.怙恃要尽量把关怀放在心里,表面甚至可以“冷漠”一点,不要让孩子认为爸爸妈妈都慌了神.家长对高考的看重是可以懂得的,但过高的期望会造成家长心态的掉衡,也会给孩子增长不应有的压力.所以要特殊提示家长,要保持正常的期望心理,接收本身孩子的实际表现和现有才能,合理施教：变怒其不争为鼓励促进;变责备抱怨为沉着疏导;变高分请求为恰当指标;变进修施压为放松调节.试着放下放心,放松心境,应用孩子在家的机会陪他们到户外逛逛,呼吸新颖空气,比如到公园漫步.做些有益身心的活动,甚至看看电视,让头脑稍微歇息歇息,这对敷衍测验都有关心.三.不要盲目给孩子补身子.还有的家长,为了保证孩子有充足的体力温习应考,各类养分品一应俱全,告白说啥有养分就买啥.其实米饭是孩子的最佳补品,只要饭菜做得可口,孩子认为好吃就可以了.家长要针对孩子的饮食习惯,为他们补充足够的蛋白质.蔬菜.生果等养分成分,多做清淡的蔬菜,少吃辛辣.油腻的食物.四.加强与黉舍的接洽.家长必定要保持和黉舍有优越的沟通,听听班主任和任课先生的建议,合营黉舍使孩子进入最佳的备考状况.假如我们的家长多和黉舍沟通,他就可以从先生那边懂得到孩子在校的一切表现,从上课到做功课,以及孩子的思惟动态,如许也有助于教师对学生有周全的懂得,家长和黉舍互相合营,合营进步孩子的进修成绩.。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
给家有高三学生家长的几点建议
——家庭教育系列专题之九
一、营造温馨和谐的家庭氛围。
高三很多学生都是寄宿生，平时在校的学习和生活都很辛苦。
两周一次的放假对于他们来说是一个难得放松的机会。
家，是他们疲惫身心放松之处；父母，是他们渴望倾诉的对象。
但是很多家长不注意与孩子交流的方法，结果适得其反。
如有的家长总是一味地强调自己供孩子读书是多么的不容易，希望孩子能够体贴自己的辛苦，从而努力学习。
其实这样做只会增加孩子的心理负担。
有的家长只关心孩子的学习成绩，喜欢把自己的孩子和其他成绩好的同学做比较，最后导致谈话不欢而散。
甚至有的家庭夫妻之间的不和也不回避孩子，使得孩子承受了太多的压力。
所以家长一定要注意营造轻松和谐的家庭氛围，为孩子提供一个温馨的心灵港湾。
孩子回家后无需制造浓重的备战气氛，同时不要过多倾诉自己生活的艰辛。
因为孩子们的压力已经够多，你们的倾诉只会增加他们的腻烦心理。
家长不如倒过来做一个忠实的听众，多听听孩子们的倾诉，让他们走出家门回到学校时放下包袱，轻装上阵。
另外家长平时要多发掘孩子的优点，给予他们赞美和肯定，增强他们的自信心。
这段时间，学生可能会有一些焦虑情绪，家长不要明显地流露出过分的关注和担忧，这样容易使学生的焦虑扩大而变成压力。
二、家长要调整好自己的心态。
我们有的家长面对高考比孩子还紧张，极少数家长的表现有些不可理喻，他们为了给孩子创造安静的学习环境，竟要求在孩子的听力范围内万籁俱寂，说话窃窃私语，走路蹑手蹑脚，生怕影响了孩子的学习。
孩子如果身体稍有不适，就要带他上医院。
其实这种过分关心在无形中给孩子增加了心理压力。
父母要尽量把关心放在心里，表面甚至可以“冷淡”一点，不要让孩子觉得爸爸妈妈都慌了神。
家长对高考的重视是可以理解的，但过高的期望会造成家长心态的失衡，也会给孩子增加不应有的压力。
所以要特别提醒家长，要保持正常的期望心理，接受自己孩子的现实表现和现有能力，合理施教：变怒其不争为激励促进；变责怪埋怨为冷静劝导；变高分要求为适当指标；变学习施压为放松调节。
试着放下担心，放松心情，利用孩子在家的时机陪他们到户外走走，呼吸新鲜空气，比如到公园散步、做些有益身心的运动，甚至看看电视，让脑筋稍微休息休息，这对应付考试都有帮助。
三、不要盲目给孩子补身子。
还有的家长，为了保证孩子有充足的体力复习应考，各种营养品一应俱全，广告说啥有营养就买啥。
其实米饭是孩子的最佳补品，只要饭菜做得可口，孩子觉得好吃就可以了。
家长要针对
孩子的饮食习惯，为他们补充足够的蛋白质、蔬菜、水果等营养成分，多做清淡的蔬菜，少吃辛辣、油腻的食物。
四、加强与学校的联系。
家长一定要保持和学校有良好的沟通，听听班主任和任课老师的建议，配合学校使孩子进入最佳的备考状态。
如果我们的家长多和学校沟通，他就可以从老师那里了解到孩子在校的一切表现，从上课到做作业，以及孩子的思想动态，这样也有助于教师对学生有全面的了解，家长和学校相互配合，共同提高孩子的学习成绩。