8课题研究管理制度
课题研究工作的管理制度
课题研究工作的管理制度导言在当今的高校教学中，课题研究已经成为一种不可或缺的教学手段。
在经过长期实践的过程中，各高校在课题研究的管理方面逐渐总结了一些经验，制订了一些制度。
本文主要讨论一种针对课题研究工作的管理制度，旨在提升课题研究的质量，提高管理效率。
管理制度内容课题选题1.项目组应在校内外广泛征集选题；2.经项目组审定后，选定选题的项目组应拟定选题报告，报送所在单位学术委员会或专家组审定；3.项目组应确定选题的研究方向和基本内容，在此基础上，进行形式化的立项手续。
任务分工1.确定课题的主要研究方向和内容后，要根据各成员的研究特长和能力，制定详细的任务分工计划；2.任务分工计划应当有条理，制定合理时间节点，任务分工清晰明了，责任人和任务互相匹配；3.任务分工计划的实施应做到逐步有序、平级合作、相互支持。
进度监察1.项目进度要求使用专门的管理软件进行监督，如进度表、时间表等；2.项目组应每周进行进度汇报和讨论，发现问题及时解决；3.项目组成员间要保持良好的沟通渠道，互相支持配合，定期分享已有经验；4.项目完成后，进行总结反思，提取课题研究中的规律和经验，为今后的课题研究积累经验。
资金管理1.项目组应严格按照资金来源和用途确认的监督管理制度进行管理；2.每项支出都应有相应的单据，明细清晰，比如验收记录和结算清单等，以便日后的审核和查验。
实施成效本文所述的针对课题研究工作的管理制度的实施，能够使教学工作更加规范，有序，有利于提高课题研究的质量，节约时间和资源，助力高校教学事业的发展。
结语通过对课题研究工作管理制度的全面介绍，本文提出了具有现实意义的详实管理制度。
本文所述管理制度的实施，将改进课题研究的质量和效率，并为今后的课题研究积累经验。
课题工作研究管理制度
一、总则为规范课题工作研究管理，提高研究质量，确保研究任务的顺利完成，特制定本制度。
二、管理原则1. 遵循国家法律法规，坚持科学、严谨、务实、高效的原则。
2. 保障研究任务的顺利进行，确保研究成果的实用性、创新性和科学性。
3. 加强课题研究过程管理，提高研究人员的责任感和使命感。
4. 完善激励机制，调动研究人员的积极性和创造性。
三、组织机构1. 成立课题工作研究领导小组，负责课题研究工作的总体规划和组织实施。
2. 设立课题办公室，负责课题研究的日常管理工作。
3. 课题负责人为课题研究的第一责任人，负责课题研究的组织实施、进度控制和成果验收。
四、课题申报与立项1. 课题申报：各研究单位可根据自身优势，提出课题申报。
2. 课题评审：课题办公室组织专家对申报的课题进行评审，确定立项课题。
3. 立项通知：对批准立项的课题，由课题办公室发出立项通知。
五、课题研究计划与实施1. 制定研究计划：课题负责人应根据课题研究内容，制定详细的研究计划，包括研究目标、研究方法、进度安排、预期成果等。
2. 实施研究计划：课题组成员应按照研究计划，认真开展研究工作，确保研究任务按期完成。
3. 汇报与交流：课题组成员应定期向课题负责人汇报研究进展，必要时进行阶段性成果交流。
4. 资料收集与整理：课题组成员应收集相关资料，对研究过程进行记录，确保资料的完整性和准确性。
六、经费管理1. 经费预算：课题负责人应根据研究计划，编制经费预算，经课题办公室审核后，报上级主管部门批准。
2. 经费使用：严格按照批准的经费预算使用经费，确保经费使用的合理性和合规性。
3. 经费结算：课题结束后，课题负责人应编制经费决算报告，经审核后报上级主管部门。
七、成果管理1. 成果形式：课题研究应形成研究报告、论文、专著、软件等成果。
2. 成果验收：课题结束后，课题负责人应组织专家对成果进行验收。
3. 成果推广：对优秀成果，应积极推广和应用，提高研究成果的社会效益。
课题研究管理规章制度（通用8篇）
课题研究管理规章制度（通用8篇）课题研究管理规章制度（通用8篇）在当下社会，制度的使用频率逐渐增多，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。
想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧，下面是小编收集整理的课题研究管理规章制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。
课题研究管理规章制度篇11 总则1.1 为规范《在小学数学课堂中实施有效的差异教学策略研究》(以下简称课题)的研究管理工作，提高教育教学研究的水平，增强教育科研的历史使命感和责任感,如期达成研究任务与预期目标，特制定本制度。
1.2 本制度所指的研究课题是本校从事教育教学工作的教师、教研人员在课程改革、学科教学、教学评价、教学管理、教学理论等方面进行学术研究的课题。
1.3 课题研究应充分认识端正学术风气和加强学术道德建设的必要性和紧迫性,必须与教育教学第一线紧密结合，从实践中总结提炼，在实践中检查验证，以教育教学实际成效大小作为衡量课题研究成功与否的唯一标准。
2、课题的组织管理2.1 参与本课题研究采取自愿报名、学校审核的原则，最后确定课题组成员。
2.2 课题组组织机构：①聘请泉州市普教室小学教研室主任卓和平老师、晋江市教师进修学校小学教研室主任郭琪琅老师、教研员林培育老师专家顾问。
②课题小组成员名单及分工如下：课题负责人：余智英成员：余智英、林顺才、曾家声、陈聪慧、张燕燕、陈伟锋、黄建兴、连栋梁、颜永锵、徐燕玉、李美珍、林燕婷、林雅美、黄燕飞、陈娇梅、曾婉霞、林婷婷、陈淑芳、徐玲、陈巧丽、郑惠玲2.3 课题负责人和主要参加者有一定的理论素养和较强的研究能力，并在该课题领域已进行过前期研究，具备按计划完成课题的主客观条件。
3、课题的组织职责3.1 课题负责人要不断学习，努力提高研究能力和专业素养。
负责制定课题实施方案，并向主管部门提出课题论证申请。
制定课题研究阶段计划，撰写课题研究阶段总结。
定期组织召集课题组全体成员开展研究活动，做好课题研究总结，保障课题研究落实到位。
横向课题管理制度
横向课题管理制度一、概述横向课题是指由单位、部门或者团体在自身业务范围内组织开展的、具有一定研究和实践价值的项目或课题。
横向课题管理是指对这些课题的组织、管理、执行和验收过程进行规范、规格、制度化的管理工作。
横向课题管理的规范化和制度化有利于提高科研课题的质量和效益，加强对科研人员的管理和指导，保障科研成果的合理使用和推广，是科研工作的重要组成部分。
二、建立横向课题管理制度的必要性1.横向课题管理工作是科研机构、学术团体和企事业单位内部管理和外部交流的重要内容。
具体的管理良法有利于规范工作流程，提高工作效率，推动课题成果的转化和应用。
2.建立和完善横向课题管理制度，有助于明确各科研项目的责任人，保障项目的顺利进行。
3.加强对横向课题管理的制度建设和规范化管理，有利于密切科研工作与企业生产、社会服务的联系，促进科研成果的转化和应用，助推科技创新和企业的可持续发展。
三、横向课题管理制度的基本内容1.选题管理（1）横向课题的选题应当符合国家法律政策和相关部门的政策法规，具有一定的科研和实践价值。
每个课题都应该有较为详细的选题依据和目的。
（2）课题的选题应向科研、技术部等相关部门提交申报书。
在审核通过后方可开始课题的实施。
（3）确定课题的研究方向、研究内容、研究目标、研究方法、研究任务的分解及对每一项研究的具体要求。
2.经费管理（1）横向课题经费来源多种多样，但是一般都是由课题承担单位提供，并且必须遵循国家规定的经费管理制度进行使用和报销。
（2）对于课题经费的使用，必须严格按照课题研究计划，经费使用审批制度进行使用。
3.进度管理（1）每个课题应当根据自身的研究任务，建立相应的研究计划，明确研究的进度和时间节点。
（2）要求定期组织课题研究成员会议，对课题的研究进展情况进行交流；及时向科研、技术部提交研究进展报告。
（3）定期组织评估课题研究进度情况，及时发现和解决问题。
4.成果管理（1）课题成果是课题的最终目标，其成果的形成是课题完成的重要标志，应得到有效的保护和应用。
课题研究申报管理制度
课题研究申报管理制度概述课题研究申报管理制度是为了规范和提高课题研究的质量，保证科研工作的科学性和可操作性而设立的一套规章制度。
该制度对于课题研究的立项、申报、管理和评审等环节进行详细规定，旨在确保科研活动的顺利开展，提高科研效率。
一、课题研究立项课题研究的立项是科研工作的起点，也是整个项目的基础。
在课题研究立项时，需要明确研究的目的、内容和预期产出，并提供充分的理论依据和实施方案。
同时，也要考虑研究的可行性和实际可操作性，确保项目的可完成性。
二、课题研究申报课题研究申报是将立项的研究计划提交给相关机构或部门进行审批和批准的过程。
在申报时，需要提交详细的研究计划、预算和报告，并按照相关规定填写相关表格和文件。
此外，也要按照要求提供科研团队的基本情况和研究成果，以及合理的时间安排和进度计划。
三、课题研究管理课题研究管理是对已批准的课题研究进行全程跟踪和监督，确保研究进展符合计划，并及时发现和解决问题。
在研究过程中，需要根据实际情况进行调整，并及时上报相关部门和领导。
同时，也要保持研究记录的完整性和准确性，便于后续的验收和评估。
四、课题研究经费管理课题研究的经费是保障研究工作正常开展的重要条件。
在经费管理方面，需要合理规划和分配研究经费，并按照相关规定进行使用和报销。
同时，也要加强对研究经费的监督和审计，确保资金的安全和合理使用。
五、课题研究成果评价课题研究的最终目标是产生科研成果，并为学术界和实践工作提供参考和指导。
在课题研究结束后，需要对研究成果进行评价和总结，以评估研究的质量和价值。
评价结果不仅反映了研究的水平和创造力，也对后续科研工作具有重要的指导意义。
六、课题研究成果应用课题研究的成果应用是检验研究的实际价值和社会效应的重要环节。
研究成果的应用可以是学术性的发表和学术交流，也可以是技术和产品的转化和推广。
无论应用形式如何，都需要保证成果的权益和知识产权的合法性，以及合理的利益分配和共享机制。
课题研究管理制度_课题研究管理制度规范
课题研究管理制度_课题研究管理制度规范课题研究管理制度_课题研究管理制度规范为促进课题研究工作更有序、更严谨、更科学，应制定规范的课题研究管理制度。
下面店铺为大家整理了有关课题研究管理制度的范文，希望对大家有帮助。
课题研究管理制度篇1为了使我校开展课题研究工作更有序、更严谨、更科学，保证课题从立项申报到具体实施，直至结题，都进一步规范化，做到有计划、高质量。
特制定如下课题管理制度：(一)课题组的管理1、课题负责人必须定期召开课题组会议，对每一个研究阶段的工作、任务进行合理部署，做到定时定人。
2、每次课题组活动要事先通知，有计划、有目的，认真做好活动记录，注意积累资料。
课题组人员因课题活动需要外出，需事先征得领导同意，以不影响正常工作为前题。
3、课题组成员不得无故缺席，确有特殊情况者需向课题组负责人请假。
事后主动向课题组负责人了解活动内容及工作要求。
4、课题组成员如因调离本单位、病假等原因无法继续参与课题研究，园领导或课题组负责人有权选派合适人选来继续完成原有的研究项目或任务。
(二)课题研究过程的管理1、每位参与课题组的研究人员必须主动学习与该课题相关的理论书籍及刊物，做好学习摘要工作，并及时与课题组其他成员分享住处资源。
2、每位参与课题组的研究人员必须以实事示是、一丝不苟地精神对数据要反复核对，确保无误，有错即改。
不得捏造数据，一经发现，取消参与研究的资格。
3、研究过程遇到困难时，要主动反映，经课题研究组成员一起分析、商讨解决对策。
4、课题组负责人要定期、主动向领导汇报课题进展情况，按时上交研究进程和研究材料。
5、根据课题研究需要，可请校领导、或其他专家对课题研究进行阶段指导，帮助研究深入化、科学化。
(三)课题经费管理1、用于课题开题结题的经费约5000元左右。
2、参与教育研究会组织的课题活动约10000元左右。
3、用于教师培训：主要包括请专家讲座、给教师购买理论性书籍、带教师外出学习、参观等，大约经费为10000元左右。
课题研究管理规章制度
课题研究管理规章制度一、总则第一条为了加强课题研究管理，提高课题研究的质量和水平，推动学术进步和创新，根据国家有关法律法规和学校相关规定，制定本制度。
第二条课题研究管理应当坚持科学性、规范性、公正性和透明性，注重学术道德和学术规范，保障研究者的合法权益。
第三条学校科研管理部门负责全校课题研究管理的组织实施和监督工作，各学院和相关单位应当积极配合，共同做好课题研究工作。
二、课题申报与评审第四条课题申报应当遵循自愿、公平、竞争的原则，申请人应当具备相关研究能力和条件。
第五条课题评审应当坚持客观、公正、透明原则，采取专家评审、答辩评审等多种形式，确保评审质量。
第六条学校科研管理部门应当建立和完善课题评审专家库，评审专家应当具备较高的学术水平和职业道德。
第七条课题申报材料应当真实、完整、准确，申请人应当对申报材料的真实性负责。
三、课题执行与监督第八条课题负责人应当认真执行课题研究计划，确保课题研究的质量和进度。
第九条课题研究过程中，应当注重知识产权保护，严格执行保密规定。
第十条学校科研管理部门应当对课题研究进行定期检查和评估，对课题研究的进展和质量进行监督。
第十一条课题负责人应当按期完成课题研究，对未按期完成的课题，学校有权终止课题研究。
四、成果管理与评价第十二条课题研究成果应当符合国家和学校的相关规定，具备学术价值和实用价值。
第十三条课题研究成果的管理和使用权按照学校相关规定执行，成果转让、许可使用等事项应当遵守国家法律法规。
第十四条学校应当对课题研究成果进行评价和奖励，评价和奖励标准应当客观、公正、合理。
五、违规处理第十五条课题研究过程中，如有违反法律法规、学术道德和本制度的行为，学校有权进行查处，并根据情节轻重给予相应处理。
第十六条课题负责人如有未按期完成课题、擅自变更研究内容等行为，学校有权终止课题研究，并追究其法律责任。
六、附则第十七条本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不符的，以本制度为准。
课题研究管理制度
课题研究管理制度课题研究是许多科研机构和学术界的重要工作之一。
为了保证课题研究的顺利进行和高效完成，建立健全的课题研究管理制度显得尤为重要。
本文将从以下几个方面来探讨如何建立和完善课题研究管理制度。
一、课题选题课题选题是课题研究的起点，决定着研究的方向和内容。
在建立课题研究管理制度时，应制定明确的选题标准和程序，确保选题具备一定的科学性和实践意义。
同时，鼓励多样化的选题，促进学科交叉融合，提升课题研究的创新性和综合性。
二、课题立项课题立项是对选题的正式批准，也是进入课题研究的重要一步。
建立完善的课题立项制度，需要明确立项的程序和标准，对课题的科学性、可行性、预期效益等进行评估。
此外，还需规定立项的时间节点，确保立项程序的透明和效率。
三、课题资金管理课题资金是支持课题研究的重要保障。
在建立课题研究管理制度时，要建立课题资金管理的规范和监督机制。
制定明确的资金使用标准和流程，确保资金使用的合理性和透明度。
同时，要加强对课题资金的监督和审计，杜绝资金滥用和浪费。
四、课题组织管理课题组织管理是课题研究的核心环节。
建立课题组织管理制度，需要明确课题组织的结构和职责，明确各成员的工作任务和分工。
同时，要规定课题组织的运作流程和沟通机制，促进课题组织的协同和高效。
五、课题进展管理课题进展管理是对课题研究全过程的监控和评估。
建立课题进展管理制度，需要制定明确的进展管理指标和评价标准，对课题的进展情况进行定期检查和评估。
此外，还应建立健全的信息管理系统，方便及时获取和共享课题进展情况。
六、课题成果管理课题成果是课题研究的最终目标。
在建立课题研究管理制度时，应制定明确的成果管理政策和措施，确保课题成果的保护和应用。
此外，还应加强对课题成果的宣传和推广，提高课题研究的社会影响力和学术价值。
七、知识产权管理知识产权是课题研究的重要资产。
建立课题研究管理制度，要加强对知识产权的保护和管理。
明确知识产权的归属和权益，加强对知识产权的申请和管理，防止知识产权侵权和滥用。
课题研究的管理制度模板
课题研究的管理制度模板课题研究管理制度模板一、总则1. 本制度旨在规范课题研究流程，确保研究工作的质量和效率。
2. 本制度适用于所有参与课题研究的个人和团队。
二、课题立项1. 课题申请者需提交详细的研究计划书，包括研究目的、意义、预期成果、研究方法、时间安排及预算等。
2. 课题立项需经过专家评审，并由课题管理部门审批。
三、研究团队管理1. 课题负责人负责组建研究团队，并确保团队成员具备相应的专业能力和经验。
2. 团队成员应明确分工，各司其职，协同合作。
四、研究进度监控1. 课题负责人需定期向管理部门报告研究进展情况。
2. 管理部门应定期组织检查，确保课题按计划进行。
五、研究成果管理1. 研究成果包括但不限于论文、报告、专利等，需按照规定格式提交管理部门。
2. 管理部门负责对研究成果进行审核，并根据成果质量给予相应的评价和奖励。
六、经费管理1. 课题经费使用应严格遵守预算，不得挪用。
2. 课题负责人需定期提交经费使用报告，并接受财务审计。
七、知识产权管理1. 课题研究过程中产生的知识产权归课题承担单位所有。
2. 课题组成员在发表研究成果时，应注明课题资助信息。
八、违规处理1. 对于违反本制度的行为，管理部门有权采取警告、暂停经费、取消课题资格等措施。
2. 严重违规行为将追究相关责任人的法律责任。
九、附则1. 本制度自发布之日起生效，由课题管理部门负责解释。
2. 对本制度的修改和补充，需经过管理部门审议通过。
请根据实际情况调整上述模板内容，以适应特定课题研究的需要。
课题研究管理制度（五篇范例）
课题研究管理制度（五篇范例）第一篇：课题研究管理制度岩峪学校课题研究管理制度为了进一步推动我校教育教学改革向纵深发展，引导广大教师积极开展教育教学研究，切实搞好课题实验工作，结合学校的工作实际，特制定本制度。
一、工作思路以教育理论和新课程理念为指导，以课题研究为载体，以课堂教学改革为突破口，推进我校基础教育课程改革实验。
二、具体制度1、学校领导积极参与制度。
学校人员要到课题组，定期参加课题组活动，及时了解实验教师在课题研究过程中遇到的新情况、新问题，督促课题组开展教改实验工作，掌握和积累第一手资料。
2、课题实验专题研讨制度。
课题组安排专门的时间，围绕课题开展以“总结、交流、反思研究情况，进行课例评析，思考、研讨下次研究内容”为重点的研讨活动。
针对实验中遇到的难点、疑点、突破点进行研讨，发挥集体智慧，提高课题实验的实施水平。
3、课题研究组教师示范制度。
课题组成员通过定期开放研讨课、示范课等方式带动课题研究的深入，参加实验的老师每人每学期至少上一次公开课，依托“典型引路”来提升课题研究的水平。
4、课题实验工作学期小结制度。
课题组成员要坚持写实验札记，要将课题研究中遇到的疑难问题、成功做法和体会、理论学习体会、课题研究等情况写成书面材料，供集体研究、交流和存档，每学期就课题研究情况进行总结，为下阶段实验作准备。
5、经费保障制度。
学校根据课题实验情况，力所能及地加大投入力度（如：活动费、外出参观学习费、参考资料费及其它费用），确保课题实验的正常进行。
四、课题组长职责1、认真组织课题组成员讨论完成完整的课题实施方案（实施计划）和每学期阶段性研究方案（计划），明确各阶段的研究方向和内容，在明确分工的基础上布置各课题组成员完成自己的阶段性计划。
2、认真组织课题组成员制定课题组的规章制度，明确职责，规范研究过程，使课题研究落到实处。
3、组织学习教育科研理论，端正教育思想，明确工作方向。
4、切实开展课题研究活动，包括理论研讨、课堂实践、测试统计、分析总结等。
课题研究规章管理制度
课题研究规章管理制度一、总则为了规范课题研究活动，保障课题研究的科学性、合法性和有效性，提高课题研究水平，特制定本制度。
二、管理范围本制度适用于我单位内所有开展课题研究的工作人员，包括课题立项、经费管理、研究过程管理、成果公布等方面。
三、课题立项1. 课题立项应当符合我单位的科研方向和发展规划，符合国家有关规定。
2. 课题立项应当有明确的研究目标和预期成果，具备一定的创新性和实用性。
3. 课题立项申请应当经过专业评审，评审合格后方可立项。
四、经费管理1. 课题研究经费应当按照相关规定进行预算和管理。
2. 课题研究经费使用应当严格按照预算执行，不得挪用或私分。
3. 课题研究经费支出应当合理合法，有据可查，杜绝浪费和奢侈行为。
五、研究过程管理1. 课题研究应当按照预定的工作计划和时间节点，进行科学研究。
2. 课题研究过程中应当加强资料收集、实验设计、数据处理等工作，确保研究的科学性和可靠性。
3. 课题研究过程中应当进行定期汇报，及时总结经验，解决研究过程中遇到的问题。
六、成果公布1. 课题研究成果应当按照法律法规和规定进行公布，不得有作假、夸大、抄袭等行为。
2. 课题研究成果应当及时公布，并允许相关部门和单位进行审查和复核。
七、考核和奖惩1. 对于课题研究工作绩效优秀的人员，可给予相应的表彰和奖励。
2. 对于违反课题研究规章管理制度的人员，将按照相关规定进行惩处。
八、监督检查1. 相关部门应当定期对课题研究工作进行监督检查，发现问题及时纠正。
2. 对于课题研究工作存在的问题和难点，应当及时协调解决。
九、附则1. 本制度由相关部门负责解释和执行。
2. 本制度自颁布之日起施行，如有需要修订，应当按照相关程序进行。
3. 本制度未尽事宜，按照相关法律法规和规定执行。
以上制度自XX年XX月XX日起开始执行。
课题研究单位的管理制度
一、总则为规范课题研究单位的管理，提高研究质量和效率，保障课题研究工作的顺利进行，特制定本制度。
二、组织机构1. 课题研究单位应设立专门的管理部门，负责课题研究工作的规划、组织、协调和监督。
2. 管理部门应设立主任、副主任，负责部门工作的全面领导。
3. 管理部门下设若干科室，分别负责课题立项、经费管理、成果鉴定、项目管理等工作。
三、课题研究工作流程1. 课题申报（1）课题申报人应具备相应的专业背景和科研能力。
（2）课题申报人应按照规定的格式填写《课题申报书》，提交管理部门。
（3）管理部门对申报书进行审核，符合要求者进入立项评审阶段。
2. 课题立项（1）管理部门组织专家对申报课题进行评审，评审内容包括课题的研究价值、研究内容、研究方法、预期成果等。
（2）评审通过后，管理部门与课题申报人签订《课题合同》，明确双方的权利和义务。
3. 课题实施（1）课题负责人应按照合同约定的时间、进度和质量要求开展研究工作。
（2）课题负责人应定期向管理部门报告研究进展情况，包括阶段性成果、经费使用情况等。
（3）管理部门对课题实施情况进行监督检查，确保课题按计划进行。
4. 课题结题（1）课题负责人在合同约定的结题时间内提交《课题结题报告》。
（2）管理部门组织专家对结题报告进行评审，评审内容包括研究内容、研究方法、成果质量等。
（3）评审通过后，管理部门与课题负责人签订《课题结题证书》。
四、经费管理1. 课题经费实行专款专用，任何单位和个人不得挪用、截留。
2. 课题经费的使用应遵循合法、合规、节约、高效的原则。
3. 课题负责人应按照合同约定的时间和方式使用经费，定期向管理部门报告经费使用情况。
4. 管理部门对课题经费使用情况进行监督检查，确保经费合理使用。
五、成果鉴定1. 课题成果鉴定应遵循客观、公正、公开的原则。
2. 课题负责人在合同约定的成果鉴定时间内提交《课题成果鉴定报告》。
3. 管理部门组织专家对成果鉴定报告进行评审，评审内容包括成果的创新性、实用性、推广应用价值等。
课题研究的管理制度
课题研究的管理制度一、总则1. 本管理制度旨在规范课题研究活动的组织、实施和监督，确保研究工作的有序进行，提高研究成果的质量和实用性。
2. 课题研究应遵循科学性、创新性、实用性和合法性原则，鼓励原创性研究和跨学科合作。
3. 本制度适用于所有参与课题研究的人员，包括主持人、研究人员、管理人员和支持人员。
二、课题立项1. 课题立项应根据研究领域的发展趋势和社会需求，由主持人提出申请，并提交详细的研究计划书。
2. 研究计划书应包括研究背景、目标、内容、方法、预期成果、进度安排、预算和团队组成等信息。
3. 立项申请需经过专家评审和管理机构审批。
评审过程中，应重视研究的创新性和可行性。
三、组织实施1. 课题研究应在主持人的领导下进行，确保研究方向和目标的一致性。
2. 研究团队成员应明确各自职责，合理分配任务，确保研究工作高效协调。
3. 主持人应定期组织研究会议，讨论研究进展，解决研究过程中的问题。
4. 对于重大调整或变更，应及时向管理机构报告，并得到批准。
四、经费管理1. 课题研究经费应严格按照预算使用，不得挪用于非研究活动。
2. 经费使用应有明确的报销流程和审核机制，确保资金的合理使用。
3. 对于经费使用情况，应定期进行审计和公开透明的财务报告。
五、成果管理1. 课题研究完成后，应形成研究报告、论文、专利或其他形式的成果。
2. 成果的归属、使用和保护应遵循相关法律法规和学术道德规范。
3. 对于具有重要价值的成果，应积极推广应用，促进成果转化。
六、监督评估1. 课题研究过程中，管理机构应定期对研究进展进行监督和评估。
2. 评估内容包括研究进度、质量、团队合作和经费使用等方面。
3. 对于未能达到预期目标的课题，应及时提出整改建议或采取措施。
七、附则1. 本管理制度自发布之日起实施，由管理机构负责解释。
2. 对于特殊情况，管理机构可根据实际情况制定补充规定。
课题研究管理制度职责
课题研究管理制度职责一、前言在科学研究领域，课题研究是非常重要的一环。
课题研究管理制度的建立和执行，对于提高研究质量、确保研究进度、保障研究经费的使用具有重要作用。
本文将围绕课题研究管理制度的职责展开讨论，以期能够帮助科研单位和研究团队更好地规范和管理课题研究工作。
二、课题立项与承接的管理职责1.确定课题研究目标和方向：在课题研究管理制度中，确定课题的研究目标和研究方向是非常关键的一环。
管理部门或项目负责人应该明确课题研究的意义和重要性，确定研究的具体目标和研究方向，以便集中研究力量，提高研究效率。
2.选择合适的研究团队：在课题研究的立项阶段，需要选择合适的研究团队进行研究工作。
研究团队应该由专业领域的专家组成，能够保证研究工作的顺利进行。
3.制定课题研究计划：确定了课题的研究目标和研究方向之后，需要制定详细的课题研究计划。
计划包括课题研究的时间节点、研究任务的分解、研究方法的选择等，以确保研究工作的有序进行。
4.明确课题研究的责任人和职责：在课题研究管理制度中，需要明确课题研究的责任人和各个成员的具体职责。
责任人应该对课题研究的进展负责，能够协调各个成员的工作，确保研究工作的顺利进行。
5.申请课题研究经费：在课题研究过程中，需要申请相应的研究经费进行支持。
管理部门或项目负责人需要负责申请资金，并确保资金的合理使用。
三、课题研究过程中的管理职责1.监督和检查课题研究的进展：课题研究的进展情况需要进行定期监督和检查。
管理部门或项目负责人应该关注课题研究的进展，及时发现和解决问题，确保研究工作的顺利进行。
2.协调和沟通研究团队成员：在课题研究的过程中，可能会涉及到不同成员之间的合作与协调。
管理部门或项目负责人需要积极协调各个成员之间的关系，促进团队合作，确保研究工作的顺利进行。
3.管理和控制研究经费的使用：课题研究的过程中需要合理使用研究经费，确保研究工作的有序进行。
管理部门或项目负责人需要对研究经费进行管理和控制，防止出现浪费和滥用现象。
课题研究工作管理制度
第一章总则第一条为了规范课题研究工作，提高研究质量，确保研究目标的实现，根据国家有关法律法规和相关规定，结合本单位的实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于本单位承担的各类课题研究工作，包括但不限于科研项目、教育教学研究、社会科学研究等。
第三条课题研究工作应遵循科学性、创新性、实用性、规范性的原则，坚持实事求是、严谨治学的态度。
第四条本制度由课题管理部门负责解释和修订。
第二章课题立项与管理第五条课题立项应遵循以下程序：1. 课题申请：申请人应填写《课题申请书》，详细说明课题研究的目的、意义、内容、方法、预期成果等。
2. 课题评审：课题管理部门组织专家对申报课题进行评审，评审内容包括课题的科学性、创新性、可行性、预期成果等。
3. 课题审批：根据评审结果，课题管理部门对批准立项的课题进行审批，并下达《课题立项通知书》。
4. 课题签订合同：课题负责人与课题管理部门签订《课题研究合同》，明确双方的权利和义务。
第六条课题研究周期一般为一年至三年，可根据课题性质和需要适当调整。
第七条课题研究经费的管理：1. 课题经费按照国家有关财务制度进行管理，专款专用。
2. 课题经费的使用应严格按照《课题研究合同》的规定执行，不得挪用、挤占、截留。
3. 课题经费的使用情况应定期向课题管理部门报告。
第三章课题研究过程管理第八条课题研究过程中，课题负责人应做好以下工作：1. 制定课题研究计划，明确研究任务、进度安排、预期成果等。
2. 组织课题组成员进行课题研究，定期召开课题研究会议，讨论研究进展情况。
3. 落实课题研究经费，确保课题研究顺利进行。
4. 按时提交课题研究阶段性成果，包括研究报告、论文、专著等。
5. 积极参加学术交流活动，推广研究成果。
第九条课题研究过程中，课题管理部门应做好以下工作：1. 对课题研究计划进行审核，确保研究内容符合要求。
2. 对课题研究进度进行监督，及时发现和解决问题。
3. 对课题经费使用情况进行审核，确保经费合理使用。
学校课题研究管理制度
第一章总则第一条为了规范学校课题研究管理工作，提高课题研究质量，促进学校科研工作的健康发展，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有开展课题研究的教师、科研人员及相关管理人员。
第三条学校课题研究管理遵循以下原则：（一）科学性原则：课题研究应具有科学性、创新性和实用性；（二）民主性原则：课题研究工作应充分发扬民主，广泛听取各方意见；（三）规范性原则：课题研究管理应严格按照国家相关法律法规和学校规章制度执行；（四）实效性原则：课题研究应注重成果转化，提高教育教学质量。
第二章课题申报与立项第四条学校设立课题研究管理部门，负责课题申报、立项、中期检查和结题验收等工作。
第五条课题申报应具备以下条件：（一）选题具有创新性、实用性和可行性；（二）研究内容符合国家教育方针和政策；（三）研究团队具备完成课题的能力；（四）经费预算合理。
第六条课题申报程序：（一）教师、科研人员填写《学校课题研究申报书》；（二）所在部门对申报书进行审核，并提出意见；（三）学校课题研究管理部门对申报书进行评审，确定立项课题。
第三章课题研究过程管理第七条课题研究周期一般为1-3年，特殊情况可申请延期。
第八条课题研究过程中，研究团队应按照以下要求进行：（一）制定详细的研究计划，明确研究目标、内容、方法和进度；（二）定期召开课题研究会议，汇报研究进展，讨论解决研究过程中遇到的问题；（三）按照计划开展研究工作，确保研究质量；（四）及时收集、整理研究资料，做好研究记录；（五）按时报送中期检查报告。
第九条学校对课题研究进行中期检查，检查内容包括：（一）研究计划执行情况；（二）研究进展情况；（三）研究成果情况；（四）经费使用情况。
第四章课题结题与成果转化第十条课题研究结束后，研究团队应按照要求提交结题报告。
第十一条结题报告应包括以下内容：（一）课题研究背景和意义；（二）研究目标、内容、方法和过程；（三）研究成果及其应用；（四）经费使用情况；（五）存在问题及改进措施。
课题研究管理制度
课题研究管理制度
一、背景
为规范和加强课题研究的管理，提高研究成果的质量和效益，制定本管理制度。
二、适用范围
本管理制度适用于所有进行课题研究的机构和人员。
三、课题研究过程管理
1. 课题申报阶段
- 拟定课题申报书；
- 提交课题申报书；
- 审查课题申报书；
- 批准立项。
2. 课题研究实施阶段
- 编制研究计划；
- 实施研究计划；
- 合理支出经费；
- 研究人员定期进行研究情况汇报；
- 研究人员应保护研究中发现的机密信息。
3. 课题研究成果报告阶段
- 编写研究报告；
- 研究报告送审；
- 修订研究报告；
- 完成结题验收。
四、其他管理措施
1. 知识产权申报
- 研究人员在获得研究成果后，应及时申请专利、著作权等知识产权。
2. 参考文献管理
- 研究人员应标明所使用文献的出处。
3. 经费使用管理
- 经费使用应按照《财务制度》的规定进行。
4. 保密管理
- 研究人员应签署保密协议。
- 研究机构应建立机密材料保管制度。
五、违规处理
对于违反本管理制度的行为，将按照机构相关规定进行处理。
六、附则
本管理制度由机构负责人负责解释。
课题研究管理规章制度
课题研究管理规章制度一、背景为了有效管理课题研究，规范研究过程，提高研究效率和成果质量，特制订本规章制度。
二、研究项目管理1.课题立项：–课题研究由负责人提出建议，并提交研究计划书给上级主管部门审批。
–研究计划书应包括课题的目标、意义、研究内容、研究方法、进度安排和经费预算等信息。
2.负责人分工：–课题研究由负责人牵头负责，负责人应组建研究团队，并明确团队成员的工作任务和职责。
3.进度管理：–课题负责人应制定详细的研究进度计划，并及时记录和反馈研究进展情况。
–研究进度应定期进行评估和调整，确保研究按时完成。
4.经费管理：–课题研究经费应有专门的账户进行管理，负责人应按照经费预算进行支出，如需调整经费使用计划应提前报批。
5.知识产权管理：–课题研究成果的知识产权属于所在单位，研究人员应遵守知识产权保护相关法律法规。
三、研究人员管理1.选派研究人员：–根据课题研究的需要，由课题负责人选派研究人员参与研究工作。
–研究人员应具备相关学术背景和研究经验，且应有足够的时间和精力参与研究工作。
2.导师指导：–研究人员可根据需要选择导师进行科研指导，导师应给予必要的指导和支持。
3.研究伦理：–研究人员应遵循科学研究的伦理规范，不得进行有损学术道德和伤害研究对象的行为。
4.学术交流：–研究人员应积极参与学术交流活动，如学术会议、研讨会等，提高自身的学术水平。
四、成果评估1.研究报告：–课题研究结束后，负责人应编写研究报告，详细介绍研究目标、方法、过程和成果，并提交给上级主管部门。
2.评审评估：–上级主管部门应组织专家对研究报告进行评审评估，评估结果作为项目验收的重要依据。
3.奖励措施：–对取得重要研究成果的个人或团队，应予以相应的奖励和表彰，激励科研人员的积极性和创造性。
五、违规处理1.违规行为：–违反课题研究管理规章制度的行为，如虚报研究成果、挪用经费、抄袭他人研究等，均视为违规行为。
2.处理程序：–违规行为应由有关部门进行调查核实，对违规人员依法进行处罚，并追究相应的法律责任。
课题研究管理制度
课题研究管理制度一、引言课题研究是科研工作的基本形式之一，也是科研人员获取新知识、新理论并推广应用的主要途径。
在科研过程中，科学家需要根据课题研究的具体要求来确定研究的目标、内容、方法、进度和资金等方面的管理制度，以确保课题研究顺利进行。
本文将对课题研究管理制度的相关内容进行讨论。
二、课题研究管理制度的概念课题研究管理制度是指为了科研工作正常进行的需要，为科研活动中的人员、资金、设备和其他资源的使用提供明确管理规范和程序，确保科研活动的合理性、规范性和有效性。
三、课题研究管理制度的内容（一）研究目标和内容管理课题研究的目标和内容是科研活动的核心，应明确研究目标及具体任务、内容和研究范围，符合国家和地方的科研需求，并应当注重科研的实用性和创新性。
（二）研究方法和进度管理科研项目的研究方法应科学合理，研究进度应符合项目计划安排，确保项目的科学性、可行性和时效性。
（三）研究人员管理科研项目应合理组织科研团队，确保人员合理分配、资源充分利用和工作合理配比，提高团队协作效率。
（四）研究经费管理科研项目的经费使用应遵循合理、公正、透明的原则，保证经费的合理使用及绩效评价。
（五）研究成果管理科研项目的成果应依法承担知识产权保护，并注重成果的推广和应用。
四、课题研究管理制度的重要性（一）促进科研成果转化和科技创新课题研究管理制度有助于规范科研活动，提高科研成果的转化效率，实现科研成果的产业化和商业化。
（二）保障研究活动的合法性和安全性课题研究管理制度的规范制度有助于保障研究活动的合法性和安全性，提高科研工作者的合法权益。
（三）提高研究活动的效率和质量课题研究管理制度的规范有助于提高研究活动的效率和质量，加强科研活动的规范管理和监督。
五、课题研究管理制度的建立和完善（一）明确管理责任建立科学、合理的管理机构和管理体系，明确管理责任和权限，确保管理制度的贯彻执行。
（二）建立科学决策机制建立科学决策机制，强化科研项目的经费监管和绩效评价，确保科研项目的质量和效益。
课题管理工作制度（精选8篇）
课题管理工作制度课题管理工作制度（精选8篇）在充满活力，日益开放的今天，我们都跟制度有着直接或间接的联系，制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
我们该怎么拟定制度呢？以下是小编精心整理的课题管理工作制度（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
课题管理工作制度1为完善和加强我校教育科研课题管理，促进我校教科研工作的发展和繁荣，依照上级文件的有关规定，结合我校教科研工作的实际，特制定本管理制度。
一、课题研究必须坚持以正确理论和思想为指导，坚持理论联系实际，积极探索，开拓创新，为教学服务，为教学改革和发展服务。
二、课题的确定，必须面对我校教师、学生，采取公平竞争，保证重点、择优立项的原则确立研究课题。
三、对课题研究，实行目标管理和过程管理相结合的原则，突出结果评价。
四、垛庄小学教科室按照店头镇教科室要求和规定，组织申报县级课题、镇级课题，参加镇教科室的评审。
五、全体教职工均可根据县教育科学规划要求和镇教科室提出的选题方向和范围申报课题。
六、课题申请人应提交立项申请书、课题研究方案等申报材料，在规定的期限内由教科室受理。
七、原承担镇级以上课题而未按计划结题或中途被终止者，不得在连续申报镇级及以上课题。
八、课题负责人接到立项批准通知后，应尽快制定课题实施方案，在一个月内组织开题，并及时将实施方案和开题情况报镇教科室。
九、教科室对我校课题的执行情况和课题的管理情况进行检查和指导。
十、课题负责人应在每年的7月底和1月底前将课题阶段研究情况报校教科室，教科室报镇教科室。
十一、凡有下列情况之一者，须有课题负责人提出书面申请，报镇教科室审批。
1、变更课题负责人；2、改变课题名称；3、改变课题成果形式；4、对研究内容作重大调整；5、课题完成时间需延期者；对未经批准，擅自变更的课题，报镇教科室不予结题。
十二、凡有下列情况之一者，报镇教科室撤销课题，并视情况由镇教科室进行处理。
1、剽窃他人成果，弄虚作假。
2、研究内容与批准的课题设计方案严重不符。
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课题研究管理方案
为进一步加快我校教育现代化进程，全面推进素质教育，切实搞好课题实验工作，结合学校工作实际，特制订本规定，请各位老师认真贯彻执行。
一、指导思想：
以教育理论和新课程理念为指导，以课题研究为载体，以课堂教学改革为突破口，推进我校基础教育改革实验。
二、总体要求：
在现代化教育改革实验中，教师的教学方式、学生的学习方式的变化，这一切都要求教师必须加强改革实验和研究，以教学研究来推动教学改革，以教学改革来促进学生的全面发展。
为此，在进行基础教育课程改革实验中，我们必须把立足点放在教学和课改实验中遇到的问题上来，把着眼点理论和实际相结合上来，把切入点放到教师的教学方式和学生的学习方式的转变上来，把生长点放到促进学生发展和教师的自我提高上来，学校领导和各教研组长要积极成为实验田的参与者、组织者、服务者，成为教学研究的帮助者、实践者。
建立全员参与的教学研究管理与活动机制，确保教学研究工作落到实处，推进课题实验。
三、课题组管理
1、课题组是教师根据教育科研需要自行组织的业务组织单位。
课题立项后，学校承认课题组成立，一般设课题组长1人，成员5-10人左右。
2．课题组长必须是学科带头人。
课题组长的工作每周计2个标准课时。
3、课题组成立后，按照课题计划组织开展科研工作，确保课题研究顺利进行。
4、课题经费主要用于参加总课题组的培训、组织本课题开展的各项活动，课题经费的使用必须接受学校廉政监督小组的监督，得到学校行政的审批。
5．课题组组长的主要任务为：
①组织学习教育科研理论，端正教育思想，明确工作方向。
②组织集体制定课题研究方案，明确课题组成员的研究任务。
③切实开展课题研究活动，包括理论研讨、课堂实践、测试统计、分析总结等，做到每次活动有计划、有总结。
及时向校教科室推荐组内教师的科研论文、经验总结。
④每学期至少组织成员召开4次相关主题的研讨会。
⑤定期向学校教科室汇报课题研究进展情况，有阶段性总结并认真做好课题结题的各项准备工作。
⑥科学、规范地建立课题研究管理档案。
四、具体制度：
1、行政领导积极参与制度。
行政人员要参加所教学科或者相关学科的课题研究，定期参加课题组活动，及时了解实验教师在课题研
究过程中遇到的新情况、新问题，督促课题组开展教改实验工作，掌握积累第一手资料。
2、课题实验专题讨论制度。
各课题组安排专门的时间，围绕课题开展以“总结、交流、反思研究情况，进行课例评析、思考、研讨下次研究内容”为重点的研讨活动。
针对实验中遇到的难点、疑点、突破点进行研讨，发挥集体智慧，提高课题实验的实施水平。
3、课题研究组教师示范制度。
课题组成员通过定期开放讨论课、示范课等到方式带动课题研究的深入，参加实验的老师每人每学期上公开课一次，依托“典型引路”来提升课题研究的水平。
4、课题实验学期小结制度。
各课题实验组成员要坚持写实验札记，要将课题研究中遇到的疑难问题成功做法和体会、理论学习体会、课题研究等情况写成书面材料，供集体研究、交流和存档，每学期就课题研究情况进行总结，为下阶段实验做准备。
5、校际协作交流制度。
要积极参加各级教改研究与交流活动，与兄弟学校相互学习、相互交流、共同提高。
根据学校实际情况，定期举行课改研究与交流活动。
6、经费保障制度。
学校根据课题实验情况，力所能及地加大投入力度（如：活动费、外出参观学习费、参考资料费、及其他费用），确保课题实验工作的顺利开展。
7、课题实验奖励制度。
参加课题实验的教师按照《教师量化考核办法》，通过对课题实验实施情况的综合考核，根据学校的考核制度视情况分别给予量化加分、年终考核评优座优和物质奖励。
8、完善教研管理与活动机构。
建立层层管理、全员参与、整合发展的教学研究管理与活动机构，确保教研工作落到实处。