下学期政教处工作计划

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2024-2025学年度小学政教处工作计划模板(五篇)

2024-2025学年度小学政教处工作计划模板(五篇)

2024-2025学年度小学政教处工作计划模板一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的少先队联手抓好学生的礼仪文明教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。

二、工作目标1、继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。

2、强化和改善学校德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育。

3、班主任队伍建设常抓不懈。

努力提升班会课质量,每周开好班会课,学校组织检查评比后通报。

加强对班主任的培训工作,期中、期末开展班主任经验介绍或反思,不断提升班主任管理水平和能力。

4、少先队工作①健全少队组织机构,明确少队干部职责,落实少队干部值日;②开展学生评优活动,每学期评出“优秀少先队员”、“优秀学生”、“优秀学生干部”,激励学生学先进、争当先进。

5、定期对学生进行安全教育,确保学生在校内外不发生安全事故。

6、续抓好学校阳光体育工作,争取在参加的各项比赛中都取得好的成绩。

三、工作措施1、切实抓好安全值周,学校每周安排学校领导及值周教师课间在校园内巡查学生,放学在校门口巡察,确保学生的安全。

2、构建德育教育网络,加强学校和家庭以及学校和社会的联系。

定期召开家长会,听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。

通过发放《告家长书》、开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,取得家长的理解、配合与坚持,让学校教育和家庭教育齐发展、共进步。

3、学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育:由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。

4、继续搞好爱国主义教育。

进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动,努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。

2024年秋季政教处工作计划(四篇)

2024年秋季政教处工作计划(四篇)

2024年秋季政教处工作计划本学期政教处将在学校领导班子的领导下,在其他处室的配合下,以《____加强和改进中小学德育工作____》为指导,以现代教育学、心理学理论和《中小学德育大纲》为依据,以学校工作计划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,坚持以人为本,引导学生“做顶天立地有本事的人”,努力实践“创中华名校,育民族英才”的办学目标。

实现学校德育管理工作逐步由经验操作向科学调控的转变,德育工作者由外控向内省的转变,使学校的德育工作,尤其是班主任管理工作成为一门艺术。

为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航一、抓好常规教育管理。

青少年的发展是社会发展的根基,他们的未来寄予着家庭和社会的希望。

我们要切实做好学生的思想教育工作,提高他们的思想道德素质,培养他们健全的人格和健康的心理,引导他们做一个顶天立地有本事的人。

1、狠抓常规管理。

要求学生真正做到:集会整队迅速整齐,升旗庄严肃穆,做操准确规范,跑操严整激情,上课预备铃后秩序井然,校园里各班清洁区环境整洁;督促各年级严抓学生迟到、早退问题,杜绝上课期间学生在外闲游和翻墙外出现象,组织学生检查乱丢、乱抛废弃物、校内骑车等不文明行为。

2、继续开展“漯高学子修身工程”。

继上三个学年开展“漯高学子修身工程”以来,我校独创的修身工程系列德育活动,已经取得了卓越的成效,广大青少年学生,在我校政教处和团委的组织下,通过丰富多彩的德育活动,锻炼了自己的实践能力,陶冶了情操,健全了人格,形成了既自信又谦虚、既活泼又守纪、既青春激扬又文明感恩的校园文化氛围。

本学期将在以往系列活动的基础上,继续开展修身工程,把漯高特色的德育之路开拓的更宽更广。

3、继续加强对学生的法制、法规、安全教育。

继续邀请源汇区法院的徐蓓法官担任我校法制副校长,给全校学生做一次法制报告,政教处、团委、学生会配合法制副校长做好法制宣传和普法教育工作,提高学生的自我防范意识。

学校政教处2024工作计划安排范文(5篇)

学校政教处2024工作计划安排范文(5篇)

学校政教处2024工作计划安排范文一、指导思想全面____教育方针,开全课程,开足课时,立德树人,全面发展;重视教师队伍建设,突出解决教师素质提升与校本教研相统一,大力打造精品课堂;德育为首,深入落实社会主义核心价值观教育,在实践与体验中发展学生的文明礼仪、生活学习、品德行为等良好个性。

二、工作重点1、发挥党组织的聚力与示范作用,强化师德师风建设,优化学校发展环境,全力创建“五好校园”;2、抓实以庆六一专场汇演为主线的艺术教育的普及,带动足球学校与特色社团蓬勃开展,形成稳定的办学特色;3、以打造精品课堂为契机,引领教学创新十条规定落到实处,突出学科素养的培养,增强内涵发展的核心竞争力;4、以“平安校园”创建的综合能力建设为重点,带动师生好行为好习惯教育持续深入,增强学校优质发展的动力。

三、常规目标1、管理目标建立公平公正的考评激励机制,自上而下逐级考核,形成层层有压力,人人有动力,处处有活力的良好格局,制度面前人人平等。

坚决做到:管理计划成竹在胸,实施过程充实有序,结果考核准确有据,档案资料规范条理,激励约束长期有效,自身内耗坚决为零。

2、德育目标发挥党组织堡垒作用,加强师德师风建设,德育教育渗透于学科,落实于经常,人人齐抓共管;班级学风正、学风浓,学生文明懂感恩,班班都有远近奋斗目标,学生道德行为合格率达____%以上,无重大违法违纪行为;学生掌握防灾减灾的一般常识,能在逆境中生存,具有良好的环境适应性和分辨是非的能力。

3、教学目标4、特色目标3、教学创新贵在持续发力。

两位执行校长(秦军民、王丽婧)要全面____教育方针,从严执行课程计划,促进学生全面发展,圆满完成教育教学任务。

坚持观念引领,统筹好本级部课改实践工作,全力打造精品课堂,不断推出多层次教改新秀,推动教师专业发展。

有效管理好师生日常工作与学习习惯培养,锻炼意志,发展个性,学期级部真正推出教师楷模____人、学生楷模____人,用行动见证学校发展的艰辛历程。

2024年政教处秋季工作计划(三篇)

2024年政教处秋季工作计划(三篇)

政教处秋季工作计划一、指导思想:本学期政教工作以“仁、义、礼、信”为德育教育核心内容, 以培养“志高存远、品学兼优、身心健康、特长彰显”的中学生为德育育人目标, 重视学生安全教育, 并以养成教育为主, 全面做好学生的思想教育及管理工作, 最终实现学校“办幸福教育, 创沂蒙名校”的发展目标。

为体现本学期工作的指导思想, 实现德育育人目标, 根据我校实际情况, 主要工作要点如下:二、政教重点工作、常规教育常抓不懈抓安全, 为学校稳定发展奠定基础;抓学生管理, 为学生身心健康发展提供保障;培养习惯, 养成受益终生的良好安全、遵纪、生活、行为、思想、学习等习惯。

1、加强安全教育, 落实安全措施。

以校园安全为主题, 每周开展安全自查、隐患排查;每月一次安全主题班会;定期举行安全教育周活动;开展好消防、灾害安全疏散演练;通过班会、致家长一封信等形式, 加强对学生交通、饮食、行为习惯、防火、交友等教育, 学会自救、保护, 确保校园安全万无一失。

2.抓好行为规范教育。

各班要利用班会对学生集中进行行为规范系列教育, 强化训练, 以培养学生自我约束、自我管理的能力。

逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”, 使良好的行为习惯内化为自觉的行动, 让学生终身受益。

3.开展养成教育, 奠定学生成功幸福的基础。

本学期继续开展以“重安全、守纪律、讲文明、懂礼仪”为主题的德育教育活动, 倡导学生养成好良好的个人习惯, 体验幸福, 为学生走向成功奠定坚实的基础。

4.开展感恩教育, 提供成功幸福的动力。

通过观看感恩教育视频、主题班会、宣传栏、黑板报等形式, 组织开展感恩祖国-感恩学校-感恩父母-感恩老师-感恩社会等系列教育活动, 让学生从中体验教育的幸福, 为学生的身心发展提供强劲的动力源泉。

5、开展理想教育, 指引学生通往成功幸福的方向。

引导学生树立崇高的人生理想和奋斗目标, 围绕“我的中国梦”、“我的理想”等主题, 与学校团委共同组织开展演讲、征文比赛等活动, 让学生把自己的未来与祖国的命运与个人前途联系起来, 为学生走向成功指明正确的方向。

2024-2025学年度小学政教处工作计划样本(4篇)

2024-2025学年度小学政教处工作计划样本(4篇)

2024-2025学年度小学政教处工作计划样本一、强化教师道德素养与人文素养在严格管理学生学习、纪律及行为规范的基础上,我们需着重提升教师队伍的道德素养与人文素养。

我们积极倡导情感教育,坚决反对任何简单粗暴的对待学生行为,并明确禁止体罚及变相体罚学生,确保教育环境的和谐与积极。

二、完善学校德育工作体系1. 加强德育工作的组织领导:建立以校长为全面负责人,分管副校长主抓,政教处、综治办组织实施,年级主任、班主任、团干部、心理健康老师、政治老师为骨干,全体教职工共同参与的德育工作网络。

加强政教处德育干部队伍建设,深化德育理论学习与研究,创新德育工作方法,提高工作有效性和针对性。

配合团委加强团队、学生会干部队伍建设,注重学生干部的培养。

完善年级委员会、班主任队伍建设,健全《三穗民高班主任工作绩效考核方案》,坚持定期召开班主任及年级主任例会。

加强班集体建设,实施精细化管理,建立强有力的班干部队伍,制定切实可行的班规、班纪及班级目标、任务。

加强心理健康教育,邀请专家为学生、家长、教师举办家庭教育报告会,特别是针对高三学生和家长。

三、德育宣传常态化1. 依据《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《三穗民高学生在校一日常规》、《德育读本》等,通过多种宣传形式(如宣传栏、橱窗、标语、黑板报等)开展各类教育(如养成教育、爱国教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、环境教育),以丰富学生的学习生活,陶冶道德情操,增强社会责任感。

2. 注重学科渗透,将德育内容融入各科教学计划和教案中,实现“全员育人”的教育格局。

3. 发掘社会和家庭教育资源,提升教育特色。

充分发挥家长委员会的作用,倾听家长意见,与学校教育形成合力。

挖掘社会教育资源,有计划地开展校外教育活动,提升学生的社会素养。

四、德育活动专题化继续有组织、有计划地开展专题化的德育活动,如“行为规范养成教育月”活动、法制安全宣传教育活动、理想及心理健康教育活动等,以培养学生的良好行为习惯,展示学生才华,陶冶学生情操。

2024年秋季初中政教处工作计划及行事历

2024年秋季初中政教处工作计划及行事历

2024年秋季初中政教处工作计划及行事历一、工作计划1. 制定学校安全教育计划- 开展安全教育主题班会,引导学生掌握基本的自我保护技能。

- 安排校外安全教育讲座,提高学生识别危险、防范风险的能力。

- 指导各班级制定应急疏散预案,并开展疏散演练。

2. 组织节日与主题教育活动- 组织秋季运动会,加强学生体育锻炼,培养健康的生活方式。

- 开展“精神文明校园建设”系列活动,倡导文明礼仪,营造和谐的校园氛围。

- 组织各班级开展爱心助人活动,培养学生的公益意识和社会责任感。

3. 推进素质教育改革- 组织教师培训,提高教师的素质教育理念与教育教学能力。

- 设计并开展素质教育课程,培养学生的综合素质和创新能力。

- 制定课外活动计划,推动学生全面发展,培养兴趣爱好。

4. 加强与家长的沟通与合作- 组织家长会议,及时了解家长对学校政策与教育教学的需求与意见。

- 建立家校沟通平台,加强家长与学校的互动。

- 推动家校合作,共同关注学生的综合发展。

二、行事历9月- 制定2024年秋季工作计划,安排各项工作任务。

- 组织新生入学教育,引导新生了解学校规章制度与学习生活。

- 组织学校安全教育活动,提高学生安全意识。

10月- 组织秋季运动会,加强学生体育锻炼,培养团队合作精神。

- 开展班级品德评选活动,树立学生的榜样形象。

- 组织文明礼仪教育活动,营造和谐文明的校园氛围。

11月- 组织主题讲座,加强学生法制教育与心理健康教育。

- 开展校外安全教育讲座,提高学生的安全防范意识。

- 组织教师培训,提升教师的教育教学能力。

12月- 开展圣诞节主题活动,丰富学生的校园文化生活。

- 组织家长会议,了解家长对学校工作的意见与建议。

- 进行学期总结与评估,为下学期工作做好准备。

以上为2024年秋季初中政教处工作计划及行事历,希望能够为您提供参考。

2024年秋季中学政教处工作计划(5篇)

2024年秋季中学政教处工作计划(5篇)

2024年秋季中学政教处工作计划一、工作目标1. 加强学校政教管理,推动学生思想道德素质的全面发展。

2. 建立健全学校政教机构,提升政教工作的专业化水平。

3. 加强与家长和社会的沟通与合作,形成育人合力。

二、重点工作1. 制定全校思想道德建设规划,确保学校政教工作的系统性和连续性。

- 完善学校政治教育课程体系,增加思想政治教育内容。

- 制定学生思想教育工作计划,明确年度和学期工作任务。

- 建立严格的考核和评价体系,对政教工作进行监督和总结。

2. 加强学生思想品德教育,培养学生正确的价值观和行为习惯。

- 设计开展形式多样的思想品德教育活动,包括主题班会、道德讲堂等。

- 加强对学生的品德教育辅导,倡导正面向上的行为和言行规范。

- 建立学生个体德育档案,全面了解学生的品德发展情况,进行个性化辅导。

3. 深入开展青少年思想教育,推动青少年阳光成长。

- 组织开展青少年心理健康教育活动,帮助学生树立正确的人生观、价值观。

- 加强对网络教育的监管,引导学生正确使用互联网和社交媒体。

- 设立青少年法治教育课程,培养学生的法律意识和法治观念。

4. 建设和培养学生自律意识和团队协作能力。

- 进行学生自治组织改革,鼓励学生参与学校事务的管理和决策。

- 组织开展学生干部培训,提升学生领导能力和团队合作能力。

- 加强班级管理,营造积极向上的班风校风。

5. 加强与家长和社会的沟通与合作,形成育人合力。

- 加强家校合作,建立家长志愿者队伍,积极参与学校政教活动。

- 组织开展家长教育讲座和活动,提升家长教育意识和能力。

- 加强与社区、企事业单位的联系,开展合作项目,拓宽学生的社会视野。

三、组织安排1. 成立政教工作小组,明确责任分工和工作计划。

- 设立思想政治教育岗位,组织统筹思想政治教育工作。

- 设立德育岗位,组织统筹学生德育工作。

- 设立心理健康教育岗位,组织统筹心理健康教育工作。

2. 建立政教工作督导机制,定期检查工作开展情况。

2024-2025学年度第二学期政教处工作计划

2024-2025学年度第二学期政教处工作计划

2024-2025学年度第二学期政教处工作计划《2024-2025 学年度第二学期政教处工作计划》新的学期即将开始,政教处作为学校管理学生思想道德和行为规范的重要部门,肩负着营造良好校园氛围、培养学生良好品德和行为习惯的重要使命。

为了更好地开展工作,特制定以下 2024-2025 学年度第二学期政教处工作计划:一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。

规范德育工作,丰富德育活动,努力开创我校德育工作的新局面。

二、工作目标1、加强德育队伍建设,提高德育工作水平。

2、强化学生日常行为规范教育,培养学生良好的行为习惯。

3、开展丰富多彩的德育活动,营造积极向上的校园文化氛围。

4、加强安全教育和心理健康教育,确保学生身心健康。

三、工作重点1、加强班主任队伍建设定期组织班主任培训和经验交流活动,提高班主任的管理水平和业务能力。

建立健全班主任工作考核机制,激励班主任积极工作,创新管理方法。

指导班主任制定班级工作计划,定期检查班级工作开展情况。

2、强化学生日常行为规范教育制定详细的学生行为规范准则,明确学生在校园内的行为要求。

加强对学生日常行为的监督和检查,及时纠正不良行为。

开展文明班级、文明学生评选活动,树立榜样,激励学生养成良好的行为习惯。

3、开展主题德育活动根据不同阶段的教育重点,确定每月的德育主题,如爱国主义教育月、文明礼仪教育月等。

围绕主题开展形式多样的活动,如主题班会、演讲比赛、征文活动等,增强德育的实效性。

结合重大节日和纪念日,开展有针对性的德育活动,培养学生的爱国情感和社会责任感。

4、加强安全教育建立健全安全管理制度,落实安全责任。

加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。

定期组织安全演练,提高学生应对突发事件的能力。

2024年高中政教处下学期工作计划范本(六篇)

2024年高中政教处下学期工作计划范本(六篇)

2024年高中政教处下学期工作计划范本德育工作计划一、指导思想本计划以____和____为核心指导思想,以____为明确方向,深入贯彻《____进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》(以下简称《意见》)及教育部颁布的《____进一步加强和改进师德建设____》相关要求。

我们致力于不断更新德育观念,坚持德育工作的创新,增强德育工作的科学性与层次性,以提升德育工作的育人质量为目标,旨在创办人民满意的学校。

为此,我们将大力开展平安校园、和谐校园的创建活动,积极探索并开拓新的工作特色,营造有利于青少年健康成长的良好育人环境。

二、加强德育队伍建设,发挥引领作用1. 提升班主任队伍素质:班主任是学校德育工作的直接实施者,其素质与工作能力直接影响班级建设。

本学期,我们将加大对班主任队伍的培养力度,通过每月召开班主任工作会议,总结经验、交流心得,提升班主任的业务水平。

2. 完善班级工作考评制度:通过量化评比班级的清洁、考勤、纪律、就寝和就餐管理等方面,明确班主任工作职责,将考评过程与实际效果相结合,以缩短班级管理差距,提高管理水平。

3. 强化班主任工作计划与实施:要求班主任制定详细的班级工作计划,并督促其认真执行。

学期结束时,将检查并总结班主任的工作成果。

4. 树立新型师生关系:鼓励全体教师转变传统教育观念,淡化权威意识,增强服务意识,树立以学生为本的新型师生关系。

5. 加强校园值日与巡视管理:规范值日与巡视工作,确保其对学风和校风的促进作用。

值日与巡视人员需认真负责,不得脱岗。

三、强化行为规范与安全教育1. 加强安全教育:将安全教育作为重中之重,教育学生遵守交通规则,不随意外出,并在校期间自觉遵守各项安全制度和条例。

2. 开展专题教育:邀请镇派出所领导来校讲座,做好毒品预防教育工作,增强学生自救自护能力。

重视学生心理健康教育,促进其健康道德品质的形成。

3. 利用多种形式进行教育:如黑板报专栏、专题系列讲座等,针对学生中的心理障碍和问题进行指导,增强学生的自信心和耐挫折能力。

政教处工作计划6篇

政教处工作计划6篇

政教处工作计划6篇政教处工作计划篇一一、指导思想坚持以德育为首,以教学为中心的办学思想,坚持以思想道德品质教育为主阵地,以养成教育为主线,以活动开展为载体,以人文素养引领为特色的德育工作思路,遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”,切实做好新学期的德育工作和常规工作,努力营造良好的教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的氛围,建设和谐文明的校园环境,为学生终身发展奠定基础,实现学校德育的可持续发展。

二、工作目标政教处工作将以一个目标(学会做人)、两个服务(为提高教育质量服务,为学生健康快乐成长服务)、三个重点(常规、安全、活动)、四个突破(环境卫生、养成教育、两操质量、文明礼仪)、五个场所(教室、办公室、寝室、操场、食堂)、“六个渠道(课堂、班会、德育课、课余活动、板报、广播)、七种方法(说理疏导、榜样示例、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、集体会诊)、八步程序(稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)作为本年度的工作目标,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。

三、工作措施(一)加强队伍建设,为教育管理护航。

1、班主任队伍,首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍,其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。

继续实施班主任聘任制,聘请能力强、工作踏实,乐于奉献的中青年骨干教师组成班主任队伍。

绩效工资、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。

较大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。

2、学生干部。

努力培养学生干部,多渠道开展德育工作。

创设各类岗位,开展各类活动,在活动中培养学生干部,在活动中开展德育工作。

班干部、团干部、学生会干部、校风检查员,通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位,加大培训力度,提供锻炼机会,提高他们的自我约束能力和管理能力。

2024年秋季中学政教处工作计划样本(3篇)

2024年秋季中学政教处工作计划样本(3篇)

2024年秋季中学政教处工作计划样本为深化教育改革,推动青少年学生全面发展,我校秉承学生成长规律,坚持管理育人、活动育人的原则,着力实施学校三年发展规划。

我们将继续以德行为先导,以特色立校,加强德育队伍建设,深化青少年思想道德建设,推进德育课程的研发与实施,确保德育工作全面、协调、可持续的发展。

在工作措施方面,我校将从以下几个方面着手:1. 强化德育队伍建设,提升整体素质,包括定期召开德育工作会议,学习新的德育理论,提升业务素质和工作能力。

2. 加强年级部主任及班主任队伍建设,树立全员德育、全程德育理念,提高班主任的责任感和使命感。

3. 培养优秀的班主任队伍,加强理论与实践学习,促进班主任专业成长,评选优秀班主任,培养后备力量。

4. 培养学生干部队伍,加强班团干部选用与培养,搭建学生自我成长的平台。

5. 常态化关工委工作,发挥退休教师的作用,丰富教育活动。

6. 加强学生思想道德教育和基础文明养成教育,开展礼仪、卫生、学习、文体、心理、安全等多方面的教育。

7. 重视家庭、学校、社会三者间的沟通,形成教育合力,优化教育环境。

8. 关注学生心理健康和青春期教育,营造良好的人文环境,促进学生身心全面发展。

9. 加强学校安全、卫生工作,确保校园安全有序,提高医疗服务水平。

具体工作安排方面,我校将按照月份制定详细计划,包括新生军训、入学教育、班主任培训、安全工作检查、开学典礼、主题教育活动、节日庆祝活动、体育运动会等,确保各项工作有序推进。

通过这些措施,我校旨在营造一个有利于学生全面发展的教育环境,培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人。

2024年秋季中学政教处工作计划样本(二)年度中学政教处工作规划一、指导思想本年度中学政教处工作计划以坚持社会主义核心价值观、促进学校稳定可持续发展为核心,秉承“好学上进,自强不息”的校训,倡导“尊重、文明、守纪、进取”的优良校风。

围绕使学生“成人、成才、成功”的育人目标,实施“四项教育”(尊重教育、情感教育、思想教育、开放教育)和“八个体现”(以人为本,育人为本;德育为首,五育并举;依法治校,以德治校;规范管理,开放办学)的办学理念,弘扬“理解、尊重,宽容、谦让,正气、好学,文明、善良”的四中精神,不断探索教育及管理的新途径,全面提高学生的思想素质和学校的教育教学质量,努力将学校建设成为具有区域特色的知名学府。

2024年学校政教处工作计划(五篇)

2024年学校政教处工作计划(五篇)

2024年学校政教处工作计划一、指导思想坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学校德育体系,以爱国主义教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点,创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性。

二、工作目标1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动,使学生学会做人,学会做事,学会自律,学会合作。

三、工作内容及措施5、建立家校联系制度,每学期至少召开一次家长会,各班主任每学期家访不得少于两次,家访形式不限,可以通过家庭走访,也可以通过微信或电话联系等方式,对家长的来访和教师的家访要作好记录。

月主题教育:____月份1、国防教育(新生军训)2、新生入学教育3、高二高三学生收心教育____月份1、班主任制定德育工作计划。

2、月主题教育:班容班貌,仪容仪表4、社区服务活动:清理体育场杂草及垃圾。

5、协助学校组织开好学生秋季运动会____月份1、月主题教育:爱家乡、爱学校、爱父母____月1、月主题教育:中学生文明礼仪教育____月份1、月主题教育:法制宣传教育,冬季安全教育____年____月1、月主题教育:考风考纪教育,寒假安全教育3.学生操行评定2024年学校政教处工作计划(二)一、指导思想本学期政教处工作依照《中学德育大纲》,以学校工作计划为指针,坚持“抓常规促规范,以创新求发展”的工作思路,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,为我校教育教学营造良好的育人环境,构建和谐平安校园。

二、工作目标1、学习落实《中学生日常行为规范》和《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,促进学生文明素养的形成和提高。

2、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。

2024年中学政教处工作计划样本(4篇)

2024年中学政教处工作计划样本(4篇)

2024年中学政教处工作计划样本本学期工作规划如下:一、指导思想本学期政教处工作将遵循学校整体规划,秉持服务宗旨,严格执行各项规章制度,致力于提供优质服务。

注重学生德育教育,重点推进学生行为习惯和礼貌礼仪的养成教育,从宏观视角出发,关注细节,追求实际成效,力求政教工作实现新的提升。

二、工作目标1、增强教育力度,持续强化学生日常行为管理,培养学生良好的学习、纪律、卫生和用餐习惯。

2、重视德育工作,加强学生精神礼貌建设,注重学生礼貌礼仪教育,逐步形成具有本校特色的自信、自强、自主的学生管理风格。

3、强化班主任团队建设,通过组织经验交流会等形式,学习优秀班主任的工作报告,不断提升班主任的管理能力和专业素养。

4、定期对学生进行安全意识教育,并与大队部合作加强纪律检查,确保学生在校安全无事故。

5、加强生活教师团队建设,定期举办培训会议和相关活动,打造一支团结协作、服务卓越的生活教师队伍。

6、重点抓好教学区、宿舍区及学生个人卫生工作,做好疾病预防控制,营造健康、和谐、清洁的校园生活和学习环境。

三、工作措施1、开展学期初学生常规教育和习惯养成工作。

学期初,各班级需对学生进行深入的整顿教育和习惯养成教育,班主任利用主题班会时间,引导学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《本校小学生一日常规》以及学校的纪律、卫生等规章制度,并确保其得到贯彻执行。

督促学生树立正确价值观,养成良好行为习惯。

2、加强政教处对班级学生常规的监管力度,持续实施日检查、周公布、月评比,确保学生养成教育的实效性。

各班主任需做好班干部的选拔和培训工作,各中队实行中队长总负责、班委及小队长分负责制,协助班主任进行学生管理和常规自查工作,大队部则重点负责对各班级日常常规的检查和公布。

3、重视学生德育工作,以爱校如家、礼貌待人等为主题,定期开展“____之星”等评比活动,通过具体事例深入实施学生德育工作。

4、本学期将继续举办形式多样的体育和文艺活动,以活动为载体,充分激发师生参与热情,旨在陶冶学生情操,活跃校园生活,同时增强学生的纪律意识、团队合作意识,提升班级凝聚力。

2024年秋季政教处工作计划模版(六篇)

2024年秋季政教处工作计划模版(六篇)

2024年秋季政教处工作计划模版一、指导思想我校以坚持____、促进学校稳定可持续发展为核心理念,秉持“好学上进,自强不息”的校训精神,致力于倡导并培育“尊重、文明、守纪、进取”的优良校风。

我们坚持“使学生‘成人、成才、成功’”的育人观念,并贯彻“实施四项教育(尊重教育、情感教育、思想教育、开放教育)”与“坚持八个体现(以人为本,育人为本;德育为首,五育并举;依法治校,以德治校;规范管理,开放办学;)”的办学理念。

我们致力于熔铸“理解、尊重,宽容、谦让,正气、好学,文明、善良”的四中精神,不断探索教育及管理的新途径,全面提升学生的思想教育与管理水平,以期提高我校的教育教学质量,并努力将我校建设成为具有鲜明特色的名校。

二、工作要点1. 加强班主任队伍建设:深入学习并贯彻新学期学校工作的指导思想(以人为本,抓好两支队伍建设,自强不息,创建区域特色名校),使其成为班主任工作的核心指导原则。

进一步细化并落实工作方法与奖惩机制,充分利用《班级、班主任量化细则》,不断总结经验,完善具有我校特色的班主任培养体系。

组织班主任参加优秀班主任的经验分享会,前往教育先进学校参观学习,研读魏书生《班主任工作漫谈》,积极引入并应用先进的班主任工作理论与方法。

通过“班主任工作交流、班主任论坛、班主任集体备课”等形式,促进年级间相互学习、资源共享与共同提升,并着力培养优秀班主任、学者型班主任及名班主任。

同时,深入推进班主任“三个一工程”,即一个班会设计、一个班会课件、一堂优秀的班会课。

进一步执行《学生量化管理实施细则及基础素养评定方案》,确保班级管理工作的规范性与有效性。

2. 融合校园文化建设与德育管理:将校园文化建设与学校的德育及日常管理紧密结合,加大力度推进常规管理。

组织学生学习并严格遵守学校的各项管理制度,通过日常工作的落实,强化学生在卫生、着装、礼仪、两操、升旗、主题班会、课堂秩序及各类活动中的表现,以形成优良的学习与生活习惯。

2024年学校政教处的工作计划(六篇)

2024年学校政教处的工作计划(六篇)

2024年学校政教处的工作计划本学期,政教处秉承“学生安全至上,养成教育为本”的工作原则,着力推进学生日常行为规范的养成,携手学校大队部,共同加强学生文明礼仪教育,确保校园卫生工作落实到位。

一、主要工作方向本学期的工作重点在于深化学生养成教育,规范学生的日常行为,强化与大队部的协作,共同促进学生文明素养的提升,并始终保持对学校卫生工作的高度重视。

二、具体工作与实施措施(一)高度重视安全工作,确保学生身心健康安全是学校工作的核心,必须始终坚持“安全第一”的原则,持续加强课间和放学时段的管理,定期组织各类安全应急演练,提升学生的安全防护意识。

(二)深化文明礼仪教育1. 提升礼仪教育的实际效果,通过少先队组织对学生的卫生、纪律、出操情况以及红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等进行全面检查,促进学生养成文明行为和生活习惯。

开展读书活动和文明礼仪知识竞赛,树立榜样,以榜样力量带动全体学生。

2. 优化校园环境,利用优美的校园氛围进行礼仪教育,确保校园环境的规划科学、布置具有教育意义,整体上能够陶冶学生的情操。

(三)强化养成教育养成教育是德育工作的关键组成部分。

政教处和少先队将通过值周教师、校值日生、大队干部等,对学生的行为规范进行定期或不定期的检查,包括两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报、班级卫生、违规违纪等方面,使学生养成良好的行为习惯,将规范内化为自觉行动。

(四)加强学校卫生工作,树立良好的对外形象1. 提升健康卫生教育的质量,将教育与学生的健康行为结合起来,通过多种活动教育学生珍惜生命,培养健康的生活观念和保健技能,形成良好的卫生习惯。

2. 实施每日两次小扫除和每月一次大扫除的制度。

3. 采取有效措施预防近视,加强眼保健操的执行力度,定期检查学生用眼卫生,努力将全校近视率控制在规定范围内。

4. 培养学生良好的个人卫生习惯,坚持每日卫生检查制度,班级和学校都要进行检查。

5. 认真执行“预防为主”的方针,做好常见病和传染病的预防工作,根据季节变化开展卫生讲座,并配合地段医院进行学生健康体检和预防接种,及时发现并隔离传染病患者,建立报告制度,防止疾病传播。

学校政教处的工作计划范文(5篇)

学校政教处的工作计划范文(5篇)

学校政教处的工作计划范文一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主,”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育,在工作中要抓常规,搞好学校卫生工作。

二、主要工作及措施(一)进一步抓好安全工作,确保学生健康安全安全工作是学校工作的重中之重,必须树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。

(二)加强文明礼仪教育1、注重礼仪教育的实效性,少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。

示范性开展读书活动,组织学生进行文明礼仪知识竞赛,树立先进典型,以点带面。

2、净化校园环境,用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。

要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。

(三)加强养成教育养成教育是学校德育工作的重要组成部分。

为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。

通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。

将条条框框内化为自觉行动。

(四)搞好学校卫生工作,展示学校对外窗口1、提高学校健康卫生教育质量。

进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。

通过各种活动使学生懂得珍惜生命,树立热爱生活观念,积极指导学生的保健技能,培养学生良好的卫生习惯。

2、各班做好一天二小扫,____月一大扫制度。

3、采取切实有效的措施,做好防近视工作,加强眼保健操工作力度,定期检查学生的用眼卫生,力争全校近视率控制在____%以下。

4、培养良好的个人卫生习惯,坚持每日个人卫生检查制度,做到班有检查,校有抽查。

政教处工作计划下学期(7篇)

政教处工作计划下学期(7篇)

政教处工作计划下学期(7篇)政教处工作计划下学期(精选篇1)一、指导思想围绕学校“精品+特色”的战略目标,夯实德育队伍基础,强化管理和服务功能,突出德育为先的工作思路,为师生思想道德素质提升和学校各项工作科学发展做出更大贡献。

二、工作思路与主要措施㈠构建多层次、多形式学习、交流平台,提高全校教育工作的水平和能力。

1、继续坚持校、部、组三级班主任工作例会制度。

改革会议形式,做到会前有准备,会中多交流,会后抓落实。

2、组织班主任参加不同形式学习和研讨活动。

大力推广校内外典型教育经验和案例,组织班主任参加各级德育工作论文评比和交流活动。

3、坚持和完善“班主任工作考核评估办法”,增加评价内容,拓宽评价机制,提高考核评比工作的公正、公平性。

㈡继续推进文明礼仪教育,提高学生综合素质。

1、以《班级日志》、《教育通报》为载体,加强全校文明礼仪教育工作的交流与反馈。

2、以班会、校会为阵地,每月开展一次文明礼仪教育活动。

3、依托学管会、文明监督岗对各班级文明礼仪建设情况进行月检查评比。

4、各班级要建立学生综合素质评价机制,巩固文明礼仪教育成果,全面提高学生行为管理能力和遵规守纪意识。

㈢以爱国情感教育为主线,开展好主题教育月活动。

1、以“为理想而奋斗”为主题,强化新学期目标意识。

(二月)2、以“我奉献,我快乐”为主题,开展“讲奉献,乐做二中人”系列活动。

(三月)3、以“歌唱祖国”为主题,组织学生参加爱国主义读书和“红歌赛”教育活动(四月)4、以“快乐学习、文明生活”为主题,开展心理健康、安全法制教育活动。

(四月)5、以“二中情”为主题,举办青春红五月文化节。

(五月)6、以“环境教育”为主题,开展世界环境日宣传活动,提升绿色学校内涵。

政教处工作计划下学期(精选篇2)一、指导思想政教处新学期工作计划将在学校工作计划的指导下,以“礼貌礼仪教育”为主线,以“学生德育主题活动”为载体,以“建设学校特色,打造特色学校”为目标,进一步提升学风校风建设,促进学校德育工作发展。

学校政教处学期工作计划6篇

学校政教处学期工作计划6篇

学校政教处学期工作方案学校政教处学期工作方案精选6篇〔一〕学校政教处学期工作方案随着时代的开展,教育已经成为一个国家的中心议题,因为它对于国家与社会的开展至关重要。

而教育行政机构,尤其是学校政教处在这一方面承当着重要的角色。

学校政教处是学校的重要部门,主要负责学校德育工作的规划、组织、施行和监视,也是学生综合素质教育的重要平台。

在新学期到来之际,为了更好地推进学生综合素质教育和校园文化建立,学校政教处制定了本学期的工作方案,旨在加强德育工作,塑造良好的校园文化气氛,进步学生的综合素质,为学生的全面开展提供有力支撑。

学校德育工作是学校教育工作的一项重要组成局部。

政教处将进一步加强对学生的道德教育,设立德育月,通过课堂教学、圆桌讨论、主题报告等方式,全方位宣传优秀道德模范人物和伦理道德,增强学生的道德教育意识。

同时,开展课堂纪律教育,培养学生的守纪律、守规矩的意识,推进校园和谐风气的建立。

校园文化是学校特有、具有学校特色的文化。

政教处将积极推动校园文化建立,不断深化校园文化内涵,建立具有学校特色的校园文化气氛。

在新学期,政教处将加强班级文化建立,对于班级文化建立成效突出的班级进展表彰,促进班级文化建立和学生的全面开展。

学生综合素质是学生掌握各种必要的才能知识,以及通过自身的探究和理论,对社会和自然世界的认识与体验,成为独立考虑、创新思维和适应将来竞争的人才所需要具备的综合才能。

政教处将在新学期积极开展公益志愿者效劳、创新创业、科技创新等活动,进步学生的综合素质,增强学生的综合才能。

开展良好的校内外交流与合作,有利于学校文化的交融,学校特色的形成与传承。

政教处将在新学期继续加强与区教育局、市教育局的沟通与联络,推进校外交流与合作,通过与其他优秀学校的交流,学习借鉴其优秀经历,进步我校教育、教学、德育等方面的程度和质量。

综上所述,新学期工作方案充分考虑到学校德育工作、校园文化建立、学生综合素质提升、校内外交流等几个方面,为学校的良好运行提供了重要支撑,希望通过政教处的实际行动,不断稳固学校德育建立,促进校园文化建立,到达为全体学生提供最好的教育效劳的目的。

政教处下学期逐月工作计划

政教处下学期逐月工作计划

一、前言为了更好地开展学校政教工作,提高学生的思想政治素质,加强德育教育,营造良好的校园文化氛围,政教处特制定下学期逐月工作计划。

二、工作目标1. 提高学生的思想政治觉悟,增强学生的社会责任感、集体荣誉感和爱国主义精神。

2. 加强德育教育,培养学生良好的道德品质和行为习惯。

3. 丰富校园文化生活,提高学生的综合素质。

4. 加强与家长、社会的沟通与合作,形成家校共育的良好局面。

三、逐月工作计划(一)三月1. 开展“学雷锋”活动,组织学生参加志愿服务,弘扬雷锋精神。

2. 组织学生参加升国旗仪式,培养学生的爱国主义情怀。

3. 开展春季安全教育,提高学生的安全意识。

4. 深入推进校园文化建设,营造良好的校园氛围。

(二)四月1. 开展“清明祭英烈”活动,组织学生参观烈士陵园,缅怀革命先烈。

2. 开展“劳动最光荣”主题教育活动,培养学生热爱劳动的品质。

3. 加强心理健康教育,开展心理健康讲座和心理咨询活动。

4. 组织学生参加校园文化艺术节,展示学生才艺。

(三)五月1. 开展“五四青年节”庆祝活动,激发学生的爱国热情和奋斗精神。

2. 组织学生参加“学宪法、讲宪法”活动,增强学生的法治意识。

3. 开展“防溺水、防火、防盗”安全教育,提高学生的安全防范能力。

4. 开展“家校共育”活动,加强家校沟通,形成教育合力。

(四)六月1. 开展“六·一”儿童节庆祝活动,关注学生的身心健康。

2. 组织学生参加“文明交通出行”活动,培养学生的交通安全意识。

3. 开展“节能环保”主题教育活动,提高学生的环保意识。

4. 组织学生参加“关爱留守儿童”活动,传递爱心。

(五)七月1. 开展“暑假安全教育”活动,提高学生的自我保护意识。

2. 组织学生参加暑期社会实践,培养学生的社会责任感。

3. 开展“暑期读书活动”,提高学生的阅读能力。

4. 加强家校沟通,了解学生在暑假期间的学习生活情况。

(六)八月1. 组织学生参加“开学第一课”,做好新学期开学准备工作。

学校政教处的工作计划(四篇)

学校政教处的工作计划(四篇)

学校政教处的工作计划一、指导思想以____和____为指导,以校园经典文化教育为主线,以日常行为规范教育为基础,切实加强对学生的品德教育、感恩教育、纪律教育、法制教育、心理健康等教育。

探索加强学校德育工作的新途径,以德育人,营造良好的校园文化氛围,进一步提高学生的思想道德素质和文明修养,最终促进学生养成教育的形成。

二、具体工作(一)德育工作1、学高为师,德高为范。

每一位教师,首先应该是一位德育工作者,然后是一位学科教师。

欲成材,先成人。

学高为师,德高为范,教师理应是学生德育工作的榜样。

教师在好读书、乐读书、言行举止、自我约束、榜样示范等方面,要为人师表,以身作则,力争成为学生品德的楷模。

2、经典文化教育为主线,促进良好行为习惯的养成。

以《弟子规》为主要学习内容,开展中华民族传统文化教育活动,狠抓学生行为规范养成教育,发挥校园文化的育人作用,营造和谐文明的文化氛围,创建和谐校园。

通过主题班会、诵读经典等活动,大力加强文明礼仪教育。

从师生互相敬礼、鞠躬开始,形成良好的道德礼仪习惯。

运用行之有效的教育形式,对学生进行传统文化教育。

3、狠抓基础文明建设,营造学校德育环境。

好习惯是长期坚持训练的结果。

继续深入开展以创文明校园、文明班级、文明学生、文明寝室等活动,完善评比制度,提高升旗仪式和两操质量。

明确文明学生标准(即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心____、热爱劳动),通过开展班级竞赛,力求做到人人深刻明白,个个自觉执行,提高学生修养。

4、加强学生干____伍建设,发挥学生管理的主体地位。

要提倡学生自主管理,发挥先进学生的作用。

通过学生会、共青团等学生____,多渠道开展德育工作。

以团总支为领导,在活动中培养学生会干部,锻炼班干部,提供锻炼机会,提高他们的自我约束能力和管理能力,充分发挥学生会等学生____在德育管理中的先锋模范作用,进而带动其他同学共同进步和提高。

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四中2008-2009学年下学期政教处工作计划
一.指导思想
以胡锦涛总书记的创建社会主义和谐社会的重要思想和党的“十七大”精神为以及“中共中央第8号文件”为指导,以现代教育学、心理学理论和《中小学德育大纲》为依据,继续确立“德育为先”的思想,以“学会做人”为主线,以爱国主义和国防教育为主旋律,以安全教育为根本,以主题班会、文化活动、创建平安文明校园为有效载体,重视学生的政治思想教育,强化常规经管,强化安全教育,培养学生良好的行为习惯,注重心理健康教育,进一步抓好社会实践活动,丰富学生的文体生活。

为把学生培养成既有创新精神又有实践能力的德智体美劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人而努力奋斗。

二.工作目标
1、夯实基础,注重班主任队伍建设
在当前形势下,建立一支高素质班主任队伍是学校德育工作的重心。

因此,我们本学期,要加强对班主任的培训工作和经管力度,推行班主任岗位责任制及《农一师第四中学班主任月考核细则》,坚持量化考核制度,每月召开班主任例会,强化理论学习,规范经管行为,适时召开班主任班级经管工作培训会和经验研讨会。

2、加强法制、安全、卫生和心理健康教育,促进学生全面健康成长。

3、以“从我做起,从小事做起”为主线,围绕“争优创先,树文明校风,做模范学生”,对学生进行爱国主义、集体主义和立志成才、报效祖国的教育。

4、丰富内涵,构建特色校园文化
学校是培养人才的地方,它既有教育形式活动本身内含的隐性影响,又有学科非课程环境的影响,良好的校园文化是一门潜在的隐性课程,对学生的思想教育和养成教育起着巨大的作用。

我们要在校园文化建设的每一个环节中,力争站在“艺术”这个视角上,营造高品位、高和谐的德育氛围。

(1)继续优化校园物质文化环境,绿化、美化、净化工作,注重校园文化教育性和艺术性,保证师生在干净、整洁、赏心悦目的环境中学习。

(2)积极营造以人为本的校园文化氛围。

(3)充分发挥校园广播、校园橱窗的功能,使学生从中吸取营养,接受鞭策,增强使命感,促进良好校风、学风的形成。

三.工作要点
1、抓好队伍建设,强化德育意识。

适应新形式,加强和改进学校德育工作,真正做到全员育人。

2、充分利用团支部和学生会,发挥广播站和网站的作用。

以国旗下讲话和课间操等工作为切入点,抓好养成教育和美德教育。

3、强化安全工作。

以创建平安文明校园为载体,以抓好食品卫生安全、道路交通安全和防火消防教育,定期开展自查、整改活动,做到防范于未然,努力抓好学校卫生安全教育工作。

4、加大经管力度、下半学期,以注重学生的养成教育为重点。

继续发挥保卫值班功能。

坚持点名、请假制度。

加大对保卫工作的督查力度,确保封闭式经管工作顺利进行,确保学校正常的教育教案秩序。

5、做好综合治理材料、普法材料、平安校园材料的收集整理工作,迎接上级各部门各项检查。

6、做好班主任的培训工作,通过交流、班主任例会、学习,不断提高班主任的工作水平和能力,采用多种形式为班主任间交流搭建平台,及时交流、总结,提高班主任的业务水平。

7、本着制度育人的思路。

不断完善《班主任工作月考核实施细则》。

8、加强跟踪指导。

继续开展主题班会活动。

本学期,政教处工作人员将深入各班级听取班主任的主题班会课,开展班会公开课活动。

9、继续开展好“国旗下讲话”活动。

规范学校升旗仪式和广播操。

安排学校领导、优秀班主任、优秀教师、优秀学生代表开展国旗下讲话活动。

做到学期有计划,周周有主题。

9、深化爱国主义、国防教育、爱校教育。

要充分发挥学校国旗护卫队和校园广播站、黑板报、宣传橱窗、网站等阵地的宣传作用,对学生进行爱国主义、国防教育、集体主义等教育。

以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,开展形式多样、生动活泼,学生喜闻乐见的体育、文化和科普活动,培养学生的个性特长,进一步推进校园文化建设。

10、加强对学生进行审美教育。

教育学生分清真、善、美与假、恶、丑,明辨是非。

努力营造“刻苦攻读,立志成才”的良好校园氛围,提高学生的思想道德素质。

加强校门检查,对学生的
行为进行规范,塑造学生的形象美;抨击学生讲粗话,塑造学生的语言美;定期统计学生的好人好事,塑造学生的心灵美。

继续开展“十佳好少年”的评比活动。

加强宣传,树立典型,以榜样引路。

11、针对违纪学生,狠抓养成教育。

从《中、小学生守则》、《中、小学生日常行为规范》入手,把基础文明行为养成教育抓实、抓细、抓持久。

继续开展学生日常行为规范和个人卫生检查评比工作,做到日查、周比、月评,组织行规检查小组,不定期检查,并督促整改。

改变和规范部分学生的不良行为,培养学生讲文明,守纪律的良好习惯,做好跟踪教育。

12、开展心理健康教育。

进一步加强心理健康教育。

通过多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。

经常性通过板报、咨询、等形式进行心理健康教育。

结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率,做好控制工作。

13.加强法制教育。

采用走出去,请进来等形式,通过法制专题讲座和法制学习班,对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

14、调动各界参与,发挥整合优势
(1)、继续按规范化开好家长会,做到目标明确、计划落实,内容针对性,并且认真做好资料搜集,积累工作,加强家校联系。

班主任老师要保质保量,做好家访工作,做到同每位学生家长均有一定程度的联系,特别重视做好与后进生家长的经常性联系。

(2)营造良好育人环境。

加强对周边环境(小卖部、网吧)的综合治理,努力营造良好的育人环境。

结合新课改,开展综合
实践活动。

政教处成员要针对新形势下的学生特点,进行分析研究,积极参与学校教科研活动,撰写有一定质量的教育论文,积极向上级教育部门和报刊杂志投稿。

四、工作安排:
二月份
1、制定计划,布置开学工作。

2、组织好开学相关工作。

发放《班主任工作手册》。

推行修改后的《农一师第四中学班主任考核细则》。

3、安排好本学期升旗仪式
4、召开全体班主任会议,布置新学期政教处有关工作和“九个一”工作安排。

三月份
1、组建第一届国旗护卫队。

在七-八年级选拔队员并组织训练
2、开展主题“新学期的日常行为规范”主题班会月活动;主要内容如下:
(1)校园里不准骂人,说一些与学生身份不符的话语
(2)“三带”校园:把微笑和宽容带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会
(3)“三别”:向粗鲁、陋习、坏事告别
(4)“五无”:教室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、校园无废弃物、出行无脏话
3、开展“学雷锋”人人争做好事活动,植树美化校园。

4.开展以“尊重妇女权益”的主题活动。

5.每月一次的班主任例会、每月一节主题班会、班主任月考核公示、每月的卫生和德育大评比、每月一期黑板报评比一次
四月份。

1、开展交通安全知识讲座、法制讲座。

2. 组织主题征文竞赛。

3、开展以“兵团精神伴我成长”主题班会活动
4、期中考试的安全工作及半期总结
五月份
1、加强“五·一”假期的学生安全工作
2、“五·四”爱国运动主题活动。

3、民族团结、军民共建的主题活动。

4、开展“各类好少年”的评选活动
六月份
1、开展诚信教育活动
2、开展黑板报评比活动
3、表彰“各类好少年”
4、中考安全工作安排
5、举办“第十三届少儿艺术节”活动
七——八月份
1、政教处工作总结
2、暑期安全保卫值班
3、各种报表的归档工作
4、暑假前安全教育工作
农一师第四中学
政教处
2009-3。

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