福建省建瓯市芝华中学2020-2021学年七年级上学期期中道德与法治试题

福建省建瓯市芝华中学2020-2021学年七年级上学期期中道
德与法治试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．跨进中学的大门,仿佛一切都是新的,中学生活,对我们来说是新的开始。

下列对“新”的理解不正确的是
A．新环境、新角色
B．新老师、新同学
C．新机会、新挑战
D．由儿童到青年发展的新阶段
2．歌曲《放飞梦想》中唱道:“用坚强做双翅膀,勇敢就是锋芒,逆风也要飞翔,梦想是最好的信仰。

把希望化成力量,让奇迹从天而降,快乐才能分享,梦想就开始发亮。

”你认为关于梦想的说法不正确的是
A．梦想是我们对未来美好生活的愿望
B．只要是梦想就一定能够实现
C．少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连
D．梦想能不断激发生命的热情与勇气
3．以下对“自主学习”理解正确的是（）
A．独立承担学习责任，科学安排学习时间
B．自己学习，不需要老师和家长的帮助
C．想怎么学就怎么学，想什么时候学就什么时候学
D．遇到难题坚持自己攻克，绝不请教别人
4．下列不属于行之有效的学习方法和策略有（）
A．做好学习计划，科学安排学习时间
B．集中注意力，提高学习效率
C．提高收集、整理、运用信息的能力
D．考试前临时抱佛脚，每天学习坚持到深夜12点以后
5．下列行为中能够体现“学习中有乐”的是
①学习内容枯燥，对学习缺乏兴趣
②考试成绩不理想受到家长的批评
③在学习过程中找到志趣相投的同伴
④在攻克难题中发现了自己的潜能。

A．③④B．②③C．①④D．①②
6．李明在小学时学习成绩排名靠前，但是进入初中后，他感到很困惑，自己虽然很努力，但是一直成绩平平。

渐渐地，他开始厌学。

对此，李明的正确做法是
A．改变心态，制订学习计划，寻找科学的学习方法
B．初中课程本来就难，不必在意成绩
C．埋怨老师的讲课方法
D．让父母把自己转到其他学校
7．“读一本好书，就是和许多高尚的人说话”。

这句名言告诉我们（）
A．只要学习，就能成为一个高尚的人
B．学习可以增长才干
C．学习可以提高品德修养
D．只要学习，就一定能适应社会发展的要求
8．人一出生就开始学习，人的成长离不开学习。

下列对学习的看法不正确的是
A．学习就是给生命添加养料
B．学习，改变我们的思维方式和行为，提升我们的能力和智慧
C．学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力
D．学习是为了将来能够赚大钱
9．进入初中以后，李梅比以前更加关注自己了，她觉得自己是这样的:学习勤奋，做事很认真，在音乐方面有些天赋，在穿着打扮上比较保守……有时她会学着别人的样子讲话、做事，这又让她觉得很累。

你认为李梅应如何处理这些问题?
A．否定自己B．怨天尤人
C．积极接纳自己D．得过且过
10．如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想。

”萧伯纳的这句话说明我们应（）
A．更好地与人相处，享受交往的快乐B．无条件地接受任何人的思想
C．不必向他人袒露自己的真实思想D．在任何时候与任何人敞开心扉交流思想
11．下图漫画《变了味儿的帮助》告诉我们的道理是（）
A．每个人都有自己的朋友圈
B．交友是一个平等互惠的过程
C．交友不能没有原则
D．朋友能帮我们解决所有困难
12．随着年龄的增长，自己变了，对方变了，环境也变了，我们的友谊有的得到保持，有的淡出，这说明了（）
A．友是永恒不变的
B．一个人很难寻找到真正持久的友谊
C．友谊不能没有原则
D．我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊
13．朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。

下面，你应该选择做朋友的是
A．午餐时，他总是抢我从家电带来的美食，导致我经常吃不饱
B．上课老师提问，我回答不出来，她在下面悄悄提醒我
C．他常常叫我一起去网吧打游戏
D．我做了错事，他一边批评我一边帮我
14．最近小林被一个不认识的网友拉进了一个聊天群，群里有人主动跟小林打招呼，要跟小林交朋友。

你认为小林正确的做法是
A．大方接受，朋友越多越好
B．理性辨别、慎重选择
C．只接受跟同龄的人
D．小心谨慎，坚决拒绝
15．小江在网络上是个开朗大方的人，他经常向网友炫耀自己的衣着打扮，炫耀自己所著的高档小区，还常常跟网友随意见面。

小江的网络交往
A．是真诚真心的，值得我们学习
B．缺乏必要的安全意识，不够慎重
C．毫无保留的展示，容易得到信任
D．一定会受到各种网络伤害
16．“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。

”好老师是指
①有理想信念的老师
②有道德情操的老师
③有扎实学识的老师
④有仁爱之心的老师
A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④17．在学校里，我们要想快乐地学习，更快的进步，就要做到（）
知师、信师、爱师、敬师
②建立和谐的融洽的师生关系
③与老师心相印，情相容
④按照自己的特点建立一套自己的学习模式，自行其是
A．①②③B．①②④C．①②③④D．②③④18．师生关系是学校教育活动中最重要、最基本的人际关系，师生之间的关系
A．既是教和学的关系，也是朋友之间的关系
B．既是一种平等的关系，也是一种利益关系
C．既是一种互补关系，也是一种相互利用的关系
D．既是教和学的关系，也是难以融合的关系
19．当你面对老师的批评时，应该（）
①虚心接受，有错即改
②默默忍受，记恨在心
③深刻反思，鞭策自己
④理解老师，聆听教诲
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④20．随着电视剧《虎妈猫爸》的热播,以严格要求为主要特点的“虎妈”式教育再次引起人们的关注和热议,对于成长过程中父母的高期待和严要求,我们应该
A．理解和体谅,这反映出了父母对我们的爱
B．反对,这不利于青少年身心健康成长
C．表面上赞同,行动上我行我素
D．与父母加强沟通,让父母改变想法和做法
21．“别人的金窝、银窝，不如自家的草窝。

”对这句话的理解正确的是( )
①家里有亲人，家中有亲情②我们一辈子都要呆在家里，离不开家
③家是我们心灵的港湾④家能满足我们的一切需求
A．①③B．①④C．①②D．③④
22．有人说，家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。

下列有关家的叙述中，你认为不正确的是（）
A．家是我们身心的寄居之所B．家是我们心灵的港湾
C．家就是一所房子、某个地域D．家是代代传承、血脉相连的生活共同体
23．在家中,我们和父母很容易产生矛盾,对此积极的做法是
A．避免和父母接触
B．将父母的不是告诉祖父母
C．主动和父母沟通
D．保护个人隐私,不让父母知道
24．高丽爱好音乐、舞蹈,一有空就唱唱跳跳,可她父母说她爱唱爱跳耽误学习,是不务正业。

高丽十分苦恼,你认为她应该
A．一切听从父母的安排
B．与父母大吵大闹,坚持已见
C．学会与父母沟通,让父母认识到爱好音乐、舞蹈既能发挥特长,又能促进学习的不断进步
D．放弃爱好,专心学习
25．创建一个和谐、和美的家庭
①是父母的责任，我只需要搞好学习
②需要家庭成员之间相互理解、信任
③需要家庭成员之间相互体谅、包容
④等我长大以后有了工作，能挣钱了再说
A．①②B．③④
C．①④D．②③
26．家庭是组成社会的细胞，有了家庭的稳定才有整个社会的和谐安定，下列做法不利于家庭稳定的是
A．爸爸努力工作，我认真学习
B．妈妈病了，小琪给妈妈买药
C．周末，一家人去看望姥姥
D．妈妈怕我打电话影响学习，经常偷听
二、辨析题
27． (1)小青的朋友小明偷偷去网吧玩游戏，让小青不要告诉老师和家长，小青反复考虑后，向老师说了此事。

判断：（）理由：
(2)小米与父母发生争吵后，不与父母沟通就离家出走了。

判断：（）理由：
三、分析说明题
28．初中生活过得真快，第一阶段的学习就快结束了。

在小宁这一阶段的“发展性综合素质报告单”上，有这样一些评价：
（1）结合材料，请你说说报告单中涉及哪几种认识自己的途径。

（2）小宁还应该学会从哪些方面正确认识自己？
（3）“老师寄语”对小宁的健康成长有什么积极意义？
29．材料一升入初中以后,小红像变了一人似的。

有什么心里话不愿对父母讲,也不愿主动与老师、同学交往,她感到越来越孤独。

有时特别烦躁,情绪波动很大,人际关系也很紧张。

朋友越来越少。

（1）要想建立友谊,拥有自己的朋友,小红应该怎么做?
材料二李鸣是一个孤僻的孩子，从来没有朋友，总是独来独往，妈妈和老师都很着急，便拜托他的班长以同龄人的身份和李鸣进行沟通。

下面是他们的对话，李鸣提出了问题。

假如你是班长，请你做出回答。

班长：李鸣，我们生活在一个集体中，友谊对我们的成长是非常有帮助的。

李鸣：我有时也想交朋友，也想成为别人的朋友，可我不知道怎样交朋友。

班长：那我们一起来探讨吧。

（2）请你告诉李鸣，我们应怎样呵护友谊？
30．材料一小丽学习成绩优秀，动手能力很强，但她不敢在众人面前发表自
己的意见和主张，后来在老师的鼓励下，利用网络技术在一个虚拟社区锻炼自己的人际沟通能力，慢慢地，她变得越来越开朗，她由衷地感到，是网络给她带来蜕变，帮自己克服了现实交往中的弱点。

材料二小文在网络上认识了一个非常投缘的网友“知心密语”。

出于信任，小文把自己的心里话都告诉了他，还把自己的真实姓名、家庭住址、联系方式等个人信息告诉了该网友，结果不久小文就发现自己的个人信息在网上被泄露，同时支付宝账户里的钱也随之被盗。

（1）结合材料一，谈谈网上交往给我们带来的便利。

在现实交往中，我们还可以利用网络为我们做些什么？
（2）小文的案例说明网上交友有哪些特点？在网络交往中我们应该注意些什么？
四、简答题
31．学会尊师
2021年9月10日教师节当晚，央视综合频道和科教频道先后播出《2017寻找最美教师》大型公益行动颁奖典礼。

节目紧扣“迎接党的十九大，做好学生引路人”的主题立意，以“广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人”为评选标准，评选出10名最美教师和1个最美教师团队。

（1）你心目中的时代教师新形象是怎样的？
（2）请你谈谈对“教学相长”的认识
（3）请结合自己的成长过程，说说师生交往的良好状态是怎样的？
参考答案
1．D
【解析】
【详解】
中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上，A、B、C观点正确；中学时代是一个人从少年到青年的发展的新阶段，D观点错误，因为本题是从错误角度考查，所以选择D答案。

2．B
【详解】
本题考查梦想的含义和特点。

梦想是我们对未来美好生活的愿望，能不断激发我们生命的热情和勇气。

AD说法正确。

少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，与中国梦密不可分，C说法正确。

梦想的实现需要努力，B说法错误。

按照题目要求，选择B选项。

3．A
【详解】
自主学习要求我们自觉、主动的学习，不受别人支配，不受外界干扰，A正确。

自主学习在遇到困难时也要学会向老师、同学、家长寻求帮助，BD错误；自主学习要合理安排时间，不是想什么时候学就什么时候学，C错误。

本题选A。

4．D
【详解】
本题考查行之有效的学习方法和策略的相关内容。

做好学习计划，科学安排学习时间，有计划地学习，有利于提高学习效率，属于行之有效的学习方法和策略，故A说法正确；在课上集中注意力，利用好课堂时间，可以提高学习效率，属于行之有效的学习方法和策略，故B说法正确；提高收集、整理、运用信息的能力，有利于吸收和消化所学知识，属于行之有效的学习方法和策略，故C说法正确；考试前临时抱佛脚，每天学习坚持到深夜12点以后说明没有合理安排好学习时间，平时不努力学习而只在考试前用功，不属于行之有效的学习方法，故D说法错误。

据题意要求，故选D。

【点睛】
解答此问要抓住材料中，“不属于”“学习方法”“策略”等是解题的关键所在，根据题目可知，解答此题要从掌握科学学习方法入手。

5．A
【详解】
学习是苦乐交织的，其中学习容枯燥，对学习缺乏兴趣，这是感到学习的苦，考试成绩不理想受到家长的批评，这也是学习的苦，③在学习过程中找到志趣相投的同伴，这是高兴的事，体现的是学习的乐，④在攻克难题中发现了自己的潜能，这也体现的是学习当中的乐，所以符合题意的是③④，故选A。

6．A
【详解】
材料中，李明在小学时学习成绩排名靠前，但是进入初中后，成绩一直保持平平，因此他开始厌学。

对此，小明的正确做法是改变心态，制定学习计划，寻找科学的学习方法。

A选项符合题意。

B选项“初中课程本来就难，不必在意成绩”表述错误。

C选项“埋怨老师的讲课方法”，也是不正确的做法，作为学生，应更多的从自身角度寻找问题，制定科学的学习计划。

D选项“让父母把自己转到其他学校”这也不是正确的做法。

综上所述，选A。

【点睛】
解答本题的关键在于引导学生明白：在中学阶段，我们会面临学习的困惑。

因此，我们要懂得学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣，掌握科学学习方法，善于运用不同的学习方式。

7．C
【分析】
【详解】
题干中的语句形象地告诉我们学习在我们生活中的重要意义，它不仅能增长我们的才干，更能提高自己的品德修养，让自己成为一个品德高尚的人，所以C符合题意；AD的说法过于绝对，排除；B的说法虽然也体现了学习的重要性，但是与题意无关，排除。

故选C。

8．D
【分析】
本题考查有关学习的意义的相关知识。

【详解】
人的成长离不开学习，学习就是给生命添加养料，学习改变我们的思维方式和行为，提高我们的能力和智慧，点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。

ABC表述正确。

D选
项“学习是为了将来能够赚大钱”，这一表述错误，不选。

因此，根据题意选择D。

【点睛】
解答本题的关键在于，认真审题，本题属于逆向选择题，考生在做题的过程中，应选择不正确的选项。

9．C
【分析】
本题考查有关正确认识自己的相关知识。

【详解】
材料中，李梅比以前更加关注自己了，她认为自己学习勤奋，做事认真，但是在穿着打扮上比较保守，有时她会学着别人的样子说话、做事，这又让他觉得很累。

这说明李梅没有做到正确认识自己。

世界上没有完全相同的两个人，我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点，因此我们要学会接纳自己。

C选项符合题意。

A选项“否定自己”，表述错误，每个人都有自己的特点，我们不能因此而否定自己，而要学会懂得欣赏自己。

B选项“怨天尤人”，这也是错误的态度。

D选项“得过且过”，这表述也是错误的，我们要学会欣赏自己。

综上所述，选择C。

【点睛】
解答本题的关键在于引导学生明白，由于我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点，因此我们要学会欣赏自己，接纳自己。

接纳自己的全部，既要接纳自己的优点，也要接纳自己的不完美，同时要学会欣赏自己，欣赏自己的独特，欣赏自己的优点和努力。

10．A
【详解】
本题考查享受交往的快乐。

题干表述了如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想。

这说明了我们应该要与人更好地相处，享受交往的快乐，A是正确的。

B是错误的，别人的错误思想就不能接受，排除。

C是错误的，朋友之间可以倾诉自己的心声，排除。

D的说法过于绝对了，排除。

故本题选A。

【点睛】
做选择题可用排绝法，即排除表述过于绝对的选项，一般带有彻底、绝对、任何、只要……就字样的句子均是过于绝对的表述，要排除。

11．C
【详解】
漫画《变了味儿的帮助》启示我们要反对哥们义气，把握好交友的原则，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊，C说法正确。

A与交友讲原则不符，B是友谊的特质，与题意不符，D“所有”说法太绝对。

故选C。

12．D
【解析】
【详解】
本题主要考查友谊的知识。

题干描述说明友谊不是一成不变的，它会随着自己的成长、随着环境的改变而变化，我们要学会接受它的淡出，我们要积极寻找、接受新的友谊，所以D
是正确的观点；A错误，友谊不是一成不变的；B选项太绝对；C不符合题意，题文中没有提到友谊的原则的问题。

故选：D。

13．D
【详解】
本题考查友谊的力量。

伙伴同学、朋友成为我们生命中越来越重要的部分；朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。

因此我们要选择诤友、益友。

A说法体现不关心朋友的需要；B说法体现友谊没有坚持原则；C说法损友的表现，沉迷网络游戏不利于学习和生活；D说法帮助同学改正错误，有助于同学进步，是诤友、益友的表现。

所以D说法符合题意；排除ABC。

故选D。

14．B
【分析】
本题考查有关网上交友的相关知识。

【详解】
材料中，小林被一个不认识的网友拉进了聊天群，群里有人主动跟小林打招呼，要跟小林交朋友。

对此，小林应当做到理性辨别，慎重选择。

B选项符合题意。

A选项“大方接受，朋友越多越好”，表述错误。

由于网上交友具有虚拟性的特点，带有很多不确定性的因素，因此我们要有一定的自我保护意识。

C选项“只接受跟同龄的人”，表述错误，虚拟世界的交往，我们要慎重。

D选项“小心谨慎，坚决拒绝”，表述错误。

虽然网上交友具有虚拟性，但是也不排除我们可以结交到新的真诚友善的朋友。

因此，“坚决拒绝”表述过于绝对。

综上所述，选择B。

【点睛】
解答本题的关键在于引导学生明白，网上交友具有虚拟性，带有很多不确定性的因素，因此
我们要有一定的自我保护意识。

做到理性辨别，慎重选择，将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。

15．B
【分析】
本题考查有关网上交友的相关知识。

【详解】
材料中，小江在网络上是个开朗大方的人，经常向网友炫耀自己的衣着打扮，所住的家庭住址，还经常跟网友随意见面，小江的网络交往是缺乏必要的安全意识，不够慎重。

B选项符合题意。

A选项“是真诚真心的，值得我们学习”，表述错误。

小江的网络交往是缺乏自我保护意识的体现，不值得我们学习。

C选项“毫无保留的展示，容易得到信任”，表述错误。

由于网上交友具有虚拟性，因此我们要有一定的自我保护意识，而不是毫无保留的展示个人的信息。

D选项“一定会受到各种网络伤害”，表述过于绝对，不选。

综上所述，选择B。

【点睛】
解答本题的关键在于引导学生明白，网上交友具有虚拟性，带有很多不确定性的因素，因此我们要有一定的自我保护意识。

做到理性辨别，慎重选择，将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。

16．D
【分析】
本题考查有关老师的相关知识。

【详解】
时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化，也对教师提出了更高的要求，今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。

①②③④选项符合题意，选择D。

17．A
【详解】
本题考查建立良好的师生关系。

同言而信，信其所亲；同令而行，行其所服。

知师、信师、爱师、敬师，建立爱生尊师、和谐融洽的师生关系，我们就能与老师心相印、情相容，就能快乐地学习，更快地进步。

所以观点①②③符合题意；观点④说法错误，故应排除；所以本题选择A。

【分析】
本题考查有关师生交往的相关知识。

【详解】
师生关系是学校教育活动中最重要、最基本的人际关系，师生之间的关系既是教和学的关系，也是朋友之间的关系。

A选项符合题意。

B选项，师生之间不是一种利益关系，表述错误不选。

C选项，师生之间不是一种相互利用的关系，表述错误，不选。

D选项，师生之间不是难以融合的关系，表述错误，不选。

综上所述，选择A。

【点睛】
解答本题的关键在于引导学生明白，学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进，是师生交往的良好状态。

19．B
【详解】
本题考查正确对待老师的批评。

学会正确对待老师的批评，是我们成长的重要内容。

老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。

对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。

①③④观点正确，②观点错误，所以本题选择B答案。

20．A
【分析】
本题考查有关亲情之爱的相关知识。

【详解】
在成长过程中，父母的高期待和严要求，我们应该理解和体谅父母，这反映出父母对我们的爱，A选项符合题意。

B选项“反对,这不利于青少年身心健康成长”，表述错误，父母对子女适当的严格要求，这一做法有利于青少年的身心健康成长。

C选项“表面上赞同,行动上我行我素”，表述错误。

D选项“与父母加强沟通,让父母改变想法和做法”，对于父母的高期待和严要求，我们作为子女可以尝试与父母加强沟通，做到求同存异，而不是试着让父母改变想法和做法，表述不正确，不选。

综上所述，选择A。

【点睛】
解答本题的关键在于引导学生明白，在成长过程中，对于父母的高期待和严要求，作为子女，我们应当学会体谅和理解，努力与父母加强沟通，求同存异，化解与父母之间的矛盾。

【分析】
【详解】
本题考查家的作用理解。

家是我们身心的寄居之所，是我们心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情。

所以①③说法符合题意；②④说法错误，过于绝对，排除。

故选A。

22．C
【详解】
本题考查家的意义。

家是我们身心的寄居之所，家是我们心灵的港湾。

家中有亲人，家中有亲情。

家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。

ABD说法正确。

家不只是一所房子、某个地域，家中有亲人，家里有亲情，C说法错误。

本题为逆向选择题，故选C。

23．C
【分析】
本题考查有关亲子矛盾冲突的相关知识。

【详解】
在家中，我们和父母很容易产生矛盾，对此积极的做法是主动与父母沟通，化解矛盾冲突。

C选项符合题意。

A选项“避免和父母接触”表述错误，我们应学会与父母沟通。

B选项“将父母的不是告诉祖父母”，这也不是积极做法，不选。

D选项“保护个人隐私，不让父母知道”，这也是错误的。

作为子女，我们应尝试与父母沟通，让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。

综上所述，选择C。

【点睛】
解答本题的关键在于引导学生明白，当我们与父母发生矛盾冲突时，我们要学会与父母沟通，体谅父母，有效的交流和沟通，有利于增进亲子之间的理解，化解矛盾与冲突。

24．C
【分析】
本题考查化解与父母矛盾冲突的途径。

【详解】
材料中，高丽爱好音乐，可他父母说他爱唱爱跳，耽误学习，是不务正业。

对此，高丽应当。