培训计划表与记录

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科铂科技有限公司

二0一五年度培训计划

编制：审核：批准：

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NO 培训内容实施时间受训对象学时培训方式备注

1 ISO9001：2008 标准宣贯培训11 月份各部门及车间主管8 小时集中式讲解

2 ISO9001：2008 程序文件编写培训12 月份各部门及车间主管 4 小时讲解及辅导

3 ISO9001：2008 程序文件应用培训 1 月份各部门车间主管及填写人12小时讲解及辅导

4 文员基本工作常识培训 2 月份办公室全员 3 小时集中式讲解

5 触电急救常识及火警应急操作管理培训 3 月份本厂所有管理人员 3 小时集中式讲解

6 本厂各项规章制度培训 4 月份所有人员 2 天发放文件

7 如何做一名好员工 5 月份所有人员 4 小时集中式讲解

8 质量状况分析及解决措施 6 月份所有质量人员、各部门主管 4 小时集中式讲解

9 基层员工素质提升7 月份车间员工8 集中讲解

10 管理层执行力提升培训8 月份所有管理人员8 集中讲解

11 计数抽样检验方法标准应用9 月份所有质量、技术和管理人员 3 小时集中式讲解

12 关键工序工艺控制常识10 月份本厂所有注塑车间操作人员 4 小时讲解和操作结合

13 内审实施培训11 月份各车间各部门主管 4 小时集中式讲解

14 年度质量总述12 月份总经理、各科室、车间主管 4 小时集中式讨论

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培训记录表

培训内容ISO9001：2008标准宣贯培训

时间地点会议室授课人

培训情况：

就ISO9000基础和术语、ISO9001：2008体系标准条款和要素相关要求，ISO9001：2008体系标准条款的理解与实际应用举例，以及ISO9001：2008体系标准要素的比较与区别。并每人发放一本ISO9000：2008标准及术语的教材。培训准时开始，应到人员准时出席。上课期间讲得精彩、明白，大家听

得仔细认真，整个会场气氛良好，不时还有互动。

记录人：

现场考核□业绩评价□其他

本厂各科室的主管以及中层以上管理人员通过此次咨询老师的专题讲座，各线主管对ISO9001：2008管理体系标准条款和要素相关要求

培

训有效性评价以及ISO9001：2008管理体系标准条款有可全新的认识，对自己分管

范围涉及的标准条款及即将编制的程序文件有了更加深刻的理解，更加有利于ISO9001：2008管理体系标准在基层的宣贯和运用。

评估人：

培训记录表

培训内容ISO9001：2008管理体系文件编写培训

培训情况：

按ISO9001：2008管理体系标准要求编制程序文件应注意的事项和要求，需要采用的相关资料；本厂各职能部门管理控制流程的清理与工厂调整的组织

机构相结合，通过流程图的形式进行讲解训练，辅导各科室人员结合工厂实际

对原版的手册和程序文件进行修订。上课期间讲课非常具有针对性，大家听得

仔细认真，整个会场气氛良好，不时还有互动。

记录人：

现场考核□业绩评价□其他

本厂各部门的主管以及车间主任等通过此次咨询老师的专题讲座，各培

训

有线主管对自己分管范围内应该编制的程序需要注意的事项有了更加清晰效

性评价和深刻的认识，更加有利于下一阶段各科室结合实际

修订程序文件，对

今后程序文件修订完成后在基层的宣贯有更加有利。

评估人：

培训记录表

培训内容ISO9001：2008程序文件应用培训

培训情况：

1、管理体系标准要求，编制程序文件需要的相关资料，以及结合程序

运做流程图讲解相关程序文件的运用：

2、工厂的组织机构设置与部门职责权限，组织机构与各部门职能分配；

工厂管理体系流程与工作衔接；工厂的质量方针与质量目标的关系、各

科室质量目标的组成与达成意愿的意义，以及如何达成；

记录人：现场考核□业绩评价□其他

工厂各部门的主管以及组长级以上管理人员通过此次老师的专题

培

训

有

讲座，各线主管对自己分管范围的程序运用和管理流程的运用有了更加

效

性

深刻的认识，更加有利于下一阶段程序文件在基层的宣贯运用和贯彻执

评

价

行，对质量管理体系的有效推行打下了坚实的基础。

评估人：10年3月5日

培训记录表

培训内容文员基本工作常识

时间地点会议室授课人

培训情况：讲解内容提要：

（1），文员应具有较强的政治意识；

（2），文员应具有较强的法制观念，为领导作好参谋；

（3），文员应关心领导的身体健康、安全问题；

（4），遇到问题及时向领导汇报；

（5），作好上下级之间的沟通；

（6），遵守本厂各项规章制度，为本厂树立良好的榜样；

（7），作好会议服务工作；

（8），应有相当的写作功底，会写公文、公函、通知、文件、新闻报道等；

（9），要有务实的工作精神。

记录人：□现场考核■业绩评价□其他

本厂主要部门的文员通过系统的业务培训学习，对自己日常工作的培

训

有效性评价注意事项和工作职责有了更加明确

的认识，对今后日常工作的开展

有很

好的促进作用，达到培训的目的。

评估人：