给高一新生学习的建议(2020)

给高一新生学习的建议（2020）

首先祝贺你进入高中的学习，高中学习的核心成功经验是：自我规划，自我管理，方能从容不迫，游刃有余。

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。从不同的角度去观察、分析同一事物，会得出不同的结论。同样是在学校学习成长，高中与初中、小学有着本质的区别。只有主动发现差异、积极适应变化，才能立于不败之地。

进入高中学习，首先要做的是从心理上以及方法上适应高中大容量快节奏的学习生活。一是要从心理上尽快适应在优秀群体中的不领先，保持好心

态，稳住阵脚，逐步实现超越。

二是学习节奏上尽快适应高中的学习压力大、知识密度大，一定要做到今日事今日毕，不要指望课外的补课能帮你多少。奔波在各个补课场的学生，基本上连巩固练习的时候都没有。

其次要尝试变化的是确立新型人际关系。初中的时候，教师会根据青春期学生的特点，出于职业的责任感，对不想学习、不会学习的学生或循循善诱，或穷追猛打。进入高中，就度过了青春发育期，教师会给予学生更多的尊重，更多的自主空间。教师仍然是教师，但你也要把教师看作是志同道合的朋友，是合作共赢的伙伴。要经常跟教师交流沟通，有问题要主动请教。

一般而言，在高中阶段，与教师有良好互动的学生，学业成绩更优秀，未来发展空间更大。高中阶段的同学关系，可能比较微妙，但一定要记住，优秀总是一群一群地出现，在与全省三十多万考生的竞争中，学校的水平就是你的水平，同学的水平就是你的水平，与同学多切磋，多交流，他的进步就是你的进步，以邻为壑是要不得的。你永远要牢记，父母无论何时，都是你最坚强、最可靠的后盾，有困难，有问题，要多与父母沟通交流，他们会给你最有力的支持。

在确立了良好的人际关系后，你将获得很多的来自良师益友的助力。在此基础上，你要尝试建立的是自我规划与自我管理的能力。高中学习，学科

科目多，学科教学方式以讲解后的大运动量练习为主要方式，各科作业叠加，作业量非常大，没有科学规划将会把学习生活过得一团糟。

所以，你要学会自我规划，一是做好时间规划，白天做什么，晚上做什么，上学期间做什么，周末假期做什么，列出比较具体的时间安排表；二要做好内容规划，包括需要加强的学科、一个学科中的弱项知识，对重要的学科、重要的知识点、薄弱的学科、薄弱的知识项要列出加强的时间安排和过程安排。规划好之后，就要学会自我管理，一切按既定方案执行。可以有适度调整，但调整一定要有充足的理由，并且尽量减少调整的次数。无论何时，管住自己，就是成功的开始。

在高中学习过程中，文理学科同样有不同的学习方法。理科学习就象爬楼梯，理科就象爬楼梯，每一个台阶都要踏稳，课堂一定要认真倾听教师讲解，理解知识要点，如果有疑问，要及时与老师交流，不能留下知识的缺陷，高中学习紧张，没有充裕的时间去补课。在做试卷及练习过程中，要多做一些自己知识掌握信心不足的题型，对有把握的选做有代表性的，适当放弃一些题目。从文科角度来看，书本只是为学习提供一个内容与方法的例子，掌握书本知识固然重要，但功成必定在课外。

类似语文学科，在考试中所占份额很低，所以要忙里偷闲，挤出课余时间，增加课外阅读量，深入地读几本名著，读一些小说，散文，经常在《读者》《意林》等杂志上读一些隽永的小文章，增加积

累。英语，配套一些英语读物，或者新概念英语等专业材料。这些阅读无论是对高考，还是对人生的积累，都非常有好处。

关于作文，一方面要认真写好平时的作文，并根据教师的批阅点评，做好修改，同时要收集一些写得好的作文，按照人与人、人与自然、人与自我等类别整理好，有空的时候就去翻翻，这可能是高考临场作文用得上的素材。

简单说这些，也许有用，也许无用，毕竟很多东西，还是要靠自己去体会。