最新小学生发现身边的美作文350字【七篇】

在晴空万里、热情洋溢的城市——南昌，有一双善于发现美的眼睛，也有一个善意创造美的心灵！美，是由心而发、纯洁的美：而不是外表虚假的美。美，可以给我们创造“路见不平，拔刀相助”的良好行为，美，可以让这个世界生机勃勃，让大自然变得更美丽。

在一棵硕大的樟树下，有一个亭亭玉立的七龄女童，我走了过去，跟她交谈甚欢。突然，一直残疾的小鸟坠落在马路的中间。我立刻起身，刚想要走去救小鸟时，她竟然飞快地跑到马路上，轻轻地把它扶起。可是，一辆面包车正在向她的右侧驶来，但她浑然不知。当面包车要撞上的时候，我连忙跑了过去，那一刹那，我的脑子里一片空白。我以为事情即将发展时，奇迹发生了，面包车竟然刹住了车。

我把小女孩扶到大樟树下，她神色淡定，当她看到小鸟流血了后，她撕了自己身上的一块布，为这只小鸟包扎了起来。顿时，我在问自己“是什么理由能够让我有这么大的勇气去保护她？”“又是什么理由让奇迹在那一刹那发生呢？”是美，是由心而发的美，是纯洁的美让我鼓起勇气去保护她。

在这颗硕大的樟树下，我发现了美，是由心而发、纯洁的美：而不是外表虚假的美。

【篇二】小学生发现身边的美作文350字

在生活中，到处充满着美的东西，只是我们没有发现而已，其实，就在我们身边，随处可见的泥土是非常美丽的。

也许，生活中大多数都是只会赞美那些盛开着的美丽的鲜花、小草，只会赞美那高大挺拔的大树，但是，它们却忘了，如果泥土，怎么会有美丽的鲜花，小草和那高大挺拔的大树呢？泥土默默地把自己吸收的养料给予了鲜花，小草，让他们有了生存的环境和食物的来源，这样，鲜花才会绽放出那么美丽的花朵，小草才会长的那么的茂盛呀！在刮大风的时候，它牢牢地抓住鲜花和小草的根，让它们不会那么容易就被风吹走了。

我们生活中吃的粮食也是种在泥土里的，泥土养着它们，一年又一年，直到它们可以丰收了它才会完成了这批任务，接着它又会供养新一批得粮食，如果没有泥土的话，我们人类就没了食物，就没法生存下来。还有我们爬山时，路总是那么的陡峭，不平衡，泥土就会让人们踩在自己的身上，踩出一条路，以便爬山，泥土还有许多作用，它总是贡献着自己，从不向我们索取回报。

泥土的外表是很丑，但它的心灵是那么美。

它总是默默地为他人做出奉献，却不求回报，你那高尚的精神多么值得我们学习啊！

【篇三】小学生发现身边的美作文350字

法国雕塑大师罗丹说过:“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊！美无处不在，它就在我身边。有乘坐“神舟九号”带领我们去太空遨游的宇航员们；有让我国成为载人深潜发达国家的“蛟龙号“潜水员们；有为祖国争光，一次次刷新世界纪录的奥运健儿们；还有在危急时刻保全所有乘客生命安全的最美司机吴斌……

放学后，我准时坐在电视机前观看《开学第一课》，节目中最让我感动的是最美司机吴斌的事迹。2012年5月29日，不知从哪里飞出的铁片砸中正在开车的吴斌，在重伤后的短短几十秒里，吴斌先将大巴车缓缓停下，然后拉上手刹，开启双闪灯，艰难地站起来，告知车上乘客注意安全，他用强烈的责任感保全了车上24名乘客的生命，6月1日凌晨，因伤势过重48岁的吴斌不幸去世。这位普通的司机面对突如其来的致命打击，强忍剧痛，把乘客的生命安全放在首位，避免了一场车毁人亡的惨剧。他的英雄之举令人肃然起敬，感动了我，也感动了全中国。

美可以是伟大的，也可以是平凡的，只要你细心观察，美就在我们身边。

【篇四】小学生发现身边的美作文350字

美在我身边，是“开学第一课”上的主题。那节课上每个人的事迹都让人感动，但是让我最感动的是公交车司机叔叔吴斌。飞来碎片扎进他的腹部，在这生死攸关的时候，他把生的希望留给了乘客，把死的危险留给了自己，他在45分钟这短短的时间里保证了车上所有乘客的生命安全，而他自己却牺牲了。

看着这感人的一幕，我被感动了。美是上帝赐予我们的礼物，美是一种自然优势美！它是用心灵的眼睛才能看到的东西。美是五彩的颜料，是多姿的音符。美就在我身边，就在我的眼睛里。

关爱是美。在家做作业累了，我抬起头，忽然看见放在桌上的一杯冒着热气的奶茶，顿时感受到阵阵暖意，连忙继续刻苦攻读；每次在学校遇到数学难题，正当我百思不得其解时，老师跑来为我耐心讲解。我霎时豁然开朗，心中立刻扬起自信的风帆；我生病拉下了功课，同学及时跑来为我补课……这亲情之美，如水晶般的纯洁！

美就在我们身边，当一个对生活失去信心的人，看到了初升的太阳，听到了鸟儿的歌唱，又燃起了生活的勇气；当失聪的孩子费尽全力喊出了“妈妈”；当遭遇挫折的人，看见了在蓝天上的雄鹰，又感受到了美唱出的欢乐乐章。

美就在我们身边，它需要我们用心感悟，不是吗？美无处不在，无处不有，愿我们睁开智慧的双眼，去发现吧

罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”

星期五的下午，我打着雨伞来到了学校，因为今天下暴雨，把我的裤子和鞋袜都淋湿了，所以我不是很高兴。

来到教室，我看了看课程表，第一节是体育课，老师说必须要下去。我瞧了瞧窗外，还好，雨停了，我长吁了一口气，来到了操场上。

因为刚下过雨，所以操场上有很多积水。等老师宣布解散后，我和伙伴玩了起来，我用手轻轻拍打着水面，水面漾起阵阵波纹，美丽极了！用脚一踩，溅起朵朵水花……

忽然，我看见旁边有一个下水道被堵住了，水无法流通，我没管它，到一边玩儿去了。又过了一会儿，我又来到了这里，只见水都朝一个方向流去——下水道！

原来，是李晨曦把下水道疏通的，她怕同学们把鞋子弄湿了，所以才这样做的。只见她拿着一片叶子，把附近的水都“扫”到下水道里，水也为李晨曦唱起了动听的《水之歌》……

这真是一位乐于助人的好学生！

【篇六】小学生发现身边的美作文350字

法国着名雕塑家罗丹曾说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”我听了这话深有感触，于是便在周围里寻找起了美。我带好相机，走向了楼下公园，一下楼，一场风向我吹来，我在风中闻到了花香，向香味那边看去，原来是一个花匠在种花呀！我立刻走了过去，发现他的头上已经满头大汗了。种花需要施肥，浇花，和给他充足的阳光。我马上给他一条汗巾

擦擦汗，他擦完之后立刻又开始工作。我觉的他“很美”所以就拍了下来。

我又打算去别的地方，所以我上了一辆公交车，在公交车上很挤谁也不让谁，就在这时，一个老太太上来了。一个坐在

椅子上的大哥哥，给这个老太太让坐。四周的人都向他投向敬佩的目光。因为没位子了，所以站在了后门口。

在路上我还看见了许多的景色。我回到家，吃过晚饭，躺在床上回想着今天的所见所闻，不由感叹：“美好的事物有很

多很多，只要我们多留心，就会发现美。”