科技馆考察报告

科技馆考察报告

篇一：科技馆参观汇报

参观陕西省科学技术馆汇报

我是滦镇街道中心小学的教师王红珍，负责我校的科技活动室及

科技活动兴趣小组，鉴于此，学校指派我与11月30日去陕西省科学技术馆进行了参观与学习，下面我就这次的参观向各位老师做个简单的汇报：

陕西科技馆位于西安市新城广场东南角，是一所面向社会开展科

普教育的公益性事业单位，是开展群众性科普活动，促进公众科学文化素质提高的科普教育设施，被评定为全国青少年科技教育基地，陕西省青少年教育基地，是我省目前唯一一座以展示现代科学技术发展为重要内容的综合性科普教育场所。

科技馆以常设科普展厅展出和“科普大篷车”巡回展览为主要手段，以科技培训、学术交流、科普报告、科普讲座，科普影视、科普橱窗、科学试验等活动内容为辅助形式，实施丰富多样的群众性科普活动，向公众普及科学技术知识，传播科学思想和科学方法，弘扬科学精神。

展览教育是现代科技馆的基本功能和特征，馆内常设科普展厅位

于大楼主体1至4层，展览内容涵盖了航空航天、力学、电磁学、光学、声学、数学、机械、人体科学、材料学、多媒体技术展示、科技动手园、网上科技馆等学科成就的290余件展品。展品融科学性、知识性、趣味性为一体、鼓励观众动手制作，总体采用启发式教育的学习形式。能为广大公众创造一个培养他们发现问题、解决问题所必需的思考能力和创造能力的科技实践环境，使他们在娱乐中能够主动地了解科学原理、掌握科学规律、学到科学知识。展览在展示科学技术发展的过去、现在和未来的有机联系中，突出了科学技术发展的规律、应用和趋势，做到了科学与技术兼顾，着眼于基础科学与高新技术知识的普及，特别是将中华民族对科学技术在历史和当代的贡献渗透其中，对公众进行科学精神和爱国精神的教育。

科普大篷车是展览教育功能的另一个组成部分，是陕西科技馆以

科技馆为阵地，将科普工作向全省辐射的一项重要措施，科普大篷车工作队，利用大篷车及随车科普展品、展板宣传资料及影像设备深入全省广大乡村开展“科普大篷车三秦行”活动，可打电话预约进各个学

校展览，时间为每次半天，一般为下午，预约电话为：下面是一些科技展示图片及说明

图为一名小朋友在科技馆体验“互动游戏”。

图为一名学生在科技馆体验飞行模拟器。

科技馆里设置有虚拟人体漫游、地面互动游戏、飞行模拟器??多媒体互动体验元素等等，让参观着有了身临其境的独特体验。多媒体营造“数码世界”

据介绍，“科技馆里，四层展厅很多都是我们能够体验、参与和动手的，还有很多的多媒体3D技术，非常有趣”。配音室里可体验给喜洋洋和灰太狼配音的乐趣。

四层的定位是“数码世界”，与现有的二层“磁电世界”、三层的“物理数学”互为补充，形成了陕西科技馆小而精的特色展品。“数码世界”运用了空间位置捕捉技术、3D运动平台等，共设置了“互动舞台”等十余个体验项目，让市民与多媒体形成互动，一方面通过景物的真实还原，体验真实感，另一方面通过亲身参与互动，体验多媒体技术的趣味性。

四层融入了更多的多媒体元素，一层也运用了多媒体大屏幕的展

示。其中迎宾机器人引起了大家的兴趣。展厅讲解员介绍，迎宾机器人是集语音识别技术和智能运动技术于一身的高科技展品，该机器人为仿人型，身高、体型、表情等十分逼真，观众可通过语言直接与机器人进行对话，并且机器人还有极强的表演能力，舞蹈、武术样样在行，让市民体验到科技乐趣。

当然，令我印象最深的还是3D技术高仿真飞行模拟器

长空蓝天白云、广阔的原野、高仿真的驾驶机舱，让正在体验飞行模拟器的老师神情紧张，他双手紧握着飞机的操纵杆，体验着在高空驾机的感觉。“挺刺激的，随着机舱的左摇右摆，真有在云层中穿梭的感觉”，据体验者说。

据介绍，飞行模拟器是运用3D运动平台，使大屏幕和机舱运动台相匹配，模拟出飞行的真实场景，机舱内的装置也是仿真设计，把飞行中的刺激与紧张带给体验者。体验者能领略到战斗机的常规操纵方式，大大增加了体验真实感。

有兴趣的老师可到省科技馆去亲身体验。据了解，省科技馆实行所有教师及一米二以下孩子免费开放，每日上午9时起开放，下午3时售票结束，节假日一般也开放。

接下来请各位老师一起来观看我在科技馆拍摄的一些图片，由于拍摄时时间紧促，当然也因为我个人的拍摄水平不太好，所以部分图片可能有些模糊，还请大家见谅。

篇二：考察黑龙江等地科技馆的调研报告

考察黑龙江等地科技馆的调研报告

在西安市委、市政府及有关部门的高度重视和大力支持下，西安科技馆已经列入西安市“十二五”规划重点建设项目．为了做好前期调研工作．按照西安市科协在西安市科技馆建设调研方面的要求．及对我市科技馆的规划建设和建成后的管理运行建言献策．本人于XX年3月下旬至4月下旬，前往吉林、黑龙江、四川、重庆、榆林、宁夏、青海等

七地科技馆进行考察学习。通过对各地科技馆的学习访谈．本人对西安科技馆的建设获益良多．对科技馆的建设有了更为深刻的认识和理解。

1．科学定位．走好科技馆建设的第一步所谓定位是科技馆建设的总体目标。重庆作为西南地区重镇．作为直辖市，把科技馆的建设目标定位为“国际先进、国内一流、重庆特色”．所以科技馆的建设投资规模为5．67亿元，总建筑面积为4．53万平方米左右：榆林市科技馆将其馆建设目标定位为“国内一流、榆林特色、精品工程”．所以建设投资规模16323万元．总建筑面积2万平方米。这样的建设定。

建制．市科协作为参与单位．在设计方案、内部结构等方面提供意见，土建工程完成后，由科协进行装饰布展管理。代建制在建设实施，控制项目投资、质量和工期等方面具有极大优势．但代建单位往往对科技馆没有一个很完整和深刻的认知．多从一个单纯的、民用建筑角度考虑进度、质量和资金投入，而展项对场馆的要求往往被忽略或淡化．造成场馆建成后达不到布展要求而需重新改造．甚至因建筑结构的局限性导致展品被废弃。青海科技馆由于在建馆时介入较晚．留下了诸多遗憾与隐患：代建方只考虑到建筑消防标准，忽视了展厅通透性的特殊要求，设置隔断太多，因而展品无法有效展示．后经多次多方协调，重新进行了拆除改造；冬