五年级下册生命与健康教案

第一课注意饮水健康

教学目标:

1、通过学习,让学生懂得水是生命之源。

2、通过教学,让学生明白怎样健康饮水。

教学重点:

让学生明白怎样健康饮水。

教学难点:

让学生明白怎样喝水才科学

教学准备:

搜集饮水常识资料

教学过程:

一、导入,谈话

孩子们,这学期即将学习《生命与健康常识》是一门很有用的课程,它会告诉我们:你是从哪里来的?人死后能复生吗?怎样才能有一口洁净的牙齿?锻炼身体有什么诀窍?碰到危险时应该怎么办?毒品为什不能沾?如何养成坚强的性格……

希望大家好好学习,懂得尊重生命,珍视健康,拒绝诱惑,远离危险,防范伤害,让大家学会生活,爱世界,爱自己,健康、安全、快乐地成长。

二、新授

1、揭题,我们这节课学习注意饮水健康。

2、了解水是生命之源:先阅读,后讲收获。

a.人体的一切生命活动都离不开水;

b.水是构成人体的重要物质;

c.讨论:

水与健康的关系;缺水会危害人的健康。

3、了解健康饮水有学问

a.进行小调查;

b.阅读资料,了解“健康水的标准”;

c.谈论:喝哪些水会影响健康?怎样科学饮水?

d.小结:

为了身体好,我们一定要喝健康的水,而且要科学饮水,适时适量。

4、呵护清洁水源

a.阅读材料回答:

怎样呵护清洁水源?

b.讨论:被污染的水源给我们带来了哪些危害?

C.小结。

5、阅读《每天的第一杯水应该怎样喝?》,谈感悟。

a.喝什么样的水?

b.喝什么温度的水?

c.喝多少水最合适?

d.怎样喝水才科学?

三、作业布置

1、你有哪些健康饮水的好建议?

2、保护水源,节约用水,你有什么好建议?我们应该怎样做? 板书设计:

第一课注意饮水健康

水,生命之源

健康饮水有学问

呵护清洁水源

教后反思:

第二课我的性格我了解

教学目标:

1、经过学习,了解性格具有多彩性,知道性格优点受人欢迎;

2、通过学习,矫正不良性格。

教学重点:

知道性格优点受人欢迎;

教学难点:

通过学习,矫正不良性格。

教学准备:

调查各人的性格特点

教学过程:

一、导入

你想成为受欢迎的人吗?如何正确认识自己的性格,走出性格缺陷的阴影,你就能成为一个受欢迎的人。

二、新授

1、多彩的性格

a.说说你了解哪些人的性格?

b.说说自己的性格。

2、性格优点受欢迎

a.讨论:哪些人受欢迎?别人为什么喜欢他?

b.了解:在别人眼里你是什么样的人?

c.说说身边受欢迎的人。

d.了解性格与健康的关系;

e.了解自己的性格弱点,想想怎样克服自己的性格弱点?

3、走进性格诊断室

a.克制多动,想想怎样帮助多动症者?

b.讨论:怎样远离焦虑?

d.阅读小资料:

了解什么是“急性子”?怎样矫正?

4、阅读材料,拓展知识

a.周瑜之死

b.多愁善感的林黛玉

c.“黑旋风”——李逵

三、作业布置

1、写出自己的性格特点;

2、打听别人眼中的“我”;

3、根据自己的性格弱点制定改进措施。

板书设计:

第二课我的性格我了解

多彩的性格:谨慎、安静、知足

性格优点受欢迎:自觉、积极、开朗

克制多动

走进性格诊断室告别孤独

远离焦虑

教后反思:

第三课让生活更有情趣

教学目的:

1、通过学习,让学生知道健康情趣可以让生活更美;

2、通过学习,使学生知道健康生活情趣是可以培养的; 教学重难点:

怎样培养健康情趣。

教学准备:

课前搜集名人生活情趣方面的小资料。

教学过程:

一、导入新课:

养小动物让我们更有爱心,登山锻炼我们的体魄,集邮增长我们的见识——健康生活情

趣丰富了我们的生活,拓宽了我们的眼界,陶冶了我们的情操,为我们健康快乐成长提供了更加广阔的天空。

二、学习健康生活情趣让生活更美

1、阅读书中的内容;

2、说说你有哪些健康生活情趣?它们给你带来哪些收获和快乐?

3、小结:

丰富生活内容,愉悦身心,减缓压力,调剂精神,广交朋友,分享快乐;乐观向上,享受生活,放松心情,恢复健康。健康生活情趣是最好的生活调节剂,它可以驱散生活中的阴霾,让快乐时刻伴随着我们,它还可以激发创造灵感,让我们获得成功的喜悦,它能培养我们良好的品性。

4、讨论:

不良情趣有哪些?你或你周围的人有不良情趣吗?不良情趣会给我们的生活带来什么影响?

5、小结:

不良情趣有损我们的身心健康,使人消极,丧失志向,滋长不良行为,甚至走向犯罪的道路。

三、学习健康情趣可以培养

1、阅读书中内容;

2、说说你了解了哪些培养技巧?你有什么好的经验?

四、小结方法

1、多尝试,多练习;

2、坚持就是胜利:兴趣﹢毅力=成功

3、加入兴趣小组;

4、大胆展示自己。

五、拓展延伸

了解名人的生活情趣,课件展示资料:毛泽东、袁隆平、李四光、达尔文等名人小故事。板书设计:

第三课让生活更有情趣

多尝试、多练习

坚持就是胜利

加入兴趣小组

大胆展示自己

教后反思:

第四课吸烟有害健康