【三年级作文】捉知了

“知了，知了……”听着窗外的知了不知疲倦地叫着，我不禁想起爸爸小时候捉知了的趣事。我想要是我也能捉一回知了那该有多好呀！于是，我把想法告诉了爸爸，然后找来铁丝、丝网、杆子，自制了一个简易的小网兜。

我举着小网兜，迫不及待地跑到小区花园里。循着知了的叫声，我悄悄地向一棵桂花树靠近。桂花树长得真茂盛呀，郁郁葱葱的枝叶交错在一起，知了到底在哪呢？我细细地观察着，终于发现了知了的踪影，还不止一只呢！我立刻举起网兜一网兜过去，可是机灵的知了一听到声响就振动翅膀飞走了。接下来我不断出手，可是知了却一次又一次地成功逃脱了。“唉！”我只好叹了一口气。

爸爸看到我灰心丧气的样子，微笑着接过网兜，告诉我：“捉知了呀，靠近它的时候要轻手轻脚，而找准目标的时候就要眼疾手快！做任何事情都不能马虎！”说着爸爸就给我做了示范，眨眼间就见一只知了在网兜里拼命挣扎！我开心地拍手叫好！

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我学着爸爸样子小心翼翼地捉起了知了，过了好久，终于捉到了一只会唱歌的知了，我别提有多开心了！

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

描写捉知了的作文500字_1

描写捉知了的作文500字描写捉知了的作文500字1 每到炎热的夏天，歌唱家知了就会上场演奏交响曲。“知──了──知──了──知──了──”每每这时，我和小伙伴们便三五成群地去树林里捉知了。有一回，我和两个伙伴去捉知了。顺着知了的叫声，我们来到树林里。可是我们刚走近，那叫声就戛然而止了，看来聪明的知了知道有人来了。于是我们屏住呼吸，眼睛四处巡视，终于在一棵树上发现了一只知了的身影。我悄悄地摸到树下，轻轻地笼起手掌，慢慢地举高手臂靠近知了，当手掌离知了只有几厘米时，猛地一罩，那只黑乎乎胖嘟嘟的知了就落入了我的“法网”。小伙伴们见我得手了，都兴奋地跑过来看热闹。我也想在小伙伴面前好好地展示一下战利品，可哪想到那只知了在我的手心里转来转去，弄得我痒痒的，我忍不住一松手，它竟然从我的指缝里钻了出去，“扑”一下飞走了。“唉！”我气得直跺脚，还不停地埋怨要看知了的小伙伴。失败是成功之母。有了前一次的教训，我吸取了经验，只要捉到一只知了，我就小心翼翼地把它们装进袋子里。没多久，我就捉了十多只知了。它们用上了吃奶的劲儿，在袋子里拼命挣扎。哈哈！但它们再也逃不出我的手掌心了。捉知了，是童年的快乐；捉知了，是友情的见证；捉知了，是见闻的丰富。现在我真希望能再回到那充满快乐的时光里。

一放暑假，我就有更多时间和弟弟一起玩，这不，我们打算抓知了去！我拉着弟弟的手，一蹦一跳来到对面小区。我刚拿出抓知了神器——长竿子和“黏性手”，弟弟就开始顽皮起来，他指着棵高高的杨柳树，说：“哥哥，瞧！那儿有好多知了，这儿也有好多知了！”我看着空空的树干，使劲揉揉眼睛，心想：会不会最近看书时间太久，眼睛近视模糊了？正当我纳闷时，弟弟狡黠的眼神让我恍然大悟，原来他是在跟我开玩笑呢！循着知了的欢唱声，我又揉了揉眼睛开始搜寻。突然，弟弟大叫一声：“哥，这里有只知了！”我赶紧跑了过去，顺着弟弟手指的方向看去，真的，一只知了正在杨树枝头得意地鸣叫！我抓起竿子，用力一甩，“黏性手”一使劲，就把知了从树上“拽”了下来。这只被抓住的知了可慌了神，一个劲地“知、知、知”乱鸣。弟弟看我一下就抓住了一只，别提多高兴了，伸手就把它抓起来，轻轻捏在手里，把它当飞机玩。“起飞啦！”弟弟刚一松手，“飞机”早就逃得无影无踪了。 “没事没事，哥哥帮你再多抓几个！”我毫不泄气，继续抓着知了，终于又逮住了好几只。我累得快趴下了，弟弟却兴高采烈，细细地打量着那些不知所措的知了们。“哥哥，你看，这只知了是公的，它肚子上还会发出声音；那只知了是母的，肚子上有小尖尖，是个闷葫芦……”弟弟还在认真地琢磨，突然那知了“唰”一声飞了出去，他吓得脸色苍白，我在边上幸灾乐祸，哈哈大笑起来……

小学三年级老鹰捉小鸡看图写话作文【四篇】

小学三年级老鹰捉小鸡看图写话作文【四篇】【篇一】下课了，我和一群小朋友在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。这游戏要四人以上才能玩。我们选了一个机灵的男孩扮“老鹰”，选了一个细心的女同学当“母鸡”。游戏开始了，只见“老鹰”用脚在地上使劲一跺，想借此吓住小鸡。可是，一群“小鸡”紧紧地跟在鸡妈妈的后面，其实不怕他。不一会儿，“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意时，捉走了一只小鸡。“鸡妈妈”难过极了，心想:“一定不能放松了。”于是，她提高警觉，张开双臂，时刻提防着老鹰的突然袭击。之后“老鹰”再也没有规定捉到一只“小鸡”了。游戏结束了，大家虽然累得气喘吁吁，可是玩得很开心。这个游戏真有趣啊! 【篇二】一阵优美的铃声从耳边飘过，下课了!大家来到操场上一起玩老鹰抓小鸡的游戏。首先，我们选了一名同学做老鹰，一名胖胖的同学做母鸡，其余的同学做小鸡，像长龙一样排在母鸡后面，排在最后的那只小鸡是跑步冠军，我做老鹰。接着游戏开始了，我往右边飞快地跑去，母鸡斜着身子拦住了我的去路。我马上又往左边飞驰而去，母鸡又一次将我死死拦住。我十

分懊恼，心想：这母鸡真难对付!不过我还有其他方法。突然我绕了一个圆形跑，最后那只小鸡虽然被摔了出去，但人家毕竟是跑步冠军呀，一下子又赶上了队伍，我灵机一动，绕了一个c形加钩跑，果然母鸡上当，我刚跑到c形时，母鸡按老样子紧紧挡住，谁知，我突然来了一个急刹车，又来了一个回转钩，一下子把处于中间的一只小鸡抓住了，我真快乐! “叮铃铃”上课铃响了，这场游戏结束了。【篇三】 “丁零零……”下课了，同学们争先恐后地来到操场上，开展自己喜欢的活动，有的丢沙包，有的打篮球，有的跳绳……整个操场成了欢乐的海洋。我和同学们最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏了。我们这组黄宗同学是“老鹰”，他张开双手，真像只凶猛的雄鹰。张荣同学是“母鸡”，他张开双手，勇敢地挡住“老鹰”，想保护身后的“鸡宝宝”。我们这些“小鸡”抓住“鸡妈妈”后背的衣服，紧紧地跟着鸡妈妈。 “老鹰”往左扑，我们往右躲;“老鹰”往右抓，我们往左闪。“鸡妈妈”还勇敢地和“老鹰”搏斗，尽力保护“鸡宝宝”。可是黄宗这只狡猾的“老鹰”用声东击西的规定，让我们这些“鸡宝宝”放松了警觉，结果一只“小肥鸡”成了他的盘中餐，乐得他脸上笑开了花。“老鹰”抓呀抓呀，就这样，抓了我们一只又一只“小鸡”…… “哈哈哈……”快乐的笑声回荡在操场上空，同学们，你们说，我们的课余生活有趣吗?

捉知了趣事作文

捉知了趣事作文捉知了趣事作文在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的捉知了趣事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。捉知了趣事作文1 炎炎夏日，知了的叫声无时无刻充斥在城市内外，简直就是昆虫界的“大嗓门”！我的手似乎又开始“痒”了——可以捉知了了。从小到大，陪爸爸一起，不知捉了多少回。技术上却还不能算个“老手”。知了有着一个椭圆形的身子，黑黑的外壳，宽宽的背，很是可爱。当它在手上爬时，神经会不由自主地跟着痒起来哩！为我增添了不少乐趣。叫上爸爸，带上网子，拎个袋子就去捉。我们循着河旁一棵棵翠绿的柳树细细地搜寻，一旦有目标便互相报告。柳树枝繁叶茂，知了又藏在最隐蔽的枝头上，不仅位置高，而

且身子又小，找起来可真不是一件容易的事儿呢！连找了几棵，却似乎一点线索都没有，我倒是眼睛看花了，脖子仰疼了。“哎，这年头，知了都变‘聪明’了，跟咱玩捉迷藏呢！看来今天又要空手而归了。”我略带失落地说，可爸爸却仰着头，目不转睛地盯着一棵柳树看，一边打手势示意我过去。他的眉毛微微扬起，一边指着一根小树枝一边小声对我说：“你看，那是什么？”我顺着方向看去，却犹豫不决，直到换了个角度才确定。那可是一只乌黑发亮的知了。正趴在树枝上，用一双圆溜溜的大眼睛看着我们哩！我惊喜万分，果真是个“老手”，看得真准啊！一下就找着了。接过网子，我悄悄地慢慢后退，轻轻地举起网，集中了百分之百的注意力，努力保持不被那茂密的树枝干扰，眉毛紧锁，眼睛紧瞪，嘴巴紧闭，神情严肃，那模样，仿佛是遇到了什么难题，在苦苦思考呢！当网子升到一定高度时，我双手高高举起，深憋一口气，满脸通红，使出了洪荒之力一击，网口迅速打在枝条上，震得整棵柳树都晃了：“哎哟！”爸爸大惊，问我发生了什么事，我一脸遗憾地指向知了飞去的方向：“它的反应真快，看到网子就飞了，哎……”“你看你哟，还是我来吧！事实证明，关键时候还要靠我！亏你还用那么大力气，脸红得跟个烤熟了的柿子一样。”爸爸哈哈大笑，自夸地说。细细端详，知了其实很漂亮。黑珍珠似的大眼睛，发亮

老鹰捉小鸡作文评语

竭诚为您提供优质文档/双击可除老鹰捉小鸡作文评语篇一：写老鹰捉小鸡的作文小学三年级上册第一单元作文/r/n 老鹰捉小鸡1/r/n 今天，李老师带我们玩了一个很好玩的游戏——老鹰捉小鸟。/r/n 第一轮，我当“母鸡”妈妈，史张贺当“老鹰”。“嘟——”，哨声一响，游戏开始了，只见他弓着腰，瞪着眼，两只眼睛死死地盯着小鸡们，好像几天没吃过饭的饿老虎。这时，母鸡妈妈张开“双翅”，设法保护身后的鸡宝宝，唯恐自己的孩子遭了殃。小鸡们躲在妈妈的身后，随着妈妈忽尔往左跑，忽尔往右跑，个个吓得脸色苍白，像白纸一样，唯恐被老鹰捉了去。/r/n 老鹰看见哪儿有空隙就往哪里蹿，速度非常快，像闪电一样飞向小鸡们。结果，张小雨被抓，这轮游戏结束了。大家哈哈大笑起来，这场游戏真是激烈呀!/r/n 老鹰捉小鸡2/r/n

中国有无数种游戏，但是我觉得最好玩的是“老鹰捉小鸡”。/r/n 记得有一次，下课了，老师为了让我们课间玩得开心一点，就叫我们在操场上玩“老鹰捉小鸡”，只见一到操场，同学们就像公路上的汽车一样，窜来窜去，我也不例外，加入了进去。我们里面的主角有两个，那就是我的我的同学王泽，我当“母鸡”，王泽当“老鹰”，只见他飞快跑来，这可难不倒我，我用我的绝招“降龙摆尾”，就把他甩到了一边去了，这让他大吃一惊。/r/n “老鹰”再次攻击的时候，我拉住他的衣服，他当然受不了，转过来又转过去，想甩掉我，这时，“老鹰”一下子跑了过来，一不留神，还摔了一跤，真搞笑!“老鹰”没办法了，急得像油锅上的蚂蚁，浑身发红。这时，“老鹰”又灵机一动，想到了一个好办法，“老鹰”假装睡觉，趁“小鸡”和“母鸡”不注意，然后很猛地扑过来，捉住了一只“小鸡”，这种方法让我防不胜防，他抓住了五只“小鸡”，“老鹰”说：“啊!这五只小鸡真好吃!”“老鹰”终于吃到了“小鸡”，高兴极了。我只好惭愧地说：“我的孩子，真可怜!”/r/n“丁零零”，上课了，同学们恋恋不舍地回到了教室，这游戏真难忘啊!/r/n 【相关文章】老鹰捉小鸡作文的好词好句/r/n 1、下课了，同学们都争先恐后地向操场跑去，做“老

六年级写景作文500字【三篇】

六年级写景作文500字【三篇】俗话说：“眼睛是心灵的窗户。”我有一双漂亮的大眼睛，我要用这双漂亮的眼睛观看漂亮多彩的大自然。我用我的眼睛看绚丽多彩的春天。我的眼前浮现出一幅幅生机盎然的春景图。看，漂亮的春姑娘提着花篮正在为人间撒下五彩的花瓣。柳树姑娘也在尽情的吐着嫩绿的幼芽。小草也害羞的探出了它的脑袋。放远望去，小草就像给大地铺了一层绿色的地毯。五彩缤纷的花儿在阳光的照耀下绽开了笑脸。花丛中，一只只漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞，蜜蜂也在辛勤的劳动着。到处都是春意盎然的春天景象。我用我的眼睛看五彩的夏天。在夏天，最漂亮的景色要数池塘里绚丽的荷花了。你看那粉红色的荷花顶着烈日争相开放。再衬托着那一片片碧绿的荷叶，使人身临其境。我用我的眼睛看丰收喜悦的秋天。金秋时节果实累累。到处都是丰收的景象。你看，庄稼地里的麦谷在向我们招手。瓜园里的瓜果熟了，你看那红通通的的苹果，金灿灿的大鸭梨……还有人们那丰收喜悦的欢笑声，“声声入耳。” 我用我的眼睛看冰清玉洁的冬天。整个世界都是雪白无瑕的景色。大雪给庄稼地铺了一层厚厚的棉被，大地进入了梦乡。雪地里，一群小伙伴们在雪地里尽情的玩着打雪仗，堆雪人，不时传来“咯咯咯” 的欢笑声。我爱漂亮的大自然。爱春天的生机勃勃，爱夏天的热情，爱秋天的喜悦，爱冬天的粉妆玉砌。在我的眼中，它们都是最漂亮的。我爱你，漂亮的大自然！【篇二】

我的家乡在太行山东麓丘陵地带，是一个四季如画的地方。春天到了，家乡犹如一位身着绿衣裙的仙女来到人间，向勤劳善良人们持续地馈赠丰厚着的礼品：小草从地下探出头来，送给人们清新；小花也争先恐后地赶来装扮这片漂亮的家园，无私地奉献芬芳；小燕子也不甘落后，急急忙忙从南方飞来，登上舞台为人们高歌出第一支春之曲；叮叮咚咚的泉水欢快的为燕子伴奏；孩子们也冲出家门，饱尝大自然的恩赐，脸上洋溢着甜美的笑靥。炎炎的夏日，知了在茂密的树枝中鸣鼓，吸引力许多天真可爱的孩子，捉知了，热了跳进清澈的池塘嬉戏玩耍，可爱的小鸭子也在池塘游来游去，好像在竞赛谁的游泳本领强呢。一塘塘的荷花，亭亭玉立，恰似妙龄女郎，不仅送来清香，还令人赏心悦目。一望无边的金黄麦田，预示着丰收的希望。无名的野花在山坡路边竞相开放，给麦田绣上漂亮迷人的花边。茂密的大树给人们送来阴凉，阵阵凉风带走人们炎热，老人们在大树底下乘凉，下棋，玩牌……再喝上一碗绿豆汤，好不清爽，好不惬意！转眼间秋天到了，果园里瓜果飘香，几里地以外就能闻到瓜果的味道。红彤彤的苹果，金灿灿的鸭梨，一串串的紫葡萄，挂满枝藤，让人垂涎欲滴。热情好客家乡人们，会拿出果实招待客人。一阵秋风吹过，一片片黄叶宛如彩蝶，翩翩起舞，给人们送来了丰收的喜帖。冬天，一个令人羡慕的季节。一场大雪过后，天地间一片雪白，宛如圣女落临。小狗，小鸭，小鸡也出来大显身手，绘出美妙画卷。大树变得更加俏丽，银装素裹，呈现出多姿多彩雾凇景观，吸引许多观光游客，拍手赞扬。顽皮的孩子成了雪地的主人，堆雪人，打雪仗，滚雪球，溜冰，玩的不亦乐乎！家乡的春夏秋冬时时给人新奇，令人称是。我爱家乡的四季。【篇三】

小学生老鹰捉小鸡看图写话作文300字【三篇】

小学生老鹰捉小鸡看图写话作文300字【三篇】今天我和妹妹、妈妈、爸爸一起玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则是：我们划石头、剪刀、布决定谁是“老鹰”，谁是 “小鸡”，被“老鹰”抓住了的“小鸡”就当“老鹰”，“鸡妈妈” 只能带着“小鸡”蹲五次，蹲的时候“老鹰”不能抓“小鸡”。游戏开始了，爸爸当了一只又凶恶又狡猾的“老鹰”，我和妹妹是“小鸡”，妈妈是一只又善良又和蔼可亲的“鸡妈妈”。爸爸先是站在那不动，好像想好了一个好主意，突然，爸爸一个劲的猛扇“双翅”朝我这只“小鸡”扑来，恨不得立刻抓住我填饱自己的肚子。“鸡妈妈”带着我们东躲西藏，害的爸爸一直都抓不住我。爸爸停了下来撑着腰直喘气，好像累坏了一样，我们和妈妈放松了警惕。突然，凶恶的 “老鹰”向我扑来，因为“鸡妈妈”当时没有反应过来所以我被抓住了。现在我成了一只“小老鹰”了，我抓了半天都没有抓住一只“小鸡”，我累的我只喘气，我跑到一旁停了小来。妹妹看了哈哈大笑。“你别太得意忘形了妹妹，我一定会抓住你的。”说完，我狠狠的向妹妹扑去，一把就抓住了她。妹妹垂头丧气的说：“我真可怜啊！被老鹰吃了。”妈妈宣布游戏结束了，再看看我们一个个的都累得满头大汗了。今天的游戏真是既开心又过瘾啊！【篇二】今天，老师组织我们玩“老鹰捉小鸡’’的游戏。游戏开始了。“老鹰’’张牙舞爪，向‘‘小鸡’’们扑过来。“母鸡’’急忙伸开双臂，拦住“老鹰’’，坚持不让他靠近自己的孩子，还不时的发出信号，让‘‘小鸡’’们蹲下，以免遭到“老鹰’’的袭击。‘‘小鸡’’们在接到“母鸡’’的信号后，争先恐后的蹲下，生怕被“老鹰’’捉去。“老鹰’’显得非常狡猾，趁 “母鸡’’不注意，飞快的往右一扑，“母鸡’’发现，忙往后一闪，

小学生老鹰捉小鸡看图写话作文【六篇】

小学生老鹰捉小鸡看图写话作文【六篇】中午，二年级三班举行了老鹰捉小鸡的比赛。首先，老师当老鹰，小龙当鸡妈妈，其他同学当小鸡。比赛开始了，老鹰一不小心，把鸡妈妈抓住了。小鸡们躲在鸡妈妈后面哈哈大笑，得意地说：“有本事你快点来抓我呀!” 老鹰生气了，持续地向鸡群扑去。一只、两只......很多只小鸡被抓住了，只剩下了一只小鸡没有被抓到。鸡妈妈更加小心地保护着小鸡，小鸡也左躲右闪，老鹰一直没能抓到这只小鸡，这让他非常头疼。到了最后，老鹰不得不表示投降，准备实行下一轮比赛。【篇二】周一下午，白云朵朵。老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。小明当老鹰，老师当母鸡，小贝和其他同学当小鸡。小明趁老师不注意火速地抓小鸡，老师急忙张开手保护小鸡。他们一边玩一边笑得可开心，操场上充满了他们的欢声笑语。【篇三】一天早上，老师和同学们在学校里“玩老鹰抓小鸡”的游戏。小华当老鹰，老师当母鸡，其他小朋友当小鸡。他们玩得可高兴了！小华飞快冲向小鸡，这时，老师伸出双手不让小华抓小鸡。小鸡们一个接一个地躲在老师后面，生怕被抓住。大家都露出了笑脸。【篇四】一天中午，下课铃声响了。余老师带领着我们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。刘X当老鹰，余老师当鸡妈妈，我和其他同学当鸡宝宝。老鹰一心想捉住小鸡，左扑右闪。余老师带着我们灵敏地躲开了。老鹰很生

气，更加凶猛，趁我们不注意，捉住了一只顽皮的小鸡，我们都笑了起来。很快就放学了，同学们依依不舍地回家了。我们玩的可开心啦！【篇五】叮铃铃……叮铃铃……下课铃声响了，一年四班的林老师和同学们一起从教室来到操场上玩老鹰抓小鸡的游戏。小西当老鹰，其他小朋友都躲在老师的后面当小鸡。他们跳来跳去好不容易才抓到一只小鸡，接着又抓住了三只小鸡，鸡妈妈只好拔腿就跑，老鹰哈哈大笑。老师和同学们好开心啊！【篇六】星期六，小红在公园跟着小猴、小松鼠、小狗、小猫……一起玩老鹰捉小鸡的游戏。小猴当老鹰，它说：“我一定要抓到你们。”小红当鸡妈妈，它说：“那可不一定，谁输谁赢还不知道呢？” 它们玩的很开心！

粘知了作文范文

粘知了作文范文捉知了作文400字外婆家住在溪后村，这是一个美丽的山村，放暑假我就到外婆家玩，外婆家有一个院子，院子里种着许多蔬菜有紫色的茄子。青青的辣椒地里躺着大冬瓜，空中挂着长长的丝瓜。院子里还有小动物那是鸭和鸡，小鸭走起路来总是摇摇摆摆的像一个绅士。公鸡和母鸡总是在院子里抛土。这个院子是它们的乐园。外婆看见我了得端出许多水果招待我，表姐也欢迎我的到来，表姐告诉我前面有一片树林，树林里有许多知了，我乐得跳了起来。我们准备了竹竿用铁丝把塑料袋系在竹竿上，第二天中午我们来到了树林，树林一片知了声，知了好像在举行大和唱呢？我和表姐一棵一棵树的寻找，忽然我发现了一只知了，我迫不及待地把竹竿伸向知了，也许我的动作太大了，惊动了知了，当我正要用塑料袋罩住知了时，它已经拍着翅膀飞走了。我羡幕地望着表姐，表姐已经轻松地捉了三只知了，表姐看出了我的心事笑着说；“不要着急”，最主要有两点目标要瞄准，竿子要拿稳，轻轻靠近知了然后罩住知了，知了就拼命往上飞就被塑料袋罩住了。我照着表姐的话去做果然捉到了知了，我和表姐越捉越多，不一会儿我们就捉了一大袋知了。我的暑假生活真是多姿多彩啊。粘知了作文300字夏天的午后，太阳火辣辣地烤着大地，天热得几乎让人喘不过气来，能叫的雄知了一个个高声歌唱着，叫得不能让人安宁。爸爸说：“孩子们，咱们出去粘知了吧？”我和哥哥高兴地同意了。紧接着我们找来一根长竹竿，在它的顶端绑上一根细铁丝，铁丝上又粘上一块面筋，爸爸说这样就可以粘知了了。我

们出了门来到一片树林，在一棵茂盛的大树下，哥哥一眼就看到了一只知了，爸爸慢慢地举起竹竿让面筋碰到它，可是这只知了非常聪明，好像知道我们要捉它，让它死里逃生了。过了一会儿，我们又发现一只知了，面筋还差一点就要粘上它了，可它一点感觉都没有，还不时地扭动着屁股叫得正欢呢！爸爸猛得把面筋粘到了知了的翅膀上，就这样它成了我们的“俘虏”。一会儿，我们就捉到了七、八只知了。回家的时候，我们大家已是汗流浃背了，但是看到我们的“战利品”，我情不自禁地笑了。粘知了作文600字“知，知，知”多么优美而动听的声音！奥，原来是一群合唱家在全神贯注地振着翅膀，他们身穿燕尾服，多么华丽。那优美的音韵在山中回荡，多么优美的音乐呀！好像灵泉一般。暑假的一天，我和姥爷带好黏知了的面团去捉知了，还没上山，老远就听见知了的演唱会，我凑到一棵大树前，看到粗壮树干上有一只灰褐色的知了，他正在树枝上用它那金嗓子唱着歌。我想要是把它捉过来观察一下，那该多好呀！于是，我悄悄地走到那棵树后双手举起，正要捉时，突然脸上有点湿湿的，用手一摸是黄色的液体，一闻有点臭。我把这个事情告诉了姥爷，姥爷说：“这是知了的逃生办法，为了摆脱敌人，知了才把尿撒出来，当敌人反应过来时，知了早就飞走了。”我听了恍然大悟，心想：小小的知了还挺有办法的，看来真不能小瞧它呀！.t262. 上了山，我看到周围有绿油油的小草，像战士一样昂首挺胸，看起来十分有精神，空中的白云好似一片好吃的棉花糖。草地上的花在争芳斗艳，姑娘们都把自己最好的衣服穿上，给我们炫耀一下。继续往前走，听！“知，

三年级老鹰捉小鸡看图写话作文【五篇】

三年级老鹰捉小鸡看图写话作文【五篇】【篇一】春天来了，小朋友和教师一起玩儿老鹰捉小鸡。教师当鸡妈妈，因为教师和同学比起来很高。有个小朋友当老鹰，因为他动作很快，而且很灵敏。好了，现在开始剧烈地玩游戏，教师张开双臂保护着小鸡。我知道了，虽然这是玩游戏，但是假如是真的话，鸡妈妈一定要和老鹰打得你死我活，所以我们应该学习鸡妈妈精神，保护好妈妈。【篇二】中午，二年级三班举行了老鹰捉小鸡的比赛。首先，教师当老鹰，小龙当鸡妈妈，其他同学当小鸡。比赛开始了，老鹰一不小心，把鸡妈妈抓住了。小鸡们躲在鸡妈妈后面哈哈大笑，得意地说：“有本事你快点来抓我呀！” 老鹰生气了，不断地向鸡群扑去。一只、两只……很多只小鸡被抓住了，只剩下了一只小鸡没有被抓到。鸡妈妈更加小心地保护着小鸡，小鸡也左躲右闪，老鹰一直没能抓到这只小鸡，这让他非常头疼。到了最后，老鹰不得不表示投降，准备进行下一轮比赛。【篇三】早上，阳光明媚、鸟语花香，教师带着我们在草地上玩老鹰捉小鸡的游戏。我们不知选谁当老鹰，于是我们就石头、剪子、布来决定谁当老

鹰，过了一会，我们选出小明当老鹰，同学们一致认定教师当母鸡，其他同学都当小鸡。游戏开始了，“小鸡”一个接一个地躲在鸡妈妈的身后，“鸡妈妈”竭尽全力保护小鸡不让老鹰抓住小鸡，“老鹰”像张牙舞爪的老虎一样凶猛地扑上小鸡，“小鸡”蹲下来，双手抱住头顶，躲在“鸡妈妈”的身后，老鹰一个也没抓着。这时老鹰想：勇闯不行我就智取。老鹰拍拍脑袋说：“我有好规定。”老鹰假装站不起来让小鸡站起来，结果小鸡看见老鹰没劲了，它们就开始说说笑笑，老鹰趁机躲在小鸡后面，趁机不备捉到了两只小鸡。时间过得真快呀！我们玩得满头大汗，但我们玩得很开心。【篇四】叮铃铃，下课玲响了，同学们冲出教室，来到操场。小红和小刚率领着一群同学们来到操场上，准备玩老鹰捉小鸡。在他们一番剧烈的讨论后，一致先定小红当老鹰，小刚当母鸡，其别人刚当小鸡。游戏开始了，老鹰小红使劲扑向小刚身后的小鸡，像一只猛虎在追赶猎物一样。小刚伸出双手，阻挡住小红，就像一只真的母鸡在拼命的保护着自己的小宝宝。身后的小鸡站成一竖排，每个人都紧紧地拉着前面人的衣角，一刻也不放松。他们跟着母鸡的身后，左躲右闪，生怕成了老鹰的盘中餐。小红使出许多诡计想让小刚中计，可是都被小刚识破了。突然，小红眼眼珠子一转，计上心来。她成心生气的坐

老鹰捉小鸡作文加评语

老鹰捉小鸡作文加评语今天，老师和我们到操场上玩“老鹰捉小鸡”。游戏开始了。一个同学扮演“老鹰”，老师扮演“鸡妈妈”。下面是为您整理的关于老鹰捉小鸡的作文和评语，希望对您有所帮助! 老鹰捉小鸡作文篇一今天上午，我约了几个好朋友到我家后面的空地上玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏开始了，我当老鹰，小明当母鸡，其他人当小鸡。我弓下身子，瞪大眼睛，展开翅膀，虎视眈眈的准备从正面攻击，没有想到给母鸡看穿了我的攻击方向，所以，我第一次扑了个空。然后，我改变了策略，从旁边进行攻击，母鸡一不注意，我一个猛扑，一下子抓住了两只小鸡，母鸡大惊失色，连忙张开有力的翅膀，小心翼翼的保护着小鸡，小鸡也谨慎的跟着东躲西藏，生怕又要被我抓住。这时，我已经累得气喘吁吁，母鸡也累得不行了，我打起精神，逮住了这个好机会，一个箭步冲上去，终于把余下的几只小鸡一网打尽了。啊!我终于赢了，我开心的唱起了小曲儿。通过这个游戏，让我懂得了做事一定要一心一意，不能三心二意。【点评评语】这篇叙述作文开头简明扼要，以轻松愉快的语气，向我们描述老鹰捉小鸡的游戏，令人回味无穷。充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法使文章更富有儿童情趣。老鹰捉小鸡作文篇二课间活动的时间到了，同学们像潮水般涌向

操场，原本平静的操场顿时热闹起来，他们三五成群，有的玩游戏，有时跳绳，有的打羽毛球，还有的打乒乓球，而我最喜欢玩的游戏;;老鹰捉小鸡。先由刘玉昕当老鹰，吕鹏当鸡妈妈，其余的同学全都是小鸡。游戏开始了，小鸡们一个个躲在鸡妈妈的后面，排成一条长龙，老鹰瞪大眼睛，扇动着“翅膀”，一会儿向左，一会向右，扑向她的猎物。可是，老鹰因为左右冲击的幅度太大，“啪”的一声摔了一跤，惹得我们哈哈大笑，就在这时，老鹰迅速的站起来，冲向小鸡，还没等鸡妈妈回过神来，一只小鸡就被敏捷的老鹰抓住关进“笼子”里，接着小鸡们都没有逃脱老鹰的“魔爪”，一个个都被抓获了。 “叮呤呤……”集合的时间到了，我们快乐的游戏结束了。【点评评语】这篇三年级的叙事文章，运用了许多生动形象的语言，表达出了作者的喜悦之情。作者对“老鹰捉小鸡”的叙述完整，描述详细具体，字里行间洋溢着游戏的欢乐。老鹰捉小鸡作文篇三星期天，我和伙伴一起去龙翔小区玩老鹰捉小鸡的游戏。规则是：推选一个伙伴当母鸡，一个朋友当老鹰。结果很完美：朱泽彤是老鹰，捣蛋鬼;;陈泽文当老母鸡，男生当母鸡不合适，我们只得叫他“大公鸡”。我们拉紧了前面的衣服、裙子，最有趣的是有人拉着前方的裤子呢!“母鸡”在“老鹰”面前耍帅装酷。一切准备就绪。“老鹰”露出凶狠的目光，“母鸡”不甘示弱。“鸡妈妈”伸出一对“翅膀”拦住“老鹰”。两个人低着头，斗鸡眼对视，

捕蝉记_优秀作文

捕蝉记捕蝉记徐浩东暑假里的一天，我跟妈妈去了她厂里抓知了。来到了那里，妈妈递给我一根竹竿，把一根铁丝绕成一个大大的圆环，把圆环挷在竹竿顶上，还需要一张网，我却怎么也找不到。妈妈灵机一动，指了指屋子旁边的一张蜘蛛网说:“你看那上面有被粘住的蚊子，正在挣扎的苍蝇，把蜘蛛网粘到圆圈上不就成了?”我禁不住赞叹:“老妈高，真是高，亏你想得到？”于是，我便开始找起了蜘蛛网。我东走西跑，墙角边，床底下，水池旁，厕所里都走遍了.我找到了许多蜘蛛网。一层层的往圆圈按，不久一张厚厚的大网诞了，仿佛什么东西都穿不破似的。这时一位满头大汗的叔叔，经过我身边，他摸摸我的头，打趣我说:“小朋友，你来这里禅尘准备过年呀？”我听了，心里喜滋滋的。接着我戴上白手套、遮阳帽，拿上透明小盒子，走出后门，来到一块空地上。那儿长着一颗颗大树，树上有许多虫，天牛、知了、青虫，树下有蚂蚁巢空，有无数的野花小草，还有一块妈妈弄的菜地。突然听到蝉儿们“知了知了”的叫声越来越近，我的步伐更轻了，生怕吓走它们。来到叫声最重的那棵树前，地上有一些圆洞，树干上有许多知了壳，抬头望去，树枝上什么也没有，难不成，我来错了。

我又定睛一看，怎么有一块颜色稍微深了一点呢？那一定是知了！我举起竹竿正准备下网，知了却知了一声飞走了。还蛮灵敏的，比龙虾聪明多了。它飞到了离我很远的一棵树上，这次我吸取了教训，网知了要快准狠，动作轻盈，我踮着脚，小心翼翼地走到定底下，瞅准知了，轻捷地向它网去，耶！黏住了。我把长杆子往下拉，抓住网圈，只见知了的翅膀被粘住了，动弹不得。此时它的身子扭来扭去，脚不停地舞动，不知怎么的，我都有点害怕了，连忙把它装到盒子里，他在里面四处乱撞，不一会儿没力气了，趴在盒底“知了，知了”地叫。好像在求我放生。我依葫芦画瓢，又抓到了两只蝉，拿给妈妈看。妈妈惊讶极了，连忙竖起大拇指。抓知了真有意思，虽然天气那么热，但我还是很开心。

(中考优秀作文)老鹰捉小鸡作文400字

老鹰捉小鸡作文400字下课了，老师和同学们做了一个有趣的游戏---老鹰捉小鸭。陆老师先给我们讲解了游戏规则。然后开始选人了。我们都争先恐后的说：我来当老鹰”。结果。我很荣幸，如愿以偿地当上了老鹰可是，真没想到，鸡妈妈，居然是陆老师自己，这可不好对付啊! 我向右飞跑，可鸡妈妈比我跑得更快。我突然想左，鸡妈妈早已识破我的伎俩，迅速的改变方向，严阵以待。突然，我的眼珠一转, 做了个鬼脸，引起小鸡们哈哈大笑。我乘机一个箭步窜到最后一只小鸡身旁，正要下手，鸡妈妈，及时赶到，仅是一场虚惊。打这回起，小鸡们更机灵了。陆老师这位鸡妈妈也更尽职了，她紧町着我，简直寸步不离。我左突右追全都无公而归，弄的我晕头转向，汗流浃背，一只小鸡也没捉到! 三年级：1017231407 今天我玩得真开心，我在游戏中学到了知识，同时还懂得了做人的道理。放假了，我在家里没事，就叫上几个好朋友到楼下玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则是：一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈，其他人是小鸡，鸡妈妈在小鸡的前面保护着小鸡不让老鹰捉到，一个小鸡扯着鸡妈妈的衣服，其他的在后面一个一个拉着前边认得衣服，排成一排, 如果那个小鸡被老鹰捉到就要唱歌或跳舞。我给她们分工刘婷婷是老鹰，王天欣是鸡妈妈，我和别的小朋友是小鸡。游戏开始了，鸡妈妈在我们的前面张开双臂，大声说：大家听我指挥，跟上队”。老鹰朝我们扑来，一会东一会西，扑来扑去，可就是捉不到我们，折腾了一会儿，老鹰”累得坐到地上歇息，我们哈哈大笑，谁知她突然站起来朝我扑去，当时我太高兴，没留神，被她捉到了，原来是声东击西, 真狡猾。大家看到我被捉，都又笑了起来，我站起来为大家唱了一首英语歌。我们玩了

写捉知了的优秀作文

写捉知了的优秀作文童年，是一个五彩斑斓的盒子，里面装满了小秘密。每一个小秘密都带着欢乐和甜蜜。夏天，在大家眼中并不陌生。烈日像一个大火球一般炙烤着大地。而就在这种世界，知了却在树木上欢乐的唱着歌。这将我的好奇心勾起。我便去家家户户寻找小伙伴来老地方——“林园地”（是在一个田野边，长了许多大树的.地方）。没过多久，万宝聪、万旭、小雪菲、王虎、小毛毛，万雨杰便来了。他们纷纷议论着。 “司令，今天又举行什么活动？”万旭笑嘻嘻地说： “司令，快说吧！我可快热得受不了了！“万虎擦了一下头上的汗，没好气地问。贪吃的小毛毛也和我这个司令开玩笑：“唉！司令呀！快说呀！你再不说，我的超级三味滚雪布丁就化了！” 说完，又舔舔布丁。我也不卖关子了，说：“好了，我们今天来玩捉知了游戏！”“什么是知了？”万宝聪吸了口热气，说：“所为知了，也就是那个东西！”说完，指着大树。大家顺着方向一看。什么也没有，我叫他们仔细看看。可不是，上面有一只小虫子在叫！我以为大家会害怕，可恰恰相反，大家还上前想捉它呢！为了防热，小毛毛，王虎，我都带上了爷爷的草帽，由于小毛毛

人小，草帽都遮住了他的眼睛。首先，我们用手捉。万旭蹑手蹑脚地走向大树，然后猫着腰，突然扑出去，不知是慢了一拍还是知了早已察觉，总之就是没捉到。知了飞了！万旭可气急了，捡起小石头便向远处砸！捉知了容易找知了难，找知了对我们来说太难了？为什么？因为这边知了知了响，可那边也在响。忽然这边停了，只剩下那边树上。(作文大全)可当来到那儿时，突然又不响了！有时候，这种声音似乎很远，很远，可又有时似乎就在耳边，接着四下里就开始“知了知了”的响，使我们分不清东南西北。有时我们觉得就在眼皮底下，可却在很远，可又有时我们觉得在很远，却就在我们眼皮底下！奔波了好大一会儿，大家好累呀！“知了知了……”又是一阵诱人的声音，大家屏住呼吸，向四周投去鹰的目光。忽然，小毛毛轻声说道：“看，在那边！”边说边还指着树。大家蜂拥而来，可不是，是一只全身发着绿光泽的知了。万雨杰想扑上去，被万宝聪拉住了！ “万雨杰，等一等！” “为什么！” “你忘了万旭捉知了失败了吗？他算敏捷的了，但还是没捉住！所以……我们必须智取！” 大家你看看我，我看看你。我看着小毛毛的面包，有了新想法。万宝聪真不愧是我的对手，和我一起说：“面粉！” 大家又更奇怪了。我急忙催促大家快回家拿一点儿面粉。而为了

【四年级作文】捕蝉记

【四年级作文】捕蝉记暑假里的一天，我跟妈妈去了她厂里抓知了。来到了那里，妈妈递给我一根竹竿，把一根铁丝绕成一个大大的圆环，把圆环?苍谥窀投ド希?还需要一张网，我却怎么也找不到。妈妈灵机一动，指了指屋子旁边的一张蜘蛛网说：“你看那上面有被粘住的蚊子，正在挣扎的苍蝇，把蜘蛛网粘到圆圈上不就成了？”我禁不住赞叹：“老妈高，真是高，亏你想得到？”于是，我便开始找起了蜘蛛网。我东走西跑，墙角边，床底下，水池旁，厕所里都走遍了。我找到了许多蜘蛛网。一层层的往圆圈按，不久一张厚厚的大网诞了，仿佛什么东西都穿不破似的。这时一位满头大汗的叔叔，经过我身边，他摸摸我的头，打趣我说：“小朋友，你来这里禅尘准备过年呀？”我听了，心里喜滋滋的。接着我戴上白手套、遮阳帽，拿上透明小盒子，走出后门，来到一块空地上。那儿长着一颗颗大树，树上有许多虫，天牛、知了、青虫，树下有蚂蚁巢空，有无数的野花小草，还有一块妈妈弄的菜地。感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。突然听到蝉儿们“知了知了”的叫声越来越近，我的步伐更轻了，生怕吓走它们。来到叫声最重的那棵树前，地上有一些圆洞，树干上有许多知了壳，抬头望去，树枝上什么也没有，难不成，我来错了。我又定睛一看，怎么有一块颜色稍微深了一点呢？那一定是知了！我举起竹竿正准备下网，知了却知了一声飞走了。还蛮灵敏的，比龙虾聪明多了。它飞到了离我很远的一棵树上，这次我吸取了教训，网知了要快准狠，动作轻盈，我踮着脚，小心翼翼地走到定底下，瞅准知了，轻捷地向它网去，耶！黏住了。我把长杆子往下拉，抓住网圈，只见知了的翅膀被粘住了，动弹不得。此时它的身子扭来扭去，脚不停地舞动，不知怎么的，我都有点害怕了，连忙把它装到盒子里，他在里面四处乱撞，不一会儿没力气了，趴在盒底“知了，知了”地叫。好像在求我放生。我依葫芦画瓢，又抓到了两只蝉，拿给妈妈看。妈妈惊讶极了，连忙竖起大拇指。抓知了真有意思，虽然天气那么热，但我还是很开心。感谢您的阅读，祝您生活愉快。

捉知了猴作文300字-三年级作文

捉知了猴作文300字-三年级作文【篇一：捉知了猴】今天傍晚吃过饭后，我和爸爸到公园玩，在公园里的树上我们捉了三只知了猴。在回家的路上，有两只知了猴总是不停地在我的手上爬来爬去；另外一只却一动也不动，过了一会它的背部竟然鼓了起来，爸爸说：“应该是快要变成知了了”，我们加快脚步，回到家中。到家后那只一动不动的知了猴的背部已经出来了，我坐下来看它变化，发现知了猴蜕皮的时候是先蜕背部，再蜕头，然后蜕腿，最后是一种高难度的动作，一个翻身从壳里出来。它蜕皮的时候全身总是一抖一抖的。刚出来的知了全身是白色的；翅膀也很小，慢慢的才舒展开来。晚上8点左右另外两只知了猴也开始蜕皮。第二天早上一起床我就去看它们，发现两只变出来的知了已经变成了黑色，另外一只却只蜕出来一半，可还活着。知了猴真好玩，我对它的了解比以前更多了。【篇二：捉知了猴】夏天，酷暑连连，每天晚上的饭后，捉知了猴就成了大家的乐趣。捉知了猴时，可以享受充足的乐趣；找到的知了猴，去掉翅子，洗干净后，放在油里炸一炸就变成了人间美味；而且知了猴富含多种维生素，真是美味又营养。今天晚上，我和爸爸一起去小树林里找知了猴，我隐隐约约的听

着知了猴的百音大合唱他们唱着热！热！热！那声音，好比是天籁之声啊。在我走神的几分钟里，爸爸已经找到五、六只了。我在心里想：爸爸可真快啊，我要仔细瞧瞧！只见爸爸小心翼翼的靠近一棵叫声最响的树，嗖的一声，知了猴就被爸爸的面团粘住了。我不禁拍手叫好。今天晚上，爸爸找到了近三十只知了猴，回家后妈妈亲自下厨，把知了猴炸了吃。我们一家四口在餐桌上享受着这来之不易的美味。【篇三：捉知了猴作文】昨天傍晚，我和妈妈出去散步，看见很多家长带着孩子在捉知了猴，看着他们袋子里的“战利品”，我非常羡慕，心里痒痒的，便跟妈妈说：“明天咱也捉知了猴去！”妈妈点头答应了。今天傍晚，早早吃过饭，我和妈妈、小姨、小弟带着狗狗一起去捉知了猴，那儿已经有很多人了，看看他们的袋子里也有个两、三只了，我也赶紧加入了这个行列。开始我一点也不知道怎么捉好，看见窝就捅，后来按妈妈教的方法捉：先找像绿豆那么大的小洞，拿小木棍儿把洞口的薄土层一点点翘开，看看有没有，如果有，就把小棍儿伸进去让知了猴顺着木棍儿爬上来，我现学现卖，不一会儿就捉住了一只，看到自己捉到的第一只知了猴，我非常的兴奋；天渐渐的黑了，已经看不清地上的洞了，于是我们便在老树“身上”找，围着老树转一圈，树干上突起的地方可能就是知了猴了，用这种方法我又捉了几只。忽然狗狗从那边的草地上汪汪叫，还时不时凑上去闻一闻，我和小弟过去一看，原来是一只知了猴正在往树干那里爬，我惊喜万分，

小学二年级老鹰捉小鸡看图写话作文【三篇】.doc

小学二年级老鹰捉小鸡看图写话作文【三篇】【篇一】 “叽，叽叽……”，这是什么声音？哦，原来是老师组织我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢！游戏开始了，那只凶恶无比的“老鹰”向“小鸡们”扑去。“鸡妈妈”张开长长的“翅膀”，不让她的“小鸡”受到一点伤害。“小鸡们”也快速地躲开。不好！“老鹰”向“小鸡们”扑了过来，“小鸡们”撒腿就跑。可还是有一只小鸡被捉住了，这只“老鹰”身手不凡。“老鹰”又向我们扑了过来，我们灵巧一闪，可没想到的是把一只“小鸡”挤出了队伍，大家哭笑不得！再看看我们“小鸡”，唉，遍体鳞伤。“老鹰”却兴高采烈。第二场战斗开始了！“鸡妈妈”和我们“小鸡”垂头丧气，可我们不能放松。就这样，我们互不相让，“鸡妈妈”精神振奋，准备迎战！我们“小鸡”却瑟瑟发抖。“老鹰”扑了过来说：“等着吧，我会胜利的！”“鸡妈妈”说话了：“我们走着瞧！”“鸡妈妈”和“小鸡们”用尽全力，和“老鹰”来了一场殊死搏斗，战争结束了！“鸡妈妈”反败为胜，我们这群“小鸡”乐得蹦了起来。 “丁零零，丁零零。”上课了，我们飞快地回到教室。今天我非常高兴！因为我知道了团结就是力量！【篇二】

一个星期天的下午，我和几个伙伴一起去公园玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏开始了。老鹰瞪大双眼，凶狠地盯着小鸡。它一会儿扑向左，一会儿扑向右;鸡妈妈张开双臂，一会儿挡到左边，一会儿又挡到右边。突然，老鹰掉转方向，绕过母鸡，向最后一只小鸡扑来。鸡妈妈见情况不妙，大声呼喊，小鸡们有的东躲西藏;有的拼命喊妈妈;有一只吓得站在原地发呆。老鹰见机会来了，猛地冲过去把那只小鸡抓住。这个星期天的下午，我们都玩的非常开心! 【篇三】我的课余生活丰富多彩：骑车，游泳，滑活力板......最难忘的就是那次老鹰捉小鸡。放学了，我和几个小伙伴一起玩“老鹰捉小鸡”，游戏开始了，只见狡猾的“老鹰”左突右闪，怎样都抓不到“小鸡”。这时，“老鹰”灵机一动，先假装往右跑，突然又往左跑，“母鸡”倒聪明，来了一个三百六十度的大转弯，把“老鹰”拒之门外，可我们后面的“小鸡”却反应不过来了，乱成一团，“老鹰”轻而易举地抓走了在我后面的谢成龙，这时，我前面的一只“小鸡”跑太快了，把我甩在了后面，“扑通”一声，我重重地摔了一跤，我想：一定不能被“老鹰”抓住。这时我看见“老鹰"正在往我这“扑来",我飞快地向“母鸡”跑去，我暗自庆幸，躲过了这一劫。这时，“老鹰”似乎要给自己助阵，大喊“亲爱的小鸡我来

童年捉蝉记

作文网小编为大家精心准备了《童年捉蝉记》，希望对大家有所帮助，如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们的作文栏目。我的童年是在乡村度过的，那里祥和，温暖，简单质朴。童年纯真，四季都美，夏季的蝉鸣从心间传来，仿佛从儿时开始，就从未停息过。小时候，对于夏季，除了可以吃冰棍，最快乐的就是捉蝉。每逢暑假，抛开学校吩咐的假期作业，忘记家人啰嗦的嘱咐，村里小伙伴们成群结对的捉蝉，少则两三个，多则五六个，走过大街，穿过小巷，不畏风雨，不惧闷热，就这样，穿梭在村里，徘徊于树下。蝉，也叫知了，七八月份的乡村，空气中弥漫着燥热的气息，太阳烘烤下的花草，都软弱的弯下腰，夏季的风，吹过脸庞，是一种刺激的“温暖”。头顶的阳光格外刺眼，不忍直视，马路上的行人寥寥无几，整个村落都进入了午休，午间的村庄，属于我们。村里的路，是用那种小石子铺成的，路的两边都是树叶遮掩的村舍，朴素的乡村建筑，带给人一种原始的美。那时，我们约好在村头的那棵老桐树下见面，平时经常组队就三个人，装备是两个细长的竹竿，大约五六米，用来够蝉壳，还有一根戴帽子的杆子，用来捉知了，在还有一个塑料袋，一个大口的塑料罐子，袋子装蝉壳，罐子装知了，检查好装备，就可以出发了。织梦内容管理系统不管是够蝉壳，还是捉知了都是有讲究的，马路边基本都是粗大的树，知了爬的太高够不着，我们经常都是在田间的树林里徘徊，那里既凉快，知了又多，而且差不多都能够着。树林里奇形怪状的树，高的矮的，粗的细的，有被风折断的树干倾倒下来，有不知长了多少年的老树，要五六个人才能抱得住，树皮粗糙，有的枝干已经枯死，饱受多少沧桑，还有盘踞的老树根等等。阳光透过叶间的缝隙洒下来，一条条光柱，给林间增添了一种奇幻色彩，捉知了也是要看树的，像那种白杨树，树皮相对而言比较光滑，一般知了很少，就算有，也被繁琐的杨树叶遮挡，不好下手，梧桐树则比白杨受欢迎一些，而知了最喜爱的还是那种长残的老榆树，我见过大约两米长的树枝上，就有六七个，但榆树数量很少，一整片小树林基本就三四棵，即便这样，辛苦劳作一中午，也会满载而归。捉知了的时候要有技巧，看见知了先调整好长杆，不能让杆子碰到枝叶，以前吓到它，树枝各种各样，知了也有不一样的姿态，当它头朝上，这是最佳的扑捉时机，当它背对着我们，我们应该站在它的斜下方，用带帽的长杆对准，杆子要顺着知了爬行的方向，迅速朝着斜上方扣下，百发百中。当它腹对我们，这是不理想的扑捉，这时候，要从知了的身后，带帽的杆子由后向前，由上到下一起进行，缓缓靠近，生怕碰到细微的枝条，否则前功尽弃。

[小学作文]老鹰捉小鸡一年级作文8篇

[小学作文]老鹰捉小鸡一年级作文8篇老鹰捉小鸡课外活动的时候，同学们像飞一样地跑向操场，开始玩起了老鹰捉小鸡的游戏。看，同学们玩的多开心呀! 丁丁当老鹰，冬冬当鸡妈妈，其他小朋友是小鸡。老鹰凶恶地扑过来了。鸡妈妈张开双臂，左躲右闪。小鸡们跟着鸡妈妈东跑西藏。气得老鹰哇哇叫，乐得小鸡哈哈笑。老鹰捉小鸡的游戏真好玩儿。老鹰捉小鸡星期六的早晨，我们全家玩老鹰捉小鸡的游戏。爸爸当老鹰，妈妈当母鸡，我和哥哥当小鸡。游戏开始了，妈妈张开双臂护住我们，爸爸站在妈妈的对面，身子来回摆动，左顾右盼，在寻找着进攻的机会，突然，爸爸首先从上面发起了攻击，妈妈带着我们灵机一闪，躲过了爸爸的攻击，爸爸扑了个空，我和哥哥大笑，冲着爸爸做了个鬼

脸说：“快来捉我们呀。”爸爸说：“走着瞧，我一定会捉到你的。”说完爸爸再次向我们发起了攻击，只见爸爸的脚向左慢慢的移动，妈妈带着我们向右躲闪着，谁知爸爸突然改变了方向，向右发起了攻击，我被爸爸抓住了，我们全家哈哈大笑。今天的游戏玩的可真开心。老鹰捉小鸡我最喜欢玩“老鹰捉小鸡”的游戏。它的游戏规则是：找一个同学做老鹰，再找一个同学做鸡妈妈，其他同学做小鸡，排队站在鸡妈妈后面。老鹰给小鸡喂食，最后一个小鸡把碗打碎了。老鹰告诉鸡妈妈。鸡妈妈说了各种赔碗的方式，老鹰都说不行。鸡妈妈要让老鹰捉小鸡，捉到了缠线。今天的体育课上，我们玩老鹰捉小鸡的游戏。我当老鹰，一个女生当鸡妈妈，其他同学当小鸡。结果我抓住了小鸡。我高兴地一蹦三尺高。小朋友，你们喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏吗？

老鹰捉小鸡今天下午，我和同学在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。李嘉睿扮演凶狠的老鹰，孙亚非扮演善良、勇敢的老母鸡，其他的同学扮演弱小的小鸡。游戏开始了，老鹰向左扑，母鸡向左伸着翅膀保护着小鸡，老鹰向右抓去，母鸡挥着翅膀向右去挡，就这样过了几个回合，老鹰喘着粗气，小鸡也有的气喘吁吁地喘着气，有的还尖叫着。老鹰趁着母鸡不注意马上扑过去，抓住了一只小鸡。游戏结束了。今天玩的真开心！老鹰捉小鸡今天下午第二节体育课上，老师带我们到瑞机广场玩老鹰捉小鸡。我们分成几个小组玩。我们这一组大家推选小红当母鸡，小明当老鹰，我和其他同学都当小鸡。游戏开始了，小红张开双臂挡在小鸡前面，我们这些“小鸡”拉着一个的衣角，藏在小红的背后“母鸡”尽心尽职保护着“小鸡”。“老鹰”扑向左边，“母鸡”就挡到左边；老鹰扑向右边，“母鸡”就挡到右边。玩了很久，“老鹰”都没抓到一