基因组测序：全面了解胡萝卜(2016江苏省苏州卷中考及答案)
江苏省盐城市多伦多国际学校2016—2017学年度第一学期10月月考八年级语文试卷
盐城市多伦多国际学校2016—2017学年度第一学期10月月考八年级语文试卷完成时间：100分钟总分：120分一、积累运用（32分）1.名句默写。
（10分）（1），乌蒙磅礴走泥丸。
（2），铁马冰河入梦来。
（3）言必信，。
（4），隔江犹唱《后庭花》。
（5）山河破碎风飘絮，。
（6）木受绳则直，。
（7）生活是多变的，人的情感也会随之变化，安定时常怀“，”的豪情；战乱时则易生“，”的亲情之念。
（依次填杜甫《望岳》《春望》中的诗句）2．阅读下面一段文字，按要求答题。
（7分）月亮娴．静地俯瞰着人间。
那月中的仙子漫卷衣袖，轻柔地挥舞芊芊玉手，均匀地洒下jiǎo洁的光辉，为大地披上一件轻薄的纱衣。
一切都变得朦胧起来，神秘而美好。
微凉的夜让水面升起了淡淡薄雾，月色下的小溪袅袅婷婷的，温柔可爱。
浅浅的溪水缓缓地无声地流淌，似一支舒缓的乐曲在我的心间轻轻奏起，尽情撩拔我的心弦，让我沉醉迷离。
万籁．俱寂的月夜，把满心的qiè意怡然化作祝福的笺儿，邀似水的清辉四处传递、传递……（1）给语段中加点字注音。
（2分）娴．静万籁．俱寂（2）根据拼音写出词语。
（2分）jiǎo洁qiè意（3）语段中“朦胧”一词的意思是。
（2分）（4）找出划线句中的一个错别字，并改正。
改为（1分）3.下面句中加点的成语运用不恰当．．．的一项是（）（3分）A.有人在网上称,日本大地震是因为日本在海下进行核试验引起的，如果真的是这样，那么，地震、海啸和核电站爆炸等灾难，对日本而言，实是咎由自取．．．．。
B.时代的洪流滚滚向前，党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸．．．．、一成不变的。
C.现在，谁不言杨幂是一位炙手可热．．．．的演员呢？D.日前，干部收购物卡将按现金受贿处理，一经查实将严惩不贷．．．．。
4.下列句子中没有．．语病的一项是（）（3分）A.切实地减轻中小学生的课业负担、心理负担和经济负担，是能否实施素质教育的关键。
B.那是我的红彤彤的，昨天买的，一个红糖心品牌的苹果。
2016年度苏州市中考英语试题及标准答案解析
2016年江苏省苏州市中考英语试卷第一部分单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）请认真阅读下面各题，从题中所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑．1．Edward and William are brothers．There is uncommon similarity between two boys．（）A．an；不填B．an；the C．a；不填D．a；the2．﹣Here’s a box of chocolate on our desk．For me or for your mom？﹣It’s ，Dad．Happy Father’s Day!（）A．hers B．her C．yours D．you3．﹣What does Justin Bieber’s song Never Say Never impress you most？﹣It tells us that we do almost anything if we never give up．（）A．can B．have to C．should D．need4．A good student connects what he reads what he sees around him．（）A．for B．with C．in D．on5．﹣Oh，dear!A power cut!﹣Sorry，I didn’t know you the washing machine．（）A．are using B．used C．use D．were using6．To make your DIY work perfect，you’d better not start you get all the tools ready．（）A．when B．while C．before D．after7．If the customer rings up for me again，please the call to the sales department．（）A．run through B．look through C．go through D．put through8．﹣pale you look!Are you feeling all right？﹣I’m not feeling well．I’ve got toothache．（）A．How a B．How C．What a D．What9．Steve Jobs was full of ﹣always coming up with new ideas which led to great changes in society．（）A．instructionB．invitation C．introduction D．invention10．Our teacher often advises us the habit of making notes while reading．（）A．to develop B．developC．to developing D．developing11．﹣Playing video games is a waste of time．﹣I can’t agree more．There are meaningful things to do．（）A．the most B．the least C．more D．less12．There’s no ticker left for Lang Lang’s piano concert．you your sister can go to it．（）A．Both；and B．Not only；but alsoC．Either；or D．Neither；nor13．﹣Hobo and Eddie the cinema to watch the film Zootopia．﹣Oh，that’s why I can’t find them now．（）A．have gone to B．have been to C．has gone to D．has been to14．﹣Daniel，could you tell me ？﹣Certainly，in Brazil．（）A．when the 2016 Olympics will be heldB．when will the 2016 Olympics be heldC．where the 2016 Olympics will be heldD．where will the 2016 Olympics be held15．﹣I’d like to choose yellow as the colour of our bedroom．﹣．The colour brings me a warm and comfortable feeling．（）A．No way B．Sounds greatC．In your dreams D．I can’t decide第二部分完形填空（共1小题；每小题10分，满分10分）请认真阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑．16．The earliest maps were probably drawn in the Middle East．Some of these maps have （16）and they show us the people at that time thought the earth flat （平的）．As time went by，the pictures became more detailed and maps were more（17）made．Later on，ancient Greeks（希腊人）used their（18）of math and science to make maps．Greek maps tell us the Greeks knew the world was（19）．From simple pictures，mapmaking has turned into a science．Maps are made（20）surveying（勘测）land．In the 1900s，people around the world started to share information to make （21）maps．With the help of the photographs taken from the sky and space，maps are now more exactly made than ever．（22）the world is always changing，we will always need new maps．There are many types of maps，but almost all use（23）and pictures to describe what a place is like when the map is made．A map usually tells what the pictures（24）．Some maps may show the whole world．A road map will help you know the （25）from one place to another．Other maps may use pictures to show the temperature and population in different places．16．A．disappeared B．survived C．gone D．left 17．A．slowly B．simply C．correctly D．carelessly 18．A．knowledge B．courage C．energy D．challenge 19．A．long B．small C．square D．round 20．A．into B．by C．of D．from 21．A．cleaner B．lighter C．better D．older 22．A．Though B．So C．Unless D．Since 23．A．sounds B．models C．words D．stories 24．A．stand for B．go for C．ask for D．wait for 25．A．weather B．distance C．feature D．culture．第三部分阅读理解（共4小题；每小题4分，满分24分）请认真阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑．26．CoffeeOur dad’s just bought a coffee machine，The most unusual thing you’ve ever seen．It grinds（碾碎）the beans and it heats the milk．The coffee comes out as smooth as silk．He makes cappuccino with chocolate on top．The coffee he makes is as good as the shop．He can make short black as well as long．Dad likes his coffee hot and strong．Mum says that coffee’s not good for me，If I want something hot to have Milo or tea．But in summertime when the weather is hot．Dad makes iced coffee﹣I like that a lot!26．Whenever Dad makes a cup of coffee，he．A．goes to the coffee shopsB．plays with the machineC．grinds beans with the machineD．buys a new coffee machine27．Which word best describes how Dad feels when he makes a cup of coffee？A．SatisfiedB．TiredC．ExcitedD．Touched．28．28．The material above is．A．a book reportB．a book listC．a book reviewD．a book cover29．Which of the following is NOT included in the Detective Charlie’s series？A．The Case of a Murder in the NeighbourhoodB．The Secret of the Floating House on the RiverC．The Mystery at the Mill in North VillageD．The Truth of Prince Richard’s Kidnap30．What can we learn from the material？A．The writer of the book is Lenny Pinkaton．B．Charlie didn’t find any clues till the end of the story．C．The book was published by Marvellous News Press．D．Charlie’s series are popular with young readers．31．During my first two weeks at the University of California，Berkeley，I experienced some unexpected，funny，and sometimes embarrassing（令人尴尬的）situations．Allow me to share some with you．But first，let me give advice to other foreign students who plan to study in the United States．Check the weather before coming!I was very sure that California was sunny all year around so I left all my jackets and sweaters in Paris．It was a huge mistake!It rained almost every day during the first week in Berkeley．I have to say that I quickly forgot these unlucky events．Life in Berkeley is very pleasant and everything is so easy compared to Paris．For example，in only 24hours I bought a mobile phoneand made the lease（租约）agreement for a flat．What’s more，almost all the shops are open on Sunday，which is very practical for me．The first thing that surprised me is that students may come late to class．They freely enter and leave the classroom many times during class，In France，students respect the teacher’s lesson，so they are never late and they leave the classroom only at the end of the class．The local people in California are in general very nice，open and active，However，I am not totally used to their habits yet．Indeed，I was used to shaking my friends’hands every day in France．During my second day at Berkeley，I shook the hand of one of my classmates whom I had met the day before and he told me“I think we already met!”Another funny story happened during the first party I attended：A girl that I meet before came to hug me．I thought she wanted to kiss me like we usually do in France to say hello．So I kissed her and she seemed a little bit embarrassed．I live a great experience at present，and I would just encourage any student to become a member ina program at UC，Berkeley．31．According to the writer’s advice，before students study in America，theyshould．A．make a lease agreement for a flatB．leave their warm clothes at homeC．pay attention to the local weatherD．prepare a phone as early as possible32．When the writer’s classmate said“I think we already met!”，he meant．A．he and the write had known each other in FranceB．Americans needn’t shake hands when they met againC．he was not used to shaking hands with othersD．the write had forgotten about their last meeting33．What does the writer mainly want to tell us？A．His experience at UC，Berkeley．B．The relationship between classmates．C．His advice on studying abroad．D．The difference in attending a class．34．Your body is special﹣no two people in the world are alike，Although you are different from everyone else，you have exactly the same body parts as the people around you，doing different jobs that keep all of us alive．What is inside my head？Your head houses the most valuable part of your body﹣your brain．As you are reading，your eyes send pictures to your brain which makes meaning from what you see．Your brain helps you to remember and think，and makes sure your body is doing what it should．What is my skin（皮肤）for？Your skin covers your body．In most parts of your body，the skin is just as thick as half a centimeter．If you have your skin cut，it will have a quick cure and stop viruses from getting into your body．Your skin also helps you feel the heat and coldness of the environment around you．Hair grows from inside the skin．When you feel hot，extra heat comes out through your skin．As a result，your body temperature drops．How do I move？Muscles（肌肉）are found in most parts of your body．They work with your bones to help you move﹣whenever you cry or smile，eat or speak，walk or dance，etc．Why do I breathe？Your body needs to take in oxygen from the air and give out the unwanted carbon dioxide in the body．When you breathe，air comes through your nose and mouth into your lungs（肺）where oxygen flows to different parts of your body．What makes me sneeze？When dust or a strong smell gets into your nose，you sneeze．This is the way your body cleans up the dust in your nose．Your lungs push out the air and try to clear your nose．What does my heart do？Your heart is a very special muscle．It is slightly bigger than your fist （拳头）and grows bigger as you do．If you place your hand on your heart，you will feel your heart beating which forces blood to move around your body．34．The underlined word“houses”in the passage probably means．A．storesB．locksC．createsD．builds35．If you have no skin covering your body，what would happen？A．Extra heat can only stay inside our body．B．Viruses can’t get into our body easily．C．We can’t feel the changes in temperature．D．Our body can be guarded by our hair．36．What is the true fact about your body？A．Our heart is the same size from birth．B．We take in carbon dioxide to stay alive．C．Our muscles stop working when we nod．D．Sneezing is a way to clear our nose．37．Which is the best title for this passage？A．What Your Body NeedsB．How Your Body WorksC．Why Your Body GrowsD．When Your Body Moves．第四部分词汇检测（共10小题；每小题1分，满分10分）根据下列句子及所给汉语注释或通过上下文，在答题卡上标有题号的横线上，写出空缺处各单词的正确形式．每空只写一词．38．Our government has made laws to（限制）air and water pollution．39．Although you are young，you can（仍然）make the world more beautiful in your own way．40．The artist always（表达）his world view in his works．41．Now is the time for all Jazz（迷）voices to be heard．42．As the saying goes，“God helps those who help（他们自己）．”43．Early this morning I was busy（挖）in the garden to plant trees．44．Toni Morrison is considered as one of the best writers of the（第二十）century．45．﹣Do I look nice in this fur coat，Millie？﹣Mom，please don’t buy it，We should have on wild animals．46．﹣What did you do to celebrate Halloween last year？﹣I up as Superman and played“trick or treat”．47．﹣How much did you spend on your trip to South Korea？﹣The of it was 3，500yuan in all．第五部分句子翻译（共5小题；每小题3分，满分15分）将下列句子译成英语，并将所译句子写在答题卡上标有题号的横线上．48．为什么不参加校足球队的选拔呢？．49．他够认真，对所有事三思而后行．．50．每天大量的申请信被及时处理．．51．你能猜猜我叔叔买这个机器人多久了？．52．大自然如此重要以至于我们都在合理保护它．．第六部分阅读表达（共1小题；53题1分，54题2分，55题3分，满分6分）阅读下面的短文并用英语回答问题，并将答案写在答题卡上标有题号的横线上．53．“Jamila，I just found one dollar sitting on the coffee table，”said Mrs．Johnson．“Is that your money？”Jamila looked up from the book she was reading．“Oops，it’s mine．I emptied my jacket pockets before I left for basketball practice yesterday．I was running late，so I didn’t have time to take it up to my room．”Jamila placed it quickly in the back of her book and went back to reading．“Jamila，you just put that money into the back of your book．I’m quite sure that you’re not going to be able to find it when you need it．”her mother said．“You see，some of your money is in the pencil case on your desk．Some is in the glove hanging behind the door．I think you might also have a few dollars in your bag．You are such a careless girl．”“Mom．I’m too busy to take care of my money．”Mrs．Johnson smiled，“It looks like it’s time for you to get your own bank account （账户）．”“My own bank account？Is it necessary？Kids know little about it．”Jamila replied．The next day，Mrs．Johnson took Jamila to a bank and opened an account for her．The banking manger explained how the money in the account would increase．“The longer the money stays in the account，the more it will earn（获利），”he added．Jamila was surprised to learn that she could earn money just by keeping her money in a bank account．“I wish I had done this a long time ago．”53．Where did Mrs．Johnson find Jamila’s one dollar？54．Why was Jamila thought a careless girl？55．Do you want to have your own bank account？Why or why not？．第七部分书面表达（共1题；满分20分）56．上海迪斯尼乐园于今年6月16日正式开放，许多孩子打算前往游玩．假如你是一名乐园的志愿者，请你根据下列表格中的要点提示，用英语向孩子们介绍乐园并提醒他们文明游园．上海东部，地铁可达由6个主题公园组成参加活动，欣赏表演购买礼物，观看烟火文明游园不扔垃圾，保持整洁考试自拟（至少2点）注意：1．词数90左右．短文的开头和结尾已为你写好，不计入总词数；2．短文须包括所有要点，不要逐词解释，可适当发挥，使短文连贯、通顺；3．短文中不得出现真实的人名、校名等相关信息．参考词汇：theme n．主题；firework n．烟火Good morning，children!As a volunteer from Shanghai Disneyland，I’d like to say something about the park and tell you how to behave well in it．．The park is worth your visit．I hope you will have fun．2016年江苏省苏州市中考英语试卷参考答案与试题解析第一部分单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）请认真阅读下面各题，从题中所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑．1．Edward and William are brothers．There is uncommon similarity between two boys．（）A．an；不填B．an；the C．a；不填D．a；the【考点】不定冠词（a，an）；定冠词（the）．【分析】Edward和William是兄弟．那两个男孩之间有罕见的相似性．【解答】答案：B第一个设空处表达的意思是“罕见的相似性”表泛指，其中形容词uncommon的发音[ʌnˈkɒmən]是以元音音素开头，所以用不定冠词an；第二个设空处表示“那两个男孩”，是特指，所以用定冠词the，故选B．2．﹣Here’s a box of chocolate on our desk．For me or for your mom？﹣It’s ，Dad．Happy Father’s Day!（）A．hers B．her C．yours D．you【考点】物主代词．【分析】﹣﹣我们桌上的有一盒巧克力，是给我的还是给你妈妈的？﹣﹣爸爸，是给你的．父亲节快乐！【解答】答案：C hers她的，名词性物主代词；her她，人称代词宾格，作及物动词或介词的宾语；you你，你们，人称代词主格作句子主语，人称代词宾格作宾语；yours你的，你们的，名词性物主代词，充当名词作用；根据问句“For me or for your mom”在两者中进行选择，结合答语可知这是父亲与子女之间的对话，这盒巧克力给爸爸的，It's your chocolate．/It's yours．故选：C．3．﹣What does Justin Bieber’s song Never Say Never impress you most？﹣It tells us that we do almost anything if we never give up．（）A．can B．have to C．should D．need【考点】情态动词．【分析】﹣﹣Justin Bieber的歌《Never Say Never》给你印象最深的是什么？﹣﹣它告诉我们，如果我们从不放弃，我们就可以做任何事情．【解答】答案：A．can可以；have to不得不；should应该；need需要．根据It tells us that we do almost anything if we never give up，可知这里的意思是如果我们不放弃，我们就可以做任何事情．can可以，能够．故选A．4．A good student connects what he reads what he sees around him．（）A．for B．with C．in D．on【考点】方式介词．【分析】一个好学生将他所读的和他在周围所看见的联系在一起．【解答】答案：B．根据关键词connects并结合句意可知是将所读和周围所看见的两者联系起来，结合动词connect用connect…with…把…和…联系起来，故答案是B．5．﹣Oh，dear!A power cut!﹣Sorry，I didn’t know you the washing machine．（）A．are using B．used C．use D．were using【考点】过去进行时．【分析】噢，亲爱的，停电了！抱歉，我不知道你正在用洗衣机．【解答】答案：D．下文的I didn’t know 是主句，是一般过去时，后面跟上宾语从句，从句也要用相应的过去时态，结合句意是停电的时候他正在用洗衣机，故用过去进行时was/were+doing，主语you，故were，使用use的现在分词using，故答案是D．6．To make your DIY work perfect，you’d better not start you get all the tools ready．（）A．when B．while C．before D．after【考点】从属连词．【分析】为了使你的手工作品完美，在准备好所有的工具之前你最好不要开始．【解答】答案：C；根据语境以及上下文，本题考查的是连词的用法．根据设空处前后句可以推测句意是“为了使你的手工作品完美，在准备好所有的工具之前你最好不要开始．”表示“在…以前”用before，故选C．7．If the customer rings up for me again，please the call to the sales department．（）A．run through B．look through C．go through D．put through【考点】动词短语．【分析】如果客户再次为我打电话，请把电话转接到销售部．【解答】答案：D．run through贯穿；look through仔细检查；go through通过，用完；put through接通．根据If the customer rings up for me again，可知如果客户再次为我打电话，请把电话转接到销售部．put through接通．故选D．8．﹣pale you look!Are you feeling all right？﹣I’m not feeling well．I’ve got toothache．（）A．How a B．How C．What a D．What【考点】感叹句．【分析】﹣﹣你脸色看起来多么苍白啊！你感觉好吗？﹣﹣我感觉不好．我牙疼．【解答】答案：B．根据pale you look!可知这里考查了感叹句，本句的中心词是pale，它是一个形容词，根据How+形容词/副词+主语+谓语!故选B．9．Steve Jobs was full of ﹣always coming up with new ideas which led to great changes in society．（）A．instructionB．invitation C．introduction D．invention【考点】名词的词义辨析．【分析】史蒂夫•乔布斯富有发明创造力，总是产生一些导致社会发生巨大变化的新想法．【解答】答案：D；instruction教诲；invitation邀请；introduction介绍；invention发明；根据句中信息always coming up with new ideas which led to great changes in society推知上句句意：史蒂夫•乔布斯富有发明创造力；故选D．10．Our teacher often advises us the habit of making notes while reading．（）A．to develop B．developC．to developing D．developing【考点】不定式．【分析】我们老师经常建议我们在阅读的时候养成记笔记的习惯．【解答】答案：A 结合汉语意思，根据Our teacher often advises us 可知，此处的谓语动词是advise，表示建议某人做某事，常用表达为advise sb to do sth．所以此处应使用to develop，表示建议我们养成记笔记的习惯．故选A．11．﹣Playing video games is a waste of time．﹣I can’t agree more．There are meaningful things to do．（）A．the most B．the least C．more D．less【考点】形容词的比较级和最高级．【分析】﹣﹣玩电子游戏是浪费时间．﹣﹣我完全赞同．有更多有意思的事情要做．【解答】答案C 根据答语“I can't agree more．”表示完全赞同，完全赞同玩电子游戏是浪费时间．这里句子意思中用了比较级“有更多有意思的事情可做．”the most/the least修饰多音节形容词的最高级，less不如，修饰多音节形容词的比较级；more更多，修饰多音节形容词的比较级，故选：C．12．There’s no ticker left for Lang Lang’s piano concert．you your sister can go to it．（）A．Both；and B．Not only；but alsoC．Either；or D．Neither；nor【考点】并列连词．【分析】朗朗的钢琴演奏会没有剩余的票了，你和你妹妹都不能去参加音乐会．【解答】答案：D；根据语境以及上下文，本题考查的是连词的用法．根据第一句话的句意“朗朗的钢琴演奏会没有剩余的票了”可以推断后面一句话表达的意思是“你和你妹妹都不能去参加音乐会．”，表示“既不…也不…”用短语neither；nor，故选D．13．﹣Hobo and Eddie the cinema to watch the film Zootopia．﹣Oh，that’s why I can’t find them now．（）A．have gone to B．have been to C．has gone to D．has been to【考点】现在完成时．【分析】﹣﹣Hobo 和Eddie 去电影院看《疯狂动物城》这部影片了．﹣﹣哦，那就是我现在为什么找不到他们的原因．【解答】答案：A．have/has been to表示去过某地，人已经回来；have/has gone to表示去了某地，人未回来．根据that’s why I can’t find them now，可知那就是我现在为什么找不到他们的原因，说明了他们两个人现在不在这里，去看电影了．所以应用have/has gone to．Hobo and Eddie是两个人，所以助动词应该用have．故选A．14．﹣Daniel，could you tell me ？﹣Certainly，in Brazil．（）A．when the 2016 Olympics will be heldB．when will the 2016 Olympics be heldC．where the 2016 Olympics will be heldD．where will the 2016 Olympics be held【考点】宾语从句．【分析】﹣﹣Daniel，你能告诉我2016年奥运会在哪里举行吗？﹣﹣当然可以，在巴西．【解答】答案：C．根据Could you tell me，可知本句考查了宾语从句的用法．在宾语从句中所使用的语序应该是陈述句语序，选项BD是疑问句语序，排除掉．再根据in Brazil，可知这里表示的是地点，提问地方的话应该用where．故选C．15．﹣I’d like to choose yellow as the colour of our bedroom．﹣．The colour brings me a warm and comfortable feeling．（）A．No way B．Sounds greatC．In your dreams D．I can’t decide【考点】常用日常交际用语．【分析】﹣我想选黄色作为我们卧室的颜色．﹣听起来好极了，这种颜色给我带来了一种温暖和舒适的感觉．【解答】答案：B；No way决不；Sounds great听起来好极了；In your dreams梦中才有的；I can’t decide我不能决定；根据答语The colour brings me a warm and comfortable feeling推知答语对上述意见表示赞成；故选B．第二部分完形填空（共1小题；每小题10分，满分10分）请认真阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑．16．The earliest maps were probably drawn in the Middle East．Some of these maps have （16）B and they show us the people at that time thought the earth flat （平的）．As time went by，the pictures became more detailed and maps were more（17）C made．Later on，ancient Greeks（希腊人）used their（18）A of math and science to make maps．Greek maps tell us the Greeks knew the world was（19）D．From simple pictures，mapmaking has turned into a science．Maps are made（20）B surveying （勘测）land．In the 1900s，people around the world started to share information to make （21）C maps．With the help of the photographs taken from the sky and space，maps are now more exactly made than ever．（22）D the world is always changing，we will always need new maps．There are many types of maps，but almost all use（23）C and pictures to describe what a place is like when the map is made．A map usually tells what the pictures（24）A．Some maps may show the whole world．A road map will help you know the（25）B from one place to another．Other maps may use pictures to show the temperature and population in different places．16．A．disappeared B．survived C．gone D．left 17．A．slowly B．simply C．correctly D．carelessly 18．A．knowledge B．courage C．energy D．challenge 19．A．long B．small C．square D．round 20．A．into B．by C．of D．from 21．A．cleaner B．lighter C．better D．older 22．A．Though B．So C．Unless D．Since 23．A．sounds B．models C．words D．stories 24．A．stand for B．go for C．ask for D．wait for 25．A．weather B．distance C．feature D．culture．【考点】说明文．【分析】文章大意：本文主要介绍了地图的发展历程．最早的地图很有可能在中东被绘制，幸存下来的一些地图告诉我们那个时候的人们认为地球是平的；随着时间的发展，地图的绘制越来越详细和正确，之后古希腊人利用数学和科学知识制作地图，这些地图告诉我们希腊人知道了世界是圆的．从简单的图画，到现在制作地图已经变成了一种科学．地图可以被用来勘测土地．现在的人们能利用从空中和太空中拍摄的照片绘制出更精确的地图．有很多种类的地图，但当制作地图时几乎使用的都是文字和图片来描述一个地方是什么样子的．地图通常告诉我们图片代表什么．一些地图能展示全世界，一张路线图可以帮助你知道一个地方到另一个地方的距离．其他地图可以用图片来显示不同地方的温度和人口．【解答】16．B 考查动词用法及语境辨析．根据后句they show us the people at that time thought the earth flat （它们向我们展示出那时人们认为地球是平的），可知前句应表达的是其中一些在中东幸存下来的地图，只有这样我们才能了解到这一点．结合选项应用形容词survive，意为“幸存”，此处使用的是在现在完成时中的过去分词survived．故选B．17．C 考查副词用法及语境辨析．根据关键词more detailed（更详细的）中间用and连接，应为并列关系，所以后面的意义也应该表达地图进步之意，结合选项的含义：slowly副词慢地；simply副词简单地；correctly副词正确地；carelessly副词粗心地；很显然，此处应该用副词correctly修饰动词made，指地图的绘制越来越详细和正确．故选C．18．A 考查名词用法及语境辨析．根据后面的关键词of math and science联系实际可知此处应是指古希腊人利用数学和科学知识制作地图，故此处用名词knowledge知识．故选A．19．D 考查形容词用法及语境辨析．根据前句ancient Greeks（希腊人）used their knowledge of math and science to make maps可知古希腊人运用数学和科学知识绘制的地图肯定是比较先进的，以前的人们认为地球是平的，故猜测这个时候希腊人已经知道地球是圆的，结合选项，故用形容词round，圆的．故选D．20．B 考查介词用法及语境辨析．根据前句的前提mapmaking has turned into a science（制作地图已经变成了一种科学）并联系后句Maps are made…surveying（勘测）land肯定是说地图的用途，联系are made可知此句为一般现在时的被动语态，这里是表达地图被用于做什么，结合后面的动名词surveying可知此处应用介词by，指运用地图的方式，此句是指地图被用于勘测土地．故选B．21．C 考查比较级用法及语境辨析．根据people around the world started to share information 可知在世界各地的人们开始分享信息的情况下应当能制作出更好的地图，结合选项应该用good的比较级better．故选C．22．D 考查连词用法及语境辨析．根据后句we will always need new maps．（我们将一直需要新地图）可知此句是上句引起的结果，所以上句应表达为什么需要新地图的原因，结合选项的意义，只有连词since有“因为”之意，后引导原因状语从句，此句是指因为世界总是变化，所以我们将一直需要新地图．故选D．23．C 考查名词用法及语境辨析．根据关键部分…and pictures to describe what a place is like．．可知尽管地图有多种，但是绝大部分还是用…和图画去描述一个地方的特征；结合地图的特点，根据所给词的词义可知这里应用名词words“文字“去表达才符合实际，意为地图用文字和图画去描述一个地方．故选C．24．A 考查动词短语用法及语境辨析．根据下文所举的例子Some maps may show the whole world，A road map…Other maps may use pictures to show…都是在说不同的地图图片的重要性；结合所在句子的语境A map usually tells what the pictures…并联系地图的功能可知地图通常告诉我们图片代表什么，结合选项故用动词短语stand for“代表”．故选A．25．B 考查名词用法及语境辨析．根据关键词A road map （路线图）及from one place to another．可知路线图当然就是帮助我们知道两地之间的距离的地图，所以此处应用名词distance表距离．故选B．第三部分阅读理解（共4小题；每小题4分，满分24分）请认真阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑．26．CoffeeOur dad’s just bought a coffee machine，The most unusual thing you’ve ever seen．It grinds（碾碎）the beans and it heats the milk．The coffee comes out as smooth as silk．He makes cappuccino with chocolate on top．The coffee he makes is as good as the shop．He can make short black as well as long．Dad likes his coffee hot and strong．Mum says that coffee’s not good for me，If I want something hot to have Milo or tea．But in summertime when the weather is hot．Dad makes iced coffee﹣I like that a lot!26．Whenever Dad makes a cup of coffee，he C．A．goes to the coffee shopsB．plays with the machineC．grinds beans with the machineD．buys a new coffee machine27．Which word best describes how Dad feels when he makes a cup of coffee？A A．SatisfiedB．TiredC．ExcitedD．Touched．【考点】文学作品类阅读；判断推理；文中细节．【分析】咖啡我们的爸爸刚买了一个咖啡机，你见过的最不同寻常的东西．它碾碎豆子加热牛奶．制成的咖啡柔滑如丝．他制作顶上带有巧克力的卡布奇诺．他制成的咖啡像店里的一样美味．他能制浓咖啡也能制普通的黑咖啡．爸爸喜欢又热又浓的咖啡．妈妈说喝咖啡对我的身体不好．如果我想喝热的饮料就喝美禄（由牛奶，糖，麦芽，可可等制成的饮料）或茶．但是在夏天当天气热得时候．爸爸制我非常喜欢的冰咖啡．【解答】答案：26、C 推理判断题根据第一节诗中Our dad’s just bought a coffee machine，The most unusual thing you’ve ever seen．It grinds（碾碎）the beans and it heats the milk．The coffee comes out as smooth as silk．讲到我们的爸爸刚买了一个咖啡机．它碾碎豆子加热牛奶．制成的咖啡柔滑如丝．可推知每当爸爸制咖啡时他用机器碾碎豆子，故选C27、A 推理判断题根据第二节诗中The coffee he makes is as good as the shop．“他制成的咖啡像店里的一样美味．”可推知爸爸对他制成的咖啡非常满意．故用一个词描述爸爸对他制成的咖啡的感受是“满意的”即“Satisfied”，故选A28．28．The material above is D．A．a book reportB．a book listC．a book reviewD．a book cover29．Which of the following is NOT included in the Detective Charlie’s series？BA．The Case of a Murder in the NeighbourhoodB．The Secret of the Floating House on the RiverC．The Mystery at the Mill in North VillageD．The Truth of Prince Richard’s Kidnap30．What can we learn from the material？DA．The writer of the book is Lenny Pinkaton．B．Charlie didn’t find any clues till the end of the story．C．The book was published by Marvellous News Press．D．Charlie’s series are popular with young readers．【考点】文学作品类阅读；内容归纳；文中细节．【分析】这是一本书的封面，这是一套系列侦探小说，书的名字是《侦探查理的冒险》，作者是Jamie Pinkaton，这是它的第四部《社区谋杀案》，封面简单介绍了这个故事的引子：在社区真的会有杀人犯吗？Lenny说当她喂孩子时看到有人跑过她家的窗户，第二天经过仔细勘察现场，查理侦探在房子后面发现了一些不是Lenny家人留下的脏的脚印，于是查理侦探决定一探究竟，解开这个谜团．封面上还有对这套系列书的一些细节性的介绍，比如：有超过5万的年轻读者欣赏了这部侦探小说，现在又推出了新的小说系列．还介绍了更多此系列小说的书名：1．孤岛的秘密2．理查德王子的绑架真相3．村北磨坊的谜团．另外还有出版社的名称为Marvellous Tales Publishing．。
苏教版生物中招试题及答案
苏教版生物中招试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞的基本结构包括：A. 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核B. 细胞膜、细胞质、细胞核C. 细胞壁、细胞膜、细胞质D. 细胞膜、细胞质2. 下列哪项不是植物的六大器官？A. 根B. 茎C. 花D. 叶3. 人体最大的器官是：A. 皮肤B. 肝脏C. 心脏D. 肺4. 以下哪个过程不是细胞分裂的特点？A. 遗传物质复制B. 细胞核分裂C. 细胞质分裂D. 细胞壁形成5. 光合作用主要发生在植物的哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶绿体D. 花6. 以下哪个不是生态系统的组成部分？A. 生物群落B. 非生物环境C. 食物链D. 能量7. 人体消化系统中，主要负责消化蛋白质的器官是：A. 胃B. 小肠B. 大肠D. 胰腺8. 基因是：A. 染色体的一部分B. DNA的一部分C. 蛋白质的一部分D. 细胞核的一部分9. 以下哪个不是生物多样性的保护措施？A. 建立自然保护区B. 引进外来物种C. 保护濒危物种D. 制定相关法律法规10. 以下哪个是遗传病？A. 感冒B. 糖尿病C. 先天性心脏病D. 骨折答案：1. B2. D3. A4. D5. C6. D7. A8. B9. B 10. C二、填空题（每空1分，共10分）11. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，除______外，所有生物都是由细胞构成的。
答案：病毒12. 植物的根、茎、叶被称为营养器官，而花、果实、种子被称为______器官。
答案：生殖器官13. 人体需要的六大营养素包括糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水和______。
答案：无机盐14. 人体免疫系统的三大防线包括皮肤和粘膜、体液中的杀菌物质和吞噬细胞以及______。
答案：免疫器官和免疫细胞15. 遗传物质DNA主要存在于细胞的______中。
答案：细胞核三、简答题（每题5分，共10分）16. 请简述光合作用的过程。
答案：光合作用是植物利用叶绿体中的叶绿素，在光照条件下，将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。
2020年江苏苏州中考生物试卷及答案
2020年江苏苏州中考生物试卷及答案一、单项选择题（每小题给出的四个选项中，仅有一个选项最符合题意．每小题选对者得2分，共70分．）1．植物体的结构层次是（）A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体【解析】植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，不同的组织再组成器官，由六大器官直接构成整个绿色开花植物体，解析作答。
【解答】解：植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。
不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。
可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。
植物体无系统。
故选：A。
2．美西螈属于两栖动物，有黑白两种体色，科学家用美西螈做如图所示实验。
请据图解析，控制美西螈体色的细胞结构主要是（）A．细胞璧B．细胞膜C．细胞质D．细胞核【解析】细胞核是遗传的信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。
在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用，是遗传物质的主要存在部位。
因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。
【解答】解：黑色美西螈胚胎细胞的细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中形成重组细胞，重组细胞发育形成的美西螈，全部都是黑色的，这说明美西螈皮肤的颜色是由细胞核控制的。
故选：D。
3．刚收获的小麦种子堆积久了会发热，与此现象有关的细胞结构主要是（）A．细胞质B．线粒体C．叶绿体D．液泡【解析】叶绿体和线粒体是细胞里的能量转换器。
叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，利用无机物合成有机物。
线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的场所。
据此解答。
【解答】解：叶绿体是光合作用的场所，能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。
江苏省苏州五中2015-2016学年高二上学期期中生物试卷() 含解析
2015—2016学年江苏省苏州五中高二（上）期中生物试卷(选修）一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分,共40分．每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意．1．采用下列哪一组方法,可以依次解决①～④中的遗传问题（）①鉴定一只白羊是否纯种②在一对相对性状中区别显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型．A．杂交、自交、测交、测交B．测交、杂交、自交、测交C．测交、测交、杂交、自交D．杂交、杂交、杂交、测交2．在香水玫瑰的花色遗传中，红花、白花为一对相对性状，受一对等位基因的控制（用R、r表示）．从下面的杂交实验中可以得出的正确结论是（）杂交组合后代性状一红花A×白花B 全为红花二红花C×红花D 红花与白花之比约为3：1 A．红花为显性性状B．红花A的基因型为RrC．红花C与红花D的基因型不同D．白花B的基因型为Rr3．若让某杂合子连续自交，那么在第4代中显性纯合子和杂合子的概率分别为() A． B．C．D．4．某一个体的基因型为AABbDdeeFf，这些基因位于5对同源染色体上,则此个体能产生配子的类型数是(）A．4种B．8种C．16种D．32种5．大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制．用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，结果如右图．据图判断，下列叙述正确的是（）A．黄色为显性性状，黑色为隐性性状B．F1与黄色亲本杂交，后代有两种表现型C．F1和F2中灰色大鼠均为杂合体D．F2黑色大鼠与米色大鼠杂交，其后代中出现米色大鼠的概率为6．某生物的三对等位基因（Aa、Bb、Cc）分别位于三对同源染色体上，且基因A、b、C 分别控制①②③三种酶的合成，在三种酶的催化下可使一种无色物质经一系列转化变为黑色素．假设该生物体内黑色素的合成必须由无色物质转化而来，如图所示：现有基因型为AaBbCc的两个亲本杂交，出现黑色子代的概率为（）A．B．C．D．7．下列各图所示细胞均来自同一生物体，则下列叙述中错误的是（)A．图①和图②可能来自同一初级精母细胞B．精子的形成过程应为图中的④③②⑥①C．图②细胞中有8条脱氧核苷酸长链D．该生物体细胞染色体数为48．果蝇的红眼为X显性遗传,其隐性性状为白眼．下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是(）A．杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇B．白眼雌果蝇×红眼雄果蝇C．纯合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇D．白眼雌果蝇×白眼雄果蝇9．观察到的某生物(2n=6）减数第二次分裂后期细胞如图所示．下列解释合理的是（）A．减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离B．减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离C．减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次D．减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次10．一个基因型为AaX b Y的精原细胞，在减数分裂过程正常进行,产生了一个aX b的精子，则另外三个精子的基因型分别是（)A．AX b,aY,AY B．AX b，aY，aY C．aX b，AY，AY D．AaX b，Y,Y11．下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是（）A．性染色体上的基因都与性别决定有关B．性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C．生殖细胞中只表达性染色体上的基因D．初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体12．如图为遗传系谱图，2号个体无甲病致病基因．下列有关说法正确的是（）A．1号和2号所生的孩子可能患甲病B．乙病是伴X染色体显性遗传病C．患乙病的男性多于女性D．甲病不可能是伴X染色体隐性遗传病13．某班同学对一种单基因遗传病进行调查,绘制并分析了其中一个家系的系谱图(如图)．下列说法正确的是（)A．该病为常染色体显性遗传病B．Ⅱ﹣5是该病致病基因的携带者C．Ⅱ﹣5和Ⅱ﹣6再生患病男孩的概率为D．Ⅲ﹣9与正常女性结婚，建议生女孩14．下列对高等动物通过减数分裂形成生殖细胞以及受精作用的描述中,错误的是（) A．减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定B．受精卵中的细胞质主要是由卵细胞提供的C．受精卵中的DNA一半来自精子，一半来自卵细胞D．减数分裂和受精作用促进了基因的重新组合15．在肺炎双球菌转化实验中,将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后，注射到小鼠体内，在小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况如右图所示．下列有关叙述中错误的是(）A．S型细菌中的转化因子促使R型细菌转化为S型细菌B．R型细菌中的转化因子促使R型细菌转化为S型细菌C．曲线ab段下降,是小鼠的免疫系统起作用的结果D．曲线bc段上升，是由于S型细菌降低了小鼠的免疫力16．如果用15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构中，能够找到的放射性元素是（)A．可以在外壳中找到15N和35SB．可以在DNA中找到15N和32PC．可以在外壳中找到15ND．可以在DNA中找到15N、32P、35S17．在下列四种化合物的化学组成中，与“A”所对应的名称相符合的是(）A．①﹣﹣腺嘌呤核糖核苷酸B．②﹣﹣腺嘌呤C．③﹣﹣腺嘌呤脱氧核糖核苷酸D．④﹣﹣腺苷18．用15N同位素标记细菌的DNA分子，再将它们放入含14N的培养基上连续繁殖4代，a、b、c为三种DNA分子：a只含15N，b同时含15N和14N，c只含14N．如图中这三种DNA分子的比例正确的是（）A．B．C．D．19．如图为真核细胞内某基因结构示意图，共由1000对脱氧核苷酸组成，其中碱基A占20%．下列说法正确的是(）A．该基因一定存在于细胞核内染色体DNA上B．该基因的一条脱氧核苷酸链中为3：2C．DNA解旋酶只作用于①部位,限制性内切酶只作用于②部位D．该基因复制3次，则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸2800个20．下列有关染色体、DNA、基因三者关系的叙述，错误的是（）A．每条染色体上含有一个或两个DNA，DNA 分子上含有多个基因B．生物的传种接代中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为C．三者都是生物细胞内的主要遗传物质D．三者能复制、分离和传递二、多项选择题：本题包括5小题，每小题3分，共15分．每小题给出的四个选项中，有不止一个选项符合题意,每小题全选对者得3分,少选得1分，多选不得分．21．科学的研究方法是取得成功的关键．下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，正确的是（）A．孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说一演绎法B．萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上C．格里菲思利用肺炎(双）球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法D．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法22．人类红绿色盲的基因位于X染色体上，秃顶的基因位于常染色体上,结合下表信息可预测，图中Ⅱ﹣3和Ⅱ﹣4所生子女是（）BB Bb bb男非秃顶秃顶秃顶女非秃顶非秃顶秃顶A．非秃顶色盲儿子的概率为B．非秃顶色盲女儿的概率为C．秃顶色盲儿子的概率为D．秃顶色盲女儿的概率为023．如图表示基因在染色体上的分布情况，其中不遵循基因自由组合规律的相关基因是（)A．B．C．D．24．一个双链均被32p标记的噬菌体DNA上有x个碱基对，其中腺嘌呤有m个．用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌，共释放出128个子代噬菌体．下列叙述正确的是（）A．该过程至少需要64(x﹣m）个胞嘧啶脱氧核苷酸B．噬菌体增殖需要细菌提供原料、模板和酶等C．只含31P与含32P的子代噬菌体的比例为63：1D．若该DNA上基因发生突变，其长度不一定改变25．细菌在15N培养基中繁殖数代后，使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N，然后再移入14N 培养基中培养,抽取其子代的DNA经高速离心分离，下图①～⑤为可能的结果,下列叙述正确的是（)A．第一次分裂的子代DNA应为⑤ B．第二次分裂的子代DNA应为①C．第三次分裂的子代DNA应为③ D．亲代的DNA应为⑤三、非选择题：本题包括6小题,共65分26．现有4个纯合南瓜品种,其中2个品种的果形表现为圆形（圆甲和圆乙），1个表现为扁盘形（扁盘），1个表现为长形（长）．用这4个南瓜品种做了3个实验，结果如下：实验1:圆甲×圆乙，F1为扁盘，F2中扁盘：圆：长=9：6:1实验2：扁盘×长，F1为扁盘，F2中扁盘：圆:长=9：6：1实验3：用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉，其后代中扁盘:圆：长均等于1：2：1．综合上述实验结果，请回答:（1）南瓜果形的遗传受对等位基因控制，且遵循定律．（2）若果形由一对等位基因控制用A、a表示,若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示，以此类推,则圆形的基因型应为，扁盘的基因型为，长形的基因型应为．(3）为了验证（1）中的结论，可用长形品种植株与实验1中F2所有扁盘南瓜杂交．则产生的所有后代中各种果形的表现型及其比例为，扁盘的基因型为．27．图为DNA的一条脱氧核苷酸链片段，请回答：（1）DNA的基本骨架是由和交替连接（2)DNA 一条链中相邻的A和T通过相连．（3）若该DNA分子的一条链中的数量之比为，则互补链中该比值为，整个DNA中该比值为．（4）若该DNA由2000个碱基对组成，其中腺嘌呤占20%，则鸟嘌呤有个，该DNA分子在第3次复制过程中需要个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸．28．图A、B是某种雄性动物细胞分裂示意图，C表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线,请据图回答：（1）A细胞所处的分裂时期是，A细胞与B细胞各含有的染色单体数分别为、．A细胞中染色体与DNA之比为．该时期的重要特征是．（2)B细胞中染色体①与②的分离发生在C图的阶段,染色体①上基因D与基因d的分离发生在C图的阶段．（3）若B分裂完成后形成了基因型为DA的子细胞，则同时产生的子细胞的基因型是．(4）若图B细胞分裂完成后形成了基因型为DdA的子细胞，其可能的原因是、．29．果蝇的灰身（B）和黑身（b），红眼（R）和白眼(r）分别受一对等位基因控制．B、b 基因位于常染色体上,R、r基因位于X染色体上．下表是杂交实验结果:P 灰身♀×黑身♂红眼♀×白眼♂F1灰身红眼F2灰身：黑身=3：1 红眼：白眼=3：1（1)选果蝇作实验材料的优点是、．（2）亲本雄果蝇的基因型为，该果蝇经减数分裂可以产生种配子．（3）F1随机交配,试推断F2中红眼、白眼果蝇的性别分别是和．（4）请写出F1随机交配得到F2的遗传图解（仅需写出灰、黑身这对相对性状本空2分）（5)以上两对相对性状中,正交与反交产生子代的结果一致的是，不一致的是．（6）现用纯合的灰身红眼果蝇（♀）与黑身白眼果蝇(♂）杂交，再让F1个体间杂交得到F2．预期F2可能出现基因型有种,雄性中黑身白眼的概率是．30．1952年，赫尔希和蔡斯利用同位素标记法，完成了著名的噬菌体侵染大肠杆菌的实验,下图是实验的部分过程:（1)写出以上实验的部分操作过程：第一步：用元素标记噬菌体的．如何实现对噬菌体的标记？第二步：用标记的噬菌体与没有标记的大肠杆菌混合．第三步：一定时间后，在搅拌器中搅拌后再进行离心．（2)以上实验结果能否说明遗传物质是DNA？（填“能”或者“不能”）为什么？．（3）噬菌体侵染大肠杆菌之后,合成新的噬菌体蛋白质外壳需要A．大肠杆菌的DNA及其氨基酸B．噬菌体的DNA及其氨基酸C．噬菌体的DNA和大肠杆菌的氨基酸D．大肠杆菌的DNA及其噬菌体的氨基酸（4）假设这个噬菌体的DNA由5000个碱基对组成,其中腺嘌呤占全部碱基的20％，复制两次,至少需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸个．（5)假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA，用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌，如果共释放出100个子代噬菌体．含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为．31．人类遗传病调查中发现两个家系中都有甲遗传病（基因为H、h)和乙遗传病（基因为T、t）患者，系谱图如下．以往研究表明在正常人群中Hh基因型频率为10﹣4．请回答下列问题（所有概率用分数表示）:（1）甲病是由位于染色体上的性基因控制的，乙病是由位于色体上的性基因控制．（2）若Ⅰ﹣3无乙病致病基因，则乙病致病基因位于染色体上，请继续分析．①Ⅰ﹣2的基因型为；Ⅱ﹣5的基因型为．②如果Ⅱ﹣5与Ⅱ﹣6结婚,则所生男孩同时患两种遗传病的概率为．③如果Ⅱ﹣7与Ⅱ﹣8再生育一个女儿,则女儿患甲病的概率为．④如果Ⅱ﹣5与h基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子，则儿子携带h基因的概率为．2015—2016学年江苏省苏州五中高二（上)期中生物试卷（选修）一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分．每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题意．1．采用下列哪一组方法,可以依次解决①～④中的遗传问题（）①鉴定一只白羊是否纯种②在一对相对性状中区别显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型．A．杂交、自交、测交、测交B．测交、杂交、自交、测交C．测交、测交、杂交、自交D．杂交、杂交、杂交、测交【考点】测交方法检验F1的基因型;基因的分离规律的实质及应用；性状的显、隐性关系及基因型、表现型．【分析】鉴别方法：（1）鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；(2）鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便;(3)鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（只能用于植物）；（4)提高优良品种的纯度,常用自交法；（5)检验杂种F1的基因型采用测交法．【解答】解：①鉴定一只白羊是否为纯种,可用测交法；②在一对相对性状中区别显隐性，可以用杂交法或自交法（只能用于植物）；③不断提高小麦抗病品种的纯合度，常用自交法；④检验杂种F1的基因型采用测交的．故选：B．【点评】本题考查基因分离定律及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，学会在不同的要求下应用不同的方法（测交法、自交法、杂交法）来进行鉴别,属于考纲理解和应用层次的考查．2．在香水玫瑰的花色遗传中，红花、白花为一对相对性状，受一对等位基因的控制（用R、r表示）．从下面的杂交实验中可以得出的正确结论是（）杂交组合后代性状一红花A×白花B 全为红花二红花C×红花D 红花与白花之比约为3：1 A．红花为显性性状B．红花A的基因型为RrC．红花C与红花D的基因型不同D．白花B的基因型为Rr【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】根据题意和图表分析可知：杂交组合一的亲本为红花和白花，而杂交后代只有红花，说明红花为显性性状,白花为隐性性状．杂交组合二的亲本都为红花，杂交后代出现了性状分离，说明亲本都是杂合体．明确知识点，梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断．【解答】解：A、根据分析已判断出红花为显性性状，白花为隐性性状，A正确;B、由于杂交组合一的亲本为红花和白花，而杂交后代只有红花，说明亲本红花A为纯合体，其基因型为RR，B错误；C、红花C与红花D都是杂合体,它们的基因型相同，都是Rr，C错误；D、白花为隐性性状,所以白花B的基因型为rr，D错误．故选：A．【点评】本题考查基因分离定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．3．若让某杂合子连续自交,那么在第4代中显性纯合子和杂合子的概率分别为（) A． B．C．D．【考点】基因的分离规律的实质及应用．【专题】遗传基本规律计算；基因分离定律和自由组合定律．【分析】杂合子自交n代,后代纯合子和杂合子所占的比例：杂合子的比例为（)n，纯合子所占的比例为1﹣（）n，其中显性纯合子=隐性纯合子=［1﹣（）n］．据此答题．【解答】解：根据分析可知，杂合子自交n代，F n中显性纯合子的比例为[1﹣（)n]．杂合子（Aa)连续自交4代，即n=4，代入即可计算出F4中显性纯合子的概率为[1﹣（）4]=．杂合子的概率为（)4=．故选：D．【点评】本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质,并能依次推断杂合子连续自交n代，子代中杂合子和纯合子的比例，再代入自交次数即可计算出子代显性纯合子的概率．4．某一个体的基因型为AABbDdeeFf，这些基因位于5对同源染色体上,则此个体能产生配子的类型数是(）A．4种B．8种C．16种D．32种【考点】配子形成过程中染色体组合的多样性．【分析】解答本题最简单的方法是逐对分析法，即首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题；其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例，最后再相乘．据此答题．【解答】解：某一个体的基因型为AABbDdeeFf，这些基因位于5对同源染色体上,即这5对基因的遗传遵循基因自由组合定律，则此个体能产生配子的类型数是1×2×2×1×2=8种．故选:B．【点评】本题考查基因自由组合定律及实质,要求考生识记基因自由组合定律的实质,能熟练运用逐对分析法计算配子的种类,属于考纲理解和应用层次的考查．5．大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制．用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，结果如右图．据图判断,下列叙述正确的是（）A．黄色为显性性状，黑色为隐性性状B．F1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型C．F1和F2中灰色大鼠均为杂合体D．F2黑色大鼠与米色大鼠杂交，其后代中出现米色大鼠的概率为【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】根据题意和图示分析可知：大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制（用A和a、B和b表示）．F1灰色自交后代为灰色：黄色：黑色：米色=9:3:3：1，说明F1的基因型为AaBb，灰色的基因型为AB，黄色的基因型为Abb（或aaB），黑色的基因型为aaB（或Abb），米色的基因型为aabb．假设黄色的基因型为Abb,黑色的基因型为aaB,则亲本的基因型为AAbb（黄色）×aaBB(黑色）．据此答题．【解答】解：A、由F1灰色自交后代灰色：黄色：黑色：米色=9：3：3：1可知，灰色为显性性状，米色为隐性性状，黄色和黑色均为重组性状，A错误；B、F1的基因型为AaBb，其与黄色亲本（AAbb）杂交，后代有2种表现型，即灰色（AABb、AaBb）、黄色（AAbb、Aabb），B正确;C、F1灰色的基因型为AaBb,F2中灰色的基因型为AB，既可能是纯合子也可能是杂合子，C错误；D、F2黑色大鼠的基因型及概率为aaBB（)、aaBb(）、其与米色大鼠（aabb）杂交，其后代中出现米色大鼠的概率为，D错误．故选:B．【点评】本题结合遗传图解，考查基因自由组合定律的实质及应用,要求考生掌握基因自由组合定律，能跟遗传图解判断基因型与表现型之间的对应关系，再结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲理解和应用层次的考查．6．某生物的三对等位基因(Aa、Bb、Cc）分别位于三对同源染色体上，且基因A、b、C分别控制①②③三种酶的合成,在三种酶的催化下可使一种无色物质经一系列转化变为黑色素．假设该生物体内黑色素的合成必须由无色物质转化而来,如图所示：现有基因型为AaBbCc的两个亲本杂交,出现黑色子代的概率为(）A．B．C．D．【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】基因控制生物性状的两种方式:一是通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状;而是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状．根据题意和图示分析可知：三对等位基因分别位于三对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律．基因型A﹣bbC﹣的个体能将无色物质转化成黑色素．【解答】解：由题干信息可知，三对等位基因分别位于三对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律;由图可知，基因型A﹣bbC﹣的个体能将无色物质转化成黑色素．因此基因型为AaBbCc的两个亲本杂交，出现黑色子代的概率为：=．故选：C．【点评】本题考查基因自由组合定律的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．7．下列各图所示细胞均来自同一生物体，则下列叙述中错误的是（）A．图①和图②可能来自同一初级精母细胞B．精子的形成过程应为图中的④③②⑥①C．图②细胞中有8条脱氧核苷酸长链D．该生物体细胞染色体数为4【考点】精子的形成过程;减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化．【分析】根据图中染色体行为变化特点可知：①是生殖细胞、②是次级精（卵）母细胞、③是处于四分体时期的初级精（卵）母细胞、④是原始生殖细胞、⑤是处于有丝分裂后期的细胞、⑥⑦是处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞或第一极体．【解答】解：A、减数第一次分裂过程中同源染色体分离，根据图①和图②中染色体的形态和来源分析,它们之间的染色体互为同源染色体,因此它们可能来自同一个初级精母细胞，A正确；B、按照减数分裂的过程，如果只根据染色体的形态和数目，精子的形成过程可以是图中的④③②⑥①，但几个图中的染色体的标记(表示来源）明显不同，所以这几个图在减数分裂的过程中，不具有连续性,肯定不是由一个原始生殖细胞演变来的，B错误；C、图②细胞中有2条染色体，四个DNA分子，因此含有8条脱氧核苷酸长链，C正确；D、据图判断，图中④可表示原始生殖细胞，原始生殖细胞中的染色体数与体细胞相同，D 正确．故选：B．【点评】本题考查了细胞分裂图象的判断，难度适中，要求考生能够熟练掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体行为变化，并能够准确判断．8．果蝇的红眼为X显性遗传,其隐性性状为白眼．下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（）A．杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇B．白眼雌果蝇×红眼雄果蝇C．纯合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇D．白眼雌果蝇×白眼雄果蝇【考点】伴性遗传．【分析】根据题意可知,该遗传为伴性遗传,设用A和a这对等位基因表示，雌果蝇有：X A X A （红)、X A X a（红）、X a X a(白）；雄果蝇有：X A Y（红）、X a Y（白)．【解答】解:A、X A X a（红雌）×X A Y（红雄）→X A X A(红雌）、X A X a(红雌）、X A Y(红雄）、X a Y（白雄),因此不能通过颜色判断子代果蝇的性别,A错误;B、X a X a（白雌)×X A Y(红雄）→X A X a（红雌）、X a Y（白雄)，因此可以通过颜色判断子代果蝇的性别,B正确；C、X A X A(红雌）×X a Y（白雄）→X A X a(红雌)、X A Y(红雄），因此不能通过颜色判断子代果蝇的性别，C错误；D、X a X a（白雌）×X a Y（白雄）→X a X a（白雌）、X a Y（白雄），因此不能通过颜色判断子代果蝇的性别，D错误．故选:B．【点评】本题考查伴性遗传的相关知识,要求考生能够熟练运用基因的分离定律以及伴性遗传的遗传特点进行解题，难度适中．由于伴性遗传具有交叉遗传的特点，要求雌雄果蝇的表现型不同，则雌果蝇必须是纯合子，由此进行判断即可．9．观察到的某生物(2n=6）减数第二次分裂后期细胞如图所示．下列解释合理的是（）A．减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离B．减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离C．减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次D．减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次【考点】细胞的减数分裂；染色体数目的变异．【分析】根据题意可知，该生物体细胞中有3对同源染色体．在减数分裂过程中，由于减一后期时发生同源染色体的分离，因此减数第二次分裂过程中不存在同源染色体，并且染色体数目减半(3条）；而减二后期时由于着丝点的分裂，使染色体数目出现短暂的加倍（6条），但此时应仍不存在同源染色体．。
江苏省苏州市中考生物真题试题(含解析)(1)
江苏省苏州市2017年中考生物真题试题一、单项选择题（每小题给出的四个选项中，仅有一个选项最符合题意。
每小题选对者得2 分，共70分。
）1.下图为光学显微镜的相关结构示意图，其中的①②为物镜，③④为目镜，⑤⑥为观察到清晰物像时物镜与玻片之间的距离。
下列组合中，观察到的细胞数目最多的是A.①④⑥B.①③⑤C.②④⑥D.②③⑤【答案】A【考点定位】显微镜的基本构造和使用方法。
【名师点睛】显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。
物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短；显微镜成倒立的像：物像与实物相反，上下倒置，左右反向。
2.橘子是大家最熟悉的水果之一，而苏州东山蜜橘更以皮红瓤黄、汁多味美、酸甜适宜而闻名于世。
橘子的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的①保护组织②输导组织③机械组织④薄壁组织A.①④③B.①④②C.③④①D.④②③【答案】B【考点定位】植物的几种主要组织及功能。
【名师点睛】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，它们各有不同的特点和功能。
3.下图所示为四种不同的细胞。
下列有关叙述错误的是A.都是细胞分化的结果B.细胞的形态不同，功能也有差异C.都有细胞壁、细胞质和细胞核D.都有线粒体，能进行呼吸作用【答案】C【解析】从图中可以看出，精子、神经细胞属于动物细胞，筛管细胞和叶肉细胞属于植物细胞．植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：植物细胞比动物细胞多细胞壁、叶绿体和液泡，而动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。
【考点定位】动、植物细胞结构的相同点和不同点。
【名师点睛】植物细胞比动物细胞多细胞壁、叶绿体和液泡，而动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。
4.将细菌接种在固体培养基上培养，它会繁殖并形成菌落（如左下图）。
某实验小组欲检测A、B两种抗生素的杀菌作用，下列实验方案中最合理的是A.①B.②C.③D.④【答案】C【考点定位】培养基对微生物的选择作用。
江苏省苏州市2017年中考生物真题试题(含解析) (1)【中考真题】
A．①②③ B．③①② C．②③① D．③②① 8．空气中的 PM2.5 因为粒径小、面积大、活性强，故易附带有毒、有害物质，且在大气中 停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响很大．目前苏州市正在积 极采取各种措施降低 PM2.5 指数．下列各项中属于减少空气中 PM2.5 等污染有效措施的是
（） A．大力新建化工厂，促进经济快速发展 B．鼓励购买使用私家车，提高居民生活水平 C．直接焚烧生活垃圾，避免“垃圾围城” D．积极植树种草，增大城市绿化面积 9．5 月 22 日国际生物多样性日．历史上，苏州曾出台过许多政策措施，但其中对保护生物 多样性不利的是（ ） A．围湖造田，垦荒种粮 B．颁布了《苏州市湿地保护条例》 C．建立了穹窿山茅蓬坞自然保护区 D．在白马涧、天池山就地就保护桃花水母 10．写关于“细菌、真菌与人类生活关系”的叙述错误的是（ ） A．酿酒、做面包、蒸馒头等可以使用酵母菌 B．制作豆酱、腐乳等食品可以使用霉菌 C．青霉素、链霉素等抗生素均由放线菌产生 D．细菌能使食物腐败、伤口红肿化脓，但细菌也有有利的一面 11．下列有关如图中两种植物比较的叙述中，正确的是（ ）
B．尿蛋白质的化验结果说明此人肾脏的肾小管重吸收功能出现障碍
C．游离甲状腺激素的化验结果说明此人甲状腺激素分泌过多，可能患有甲亢
D．空腹血葡萄糖的化验结果说明此人胰岛素可能分泌不足
25．如图是人体某一反射活动的结构示意图．下列有关叙述错误的是（ ）
A．该反射的传导方向是①→②→③→④→⑤
B．③是该反射的中枢
A．甲处血液鲜红，乙处血液暗红 B．甲处的血液来自右心室 C．乙处血液将汇集到肺静脉
D．乙处血液首先进入心脏的部位是右心房 39．下列人类遗传病中，致病基因位于性染色体上的是（ ） A．红绿色盲 B．白化病 C．血友病 D．镰刀型贫血症 40．下列有关“用药和急救，健康的生活方式”的做法和解释中，被大家所认同的是（ ） A．处方药可以自己根据病情购买，按说明服用 B．吸烟能兴奋神经系统，有利于提高学习效率和成绩 C．青少年要多吃一点蛋、奶、鱼等含蛋白质丰富的食物 D．抢救因煤气中毒停止呼吸的病人，可以用人工呼吸的方法进行急救
整理南乡子登京口北固亭有怀拼音版_基础适应性练习九
南乡子登京口北固亭有怀拼音版整理表姓名:职业工种:申请级别:受理机构:填报日期:基础适应性练习（九）一、积累和运用1.古诗文默写。
（1）年少万兜鍪，。
(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)（2）天下英雄谁敌手？曹刘，！ (辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)（3）何处望神州？。
(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)（4）四面歌残终破楚，。
（秋瑾《满江红·小住京华》）（5）俗子胸襟谁识我？。
（秋瑾《满江红·小住京华》）（6）苟全性命于乱世，。
（诸葛亮《出师表》）（7），以光先帝遗德，恢弘志士之气。
（诸葛亮《出师表》）（8）亲小人，远贤臣，。
（诸葛亮《出师表》）（9）天接云涛连晓雾，。
（李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》）（10）我报路长嗟日暮，。
（李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》）（11）志在流水，钟子期曰：“善哉，！”（《伯牙善鼓琴》）（12）辛弃疾的《南乡子·登京口北固亭有怀》看江水东流，发思古幽情的句子是：“，，。
”2.阅读下面两个语段,按要求作答。
【甲】我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。
但是擦着白粉， quán( )骨没有这么高，嘴唇也没有这么薄．( )，而且终日坐着，我也从没有见过这圆规式的姿式。
那时人说：因为伊，这豆腐店的买卖非常好。
但这大约因为年龄的关系，我却并未蒙着一毫感化，所以竞完全忘却了。
然而圆规很不平，显出鄙yí( )的神色，仿佛嗤．( )笑法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的。
给加点字注音或根据拼音写汉字。
quán( )骨薄( ) 鄙yí( ) 嗤( )笑【乙】“二曲亭亭玉女峰，插花临水为谁容？”玉女峰是武夷山景区最著名的景观，也是福建旅游的标志。
因其酷似亭亭玉立少女而得名。
玉女峰突兀挺拔数十丈，峰顶花卉参簇．（），恰似山花xī（）闹；岩壁秀润光洁，宛如玉石雕就。
2016年江苏省苏州市中考数学试卷含答案解析
2016年江苏省苏州市中考数学试卷一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）1．（3分）的倒数是（）A．B．C．D．2．（3分）肥皂泡的泡壁厚度大约是0.0007mm，0.0007用科学记数法表示为（）A．0.7×10﹣3B．7×10﹣3C．7×10﹣4D．7×10﹣53．（3分）下列运算结果正确的是（）A．a+2b=3ab B．3a2﹣2a2=1C．a2•a4=a8 D．（﹣a2b）3÷（a3b）2=﹣b4．（3分）一次数学测试后，某班40名学生的成绩被分为5组，第1～4组的频数分别为12、10、6、8，则第5组的频率是（）A．0.1 B．0.2 C．0.3 D．0.45．（3分）如图，直线a∥b，直线l与a、b分别相交于A、B两点，过点A作直线l的垂线交直线b于点C，若∠1=58°，则∠2的度数为（）A．58°B．42°C．32°D．28°6．（3分）已知点A（2，y1）、B（4，y2）都在反比例函数y=（k＜0）的图象上，则y1、y2的大小关系为（）A．y1＞y2B．y1＜y2C．y1=y2D．无法确定7．（3分）根据国家发改委实施“阶梯水价”的有关文件要求，某市结合地方实际，决定从2016年1月1日起对居民生活用水按新的“阶梯水价”标准收费，某中学研究学习小组的同学们在社会实践活动中调查了30户家庭某月的用水量，如表所示：用水量（吨）1520253035户数36795则这30户家庭该用用水量的众数和中位数分别是（）A．25，27 B．25，25 C．30，27 D．30，258．（3分）如图，长4m的楼梯AB的倾斜角∠ABD为60°，为了改善楼梯的安全性能，准备重新建造楼梯，使其倾斜角∠ACD为45°，则调整后的楼梯AC的长为（）A．2m B．2m C．（2﹣2）m D．（2﹣2）m9．（3分）矩形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示，点B的坐标为（3，4），D是OA的中点，点E在AB上，当△CDE的周长最小时，点E的坐标为（）A．（3，1） B．（3，）C．（3，）D．（3，2）10．（3分）如图，在四边形ABCD中，∠ABC=90°，AB=BC=2，E、F分别是AD、CD的中点，连接BE、BF、EF．若四边形ABCD的面积为6，则△BEF的面积为（）A．2 B．C．D．3二、填空题（共8小题，每小题3分，满分24分）11．（3分）分解因式：x2﹣1=．12．（3分）当x=时，分式的值为0．13．（3分）要从甲、乙两名运动员中选出一名参加“2016里约奥运会”100m比赛，对这两名运动员进行了10次测试，经过数据分析，甲、乙两名运动员的平均成绩均为10.05（s），甲的方差为0.024（s2），乙的方差为0.008（s2），则这10次测试成绩比较稳定的是运动员．（填“甲”或“乙”）14．（3分）某学校计划购买一批课外读物，为了了解学生对课外读物的需求情况，学校进行了一次“我最喜爱的课外读物”的调查，设置了“文学”、“科普”、“艺术”和“其他”四个类别，规定每人必须并且只能选择其中一类，现从全体学生的调查表中随机抽取了部分学生的调查表进行统计，并把统计结果绘制了如图所示的两幅不完整的统计图，则在扇形统计图中，艺术类读物所在扇形的圆心角是度．15．（3分）不等式组的最大整数解是．16．（3分）如图，AB是⊙O的直径，AC是⊙O的弦，过点C的切线交AB的延长线于点D，若∠A=∠D，CD=3，则图中阴影部分的面积为．17．（3分）如图，在△ABC中，AB=10，∠B=60°，点D、E分别在AB、BC上，且BD=BE=4，将△BDE沿DE所在直线折叠得到△B′DE（点B′在四边形ADEC内），连接AB′，则AB′的长为．18．（3分）如图，在平面直角坐标系中，已知点A、B的坐标分别为（8，0）、（0，2），C是AB的中点，过点C作y轴的垂线，垂足为D，动点P从点D 出发，沿DC向点C匀速运动，过点P作x轴的垂线，垂足为E，连接BP、EC．当BP所在直线与EC所在直线第一次垂直时，点P的坐标为．三、解答题（共10小题，满分76分）19．（5分）计算：（）2+|﹣3|﹣（π+）0．20．（5分）解不等式2x﹣1＞，并把它的解集在数轴上表示出来．21．（6分）先化简，再求值：÷（1﹣），其中x=．22．（6分）某停车场的收费标准如下：中型汽车的停车费为12元/辆，小型汽车的停车费为8元/辆，现在停车场共有50辆中、小型汽车，这些车共缴纳停车费480元，中、小型汽车各有多少辆？23．（8分）在一个不透明的布袋中装有三个小球，小球上分别标有数字﹣1、0、2，它们除了数字不同外，其他都完全相同．（1）随机地从布袋中摸出一个小球，则摸出的球为标有数字2的小球的概率为；（2）小丽先从布袋中随机摸出一个小球，记下数字作为平面直角坐标系内点M的横坐标．再将此球放回、搅匀，然后由小华再从布袋中随机摸出一个小球，记下数字作为平面直角坐标系内点M的纵坐标，请用树状图或表格列出点M所有可能的坐标，并求出点M落在如图所示的正方形网格内（包括边界）的概率．24．（8分）如图，在菱形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，过点D作对角线BD的垂线交BA的延长线于点E．（1）证明：四边形ACDE是平行四边形；（2）若AC=8，BD=6，求△ADE的周长．25．（8分）如图，一次函数y=kx+b的图象与x轴交于点A，与反比例函数y=（x ＞0）的图象交于点B（2，n），过点B作BC⊥x轴于点C，点P（3n﹣4，1）是该反比例函数图象上的一点，且∠PBC=∠ABC，求反比例函数和一次函数的表达式．26．（10分）如图，AB是⊙O的直径，D、E为⊙O上位于AB异侧的两点，连接BD并延长至点C，使得CD=BD，连接AC交⊙O于点F，连接AE、DE、DF．（1）证明：∠E=∠C；（2）若∠E=55°，求∠BDF的度数；（3）设DE交AB于点G，若DF=4，cosB=，E是的中点，求EG•ED的值．27．（10分）如图，在矩形ABCD中，AB=6cm，AD=8cm，点P从点B出发，沿对角线BD向点D匀速运动，速度为4cm/s，过点P作PQ⊥BD交BC于点Q，以PQ为一边作正方形PQMN，使得点N落在射线PD上，点O从点D出发，沿DC 向点C匀速运动，速度为3m/s，以O为圆心，0.8cm为半径作⊙O，点P与点O 同时出发，设它们的运动时间为t（单位：s）（0＜t＜）．（1）如图1，连接DQ平分∠BDC时，t的值为；（2）如图2，连接CM，若△CMQ是以CQ为底的等腰三角形，求t的值；（3）请你继续进行探究，并解答下列问题：①证明：在运动过程中，点O始终在QM所在直线的左侧；②如图3，在运动过程中，当QM与⊙O相切时，求t的值；并判断此时PM与⊙O是否也相切？说明理由．28．（10分）如图，直线l：y=﹣3x+3与x轴、y轴分别相交于A、B两点，抛物线y=ax2﹣2ax+a+4（a＜0）经过点B．（1）求该抛物线的函数表达式；（2）已知点M是抛物线上的一个动点，并且点M在第一象限内，连接AM、BM，设点M的横坐标为m，△ABM的面积为S，求S与m的函数表达式，并求出S 的最大值；（3）在（2）的条件下，当S取得最大值时，动点M相应的位置记为点M′．①写出点M′的坐标；②将直线l绕点A按顺时针方向旋转得到直线l′，当直线l′与直线AM′重合时停止旋转，在旋转过程中，直线l′与线段BM′交于点C，设点B、M′到直线l′的距离分别为d1、d2，当d1+d2最大时，求直线l′旋转的角度（即∠BAC的度数）．2016年江苏省苏州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）1．（3分）的倒数是（）A．B．C．D．【分析】直接根据倒数的定义进行解答即可．【解答】解：∵×=1，∴的倒数是．故选A．【点评】本题考查的是倒数的定义，即如果两个数的乘积等于1，那么这两个数互为倒数．2．（3分）肥皂泡的泡壁厚度大约是0.0007mm，0.0007用科学记数法表示为（）A．0.7×10﹣3B．7×10﹣3C．7×10﹣4D．7×10﹣5【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10﹣n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．【解答】解：0.0007=7×10﹣4，故选：C．【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10﹣n，其中1≤|a|＜10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．3．（3分）下列运算结果正确的是（）A．a+2b=3ab B．3a2﹣2a2=1C．a2•a4=a8 D．（﹣a2b）3÷（a3b）2=﹣b【分析】分别利用同底数幂的乘法运算法则以及合并同类项法则、积的乘方运算法则分别计算得出答案．【解答】解：A、a+2b，无法计算，故此选项错误；B、3a2﹣2a2=a2，故此选项错误；C、a2•a4=a6，故此选项错误；D、（﹣a2b）3÷（a3b）2=﹣b，故此选项正确；故选：D．【点评】此题主要考查了同底数幂的乘法运算以及合并同类项、积的乘方运算等知识，正确把握相关定义是解题关键．4．（3分）一次数学测试后，某班40名学生的成绩被分为5组，第1～4组的频数分别为12、10、6、8，则第5组的频率是（）A．0.1 B．0.2 C．0.3 D．0.4【分析】根据第1～4组的频数，求出第5组的频数，即可确定出其频率．【解答】解：根据题意得：40﹣（12+10+6+8）=40﹣36=4，则第5组的频率为4÷40=0.1，故选A．【点评】此题考查了频数与频率，弄清题中的数据是解本题的关键．5．（3分）如图，直线a∥b，直线l与a、b分别相交于A、B两点，过点A作直线l的垂线交直线b于点C，若∠1=58°，则∠2的度数为（）A．58°B．42°C．32°D．28°【分析】根据平行线的性质得出∠ACB=∠2，根据三角形内角和定理求出即可．【解答】解：∵直线a∥b，∴∠ACB=∠2，∵AC⊥BA，∴∠BAC=90°，∴∠2=∠ACB=180°﹣∠1﹣∠BAC=180°﹣90°﹣58°=32°，故选C．【点评】本题考查了对平行线的性质和三角形内角和定理的应用，注意：①两直线平行，同位角相等，②两直线平行，内错角相等，③两直线平行，同旁内角互补6．（3分）已知点A（2，y1）、B（4，y2）都在反比例函数y=（k＜0）的图象上，则y1、y2的大小关系为（）A．y1＞y2B．y1＜y2C．y1=y2D．无法确定【分析】直接利用反比例函数的增减性分析得出答案．【解答】解：∵点A（2，y1）、B（4，y2）都在反比例函数y=（k＜0）的图象上，∴每个象限内，y随x的增大而增大，∴y1＜y2，故选：B．【点评】此题主要考查了反比例函数图象上点的坐标特征，正确把握反比例函数的性质是解题关键．7．（3分）根据国家发改委实施“阶梯水价”的有关文件要求，某市结合地方实际，决定从2016年1月1日起对居民生活用水按新的“阶梯水价”标准收费，某中学研究学习小组的同学们在社会实践活动中调查了30户家庭某月的用水量，如表所示：用水量（吨）1520253035户数36795则这30户家庭该用用水量的众数和中位数分别是（）A．25，27 B．25，25 C．30，27 D．30，25【分析】根据众数、中位数的定义即可解决问题．【解答】解：因为30出现了9次，所以30是这组数据的众数，将这30个数据从小到大排列，第15、16个数据的平均数就是中位数，所以中位数是25，故选D．【点评】本题考查众数、中位数的定义，解题的关键是记住众数、中位数的定义，属于基础题，中考常考题型．8．（3分）如图，长4m的楼梯AB的倾斜角∠ABD为60°，为了改善楼梯的安全性能，准备重新建造楼梯，使其倾斜角∠ACD为45°，则调整后的楼梯AC的长为（）A．2m B．2m C．（2﹣2）m D．（2﹣2）m【分析】先在Rt△ABD中利用正弦的定义计算出AD，然后在Rt△ACD中利用正弦的定义计算AC即可．【解答】解：在Rt△ABD中，∵sin∠ABD=，∴AD=4sin60°=2（m），在Rt△ACD中，∵sin∠ACD=，∴AC==2（m）．故选B．【点评】本题考查了解直角三角形的应用﹣坡度坡角：坡度是坡面的铅直高度h 和水平宽度l的比，又叫做坡比，它是一个比值，反映了斜坡的陡峭程度，一般用i表示，常写成i=1：m的形式．把坡面与水平面的夹角α叫做坡角，坡度i 与坡角α之间的关系为：i=tanα．9．（3分）矩形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示，点B的坐标为（3，4），D是OA的中点，点E在AB上，当△CDE的周长最小时，点E的坐标为（）A．（3，1） B．（3，）C．（3，）D．（3，2）【分析】如图，作点D关于直线AB的对称点H，连接CH与AB的交点为E，此时△CDE的周长最小，先求出直线CH解析式，再求出直线CH与AB的交点即可解决问题．【解答】解：如图，作点D关于直线AB的对称点H，连接CH与AB的交点为E，此时△CDE的周长最小．∵D（，0），A（3，0），∴H（，0），∴直线CH解析式为y=﹣x+4，∴x=3时，y=，∴点E坐标（3，）故选：B．【点评】本题考查矩形的性质、坐标与图形的性质、轴对称﹣最短问题、一次函数等知识，解题的关键是利用轴对称找到点E位置，学会利用一次函数解决交点问题，属于中考常考题型．10．（3分）如图，在四边形ABCD中，∠ABC=90°，AB=BC=2，E、F分别是AD、CD的中点，连接BE、BF、EF．若四边形ABCD的面积为6，则△BEF的面积为（）A．2 B．C．D．3【分析】连接AC，过B作EF的垂线，利用勾股定理可得AC，易得△ABC的面积，可得BG和△ADC的面积，三角形ABC与三角形ACD同底，利用面积比可得它们高的比，而GH又是△ACD以AC为底的高的一半，可得GH，易得BH，由中位线的性质可得EF的长，利用三角形的面积公式可得结果．【解答】解：连接AC，过B作EF的垂线交AC于点G，交EF于点H，∵∠ABC=90°，AB=BC=2，∴AC===4，∵△ABC为等腰三角形，BH⊥AC，∴△ABG，△BCG为等腰直角三角形，∴AG=BG=2∵S=•AB•BC=×2×2=4，△ABC=2，∴S△ADC∵=2，∵△DEF∽△DAC，∴GH=BG=，∴BH=，又∵EF=AC=2，∴S=•EF•BH=×2×=，△BEF故选C．方法二：S△BEF =S四边形ABCD﹣S△ABE﹣S△BCF﹣S△FED，易知S△ABE +S△BCF=S四边形ABCD=3，S△EDF=，∴S△BEF =S四边形ABCD﹣S△ABE﹣S△BCF﹣S△FED=6﹣3﹣=．故选C．【点评】此题主要考查了三角形面积的运算，作出恰当的辅助线得到三角形的底和高是解答此题的关键．二、填空题（共8小题，每小题3分，满分24分）11．（3分）分解因式：x2﹣1=（x+1）（x﹣1）．【分析】利用平方差公式分解即可求得答案．【解答】解：x2﹣1=（x+1）（x﹣1）．故答案为：（x+1）（x﹣1）．【点评】此题考查了平方差公式分解因式的知识．题目比较简单，解题需细心．12．（3分）当x=2时，分式的值为0．【分析】直接利用分式的值为0，则分子为0，进而求出答案．【解答】解：∵分式的值为0，∴x﹣2=0，解得：x=2．故答案为：2．【点评】此题主要考查了分式的值为零的条件，正确把握定义是解题关键．13．（3分）要从甲、乙两名运动员中选出一名参加“2016里约奥运会”100m比赛，对这两名运动员进行了10次测试，经过数据分析，甲、乙两名运动员的平均成绩均为10.05（s），甲的方差为0.024（s2），乙的方差为0.008（s2），则这10次测试成绩比较稳定的是乙运动员．（填“甲”或“乙”）【分析】根据方差的定义，方差越小数据越稳定．2=0.024＞S乙2=0.008，方差小的为乙，【解答】解：因为S甲所以本题中成绩比较稳定的是乙．故答案为乙．【点评】本题考查了方差的意义．方差是用来衡量一组数据波动大小的量，方差越大，表明这组数据偏离平均数越大，即波动越大，数据越不稳定；反之，方差越小，表明这组数据分布比较集中，各数据偏离平均数越小，即波动越小，数据越稳定．14．（3分）某学校计划购买一批课外读物，为了了解学生对课外读物的需求情况，学校进行了一次“我最喜爱的课外读物”的调查，设置了“文学”、“科普”、“艺术”和“其他”四个类别，规定每人必须并且只能选择其中一类，现从全体学生的调查表中随机抽取了部分学生的调查表进行统计，并把统计结果绘制了如图所示的两幅不完整的统计图，则在扇形统计图中，艺术类读物所在扇形的圆心角是72度．【分析】根据文学类人数和所占百分比，求出总人数，然后用360乘以艺术类读物所占的百分比即可得出答案．【解答】解：根据条形图得出文学类人数为90，利用扇形图得出文学类所占百分比为：30%，则本次调查中，一共调查了：90÷30%=300（人），则艺术类读物所在扇形的圆心角是的圆心角是360°×=72°；故答案为：72．【点评】此题主要考查了条形图表和扇形统计图综合应用，将条形图与扇形图结合得出正确信息求出调查的总人数是解题关键．15．（3分）不等式组的最大整数解是3．【分析】分别求出每一个不等式的解集，根据口诀：同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集，最后求其整数解即可．【解答】解：解不等式x+2＞1，得：x＞﹣1，解不等式2x﹣1≤8﹣x，得：x≤3，则不等式组的解集为：﹣1＜x≤3，则不等式组的最大整数解为3，故答案为：3．【点评】本题考查不等式组的解法及整数解的确定．求不等式组的解集，应遵循以下原则：同大取较大，同小取较小，小大大小中间找，大大小小解不了．16．（3分）如图，AB是⊙O的直径，AC是⊙O的弦，过点C的切线交AB的延长线于点D，若∠A=∠D，CD=3，则图中阴影部分的面积为．【分析】连接OC，可求得△OCD和扇形OCB的面积，进而可求出图中阴影部分的面积．【解答】解：连接OC，∵过点C的切线交AB的延长线于点D，∴OC⊥CD，∴∠OCD=90°，即∠D+∠COD=90°，∵AO=CO，∴∠A=∠ACO，∴∠COD=2∠A，∵∠A=∠D，∴∠COD=2∠D，∴3∠D=90°，∴∠D=30°，∴∠COD=60°∵CD=3，∴OC=3×=，∴阴影部分的面积=×3×﹣=，故答案为：．【点评】本题主要考查切线的性质及扇形面积的计算，掌握过切点的半径与切线垂直是解题的关键．求出∠D=30°是解题的突破口．17．（3分）如图，在△ABC中，AB=10，∠B=60°，点D、E分别在AB、BC上，且BD=BE=4，将△BDE沿DE所在直线折叠得到△B′DE（点B′在四边形ADEC内），连接AB′，则AB′的长为2．【分析】作DF⊥B′E于点F，作B′G⊥AD于点G，首先根据有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形判定△BDE是边长为4的等边三角形，从而根据翻折的性质得到△B′DE也是边长为4的等边三角形，从而GD=B′F=2，然后根据勾股定理得到B′G=2，然后再次利用勾股定理求得答案即可．【解答】解：如图，作DF⊥B′E于点F，作B′G⊥AD于点G，∵∠B=60°，BE=BD=4，∴△BDE是边长为4的等边三角形，∵将△BDE沿DE所在直线折叠得到△B′DE，∴△B′DE也是边长为4的等边三角形，∴GD=B′F=2，∵B′D=4，∴B′G===2，∵AB=10，∴AG=10﹣6=4，∴AB′===2．故答案为：2．【点评】本题考查了翻折变换的性质，解题的关键是根据等边三角形的判定定理判定等边三角形，难度不大．18．（3分）如图，在平面直角坐标系中，已知点A、B的坐标分别为（8，0）、（0，2），C是AB的中点，过点C作y轴的垂线，垂足为D，动点P从点D 出发，沿DC向点C匀速运动，过点P作x轴的垂线，垂足为E，连接BP、EC．当BP所在直线与EC所在直线第一次垂直时，点P的坐标为（1，）．【分析】先根据题意求得CD和PE的长，再判定△EPC∽△PDB，列出相关的比例式，求得DP的长，最后根据PE、DP的长得到点P的坐标．【解答】解：∵点A、B的坐标分别为（8，0），（0，2）∴BO=，AO=8由CD⊥BO，C是AB的中点，可得BD=DO=BO==PE，CD=AO=4设DP=a，则CP=4﹣a当BP所在直线与EC所在直线第一次垂直时，设BP与CE交于点F，则∠FCP=∠DBP又∵EP⊥CP，PD⊥BD∴∠EPC=∠PDB=90°∴△EPC∽△PDB∴，即解得a1=1，a2=3（舍去）∴DP=1又∵PE=∴P（1，）故答案为：（1，）【点评】本题主要考查了坐标与图形性质，解决问题的关键是掌握平行线分线段成比例定理以及相似三角形的判定与性质．解题时注意：有两个角对应相等的两个三角形相似．三、解答题（共10小题，满分76分）19．（5分）计算：（）2+|﹣3|﹣（π+）0．【分析】直接利用二次根式的性质以及结合绝对值、零指数幂的性质分析得出答案．【解答】解：原式=5+3﹣1=7．【点评】此题主要考查了实数运算，正确化简各数是解题关键．20．（5分）解不等式2x﹣1＞，并把它的解集在数轴上表示出来．【分析】根据不等式的基本性质去分母、去括号、移项可得不等式的解集，再根据“大于向右，小于向左，包括端点用实心，不包括端点用空心”的原则在数轴上将解集表示出来．【解答】解：去分母，得：4x﹣2＞3x﹣1，移项，得：4x﹣3x＞2﹣1，合并同类项，得：x＞1，将不等式解集表示在数轴上如图：【点评】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力，严格遵循解不等式的基本步骤是关键，尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变．21．（6分）先化简，再求值：÷（1﹣），其中x=．【分析】先括号内通分，然后计算除法，最后代入化简即可．【解答】解：原式=÷=•=，当x=时，原式==．【点评】本题考查分式的化简求值，解题的关键熟练掌握分式的混合运算法则，注意运算顺序，属于基础题，中考常考题型．22．（6分）某停车场的收费标准如下：中型汽车的停车费为12元/辆，小型汽车的停车费为8元/辆，现在停车场共有50辆中、小型汽车，这些车共缴纳停车费480元，中、小型汽车各有多少辆？【分析】先设中型车有x辆，小型车有y辆，再根据题中两个等量关系，列出二元一次方程组进行求解．【解答】解：设中型车有x辆，小型车有y辆，根据题意，得解得答：中型车有20辆，小型车有30辆．【点评】本题主要考查了二元一次方程组，解决问题的关键是找出等量关系列出方程．本题也可以运用一元一次方程进行解答．23．（8分）在一个不透明的布袋中装有三个小球，小球上分别标有数字﹣1、0、2，它们除了数字不同外，其他都完全相同．（1）随机地从布袋中摸出一个小球，则摸出的球为标有数字2的小球的概率为；（2）小丽先从布袋中随机摸出一个小球，记下数字作为平面直角坐标系内点M 的横坐标．再将此球放回、搅匀，然后由小华再从布袋中随机摸出一个小球，记下数字作为平面直角坐标系内点M的纵坐标，请用树状图或表格列出点M所有可能的坐标，并求出点M落在如图所示的正方形网格内（包括边界）的概率．【分析】（1）直接利用概率公式求解；（2）先画树状图展示所有9种等可能的结果数，再找出点M落在如图所示的正方形网格内（包括边界）的结果数，然后根据概率公式求解．【解答】解：（1）随机地从布袋中摸出一个小球，则摸出的球为标有数字2的小球的概率=；故答案为；（2）画树状图为：共有9种等可能的结果数，其中点M落在如图所示的正方形网格内（包括边界）的结果数为6，所以点M落在如图所示的正方形网格内（包括边界）的概率==．【点评】本题考查了列表法与树状图法：通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n，再从中选出符合事件A或B的结果数目m，然后根据概率公式求出事件A或B的概率．24．（8分）如图，在菱形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，过点D作对角线BD的垂线交BA的延长线于点E．（1）证明：四边形ACDE是平行四边形；（2）若AC=8，BD=6，求△ADE的周长．【分析】（1）根据平行四边形的判定证明即可；（2）利用平行四边形的性质得出平行四边形的周长即可．【解答】（1）证明：∵四边形ABCD是菱形，∴AB∥CD，AC⊥BD，∴AE∥CD，∠AOB=90°，∵DE⊥BD，即∠EDB=90°，∴∠AOB=∠EDB，∴DE∥AC，∴四边形ACDE是平行四边形；（2）解：∵四边形ABCD是菱形，AC=8，BD=6，∴AO=4，DO=3，AD=CD=5，∵四边形ACDE是平行四边形，∴AE=CD=5，DE=AC=8，∴△ADE的周长为AD+AE+DE=5+5+8=18．【点评】此题考查平行四边形的性质和判定问题，关键是根据平行四边形的判定解答即可．25．（8分）如图，一次函数y=kx+b的图象与x轴交于点A，与反比例函数y=（x ＞0）的图象交于点B（2，n），过点B作BC⊥x轴于点C，点P（3n﹣4，1）是该反比例函数图象上的一点，且∠PBC=∠ABC，求反比例函数和一次函数的表达式．【分析】将点B（2，n）、P（3n﹣4，1）代入反比例函数的解析式可求得m、n 的值，从而求得反比例函数的解析式以及点B和点P的坐标，过点P作PD⊥BC，垂足为D，并延长交AB与点P′．接下来证明△BDP≌△BDP′，从而得到点P′的坐标，最后将点P′和点B的坐标代入一次函数的解析式即可求得一次函数的表达式．【解答】解：∵点B（2，n）、P（3n﹣4，1）在反比例函数y=（x＞0）的图象上，∴．解得：m=8，n=4．∴反比例函数的表达式为y=．∵m=8，n=4，∴点B（2，4），P（8，1）．过点P作PD⊥BC，垂足为D，并延长交AB与点P′．在△BDP和△BDP′中，∴△BDP≌△BDP′．∴DP′=DP=6．∴点P′（﹣4，1）．将点P′（﹣4，1），B（2，4）代入直线的解析式得：，解得：．∴一次函数的表达式为y=x+3．【点评】本题主要考查的是一次函数和反比例函数的综合应用，根据题意列出方程组是解题的关键．26．（10分）如图，AB是⊙O的直径，D、E为⊙O上位于AB异侧的两点，连接BD并延长至点C，使得CD=BD，连接AC交⊙O于点F，连接AE、DE、DF．（1）证明：∠E=∠C；（2）若∠E=55°，求∠BDF的度数；（3）设DE交AB于点G，若DF=4，cosB=，E是的中点，求EG•ED的值．【分析】（1）直接利用圆周角定理得出AD⊥BC，再利用线段垂直平分线的性质得出AB=AC，即可得出∠E=∠C；（2）利用圆内接四边形的性质得出∠AFD=180°﹣∠E，进而得出∠BDF=∠C+∠CFD，即可得出答案；（3）根据cosB=，得出AB的长，即可求出AE的长，再判断△AEG∽△DEA，求出EG•ED的值．【解答】（1）证明：连接AD，∵AB是⊙O的直径，∴∠ADB=90°，即AD⊥BC，∵CD=BD，∴AD垂直平分BC，∴AB=AC，∴∠B=∠C，又∵∠B=∠E，∴∠E=∠C；（2）解：∵四边形AEDF是⊙O的内接四边形，∴∠AFD=180°﹣∠E，又∵∠CFD=180°﹣∠AFD，∴∠CFD=∠E=55°，又∵∠E=∠C=55°，∴∠BDF=∠C+∠CFD=110°；（3）解：连接OE，∵∠CFD=∠E=∠C，∴FD=CD=BD=4，在Rt△ABD中，cosB=，BD=4，∴AB=6，∵E是的中点，AB是⊙O的直径，∴∠AOE=90°，∵AO=OE=3，∴AE=3，∵E是的中点，∴∠ADE=∠EAB，∴△AEG∽△DEA，∴=，即EG•ED=AE2=18．【点评】此题主要考查了圆的综合题、圆周角定理以及相似三角形的判定与性质以及圆内接四边形的性质等知识，根据题意得出AE，AB的长是解题关键．27．（10分）如图，在矩形ABCD中，AB=6cm，AD=8cm，点P从点B出发，沿对角线BD向点D匀速运动，速度为4cm/s，过点P作PQ⊥BD交BC于点Q，以PQ为一边作正方形PQMN，使得点N落在射线PD上，点O从点D出发，沿DC 向点C匀速运动，速度为3m/s，以O为圆心，0.8cm为半径作⊙O，点P与点O 同时出发，设它们的运动时间为t（单位：s）（0＜t＜）．（1）如图1，连接DQ平分∠BDC时，t的值为1；（2）如图2，连接CM，若△CMQ是以CQ为底的等腰三角形，求t的值；（3）请你继续进行探究，并解答下列问题：①证明：在运动过程中，点O始终在QM所在直线的左侧；②如图3，在运动过程中，当QM与⊙O相切时，求t的值；并判断此时PM与⊙O是否也相切？说明理由．【分析】（1）先利用△PBQ∽△CBD求出PQ、BQ，再根据角平分线性质，列出方程解决问题．（2）由△QTM∽△BCD，得=列出方程即可解决．（3）①如图2中，延长QM交CD于E，求出DE、DO利用差值比较即可解决问题．②如图3中，由①可知⊙O只有在左侧与直线QM相切于点H，QM与CD交于点E．由△OHE∽△BCD，得=，列出方程即可解决问题．利用反证法证明直线PM不可能由⊙O相切．【解答】（1）解：如图1中，∵四边形ABCD是矩形，∴∠A=∠C=∠ADC=∠ABC=90°，AB=CD=6．AD=BC=8，∴BD===10，∵PQ⊥BD，∴∠BPQ=90°=∠C，∵∠PBQ=∠DBC，∴△PBQ∽△CBD，∴==，∴==，∴PQ=3t，BQ=5t，∵DQ平分∠BDC，QP⊥DB，QC⊥DC，∴QP=QC，∴3t=8﹣5t，∴t=1，故答案为：1．（补充：直接利用角平分线的性质得到DP=DC=6，BP=4，从而t=1）（2）解：如图2中，作MT⊥BC于T．∵MC=MQ，MT⊥CQ，∴TC=TQ，由（1）可知TQ=（8﹣5t），QM=3t，∵MQ∥BD，∴∠MQT=∠DBC，∵∠MTQ=∠BCD=90°，∴△QTM∽△BCD，∴=，∴=，∴t=（s），∴t=s时，△CMQ是以CQ为底的等腰三角形．（3）①证明：如图2中，延长QM交CD于E，∵EQ∥BD，∴=，∴EC=（8﹣5t），ED=DC﹣EC=6﹣（8﹣5t）=t，∵DO=3t，∴DE﹣DO=t﹣3t=t＞0，∴点O在直线QM左侧．②解：如图3中，由①可知⊙O只有在左侧与直线QM相切于点H，QM与CD 交于点E．∵EC=（8﹣5t），DO=3t，∴OE=6﹣3t﹣（8﹣5t）=t，∵OH⊥MQ，∴∠OHE=90°，∵∠HEO=∠CEQ，∴∠HOE=∠CQE=∠CBD，∵∠OHE=∠C=90°，∴△OHE∽△BCD，∴=，∴=，∴t=．∴t=s时，⊙O与直线QM相切．连接PM，假设PM与⊙O相切，则∠OMH=PMQ=22.5°，在MH上取一点F，使得MF=FO，则∠FMO=∠FOM=22.5°，∴∠OFH=∠FOH=45°，∴OH=FH=，FO=FM=，∴MH=（+1），由=得到HE=，由=得到EQ=，∴MH=MQ﹣HE﹣EQ=4﹣﹣=，∴（+1）≠，矛盾，∴假设不成立．∴直线PM与⊙O不相切．【点评】本题考查圆综合题、正方形的性质、相似三角形的判定和性质、切线的判定和性质、勾股定理、角平分线的性质等知识，解题的关键灵活运用这些知识解决问题，学会利用方程的思想思考问题，充分利用相似三角形的性质构建方程，在最后一个问题证明中利用了反证法，属于中考压轴题．28．（10分）如图，直线l：y=﹣3x+3与x轴、y轴分别相交于A、B两点，抛物线y=ax2﹣2ax+a+4（a＜0）经过点B．（1）求该抛物线的函数表达式；（2）已知点M是抛物线上的一个动点，并且点M在第一象限内，连接AM、BM，设点M的横坐标为m，△ABM的面积为S，求S与m的函数表达式，并求出S 的最大值；（3）在（2）的条件下，当S取得最大值时，动点M相应的位置记为点M′．①写出点M′的坐标；②将直线l绕点A按顺时针方向旋转得到直线l′，当直线l′与直线AM′重合时停止旋转，在旋转过程中，直线l′与线段BM′交于点C，设点B、M′到直线l′的距离分别为d1、d2，当d1+d2最大时，求直线l′旋转的角度（即∠BAC的度数）．。
2016年江苏泰州中考生物真题及答案
2016年江苏泰州中考生物真题及答案一、选择题（共35小题，每小题2分，满分70分）1．下列不属于生物学研究内容的是（）A．试管婴儿 B．基因测序 C．风力发电 D．杂交育种选：C．2．下列有关生物实验的叙述，正确的是（）A．实验结果的真实性不可随意更改B．实验过程中不需要记录C．实验器材的使用方法可以不规范D．实验程序可以随意更改选：A3．夏天的雨后经常可见蚯蚓爬到了地面上，影响蚯蚓发生此行为的主要因素是（）A．阳光 B．氧气 C．温度 D．水分选：B．4．下列能够构成一个生态系统的是（）A．池塘里的全部鲫鱼B．池塘里的全部植物和动物C．池塘里的全部生物D．池塘里的全部生物和非生物环境选：D．5．含糖量很高的葡萄水洗后不久出现如图所示的果皮胀裂现象．出现此现象的原因是（）A．葡萄细胞液中溶液浓度高，细胞吸水B．葡萄细胞液中溶液浓度低，细胞吸水C．葡萄细胞液中溶液浓度高，细胞失水D．葡萄细胞液中溶液浓度低，细胞失水选：A6．下列不能为人体提供能量的营养物质是（）A．脂肪 B．蛋白质C．无机盐D．糖类选：C7．下列适合糖尿病病人食用的一组食物是（）A．馒头、土豆、梨B．豇豆、鱼、胡萝卜C．米饭、猪肉、西瓜 D．米粥、包子、橙子选：B8．下列不属于消化腺的是（）A．肝脏 B．胰腺 C．甲状腺D．肠腺选：C9．下列有关光合作用和呼吸作用的叙述，不正确的是（）A．光合作用贮藏能量，呼吸作用释放能量B．光合作用产生氧气，呼吸作用消耗氧气C．光合作用合成有机物，呼吸作用分解有机物D．光合作用只在光下进行，呼吸作用只在黑暗中进行选：D10．为生物体各项生命活动直接提供能量的物质是（）A．ATP B．葡萄糖C．氨基酸D．脂肪酸选：A．11．下列有关细胞分裂及其所产生子细胞的说法，不正确的是（）A．细胞分裂过程中染色体复制一次B．子细胞中DNA数目与母细胞一样C．细胞分裂过程中染色体平均分配D．子细胞中染色体数目是母细胞的一半选：D．12．如图中很多细胞构成的是（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统选：B13．人的肺存在于（）A．胸腔中B．腹腔中C．颅腔中D．盆腔中选：A．14．海马生活在水中，用鳃呼吸，胸鳍发达，臀鳍短小，生殖方式为卵生．根据以上特征判断，海马应是（）A．哺乳动物 B．爬行动物 C．两栖动物 D．鱼类选：D15．下列与家鸽适应飞行生活无关的是（）A．长骨中空 B．卵式生殖 C．胸肌发达 D．前肢变为翼选：B16．下列有关生物分类的叙述中，正确的是（）A．最大的分类单位是“门”B．分类单位越大生物共同特征越多C．最小的分类单位是“种”D．分类单位越小包含的生物种类越多选：C17．人和大多数哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核，与这种结构相适应的主要功能是（）A．吞噬病原体B．促进凝血 C．运输二氧化碳 D．运输氧气选：D18．血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是（）A．毛细血管 B．动脉 C．静脉 D．心脏选：A19．如图为尿液形成示意图，图中甲、乙处发生的生理过程分别是（）A．滤过重吸收 B．滤过排泄C．透析重吸收 D．重吸收滤过选：A．20．下列疾病与病因的对应关系，不正确的是（）A．糖尿病﹣﹣胰岛素分泌不足B．大脖子病﹣﹣食物中缺少铁C．侏儒症﹣﹣幼年时生长激素分泌不足D．呆小症﹣﹣幼年时甲状腺激素分泌不足选：B21．发生骨折后骨能够在一段时间内愈合，在此过程中发挥作用的主要是（）A．骨髓 B．骨膜 C．骨松质D．骨密质选：B22．下列动物行为属于后天性行为的是（）A．蜜蜂采蜜 B．母鸡育雏 C．孔雀开屏 D．蚯蚓走迷宫选：D23．花的结构中最终能够发育成图中a的是（）A．子房 B．胚珠 C．花托 D．花瓣选：B24．移栽行道树时，往往要剪去部分树冠，移栽后有时还需遮阴．这样做主要是为了减少（）A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．扩散作用选：C25．下列生态系统中调节能力最弱的是（）A．森林生态系统 B．海洋生态系统 C．草原生态系统 D．农田生态系统选：D．26．下列属于有性生殖的是（）A．甘薯块根繁殖 B．马铃薯块茎繁殖C．花生种子繁殖 D．草莓匍匐茎繁殖选：C27．有耳垂的父亲（Rr）与无耳垂的母亲（rr）生下一个无耳垂孩子的可能性是（）A．100% B．75% C．50% D．25%选：C28．樟树的遗传物质是（）A．DNA B．染色体C．蛋白质D．基因选：A29．下列有关生物进化趋势的说法，不正确的是（）A．由简单到复杂 B．由不利到有利 C．由水生到陆生 D．由低等到高等选：B．30．下列不属于免疫器官的是（）A．胃腺 B．扁桃体C．淋巴结D．胸腺选：A31．某同学在用显微镜观察装片时发现视野中有一个污点，为确定污点的位置，他移动了一下装片，发现视野中污点不动；又转动了一下目镜，发现污点还不动．该同学最后确定污点在（）A．装片上B．物镜上C．目镜上D．反光镜上选：B．32．某同学在“观察和制作洋葱鳞片叶外表皮细胞临时装片”实验的过程中发现：视野中有的细胞清晰，有的细胞模糊，调节准焦螺旋后不同的细胞清晰程度总是不一样，出现该现象的原因是（）A．显微镜镜头被损坏 B．洋葱鳞片叶表皮上有污迹C．装片被上下颠倒放置D．洋葱鳞片叶表皮撕得太厚选：D33．甲、乙两同学用等量的同种植物种子分别进行种子萌发的实验：甲同学把种子放在黑暗处培养，乙同学把种子放在光照下培养，培养过程中都供应充足的空气和适量的水分，温度都相同且适宜，一段时间后两组种子发芽状况相似，该实验结果表明（）A．种子萌发不需要光照B．种子萌发需要适量的水分C．种子萌发需要适宜的温度D．种子萌发需要充足的空气选：A34．某兴趣小组的同学在“探究温度对唾液淀粉酶消化作用的影响”实验中，设计并实施了如图所示的实验计划．结果检测时，甲、乙、丙三组试管中都不变色，下列有关分析的说法，正确的是（）A．温度设置不合理，应设置为10℃、30℃、60℃B．材料用量不合理，淀粉糊和唾液应该都用1mLC．实验步骤不合理，淀粉糊和唾液不应该先混合D．检验方式不合理，应该用澄清的石灰水来检验选：C35．在“观察植物叶表皮的气孔”实验中，你观察到含叶绿体的细胞是（）A．表皮细胞 B．筛管 C．保卫细胞 D．导管选：C．二、解答题（共5小题，满分30分）36．如图是酵母菌的结构模式图，据图分析回答．（1）写出图中标示的以下结构的名称：A 细胞壁 B 细胞核 C 细胞质 E 液泡．（2）酵母菌细胞中没有叶绿体，所以只能从外界获取有机物维持生活．（3）细菌与酵母菌相比，结构上最大的区别是细菌没有 B （填图中字母）【答案】（1）细胞壁；细胞核；细胞质；液泡（2）叶绿体（3）B37．银边天竺葵叶片中央为绿色，边缘为白色．将一盆银边天竺葵放在黑暗处24h，选取其中一片叶子，用两个圆形黑纸片把叶片的上、下两面遮盖起来（如图所示），然后放在阳光下照射几小时，剪下叶片，去掉黑纸片，用酒精脱色后再漂洗，最后用碘液对叶片进行处理．请回答下列问题．（1）碘液处理后，叶片甲、乙两部分都呈现棕色，丙部分呈现蓝色色．（2）实验中，乙处和丙处作为一组对照实验，变量是光，这两处对照说明了光是绿色植物产生有机物不可缺少的条件．（3）实验中，甲处和丙处作为一组对照实验，变量是叶绿体，这两处对照说明了光合作用在叶绿体中进行．（4）光合作用除了产生实验中可检测到的有机物之外，还对维持生物圈中碳﹣氧平衡起重要作用．【答案】（1）棕；蓝色（2）光；光（3）叶绿体；叶绿体（4）碳﹣氧38．请根据你在显微镜下观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞所看见的细胞结构，用蜡笔在答题卡相应方框中画出一个该细胞的结构简图．并标注出细胞各结构的名称．【答案】解：洋葱表皮细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡．洋葱表皮细胞无叶绿体，如图：39．如图为神经元结构模式图，据图回答下列问题：（1）神经元是神经系统结构和功能的基本单位．（2）神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分．一般来说，细胞体有一条长面分支少的 D （填图中字母），有较多短面呈树枝状分支的 A （填图中字母）．（3）神经元接受刺激后能产生兴奋，兴奋能够沿着神经纤维进行传导．（4）人体完成反射活动的神经结构称为反射弧．【答案】（1）神经（2）突起；D；A（3 ）刺激（4）反射弧40．人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是小肠；胆汁是由肝脏分泌的；内分泌系统中分泌生长激素的是垂体；呼吸系统的主要器官是肺；人体形成尿液的器官是肾脏；在血液循环系统中，心脏为血液的流动提供动力．【答案】：小肠；肝脏；垂体；肺；肾脏；心脏。
2016年江苏省苏州市中考语文试题及答案解析
2016年江苏省苏州市中考语文试卷一、解答题（共4小题，满分24分）1．阅读下面的文字，按要求答题．江南园林甲天下，苏州园林甲江南．此次园博会中的苏州园，不仅chuán承了苏州园林经典的造景手法，还运用现代技术，营造出情趣多变、景象万千的艺术氛围，令人心chí神往．游客徜徉于苏州园内，呼吸着清新的空气，líng听着悦耳的鸟语，会觉得自己已经和景色róng合在一起了．苏州园林设计独特，门窗A（简陋简朴）而富于变化，长廊精美而B（别有用心别具匠心），整个园子充盈着浓郁的诗情画意．（1）根据拼音写出相应的汉字．①chuán承②心chí神往③líng听④róng合（2）从括号内选择恰当的词语填写在前面的横线上．2．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名．①采菊东篱下，．（陶渊明《饮酒》）②乱花渐欲迷人眼，．（《钱塘湖春行》）③大漠孤烟直，．（王维《使至塞上》）④，千里共婵娟．（苏轼《水调歌头•明月几时有》）⑤烽火连三月，．（杜甫《》）⑥人生自古谁无死，．（文天祥《过零丁洋》）⑦子曰：“默而识之，，诲人不倦…”（《论语》）⑧故天将降大任与是人也，必先，劳其筋骨…（《生于忧患，死于安乐》）3．名著阅读．（1）根据《智取生辰纲》的相关内容，回答问题．原来挑上冈子时，两桶都是好酒．七个人先吃了一桶，刘唐揭起桶盖，又兜了半瓢吃，故意要他们看着，只是教人死心塌地．次后，去松林取出药来，抖在瓢里，只做赶来饶他酒吃，把瓢去兜时，药已搅在酒里，假意兜半瓢吃，那白胜劈手夺来，倾在桶里．这个便是计策．①上文中，“去松林取出药来，抖在瓢里”的人是谁？②请结合杨志押送生辰纲的相关情节，举出一个能体现他做事小心谨慎的例子．（2）下面关于《西游记》《水浒传》《朝花夕拾》《格列佛游记》等名著读书笔记，哪一项标书有错误？A．三调芭蕉扇时，在众神佛的帮助下，孙悟空调得芭蕉扇，灭了火焰山的火，师徒继续西行取经．B．宋江做了梁山泊山寨之主后，把忠义堂改为聚义厅，后来又在聚义厅前树起了“山东呼保义”“河北玉麒麟”两面绣字红旗．C．《朝花夕拾》中《父亲的病》一文，叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形，医生开的药方里常有奇特的药引．D．在特别重大的节日，利立浦特小人国有一种专门表演给皇帝、皇后和首相看的游戏，游戏的奖品是不同颜色的精美丝线．（2）根据表格信息，请就如何降低二轮电动车车辆事故率提出一条合理建议．二、解答题（共5小题，满分16分）5．阅读下面这首词，完成下列各题．破陈子•为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营．八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声．沙场秋点兵．马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊．了却君王天下事，赢得生前身后名．可怜白发生！（1）用自己的语言描述“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”所展现的画面．（2）本首“壮词”以“可怜白发生”结尾，这是运用了哪一种写作手法？抒发了作者怎样的情感？（3）下列诗句中，哪一项与“梦回吹角连营”表达的内容和情感最接近？A．楼头残梦五更钟，花底离愁三月雨．（晏殊《玉楼春》）B．闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边．（李白《行路难》）C．五更归梦两百里，一日思亲十二时．（黄庭坚《思亲妆州作》）D．夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来．（陆游《十一月四日风雨大作》）6．阅读《晏子使楚》中的一段文字，完成下列各题．晏子至，楚王赐晏子酒．酒酣，吏二缚一人诣王．王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗．”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同．所以然者何？水土异也．今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：““圣人非所与熙也，寡人反取病焉．””（1）下面哪一组句子中加点词的意义相同？A．今民生长齐不盗皆以美徐公B．水土也渔人甚之C．橘淮南则为橘君将哀而之乎D．齐人善盗乎以怪之矣（2）选文划线句中的“圣人”指“才德极高的人”，晏子的“德”指什么？“才”又具体表现在哪些方面？请用自己的话加以表述．7．阅读下面一则文言短文，完成下列各题．刘凝之，字志安，小名长年，南郡枝江人也．父期公，衡阳太守．兄盛公，高尚不仕．凝之慕老莱、严子陵为人，推家财与弟及兄子，立屋于野外，非其力不食．．州里重其德行．州三礼辟西曹主簿，不就．妻梁州刺史郭铨女也，遣送丰丽，凝之悉散之亲属．妻亦能不慕荣华，与凝之共安俭苦．（选自《宋书•隐逸列传》，略有删改）【注】仕：做官．辟：征召．主簿：官职名．（1）把文中画线的句子翻译成现代汉语．①立屋于野外，非其力不食．②凝之悉散之亲属．（2）根据文章内容，说说州里多次礼聘刘凝之做官的原因是什么？刘凝之为什么不接受？8．阅读下面一篇文章，完成下列各题．基因组测序：全面了解胡萝卜①曾有人预言下一个改变世界的技术不是大数据，不是人工智能，而是基因组测序．它不仅可以让我们了解生物的本源，还能够让我们更好地对生命进行“改造”．甚至可以说，这项技术将影响并改变我们的生老病死．②胡萝卜和生菜、芹菜属于植物中的一大类，但它质脆味美，更受大部分家庭主妇青睐．胡萝卜栽培广泛，其根部富含营养物质，如胡萝卜素和多种维生素等，是世界各国饮食中的重要组成部分．③美国威斯康辛大学麦迪逊分校的菲利普•西蒙和他的研究团队完成了对30余种胡萝卜样品的基因测序，绘制出了胡萝卜基因组序列草图．这很可能是迄今最完整的蔬菜基因组序列草图，相关论文在线发表在《自然•遗传学》杂志网站上．④菲利普•西蒙和他的研究团队使用一根胡萝卜的DNA组装了一个高质量的参照基因组，确认了胡萝卜共有32113个基因，其中有10530个基因是胡萝卜特有的．而后，他们对包括野生种和栽培种在内的35个不同品种的胡萝卜样品和亚种进行了测序．研究人员称，这一研究不仅使我们比以往任何时候都了解胡萝卜的所有营养物质和组成成分，而且阐明了胡萝卜的起源和演化过程．他们把胡萝卜的基因组序列和其他植物进行了比较，来确认在进化道路上，胡萝卜的祖先究竟是何时与葡萄、猕猴桃以及西红柿“分道扬镳”的．⑤此外，他们在胡萝卜根部发现了一个负责积累维生素A前体的基因，正是这个基因让胡萝卜积累起特别多的β胡萝卜素．研究人员表示，这一研究为改善胡萝卜和其他农作物的营养价值提供了可能，不仅能够帮助胡萝卜育种者改善胡萝卜的口感和营养价值，未来还有望让其他农作物具备胡萝卜的“特长”，使口味更好，更有营养．（选自2016年5月12日《科技日报》，有删改）（1）请写出第②段中使用的两种说明方法，然后选择其中一种简析其说明效果．（2）胡萝卜基因组测序研究所取得的成果，具有哪些价值？请分项列出．（3）根据文章内容，下列选项哪一项有错误？A．下一个改变世界的技术可能是基因组测序，它甚至将影响并改变我们的生老病死．B．胡萝卜栽培广泛、质脆味美、富含营养，是世界各国饮食中的重要组成部分．C．胡萝卜有10530个特有基因，这些基因积累了大量的维生素A前体和β胡萝卜素．D．随着科学研究的不断深入，其他作物也可能具有胡萝卜的“特长”．9．阅读下面一篇文章，完成下列各题．骑自行车翻山越河①三十年前，我父母用开菜园换来的钱，买了第一辆永久牌黑色二八式自行车．父亲很快就学会了骑车，总挂两只菜篮子在后座两边去赶集．②我们常顺着大路练习骑车．田野中间的大路用沙土夯成，两边向路中央爬出绊根草，夏天的暴雨，会在路边上咬出大小坑，但在坑与坑之间，会有一条曲折如蛇的“路中路”，打足气的轮胎啃啮路面，沙沙响，像小牛吮奶，蚕吃叶，蛇蜕皮．更妙的，是在田野间猪小肠一般的小路上骑行，小路油光水滑，没有水凼，可以顺风骑得飞快，南风吹在麦巷里，吹在湿汗淋淋的背脊与头发上．青蛙蚱蜢固然是吓得慌不择路，狗之前总是不很耐烦地跑在我们前头，现在看着自行车上的小主人，望尘莫及自愧不如．③父亲觉得我可以上路与他一起去卖菜了．那一年我们在菜园里种了很多土豆，如果不及时卖掉，它们就会毫不客气地长出紫芽．我和父亲闻鸡起床，将土豆挂在车后座上，父亲用的是从邻居大伯那里借来的飞鸽自行车．两袋土豆加起来一百多斤，并不比人轻．土豆两角钱一斤，驮到涂家河集卖完，可赚二十元钱，这在当时并不是小数字，所以我带着它们骑行在小澴（huán）河堤的杉树林巷里的时候，觉得一颗一颗土豆，比天上的星辰还要金贵．星光照夜路，并不够用，打手电筒骑车，也不可能．父亲熟门熟路，他知道十里八乡的每一道沟，每一道坎．我在后面紧紧跟着，可我毕竟是一个骑车卖菜的生手啊！终于有一次，我骑车冲出堤面，一头栽到了漆黑的杉树林里．如果不是一棵好心的杉树果断将我拦住，我会飞跌进星光下的小澴河，趁势将两袋土豆洗得干干净净吧．电光石火间，车卡在树干丛中，我的身体由龙头前面翻滚下来，落在地面．杉树的针叶将脸面与手臂刮得生疼．父亲将车慢慢地往地上一摊，反身跑下堤，慢慢地将我由地上拉起来，一边捏遍我的身子，一边问我疼不疼．看见我没事，他拍了拍我身上的尘土，扶起车子又出发了．④第二年我考上了城里的中学．父亲给我买了一件新衬衣，还将自行车送给我，不是舍不得买新车，他是觉得旧车没人偷．星期六的晚上，下了课，我常常一个人骑自行车，沿着澴河大堤回家．笔直的河堤，堤下是。
江苏省盐城市2016年中考生物真题试题(含解析)
2016年江苏省盐城市中考生物试卷一、选择题（共20小题，每小题3分，满分60分）1．“盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的．”这句话体现了小草的生命现象是（）A．需要营养 B．能生长 C．能呼吸 D．能排泄废物2．如表为“观察人的口腔上皮细胞”的正常实验步骤．在显微镜下，若出现了如图的视野，则涉及到实验步骤（）A．① B．② C．③ D．④3．一天中，植物光合作用释放的氧气量相对最多的环境是（）A．清晨的草地 B．中午的草地 C．清晨的树林 D．下午的树林4．如图器官或个体的生殖现象同属一个类型的是（）A．①② B．①③ C．②③ D．②④5．青春期是人生的黄金时期，下列关于青春期出现的心理和生理现象，你认为不正常的是（）A．身高突增 B．不愿意与他人交流 C．心脏功能进一步发育完善 D．男孩出现遗精，女孩出现月经6．如图为根尖结果模式图，与根不断生长有关的部位是（）A．②③ B．①② C．③④ D．①④7．一棵完整的绿色开花植物的结构层次是（）①植物体②细胞③器官④组织⑤系统．A．②→④→③→① B．①→②→③→④ C．②→④→③→⑤→① D．②→③→④→⑤→①8．如图是由3个圆所构成的类别关系图，符合这种类别关系的是（）A．Ⅰ染色体、ⅡDNA、Ⅲ基因 B．Ⅰ内分泌腺、Ⅱ垂体、Ⅲ肝脏 C．Ⅰ心脏、Ⅱ动脉、Ⅲ静脉 D．Ⅰ肾单位、Ⅱ肾小囊、Ⅲ肾小管9．下列属于人类特有的反射活动是（）A．膝跳反射 B．眨眼反射 C．缩手反射 D．谈虎色变10．如表为某科研人员对①、②、③、④四个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果，据此可推断节能力最强的生态系统是（）A．① B．② C．③ D．④11．下列有关遗传和变异的叙述错误的是（）A．每个DNA分子上都有许多具有特定遗传效应的基因 B．父母都是有耳垂的，生下的子女不一定都有耳垂 C．从理论上讲，生男生女的可能性各是50% D．凡是外界环境引起的变异都不可遗传12．如图表示几种生物类群的进化关系，下列有关叙述错误的是（）A．最先出现的类群是甲 B．乙和丙都是由甲进化来的 C．戍最有可能比甲低等 D．丁的结构比丙的复杂13．创可贴和眼药水在家庭药箱中属于（）A．医用器具 B．内服药 C．外用药 D．特殊药14．如图为屈肘、伸肘运动示意图，它们的产生都需要（）A．依靠骨本身运动 B．神经系统的调节和控制 C．消化系统直接提供能量 D．很多组肌肉同时收缩15．如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点，重合部分则表示它们的共同特点，下列有关叙述正确的是（）A．E可以表示肺呼吸 B．P可以表示真正的陆生动物 C．F可以表示体温恒定 D．Q可以表示有脊柱16．下列有关生物技术的叙述错误的是（）A．美国科学家运用辐射诱变的方法培育出“巨型小鼠” B．中国科学家已运用转基因技术培育出转基因番茄 C．英国科学家培育的“多莉羊”是克隆动物 D．袁隆平的“籼稻9311”是通过杂交育种培育而成的17．人之所以能在大量病原体存在的环境中健康生活，是人体的免疫系统在发挥作用，下列有关免疫的漫画中，能形象描述人体第三道防线的是（）A． B． C． D．18．很多年前，英格兰有一只大山雀，在一次啄食中，无意打开了一户居民门外的奶瓶盖，并偷喝了牛奶（如图），不久，那里的其他大山雀也学会了这样偷喝牛奶的方法．从动物行为获得的途径来看，大山雀的这种行为属于（）A．觅食行为 B．后天性行为 C．本能行为 D．社会行为19．下列属于有害垃圾的是（）A．废灯管 B．碎玻璃 C．剩饭菜 D．废塑料20．下列有关证据和推测之间的逻辑关系比较严密的是（）A．一度干涸的池塘一旦有水就会出现各种生物，说明生物是从非生命物质中自发产生的 B．把大豆种子放进冰箱里不能萌发，说明菜豆种子萌发需要适宜的温度 C．把经过消毒的肉汤密封起来不会变质，但打开盖子后就会变质，说明导致肉汤变质的微生物来自瓶外而非来自肉汤本身 D．将点燃的小木条放进盛有萌发种子的瓶子中，小木条立即熄灭，说明种子呼吸时产生二氧化碳二、解答题（共2小题，满分20分）21．盐城东台西瓜以其独特的地理位置、优越的土壤条件、丰富的种植经验形成了自由的风味特色，受到越来越多消费者的喜爱，已发展成为优势产业．请据图回答有关问题：（1）西瓜果肉甜而多汁，并含有丰富的有机物，使西瓜有甜味的物质储存在图一的_________（填序号）中．（2）西瓜的花是单性花，果实是由雌蕊的_________发育来的．（3）西瓜的形状形形色色，下列不属于相对性状的是_________A．西瓜的红色果肉和黄色果肉 B．大个西瓜和小个西瓜C．西瓜皮的有条纹和无条纹 D．甜味西瓜和薄皮西瓜（4）西瓜的形状也是一种性状，有人将幼小的“圆”西瓜套上方形筐，培育出了“方形”西瓜（如图三），这种性状_________（选填“能”或“不能”）遗传给后代．（5）种植西瓜需合理密植（如图二），这主要是为了提高_________效率．22．生物兴趣小组的同学们为了探究某种细菌的分解作用，先将甲、乙两组落叶分别进行灭菌处理，再将甲组放在无菌条件下培养，乙组接种该细菌后放在无菌条件下培养，请你帮助他们一起分析此探究实验：（1）实验前，必须先将_________（选填“同一种”或“不同种”）树的落叶分成等量的甲、乙两组，实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持湿润．（2）该实验的实验变量是_________．（3）经过一段时间后，_________组的树叶会出现腐烂现象．说明该细菌对落叶有分解作用．（4）如果将灭菌处理后的甲、乙两组都放在自然条件下培养：_________（选填“能”或“不能”）得到预期的结果，原因是_________．2016年江苏省盐城市中考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共20小题，每小题3分，满分60分）01．“盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的．”这句话体现了小草的生命现象是（）A．需要营养 B．能生长 C．能呼吸 D．能排泄废物【考点】生物的特征．【专题】归纳推理；生物体的结构层次．【分析】生物的特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．【解答】解：小草偷偷地从土里钻出来，描述了初春小草的生长特点．因此，“盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的．”这句话描述了小草的生命现象，体现了生物的能够生长的特征．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征．2．如表为“观察人的口腔上皮细胞”的正常实验步骤．在显微镜下，若出现了如图的视野，则涉及到步A．① B．② C．③ D．④【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞．【专题】常规题型；归纳推理；显微镜的使用专题．【分析】口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：擦拭载玻片和盖玻片→在载玻片上滴一滴生理盐水→漱口→用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→将牙签在生理盐水中涂抹均匀→盖盖玻片→染色．【解答】盖盖玻片时应先让盖玻片的一边接触载玻片上的水滴然后慢慢放下，防止出现气泡．【点评】解：在制作临时装片是盖盖玻片一步很重要，要不然容易产生气泡，气泡与细胞重叠不易观察．其正确操作是：让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，不留气泡；如图的视野中出现了气泡，这种现象是在盖盖玻片的过程中出现的．故选：C3．一天中，植物光合作用释放的氧气量相对最多的环境是（）A．清晨的草地 B．中午的草地 C．清晨的树林 D．下午的树林【考点】光合作用的意义．【专题】结合课本知识的信息；光合作用和呼吸作用专题．【分析】绿色植物通过光合作用制造的有机物不仅能满足自身生长、发育和繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源，其产生的氧气是生物圈的氧气的来源．【解答】解：植物在光下进行光合作用，光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，所以下午的树林，进行了一天的光合作用，释放的氧气量相对最多．故选：D．【点评】理解光合作用的意义．4．如图器官或个体的生殖现象同属一个类型的是（）A．①② B．①③ C．②③ D．②④【考点】有性生殖与无性生殖的区别及应用．【专题】类比推理；生殖方式专题．【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．（3）植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖．（4）出芽生殖是由亲代体表细胞分裂产生子代，在一定部位长出与母体相似的芽体，即芽基，芽基并不立即脱离母体，而与母体相连，继续接受母体提供养分，直到个体可独立生活才脱离母体．【解答】解：①秋海棠叶生根，③马铃薯发芽，都是利用营养器官进行的营养繁殖；②种子的胚是由受精卵发育形成的，因此小麦种子发芽属于有性生殖；④水螅的生殖方式是出芽生殖．所以，生殖现象同属一个类型的是①秋海棠叶生根，③马铃薯发芽．故选：B【点评】解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点．5．青春期是人生的黄金时期，下列关于青春期出现的心理和生理现象，你认为不正常的是（）A．身高突增 B．不愿意与他人交流 C．心脏功能进一步发育完善 D．男孩出现遗精，女孩出现月经【考点】青春期的发育特点．【专题】热点问题；归纳推理；青春期专题．【分析】青春期是人一生中生长和发育的黄金时期，生理上和心理上都发生很大的变化，据此解答．【解答】解：A、身高突增是进入青春期的一个显著特点，A不符合题意；B、不愿意与他人交流，这是心理不健康的表现，B符合题意；C、进入青春期，心脏和肺等器官的功能明显增强，C不符合题意；D、进入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并且出现了一些生理现象：男孩出现遗精、女孩会来月经，这都是正常的生理现象．D不符合题意．故选：B【点评】解答此类题目的关键是熟记青春期心理现象和生理现象．6．如图为根尖结果模式图，与根不断生长有关的部位是（）A．②③ B．①② C．③④ D．①④【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点．【专题】归纳推理；根茎叶的结构和功能专题．【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构如图：从顶端依次是④根冠、③分生区、②伸长区、①成熟区．【解答】解：③分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数量增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区．②伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速生长，使细胞体积不断增大，是根伸长最快的地方．因此根的生长主要是由于③分生区的不断分裂和②伸长区的不断长长的结果．故选：A．【点评】解答此类题目的关键是熟记根尖的结构特点和功能．7．一棵完整的绿色开花植物的结构层次是（）①植物体②细胞③器官④组织⑤系统．A．②→④→③→① B．①→②→③→④ C．②→④→③→⑤→① D．②→③→④→⑤→①【考点】绿色开花植物体的结构层次．【专题】热点问题；归纳推理；生物体的结构层次．【分析】植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体．【解答】解：植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织．不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体．可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体．植物体无系统．故选：A【点评】只要熟练掌握了植物体的结构层次，即可正确解答本题．8．如图是由3个圆所构成的类别关系图，符合这种类别关系的是（）A．Ⅰ染色体、ⅡDNA、Ⅲ基因 B．Ⅰ内分泌腺、Ⅱ垂体、Ⅲ肝脏 C．Ⅰ心脏、Ⅱ动脉、Ⅲ静脉 D．Ⅰ肾单位、Ⅱ肾小囊、Ⅲ肾小管【专题】结合课本知识的信息；人体的泌尿系统专题．【分析】如图，Ⅰ包括Ⅱ和Ⅲ，Ⅱ和Ⅲ是并列关系．【解答】解：A．DNA位于染色体上，基因是具有遗传效应的DNA片段．所以，基因与DNA是包含关系不是并列关系．故该选项不符合图示关系．B、垂体属于内分泌腺，肝脏属于外分泌腺，该选项不符合图示关系．C、心脏和血管构成血液循环系统，而血管分为动脉、静脉和毛细血管，该选项不符合图示关系．D、构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位．肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成，该选项符合图示关系．故选：D【点评】解答此题的关键是仔细分析图和选项中的内容，找出它们的大小关系．9．下列属于人类特有的反射活动是（）A．膝跳反射 B．眨眼反射 C．缩手反射 D．谈虎色变【考点】非条件（简单）反射和条件（复杂）反射．【专题】结合课本知识的信息；人体的神经系统和内分泌系统专题．【分析】（1）和动物都能对具体刺激建立反射如简单反射和具体条件刺激的复杂反射，如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭，狗看见拿木棍的人会逃跑，表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射．（2）与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射．【解答】解：ABC、膝跳反射、眨眼发射和缩手反射，都是具体条件刺激的简单反射，人和动物共有；D、谈虎色变是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射．故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射．10．如表为某科研人员对①、②、③、④四个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果，据此可推断节能力最强的生态系统是（）生态系统中生物种类和数量（单位：个）A．① B．② C．③ D．④【考点】生态系统具有一定的自我调节能力．【专题】数据分析型图表题；类比推理；生态系统专题．【分析】生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态．这种平衡是动态的，它依赖于生态系统的自我调节能力．【解答】解：生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态．这种平衡是动态的，它依赖于生态系统的自我调节能力．一般来说，生态系统中生物的种类越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的调节能力就越强．如果一条食物链中处于“天敌”地位的生物数密度加大，种内斗争势必加剧，再加上没有了天敌的“压力”，被捕食者自身素质（如奔跑速度、警惕灵敏性等）必定下降，导致流行病蔓延、老弱病残者增多，最终造成其密度减小，直至相对稳定．即天敌减少，造成被捕食者先增加后减少，最后趋向稳定．从图中可看出①、②、④的物种失去了平衡，调节能力最强的是③．故选：C．【点评】人类活动只有尊重生态规律，才能维持生态系统的稳定性．11．下列有关遗传和变异的叙述错误的是（）A．每个DNA分子上都有许多具有特定遗传效应的基因 B．父母都是有耳垂的，生下的子女不一定都有耳垂 C．从理论上讲，生男生女的可能性各是50% D．凡是外界环境引起的变异都不可遗传【考点】生物的遗传和变异现象．【专题】归纳推理；生物的遗传和变异专题．【分析】遗传和变异是生物界普遍存在的生命现象．各种相对性状都是通过变异产生的．如姹紫嫣红的月季、不同品种的杂交水稻、不同品种的宠物狗等．【解答】解：A、每个DNA分子上都有许多具有特定遗传效应的基因，A正确；B、父母都是有耳垂的，但是如果控制父母耳垂的这对基因是杂合的，即一个是显性基因、一个是隐性基因时，其子女中就有出现无耳垂的可能．因此父母都是有耳垂，生下的子女不一定都有耳垂．故B正确；C、人的性别遗传过程如图：从图解中看出，生男生女的可能性各为50%．因此生男生女机会相等，故C正确；D、如果外界环境的变化使生物的基因发生了改变，从而导致生物出现变异，如核辐射等，这种由环境引起的变异也可能会遗传给后代．故D错误．故选：D．【点评】解答此类题目的关键掌握有关遗传和变异的知识、基因的显性与隐性以及基因在亲子代之间的传递等．12．如图表示几种生物类群的进化关系，下列有关叙述错误的是（）A．最先出现的类群是甲 B．乙和丙都是由甲进化来的 C．戍最有可能比甲低等 D．丁的结构比丙【考点】生物进化的历程．【专题】进化思想；生命的起源和生物进化．【分析】（1）植物的进化历程：原始藻类植物→原始苔藓植物和原始蕨类植物→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）；（2）生物进化的总体趋势是从单细胞到多细胞，从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生．（3）图中甲表示藻类植物，乙表示苔藓植物，丙表示蕨类植物，丁表示裸子植物，戊表示被子植物．【解答】解：由上可知，A、最先出现的植物类群是甲原始的藻类植物，多是水生植物，A正确．B、乙原始的苔藓植物和丙原始的蕨类植物都是由甲原始的藻类植物进化来的，B正确．C、生物进化的趋势是从低等到高等，从水生到陆生，从简单到复杂，所以戊肯定比甲高等．C错误．D、由丙进化为丁，因此丙的结构比丁的简单．D正确．故选：C【点评】解答此类题目的关键是理解掌握植物的进化历程和趋势．13．创可贴和眼药水在家庭药箱中属于（）A．医用器具 B．内服药 C．外用药 D．特殊药【考点】安全用药的常识；常用药物的名称和作用．【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；医药常识．【分析】药物在使用前，要认真阅读说明书，了解药物主要成分、适用范围、用法用量、不良反应、禁忌症等．还要认真阅读注意事项，看清生产日期和有效期，以确保安全用药．【解答】解：药物分为口服药和外用药，创可贴和眼药水在家庭药箱中属于外用药物，不能口服．故选：C．【点评】了解常用药物的作用．14．如图为屈肘、伸肘运动示意图，它们的产生都需要（）A．依靠骨本身运动 B．神经系统的调节和控制 C．消化系统直接提供能量 D．很多组肌肉同时收缩【考点】骨骼肌在运动中的协作关系．【专题】热点问题；归纳推理；动物的运动系统专题．【分析】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用．可见，人体完成一个运动都要有神经统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．【解答】解：A、骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的．A错误；B、人体完成一个运动都要有神经统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．B正确；C、消化系统的主要功能是消化和吸收，细胞进行呼吸作用提供能量，C错误；D、屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩；D错误．【点评】当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动．15．如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点，重合部分则表示它们的共同特点，下列有关叙述正确的是（）A．E可以表示肺呼吸 B．P可以表示真正的陆生动物 C．F可以表示体温恒定 D．Q可以表示有脊柱【考点】鱼类的主要特征；两栖动物的主要特征；爬行动物的主要特征．【专题】文字叙述型图表题；归纳推理；生物的分类．【分析】（1）鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．（2）两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸．（3）爬行动物的特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生．（4）图中，E表示青蛙和鲢鱼的共同特征；Q表示青蛙、鲢鱼、乌龟的共同特征；P表示青蛙和乌龟的共同特征；F表示鲢鱼和乌龟的共同特征．【解答】解：A、青蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸、而鲢鱼用鳃呼吸，因此E不可以表示肺呼吸，错误；B、青蛙的生殖发育离不开水，乌龟是真正的陆生动物，因此P不可以表示真正的陆生动物，错误；C、鲢鱼和乌龟都是变温动物，因此F不可以表示体温恒定，错误；D、青蛙、鲢鱼、乌龟体内都有脊柱，因此Q可以表示有脊柱，正确．故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解掌握鱼类、两栖类和爬行类的主要特征．16．下列有关生物技术的叙述错误的是（）A．美国科学家运用辐射诱变的方法培育出“巨型小鼠” B．中国科学家已运用转基因技术培育出转基因番茄 C．英国科学家培育的“多莉羊”是克隆动物 D．袁隆平的“籼稻9311”是通过杂交育种培育而成的【考点】生物技术的发展对人类未来的影响．【专题】归纳推理；日常生活中的生物技术．【分析】转基因技术是将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中，由于导入基因的表达，引起生物体的性状的可遗传的修饰，这一技术称之为转基因技术，人们常说的“遗传工程“、“基因工程“、“遗传转化“均为转基因的同义词．【解答】解：A、1982年，美国两个实验小组共同研制出转基因超基数，也就是把小鼠变成了大鼠．他们用显微注射技术，成功的将大鼠生长激素基因导入到一个小鼠的受精卵里去，结果使生出的小鼠变成了大鼠．这项研究被誉为分子生物学技术发展的里程碑．“超级鼠”属于转基因技术．，A错误；B、把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状，这项技术叫做转基因技术，我国科学家已运用转基因技术培育出转基因番茄，B正确；C、1996年7月5日，伊恩?威尔姆特和自己的同事在苏格兰的罗斯林学院创造出了绵羊多利，世界上第一只成功地从成熟细胞克隆而成的哺乳动物．C正确；D、袁隆平的杂交水稻“籼稻9311”品种是通过杂交获得的水稻新品种，是控制不同性状的基因重新组合；D正确．故选：A【点评】一些先进技术有关知识要多留意．17．人之所以能在大量病原体存在的环境中健康生活，是人体的免疫系统在发挥作用，下列有关免疫的漫画中，能形象描述人体第三道防线的是（）A． B． C． D．【考点】人体特异性免疫和非特异性免疫．【专题】归纳推理；传染病和免疫专题．解：A、漫画中表示抗体消灭抗原，属于第三道防线；B、漫画中表示吞噬细胞吞噬病原体，属于第二道防线；C、漫画中表示皮肤对病原体的阻挡，属于第一道防线；D、漫画中表示溶菌酶溶解病菌，属于第二道防线．所以，“有关免疫的漫画中”，能形象描述人体第三道防线的是A．故选：A．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握三道防线的组成．18．很多年前，英格兰有一只大山雀，在一次啄食中，无意打开了一户居民门外的奶瓶盖，并偷喝了牛奶（如图），不久，那里的其他大山雀也学会了这样偷喝牛奶的方法．从动物行为获得的途径来看，大山雀的这种行为属于（）A．觅食行为 B．后天性行为 C．本能行为 D．社会行为【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．【专题】过程示意图；类比推理；动物的先天性行为和学习行为．。
中考真题精品解析 生物苏州卷精编word版解析版.doc
生物试题一．单项选择题(每小题给出的四个选项中，仅有一个．．．．选项最符合题意。
每小题选对者得2分，共70分。
)1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。
下图所示各项中，不参与．．．组成人体的细胞是【答案】D【解析】2.绿色开花植物的结构层次是A. 细胞→组织→系统→植物体B. 细胞→组织→器官→植物体C. 细胞→器官→系统→植物体D. 细胞→器官→组织→植物体考点：本题考查的知识点是植物体的结构层次。
3.盖盖玻片是制作临时装片的关键步骤之一。
下图所示各项中，盖盖玻片的操作正确的是【答案】A【解析】4.下列各项中，能体现生物对环境适应的是A．大树底下好乘凉 B．莲藕的茎和叶柄是中空的C．千里之堤毁于蚁穴 D．蚯蚓的活动使土壤更加疏松【答案】B【解析】5． 5月22日国际生物多样性日。
在历史上苏州市曾出台过一些政策措施，但其中对保护生物多样性不利．．的是A．颁布了《苏州市湿地保护条例》 B．成立苏州光福自然保护区C．围湖造田，垦荒种粮 D．蚯蚓的活动使土壤更加疏松【答案】C【解析】6．生物体的形态结构总是与其生活的环境相适应。
下列有关叙述中错误．．的是A．家鸽前肢演变为翼，适于空中飞翔B．野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌C．蝗虫有外骨骼，不易被天敌发现D．鲫鱼身体呈纺锤型，用鳃呼吸，适于水中生活【答案】C【解析】7．科学家研究发现，幽门螺旋菌是一种引起胃肠道疾病的病原体。
它最突出的细胞结构特点是A．具有拟核 B．没有细胞壁 C．没有细胞膜 D．没有细胞质【答案】A【解析】8．洋洋同学想要研究小虾对水草生长的影响，她做了两个生态瓶，其中一个所处的环境和条件如右图所示。
那么，下述各项中，作为她探究实验的第二个生态瓶应该是【答案】B【解析】9．马铃薯露出地面的部分常常会变成绿色，而地下部分则不会。
这个事实直接说明A．叶绿体中含叶绿素 B．光合作用能制造淀粉C．叶绿素只有在光下才能合成 D．叶绿素在光下才能进行光合作用【答案】C【解析】10．右图是“岁寒三友”松、竹和梅的写意画。
精品解析：2022年江苏省苏州市中考生物真题(解析版)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！2022年苏州市初中结业考试生物一、单项选择题（每小题给出的四个选项中，仅有一个选项最符合题意。
每小题选对者得2分，共70分。
）1. 某同学利用显微镜观察人口腔上皮细胞时，发现视野中有一污点（如下图），转动转换器和移动载玻片后污点没有动，则该污点最可能在（ ）A. 目镜上B. 物镜上C. 载玻片上D. 反光镜上【答案】A【解析】【分析】显微镜的结构：【详解】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本。
当转动转换器和移动载玻片后，污点均不动，说明污点不在物镜和载玻片，则污点只可能在目镜上。
江苏省苏州市中考生物真题试题包括解析
2017 年江苏省苏州市中考生物试卷一、选择题（共35 小题，每题 2 分，满分70 分）1．如图为光学显微镜的有关结构表示图，此中的①②为物镜，③④为目镜．⑤⑥为察看到的清楚物象时物镜与玻片之间的距离．以下组合中，察看到的细胞数目最多的是（）A．①④⑥B．①③⑤C．②④⑥D．②③⑤2．橘子是大家最熟习的水果之一，而苏州东山蜜橘更以皮红瓤黄、汁多味美、酸甜适合而有名于世．橘子的果皮、果肉和此中的“筋络”分别属于以下组织中的（）①保护组织②输导组织③机械组织④薄壁组织．A．①④③B．①④②C．③④①D．④②③3．以下图为四种不一样的细胞．以下有关表达错误的选项是（）A．都是细胞分化的结果B．细胞的形态不一样，功能也有差别C．都有细胞壁、细胞质和细胞核D．都有线粒体，能进行呼吸作用4．将细菌接种在固体培养基上培养，它会生殖并形成菌落（如图）．某实验小组欲检测A、B 两种抗生素的杀菌作用，以下实验方案中最合理的是（）A．B．C．D．5．某校课外兴趣小组的同学用显微镜察看池塘水时，发现水中有一种拥有较强重生能力的单细胞生物﹣﹣喇叭虫．为了考证细胞核是遗传信息储藏的场所和生命活动的控制中心，同学们将喇叭虫切成了如图①、②、③三部分．预期一段时间后，最可能重生形成喇叭虫的结构是（）A．①B．②C．③D．①②③6．将鱼的内脏埋入土中，过一段时间后打开土壤发现鱼内脏不见了．以下解说最合理的是（）A．被土壤汲取了B．被植物直接汲取了C．被环境中的分解者分解了D．经过内脏自己的呼吸作用耗费掉了7．某兴趣小组选用了校园内三个不一样的地址，在早、中、晚三个时间点进行了空气湿度的丈量，并绘制成如图．此中，裸地、草地、灌木丛所对应的曲线挨次是（）A．①②③B．③①②C．②③①D．③②①8．空气中的PM2.5 因为粒径小、面积大、活性强，故易附加有毒、有害物质，且在大气中逗留时间长、输送距离远，因此对人体健康和大气环境质量的影响很大．当前苏州市正在积极采纳各样举措降低PM2.5 指数．以下各项中属于减少空气中PM2.5 等污染有效举措的是（）A．鼎力新建化工厂，促使经济快速发展B．鼓舞购置使用私人车，提升居民生活水平C．直接燃烧生活垃圾，防止“垃圾围城”D．踊跃植树种草，增大城市绿化面积9．5月 22 日国际生物多样性日．历史上，苏州曾出台过很多政策举措，但此中对保护生物多样性不利的是（）A．围湖造田，垦荒种粮B．公布了《苏州市湿地保护条例》C．成立了穹窿山茅蓬坞自然保护区D．在白马涧、天池山就地就保护桃花水母10．写对于“细菌、真菌与人类生活关系”的表达错误的选项是（）A．酿酒、做面包、蒸馒优等能够使用酵母菌B．制作豆酱、腐乳等食品能够使用霉菌C．青霉素、链霉素等抗生素均由放线菌产生D．细菌能使食品腐败、伤口红肿化脓，但细菌也有有利的一面11．以下有关如图中两栽种物比较的表达中，正确的选项是（）A．甲是被子植物，乙是裸子植物B．甲是裸子植物，乙是被子植物C．甲产生种子，乙不产生种子D．甲只散布在长江以南，乙只散布在长江以北12．对于以下动物的形态结构与其生活环境、生活习惯相适应的表达错误的选项是（）A．蝗虫的体表有外骨骼，适于陆地生活B．家兔有发达的盲肠，有助于消化植物纤维C．家鸽体内有发达的气囊，适于进行气体互换D．河蚌的外衣膜能分泌形成贝壳，起保护作用13．为认识某种激素对小龙虾行为反响的影响，以下有关操作不适合的是（）A．将小龙虾按性别分红两组，雄性组注射该激素，雌性组作为比较B．将小龙随机分派到实验组和比较组，使两组的性别比率大概相同C．实验组注射适当该激素溶液，比较组在相同部位注射等量的生理盐水D．实验组与比较组应置于相同且适合环境下饲养14．平常食用的面包、花生、牛肉等食品所含有的营养物质中，能为机体供应能量的有（）A．水、无机盐和维生素B．糖类、无机盐和蛋白质C．糖类、脂肪和蛋白质D．蛋白质、糖类和维生素15．假如用如图表示各样观点间的关系，则以下选项与图示符合的是（）选项1234A生物圈生态系统绿色植物生产者B动物无脊椎动物节肢动物昆虫C种子植物被子植物裸子植物双子叶植物D纲科目种A．A B．B C．C D．D16．如图为人体消化、汲取的过程表示图．①～⑤分别表示不一样的消化液．纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，a、b、c 分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最后消化产物．下列有关表达正确的选项是（）A．④和⑤发挥作用的主要场所都是小肠B．①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖C．③内含有脂肪酶，能够分解脂肪D．x是大肠，是汲取a、b、c的主要场所17．某同学建立了一个对于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特色的分类关系图（如图）．请指出甲、乙、丙挨次代表（）A．蕨类植物、苔藓植物、藻类植物B．苔藓植物、藻类植物、蕨类植物C．苔藓植物、蕨类植物、藻类植物D．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物18．如图是研究“溶液浓度大小对植物吸水的影响”实验．取两个大小相同的萝卜，各从其顶端向下挖一个大小相同的洞．在图 1 中萝卜的洞内装上浓盐水，在图 2 中萝卜的洞内装上等量的清水．过一段时间后，察看现象．以下有关表达错误的选项是（）A．图 1 中萝卜会变软B．图 2 中萝卜洞里的水会变多C．细胞内溶液浓度大于外界溶液浓度时，细胞吸水D．对种植作物施肥时，要注意“薄肥勤施”19．蔬菜、水果放在冰箱冷藏柜中，储存时间会更长，其主要原由是低温条件下（）A．会克制光合作用B．可降低水分的蒸发C．能加速细胞分裂的速度D．呼吸作用弱，有机物耗费少20．如图为某模拟装置的实验表示图．以下有关表达错误的选项是（）A．该装置是用来模拟人体呼吸运动的B．该装置中气球代表肺，橡皮膜代表膈C．甲图演示呼气，膈肌缩短D．乙图演示吸气，膈肌缩短21．长骨的结构包含（）A．骨膜、骨松质、骨密质B．骨松质、骨膜、骨髓C．骨密质、骨髓、骨松质D．骨膜、骨质、骨髓22．张燕同学发现合欢树的叶子在白日伸展而又平展，但一到夜幕降临，那无数小羽片就成双成对的折合封闭，仿佛被手碰过的害羞草相同．以下有关合欢树这一特征的表达错误的选项是（）A．是长久自然选择的结果B．可能是受温度变化刺激惹起的反响C．叶子闭合可能有利于减少水分的消散D．是这栽种物为适应环境主动变异的结果23．以下图，将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中．此中A、B试管中不加任何物质， C、D 试管中加入抗凝剂．静置24 小时后，此中正确的图示是（）A．①B．②C．③D．④24．如表是体检后化验单的一些数据．以下有关该表数据的剖析中，错误的选项是（）查验项目丈量结果参照区间单位血红蛋白95110﹣150g/L尿蛋白质阳性阴性g/L游离甲状腺激素25﹣ng/dL空肚血葡萄糖﹣mmol/LA．血红蛋白的化验结果说明这人贫血，平常饮食中应多吃含铁量高的食品B．尿蛋白质的化验结果说明这人肾脏的肾小管重汲取功能出现阻碍C．游离甲状腺激素的化验结果说明这人甲状腺激素分泌过多，可能患有甲亢D．空肚血葡萄糖的化验结果说明这人胰岛素可能分泌不足25．如图是人体某一反射活动的结构表示图．以下有关表达错误的选项是（）A．该反射的传导方向是①→②→③→④→⑤B．③是该反射的中枢C．甲处主要由神经元的细胞体构成D．乙处主要由神经纤维构成26．某实验小组利用三种动物研究“动物的绕道取食行为”，获取结果如表．剖析数据可知，三种动物从低等到高等的次序是（）动物甲乙丙达成取食前的试试次数32655A．甲→乙→丙B．乙→甲→丙C．丙→甲→乙D．甲→丙→乙27．如图是眼球结构及成像表示图．以下有关表达正确的选项是（）A．如图表示正常眼成像过程B．形成近视眼原由之一是结构②过分变凸C．结构③既是成像也是视觉形成的部位D．远物和近物都能看清是因为结构①有调理作用28．如表为某同学研究“影响种子萌生的外界条件”时的部分操作．她所研究的外界条件是（）罐头瓶实验资料瓶盖办理温度甲浸水的棉花 +干燥的玉米种子拧松瓶盖室温乙浸水的棉花 +干燥的玉米种子拧紧瓶盖室温A．温度B．氧气C．水分D．阳光29．制作蚕豆叶下表皮细胞暂时装片刻，正确盖盖玻片的操作方法是（）A．将盖玻片快速平放在载玻片上B．将盖玻片平放在载玻片一端，慢慢推向中央C．将盖玻片倾斜必定角度，一边先接触液滴后再轻轻盖上D．将盖玻片倾斜必定角度，一边先接触液滴后再快速盖上30．以下做法不属于运用蒸腾作用原理的是（）A．移栽种物时剪去部分枝叶B．对移栽后的植物进行遮阳C．对种植的花卉合时松土D．选择阴雨天移栽种物31．如图为染色体、 DNA 和基因关系模式图．图中分别表示染色体、DNA和基因的标号是（）A．①，②，③和④B．②，①，③和④C．③，④，①和②D．①，③和④，②32．某兴趣小组欲“察看猪的小肠绒毛”，正确的操作方法是（）A．将四厘米长的小肠段横剖开，放在生理盐水中察看B．将四厘米长的小肠段纵剖开，放在清水中察看C．将四厘米长的小肠段横剖开，放在清水中察看D．将四厘米长的小肠段纵剖开，放在浓盐水中察看33．假如人眼虹膜的颜色，褐色由显性基因 D 控制，黑色由隐性基因 d 控制．王娟的眼睛是黑色的，而他父亲母亲是褐色的，则王娟父亲母亲的基因构成及其重生一个黑色眼睛的弟弟的概率为（）A．D和 d，B．Dd 和 dd，C．Dd 和 Dd，D．Dd 和 Dd，34．暴虐美洲的寨卡病毒病是由伊蚊流传的．伊蚊的发育会经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期．这样的发育过程称为（）A．变异B．无性生殖C．完好变态发育D．不完好变态发育35．5月份，苏州疾病控制中心在网上公布通告，呼吁全体市民一旦发现钉螺必定要实时打电话上报，识螺、报螺有奖．控制中心这样重视查灭钉螺的原由是（）A．钉螺是血吸虫病的病原体B．钉螺里有血吸虫的成虫C．钉螺是血吸虫病的传染源D．钉螺是血吸虫的中间宿主二、双向选择题（每题给出的四个选项中，有两个选项最切合题意。
【KS5U解析】江苏省苏州五中2015-2016学年高二上学期期中生物试卷(必修) Word版含解析
2015-2016学年江苏省苏州五中高二（上）期中生物试卷（必修）一、单选题（35小题，每小题2分，共70分）1．下列属于相对性状的是（）A．玉米的黄粒和圆粒 B．家鸡的长腿和毛腿C．绵羊的白毛和黑毛 D．豌豆的高茎和豆荚的绿色2．豌豆在自然状态下是纯种的原因是（）A．豌豆品种间性状差异大 B．豌豆先开花后授粉C．豌豆是闭花自花授粉的植物 D．豌豆是自花传粉的植物3．下列叙述正确的是（）A．纯合子测交后代都是纯合子 B．纯合子自交后代都是纯合子C．杂合子自交后代都是杂合子 D．杂合子测交后代都是杂合子4．羊的毛色白色对黑色为显性，两只杂合白羊为亲本，接连生下了3只小羊是白羊，若他们再生第4只小羊，其毛色（）A．一定是白色的 B．是白色的可能性大C．一定是黑色的 D．是黑色的可能性大5．基因分离规律的实质是（）A．子二代出现性状分离B．子二代性状的分离比为3：1C．测交后代性状的分离比为3：1D．等位基因随同源染色体的分开而分离6．水稻的非糯性对糯性为显性，将纯非糯性品种与糯性品种杂交得F1，取F1的花粉用碘液染色；凡非糯性花粉呈蓝色，糯性花粉呈棕红色，在显微镜下观察这两种花粉的微粒，非糯性与糯性的比例为（）A．1：1 B．1：2 C．2：1 D．不成比例7．两个亲本杂交，后代表现四种表现型，其比例为1：1：1：1，则这两个亲本的基因型为（）A．AaBb×Aabb B．AaBb×aaBb C．AaBB×aabb D．Aabb×aaBb8．下列基因型中哪一项是纯合体（）A．BbDD B．DdCc C．EERr D．AAbb9．互为同源染色体的两条染色体，没有下列哪项特征（）A．一条来自父方，一条来自母方B．在四分体期共用一个着丝点C．形态、大小一般相同D．在减数分裂过程中有联会现象10．下列属于等位基因的是（）A．A与b B．Y与y C．E与E D．f与f11．减数分裂与有丝分裂相比较，减数分裂所特有的是（）A．DNA分子的复制B．着丝点的分裂C．染色质形成染色体 D．出现四分体12．如图为植物细胞减数第一次分裂中某时期示意图，下列相关叙述正确的是（）A．细胞中有2对同源染色体B．细胞中有8条染色体C．细胞中有4个DNA分子D．细胞中染色单体数为013．哺乳动物卵细胞形成的场所是（）A．卵巢 B．输卵管C．子宫 D．睾丸14．人的精子中有23条染色体，则人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体多少条（）A．46、23、23 B．46、46、23 C．0、46、0 D．0、46、2315．如图为某高等哺乳动物的一个细胞示意图，该细胞属于（）A．卵原细胞 B．初级卵母细胞 C．次级卵母细胞 D．卵细胞16．人、噬菌体、禽流感病毒中参与构成核酸的碱基种类数分别是（）A．4、4、5 B．5、4、4 C．4、5、4 D．5、4、517．噬菌体侵染细菌的实验证明了（）A．蛋白质是遗传物质 B．DNA是遗传物质C．DNA是主要的遗传物质D．蛋白质和DNA是遗传物质18．决定DNA分子有特异性的因素是（）A．两条长链上的脱氧核苷酸与磷酸的交替排列顺序是稳定不变的B．构成DNA分子的脱氧核苷酸只有四种C．严格的碱基互补配对原则D．每个DNA分子都有特定的碱基排列顺序19．以DNA的一条链“…﹣A﹣T﹣C﹣…”为模板，经复制后的子链是（）A．…﹣T﹣A﹣G﹣…B．…﹣U﹣A﹣G﹣…C．…﹣T﹣A﹣C﹣…D．…﹣T﹣U﹣G﹣…20．DNA分子的一条链中=0.4，上述比例在其互补链和整个DNA分子中分别是（）A．0.4和0.6 B．2.5和1 C．0.6和1 D．0.6和0.421．一个由15N标记的DNA分子，放在没有标记的环境中培养，复制3次后标记的DNA 分子占DNA分子总数的（）A． B． C． D．22．对维持生物的前后代体细胞中染色体数目恒定起重要作用的是（）A．遗传和变异B．减数分裂和受精作用C．有丝分裂和受精作用D．有丝分裂和减数分裂23．具有100个碱基对的一个DNA分子片段，内含60个腺嘌呤，如果连续复制2次，则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸（）个．A．60 B．80 C．120 D．18024．下列有关染色体、DNA、基因三者关系的叙述，错误的是（）A．每条染色体上含有一个或两个DNA，DNA 分子上含有多个基因B．生物的传种接代中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为C．三者都是生物细胞内的主要遗传物质D．三者能复制、分离和传递25．控制生物性状的基因是指（）A．DNA 分子的片段B．DNA 分子中脱氧核苷酸的排列顺序C．DNA 分子的一条链D．有遗传效应的DNA 片段26．遗传学上的密码子是指（）A．DNA一条链上相邻的3个碱基B．mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻碱基C．tRNA上一端的3个碱基D．DNA分子上3个相邻的碱基对27．某蛋白质由65个氨基酸组成，控制合成该蛋白质的基因的碱基数目至少有（）A．390个B．195个C．65个D．260个28．与DNA相比，RNA所特有的成分是（）A．脱氧核糖和鸟嘌呤 B．核糖和尿嘧啶C．脱氧核糖和胸腺嘧啶D．核糖和胸腺嘧啶29．真核生物染色体DNA遗传信息的传递与表达过程，在细胞质中进行的是（）A．复制 B．转录 C．翻译 D．转录和翻译30．已知某物种的细胞中含有26个DNA分子，其中有2个DNA分子各含有24000个碱基，由这两个DNA分子所控制合成的多肽链中，最多含有多少种氨基酸（）A．8000 B．4000 C．16000 D．2031．下列关于基因和染色体关系的描述，正确的是（）A．基因与染色体是一一对应的关系B．基因与染色体毫无联系C．一个基因是由一条染色体构成的D．基因在染色体上呈线性排列32．如图为红绿色盲遗传系谱图，从图可以推断患者7的致病基因来自（）A．1 B．4 C．1和3 D．1和433．一个男孩患红绿色盲，但其父母视觉都正常，则下列说法正确的是（）A．红绿色盲是由常染色体上的隐性基因控制的B．母亲的基因型为X b X bC．该夫妇再生一个男孩患病的概率为100%D．该夫妇再生一个孩子，患病的概率为25%34．基因突变是生物变异的根本来源和生物进化的重要因素，其原因是（）A．能产生大量有利变异B．发生的频率大C．能产生新基因 D．能改变生物的表现型35．下列说法正确的是（）A．基因突变对于生物个体是利多于弊B．基因重组能产生新的基因C．基因突变都可以遗传给后代D．基因重组是进行有性生殖的生物才具有的一种可遗传变异方式二、非选择题（每空1分，共30分）36．某种自花传粉的豆科植物，同一植株能开很多花，不同品种植株所结种子的子叶有紫色（1）在该植物种子子叶的紫色和白色这一对相对性状中，显性性状是．如果用A代表显性基因，a代表隐性基因，则甲植株的基因型为，丙植株的基因型为．（2）实验三所结的紫色子叶种子中，能稳定遗传的种子占．（3）实验四所结的300粒紫色子叶种子中杂合子的理论值为粒．（4）若将丙植株的花除去未成熟的全部雄蕊，然后套上纸袋，待雌蕊成熟时，接受乙植株的花粉，则预期的实验结果为紫色子叶种子：白色子叶种子=．37．图为某雄性动物的细胞分裂示意图．请分析回答下列问题：（1）A所示的细胞处于分裂的期．（2）B所示细胞的名称是，将A、B、C、D按照细胞分裂发生的先后进行排序．（3）A、B、C、D所示的细胞中，含同源染色体的是，染色体数与DNA含量之比为1：2的是．38．图为某种遗传病的遗传系谱图．请据图回答（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）：（1）该病是致病基因位于染色体上的性遗传病．（2）Ⅰ3的基因型是，Ⅱ5的基因型是．（3）Ⅱ9是杂合子的概率是，若Ⅱ9和一个表现型正常的女性携带者结婚，则他们生一个患病男孩的概率是．39．下面表示蜘蛛的丝腺细胞合成蛛丝蛋白的部分过程示意图，据图回答：（1）在蛋白质合成过程中，该图表示的过程称为，图中①的结构名称是．④的名称是．（2）决定②的密码子是，连接②与③的化学键称为．（3）在物质④合成过程中，与其DNA模板链上碱基A相配对的碱基是．（4）在丝腺细胞中，与蛛丝蛋白加工、分泌有关的细胞器是．40．如图为人类镰刀形细胞贫血症病因图解．请据图回答：（1）过程①发生了碱基对的而导致基因突变．（2）图中②表示的过程是．（3）由图可知，决定缬氨酸的密码子是．（4）该病例表明，基因能通过控制的结构直接控制生物体的性状．（5）图中含有碱基A的核苷酸的名称是．2015-2016学年江苏省苏州五中高二（上）期中生物试卷（必修）参考答案与试题解析一、单选题（35小题，每小题2分，共70分）1．下列属于相对性状的是（）A．玉米的黄粒和圆粒 B．家鸡的长腿和毛腿C．绵羊的白毛和黑毛 D．豌豆的高茎和豆荚的绿色【考点】生物的性状与相对性状．【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型．判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题．【解答】解：A、玉米的黄粒和圆粒不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，A错误；B、家鸡的长腿和毛腿不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，B错误；C、绵羊的白毛和黑毛属于一对相对性状，C正确；D、豌豆的高茎和豆荚的绿色不符合“同种生物”，不属于相对性状，D错误．故选：C．【点评】本题考查生物的性状与相对性状，重点考查相对性状，要求考生识记相对性状的概念，能扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”对各选项作出正确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．2．豌豆在自然状态下是纯种的原因是（）A．豌豆品种间性状差异大 B．豌豆先开花后授粉C．豌豆是闭花自花授粉的植物 D．豌豆是自花传粉的植物【考点】孟德尔遗传实验．【分析】豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是：（1）豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种；（2）豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察；（3）豌豆的花大，易于操作；（4）豌豆生长期短，易于栽培．【解答】解：A、豌豆品种间性状差异大便于观察，但这不是豌豆在自然状态下是纯种的原因，A错误；B、豌豆先授粉后开花，B错误；C、豌豆是严格的闭花自花授粉植物，因此其在自然状态下一般是纯种，C正确；D、豌豆在自然状态下是纯种的原因是豌豆是严格的自花闭花授粉植物，D错误．故选：C．【点评】本题考查孟德尔遗传实验，要求考生识记孟德尔遗传实验过程，明确孟德尔遗传实验获得成功的原因之一是选择豌豆作为遗传实验的材料，因此还要求考生识记豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因．3．下列叙述正确的是（）A．纯合子测交后代都是纯合子 B．纯合子自交后代都是纯合子C．杂合子自交后代都是杂合子 D．杂合子测交后代都是杂合子【考点】性状的显、隐性关系及基因型、表现型．【分析】纯合体是由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体．纯合子能稳定遗传．杂合子是指同一位点上的两个等位基因不相同的基因型个体．杂合子自交后代会出现性状分离，不能稳定遗传．纯合子自交后代仍然是纯合子，杂合子自交后代具有纯合子和杂合子．【解答】解：A、纯合子测交后代不一定是纯合子，如AA×aa→Aa，A错误；B、纯合子能稳定遗传，其自交后代都是纯合子，B正确；C、两杂合子杂交后代也有纯合子，如Aa×Aa→AA、Aa、aa，C错误；D、杂合子测交后代也有纯合子，例如Aa×aa→Aa、aa，D错误．故选：B．【点评】本题知识点简单，考查杂合子和纯合子的相关知识，要求考生识记杂合子和纯合子的概念，明确纯合子能稳定遗传，而杂合子不能稳定遗传．4．羊的毛色白色对黑色为显性，两只杂合白羊为亲本，接连生下了3只小羊是白羊，若他们再生第4只小羊，其毛色（）A．一定是白色的 B．是白色的可能性大C．一定是黑色的 D．是黑色的可能性大【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】根据题意分析可知：羊的毛色白色对黑色为显性，则两只杂合白羊的基因型都为Aa．它们杂交后代的基因型有AA：Aa：aa=1：2：1，表现型为白羊：黑羊=3：1．【解答】解：由于两只杂合白羊为亲本进行杂交，所在后代是白羊的概率为，黑羊的概率为．所以再生第4只小羊是白羊的概率为，黑羊的概率为．故选：B．【点评】本题考查基因分离定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．5．基因分离规律的实质是（）A．子二代出现性状分离B．子二代性状的分离比为3：1C．测交后代性状的分离比为3：1D．等位基因随同源染色体的分开而分离【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．据此答题．【解答】解：A、子二代岀现性状分离，这是实验现象，不是基因分离定律的实质，A错误；B、子二代性状分离比为3：1，这是实验结果，不是基因分离定律的实质，A错误；C、测交后代性状的分离比为1：1，C错误；D、基因分离定律的实质是：减数分裂形成配子时，等位基因随着同源染色体的分开而分离，D正确．故选：D．【点评】本题知识点简单，考查基因分离定律的实质，只要考生识记基因分离定律的实质即可正确答题，属于考纲识记和理解层次的考查．6．水稻的非糯性对糯性为显性，将纯非糯性品种与糯性品种杂交得F1，取F1的花粉用碘液染色；凡非糯性花粉呈蓝色，糯性花粉呈棕红色，在显微镜下观察这两种花粉的微粒，非糯性与糯性的比例为（）A．1：1 B．1：2 C．2：1 D．不成比例【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】根据题意分析可知：糯性品种与纯合非糯性品种杂交，子一代都是杂合体．F1的花粉是杂合体以减数分裂形成，因此，花粉共有两种，比例为1：1．【解答】解：水稻的非糯性对糯性是显性，设基因为A和a，则糯性品种的基因型为aa，纯合非糯性品种的基因型为AA．它们杂交后代都是Aa．在减数分裂过程中，等位基因随同源染色体的分离而分开，产生两种花粉A和a，比例为1：1，所以用碘液染色后，蓝色：棕红色=1：1．因此在显微镜下统计这两种花粉的微粒，非糯性与糯性的比例为1：1．故选：A．【点评】本题考查基因分离定律实质的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．7．两个亲本杂交，后代表现四种表现型，其比例为1：1：1：1，则这两个亲本的基因型为（）A．AaBb×Aabb B．AaBb×aaBb C．AaBB×aabb D．Aabb×aaBb【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【专题】反推法；基因分离定律和自由组合定律．【分析】分析两对或者两对以上基因控制的性状，我们要拆开来，一对基因，一对基因的来考虑，不同对的基因之间用乘法．即用分离定律来解自由组合定律习题．【解答】解：A、AaBb×Aabb→（3：1）（1：1）=3：1：3：1，A错误；B、AaBb×aaBb→（1：1）（3：1）=1：3：1：3，B错误；C、AaBB×aabb→（1：1）（1：0）=1：1，C错误；D、Aabb×aaBb→（1：1）（1：1）=1：1：1：1，D正确．故选：D．【点评】本题考查了基因自由组合定律的应用，基因分离定律是基因自由组合定律的基础，即用分离定律来解自由组合定律习题．8．下列基因型中哪一项是纯合体（）A．BbDD B．DdCc C．EERr D．AAbb【考点】性状的显、隐性关系及基因型、表现型．【分析】纯合体是指由两个基因型相同的配子所结合而成的合子，亦指由此种合子发育而成的生物个体．纯合体的同源染色体，在其对应的一对或几对基因座位上，存在着完全相同的等位基因，如AA、aa、AABB、AAbb、aaBB、AABBcc、aaBBcc等等，具有这些基因型的生物，就这些成对的基因来说，都是纯合体．在它们的自交后代中，这几对基因所控制的性状，不会发生分离．【解答】解：A、BbDD中的Bb是一对等基因，所以是杂合体，A错误；B、DdCc是由两等位基因组成的，属于双杂合体，B错误；C、EERr中的Rr是一对等基因，所以是杂合体，C错误；D、AAbb中的两对基因都是相同的，所以是纯合体，D正确．故选：D．【点评】本题考查纯合子概念及判断的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，属于基础题，难度不大．9．互为同源染色体的两条染色体，没有下列哪项特征（）A．一条来自父方，一条来自母方B．在四分体期共用一个着丝点C．形态、大小一般相同D．在减数分裂过程中有联会现象【考点】细胞的减数分裂；同源染色体与非同源染色体的区别与联系．【分析】同源染色体是指配对的两条染色体，形态和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方．同源染色体两两配对的现象叫做联会，所以联会的两条染色体一定是同源染色体．据此答题．【解答】解：A、同源染色体中的两条染色体一条来自父方、一条来自母方，A正确；B、四分体时期的同源染色体不共有一个着丝点，B错误；C、同源染色体中的两条染色体的形态、大小一般相同（也有不相同的，如X和Y这两条性染色体），C正确；D、减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对，即联会形成四分体，D正确．故选：B．【点评】本题考查细胞的减数分裂、同源染色体和非同源染色体的区别与联系，要求考生识记减数分裂不同时期的特点，明确减数分裂过程中有联会现象；识记同源染色体的概念，能根据概念判断各选项，同时明确四分体时期的同源染色体不共有一个着丝点．10．下列属于等位基因的是（）A．A与b B．Y与y C．E与E D．f与f【考点】性状的显、隐性关系及基因型、表现型．【分析】等位基因是位于同源染色体的同一位置上，控制相对性状的基因．【解答】解：A、A、b不是同源染色体的同一位置上，控制相对性状的基因，因此不是等位基因，A错误；B、Y和y是位于同源染色体的同一位置上，控制相对性状的基因，是等位基因，B正确；C、E与E控制的不是相对性状，C错误；D、f与f控制的不是相对性状，D错误．故选：B．【点评】对于等位基因的理解是本题考查的重点．11．减数分裂与有丝分裂相比较，减数分裂所特有的是（）A．DNA分子的复制B．着丝点的分裂C．染色质形成染色体 D．出现四分体【考点】细胞的减数分裂；细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】1、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．2、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．（2）减数第一次分裂：①前期：联会形成四分体，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）．【解答】解：A、有丝分裂间期和减数第一次分裂间期都会发生DNA分子的复制，A错误；B、有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都有着丝点的分裂，B错误；C、有丝分裂前期、减数第一次分裂前期和减数第二次分裂前期都有染色质形成染色体的过程，C错误；D、四分体只出现在减数分裂过程中，D正确．故选：D．【点评】本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能列表比较两者，明确同源染色体的特殊行为只发生在减数分裂过程中，再根据题干要求选出正确的答案即可．12．如图为植物细胞减数第一次分裂中某时期示意图，下列相关叙述正确的是（）A．细胞中有2对同源染色体B．细胞中有8条染色体C．细胞中有4个DNA分子D．细胞中染色单体数为0【考点】细胞的减数分裂．【分析】根据题意和图示分析可知：图中联会的同源染色体分离，分别移向细胞两极，所以细胞处于减数第一次分裂后期．据此答题．【解答】解：A、细胞中有2对同源染色体，4条染色体，A正确；B、细胞中着丝点没有分裂，只有4条染色体，B错误；C、细胞中每条染色体含有两条染色单体和2个DNA分子，所以共有8个DNA分子，C错误；D、细胞中着丝点没有分裂，每条染色体含有两条染色单体，所以含有染色单体数为8条，D错误．故选：A．【点评】本题考查减数分裂的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．13．哺乳动物卵细胞形成的场所是（）A．卵巢 B．输卵管C．子宫 D．睾丸【考点】卵细胞的形成过程．【分析】卵细胞的形成：（1）场所：卵巢；（2）过程：卵原细胞初级卵母细胞次级卵母细胞+第一极体卵细胞+3个第二极体．【解答】解：哺乳动物卵细胞的形成场所是卵巢．故选：A．【点评】本题知识点简单，考查卵细胞的形成，要求考生识记卵细胞的形成场所、过程等基础知识，能根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查．14．人的精子中有23条染色体，则人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体多少条（）A．46、23、23 B．46、46、23 C．0、46、0 D．0、46、23【考点】细胞的减数分裂．细胞中含有46条染色体．（1）人的神经细胞是体细胞，含有46条染色体；（2）初级精母细胞所含染色体数目与体细胞相同，因此初级精母细胞含有46条染色体；（3）卵细胞是减数分裂形成的，所含染色体数目是体细胞的一半，因此卵细胞含有23条染色体．故选：B．【点评】本题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体和染色单体数目变化规律，能根据题干中数据作出准确的判断．15．如图为某高等哺乳动物的一个细胞示意图，该细胞属于（）A．卵原细胞 B．初级卵母细胞 C．次级卵母细胞 D．卵细胞【考点】细胞的减数分裂．【分析】根据题意和图示分析可知：细胞中染色体为单数，没有同源染色体，着丝点没有分裂，所以细胞处于减数第二次分裂前期．【解答】解：图中染色体为单数，且表示高等哺乳动物的一个细胞，所以细胞已经过了减数第一次分裂，同源染色体分离，处于减数第二次分裂前期，因此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞．故选：C．【点评】本题考查减数分裂的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．16．人、噬菌体、禽流感病毒中参与构成核酸的碱基种类数分别是（）A．4、4、5 B．5、4、4 C．4、5、4 D．5、4、5【考点】DNA分子的基本单位；RNA分子的组成和种类．【分析】细胞生物既含有DNA，又含有RNA，故含有5种碱基，8种核苷酸，而病毒中只含有DNA或RNA，故只有4种碱基，4种核苷酸．【解答】解：人为真核生物，既含有DNA，又含有RNA，故含有5种碱基（A、T、C、G、U），2种五碳糖（核糖和脱氧核糖），8种核苷酸；而噬菌体为DNA病毒，含有4种碱基（A、T、C、G）和脱氧核糖，有4种核苷酸；禽流感病毒为RNA病毒，含有4种碱基（A、C、G、U）和核糖，故有4种核苷酸．故选：B．【点评】本题考查了生物体内核苷酸的种类，要求学生识记生物体内核酸的组成种类及其组成单位．17．噬菌体侵染细菌的实验证明了（）A．蛋白质是遗传物质 B．DNA是遗传物质C．DNA是主要的遗传物质D．蛋白质和DNA是遗传物质【考点】噬菌体侵染细菌实验．【分析】T2噬菌体侵染细菌的实验：①研究着：1952年，赫尔希和蔡斯②实验材料：T2噬菌体和大肠杆菌等．③实验方法：放射性同位素标记法．④实验思路：S是蛋白质的特有元素，DNA分子中含有P，蛋白质中几乎不含有，用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质，直接单独去观察它们的作用．⑤实验过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．⑥实验结论：DNA是遗传物质．【解答】解：由于在噬菌体侵染细菌的实验中，S是蛋白质的特有元素，DNA分子中含有P，蛋白质中几乎不含有，用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质，直接单独去观察它们的作用．实验过程中，只有DNA分子进入细菌，所以只能证明DNA 是遗传物质，而不能证明蛋白质是遗传物质和DNA是主要的遗传物质．故选：B．【点评】本题考查噬菌体侵染细菌实验的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．18．决定DNA分子有特异性的因素是（）A．两条长链上的脱氧核苷酸与磷酸的交替排列顺序是稳定不变的B．构成DNA分子的脱氧核苷酸只有四种C．严格的碱基互补配对原则D．每个DNA分子都有特定的碱基排列顺序【考点】DNA分子的多样性和特异性．【分析】DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的种类数量和排列顺序；特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列．【解答】解：A、两条长链上的脱氧核糖与磷酸的交替排列顺序是稳定不变得，说明DNA 分子的稳定性，A错误；B、每种DNA分子的脱氧核苷酸都有四种，说明生物界具有统一性，B错误；C、DNA分子的两条链遵循严格的碱基互补配对原则，说明DNA分子的稳定性，C错误；D、DNA分子的遗传信息存储在碱基对的排列顺序中，而每个DNA分子都有特定的碱基排列顺序，说明DNA分子具有特异性，D正确．故选：D．。
高中高考江苏卷生物试卷试题解析版本
2016 年高考江苏卷理综生物试题分析【精编版】一、选择题1.以下对于研究DNA 是遗传物质实验的有关表达，正确的选项是A.格里菲思实验中肺炎双球菌R 型转变成S型是基因突变的结果B.格里菲思实考证了然DNA 是肺炎双球菌的遗传物质C.赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA 是用32P 直接标志的D.赫尔希和蔡斯实考证了然DNA 是 T2噬菌体的遗传物质【答案】 D【分析】格里菲思实验中肺炎双球菌R 型转变成S 型是基因重组的结果， A 错误；格里菲思实考证了然S 型细菌中存在一种转变因子，使R 型细菌转变成S 型细菌， B 错误； T2噬菌体属于病毒，营寄生生活，需先标志细菌，再标志噬菌体， C 错误；赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染细菌实考证了然DNA是 T2噬菌体的遗传物质， D 正确。
【考点定位】肺炎双球菌转变实验，T2噬菌体侵染细菌实验【名师点睛】本题是对DNA是遗传物质的实考凭证的考察，解答本题的重点在于理解格里菲思的肺炎双球菌体内转变实验、艾弗里肺炎双球菌体外转变实验、赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染细菌实验；牢记 T2 噬菌体属于细菌病毒，不可以进行独立新陈代谢，只好寄生在活细胞中，不可以直接用培育基培育。
2.以下对于生物膜透性的表达，正确的选项是A.核糖体合成的分泌蛋白能够自由透过高尔基体膜B.细胞质中合成的光合作用有关蛋白须经过内质网输入叶绿体C.子叶细胞中包被脂肪颗粒的膜对葡萄糖拥有选择透性D.细胞外高浓度的超氧化物歧化酶能够自由扩散进入细胞【答案】 C【考点定位】分泌蛋白的合成与分泌，物质出入细胞的方式，生物膜的功能特征【名师点睛】本题是对生物膜透性的考察，解答本题的重点在于理解生物膜的功能特征是选择透过性，主要取决于膜上的载体，如辅助扩散、主动运输等，大分子物质如蛋白质经过胞吞、胞吐的方式出入细胞；同时理解分泌蛋白的常有种类以及分泌蛋白在细胞中的合成、加工、修饰与分泌。
3.以下对于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的表达，正确的选项是A.线虫发育过程中细胞数目减少，是细胞衰老死亡的结果B.恶性肿瘤细胞有无穷增殖的特征，所以不易被化疗药物杀死C.人的造血干细胞是全能干细胞，能够分化为多种细胞D.体外培育时，小孩的成纤维细胞传代次数多于成人的成纤维细胞【答案】 D【分析】线虫发育过程中细胞数目减少，是细胞分化的结果， A 错误；恶性肿瘤细胞适应不良环境的能力强，不易被化疗药物杀死， B 错误；人的造血干细胞是多能干细胞， C 错误；小孩成纤维细胞分化程度低，成人的成纤维细胞分化程度高，体外培育时前者传代次数多， D 正确。
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【2016江苏省苏州卷】
阅读下面一篇文章，完成12-14题。
基因组测序：全面了解胡萝卜
①曾有人预言下一个改变世界的技术不是大数据，不是人工智能，而是基因组测序。
它不仅可以让我们了解生物的本源，还能够让我们更好地对生命进行“改造”。
甚至可以说，这项技术将影响并改变我们的生老病死。
②胡萝卜和生菜、芹菜属于植物中的一大类，但它质脆味美，更受大部分家庭主妇青睐。
胡萝卜栽培广泛，其根部富含营养物质，如胡萝卜素和多种维生素等，是世界各国饮食中的重要组成部分。
③美国威斯康辛大学麦迪逊分校的菲利普·西蒙和他的研究团队完成了对30余种胡萝卜样品的基因测序，绘制出了胡萝卜基因组序列草图。
这很可能是迄今最完整的蔬菜基因组序列草图，相关论文在线发表在《自然·遗传学》杂志网站上。
④菲利普·西蒙和他的研究团队使用一根胡萝卜的DNA组装了一个高质量的参照基因组，确认了胡萝卜共有32113个基因，其中有10530个基因是胡萝卜特有的。
而后，他们对包括野生种和栽培种在内的35个不同品种的胡萝卜样品和亚种进行了测序。
研究人员称，这一研究不仅使我们比以往任何时候都了解胡萝卜的所有营养物质和组成成分，而且阐明了胡萝卜的起源和演化过程。
他们把胡萝卜的基因组序列和其他植物进行了比较，来确认在进化道路上，胡萝卜的祖先究竟是何时与葡萄、猕猴桃以及西红柿“分道扬镳”的。
⑤此外，他们在胡萝卜根部发现了一个负责积累维生素A前体的基因，正是这个基因让胡萝卜积累起特别多的β胡萝卜素。
研究人员表示，这一研究为改善胡萝卜和其他农作物的营养价值提供了可能，不仅能够帮助胡萝卜育种者改善胡萝卜的口感和营养价值，未来还有望让其他农作物具备胡萝卜的“特长”，使口味更好，更有营养。
（选自2016年5月12日《科技日报》，有删改）12.请写出第②段中使用的两种说明方法，然后选择其中一种简析其说明效果。
（3分)
答：
13.胡萝卜基因组测序研究所取得的成果，具有哪些价值？请分项列出。
（3分）答：
14.根据文章内容，下列选项哪一项有错误？（）（2分）
A.下一个改变世界的技术可能是基因组测序，它甚至将影响并改变我们的生老病死。
B.胡萝卜栽培广泛、质脆味美、富含营养，是世界各国饮食中的重要组成部分。
C.胡萝卜有10530个特有基因，这些基因积累了大量的维生素A前体和β胡萝卜素。
D.随着科学研究的不断深入，其他作物也可能具有胡萝卜的“特长”。
12. 作比较，举例子。
（2分）作比较:将胡萝卜与生菜、芹菜作比较，突出了胡萝卜质脆味，更受大部分家庭主妇青睐。
举例子：举胡萝卜素和多种维生素的例子，准确说明了胡萝卜 (根部) 富含营养物质。
（任选一种）（1分）13．绘制出的胡箩卜基因组序列草图很可能是迄今最完整的蔬菜基因序列草图，使我们比以住任何时候都了解胡萝卜的所有营养物质和组成成分，阐明了胡萝卜的起源和
演化过程，对改革胡箩卜和其他农作物的营养价值提供了可能。
（3分)14．C(2 分）。