专题19 电磁感应现象、发电机精讲(原卷版)-九年级物理全册(北师大版)

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北师大版九年级全册《电磁感应发电机》WORD教案3

北师大版九年级全册《电磁感应发电机》WORD教案3

北师大版九年级全册《电磁感应发电机》WORD教案3南京文枢中学张玉鹏教学设计初三电学部分的最后一章“电磁转换”,揭示了电与磁的内在联系。

其中介绍的电动机和发电机的结构比较相象,它们各自的物理原理:磁场对电流的作用和电磁感应,学生专门容易混淆,本节课让学生通过自主性学习、合作性学习、探究式学习,搞清“两机”及其原理的区别与联系,把握知识的同时,培养彼此的合作精神,培养学生应用知识解决问题的能力。

教学目标1、明白磁场对通电导体有作用力,明白通电导体的受力方向跟磁感线方向和电流方向有关,明白直流电动机的工作原理及其能量转化。

2、电磁感应现象,明白感应电流的方向跟导体的运动方向和磁感线的方向有关,明白交流发电机的工作原理及其能量转化。

教具、学具、实验器材实物投影、电脑课件、直流电动机模型、手摇发电机模型、电流表、蹄形磁铁、电池盒(附电池)、开关、金属导体、导线、铁架台教学重点、难点1、通电导体在磁场中运动与电磁感应的区别;2、判定导体是否产生感应电流的条件。

教学复习的问题1、通电导体在磁场中的受力方向与电流方向和磁场方向的关系;2、产生感应电流的条件及阻碍感应电流方向的因素;3、“两机”的能量转化。

教学过程电流的作用6分钟课堂巩固3分钟感爱好,同时在课前做了一些预备,他们专门积极的要求给大伙儿做演示实验,现在就有请学生甲演示“磁场对电流的作用”,请其他同学对他的实验操作提出宝贵意见。

教师:看那个现象,你能够得到什么结论?教师:看这两个现象,你又得到什么结论?教师:感谢学生甲的演示,下面我们来看一条例题:例1:在探究“通电导线在磁场中的受力方向与什么有关系”时一位同学做了如图(α)(b)(c)的三个实验图中AB表示闭合电路的一部分导线,导线上的箭头表示电流的方向,F表示导线受力的方向,S、N表示蹄形磁铁的南北极。

(1)通过实验(α)和(b)说明:__;(2)通过实验(α)和(c)说明:__。

学生甲上讲台做磁场对电流作用的实验,电路连接如图所示:学生甲闭合开关S,发觉电流表指针向右偏,导体ab向右弹出学生1:通电导体在磁场中会受到力的作用。

北师大版初中物理九年级《第十二章 磁现象 七、电磁感应 发电机》优质课PPT课件_0

北师大版初中物理九年级《第十二章 磁现象 七、电磁感应 发电机》优质课PPT课件_0

灵敏电流表 导线 开关
活动1
探究发电机产生电流的条件
结合器材先思考,导体 棒在磁场中可以做哪些运 动?
实验装置图
导体棒做什么样的运动可以产生电流呢? 导线棒运动情况
静止 前后 斜向上下
是否产生电流
上下
左右
导体棒做什么样的运动可以产生电流呢? 导线棒运动情况
静止 前后
是否产生电流
否 是 是
统计
斜向上下 上下
左右


一、电磁感应现象
1.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁 感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫电磁 感应现象。 2.电路中产生的电流叫做感应电流。
法拉第
法拉第(Michael Faraday, 1791—1867),英国物理学家、化学 家。 在1821—1831年间,法拉第进行
谢谢!
THE END
结论:感应电流的方向与___________________________。
一、电磁感应现象
1.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁 感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫电磁 感应现象。 2.电路中产生的电流叫做感应电流。 3.感应电流的方向与磁场方向和导体切割磁 感线运动方向有关
二、发电机
5.在很多情况下,发电机可以看成是电动机的逆过程。受此启发,扬声器是否 也可以看成动圈式话筒,利用学校或家里的器材,试试看。 答:能
交流 电,它的电压是______V 220 ,频率是______Hz 50 6.我国普通照明电路使用的是_______ , 50 次周期性变化。 电流每秒钟发生______
了多次实验பைடு நூலகம்发现了利用磁场产生电流
的条件和规律,即电磁感应现象。

(常考题)北师大版初中物理九年级全册第十四章《磁现象》检测(含答案解析)(2)

(常考题)北师大版初中物理九年级全册第十四章《磁现象》检测(含答案解析)(2)

一、选择题1.如图所示,利用发电机工作原理的是()A.B.C.D.2.下列图中能够说明电动机工作原理的实验装置是()A.B.C.D.3.如图所示,这是一款迷你台灯扇,它既可以照明又可以吹风且互不影响。

下列说法正确的是()A.台灯扇的灯和电动机是串联的B.电动机的工作原理是通电导体在磁场受到力的作用C.台灯扇的塑料外壳在正常情况下属于导体D.台灯扇中的发光二极管是由超导体材料制成的4.图中正确的是(磁场方向和磁铁的N、S极)()A.B.C.D.5.无线充电技术开始逐渐进入到人们的生活中,如图所示,将手机等电子设备靠近或放置在像鼠标垫一样的充电板上时,手机内的线圈就产生电流,对电池进行充电。

下列四幅图中能反映这种无线充电原理的是()A.B.C.D.6.图中为关于电和磁的实验,下列叙述不正确的是()A.图甲实验说明电流周围存在磁场B.图乙实验演示的是电动机的工作原理C.图丙实验说明磁场对电流有力的作用D.图丁实验演示的是异名磁极相互吸引7.如图所示电路,电磁铁的B端有一个小磁针,闭合开关后,下列说法正确的是()A.电磁铁的A端为S极B.小磁针静止时,S极水平指向左C.当滑动变阻器的滑动片P向左端移动,电磁铁磁性增强D.增大电源电压可使电磁铁的磁性增强8.如图所示,弹簧测力计下吊着一个小铁球,小球正下方水平放置一个条形磁铁,小球与磁体左端相齐。

将条形磁体水平向左缓慢移动至右端与小球对齐。

在这个过程中,小球始终处于条形磁铁的正上方,则弹簧测力计的示数变化情况是()A.逐渐变大B.逐渐减小C.先变小后变大D.先变大后变小9.用塑料梳子梳头发时,头发容易被梳子“粘”起,下列现象中“粘”的原因与其相同的是()A.两个铅柱底面削平挤压后能“粘”在一起B.在干燥的天气里,化纤布料的衣服容易“粘”在身上C.电视里讲解棋类比赛时,棋子可以“粘”在竖直悬挂的棋盘上D.用硬纸片盖住装满水的玻璃杯,倒置后,纸片“粘”在杯口上10.用两块条形磁体、硬纸板和铁屑,探究磁场的磁感线分布。

九年级物理电学二 电流定律、电磁现象北师大版知识精讲

九年级物理电学二  电流定律、电磁现象北师大版知识精讲

九年级物理电学二电流定律、电磁现象北师大版【本讲教育信息】一. 教学内容:电学二电流定律、电磁现象[知识梳理]1. 欧姆定律内容:导体的电流,跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比公式:IUR=⎧⎨⎪⎪⎩⎪⎪2. 串、并联电路中电流、电压、电阻特点:3. 简单磁现象磁体、磁性、磁极磁极间的相互作用:同名磁极相互推斥,异名磁极相互吸引磁场磁场的基本性质磁场的方向磁感线条、蹄形永磁体、磁感线分布⎧⎨⎪⎪⎩⎪⎪⎧⎨⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪4. 电流磁场奥斯特实验通电螺线管的磁场磁感线分布及判定右手螺旋定则电磁铁及其应用磁场对电流的作用条件电动机原理及能量转化()⎧⎨⎩⎧⎨⎩⎧⎨⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪5. 电磁感应电磁感应条件发电机原理及能量转化⎧⎨⎩二. 重点技能与要求:1. 会用探究的方法,研究同一段电路中I 、U 、R 的关系。

2. 会用探究的方法研究串、并联等效电阻与各串、并联电阻的关系。

3. 能运用欧姆定律,串、并联电路特点,进行电路计算、电路分析、故障判断。

4. 会正确描述磁体、通电螺线管周围的磁场分布。

【典型例题】例1. 两电阻串联,接入12伏的电路中,电流为1.5安,已知其中一个电阻为2欧,求:(1)另一电阻的大小,(2)若将它们并联后仍接入原来的电路中,则干路的电流多大? 分析与解答:解电学题,若题目没给电路图,应首先根据题意画出电路图,在电路上注明各个量的符号,并将已知量标在图上,再根据实际情况,运用电学规律解题。

(1)根据图1:U IR U U U 1121152312====-=.安欧伏×,伏-3伏=9伏。

R U I 229156===伏安.欧。

还可以用串联电路的特点,先求总电阻,再求分电阻。

R U I 串伏安===12158.欧,R R R 21=-=串8欧-2欧=6欧。

图1(2)根据图2:I U R 11122===伏欧6安,I U R 22126===伏欧2安,I I I =+12=6安+2安=8安,还可以用并联电路的特点,先求:R R R R R 并欧×欧欧欧=+=+12122626=1.5欧,再通过欧姆定律求I ,I U R ===总伏欧1215.8安。

物理九年级北师大版 第十四章 磁现象电动机和发电机 (共21张PPT)

物理九年级北师大版 第十四章 磁现象电动机和发电机 (共21张PPT)

5.(2017,陕西)1821年,世界上第一台电动机雏形由英国物理学家法拉 第完成,其工作原理是_通__电__线__圈__在__磁__场__里__受__力__转__动__,10年后,法拉第发 现了__电___磁__感__应__现象,根据这一现象他又制成了世界上第一台发电机模 型。

4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
2.(2016,陕西)如图所示为一种温度自动报警器的原理图,图中的水银 温度计在制作时,玻璃管中封入一段金属丝,电源的两极分别与水银和 金属丝相连,当温度达到金属丝下端所指的温度时,电流通过电磁铁的 线圈产生______,吸引衔铁,电铃响起,发出报警信号,电磁铁的a端为 ____极,若将温度计上端的金属丝向下调整,则报警温度将______(填“ 升高”或“降低”)。
·新课标
电动机原理:
通电线圈在磁场中受力转动。
考点梳理:发电机
二、探究:电磁感应现象 实验装置:(如图K19-4所示)
·新课标
实验说明:①英国物理学家__法__拉__第__,经过不懈 的努力,发现了电磁感应现象。
②产生感应电流的条件:一是电路要_闭__合___,二 是闭合电路一部分导体做___切__割__磁__感__线__运__动_____。
电磁感应和磁场对电流的作用经常会集中在一起
进行考查,题目难度不大,从以下几个方面着手
复习即可。 (1)熟记电磁感应和磁场对电流的作用的内容,并能

北师大版-物理-九年级全一册-14.8 电磁感应 发电机

北师大版-物理-九年级全一册-14.8 电磁感应  发电机
2、产生的电流叫感应电流
闭合电路 3、产生感应电流的条件: 一部分导体
切割磁感线 4、在电磁感应现象中能量的转化: 机械能转化为电能
如果断开电路,导体仍做切割磁感线运动
现象:电流表指针不偏转 结论:电路中无电流 但导体两端有感应电压
5、感应电压:做切割磁感线的导体两端存在感应电压
感应电流的方向与哪些因素有关?
现象:电流表指针不偏转 结论:电路中无电流
(2)当导体在磁场中垂直于磁感线方向向左、向右 作
现切象割:磁电感流运表动指时针偏转 结论:电路中有电流 (3)当导体在磁场中沿磁感线方向上、下运动,不切割磁感线 现象:电流表指针不偏转 结论:电路中无电流
1、闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感线运动时,导体 中会产生电流,这种现象叫电磁感应现象。
三、交流电发电机
主要构造
定子(不动部分) 转子(运转部分)
小型发电机
大型发电机
定子:磁铁
定子:线圈
转子:线圈
转子:磁铁
思考:新安江水电站发出电如何输送到杭州、上海等远处呢?
四、电能的输送
为了减少输电线上电能的损失,远距离输电常采用 高电压、弱电流 方式输电。
实际使用的交流发电机
l. 组成:(1)定子:线圈 ☞ (2)转子:电磁铁
二、交流电的产生 1、交流电:周期性改变方向的电流
2、交流电的周期和频率:
(1)交流电完成一次周期性变化需要的时间,叫交流电的周期 (2)1秒内交流电完成周期性变化的次数叫交流电的频率 (3)周期和频率互为倒数 (4)我国交流电的周期 0.02秒,频率是 50 赫兹
每秒钟改变方向100 次
3、不闭合电路的一段导体在磁场里作切割
磁感应线运动。则:

(常考题)北师大版初中物理九年级全册第十四章《磁现象》测试题(有答案解析)(2)

(常考题)北师大版初中物理九年级全册第十四章《磁现象》测试题(有答案解析)(2)

一、选择题1.对下列四幅图解释正确的是()A.图中水平放置的指南针受地磁场影响,指针N极总是指向地理南方B.图中电生磁是由法国的安培最早发现的C.图为发电机工作原理图D.图说明了电磁铁磁性强弱与电流大小有关2.直流电动机工作时,换向器自动改变线圈中电流方向的位置是()A.线圈刚越过平衡位置B.线圈转到任意位置C.线圈平面与磁感线平行D.线圈平面与磁感线成45°角3.下列图中能够说明电动机工作原理的实验装置是()A.B.C.D.4.下列家用电器中,主要利用“磁场对通电导体有力的作用”这一原理工作的是()A.电风扇B.电饭煲C.微波炉D.冰箱5.在一次物理实验中,小于同学连接了如图所示的电路,靠近电磁铁的B端有一个可自由转动的小磁针,闭合开关后,下列说法错误的是()A.电磁铁的A端为N极,B端为S极B.小磁针静止时,N极水平指向左侧C.去掉铁芯,螺线管的磁性更强D.当滑片P向右端移动,电磁铁磁性增强6.下列所示的实验装置中,说法不正确的是()A.利用该原理可制成电动机B.因为地磁场的作用,静止时勺柄指向南C.导体AB上下运动时,电流表指针会偏转D.无论线圈顺时针或逆时针转动,灯泡都能发光7.如图所示,弹簧测力计下吊着一个小铁球,小球正下方水平放置一个条形磁铁,小球与磁体左端相齐。

将条形磁体水平向左缓慢移动至右端与小球对齐。

在这个过程中,小球始终处于条形磁铁的正上方,则弹簧测力计的示数变化情况是()A.逐渐变大B.逐渐减小C.先变小后变大D.先变大后变小8.如图所示的四个装置,以下关于它们的说法中正确的是()A.图甲可用来演示电动机原理B.图乙可用来演示通电导线周围磁场的强弱与电流大小的关系C.图丙可用来演示电磁铁中磁性强弱与线圈匝数的关系D.图丁可用来演示发电机的工作原理9.图甲是一种磁悬浮地球仪,图乙是其内部结构示意图,底座里面有一个电磁铁,可使内部有磁体的地球仪悬浮在空中。

下列关于地球仪内部磁铁a端磁极的判断正确的是()A.S极B.N极C.N极或S极D.无法判断10.如图是一种水位自动报警的原理图。

2022年最新北师大版九年级物理第十四章电磁现象专题训练试卷(精选含答案)

2022年最新北师大版九年级物理第十四章电磁现象专题训练试卷(精选含答案)

北师大版九年级物理第十四章电磁现象专题训练考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、刷卡机广泛应用于银行、超市等。

如图所示的POS刷卡机读出信息的原理是:当带有磁条的信用卡在刷卡机上刷过时,刷卡机的检测头就会产生感应电流,便可读出磁条上的信息。

下列装置的工作原理与刷卡机读取信息原理相同的是()A.B.C.D.2、为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关,某同学使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,下列说法中正确的是( )A.要使电磁铁的磁性增强,滑动变阻器的滑片应向右滑动B.用电磁铁吸引大头针的数目显示它的磁性强弱C.两电磁铁的线圈串联是为了探究磁性强弱与电流的关系D.B线圈的匝数多,说明通过B线圈的电流大于通过A线圈的电流3、2021年4月,海南舰在三亚某军港交接入列。

海南舰作为海上大型作战平台,备受关注。

下列说法正确的是()A.海南舰在海面静止时,甲板上的飞机起飞后,受到的浮力不变B.在加速靠近海岛的过程中,船舱内的坦克相对于海岛是静止的C.舰船电力由柴油发电机提供,发电机原理跟家用电风扇原理相同D.因流速大压强小,两军舰在海上并列航行时要保持一定的距离4、如右图所示,在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁,开关闭合后,当滑片P从a端向b端滑动过程中,会出现的现象是( )A.电流表示数变小,弹簧长度变短B.电流表示数变大,弹簧长度变短C.电流表示数变小,弹簧长度变长D.电流表示数变大,弹簧长度变长5、如图所示是奥斯特实验的示意图,以下关于奥斯特实验的分析正确的是()A.小磁针发生偏转说明通电导线周围存在磁场B.移去小磁针后,通电导线周围磁场消失C.通电导线周围的磁场与条形磁体周围磁场相似D.通电导线周围的磁场方向与电流方向无关6、如图所示,下列实验仪器工作时,不是把电能转化为机械能的是()A.电流表B.电压表C.发电机D.电动机7、很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,从物理学的角度给出的解释中错误的是()A.骆驼的脚很大,可以减小压强,从而使其在沙漠中自如行走B.大部分鱼类体内有鳔,通过鳔的调节作用改变自身重力来实现下沉和上浮C.鸽子的上喙能感知地磁场的变化,从而确定位置的D.雄鹰翅膀有时不用抖动也能翱翔天空,是应用了流体压强与流速关系的原理8、小华学习了电与磁后,对所学的知识进行了回忆和总结,下面是她对有关电与磁的分析,其中错误的是()A.图a装置的原理可用于制作电动机B.图b表明磁体间的引力使列车悬浮起来C.图c是研究电磁感应现象的实验装置D.图d可用来演示通电导体周围存在磁场9、要使感应电流的方向相反,可采用的措施有()A.把磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都反过来B.保持导体切割磁感线运动的方向不变,把磁场方向反过来C.将磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都不改变D.增加切割磁感线的导线的长度10、在探究通电螺线管的磁场特点时,通电螺线管在某状态下的两个实验现象如图所示,其中小磁针(黑色一端为N极)静止时的指向情况如图甲所示。

新北师大版初中物理九年级全册第十四章《磁现象》测试(含答案解析)(3)

新北师大版初中物理九年级全册第十四章《磁现象》测试(含答案解析)(3)

一、选择题1.在学完“能源与可持续发展”后,同学们对有关能源的问题进行了讨论,他们的说法中错误的是()A.煤、石油、天然气等化石能源是不可再生能源B.核能、太阳能等是具有广阔开发前景的新能源C.三峡水电站是将机械能转化为电能D.因为能量在转化过程中是守恒的,所以能源是“取之不尽,用之不竭”的2.如图所示,有关电与磁的下列描述中,正确的是()A.甲图是研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系B.乙图是发电机的原理图C.丙图是探究电磁感应现象的装置图D.图丁发现电流磁效应的物理学家是法拉第3.“磁生电”的现象叫电磁感应现象。

图中所示的器件中,工作时利用了电磁感应现象的是()A.司南B.小电动机C.电铃D.手摇发电机4.下列运用科学方法的实例中,错误的是()A.在电阻不变时,探究电流与电压关系,运用了控制变量法B.研究气体分子模型时将操场上的同学想象成气体分子,运用了模型法C.通过磁体周围的小磁针指向发生变化说明磁体周围存在着磁场,运用了转换法D.通电导线的磁场十分弱,利用通电螺线管可以增强电流的磁场,运用了缺点列举法5.某型号动车组在到站前可以利用减速发电,原理是高速行驶的列车关闭电源后会继续向前运行,车上的电动机线圈随车轮一起转动,产生感应电流,并自动输入电网。

这既减少了机械磨损又保护了环境。

图中与此工作原理相同的是()A.司南B.电磁起重机C.扬声器D.话筒6.如图是实验室用的手摇发电机,使线圈在磁场中转动,可以看到发光二极管发光。

下列选项与其工作原理相似的是()A.电磁继电器B.电磁铁C.电风扇D.动圈式话筒7.新能源汽车被越来越多的家庭所接受,其核心部件之一是电动机,图中能说明电动机工作原理的是A.B.C.D.8.关于图所示电与磁相关知识四幅图的分析,其中错误的是()A.图a说明磁场对电流有作用力B.图b装置原理可以制造电动机C.图c探究电流的磁效应,是电磁起重机的原理D.图d说明通电导线周围有磁场9.下列关于材料及物质属性说法不正确的是()A.超导材料若用来输电可节约能源B.磁带、磁卡就是物质磁性应用的实例C.用半导体制成的二极管具有单向导电性D.利用铜或铝的不容易导电性将它们做成电线芯10.在如图所示的电路中,小磁针在螺线管内部,根据小磁针静止时的指向可知A.a端是通电螺线管的N极,c端是电源正极B.b端是通电螺线管的N极,d端是电源正极C.a端是通电螺线管的N极,c端是电源负极D.b端是通电螺线管的N极,d端是电源负极11.图所示为中国科技馆的“球吸”展项。

北师大版九年级全册《电磁感应发电机》WORD教案4

北师大版九年级全册《电磁感应发电机》WORD教案4

北师大版九年级全册《电磁感应发电机》WORD教案4教学目标:1、知识和技能●明白电磁感应现象,明白产生感应电流的条件。

●明白发电机的原理,明白什么是交流电,明白发电机发电过程是能量转化过程。

●明白我国供生产和生活用的交流电频率是50赫兹,能区分直流电与交流电。

2、过程和方法●探究磁生电的条件,进一步了解电和磁的关系。

●观看体验发电机是如何发电的。

3、情感、态度、价值观●认识自然现象之间的联系,了解探究隐秘的方法。

●认识制造发明的基础是科学探究,初步具有制造意识。

重、难点:1、电磁感应现象,感应电流。

2、发电机的差不多构造与原理。

教学器材:电脑平台、磁体、线圈、开关、发电机模型教学课时:1时教学过程:一、前提测评:1、丹麦物理学家证实电流的周围存在磁场,电流的磁场方向与有关。

2、电动机的工作原理:。

电动机的实质是能转化为能。

3、直流电动机是由、、、组成的。

二、导学达标:引入课题:电流周围有磁场,哪能不能利用磁场产生电流?进行新课:探究:什么情形下磁能够生电?66页图8。

5——1示结果:1、电磁感应:(法拉第实验)导体在磁场中运动而产生电流的现象,叫电磁感应。

产生的电流叫感应电流。

摸索:要产生感应电流需要哪些条件?条件:(1)、电路闭合(2)、导体在磁场中做切割磁感线运动(利用这结论做成电动机)2、发电机:看录像、然后分析总结如下:(1)、结构:转子、定子(2)、原理:电磁感应实质是机械能转化为电能(3)、交流电(AC):周期性改变方向的电流。

(4)、频率:每秒内周期性变化的次数。

单位——赫兹(赫)符号:Hz我国家庭电路的电流频率是50Hz3、达标练习:1、1831年,英国物理学家利用磁场产生的条件和规律,进一步揭示了电现象和磁现象之间的联系。

于导体在中运动而产生电流的现象,是一种。

产生的电流叫做。

3、电路中产生,叫交变电流。

4、在交变电流中,电流在每秒内周期性叫做频率。

频率的单位是,简称,符号为。

北师大版九级物理全册《第十四章电磁现象》质量检测试题

北师大版九级物理全册《第十四章电磁现象》质量检测试题

5. 如图所示的自动控制电路中,当开关A.灯亮,电动机不转动,电铃响 S 闭合时,工作电路的情况是( )B.灯亮,电动机转动,电铃响 D.灯不亮,电动机转动,电铃响7.第一个发现电流磁效应的科学家是( )A. 奥斯特B.法拉第 8. P 0S 刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利. 测C.安培D.沈括POS 机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检 POS 机指定位置刷一下,检测头的线圈中就会产生 变化的电流,POS 机便可读出磁条上的信息•图中能反映POS 刷卡机读出信息原理的是()3.如图所示,ab 为闭合电路的一部分导体,当 ab 在磁场中运动时,能产生感应电流的是 A. 垂直纸面向里运动 B. 垂直纸面向外运动 C. 沿纸面向右运动 D. 沿纸面竖直向上运动 4. 以下哪种物理现象的发现和利用,实现了电能大规模生产,使人们从蒸汽时代进入电气时代A.电磁感应现象 N B.电流通过导体发热C.电流的磁效应ND.通电线圈在磁场中会转动6.关于磁场和磁感线的概念,下面说法中错误的是 ()A. 磁针北极在某点所受的磁力方向跟该点的磁感线方向一致B. 磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密C. 磁感线是一种假想的曲线,都是从 N 极出来进入S 极D. 磁感线是闭合的曲线北师大版九级物理全册《第十四章量检测试题-、单选题(共18题;共36分) 电磁现象》质1.以下装置中利用磁场对通电导线的作用的原理制成的是( A.全自动洗衣机的进水阀门B.电风扇中的电动机 )C.电饭锅D.电铃 2.在图中,涂有深颜色的一端表示小磁针的 N 极,将它们放在磁体周围,小磁针静止不动时,小磁针 N 极指向正确的是( A. NC. D.A.甲图说明同种电荷相互排斥C.丙图是电动机工作原理示意图B. 乙图说明电流周围存在磁场 D. 丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座10•如图,用热敏电阻(受温度影响阻值会发生变化的电阻)和电磁继电器组成的火警器的示意图,热敏电阻R 受热后,其阻值会减小,将发生的变化是( ) A. 电磁继电器控制电路中的电流减小 B. 电磁继电器控制电路断开C. 当电阻减小到某特定值时,电磁铁的磁性增强足以吸引下衔铁, L 2发光D. 当电阻减小到某特定值时,电磁铁的磁性减弱使得衔铁能复位, L i 发光11. 鼠标下面有个小球,为使鼠标使用更灵活,市场上出售了 磁性鼠标垫”.由此,我们可以判断鼠标里的小球()A. 小球一定是铁做的,因为磁铁只能吸引铁B. 小球是铝做的,磁铁也可能吸引铝等金属C. 可能是磁铁的磁性太强,磁性越强,能吸引的物质种类越多A.B. D.9•关于如图所示的电和磁知识描述错误的是( )C.甲实验的过程中,电能转化为机械能 D.乙实验的过程中,机械能转化为电能13•如图所示是一个波浪能量收集船,安装在船只两侧手臂”上装有紧贴水面的浮筒.当波浪引起浮筒上下浮动时, 手臂”就随着振动进行能量收集,然后储存到船上的大容量电池中•下列图中与波浪能量采集船 获得能量原理相同的是()D. 小球中有磁性材料被磁化了 12.对甲、乙两图所示的实验,下列说法正确的是(甲乙A.甲实验可以研究电动机的工作原理B.乙实验可以研究通电导体在磁场中受力情况A.连有电动机的电路是低压控制电路C. 利用电磁继电器主要是为了节约用电D. 利用电磁继电器主要是为了操作方便17•如图所示,若要使滑动变阻器的滑片 P 向右移动时,弹簧测力计的示数变小,则变阻A. C 接 E , D 接 F B. C 接 E , B 接 F C. A 接 E , D 接 F D. A 接 E , B18•图是电流表的内部结构示意图. 当电流通过线圈时, 线圈在磁场中转动从而带动指针偏转.下列选项与B.发电机C.电动机D.电磁铁15•如图所示,根据小磁针的指向,对电磁铁的南、北极和电源的正、负极判断正确的是( A. a 端是北极,c 端是负极 B. a 端是北极,c 端是正极 C. a 端是南极,c 端是负极D. a 端是南极,c 端是正极16•如图所示,电磁继电器能通过低压控制电路间接地控制高压工作电路•下列说法正确的是(B. 电磁继电器实际上是一个由电磁铁控制电路通断的开关电流表工作原理相似的是()、填空题(共12题;共25分)光.图所示是小利设计的四个电路,其中可以起到消防应急灯作用的电路是(D.)可以是19.小丽同学利用如下图所示的装置研究磁和电的关系,请仔细观察图中的装置、操作和现象,然后归纳出初步结论.比较甲、乙两图可知: ________ ;比较甲、丙两图可知:__________________ 现象。

2022年最新北师大版九年级物理第十四章电磁现象难点解析练习题(含详解)

2022年最新北师大版九年级物理第十四章电磁现象难点解析练习题(含详解)

北师大版九年级物理第十四章电磁现象难点解析考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列有关电和磁的判断正确的是()A.通电导体周围存在磁场B.磁场是由磁感线组成的C.互相摩擦的两个物体带同种电荷D.摩擦起电实质是创造了电荷2、刷卡机广泛应用于银行、超市等。

如图所示的POS刷卡机读出信息的原理是:当带有磁条的信用卡在刷卡机上刷过时,刷卡机的检测头就会产生感应电流,便可读出磁条上的信息。

下列装置的工作原理与刷卡机读取信息原理相同的是()A.B.C.D.3、要使感应电流的方向相反,可采用的措施有()A.把磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都反过来B.保持导体切割磁感线运动的方向不变,把磁场方向反过来C.将磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都不改变D.增加切割磁感线的导线的长度4、新型智能手机无线充电技术主要是应用电磁感应原理,当交变电流通过充电底座中的线圈时,线圈产生磁场,带有金属线圈的智能手机靠近该磁场就能产生电流,通过“磁生电”来实现充电。

下列设备也是利用“磁生电”原理工作的是()A.动圈式话筒B.扬声器C.电烙铁D.电磁起重机5、如图所示是一种温度自动报警器的原理图。

制作水银温度计时,在玻璃管的两端分别封入一段金属丝、电池的两极分别与金属丝相连,当温度达到与电池正极相连的金属丝下端所指的温度时,电铃就响起来,发出报警信号下列说法正确的是()A.温度计中的水银是绝缘体B.温度降低到74℃以下,电铃响C.电铃响时,电磁铁右端是N极D.电铃响且滑片P向左移动时,电磁铁磁性减弱6、2021年4月,海南舰在三亚某军港交接入列。

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专题19 电磁感应现象、发电机精讲原卷版
知识点一、电磁感应
1.电磁感应:当导体回路中的一部分在磁场中做切割磁感线运动时,回路中就会产生电流,这种现象称为电磁感应。

2. 产生感应电流必须同时满足三个条件:
(1)电路是闭合的;
(2)导体要在磁场中做切割磁感线的运动;(可以斜着切)
(3)切割磁感线运动的导体只能是一部分,三者缺一不可。

如果不是闭合电路,即使导体做切割磁感线运动,导体中也不会有感应电流产生,只是在导体的两端产生感应电压。

3.感应电流的方向:感应电流的方向跟导体切割磁感线运动方向和磁感线方向有关。

因此要改变感应电流的方向,可以从两方面考虑,一是改变导体的运动方向,即与原运动方向相反;二是使磁感线方向反向。

但是若导体运动方向和磁感线方向同时改变,则感应电流的方向不发生改变。

4、磁生电的实质:动能转化为电能的过程
结论:导体中感应电流方向跟导体运动方向和磁感线方向有关
典例1.(2020·四川九年级一模)关于图中所示实验,下列说法正确的是()
A.该实验揭示了动圈式麦克风的工作原理
B.该实验揭示了动圈式扬声器的工作原理
C.导体ab沿磁场方向运动时,灵敏电流表指针偏转
D.蹄形磁体在竖直方向运动时,灵敏电流表指针偏转
典例2.(2020·山东九年级二模)磁卡的应用已经十分广泛,刷卡开锁就是一种应用,开锁时将带有磁条的卡靠近感应器,检测头的线圈中就会产生变化的电流,读取解锁信息。

图中能反映刷卡读取信息原理的是()
A.B.
C.
D.
知识点二、发电机
1、构造:定子、转子(磁体和线圈)、电刷、闭合铜环
2、原理:电磁感应(闭合线圈在磁场中转动即切割磁感线,使线圈内产生了电流)
3、能量转化:动能转化为电能
4、种类:交流发电机和直流发电机(区别:交流发电机是线圈内产生交流电,向外供电也是交流电;直流发电机是线圈内产生交流电,向外供电是直流电)
典例3.(2020·全国九年级单元测试)如图甲、乙分别是动圈式话筒的实物图和构造示意图,当你对着话筒说话时,声音使膜片振动与膜片相连的线圈也跟着一起振动,线圈处在磁场中。

把线圈两端的导线接入扩音机,就能通过扬声器听到你说话的声音。

以下四幅图中,与动圈式话筒工作原理相同的是()
A.B.
C.D.
典例4.(2020·吉林九年级其他模拟)手机无线充电方便了人们的生活.如图,充电时充电板内的受电线圈产生交变磁场,使手机内的受电线圈感应到电磁信号,产生感应电流给手机电池充电下列设备的工作原理与受电线圈的原理相同的是
A.扬声器B.电动机C.发电机D.电磁起重机知识点三、三种电磁现象:
.学完三种电磁现象,容易混淆,为了记忆和理解,特列表如下:
说明:判定方法中的右手定则和左手定则,在初中物理暂不做要求。

三种电磁现象的重要应用对比如下:
电动机与发电机的比较
5.电磁现象的综合比较
典例5.(2020·重庆巴蜀中学九年级一模)电磁炮是一种先进的动能杀伤式器,它是利用磁场对通电导体作用的原理,对金属炮弹进行加速,具有速度快,命中率高等优点,下列图中与此工作原理相同的()
A.B.
C.
D.
典例6.(2020·河北九年级三模)如图所示,下列说法正确的是()
A.利用甲图所揭示的物理规律可以制成电动机
B.图乙说明通电导体在磁场中受力的作用
C.利用丙图所揭示的物理规律可以制成扬声器
D.丁图中动圈式话筒的原理和电动机的原理相同
课堂练习:
一、单选题
1.(2020·靖江市靖城中学九年级二模)2018年月11月26日,新华社首次确认中国正在建造第三艘航母。

我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器,电磁弹射器的弹射装置与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射装置内的导体通以强电流时,即可受到强大的推力。

下列实验中,与电磁弹射器工作原理一致的是()
A.B.
C.D.
2.(2020·苏州市吴江区八都学校九年级一模)如图所示是一种新式手电筒,当沿图中箭头方向来回摇动时,灯泡就能发光。

下列四个实验中能解释上述现象的是()
A.B.
C.D.
3.(2020·苏州市吴江区芦墟初级中学九年级一模)不属于利用如图所示实验原理工作的是
()
A.动圈式扬声器B.动圈式话筒
C.变压器D.发电机
4.(2020·苏州市吴江区盛泽实验初级中学九年级一模)小明妹妹乘着玩具电动小汽车欣赏路边美景,没有开多久蓄电池储存的电能全部用完,小明只能推着玩具电动车回家。

但是细心的小明发现,当他持续推着车前进时玩具电动车的灯和音响都能工作。

此现象和下面哪个图的原理一样()
A.B.C.D.
5.(2020·全国九年级课时练习)KTV丰富了人们的业余文化生活,唱歌时用的麦克风(动圈式话筒)如图所示,它的工作原理是:对着话筒说话时,话筒将声音转变为随声音变化的电流,然后经扬声器(喇叭)还原为声音.麦克风工作原理与下列装置的工作原理相同的是()
A.B.C.
D.
6.(2020·全国九年级课时练习)下列说法正确的是
A.图甲中磁铁静止时A端总是指向地理北方,则A端是磁铁的北极
B.图乙为动圈式话筒的结构示意图,它的工作原理是磁场对电流的作用
C.图丙为水位自动报警器,当水位上升到金属块A时,红灯不亮绿灯亮
D.图丁所示的现象中,同时工作的用电器过多不会使家庭电路电流过大
7.(2020·全国九年级课时练习)老师上课时使用“小蜜蜂”扩音,话筒、扬声器的原理与之对应正确的是()
A.话筒——电动机,扬声器——发电机
B.话筒——发电机,扬声器——电动机
C.话筒——电动机,扬声器——电动机
D.话筒——发电机,扬声器——发电机
8.(2020·山东九年级专题练习)如图,甲、乙两部分装置均由蹄形磁铁和导体棒组成,通过开关相连。

闭合开关,用外力使导体ab水平向右运动,发现导体棒cd也随之运动起来。

则以下判断正确的是()
A.甲、乙两部分的原理均跟发电机原理一样
B.甲、乙两部分的原理均跟电动机原理相似
C.甲部分与发电机原理一样,乙部分与电动机原理相似
D.甲部分与电动机原理相似,乙部分与发电机原理一样
9.(2020·全国九年级课时练习)关于图(甲)、(乙)所示的实验,下列说法正确的是()
A.甲实验的原理与动圈式话筒的工作原理相同
B.甲实验的过程中,电能转化为机械能
C.乙实验的原理与发电机的工作原理相同
D.乙实验的过程中,机械能转化为电能
二、填空题
10.(2020·山东九年级一模)(1)为了方便彼此间的交流,国际上建立了一套统一的计量单位体系,叫国际单位制。

在国际单位制中,质量的基本单位是_________(填写中文名称),安培是_________(填写物理量名称)的基本单位。

(2)科研人员利用人体动能开发了一种新装置,并将此装置放入鞋内,如图所示。

走路时利用脚跟起落驱动装置中的磁性转子旋转,线圈中就能产生电流,这一过程应用的是_________原理;走路时产生的电流可以给鞋面上的电池充电,是把电能转化成_______能储存起来。

(3)大量研究表明,能量可以从一个物体转移到其他物体,也可以从一种形式转化为其他形式,而自然界中能的总量_________;但由于能量的转化或转移具有_________,因而人类可利用的资源是有限的,所以我们仍然要注意节约能源。

11。

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