浙江省第七届大学生统计调查方案设计大赛参考选题

大学生统计调查方案设计大赛

大学生统计调查方案设计大赛背景介绍大学生统计调查方案设计大赛是为了提升大学生的调研能力、培养创新精神、提高解决问题的能力而举办的比赛。

通过设计一个全面、有效的调查方案，参赛选手可以锻炼自己的调查、分析和解决问题的能力，并通过比赛展示自己的研究成果。

目标大学生统计调查方案设计大赛的目标是培养大学生的调研能力和创新精神，促使他们在实践中学习和掌握统计调查的基本方法和技巧。

同时，比赛也旨在激发参赛选手对社会问题的关注，帮助他们培养解决实际问题的能力。

比赛内容大学生统计调查方案设计大赛的比赛内容包括以下几个方面：1. 主题确定参赛选手需要选择一个社会问题作为调查的主题，例如教育、就业、环境等。

选手需要说明选择该主题的原因，并阐述该主题的重要性和研究价值。

2. 调研目的选手需要明确调研的目的，即希望通过调查了解什么问题，解决什么难题。

同时，选手还需要说明调研目的与主题之间的关系，并阐述调研对解决社会问题的意义。

3. 调查方法与样本选择选手需要设计调查的具体方法和步骤，并解释为什么选择这种方法。

此外，还需要选择合适的样本，在描述样本选择的依据和原则时，要充分考虑调查的对象和调研目的。

4. 数据分析与结果展示选手需要对收集到的数据进行分析，并用适当的统计方法进行处理。

在结果展示时，可以使用图表、表格等形式进行数据呈现，以便更直观地展示调查结果。

5. 结论与建议选手需要根据调查结果提出结论，并根据研究的实际情况给出相应的建议。

结论和建议应该具有针对性和可操作性，能够为解决社会问题提供参考和借鉴。

参赛要求大学生统计调查方案设计大赛设有以下参赛要求：1.参赛者必须为在校大学生，可以个人参赛或组队参赛；2.参赛方案必须是原创，不得抄袭或复制他人作品；3.参赛方案的内容必须符合比赛要求，并按照给定的格式进行书写和提交；4.每个参赛队伍最多可以提交一份方案，逾期不予接受。

评审标准大学生统计调查方案设计大赛的评审标准包括以下几个方面：1.方案的创新性：方案是否具有独特的思路和创新的研究点；2.方案的可行性：方案是否具有可操作性和可实施性；3.数据分析的准确性：方案中的数据分析是否准确、全面；4.结论与建议的合理性：方案中的结论和建议是否合理、可行；5.文章的撰写质量：方案的语言表达是否准确、清晰、流畅。

统赛方案

“民生民意杯”浙江省大学生统计调查方案设计大赛参赛方案项目名称：关于大学生图书馆资源利用率问题的调查目录一、调查主题 (3)二、调查背景 (3)三、调查目的及意义 (4)四、调查内容 (4)五、调查范围、对象及方法 (4)六、制定抽样方案及具体实施 (4)七、问卷问题设置说明 (5)八、调查人员的组成，结构和培训安排 (6)九、经费预算.............................................. 错误！未定义书签。

十、调查项目时间安排表....................................................附件一 (5)附件二 (6)附件三 (14)关于大学生图书馆资源利用率问题调查前言在大学，自学是尤为重要的学习方式，然而有一个良好的自习环境和庞大的学习参考资料库是必不可少的。

寝室过于嘈杂，教室没有资料参考，那么图书馆就是首选之地。

但是，图书馆的利用率与学生对自习重要性的认识的吻合程度，在一定程度上影响了图书馆的价值的大小。

学校图书馆是一个学校的标志，是学校组织体系中的一个单位，也是学校实施教学的一个据点。

所以，学生利用图书馆宝贵资源的频率影响着学习的成绩，甚至影响学校的校风。

美国伊利诺伊·威斯里安大学校长米诺·迈尔斯说过：“伟大的学校的中心是伟大的图书馆。

如果你想成为伟大的大学，就要有伟大的图书馆，事情就这么简单。

”由此可以看出，一个学校的图书馆的利用率，对一个学校的发展有着极为重要的影响。

基于此种考虑，本调查小组决定对大学生图书馆资源利用率问题进行调查，为学校今后的发展提供一定的参考依据。

一．调查主题关于大学生图书馆资源利用率问题调查二．调查背景我校图书馆是一座藏书量丰富，种类齐全的高校图书馆，为广大同学带来很多的资源和知识。

高校图书馆是大学生经常出入的场所，是为学校的教学、科研和提高学生的综合素质服务的第二课堂。

大学生统计调查方案设计大赛

大学生统计调查方案设计大赛背景介绍大学生统计调查方案设计大赛旨在提高大学生对统计学的理解和实践能力，培养他们在实际问题中运用统计方法进行数据收集、分析和解释的能力。

本文将介绍大学生统计调查方案设计大赛的目标、组织流程和评审标准。

目标本次大赛的主要目标是：1.增进大学生对统计学的理论和实践的认识；2.培养大学生设计统计调查方案的能力；3.提高大学生的数据分析和解释能力；4.促进大学生对实际问题的关注和研究。

组织流程大赛的组织流程包括报名、方案提交、初赛、决赛等环节。

报名所有对统计学感兴趣的大学生都可以报名参加本次大赛。

报名时间为XXX至XXX，参赛者需按要求填写报名表格，并将其提交至指定邮箱。

方案提交参赛者需设计一个统计调查方案来解决一个实际问题，并将方案以Markdown 文本格式进行书写。

方案应包括问题提出、调查目标、样本设计、数据收集方法、数据分析方法等内容。

方案的提交时间为XXXX。

初赛初赛环节由专业统计学教师组成的评审团负责评审参赛者的方案。

评审团将根据方案的创新性、可行性、逻辑性和数据分析方法的准确性等标准进行评分。

初赛评审将挑选出一部分优秀的方案进入决赛。

决赛决赛环节将举行线下面试和答辩，参赛者需要通过口头陈述和答辩的方式展示他们的调查方案和数据分析结果。

决赛的评审团将根据调查方案的设计、数据分析的准确性和可解释性等指标综合评判。

最终将评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

评审标准本次大赛的评审标准主要包括以下几个方面：1.方案的创新性：评审团将评估方案是否具有独创性，是否提出了新的研究思路和方法。

2.方案的可行性：评审团将评估方案是否具备可行性，并评估其实施的难易程度。

3.方案的逻辑性：评审团将评估方案是否具有清晰的逻辑结构，是否能够解决实际问题。

4.数据分析方法的准确性：评审团将评估参赛者的数据分析方法是否正确，并评估其结果的可信度。

5.数据分析结果的解释能力：评审团将评估参赛者对数据分析结果的解释能力，是否能够有效地解释数据背后的现象和关系。

浙江省“民生民意杯”第七届大学生统计调查方案设计大赛圆满落幕

浙江省“民生民意杯”第七届大学生统计调查方案设计大赛圆
满落幕
佚名
【期刊名称】《统计科学与实践》
【年(卷),期】2018(000)011
【摘要】11月23日至24日,由浙江省教育厅、浙江省统计局主办,浙江工商大学、湖州师范学院承办的浙江省“民生民意杯”第七届大学生统计调查方案设计大赛现场答辩和颁奖典礼在湖州师范学院举行。

【总页数】1页(P65-65)
【正文语种】中文
【中图分类】G428
【相关文献】
1.浙江省“民生民意杯”第六届大学生统计调查方案设计大赛在嘉兴举行 [J], ;
2.第三届“民生民意杯”浙江省高校统计调查方案设计大赛决赛及颁奖典礼在浙江工商大学隆重举行 [J],
3.\"永冠杯\"第十届中国大学生铸造工艺设计大赛上海大学赛区预选赛圆满落幕[J],
4.浙江省土木建筑学会建筑师分会2008年年会暨“健鸿杯”第二届浙江省大学生建筑设计竞赛颁奖活动圆满落幕 [J],
5.第七届“省长杯”工业设计大赛家具专项赛圆满落幕 [J],
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大学生统计调查方案设计大赛决赛

大学生统计调查方案设计大赛决赛介绍大学生统计调查方案设计大赛是为了提升大学生数据统计和调查研究能力而举办的一项比赛。

本次比赛的决赛环节将为参赛选手提供一个实际的调查主题，并要求选手设计一个完整的调查方案来解决这一问题。

本文将详细介绍本次决赛的参赛要求、流程和评分标准。

参赛要求1.参赛选手必须是在校大学生，不论专业及学历。

2.每个参赛选手可以组成一个小组参赛，也可以以个人身份参赛。

3.每个小组或个人只能提交一个完整的调查方案。

4.所有参赛作品必须是原创，不得抄袭他人的调查方案。

5.参赛作品必须按照要求提交，不得迟交或漏交。

调查主题本次决赛的调查主题为：大学生校园生活的幸福感调查。

调查方案设计要求参赛选手需要设计一个完整的调查方案，以了解大学生在校园生活中的幸福感。

方案设计包括以下要求：1.目标设定：明确调查的目标和意义，提供调查的背景和相关研究。

2.调查问题：设计一套完整且合理的调查问题，以解决调查目标。

3.样本选择：设计样本选择方法，并说明样本的代表性和可行性。

4.数据收集：描述数据的收集方法，包括调查问卷的设计和实施方式。

5.数据处理：提供数据处理的方法和过程，展示调查结果的分析手段。

6.结果展示：通过图表、表格等形式展示调查结果，清晰明了地呈现。

调查方案提交参赛选手需要按照以下步骤提交调查方案：1.将调查方案以Markdown文本格式编写完成。

2.将Markdown文本格式的调查方案保存为一个单独的文件，文件名格式为「参赛者姓名_学校_调查方案」。

3.将文件发送至指定的邮箱地址，并在邮件中提供参赛者姓名、学校、联系电话等基本信息。

评分标准评委将根据以下几个方面对参赛作品进行评分：1.调查目标的明确程度和相关研究的完善程度。

2.调查问题的合理性和针对性。

3.样本选择的合理性和代表性。

4.数据收集和处理方法的合理性和可行性。

5.结果展示的清晰度和有效性。

6.调查方案的创新性和可操作性。

根据以上评分标准，评委将对参赛作品进行综合评价，并选出冠军、亚军和季军。

浙江省民生民意杯第七届大学生统计调查方案设计大赛结果

浙江省“民生民意杯”第七届大学生统计调查方案设计大赛结果公示浙江省“民生民意杯”第七届大学生统计调查方案设计大赛共有来自全省 76所学校（含独立学院）的 513 个作品报名参赛。

经过双向匿名的网评，共 122 个作品入围现场答辩。

现场答辩于 2018年 11 月 23 日至 24 日在湖州师范学院举行。

本届竞赛共有 44个作品获得一等奖、78 个作品获得二等奖、127 个作品获得三等奖。

现将本届竞赛结果和优秀组织奖进行公示（见附件一、附件二和附件三）。

若有异议，请在公示期内向省教育厅大学生学科竞赛委员会或浙江省统计调查方案设计大赛组委会反映。

任何学校和个人均可通过来信、来电、来访的形式反映意见和情况。

以学校名义反映意见和情况的应加盖学校教务处公章；以个人名义反映问题的提倡署本人真实姓名，以便进一步了解情况和反馈意见。

公示时间为 7 个工作日，即 2018年 11 月 26 日至 12 月 4 日。

请相关学校领队、指导教师及参赛队员认真核对指导教师姓名、参赛学生姓名等相关信息。

如有出入，请将修改申请加盖学校教务处公章邮寄至竞赛办公室。

公示结束后竞赛办公室将打印证书寄各参赛学校教务处。

省教育厅大学生学科竞赛委员会受理电话：（0571）88008979省统计调查方案设计大赛组委会受理电话：（0571）28877226传真：（0571）28877204通信地址：杭州市下沙高教园区学正街18号浙江工商大学教务处（综合大楼 317 房间）。

邮编：310018浙江省大学统计调查方案设计竞赛委员会2018 年 11 月 26日1附件一：浙江省“民生民意杯”第七届大学生统计调查方案设计大赛本科组获奖名单234567891011121314151617附件二：浙江省“民生民意杯”第七届大学生统计调查方案设计大赛专科组获奖名单18192021附件三：浙江省“民生民意杯”第七届大学生统计调查方案设计大赛优秀组织奖获奖名单22。

统计调查设计大赛参考选题.doc

浙江省第七届大学生统计调查方案设计大赛
参考选题
一、经济建设
1. 新经济动能(数字经济、智慧经济、共享经济、时尚经济、民宿经济等）
２．传统产业改造升级
３．供给侧结构性改革(去产能、去库存、去杠杆、补短板)
4。

一带一路
5．新型城市化
6. 大湾区大花园大通道大都市区建设
７。

科技创新
8．凤凰行动
二、法治建设与社会治理
1.“最多跑一次”改革
2．公民法治意识问题
３.依法行政
4.政府机构改革
５.三改一拆
6。

五水共治
７。

城市交通拥堵治理
8。

城市噪音污染与治理
9．网络安全问题
10.移动支付
三、社会建设与民生发展
１.就业创业问题
2．增收问题
３。

放心消费问题4．人才培育与引进５.公共文化建设6．电影、网络文化７。

教育培训机构问题8．学前教育问题9．智慧医疗
9。

社区养老
１０。

社区卫生保健１１。

全民健身运动
1１.校园贷问题12．食品药品安全问题13．购房摇号
14.厕所革命
15．垃圾分类与处理。

浙江省统计调查方案大赛

简介浙江省统计调查方案大赛是由浙江省统计局主办的年度比赛活动。

该比赛旨在鼓励和推动统计调查研究的发展，提高浙江省统计人员的水平和能力，进一步完善统计调查方法和技术，为浙江省的发展和决策提供更加准确和可靠的统计数据支持。

比赛目标浙江省统计调查方案大赛以提升统计调查研究水平为目标，具体表现为：1.鼓励创新和实践，推动统计调查方法的创新应用；2.培养和培训统计人员，提高他们的专业能力；3.促进各级统计机构之间的交流与合作，推动统计工作的协同发展；4.推动统计调查数据的准确性和可靠性的提高；5.提供统计调查人员展示和交流的平台，增强他们的影响力和竞争力。

比赛内容浙江省统计调查方案大赛的比赛内容主要包括以下几个方面：1.统计调查案例分析：参赛团队需要根据提供的统计调查案例，撰写相关的分析报告。

报告需包含对调查目的、样本设计、数据收集、数据分析和调查结果的深入分析，并提出相应的建议和意见。

2.调查方法创新：参赛团队可以自主选择一个特定的统计调查领域，提出创新的调查方法，并设计调查方案。

方案需详细描述调查对象、数据采集方式、样本设计、调查问卷设计等内容，并在实践中验证方法的可行性和有效性。

3.统计软件应用：参赛团队可以选择一个相关的统计软件，设计一份实际调查任务，并运用统计软件进行数据分析及结果展示。

需提供详细的数据分析过程和方法，并对结果进行解释和解读。

参赛要求参加浙江省统计调查方案大赛需要满足以下要求：1.参赛团队注册：参赛团队需事先注册并提供团队成员的信息，团队成员可以来自统计局、高校、科研机构等统计调查领域的相关单位。

2.提交调查方案：参赛团队需要在规定的时间内提交完整的调查方案。

方案需包含调查目的、样本设计、数据收集方法、数据分析方法等内容，同时需附上相关的附件，如调查问卷、数据处理程序等。

3.提交报告：参赛团队需要按照指定的格式和要求，将调查结果整理成报告，并在规定时间内提交给组委会。

报告需包含调查目的、数据分析方法、调查结果、建议和意见等内容。

统计调查方案设计大赛作品

统计调查方案设计大赛作品背景介绍统计调查方案设计大赛是为了提升学生的统计调查能力和数据分析能力而举办的竞赛活动。

该竞赛旨在培养学生对于统计调查设计的理解和应用能力，并通过实际的调查项目来锻炼学生的实践能力。

本文将对参赛者的作品进行综合评估和总结，并给出一套完整的方案设计模板，以供参考。

参赛作品总结经过参赛作品的评审和比较，我们从众多作品中选取了一些优秀的作品进行总结和展示。

这些作品基于不同的调查主题和方法，充分运用了统计学的基本原理和方法，同时结合了现代统计调查的技术手段，呈现出了较高的统计学和调查研究水平。

以下是其中几个值得注意的作品：1.作品一：《城市交通拥堵调查与分析》–调查主题：城市交通拥堵情况和影响因素–方法：采用问卷调查和实地观察相结合的方式，收集交通拥堵的数据–数据分析：运用统计学方法对数据进行整理和分析，探究了交通拥堵与时间、地点、交通工具等因素的关系–研究成果：提出了一系列改善城市交通拥堵的措施和建议2.作品二：《网络购物用户满意度调查与分析》–调查主题：网络购物用户的满意度和购物行为习惯–方法：通过在线问卷调查的方式，获取网络购物用户的数据–数据分析：利用统计学方法对数据进行分析，确定用户满意度与购物体验、商品质量等因素的关系–研究成果：为电商平台和商家提供了提升用户满意度的建议和策略3.作品三：《食品安全意识调查与分析》–调查主题：公众对于食品安全的认知和关注程度–方法：结合问卷调查和访谈的方式，收集公众对于食品安全的意见和建议–数据分析：使用统计学方法对数据进行定性和定量分析，揭示了公众对于不同食品安全问题的认知程度和关注程度–研究成果：为相关部门和企业提供了改进食品安全管理和宣传策略的参考意见方案设计模板在参赛作品的基础上，我们设计了一套统计调查方案设计的模板，旨在为新的调查项目提供参考和指导。

该模板包括以下几个主要部分：1. 调查目的和背景在这一部分，需要明确调查的目的和背景，解释为什么要进行这个调查，以及对调查结果的应用预期。

大学生统计调查方案设计大赛答辩

大学生统计调查方案设计大赛答辩引言大学生统计调查方案设计大赛是为大学生提供一个展示自己统计调查设计能力的平台。

本文将介绍一种针对该赛事的答辩方案设计，包括答辩组成、评分标准、答辩内容等。

答辩组成为了保证答辩的客观公正性和专业性，答辩组应由专业领域相关的评委组成。

一般来说，一个理想的答辩组应包括以下成员：1.指导老师：担任答辩组长，负责对选手的指导和评分。

2.行业专家：具备丰富的实践经验和专业知识，能对选手的调查方案设计提供专业建议。

3.学术专家：具备较高的学术造诣，能对选手的研究方法和理论基础进行评价。

4.外行人：来自非统计学专业的人员，能从普通人的角度给予选手的调查方案提供评价。

通过以上答辩组成员的不同角度和专业背景的交叉评估，可以有效避免主观偏见和单一视角的问题，保证评价的全面性和准确性。

评分标准为了科学、客观地评价选手的调查方案设计能力，需要制定相应的评分标准。

一般包括以下几个方面：1.调查目的和问题：评估选手是否清晰地表达了调查目的和问题，设计的调查方案是否符合研究目标。

2.样本设计和抽样方法：评估选手是否合理选择样本，抽样方法是否科学可行。

3.数据采集工具和流程：评估选手设计的数据采集工具是否合理，采集过程中是否存在潜在的问题。

4.数据分析方法：评估选手是否选择了合适的数据分析方法，对分析结果的解读是否合理。

5.结果和结论：评估选手对调查结果和结论的解读是否符合实际情况，是否具备说服力和可行性。

以上评分标准可以根据具体比赛的要求和题目进行调整和细化，以确保评分的科学性和公正性。

答辩内容在答辩过程中，选手需要清晰地表达自己的调查方案设计思路和方法，并对答辩组的提问作出恰当的回答。

一般来说，答辩的内容可以包括以下几个部分：1.调查背景：选手需简要介绍所选择的调查主题及其背景，说明该调查对相关领域的重要性。

2.调查目的和问题：选手需清楚地阐述调查的目的和所要解决的问题，确保答辩组对调查的关注点有清晰的了解。

大学生统计调查方案设计大赛获奖作品

大学生统计调查方案设计大赛获奖作品1. 背景介绍大学生统计调查方案设计大赛是为了培养大学生的调查研究能力和数据分析能力，提高统计学科专业技能而举办的一项比赛。

本文将介绍一篇获得该大赛奖项的原创研究论文，该论文主要研究了大学生就业观念和就业意愿的调查分析。

2. 研究目的在当前社会背景下，大学生就业形势面临着很大的挑战和压力。

该研究旨在通过调查和分析大学生的就业观念和就业意愿，为制定有效的政策和措施提供参考和依据。

3. 研究方法3.1 调查对象选择该研究选择了5所知名大学的本科生作为调查对象，涵盖了不同专业、学院和年级的学生。

通过随机抽样的方法，共有1000名大学生参与了本次调查。

3.2 调查问卷设计为了收集大学生的就业观念和就业意愿相关数据，研究团队设计了一份包含多个方面的调查问卷。

该问卷涵盖了以下几个主要内容：•基本信息：包括被调查者的性别、年龄、专业等信息。

•就业观念：通过提问了解被调查者对于就业观念的看法，如是否认为大学生就业难度加大等。

•就业意愿：通过提问了解被调查者对于不同行业或岗位的就业意愿，以及对于创业的态度等。

3.3 数据采集和分析调查问卷通过在线调查平台进行了数据收集，然后使用统计软件进行了数据清洗和分析。

主要采用了描述性统计和相关性分析的方法来解读和分析收集到的数据。

4. 研究结果通过对收集到的数据进行分析，该研究得出了以下几个主要结论：4.1 大学生的就业观念•大多数大学生认为当前的就业形势比较严峻，觉得就业难度加大。

•认为专业对于就业起到了重要的影响作用。

•认为实习经验对于找工作起到了重要的推动作用。

4.2 大学生的就业意愿•大部分大学生希望能够从事自己专业相关的工作。

•对于高薪岗位和稳定性强的岗位更感兴趣。

•对于创业持有积极态度，但缺乏具体的创业计划。

4.3 影响大学生就业观念和就业意愿的因素•专业选择、家庭背景和是否参加过实习对于大学生的就业观念和就业意愿有一定的影响作用。

XXXX省大学生统计调查方案设计大赛参考选题.doc

附件1:2０16年浙江省大学生统计调查方案设计大赛参考选题
一、经济发展方面
1。

中小企业主创新意愿和能力
2。

“机器换人"“浙江智造”
3．特色小镇发展
4.“＂发展
5.农村电商服务网络建设
6.城市社区智能投递终端建设
７.浙商回归
8.企业用工
9。

大学生创业
１0.农民增收途径
二、发展方面
1.生活方式的改变与生活满意度
2。

诚信度
３．安全感
4．就业方式、就业观念变化
5.二胎新
6.问题
7。

养老服务体系建设
8.医疗保健体系建设
９.省市医保定点医院、定点药店同城互认
１0.行审批效率
11。

杭州Ｇ２0峰会
三、文化教育方面
1。

民间文化遗产的保护和传统文化的传承
2。

进城务工人员子女平等接受义务教育问题
3．标准化中小学校建设
4。

青年学生价值取向和心理素质
5。

大学生网络生活方式
６．大学生就业问题
7.大学生交往能力的研究
四、环境治理和保护方面
1．雾霾治理
2．新能源汽车充换电站和充电桩情况
３．“三改一拆”
４．“五水共治”
5。

污水治理成效与问题
6。

美丽乡村建设
７．城市治堵成效与问题
8。

城市噪音污染。

参考作品二

第二届“民生民意杯”浙江省大学生统计调查方案设计大赛调查方案项目名称：颜骨柳筋何处觅——绍兴特色的小学书法教育现状及成效调研方案概况“妇女至宝”，一幅书法作品“宾至如归”居然能看到如斯地步，看似搞笑，但在一定程度上反映了现今社会存在的对于书法知识的匮乏。

书法，是一门古老而又富有生命力的艺术，历经千年沧桑，仍有其传承的历史文化精神与现实意义，书法的练习对身心健康有着很大的裨益，尤其对于正在成长的小学生而言，书法更是一项静心平气，提高内在修养的活动，对于健康成长具有重要意义。

随着教育部教基二（2011）4号《教育部关于中小学开展书法教育的意见》文件的下发，全国大部分省市积极响应推广书法教育、传承优秀民族文化的号召，书法教育走进中小学的教学课堂，有些地方的高考作文中开始有了“卷面分”；而作为书法之乡，绍兴的家长尤其重视从小就安排子女进行书法研习，各种书法兴趣班培训课程开展得如火如荼。

然而，在网络及各种现代通讯工具的冲击下，书法教育的质量及教学效果却不容乐观，有些小学生甚至连正确书写汉字也难以做到，“提笔忘字”的现象比比皆是。

面对这样的矛盾，有必要积极开展小学生书法教育现状及成效研究。

本课题拟通过问卷设计、现场调研、数据分析、个别访谈和撰写调研报告，了解现阶段绍兴市小学生的书法学习状况，对学校书法课程的看法与建议，对当前书法教育的成效进行评价，剖析存在的问题、影响因素及改进方向。

旨在为教育部门及各级学校提供客观、准确、科学的数据分析资料，就如何提高书法教育质量及加大普及力度，提出有针对性的建议；另一方面也将引发家长及小学生本身对书法的更多认识，纠正一些盲目跟风的错误倾向；此外，要总结出绍兴市在小学生书法教育方面的独特优势和一些具有推广价值的可行性经验，真正为促进书法艺术的传承与发展进行有益的探索。

目录第1部分调研项目概述 .......................................... - 3 -1.1调查主题................................................. - 3 -1.2调查背景................................................. - 3 -1.3调查目的 (4)1.4调查对象................................................. - 4 -1.5调查范围................................................. - 4 -1.6时间安排................................................. - 4 - 第2部分调研方案的设计 ........................................ - 5 -2.1调研框架设计............................................. - 5 -2.2调研过程设计 (7)2.2.1前期准备阶段 (7)2.2.2实地研究阶段 (8)2.2.3后期研究阶段........................................ - 7 - 第3部分调研方案的可行性分析 .................................. - 9 -3.1项目选择的新颖性分析..................................... - 9 -3.2方案设计的科学性分析 (10)3.3方案实施的可行性分析 (11)3.4经费预算的合理性分析 (11)第4部分调研成果的展示与推广应用 (12)4.1成果展示形式............................................ - 11 -4.2成果推广 (12)第5部分附录 ................................................. - 12 - 附录一调研问卷表.......................................... - 12 - 附录二访谈流程............................................ - 12 - 附录三注意事项............................................ - 15 - 附录四参考文献............................................ - 17 -第1部分调研项目概述1.1调查主题就绍兴市小学生书法学习现状[1]、学校书法教育存在的问题、书法教育的成效及提升方法展开调查。

大学生统计调查方案设计大赛

大学生统计调查方案设计大赛【引言】随着社会的发展和经济的进步，统计调查在各行各业中的重要性愈发凸显。

为了培养大学生的统计调查能力，激发他们的创新思维和团队合作精神，我校计划举办一项名为“大学生统计调查方案设计大赛”的活动。

本文将详细介绍该活动的目标、参赛方式、评审标准和奖励方案，以及活动的举办时间和流程。

【1. 活动目标】本次大赛旨在通过统计调查方案的设计，培养大学生的数据处理能力、调研分析能力和创新能力，培养他们的团队合作能力和解决实际问题的能力。

同时，通过本次大赛，学生可以锻炼沟通表达能力、提高数据处理与分析能力，同时学会团队合作和布置调查计划等方面的技能。

【2. 参赛方式】2.1 参赛对象本次大赛对全校所有在校本科大学生开放，不限专业、年级和学院。

每个参赛队伍由3-5人组成，可以自由组队或由组委会协助组队。

2.2 参赛内容参赛队伍需设计一份完整的统计调查方案。

方案可以包括调查问题的确定、样本的选择、数据采集方法和数据处理与分析方法等。

同时，方案中需要包含调查目标、调查范围、调查时长、调查人员及其分工等相关信息。

2.3 参赛作品提交参赛队伍需在规定的时间内将参赛作品提交至组委会指定邮箱进行评审。

作品需以Word格式提交，并注明参赛队伍的名称、成员及联系方式。

【3. 评审标准】3.1 方案创新性评审委员会将对参赛方案中的创新思维和独特观点进行评估。

创新性越高，能够体现对调查目标的深入思考和独到的见解，得分越高。

3.2 方案可行性评审委员会将评估参赛方案的可行性，包括样本选择的合理性、数据采集方法的可操作性和数据处理与分析方法的科学性。

方案的可行性越高，得分越高。

3.3 团队合作评审委员会将评估参赛队伍的团队合作能力，包括团队成员之间的沟通与协作、分工明确度和团队内部的有效合作等。

团队合作能力越强，得分越高。

【4. 奖励方案】4.1 一等奖：奖金5000元，获奖证书及荣誉称号；4.2 二等奖：奖金3000元，获奖证书及荣誉称号；4.3 三等奖：奖金2000元，获奖证书及荣誉称号；4.4 优秀奖：获奖证书及荣誉称号；【5. 活动时间与流程】本次大学生统计调查方案设计大赛将于2022年4月开始报名，报名截止日期为6月30日。

第七届全国大学生市场调研大赛题库(附答案)

第七届全国大学生市场调研大赛题库（附答案）一、选择题（每题5分，共40分）1. 以下哪项不是市场调研的目的？A. 提高产品销量B. 了解消费者需求C. 降低生产成本D. 提高企业竞争力答案：C2. 市场调研的主要类型不包括以下哪一项？A. 探索性调研B. 描述性调研C. 因果性调研D. 预测性调研答案：D3. 以下哪种调研方法属于定性调研？A. 问卷调查B. 电话访问C. 焦点小组D. 深度访谈答案：C4. 在市场调研中，以下哪种抽样方法属于概率抽样？A. 方便抽样B. 判断抽样C. 分层抽样D. 随机抽样答案：D5. 以下哪项不是市场调研的步骤？A. 确定调研目的B. 设计调研方案C. 数据分析D. 编写调研报告答案：C6. 市场调研中，以下哪种数据类型属于二手数据？A. 实地调查数据B. 电话访问数据C. 政府统计数据D. 焦点小组数据答案：C7. 以下哪种市场调研方法适用于了解消费者对新产品或服务的态度？A. 问卷调查B. 电话访问C. 焦点小组D. 深度访谈答案：C8. 市场调研中，以下哪种方法可以有效地降低调研成本？A. 问卷调查B. 电话访问C. 焦点小组D. 在线调研答案：D二、填空题（每题5分，共30分）1. 市场调研的目的是为了解决企业面临的问题，提高______和______。

答案：产品销量、企业竞争力2. 市场调研按性质分为______、______、______和______。

答案：探索性调研、描述性调研、因果性调研、预测性调研3. 市场调研的方法分为______和______两大类。

答案：定性调研、定量调研4. 市场调研的步骤包括：确定调研目的、______、______、______和编写调研报告。

答案：设计调研方案、数据收集、数据分析5. 概率抽样方法包括：简单随机抽样、______、______和______。

答案：分层抽样、分段抽样、系统抽样三、简答题（每题15分，共30分）1. 简述市场调研的重要性。

统计调查设计大赛方案参考

统计调查设计大赛方案参考
参考方案：
课题：统计调查设计大赛
目的：促进统计学科的发展与普及，提高学生的统计调查设计能力，激发创新思维和实践能力。

参赛对象：中学生（各年级）
时间安排：
1. 报名阶段（一个月）：
- 宣传推广，发放宣传材料
- 学生报名，填写报名表
2. 培训阶段（一个月）：
- 统计学基础知识培训
- 调查设计方法与技巧讲解
- 实例分析与案例讨论
3. 初赛阶段（两个月）：
- 学生自行选择调查主题，并完成调查设计
- 提交调查方案，进行初步评估和审核
- 获得初赛资格的学生展示调查方案
4. 复赛阶段（一个月）：
- 在初赛的基础上，进一步完善调查方案 - 现场进行调查方案的讲解和答辩
- 评选出复赛获奖者
5. 决赛阶段（一个月）：
- 复赛获奖者进行调查实施，并汇总数据 - 进行调查结果的分析与解读
- 现场进行结果汇报和答辩
- 最终评选出决赛获奖者
奖项设置：
- 冠军奖：奖金+证书+奖品
- 亚军奖：奖金+证书+奖品
- 季军奖：奖金+证书+奖品
- 优秀奖：证书+奖品
评审标准：
- 调查方案的创新性和实用性
- 调查方法的合理性和科学性
- 数据处理和结果分析的准确性和严谨性
- 调查结果的可解释性和应用价值
活动宣传：
- 利用学校的宣传渠道，如微信公众号、校报等发布相关内容- 制作宣传海报，张贴在学校的公共区域
- 组织宣讲会，向学生介绍活动内容和参赛细则
以上为参考方案，可以根据实际情况进行适当调整和修改。

浙江省统计调查大赛调研方案(获省二)

第二届“民生民意杯”浙江省大学生统计调查方案设计大赛参赛方案项目名称：城市居民阅读行为习惯的实证调研——基于绍兴市越城区居民的调查分析城市居民阅读行为习惯的实证调研——基于绍兴市越城区居民的调研分析摘要养成良好的阅读习惯，提高全民文化素质，是国家软实力建设的重要举措。

本调研项目以某一城市居民为重点调研对象，通过问卷设计、现场调研，客观分析现阶段城市居民的阅读量、阅读频率、阅读种类、阅读意识、阅读活动参与状况，系统地反映城市居民的阅读现状，剖析影响城市居民阅读的各种因素，提出改善居民阅读行为与习惯的有效途径及对策建议，为政府部门和城市管理者完善公共文化服务体系，开展“全民阅读活动”提供决策参考。

关键词：城市居民；阅读；行为习惯；统计调研目录第1部分调研项目概述 (4)1.1调查主题 (4)1.2调查背景 (4)1.3调查目的 (5)1.4调查对象 (5)1.5调查范围 (5)1.6时间安排 (5)第2部分调研方案的设计 (6)2.1调研框架设计 (6)2.2调研过程设计 (8)2.2.1前期准备阶段 (8)2.2.2实地调研阶段 (8)2.2.3后期研究阶段 (9)第3部分调研方案的可行性分析 (10)3.1项目选择的合理性分析 (10)3.2方案设计的科学性分析 (11)3.3方案实施的可行性分析 (11)3.4经费预算的合理性分析 (12)第4部分调研成果的推广应用 (12)4.1成果形式 (12)4.2成果推广 (13)第5部分调查问卷附录 (14)第1部分调研项目概述1.1调查主题1、客观、系统地反映城市居民的阅读现状；2、提出改善居民阅读行为与习惯的有效途径及政策建议。

1.2调查背景阅读关系到一个人的思想境界和修养，关系到一个民族的素质，关系到一个国家的兴旺发达。

当前，人们的文化素养与经济社会发展之间的矛盾日益突出。

养成良好的阅读行为习惯，提高全民素质，已成为当务之急。

其重要性、必要性表现在如下几方面：（1）中央高度重视，战略意义日益凸显《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》将全民阅读列入重要文化建设工程，党的十八大报告明确提出要“开展全民阅读活动”，这标志着全民阅读已成为国家公共文化服务体系建设的重要组成部分，其提高国民思想道德素质和科学文化素质、推动社会主义文化大繁荣大发展的现实意义和战略意义已经日益凸显。

第七届全国大学生市场调研大赛题库(附答案)

一元线性回归问题
问卷设计应保证调查数据在一定条件下维持稳定性，这是（）。
功能性原则
效率原则
可靠性原则
可维护性原则
对于定比标尺，下面说法正确的是定比标尺（）。
不能分类
存在绝对的零点
没有绝对的零点
不能排序
下列对于调查访问员的建议，正确的是（）。
应当对调查对象清楚地提问问卷上的每一个问题
进行追问时，可以谈谈自己的看法以促使被调查者进一步回答
下列选项中，属于非实地调查的有（）。
文案调查法
电话调查法
访问法
网络调查法
观察法
在单因子方差分析中，如果各因子水平效应相同的原假设为真，则组间平方和（）。
等于0
等于总平方和
完全由观察的随机误差引起
完全由各因子水平的差异引起
下列选项中，不属于文案调研方法优点的是（）。
收集的资料准确度较高
资料比较容易找到
样本均值的方差等于总体方差
在重复抽样条件下，样本均值的方差等于总体方差的1/n
样本均值恰好等于总体均值
2、
下列关于邮寄调查的说法错误的是（）。
邮寄调查的回收率很低
不需要事先与调查对象进行接触
调查区域广
邮寄调查保密性较强
3、
消费者的态度的存在是通过3类可见反应显示出来的。其中认知反应即（）。
支持或反对
建立前提条件是现象之间具有较密切的直线相关关系
回归系数b=0时，相关系数r=0
可用来根据自变量值推算因变量值，并可进行回归预测
表明两个相关变量间的数量变动关系
市场调查应遵循以下哪些原则？（）
及时性原则：尽可能短的时间内完成调查以保证信息的及时、新颖。

杭州市交通拥堵问题的调查分析

第一届“民生民意杯”浙江省大学生统计调查方案设计大赛参赛方案项目名称：__杭州市交通拥堵问题的调查分析___目录第一部分方案的选题 (1)一调查方案概况 (1)二调查背景 (1)三调查目的及意义 (2)四调查对象及范围 (2)五调查内容 (3)六调查时间 (4)七基本流程 (4)八可行性分析 (4)九分析方法 (4)十报告形式 (5)十一经费预算 (5)十二备注 (5)第二部分方案的实施 (6)一调查方式 (6)二调查的组织实施 (11)三调查实施的应急方案 (13)第三部分：问卷的设计 (14)第一部分方案的选题一调查方案概况城市道路交通的拥堵是世界各国普遍面临的社会问题之一。

我国自上个世纪90年代以来，城市化水平空前加快，大中城市交通拥堵问题尤其突出，交通阻塞已由点到线、由局部向大范围蔓延。

城市交通是城市社会活动、经济活动的纽带和命脉，对城市经济发展和人民生活水平的提高起着极其重要的作用。

近几年来，随着人口的增长，国民经济的高速发展以及城市化进程的推进，在我国许多大、中城市出现了严重的交通拥堵现象，加上城市车辆数目的急剧增长，车辆与路面的矛盾越来越突出，严重影响了城市居民生活水平的提高和城市经济的发展。

所以解决杭州市城市交通拥堵问题理应提上日程。

杭州市政府每年都投入巨资建设和完善交通基础设施，构筑便利畅通的绿色道路交通网络。

本调查欲通过随机抽样和实地采访相结合的调查方式，了解杭州市交通拥堵问题，分析其影响因素及效果，并提出相关建议。

为提高生活质量，减少环境污染有着积极的影响和意义。

二调查背景城市交通是城市社会活动、经济活动的纽带和命脉，对城市经济发展和人民生活水平的提高起着极其重要的作用。

近几年来，随着人口的增长，国民经济的高速发展以及城市化进程的推进，在我国许多大、中城市出现了严重的交通拥堵现象，加上城市车辆数目的急剧增长，车辆与路面的矛盾越来越突出，严重影响了城市居民生活水平的提高和城市经济的发展。