九年级 中考物理模拟试题(一)

2011中考物理模拟试题（一）一、选择题：（本题共12小题，每小题2分，共24分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确。

）1. 关于声现象下列说法错误的是（）A．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高B．两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播C．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量D．听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音色不同2．以下所给数据中，最接近实际的是（）A．人的正常体温大约是40℃B．普通楼梯一级台阶的高度约为50cm C．中学生站立时对地面的压强约1．3×104Pa D．正常成年人脉搏跳动的时间间隔0．1s3.下列关于热现象的说法中正确的是（）A、深秋的早晨，枯草上的霜是水凝固形成的B、夏天，我们看到冰糕冒“白气”是一种汽化现象C、从冰箱中取出的“易拉罐”过一会儿表面有水珠，是空气中的水蒸气液化形成的D、用久了的白炽灯泡内表面发黑，是钨蒸气液化后再凝固的结果4．如图所示，现有一个盛有适量水的透明玻璃杯和一只筷子。

小名同学将一支筷子斜插入盛有适量水的透明玻璃杯中，若小名从杯子正面观察，可能观察到筷子和筷子在杯中水下部分的成像情况最可能的是（）5、用分子的知识对下列现象的解释，正确的是（）A．做饭时炊烟袅袅，是由于分子间存在斥力B．一块金属很难被压缩，是由于分子间没有空隙C．变瘪的乒乓球放在热水中鼓起来，是由于分子受热变大D．房间放一箱苹果，满屋飘香，是由于分子做无规则的运动6.如图所示，用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体，使其匀速直线滑动，以下叙述中的两力属于一对平衡力的是（）A、弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力B、弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力C、物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力D、物体对桌面的压力与物体所受的重力7.如图所示的薄壁平底空茶杯，将它正放在水平桌面上，它对桌面的压力和压强分别是F1、p1；若把它倒扣在同一桌面上，对桌面的压力和压强分别是F2、p2，那么（）A. F1＞F2，p1=p2B. F1=F2，p1＞p2C. F1＜F2，p1=p2D. F1=F2，p 1＜p28、对图1中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是（）A ．甲：磁场能产生电流B ．乙：闭合开关，小磁针N 极向左偏转C ．丙：麦克风应用了磁场对电流的作用D ．丁：电流相同时，线圈的匝数越多电磁铁磁性越强9．我们在学习物理过程中会采用很多研究方法。

在探究“空气能传声”时，逐渐将真空罩内的空气抽出，根据听到罩内的闹钟的声音逐渐变弱，通过实验加推理的方法得到“真空不能传声”的探究结论。

研究以下物理问题所采用的研究方法与探究“真空不能传声”相同的是（ ） A ．用磁感线描述磁场 B ．通过墨水的扩散现象研究分子的运动C ．探究动能跟哪些因素有关D ．通过实验与事实，进一步得出牛顿第一定律10. 关于图中的能量转化，下列说法中正确的是A ．甲图中小孩把橡皮筋拉长，势能转化为动能B ．乙图中小孩从滑梯上滑下，势能转化为动能与内能C ．丙图中人搓手取暖，内能转化为机械能D ．丁图中液化气燃烧加热铁锅，化学能转化为机械能 11．0℃的冰在熔化过程中，下列判断正确的是（ ）A ．内能不变，比热容不变B ．吸收热量，温度不变C ．比热容、内能、温度都不变D ．比热容变大,内能增加，温度升高 12．如图所示，接通电路，当滑动变阻器滑片P 向右滑动过程中，下列说法正确的是（ ）A ．V 1示数变大，灯泡L 的实际功率变小B ．V 2示数变大，灯L 亮度变亮C ．V 2示数不变，灯L 的亮暗变暗D ．V 1与A 示数比值变大，灯L 亮度变暗二、填空题（每空1分，共13分）13、小明从眼镜上取下一块镜片，透过镜片观看邮票上的文字(如图10所示)。

小明用的镜片是 透镜，所成的是 像(选填‘‘虚”或“实”)。

小明将此镜片放在蜡烛和光屏之间，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，然后在镜片前放置一眼镜(如图11所示)，光屏上的像变模糊了，向后移动光屏，像又清晰了。

此眼镜是 (选填“近视”或“远视”)眼镜。

14题图 15题图 16题图14、两只烧杯中盛有不同种类的液体，把同一物块先后放入两只烧杯中，物块静止时的情形如右图10所示。

则物块所受浮力的大小关系为F 甲_____F 乙；两种液体密度的大小关系为ρ甲____ρ乙。

甲 丙 丁 乙15、如图所示，建筑工人用250N 的拉力沿竖直方向匀速拉起400N 的重物，重物上升4m 所用时间为25s ，此过程中拉力的功率为___________W ，滑轮的机械效率是___________。

16、如图所示，金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中，气泡受到水的压强将 （填“变大”、“变小”或“不变”）；气泡受到水的浮力将 （填“变大”、“变小”或“不变”）。

研究发现，同一物体在地球的不同纬度所受的重力不同，物体越靠近赤道，所受重力越小；越靠近地球两极，所受重力越大。

我国一艘军舰从青岛港出发，前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务，若海水密度及舰艇质量不变，比较两地，则舰艇在亚丁湾的浮沉情况是：将 （选填：上浮、下沉或保持不变）。

17、利用如图所示电路，在研究通过导体的电流跟电阻的关系时，要保持导体两端电压不变。

实验中，不断改变R x的阻值，调节滑动变阻器使电压表示数保持不变，得到了R与 I 的关系图象。

由图象可以得出的结论是 ；此次实验中，电压表的示数始终保持 V 不变。

18、某电器元件上标有“6V 6W ”字样，其电流I 随两端电压U 变化关系的曲线如图所示。

当元件两端的电压为2 V 时，元件的电阻为 Ω，电功率为 W 。

三、作图与实验探究题 （本题包括5个小题，共19分。

）19、如图是斜拉旅行箱的简化模型。

画出它的动力臂L 1和阻力臂L 2。

20、如图是安装一盏电灯和一个大功率插座的实物示意图，A 为保险丝，请在图上画出接线。

21、如图所示，一小木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来。

请你画出木块在水平面上滑动时的受力示意图。

22、某研究性学习小组猜测漂浮在液面上的物体浸在液体中的深度可能与物体的质量、液体的种类存在着某种关系，并进行实验探究。

实验时，该小组同学选用一个圆柱形的瓶子，内装不同质量的细沙，先后漂浮在甲、乙两种液体中，并用仪器测出每一次实验时瓶和细沙的总质量及圆柱形的瓶子底部所处的深度h （已知甲、乙两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙），如图25所示。

记录 （液体中的圆柱形瓶子，它浸在液体中的深度与瓶和沙的总质量成 比。

（2）分析比较实验的数据及相关条件，可知甲、乙两种液体的密度关系是ρ甲 ρ乙表一：液体甲表二：液体乙 序号瓶子和沙总质量m/kg 深度h/m 序号 瓶子和沙总质量m/kg 深度h/m 10．2 0．07 4 0．2 0．09 20．4 0．14 5 0．4 0．18 3 0．6 0．21 6 0．6 0．27（选填“＜”或“＞”或“＝”）。

（3）实验序号4的这次实验，圆柱形瓶子所受的浮力为 N （g=10N ／kg ），若圆柱形瓶子的底部面积为0．002m 2，则乙液体的密度为 kg/m 3（结果保留小数点后1位）。

23、小明同学在“测定小灯泡的功率”的实验中，所用小灯泡的额定电压是2.5V ，电路原理图和实物图如图所示。

按实验要求，他测出了一组实验数据，并记录了小灯泡亮度的变化情况，结果如下表所示：（1）请你用笔画线代替导线，将实物图连接完整。

则小灯泡额定功率是 W 。

（2）闭合开关，接通电路后，电流表、电压表工作正常，示数均不为零。

移动滑动变阻器滑片，发现电流表和电压表指针不随着发生变化，则可能的原因是 。

（3）改正电路后进行实验，测得某次实验结果如图所示，此时电流表的示数为 A ，电压表的示数为 V 。

（4）在实验（3）中，你认为该同学的实验操作不妥之处是 ，改进的办法是 。

还可以发现小灯泡的电阻随温度的升高而 。

四、计算题 （本题包括2个小题，共14分。

解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。

）24、小明利用如图所示的滑轮组将重为900N 的物体从一楼匀速提升至六楼，所用的拉力为360N ，绳子自由端移动的速度为0.3m ／s 。

(己知每层楼高3m)求：(1)小明所用的时间； (2)拉力的功率； (3)所做的额外功：(4)在此基础上再加一个滑轮做动滑轮使用，组成一个新的滑轮组，提升相同的重物时，滑轮组的机械效率将如何改变?为什么?20、在一次课外活动中，小悦同学对家用电磁炉进行了相关的观察和研究，并记录了电磁炉及她家电能表的有关数据，如下表。

已知水的比热容为()C kg J/102.43︒⋅⨯=c ，吸热公式为t cm Q ∆=，请你根据小悦同学在活动中获得的有关资料，求在这段时间内（1）水所吸收的热量；（2）电磁炉的实际功率；（3）电磁炉烧水的效率。

观察对象有关记录 研究活动 电磁炉的铭牌U 额=220V P 额=1kW ①用电磁炉加热一壶水；（水的质量m =2kg ，初温t =30℃）②关闭家里其它用电器，只将该电磁炉接入电路烧水，观察电能表，表盘在5min 内转了150r ，此时用温度计测得水的温度为50℃。

电能表的铭牌 220V 10（40）A 50Hz 2000r/kW·h电压/V 2.00 2.50 2.80 电流/A 0.27 0.30 0.32。