幼儿教师应聘面试问题
幼儿园教师招聘面试问题集锦 招聘面试问题
幼儿园教师招聘面试问题集锦一、介绍自己1. 请简要介绍一下自己的教育背景和工作经历。
2. 你认为您的教学特点和优势是什么？3. 你对幼儿教育有什么独特的见解或理念？4. 为什么你选择从事幼儿教育工作？二、教育教学理念1. 你认为一个好的幼儿园教师应该具备哪些能力和素质？2. 你是如何看待幼儿教育中的育儿观念和教育理念的？3. 如何科学、恰当地培养幼儿的兴趣和爱好？4. 你如何看待幼儿的情绪管理和行为引导？三、课程教学设计1. 你是如何设计一堂富有创意的幼儿教育课程的？2. 你觉得针对不同芳龄段的幼儿应该有哪些不同的教学方法和策略？3. 如何有效开展幼儿园的语言、数学、科学等学科教育？4. 你在实施课程教学时遇到过哪些难题，又是如何解决的？四、问题解决和处理能力1. 你在实际工作中遇到什么棘手问题，是如何处理的？2. 如何看待幼儿教育中的矛盾问题和纠纷处理？3. 你认为幼儿园教师在工作中需要具备怎样的问题解决能力？4. 你在处理纷争和问题时的态度和原则是什么？五、个人素质和职业发展1. 你觉得自己有哪些特质和优秀之处？2. 你对职业生涯规划和未来发展有哪些打算和目标？3. 你对幼儿园教师这个职业有什么独特的看法和体会？4. 你认为教师应该注重的职业发展和提升自身素质的途径和方法是什么？以上是幼儿园教师招聘面试常见的问题集锦，希望每一位应聘者在面试前能够充分准备，根据自身经验和情况进行巧妙的应对，展示出自己的个人魅力和专业能力。
希望招聘单位能够根据实际情况选择合适的幼儿园教师，为幼儿提供一个优质的教育环境和教学资源。
感谢各位应聘者和招聘单位的共同努力，让幼儿园教育事业不断向前发展，为孩子们的成长和未来奠定坚实的基础。
六、家校交流与合作1. 你如何看待幼儿园教师与家长之间的交流与合作关系？2. 在工作中，你是如何促进和维护家校合作的？3. 你认为家长在幼儿教育中扮演的角色是什么？4. 你在与园方和家长交流中遇到过哪些问题，又是如何解决的？5. 如何在教育工作中平衡家庭和工作之间的关系？面对以上问题，应聘者需要展现出自己对家校合作重要性的认识，以及有效交流与合作的方法和策略。
幼师编面试题目(3篇)
第1篇一、教师职业基本认识1. 请谈谈你对幼教职业的理解。
参考答案：幼教职业是一项充满爱心、耐心和责任心的职业。
它要求教师具备良好的教育理念、扎实的专业知识、丰富的教学经验和高尚的师德修养。
在幼儿教育过程中，教师不仅要关注幼儿的智力发展，还要关注他们的身心健康，帮助他们养成良好的生活习惯和道德品质，为他们的终身发展奠定基础。
2. 你认为作为一名幼师，最重要的品质是什么？参考答案：我认为作为一名幼师，最重要的品质是爱心。
因为爱心是连接教师与幼儿的桥梁，是教育工作的灵魂。
只有具备爱心，教师才能更好地关注幼儿的需求，尊重他们的个性，激发他们的潜能，为他们的成长创造一个温馨、和谐的环境。
3. 请谈谈你对“以人为本”的幼教理念的理解。
参考答案：“以人为本”的幼教理念强调尊重幼儿的主体地位，关注幼儿的个性发展，关注幼儿的兴趣和需求。
在幼教工作中，教师应充分尊重幼儿的意愿，激发他们的学习兴趣，引导他们主动探索、实践，从而促进他们的全面发展。
二、保教实践类知识1. 请结合实际案例，谈谈如何在幼儿园开展幼儿健康教育。
参考答案：在幼儿园开展幼儿健康教育，首先要制定科学、合理的健康教育计划，根据幼儿的年龄特点，有针对性地开展健康教育。
例如，通过游戏、故事、儿歌等形式，教育幼儿养成良好的卫生习惯；通过户外活动、体育游戏等，增强幼儿的体质；通过亲子活动、家园共育等，提高幼儿的健康意识。
2. 请谈谈你在幼儿园开展幼儿艺术教育的方法和经验。
参考答案：在幼儿园开展幼儿艺术教育，首先要激发幼儿对艺术的兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中感受艺术的美。
具体方法包括：开展丰富多彩的艺术活动，如绘画、手工、音乐、舞蹈等；鼓励幼儿自由创作，尊重他们的个性表达；引导幼儿欣赏优秀艺术作品，提高他们的审美能力。
3. 请谈谈你在幼儿园开展幼儿科学探究活动的方法和经验。
参考答案：在幼儿园开展幼儿科学探究活动，首先要激发幼儿的好奇心，让他们在探索中发现、学习。
幼儿老师面试题目(3篇)
第1篇一、面试题目1. 请结合自己的教育理念和教学经验，谈谈你对幼儿教育的理解。
2. 在教学过程中，如何根据幼儿的年龄特点和发展需求，设计有效的教学活动？3. 针对幼儿常见的问题行为，如哭闹、打人、抢夺玩具等，你将如何进行处理？4. 如何与家长保持良好的沟通，共同促进幼儿的成长？5. 在教学过程中，如何发挥教师的引导作用，激发幼儿的学习兴趣？6. 请举例说明你在教学过程中如何运用游戏化教学策略，提高幼儿的学习效果。
7. 如何培养幼儿的自主学习能力，使其在今后的学习生活中受益？8. 针对幼儿园班级管理，你有哪些有效的策略和方法？9. 在幼儿教育中，如何关注幼儿的个体差异，实施因材施教？10. 请谈谈你对幼儿教师职业道德的理解，以及如何在工作中践行？二、解答示例1. 幼儿教育是培养幼儿身心健康发展、为未来学习生活奠定基础的重要阶段。
我认为，幼儿教育应注重培养幼儿的自主学习能力、良好的人际交往能力、创新精神和实践能力，同时关注幼儿的个体差异，实施因材施教。
2. 根据幼儿的年龄特点和发展需求，设计教学活动应遵循以下原则：一是趣味性，活动内容应贴近幼儿生活，激发幼儿的学习兴趣；二是互动性，鼓励幼儿积极参与，提高教学效果；三是实践性，通过实践活动，让幼儿在实践中学习、成长。
3. 针对幼儿常见的问题行为，我会采取以下措施：一是及时制止，让幼儿意识到错误；二是耐心引导，告诉幼儿正确的行为方式；三是家园合作，与家长共同教育幼儿；四是开展主题活动，让幼儿在活动中学习、改正问题。
4. 与家长保持良好沟通的方法有：一是定期家访，了解幼儿在家的表现；二是通过电话、短信等方式保持联系，及时反馈幼儿在园情况；三是举办家长会、家长学校等活动，增进家园合作。
5. 教师的引导作用主要体现在：一是创设良好的学习氛围，激发幼儿的学习兴趣；二是关注幼儿的个体差异，因材施教；三是善于发现幼儿的优点，给予鼓励和表扬；四是耐心指导，帮助幼儿克服困难。
教师编面试题目幼儿园(3篇)
第1篇一、结构化面试题目1. 你认为作为一名幼儿园教师，最重要的品质是什么？请结合实际工作经验进行阐述。
2. 在幼儿园教育中，如何平衡集体教育和个别教育？3. 当遇到家长对幼儿园教育有不同意见时，你会如何处理？4. 在幼儿园教育中，如何激发幼儿的学习兴趣？5. 请谈谈你对幼儿园教育中游戏化教学的理解。
6. 面对幼儿园里特殊需求的孩子，如自闭症、多动症等，你会如何进行教育？7. 在幼儿园教育中，如何培养幼儿的团队协作精神？8. 请结合实际案例，谈谈你对幼儿园教育中德育工作的看法。
9. 如何在幼儿园教育中体现我国教育方针“德智体美劳全面发展”的要求？10. 在幼儿园教育中，如何与家长建立良好的沟通与合作？二、试讲题目1. 《会跳舞的跳跳糖》2. 《月亮船》3. 《小熊过桥》4. 《小猫钓鱼》5. 《小鸭子》6. 《小蝌蚪找妈妈》7. 《小猴下山》8. 《小白兔和大灰狼》9. 《小羊过桥》10. 《小猪快跑》三、答辩题目1. 在你的教育实践中，如何体现“以幼儿为本”的教育理念？2. 请结合实际案例，谈谈你在幼儿园教育中如何关注幼儿的个体差异。
3. 面对幼儿园教育中的安全问题，你会如何预防和处理？4. 请谈谈你在幼儿园教育中如何运用教育心理学知识。
5. 在幼儿园教育中，如何培养幼儿的环保意识？6. 请结合实际案例，谈谈你在幼儿园教育中如何开展家园共育。
7. 在幼儿园教育中，如何激发幼儿的创造力和想象力？8. 请谈谈你在幼儿园教育中如何进行教育评价。
9. 面对幼儿园教育中的不良现象，如欺凌、打架等，你会如何进行教育引导？10. 请结合实际案例，谈谈你在幼儿园教育中如何进行班级管理。
四、案例分析题目1. 案例一：小明的父母发现小明在幼儿园里总是不愿意和其他小朋友一起玩，独自坐在角落里。
作为教师，你会如何帮助小明融入集体？2. 案例二：幼儿园里的小华总是喜欢在课堂上打扰其他小朋友，作为教师，你会如何处理这个问题？3. 案例三：幼儿园里的小丽患有自闭症，作为教师，你会如何关注她的教育需求？4. 案例四：幼儿园里的小强经常迟到，作为教师，你会如何帮助他改正这个习惯？5. 案例五：幼儿园里的小花在画画比赛中获得了第一名，作为教师，你会如何引导她正确看待胜利？五、综合素质题目1. 请结合实际案例，谈谈你在幼儿园教育中如何关注幼儿的身心健康。
幼儿教师面试问题及答案解析
幼儿教师面试问题及答案解析幼儿教师面试问题及答案解析(一)1、为什么要做这个工作?特殊喜爱幼儿，喜爱幼儿教育。
2、你觉得自己是否能胜任幼儿教师的工作?通过幼师培训和实习，已经能够胜任幼儿教师的工作。
但需要在以后工作中努力学习，总结阅历，完善自己，做得更好，成为一个精彩的幼儿教师是自己不变的抱负。
3、你的职业规划?职业规划，1-5年，学习和总结阅历，成为精彩幼儿教师。
5-10年，形成独具特色的幼儿名师。
10年之后，创办特色幼儿园。
4、假如你被录用了，你如何开展自己的工作?录用了，听从幼儿园的工作安排，向其他教师学习，了解自己班级的幼儿和家长信息，开展相关工作。
5、假如没被录用你怎么办?没有录用，分析自己的问题并改善，查找下一个幼儿园。
幼儿教师面试问题及答案解析(二)1、做幼师离不开敬业、爱生、专业学问扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么?做好一个教师除了有敬业、爱生、专业学问扎实这些特质外，我认为教学最重要的特质还有以下一些：1 .乐业;2.高尚的师德，人品，个人修养;3.良好的表达力量，为人处事力量。
2、一堂好课的标准是什么?一堂好课的评价标准有以下四个大的方面：第一是否到达教学目标，由于这是促进进展的根本宗旨;其次教学内容方面是否到达科学合理的标准;第三教学策略与方法是否能到达学生主动学习的目的;第四教师是否具有良好的教学根本功。
其中最重要的是要学生学有所得，在情感、态度、价值观，在过程与方法，在学问与力量方面有所得。
能促进学生的提高和进展。
3、你赞成体罚吗?不赞成，首先，这与国家相关的教育法规相违反。
其次，体罚学生，可能会对学生的身心赞成无法弥补的创伤。
不利于学生的安康成长。
最终体罚学生不利于教师和学生建立公平，友爱，和谐，的良好的师生关系，不利于教学活动的开展。
由于只有亲其师，才能信其道。
4、你不喜爱什么样的学生?(你喜爱什么样的学生)学生既是一个群体又是一个独立的个体，都有自己特有的共性，有自己独特的优势，也有自己的缺点，因此学生本无好坏之分。
幼儿教师的面试常见问题及答案
幼儿教师的面试常见问题及答案幼儿教师的面试常见问题及答案广义的教师是泛指传授知识、经验的人，狭义的教师是指受过专门教育和训练的人。
小编整理的幼儿教师的面试常见问题及答案，欢迎大家前来查阅看!幼儿教师的面试常见问题及答案11、为什么要做这个工作?(必问)答：特别喜欢幼儿，喜欢幼儿教育。
2、你觉得自己是否能胜任幼儿教师的工作?答：通过幼师培训和实习，已经能够胜任幼儿教师的工作。
但需要在以后工作中努力学习，总结经验，完善自己，做得更好，成为一个出色的幼儿教师是自己不变的理想。
3、你的职业规划?(可能问可能不问)答：职业规划，1-5年，学习和总结经验，成为出色幼儿教师。
5-10年，形成独具特色的幼儿名师。
10年之后，创办特色幼儿园。
4、如果你被录取了，你如何开展自己的工作?答：录取了，服从幼儿园的工作安排，向其他老师学习，了解自己班级的幼儿和家长信息，开展相关工作。
5、如果没被录取你怎么办?答：没有录取，分析自己的问题并改善，寻找下一个幼儿园。
6、做幼师离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么?答：做好一个教师除了有敬业、爱生、专业知识扎实这些特质外，我认为教学最重要的特质还有以下一些：a.乐业;b.高尚的师德，人品，个人修养;c.良好的表达能力，为人处事能力。
7、一堂好课的标准是什么?答：一堂好课的评价标准有以下四个大的方面：第一是否达到教学目标，因为这是促进发展的根本宗旨;第二教学内容方面是否达到科学合理的标准;第三教学策略与方法是否能达到学生主动学习的目的;第四老师是否具有良好的教学基本功。
其中最重要的是要学生学有所得，在情感、态度、价值观，在过程与方法，在知识与能力方面有所得。
能促进学生的提高和发展。
8、你赞成体罚吗?答：不赞成，首先，这与国家相关的教育法规相违背;其次，体罚学生，可能会对学生的身心赞成无法弥补的创伤，不利于学生的健康成长;最后体罚学生不利于教师和学生建立平等，友爱，和谐，的良好的师生关系，不利于教学活动的`开展;因为只有亲其师，才能信其道。
学校幼师面试题目(3篇)
第1篇一、个人基本情况了解1. 题目：请简单介绍一下自己，包括你的姓名、籍贯、学历背景、专业特长等。
解析：此题旨在了解应聘者的基本信息，考察其表达能力和自我认知能力。
应聘者应简洁明了地介绍自己，突出个人特点和优势。
2. 题目：你为什么选择幼师这个职业？请谈谈你对幼教工作的看法。
解析：此题考察应聘者对幼师职业的热爱程度和认知。
应聘者应结合自身经历，阐述选择幼师职业的原因，并表达对幼教工作的理解和热爱。
3. 题目：请谈谈你的教育理念，以及如何将教育理念融入到实际教学中。
解析：此题考察应聘者的教育理念，以及其将理念付诸实践的能力。
应聘者应阐述自己的教育理念，并举例说明如何在教学中体现这些理念。
二、专业知识与技能4. 题目：请谈谈幼儿心理发展的特点和规律。
解析：此题考察应聘者对幼儿心理发展的了解程度。
应聘者应阐述幼儿心理发展的主要特点，如认知、情感、社会性等方面。
5. 题目：请列举几种幼儿教学活动，并简要说明其设计思路和实施方法。
解析：此题考察应聘者对幼儿教学活动的了解和设计能力。
应聘者应列举至少三种幼儿教学活动，并说明其设计思路和实施方法。
6. 题目：请谈谈如何培养幼儿的创造力、想象力、动手能力等。
解析：此题考察应聘者对幼儿教育目标的把握和实施能力。
应聘者应阐述如何通过教学活动、环境创设等方式培养幼儿的创造力、想象力、动手能力等。
7. 题目：请谈谈如何进行幼儿家庭教育指导，帮助家长更好地教育孩子。
解析：此题考察应聘者对幼儿家庭教育的了解和指导能力。
应聘者应阐述如何与家长沟通，提供家庭教育指导，帮助家长更好地教育孩子。
三、教育实践与反思8. 题目：请分享一次你在教学中遇到的困难，以及你是如何解决的。
解析：此题考察应聘者的教育实践经验和解决问题的能力。
应聘者应结合具体案例，阐述遇到的困难、解决方法以及从中得到的启示。
9. 题目：请谈谈你在实习期间的工作经历，以及你从中学到了什么。
解析：此题考察应聘者的实习经历和总结能力。
幼儿园资格面试题目(3篇)
第1篇一、自我介绍与职业规划1. 请用1-2分钟的时间，简要介绍自己的基本信息、教育背景、工作经历等。
2. 请谈谈您为什么选择成为幼儿园教师，以及您对幼儿园教师这个职业的理解。
3. 请结合自己的实际情况，谈谈您的职业规划，包括短期和长期目标。
二、教育教学能力1. 请结合具体案例，谈谈您在幼儿园教学过程中如何运用游戏法、情境教学法等教学方法，激发幼儿的学习兴趣。
2. 请谈谈您在幼儿园教学过程中如何关注幼儿的个体差异，实施因材施教。
3. 请谈谈您在幼儿园教学过程中如何与家长沟通，共同促进幼儿的成长。
4. 请结合具体案例，谈谈您在幼儿园教学过程中如何处理幼儿之间的冲突，培养幼儿的社交能力。
三、幼儿保育与教育理念1. 请谈谈您对幼儿园保育与教育关系的理解。
2. 请谈谈您对幼儿园一日生活的安排有哪些看法，如何保证幼儿在园期间的安全和健康。
3. 请谈谈您对幼儿园教育活动中“玩中学”的理解，以及如何在活动中实现这一目标。
4. 请谈谈您对幼儿园教育活动中“生活化”的理解，以及如何在活动中体现这一理念。
四、幼儿心理健康与教育1. 请谈谈您对幼儿心理健康教育的理解，以及如何开展幼儿心理健康教育。
2. 请谈谈您在幼儿园教学过程中如何关注幼儿的情绪，引导幼儿正确表达自己的情感。
3. 请谈谈您在幼儿园教学过程中如何培养幼儿的自信心和自尊心。
4. 请谈谈您在幼儿园教学过程中如何关注幼儿的心理需求，帮助幼儿度过成长过程中的困难。
五、班级管理与家园合作1. 请谈谈您在班级管理中的原则和方法，如何维护班级秩序，促进幼儿的全面发展。
2. 请谈谈您在班级管理中如何关注幼儿的个性发展，培养幼儿的自主学习能力。
3. 请谈谈您在班级管理中如何与家长沟通，共同促进幼儿的成长。
4. 请谈谈您在班级管理中如何开展家长工作，提高家长对幼儿园教育的认识和支持。
六、应急处理与突发事件1. 请谈谈您在幼儿园教学过程中遇到突发事件的应急处理方法。
2. 请谈谈您在幼儿园教学过程中遇到幼儿受伤、疾病等紧急情况的应对措施。
幼师招聘考试面试题目(3篇)
第1篇一、案例分析题（30分）题目：小班幼儿小明（化名）在午睡时总是闹觉，哭闹不止，影响其他幼儿休息。
作为一名幼师，请分析小明出现这种情况的原因，并提出相应的解决措施。
参考答案：1. 分析原因：（1）小明可能因为家庭环境因素导致睡眠质量不佳，如父母工作繁忙，缺乏陪伴；（2）小明可能因为生活习惯不良，如作息时间不规律，导致生物钟紊乱；（3）小明可能因为心理因素，如入园焦虑、分离焦虑等，导致情绪不稳定；（4）小明可能因为身体原因，如感冒、肚子疼等，导致不适。
2. 解决措施：（1）与家长沟通，了解小明的家庭环境和生活习惯，给予家长一些建议，如调整作息时间，增加亲子互动等；（2）在幼儿园内，帮助小明建立良好的作息规律，如按时午睡、定时休息等；（3）针对小明的心理因素，开展心理疏导活动，如组织幼儿进行互动游戏、分享心情等，帮助其缓解焦虑情绪；（4）关注小明的身体状况，及时与家长沟通，协助解决身体不适问题。
二、教育政策法规题（20分）题目：请结合《幼儿园教育指导纲要》谈谈你对幼儿园教育活动的看法。
参考答案：1. 《幼儿园教育指导纲要》明确了幼儿园教育的目标和内容，强调幼儿园教育要遵循幼儿身心发展规律，促进幼儿全面发展。
2. 我认为幼儿园教育活动应具备以下特点：（1）游戏化：幼儿园教育应以游戏为基本活动形式，通过游戏促进幼儿身心健康发展；（2）生活化：幼儿园教育应紧密结合幼儿的生活实际，关注幼儿的生活体验，培养幼儿的生活能力；（3）个性化：幼儿园教育应尊重幼儿的个体差异，关注每个幼儿的兴趣、特长和需求，促进幼儿个性发展；（4）开放性：幼儿园教育应面向家庭、社区，充分利用各种资源，开展丰富多彩的教育活动。
三、教育教学设计题（30分）题目：请设计一节中班语言活动《小熊过桥》。
活动目标：1. 培养幼儿对文学作品《小熊过桥》的欣赏能力；2. 提高幼儿的语言表达能力和想象力；3. 培养幼儿的团结协作精神。
活动准备：1. 《小熊过桥》绘本；2. 彩色卡纸、剪刀、胶水等材料；3. 音乐、背景图等。
幼师面试试题及答案
幼师面试试题及答案一、选择题1. 在幼儿教育中，最重要的教育原则是什么？A. 知识传授B. 技能训练C. 情感关怀D. 纪律培养答案：C2. 以下哪项不是幼儿园教育的目标？A. 促进幼儿身体发育B. 培养幼儿良好习惯C. 教授幼儿复杂数学D. 发展幼儿社交能力答案：C二、填空题1. 幼儿教育的主要任务是________和________。
答案：保教并重2. 幼师在组织游戏活动时，应注重培养幼儿的________和________。
答案：合作意识、创新能力三、简答题1. 请简述幼儿教师在日常生活中如何培养幼儿的自理能力。
答案：幼儿教师可以通过以下方式培养幼儿的自理能力：- 鼓励幼儿自己穿衣、吃饭、整理玩具等日常活动。
- 设计适合幼儿的自理能力训练游戏。
- 通过角色扮演等活动，让幼儿模拟成人的自理行为。
- 给予幼儿适当的表扬和鼓励，增强其自理能力的信心。
2. 描述一次成功的幼儿教育活动应具备哪些特点。
答案：一次成功的幼儿教育活动应具备以下特点：- 活动内容符合幼儿的年龄特点和认知水平。
- 活动形式多样，能够激发幼儿的兴趣和参与热情。
- 活动过程中教师能够给予适当的引导和支持。
- 活动结束后，幼儿能够有所收获，如知识、技能或情感体验。
四、案例分析题1. 假设你是一名幼师，班上有一名幼儿经常在集体活动中表现出攻击性行为，你将如何处理？答案：面对这种情况，我会采取以下措施：- 观察并记录该幼儿的行为模式，了解其攻击性行为的触发因素。
- 与幼儿进行沟通，了解其内心的想法和感受。
- 与家长沟通，了解幼儿在家的表现和家庭环境。
- 制定行为干预计划，包括正面强化、情绪管理训练等。
- 组织集体活动时，给予该幼儿更多的关注和指导，引导其参与合作。
- 定期评估干预效果，并根据需要调整干预策略。
五、论述题1. 论述幼儿教师在幼儿教育中扮演的角色及其重要性。
答案：幼儿教师在幼儿教育中扮演着多重角色，其重要性体现在以下几个方面：- 教育者：负责传授知识，培养幼儿的基本认知能力和社交技能。
幼师资格面试题目(3篇)
第1篇一、教师职业基本认识1. 请结合自身经历，谈谈您对幼儿教师职业的理解和看法。
2. 幼儿园教师应具备哪些基本素质？请结合实际，谈谈您认为哪些素质尤为重要。
3. 在您看来，幼儿教师与小学教师、中学教师在职业特点上有哪些区别？4. 请谈谈您对“关爱每一个幼儿”这一教育理念的理解。
5. 您认为作为一名幼儿教师，如何才能更好地履行自己的教育职责？二、保教实践类知识1. 请举例说明，在幼儿园教育中，如何将五大领域教育目标有机地融合在一起。
2. 在幼儿园教育活动中，如何根据幼儿的年龄特点，开展适宜的教学活动？3. 请结合实例，谈谈在幼儿园教育中，如何培养幼儿的自主性、独立性和创造力。
4. 在幼儿园教育中，如何有效地开展家园共育工作？5. 请谈谈在幼儿园教育中，如何进行班级管理，确保幼儿在安全、和谐的环境中成长。
三、对教育政策、现象的解读1. 请结合当前教育政策，谈谈我国幼儿园教育的发展趋势。
2. 请分析当前幼儿园教育中存在的主要问题，并提出相应的解决措施。
3. 请谈谈您对“素质教育”这一教育理念的认同度，并举例说明如何在幼儿园教育中落实素质教育。
4. 请分析当前幼儿园教育中，家长对幼儿教育的关注点，以及如何引导家长正确看待幼儿教育。
5. 请谈谈您对“互联网+教育”这一新型教育模式的看法，并探讨其在幼儿园教育中的应用前景。
四、应急应变类事故的处理1. 当幼儿在幼儿园内发生意外伤害时，作为教师，您应该如何应对？2. 请举例说明，在幼儿园教育中，如何预防幼儿意外事故的发生。
3. 当幼儿在幼儿园内发生争吵、打架等情况时，作为教师，您应该如何处理？4. 请谈谈在幼儿园教育中，如何应对幼儿的突发疾病。
5. 当幼儿园发生自然灾害或其他突发事件时，作为教师，您应该如何保障幼儿的安全？五、人际关系的处理1. 请谈谈您在幼儿园教育中，如何与幼儿建立良好的师生关系。
2. 在幼儿园教育中，如何处理与同事、家长之间的关系？3. 请结合实例，谈谈在幼儿园教育中，如何化解幼儿之间的矛盾和冲突。
幼儿园教师面试问题
幼儿园教师面试问题幼儿园老师面试问题一1、园一天吃多少餐，吃什么?园一天一餐两点，早点8：00吃，中餐11：00吃，午点16点吃。
至于吃什么，请家长留意看园贴的一周菜谱。
2、为什么小孩在家不生病的，来园就生病?由于在家大人面对的是你小孩一个人，而在园老师面对的是一群小孩，可能照看还是不够，请家长理解。
不过小孩生病也是正常，尤其是还没满三岁的孩子，反抗力弱，尤其要特别留意。
3、小孩来园这段时间，脾气变得坏多了，动不动就赖哭?可能是小孩没适应园生活，又不想来园，所以就想在大人面前赖哭以达到不来园的目的，盼望家长积极协作坚持送来园，与老师共同教育。
4、我小孩总是一个人玩，是别的小孩不喜爱她，还是不跟她玩?可能是小孩刚融入新的集体，还没适应新的伙伴，或是小孩本身的性格，喜爱自己玩，不过久了应当会改善的。
5、午睡，老师帮小孩盖被子吗?老师会帮小孩盖被子的，午睡时间有老师值班的，时时观测小孩的动静幼儿园老师面试问题二1、在幼儿园学些什么?除了小小班的托班课程外，在园其他班开设的课程有蒙氏数学、分级阅读、英语、音乐、美术;或是语文、数学、英语、科学、社会、音乐、美术。
2、小孩第一次上幼儿园，要哭多久?看小孩个人，不哭的只是个别，一般哭一个星期左右，最久也就一个月。
家长肯定要忍心坚持送来园，这样才会使孩子尽快进入园生活。
3、为什么回到家，孩子总是找东西吃，是不是在园没吃饱?由于小孩进入园后，都是按规定时间进餐，没有额外的零食来吃。
刚来园的小孩可能还不适应园的饮食，所以一回家就找吃的，很正常，久了就好了。
4、小孩不吃饭，老师帮喂吗?老师帮喂的二种状况：一是幼儿小且刚入园，还不适应园生活;二是小孩有病，身体不舒畅。
5、为什么在家会上厕所，在园就赖尿,也不会告知老师?可能是小孩还没适应园的生活,不告知老师,可能是有点怕老师的缘由。
我们以后会多留意，提示并带他上厕所，相信渐渐就会好了。
6、为什么我小孩不写字?根据小孩骨骼的发育程度来说，小小班和小班的孩子骨骼发育还没成熟，握笔都难，不要求写字。
幼儿园招聘面试题及答案
幼儿园招聘面试题及答案一、简答题1. 请简述您对幼儿园教育的理解。
答案：幼儿园教育是儿童早期教育的重要组成部分，它不仅关注儿童的知识学习，更重视儿童个性、情感、社会交往能力以及创造力的培养。
幼儿园教育应以游戏为基本活动，注重培养儿童的兴趣和爱好，促进其全面发展。
2. 您认为作为一名幼儿园教师应具备哪些基本素质？答案：作为一名幼儿园教师，应具备以下基本素质：爱心、耐心、责任心；良好的沟通能力和团队协作精神；扎实的专业知识和教育技能；以及持续学习和自我提升的能力。
二、案例分析题1. 如果您在课堂上发现一名儿童经常独自一人玩耍，不与其他儿童互动，您会如何处理？答案：首先，我会观察这名儿童的行为，了解他独自玩耍的原因。
然后，我会尝试与他进行交流，鼓励他参与集体活动。
同时，我也会与其他教师和家长沟通，共同寻找解决问题的方法。
如果情况没有改善，我会考虑寻求专业心理咨询师的帮助。
2. 描述一次您处理过的幼儿园突发事件，并说明您是如何解决的。
答案：在一次户外活动中，一名儿童不慎摔倒受伤。
我立即上前检查他的伤势，并安抚他的情绪。
随后，我联系了保健老师进行初步处理，并通知家长。
在整个过程中，我保持冷静，确保其他儿童的安全，并及时与家长沟通，说明情况。
三、操作题1. 请设计一个适合幼儿园中班儿童的科学探索活动。
答案：活动名称：探索植物的生长。
活动目标：让儿童了解植物的生长过程，培养观察能力和好奇心。
活动准备：各种植物种子、土壤、花盆、水等。
活动过程：首先，向儿童介绍不同植物的种子；然后，指导儿童将种子种入土中，定期浇水，并观察记录植物的生长变化。
2. 如何组织一次幼儿园的亲子活动？答案：首先，确定活动主题，如“环保小卫士”。
然后，设计活动内容，包括亲子环保知识竞赛、环保手工制作等。
接下来，制定活动流程和时间安排。
在活动前，通过家长会或通知单向家长介绍活动内容和要求。
活动当天，确保活动顺利进行，并做好安全保障工作。
活动结束后，收集反馈，总结经验。
幼儿园教育师资面试题目(3篇)
第1篇一、自我介绍1. 请您用3分钟时间，做一个简短的自我介绍，包括您的姓名、教育背景、工作经历以及您对幼儿园教育的理解和认识。
2. 您认为作为一名幼儿园教师，应该具备哪些素质和能力？二、教育教学理论1. 您如何看待幼儿园教育的本质和目标？2. 请简要介绍幼儿园教育的基本原则。
3. 您认为如何才能更好地促进幼儿的全面发展？4. 请谈谈您对幼儿园课程设置的理解。
5. 您认为如何根据幼儿的年龄特点和发展阶段进行教学？6. 请谈谈您对幼儿园教育评价的看法。
三、师德师风1. 您如何理解“教师是人类灵魂的工程师”这句话？2. 请谈谈您对教师职业道德的认识。
3. 您认为如何处理与幼儿、家长和同事之间的关系？4. 您如何应对工作中的压力和挑战？5. 请谈谈您对幼儿教育的热情和责任感。
四、学科教育知识1. 请简要介绍幼儿数学教育的基本内容和方法。
2. 请谈谈幼儿语言教育的重要性及实施策略。
3. 请谈谈幼儿美术教育的基本原则和教学方法。
4. 请谈谈幼儿音乐教育在幼儿园教育中的作用。
5. 请谈谈幼儿体育教育的基本内容和方法。
五、幼儿园工作实践1. 请谈谈您在幼儿园日常管理工作中遇到的问题及解决方法。
2. 请谈谈您如何处理幼儿园突发事件。
3. 请谈谈您如何与家长进行有效沟通。
4. 请谈谈您如何组织幼儿园教育活动。
5. 请谈谈您如何对幼儿进行个别化教育。
六、应急应变类1. 如果在幼儿园教育活动中，有幼儿突然晕倒，您会如何处理？2. 如果家长对幼儿园的教育方式提出质疑，您会如何应对？3. 如果幼儿园发生传染病疫情，您会如何采取措施？4. 如果幼儿园教育活动需要调整，您会如何与幼儿沟通？5. 如果幼儿园发生安全事故，您会如何处理？七、人际关系处理1. 如果同事之间出现矛盾，您会如何处理？2. 如果家长对幼儿园教师有不满情绪，您会如何应对？3. 如果您在工作中受到领导的批评，您会如何处理？4. 如果您在工作中发现同事有违法行为，您会如何处理？5. 如果您在工作中遇到困难，您会如何寻求帮助？八、活动组织流程1. 请谈谈您如何组织一次幼儿园教育活动。
幼儿园教师招聘面试问题集锦
幼儿园教师招聘面试问题集锦1. 个人介绍类问题•请您进行简单的自我介绍。
•为什么选择从事幼儿教育工作？•您在幼儿教育领域有哪些相关经验？•您认为教师最重要的品质是什么？2. 学术背景与专业知识类问题•您的学历是什么？是否有相关专业背景？•您了解幼儿园教育的课程设置和教学理念吗？•在幼儿园教学中，您认为掌握哪些教育教学方法是重要的？3. 班级管理与教学经验类问题•您如何管理一群活动性强的幼儿？•在您的教学经验中，如何提高幼儿的积极性？•您如何处理幼儿之间的冲突？4. 情绪管理与家长沟通类问题•在处理幼儿情绪问题时，您有什么有效的策略？•您觉得与家长的沟通在幼儿园教育中有何重要性？•您如何与家长进行有效的沟通？5. 监护责任与安全管理类问题•在幼儿园工作中，您如何确保幼儿的安全？•当幼儿出现受伤或意外情况时，您会如何应对？•您认为监护责任在幼儿园教师工作中的重要性是什么？6. 职业规划与团队合作类问题•您对自己的职业规划是什么？未来的目标是什么？•在一个幼儿园团队中，您如何与同事合作？如何避免和解决团队冲突？7. 案例分析与解决问题类问题•请您描述一个您曾经遇到的困难情况，并讲述您是如何解决的？•在教学过程中，您想过的一个例子或实践，如何引导幼儿养成良好的习惯？8. 其他类问题•您对幼儿园教师工作有何期望？•对于在幼儿园教师工作中可能遇到的压力，您有什么应对策略？以上问题只是给出了一些示例，实际面试中可能会有补充或其他问题。
在回答问题时，应尽量结合自身经历和教育理念进行回答，展示自己的能力和适应性。
同时，面试官也会关注您的表达能力、沟通技巧以及对幼儿园教育的了解程度。
记得保持自信、真诚和积极的态度，与面试官进行良好的互动。
希望您能成功通过面试，成为一名优秀的幼儿园教师！。
幼儿教师招聘面试题目(3篇)
第1篇一、自我介绍1. 请简单介绍一下您的个人情况，包括您的姓名、年龄、学历、毕业院校、专业等。
2. 请谈谈您为什么选择成为幼儿教师，以及您对幼儿教育事业的看法。
3. 您认为自己在哪些方面具备成为幼儿教师的优势和特点？二、专业知识与技能1. 幼儿教育的基本理念是什么？请结合实际谈谈您如何将这些理念融入到日常教学活动中。
2. 请谈谈幼儿教育的五大领域，并简要介绍每个领域的主要目标和教学方法。
3. 幼儿教育中的游戏活动有哪些类型？请举例说明您在教学中如何运用游戏活动促进幼儿的发展。
4. 请谈谈幼儿教育中的家园合作，您认为家园合作的重要性是什么？在实际工作中，您是如何开展家园合作的？5. 请谈谈幼儿教育中的个别化教育，您认为个别化教育对幼儿发展有何意义？在实际工作中，您是如何实施个别化教育的？6. 请谈谈幼儿教育中的班级管理，您认为班级管理对幼儿发展有何影响？在实际工作中，您是如何进行班级管理的？7. 请谈谈幼儿教育中的课程评价，您认为课程评价对幼儿教育有何意义？在实际工作中，您是如何进行课程评价的？三、教学设计与实施1. 请设计一个幼儿园大班语言领域的教学活动，包括活动名称、教学目标、教学重难点、教学过程、教学评价等。
2. 请谈谈您在开展教学活动时，如何根据幼儿的年龄特点和个体差异进行教学设计？3. 请谈谈您在组织教学活动时，如何运用多种教学方法和手段，激发幼儿的学习兴趣？4. 请谈谈您在开展教学活动时，如何关注幼儿的情感体验，培养幼儿的自信心和合作精神？5. 请谈谈您在开展教学活动时，如何与家长进行沟通，共同促进幼儿的发展？四、案例分析1. 案例一：小班幼儿在区域活动中不愿意与其他小朋友一起玩耍，您作为教师，会如何引导他？2. 案例二：中班幼儿在绘画活动中，画出的线条不直，颜色混乱，您作为教师，会如何引导他？3. 案例三：大班幼儿在户外活动中，不遵守游戏规则，您作为教师，会如何引导他？五、应急处理能力1. 请谈谈您在遇到幼儿突发疾病时，如何进行应急处理？2. 请谈谈您在遇到幼儿发生意外伤害时，如何进行应急处理？3. 请谈谈您在遇到幼儿情绪问题时，如何进行安抚和引导？六、教师职业道德与职业素养1. 请谈谈您对幼儿教师职业道德的理解，以及您在实际工作中如何践行职业道德。
幼儿教师面试问答及答案解析
幼儿教师面试问答及答案解析1. 请介绍一下你自己？答案解析：这是一个常见的面试问题，目的是让面试官了解应聘者的背景、经验和个性。
在回答时，要突出自己的教育背景、工作经验以及与幼儿教育相关的技能和品质。
回答示例：您好，我叫XX，毕业于XX大学幼儿教育专业。
我热爱幼儿教育事业，擅长与孩子沟通，有较强的耐心和责任心。
在过去的实习和工作中，我积累了丰富的教学经验，熟悉各类教育方法，希望能为孩子们的成长贡献自己的力量。
2. 请谈谈你对幼儿教育的看法？答案解析：这个问题考查应聘者对幼儿教育的理解和认识。
在回答时，要强调幼儿教育的目标、方法以及重要性，体现自己的教育理念。
回答示例：幼儿教育是孩子成长的基石，其目标是培养孩子的综合素质，包括智力、情感、社交、道德等方面。
我认为，应以游戏为基本活动，注重孩子的个体差异，因材施教。
同时，要营造一个安全、温馨的环境，让孩子在快乐中成长。
3. 如何应对幼儿间的冲突？答案解析：这个问题考查应聘者处理幼儿间矛盾的能力。
在回答时，要提出具体、合理的方法，强调沟通和引导的重要性。
回答示例：面对幼儿间的冲突，我会首先了解事情的起因，然后引导他们相互沟通，学会换位思考。
在过程中，我会教育他们尊重他人、分享、合作，帮助他们建立良好的人际关系。
同时，我会及时与家长沟通，共同关注孩子的成长。
4. 请分享一个你处理过的困难情境及解决方法。
答案解析：这个问题考查应聘者应对突发状况的能力。
在回答时，要描述一个真实的困难情境，并提出自己的解决方法，体现自己的应变能力和教育智慧。
回答示例：在我实习期间，曾遇到一个孩子因为分离焦虑而哭闹不止。
为了解决这个问题，我首先与孩子建立了信任关系，耐心倾听他的诉求。
然后，我与他家长沟通，了解孩子的家庭背景，共同制定了一个渐进式的分离计划。
通过这个过程，孩子逐渐适应了幼儿园生活。
5. 如何评估幼儿的学习效果？答案解析：这个问题考查应聘者对幼儿学习评估的方法和策略。
幼师教资试题面试题目(3篇)
第1篇一、抽签回答问题1. 题目：请谈谈您选择成为幼儿教师的原因。
参考答案：我选择成为幼儿教师，源于我对教育事业的热忱和对幼儿的深切关爱。
在大学期间，我主修学前教育专业，期间深入学习了幼儿心理学、教育学等课程，使我认识到幼儿教育的重要性。
我认为，幼儿时期是人生发展的关键时期，幼儿教师肩负着培养下一代的重要责任。
我热爱这份职业，愿意用爱心、耐心和责任心，陪伴孩子们快乐成长。
2. 题目：您认为一名优秀的幼儿教师应具备哪些素质？参考答案：一名优秀的幼儿教师应具备以下素质：- 爱心和耐心：对幼儿充满爱心，关心他们的生活、学习，耐心倾听他们的心声。
- 专业素养：具备扎实的幼儿教育理论基础和丰富的实践经验，能够根据幼儿的年龄特点进行教学。
- 沟通能力：与幼儿、家长、同事保持良好的沟通，共同促进幼儿的全面发展。
- 创新意识：不断学习新知识、新技能，勇于创新，为幼儿提供丰富多彩的活动。
- 良好的心理素质：面对工作中的压力和挑战，保持积极乐观的心态，以积极的态度面对问题。
3. 题目：您认为幼儿教育中最赞赏的教学方法是什么？参考答案：我最赞赏的教学方法是游戏教学法。
游戏是幼儿的天性，通过游戏，幼儿在轻松愉快的氛围中学习知识、发展能力。
游戏教学法可以激发幼儿的学习兴趣，培养他们的创造力、想象力、合作精神等。
同时，游戏教学法还能帮助幼儿建立良好的情绪，促进身心健康发展。
4. 题目：您认为幼儿教师应如何处理班级突发事件？参考答案：面对班级突发事件，幼儿教师应遵循以下原则：- 冷静处理：保持冷静，迅速判断事件的性质，采取恰当的措施。
- 尊重幼儿：尊重幼儿的权益，关心他们的感受，避免伤害他们的自尊心。
- 及时沟通：与家长、同事保持沟通，共同解决突发事件。
- 总结经验：对事件进行反思，总结经验教训，提高应对突发事件的能力。
二、处理班级突发事件1. 题目：一天，带班老师像往常一样进行每个环节，当生活活动—喝水进行一半时，突然听到女孩的哭声并跑到我面前说：“小熠抓我眼睛了。
幼儿园老师面试题目
幼儿园老师面试题目
一、教育理念与教学方法篇
幼儿园教育的核心理念是什么？你如何理解并应用这一理念在教学
实践中？
幼儿园的教育目标是什么？请具体描述一下。
在幼儿园教学中，你通常采用哪些教学方法和策略？请举例说明。
幼儿园教学中的兴趣导向教学是什么？你如何在实际教学中培养幼
儿的兴趣？
二、幼儿发展与习惯培养篇
请简要介绍幼儿的身体、认知、情感和社交发展特点。
在幼儿园中，你通常如何促进幼儿的语言发展和沟通能力？
幼儿在家庭或幼儿园中常常存在一些不良习惯，比如说咬手指、尿
床等，你在教学中如何帮助幼儿改掉这些习惯？
三、课程设计与评价篇
你如何根据幼儿发展水平和兴趣设计每日课程活动？
请以具体的例子来说明如何在教学过程中融入综合素质教育的理念。
在幼儿园的评价体系中，你如何评估幼儿的学习与发展情况？
四、家校合作与幼儿健康安全篇
你认为家校合作在幼儿园教育中的重要性是什么？请谈谈你在家校合作方面的经验和做法。
幼儿在校期间，他们的健康与安全是我们非常关注的问题，请描述一下你在幼儿园中如何确保幼儿的健康与安全。
五、多元文化教育与特殊儿童支持篇
多元文化教育在幼儿园中扮演着怎样的角色？请举例说明如何将多元文化教育融入幼儿园教学活动中。
特殊儿童是幼儿园的一部分，请谈谈你对特殊儿童支持的理解和你对特殊儿童的教育经验。
以上是幼儿园老师面试中常见的题目，希望能帮助你在面试中做好准备。
祝你面试成功！。
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幼儿教师应聘面试问题
面试过程中，面试官会向应聘者发问，而应聘者的回答
将成为面试官考虑是否接受他的重要依据，下面是收集整理的幼
儿教师应聘面试问题，欢迎大家阅读参考，希望有所帮助。
1、为什么要选择教师这个行业？
我选择教师这个行业主要有以下三个方面的原因：第一，我热爱教师这个行业，我最大的愿望就是当一名优秀的教师；第二，我适合做一名好教师，我所学的专业是师范，在大学期间我
做了许多的准备，有扎实的专业知识，过硬的师范生素质获得过
优秀实习生的称号；比较有爱心和耐心；第三，现在国家越来越
重视教育，作为一名教师有很大的发展空间。
2、你最尊敬的教育家是谁，为什么？
我最尊敬的教育家是我国著名物理教育家朱正元教授。
原因有三。
第一高尚的人格魅力，毕生从事大学基础物理、实验
物理和中学物理教学，以及教学方法的研究。
为人师表、以身作则、言传身教的风范为几代人所敬仰，他严格要求自己，以致上
课时衣着仪表、擦黑板手势都不会放过。
他认为，教师的某种不
良习惯，会给学生带来长久的坏影响。
第二渊博的学识。
第三他
提出"坛坛罐罐当仪器，拼拼凑凑做实验"的主张，并致力于培养
学生动手能力和创造精神。
朱正元教授，以其高尚的人格魅力，
渊博的专业知识，严谨的治学思想，征服了我，我将秉承他老人
家的思想和态度，在未来的物理教学之路上，默默奋斗，勇敢向前。
是我学习的榜样！
3、你赞同"教学有法、但无定法、贵在得法"这种提法吗？为什么？
赞同。
教学方法因人而宜，没有一个适合所有人的方法，但要适合个人，这就是贵在得法。
教师备课时要从教学实际出发，根据教材特点、学生实际、本校条件等，结合不同的教学目标、
内容、对象和条件，因校制宜、因时制宜，因人制宜；灵活、恰
当地借鉴和选用国内外的教学方法，突出重点、攻破难点，并善
于探讨、实践，教学其实就是教学有法、但无定法、贵在得法的
过程。
5、现在常常提的"以学生为本"或"以学生为主体"，你怎
样理解？
我的理解是这样的，从大的方面来讲的话，就是国家，
政府的相关政策，学校的一切活动的根本出发点应该是以学生为
中心，有利于学生的全面发展，成长成才。
从再具体一点来讲的话，就是指教育教学活动应以学生为本，注重学生的主体作用，
教师的主导作用，以及处理好这二者间的关系：教师的作用是负
责组织、引导、帮助和监控，引导学生学会认知、学会做事，让
学生经历获取知识的过程，关注学生各种能力的发展，促进其知
识与技能、过程与方法、态度与价值观的全面发展，建立学生自
主探索、合作学习的课堂模式，创设和谐、宽松、民主的课堂环境；追求学习结果转向追求学习过程，真正把学生当成获取知识
发展自我的主人。
最终做到"一切为了学生，为了学生的一切，为
了一切学生"，切实构建"以学生为中心"的主体观。
6、你最赞赏的教学方法是什么？
首先我想说一下的是，现有的教学方法是很多的，他们
各有各的优缺点，教师应根据学生，教学内容等的实际情况来选用。
那么我最赞赏的教学方法是启发式教学法所谓启发式教学，因为他要求我们要根据教学目的、内容、学生的知识水平和
知识规律，运用各种教学手段，采用启发诱导办法传授知识、培
养能力，使学生积极主动地学习，以促进身心全面发展。
他不仅
是教学方法，更是一种教学思想，是教学原则和教学观。
当代世
界各国的教学改革也无一不是围绕着启发式或和启发式相联系。
7、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？
做好一个教师除了有敬业、爱生、专业知识扎实这些特
质外，我认为教学最重要的特质还有以下一些：1乐业2高尚的师德，人品，个人修养3良好的表达能力，为人处事能力。
8、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些？
书籍类：黄希庭老先生主编的《心理学基础》和教育专
家李镇西老师的《做最好的教师》。
杂志类：《中国教育教学杂志》、《中学物理教学参考》
9、你平常看的教育类电影有那些？
《一个都不能少》《我的教师生涯》
《一个都不能少》这是一部反映山村师生学习和生活的
故事片。
让我感触最深的是，13岁代课老师那种，一个都不放弃，负责，坚强的毅力所感动和农村教育相对落后的现状。
同时我也
充分的认识到作为一名教师就应有一颗负责任的心，关爱学生，
为了学生的一切，为了一切学生。
《一个都不能少》是一部以十
大教师楷模——郑琦老师为原型的电影。
作为一名老师惟有热爱
自己的学生，热爱教育事业，踏踏实实的做好每一件事，才不愧于"教师"这一光荣称号
10、一堂好课的标准是什么？
一堂好课的评价标准有以下四个大的方面：第一是否达
到教学目标，因为这是促进发展的根本宗旨；第二教学内容方面
是否达到科学合理的标准；第三教学策略与方法是否能达到学生
主动学习的目的；第四老师是否具有良好的教学基本功
其中最重要的是要学生学有所得，在情感、态度、价值观，在过程与方法，在知识与能力方面有所得。
能促进学生的提
高和发展。
11、同样是小学三年级的学生，在作文中都表达了一种
同样的愿望：希望自己将来能做马戏团的小丑。
一位老师的评语是："胸无大志，真没出息！"一位老师的评语是："愿你把欢笑带
给全世界！"请你对两位老师的评语分别做出评价。
首先我想说明一下的就是，从老师的角度来看，这两位
老师的出发点都是好的，都是想为学生好。
其次我想说明一下的是，我更赞成第二个老师的做法，
因为前者评价不仅打击了学生的自信与理想，使学生对自己产生
怀疑，甚至对作文产生抗拒，还会让学生产生错误的价值观，认
为小丑就是胸无大志、没出息。
而后者鼓励了学生的理想，让其
更加自信，有老师的支持，学生会更加大胆的去做。
更有利于学
生的全面发展。
12、我市的一次教学研讨活动中，一位授课教师的最后
结束语是："同学们，我们这节课讲完了。
"在随后的交流环节中，
一位与会者向授课教师提出了这样一个问题：你认为"我们这节课
讲完了"和"我们这节课学完了"这两种说法有什么不同？如果你是
那位执教老师，你会如何分析这两种不同的说法，如何回答这个
问题？
这两种说法最大的区别就在于所强调的主体不一样，新
课程提倡的是学生是学习的主体，而教师是引导者，"讲"字表达
的是以教师为主体，教师只是讲完了，学生有没有学完呢？还不
得而知。
"学"字表达的主体就是学生，只有引导学生让学生真正
学到了，教师才算完成任务了。
13、一位老师布置了这样一道作文题，让学生谈谈自己
的心里话。
一个孩子的父母离异，这给他童年的心底留下了一道
阴影和许多的痛苦。
这个学生写的文章很打动人，文笔也不错。
老师没征求学生的意见，就在班上读了这篇"范文"。
几天后，这
位同学却在日记中表达了对老师这种做法的不满。
如果你是那位
老师，应该如何去分析和处理这件事？
对于这样的学生，首先应该私底下跟他谈论，赞赏他：1、赞赏他的文笔，2、赞赏他的勇气，3、赞赏他的努力，告诉他，
他就是同学们学习的榜样，最后征求他的意见，愿不愿意拿到班
上做范文。
征得同意后再读给班上同学听。
如果事情已经发生，
那么首先就应先找这位同学谈话，表达自己的歉意，如果有必要，要在班上道歉。
其次再赞赏他，告诉他他是同学们的榜样，自己
只是很欣赏他的文笔，忍不住就拿去做范文了。
14、你在上课时，发现一位学生趴在桌子上睡着了，你
会怎么处理？为什么？
讲课时自然的走到这位学生旁边，如果没有吵醒他，那
就小扣其桌子。
下课后再找其谈话。
15、你的一位成绩很好的学生考试成绩不理想，他伤心
地哭了，作为教师的你会怎么办？
首先肯定他的上进心，其次告诉他，一次的成绩不理想，不代表自己不优秀。
然后引导他自己分析不理想的原因，教师再
根据他近段时间的表现进行补充、总结；并制定出相应的对策，
如果是知识不理解，就即刻补上；如果是外界原因，就提醒他，
只要改正了，就一定会取得好成绩。
最后告诉他，只要努力，就
一定会成功。