《苏武牧羊》课件

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竹石
郑燮
咬定青山不放松, 立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,
任尔东西南北风。
再 见
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思考讨论:
读下列句子,说说你体会到了什么。
(1)雪地又冰天,穷愁十九年。 (2)渴饮雪,饥吞毡,牧羊北海边。 (3)任海枯石烂,大节不稍亏。
课后感悟:
在这首诗歌中,苏武用行动捍卫了本 民族的尊严,其间历尽19年苦难,饱受饥 寒交迫和孤独思乡的苦楚,却依旧不顾威 胁利诱,不怕艰苦折磨,坚持民族气节而 不辱使命,誓死不屈。这位英雄的光辉事 迹和不朽的精神值得我们敬仰和学习!
创作背景:
清末民初,国家内忧外患,执政者在外 交上卑躬屈节,过人生感耻辱,当时盖平县 盛行唱皮影戏。皮影戏的“大悲调”慷慨激 昂,雄浑悲壮,与学校师生、重振国威的志 向产生共。音乐教员田锡侯把谱子记下来, 大家一起去请蒋荫棠填词。蒋荫棠刚刚为学 生们讲完苏武牧羊的故事,看到这首曲子, 理课奋笔疾书,一气呵成,一首流传千古的 爱国歌曲诞生了。当时起名为《北海臣节》, 后改名为《苏武牧羊》。
生字学习:
毡(zhān) 旄(máo) 帏(wéi) 稷(jì) 笳(jiā) 匈(xiōng)
第一部分内容解析:
雪地又冰天,穷愁十九年。 渴饮雪,饥吞毡,牧羊北海边。 苏武受到的磨难常人难以忍受。
心存汉社稷,旄落犹未还。 历尽难中难, 心如铁石坚。 体现出了北海牧羊的无尽苦 难,苏武心中信念的坚定,突出 了苏武崇高的气节。
第一部分讲述的是苏武在北 海边经受身体上的非人折磨和他 坚定地态度。
第二部分内容解析:
白发娘, 望儿归,红妆守空帏。
三更同入梦,两地谁梦谁? 人生中最关切的两种思念。
任海枯石烂,大节不稍亏。 终教匈奴心惊胆碎,拱服汉德威。
坚定的意志,对祖国的赤诚。
第二部分讲述的是苏武心灵上受
到残酷的折磨和他坚贞不屈的态度。
苏武牧羊图
苏武牧羊
苏武简介
苏武,汉族,杜陵(今陕西西安东 南)人。中国西汉大臣,武帝时为郎。天汉元年 (前100年)奉命以中郎将持节出使匈奴,被扣留。 匈奴贵族多次威胁利诱,欲使其投降;后将他迁 到北海(今贝加尔湖)边牧羊,扬言要公羊生子 方可释放他回国。苏武历尽艰辛,留居匈奴十九 年持节不屈。至始元六年(前81年),方获释回 汉。苏武死后,汉宣帝将其列为麒麟阁十一功臣 之一,彰显其节操。
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