初中主题班会课教案汇集(五个主题班会教案)
初中主题班会教案汇编(共20个主题)
初中主题班会教案汇编(共20个主题)初中主题班会教案汇编(共20个主题)1. 主题班会教案：校园安全教育一、引言：校园安全的重要性二、活动一：讨论常见校园安全问题三、活动二：校园安全演练四、总结：校园安全的责任和重要性2. 主题班会教案：团队合作与沟通一、引言：团队合作的重要性二、活动一：团队建设游戏三、活动二：沟通技巧的讲解与演练四、总结：团队合作的价值与思考3. 主题班会教案：时间管理与计划一、引言：时间的重要性与管理二、活动一：制定个人时间管理计划三、活动二：时间管理挑战游戏四、总结：合理规划时间的重要性4. 主题班会教案：阳光心态与心理健康一、引言：心理健康的重要性二、活动一：开展心理健康讨论三、活动二：阳光心态的培养活动四、总结：保持积极心态的方法和价值5. 主题班会教案：网络安全与防骗知识一、引言：网络安全的重要性二、活动一：网络安全知识普及三、活动二：网络防骗演练四、总结：保护个人信息的重要性与方法6. 主题班会教案：环境保护与可持续发展一、引言：环境保护的重要性二、活动一：环境保护知识普及三、活动二：环境保护实践活动四、总结：每个人的环境保护责任7. 主题班会教案：拓展视野与文化交流一、引言：拓展视野的重要性二、活动一：分享与交流不同地区文化三、活动二：多元文化体验活动四、总结：拓宽视野与增进理解8. 主题班会教案：公民道德与社会责任一、引言：公民道德的重要性二、活动一：公民道德讨论与案例分析三、活动二：社区服务实践活动四、总结：每个人的社会责任与行为9. 主题班会教案：励志与自我成长一、引言：励志的力量二、活动一：分享励志的故事与经历三、活动二：设定个人目标与计划四、总结：坚定信念，追求自我成长10. 主题班会教案：科学知识与创新思维一、引言：科学知识的重要性二、活动一：科学实验体验三、活动二：创新思维培养活动四、总结：培养科学意识与创新能力11. 主题班会教案：友情与人际关系一、引言：友情的重要性与培养二、活动一：友情故事分享与反思三、活动二：友谊的真谛与维系四、总结：珍惜与培养良好人际关系12. 主题班会教案：健康饮食与生活习惯一、引言：健康饮食的重要性二、活动一：健康饮食知识普及三、活动二：制定健康生活习惯计划四、总结：建立良好的饮食与生活习惯13. 主题班会教案：学习方法与学业规划一、引言：高效学习的重要性二、活动一：学习方法分享与讨论三、活动二：制定学业规划与目标四、总结：学会科学学习，规划未来14. 主题班会教案：艺术欣赏与审美教育一、引言：艺术的美与价值二、活动一：音乐、绘画、舞蹈欣赏三、活动二：创作艺术作品四、总结：培养艺术鉴赏能力与审美情趣15. 主题班会教案：传统文化与文明礼仪一、引言：传统文化的魅力与保护二、活动一：传统文化知识竞赛三、活动二：文明礼仪培养与实践四、总结：传承传统文化，树立良好形象16. 主题班会教案：体育运动与健康成长一、引言：体育锻炼的重要性二、活动一：体育运动知识普及三、活动二：体育竞技与团队合作四、总结：坚持运动，享受生活17. 主题班会教案：人生价值观与人生规划一、引言：培养正确的人生观二、活动一：人生观价值观探讨三、活动二：人生规划与目标制定四、总结：珍视人生，追求卓越18. 主题班会教案：人权教育与平等友爱一、引言：平等友爱的重要性二、活动一：人权教育知识普及三、活动二：友爱与关爱实践四、总结：倡导平等友爱，建立和谐社会19. 主题班会教案：科技创新与未来发展一、引言：科技发展与未来前景二、活动一：科技创新成就分享三、活动二：科技创新实践与展示四、总结：培养科技创新意识与能力20. 主题班会教案：爱国情怀与社会责任一、引言：培养爱国情怀与社会责任二、活动一：爱国主题讨论三、活动二：社会实践与公益活动四、总结：热爱祖国，肩负社会责任这是20个初中主题班会教案的汇编，每个主题都包括引言、活动安排以及总结，旨在提供丰富多样的班会内容，促进学生的全面发展。
初中主题班会教案15篇
初中主题班会教案15篇初中主题班会教案15篇上学的时候，说起主题班会，大家一定不陌生吧？主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。
还在为准备主题班会而发愁吗？以下是小编整理的初中主题班会教案，欢迎大家分享。
初中主题班会教案1双谊初中:杨芳教育目的:透过本次班会抒发学生对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上!使学生深刻了解尊师的，把对老师的尊敬化为奋发向上学习的动力，做一名遵纪好学的好学生;教育重点:培养学生具有尊师的良好道德品质，把对老师的爱化为前进的动力;教育难点:认同老师职业所蕴藏的价值取向，例如奉献、敬业、爱等;教育对象:全体学生;教育形式:唱诵、访谈、表演、制作活动准备:1、确定活动主持人男女各一名;2、制作主题班会版头，以《长大后我就成了你》视频导入;;3、录制《感恩的心》的视频;4、特邀嘉宾:各任科老师;5、准备鲜花若干束;6、准备制作谢师卡。
活动过程:一导入:在播放《长大后我就成了你》的歌声中，主持人宣布《感念师恩》主题班队会开始。
(显示课件1)主持人1:同学们，一曲《长大后我就成了你》这首歌道出了老师的崇高和伟大。
这天我们就是要借此机会来表达我们对老师的热爱之情，崇敬之情和感激之情。
主持人2:鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;而在我们身边，也有很多很多的人值得我们感恩，其中，我想我们首先最要感恩我们的老师。
二、鲜花敬师主持人1:同学们，以往都是我们坐着，老师站着，他们把45分钟站成了十几年甚至几十年，他们在相同的地方送走了一批批人才，放飞了一群群白鸽，而留下的总是自己，这天我们就应让老师歇一歇，让老师享受一下桃李芬芳的幸福。
主持人2:对，请老师歇着，让老师享受一下桃李芬芳的幸福!请让我们为我们尊敬的老师献花。
(各科代表派代表为老师献花)三、献词颂师主持人1:同学们，我们已经步入初中，曾得到无数老师的教诲和关爱。
初中主题班会教案【五篇】
初中主题班会教案初中主题班会教案【五篇】在年少学习的日子里，大家一定没少参加主题班会吧？主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。
你都参加过什么类型的主题班会？以下是小编收集整理的初中主题班会教案【五篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中主题班会教案【五篇】1教学目的：通过这次主题班会，给学生一个了解、认识、感悟的机会。
使他们知道自己所在的班级是个怎样的班级，从而来热爱自己的班级。
愿意为自己的班集体贡献自己的力量。
教学过程：主持人：我们这次的主题班会由大家自己来召开，同学们积极准备，认真排练，下面看看大家的表演。
第一环节：朗诵青青的松林是蘑菇的家;蔚蓝的天空就是白云的家;广阔的牧场是牛羊的家，弯弯的溪流就是蝌蚪的家。
而我们的家，就是这宽敞明亮的教室，就是这充满爱的集体。
爱是和谐的乐章，爱是力量的源泉。
这个家，有我、有你、有他。
我们在爱的阳光下茁壮成长！我们42位同学与老师朝夕相处，共同生活在这个和睦温馨的家中。
第二环节：小品表演《为了班级荣誉》第三环节：朗诵《我能为我的班级做点什么？》第四环节：做游戏回答问题下面有9个方块，每个方块中有几个同学的名字，任意选一个方块，被选中的同学请回答问题。
1.你是否爱这个班集体2.我为班集体做过什么3.我们的班集体的特点第五环节：猜猜这些话是谁说的？从来只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌。
困难就是困在屋里就难，出路就是走出去就是路。
少流泪，多流汗，泪水只能给你换来同情，汗水却能为你赢得成功。
共努力，争上游：人心齐，泰山移。
第六环节：我爱我的班集体。
怎样让班集体变得更好？就近讨论后选出代表回答问题班主任总结：这次班会开得很成功，我很受感动。
看到了同学们的表演，听到了你们的心声，从内心了由衷的感动。
希望大家在这个班集体感受到家的温暖，感受到兄弟姐妹的亲情。
在茫茫人海中，42个同学能同窗三年是一种缘分，希望大家珍惜这种缘分，并向你们自己说的那样，多为班级做些力所能及的工作，把班集体当做自己的家一样，能在三年的初中生活结束后由衷地说：我爱我的家，我爱我的班集体，我为我的班集体做了贡献。
初中主题班会教案大全5篇
初中主题班会教案大全5篇开好主题班会，除了要有好的主题之外，还必须注意形式的多样和生动。
那么你知道初中主题班会教案怎么写吗？今天小编在这给大家整理了一些初中主题班会教案，我们一起来看看吧！更多主题班会相关内容推荐↓↓↓初中主题班会教案篇一“播种习惯，收获成功”【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，培养学生的日常行为习惯，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的中学生，为冲刺中考奠定基础。
【活动背景】班级多数学生缺乏良好的学习、生活和卫生习惯。
要培养高素质人才、高素质的公民，帮助学生改进学习方法、提高学习效率，势必要从良好的行为习惯抓起，为此召开本次主题班会。
本次活动的目的在于让学生参与、体验，在模拟练习中得到内化。
【活动简介】以学生学习行为规范为中心，通过观看视频、生活实例窥探、行为讨论交流、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。
【活动要求】注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。
【主持人】楚文文、高戴慧【活动地点】初三(3)班【准备过程】1、主题班会形式：学生自己组织，主动交流;学生自导自演小品;播放视频。
2、确定本次班会的主持人和策划者。
3、收集一些关于习惯的图片、资料以及视频文件或相关案例(是发生在我们周围的现象)来说明习惯对我们的影响，设计主题班会中的活动项目。
准备好平时学生在学习生活过程中存在的一些行为。
4、制作班会课件。
整个过程中，学生可以随时征求老师意见，加以修改和完善【实施过程】一、观看视频导入A：各位尊敬的领导老师，亲爱的同学们大家好：在我们开始我们的班会之前，先让我们观看一个视频。
(观看)多么感人的场面，多么令人心动的情节，它饱含着人民军队对广大人民的爱，那么我想问，面对无情的灾难，我们的解放军怎么能不顾一切，舍身奋勇向前，是什么力量推动了他们，我想是他们千千万万次的训练，成就了他们服从命令听指挥，一切为人民服务的好习惯吧!B：“世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。
初中主题班会教案(优秀5篇)
初中主题班会教案（优秀5篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
那么优秀的教案是什么样的呢？下面小编为大家整理了5篇初中主题班会教案，希望可以帮助您更好的写作初中主题班会教案。
初中主题班会教案篇一教学目标1．感受人们欢度国庆的喜悦之情。
2．以自己的方式（唱跳写画）表达对祖国妈妈的热爱。
3．知道我国的国名及国庆日，为自己是中国人而自豪。
教学准备1．《大中国》的歌曲录音。
2．有关中国人民庆祝国庆的录相片。
教学重难点知道我国的国名及国庆日，为自己是中国人而自豪。
教学过程：一、导入课文听歌曲《大中国》。
师：“我们都有一个家，名字叫中国。
”是呀，我们出生在中国，祖祖辈辈都生活在中国，中国就是我们的祖国，就像我们的妈妈一样。
今天我们一起学习《我们的国庆节》这一课。
二、知道祖国妈妈的生日1．师：你们过过生日吗？你是怎样过生日的？你的生日是哪一天？你们知道祖国妈妈的生日是哪一天吗？请同学回答这些问题，鼓励同学也要记住爸爸妈妈的生日。
师讲解祖国妈妈的生日：一九四九年十月一日是中华人民共和国成立的日子，也就是祖国妈妈诞生的日子。
今年是二零一三年，祖国妈妈已经64岁了，每年的十月一日就是祖国妈妈的生日，叫国庆节。
师：祖国妈妈的孩子们，也就是我们所有的中国人，都非常爱自己的妈妈，每年到了十月一日这一天，生活在世界各地的中国人，都来庆祝自己妈妈的生日，我们来看看大家是怎样庆祝国庆的。
2．展示庆祝国庆节的图片及视频。
内容：全国人民兴高采烈地欢庆国庆节的情景。
3．说说大家是怎样庆祝国庆的，他们为什么会这样做？三、我们也来庆祝祖国妈妈的生日1．先说一说，你想怎样庆祝祖国妈妈的生日。
请同学回答他们的想法。
2．把你想的画下来。
请同学画出他们的想法。
3．展示自己的作品进行交流。
总结：同学们献给祖国妈妈这么多礼物，可以看出来你们是非常爱祖国妈妈的，祖国妈妈一定会高兴地笑的。
四、板书祖国妈妈的生日：十月一日是国庆节初中主题班会课教案篇二一、班会背景9月20日是我国公民道德宣传日，为落实上级文件的要求，学校要求每个班级开展“做一个有道德的人”主题班会引导全体学生遵守社会公德、爱护公共设施，文明出行、共建平安和谐的良好社会、校园环境，为提高自身修养、提升远华中学文明形象做出积极的贡献。
初中班主任主题班会设计方案（五篇）
初中班主任主题班会设计方案一、班会目的：每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。
尤其是年轻的一代，更应该激扬青春，为自己的理想不懈奋斗。
但是在现实的中学生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己。
探究其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。
通过开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制一幅理想蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。
二、活动意义：通过此次班会的讨论，使同学们认识到理想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的理想，并为之努力奋斗。
三、班会形式：综合型(讨论与艺术表演相结合)四、活动前准备：1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即青春、理想、奋斗。
3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，搜集资料。
制备幻灯片，下载制作视频等。
4、做好策划，落实好时间地点等活动前准备工作。
五、活动过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放，渲染气氛)主持人开场白甲：每个人都应该有自己的理想，有了理想，人生才会有奋斗的目标，才会有前进的方向。
乙：中学生是祖国的未来和希望，理应心中有理想并能为实现理想而奋斗拼搏。
尤其是我们高一的学生，高中毕业后我们将面临人生观的又一次重大选择。
在这关键的时刻，我们就更需要从现在起做好充分的准备来迎接未来的挑战。
、甲：为了使同学们更好的过好人生的“选择关”，我们特地举行了这次“青春、理想、奋斗”主题班会，以引导同学们确立奋斗目标，并树立发扬拼搏精神实现理想的信念。
环节一：剪辑____多所大学图片通过投影剪辑____多所大学图片，引起同学的共呜，每个人从跨入高中的第一天起，或许都有最初的梦想—考上理想的大学。
环节二：《三个泥水匠的故事》通过主持人带来的《三个泥水匠的故事》，让同学们意识到梦想的重要性。
环节三：学生小品表演：《梦醒时分》同学们通过小品表演，及主人翁的觉醒，明白任何理想都不能通过白日梦成真，都必须经过自己的努力，才能达到成功的彼岸。
初中主题班会教案全集
中学生教育主题班会教案全集德育处办公室收集团委在美丽的心灵绿洲上耕耘、收获目录1．我的安全我做主2．安全教育主题班会3．法律与道德4．安全在我心、平安伴我行5．法制教育主题班会6．扬起自信的风帆7．心海扬帆8．我的大学9．法律在我们身边10．人生方圆——爱老师11．团结共进12．我有我的风采13．朋友14．我爱我的祖国15．关注生命热爱生命16．我和我的祖国17．我们都应有一颗感恩的心18．为高三的蓝天扫清情绪的阴霾19．明礼诚信20．感恩的心待父母21．感恩父母22．诚信23． “珍爱生命、拥有健康”主题班会案例24．长征精神25．自律26．接纳自我27．感恩泪长流，感恩心常在28．让理想之光闪耀29．诚信从你我身边走来30．行规你我知，习惯你我晓31．从我做起，实践基本道德规范32．学会感恩33．讲文明知礼仪做文明学生34．心理教育35．学习方法交流36．舞动青春旋律飞扬美好人生37．父母恩促我成长38．理解包容和谐相39．莫为浮云遮望眼，珍视纯洁的友谊40．我来说高三41．目标与人生42．责任伴我成长43．昨天，今天，明天44．让青春与责任同行45．清明时节忆先烈46．十八岁奋飞的理想47．父母是你特别的朋友48．母爱49．法律与我们息息相关50．梦在脚下51．新学期，我能行52．直面高考压力——我坦言53．珍惜生命，安全第一54．做个心理健康的中学生55．展望未来56．成长勿忘父母恩57．调整心态，把握成功58．战胜挫折走向成功59．交通安全教育60．爱在左，感恩在右61．成长路上62．让感恩充满心田63．我感动天，感动地，为何感动不了你？64．正确对待“早恋”65．心有他人天地宽66．规划人生，演绎精彩67．亡羊补牢，拒绝落伍68．感恩——成功的第一步69．诚信主题班会70．文明礼仪在校园71．告别陋习牵手文明72．弘扬民族精神73．最可贵的品质——责任心74．铭记责任放飞自由75．感恩亲情76．中学生的交往77．勿忘国耻，振兴中华78．诚信至上79．珍爱生命，学会生存80．青春的旋律81．幸福在哪里82．感恩83．青春如虹，梦想在望84．心存感恩，承担责任85．学法指导86．推广普通话87．我们与手机88．抓住今天，做今天的主人89．青春之舟，驶向何方90．禁毒91．直面挫折，珍爱生命92．高中学习方法93．路94．感恩，从写一封家书开始！95．我爱我的祖国96．对自然负责97．懂得感恩98．做法治社会的合格公民99．文明上网，从我做起100．做一个文明的中学生101．寻找榜样把握人生102．朋友103．人才需要健全人格104．融入集体学会交往105．父亲、母亲，我们永远孝敬您106．生命的润滑剂——健康107．以德律己108．知法守法，依法成才109．做人第一，做学问第二110．国旗国歌国徽111．在集体的熔炉里成长112．从小事做起，从身边做起113．走进网络114．二十年后的我115．理想立志116．顾历史面对重任肩负使命117．热爱生命，保护环境118．走近父母119．为了父母的微笑120．责任伴我成长121．建设文明校园，争做文明学生122．爱公益劳动惜劳动成果123．诚信——人之本124．举手之劳，参与环保125．我为水资源献策献计126．爱我校园从我做起127．弘扬民族精神争做文明学生128．文明礼貌中学生必备的品德129．人生的黄金分割130．青春的我们131．做有责任心的人132．微笑走过花季安全教育教案我的安全我做主教学目的：通过本次教学，让学生学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
初一主题班会课教案(汇集5篇)
初一主题班会课教案（汇集5篇）初一主题班会课教案（1）[活动对象]七年级一班[活动目的]感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。
学会感恩，为自己已有的而感恩，感谢生活给你的赠予。
这样你才会有一个积极的人生观，总有健康的心态。
感恩教育从小抓起是非常必要的，当今社会的学生，个个都是在父母亲百般呵护下，无忧无虑的成长。
他们接受了太多的爱，他们习惯了索取。
本次辅导活动，针对学生自我中心明显，在个性上易形成自私、冷漠，对于别人对自己的付出常常不能发现，甚至熟视无睹等特征进行感恩教育。
通过师生间的交流和讨论，在活动中通过“制作感恩卡”等形式，了解更多的人对自己的付出，并激发感恩的情感且学会表达自己的感恩之情。
[活动目标]1、教师目标（1）创设轻松活泼的气氛，使学生能够畅所欲言。
（2）给予积极热情的回应，引导学生深入的探讨。
2、学生目标（1）积极主动的投入到活动中去，能够有所体会，有所感悟。
（2）激发学生内心的感恩之情。
（3）培养学生的美好情感，更懂得珍惜，心存感激、学会感激。
[活动准备]1、制作多媒体课件2、制作感恩卡（内容空）3、收集身边的感恩故事和图片[活动设计]一、导入：走近感恩（播放感恩的心）欢快的歌曲吸引了学生的注意力，使学生在放松、欢快、笑声中进入话题。
师：大家知道这首歌的名字吗？今天我们一起来聊聊感恩的话题。
师：这首歌被很多人喜欢，也感动了很多人，知道是为什么吗？师：这首歌背后还隐藏着动人的故事，你们知道吗？下面我们一起去了解这个故事。
二、感受恩情师：同学们，从小到大你们都生活在爱的怀抱里，得到父母的关爱，同时也得到周围的亲人、老师、同学甚至陌生人的关爱，你们发现了吗？你们感受到了吗？说说在你在你成长过程中中最让你感动的人和事。
（讲给你的同桌听）师：（展示关于国家奥运会、亚运会、世博会、地震、灾难等一系列让人感动的图片，并说出自己的感受）三、怎样感恩师：同学们，你会用什么样的方式去表达你的感恩之情呢？生：（自己的感恩方式）师：现在我建议，我们大家现在把自己的感动写在感恩卡上，永留心中。
初中主题班会教案设计8篇
初中主题班会教案设计8篇初中主题班会教案设计篇1一、【学习目标】：1、认识新的学习环境、新同学与新的班级2、与同学友好相处，对新的学校和班级产生一定的归属感3、对初中生活充满兴趣，满怀信心地迎接初中生活。
二、【重点】：认识新环境三、【教学难点】：珍惜新友谊四、【教学方法】：事例分析法; 讲解法;讨论法授课理念：坚持“还课堂于学生”的教学理念,立足于学生的“学”,在开放性教学中,结合学生的个人知识、直接经验和真实体验。
构建“自主―探究---合作”的学习模式。
五、【教学过程】：(一)初中生活新体验1、当你踏入中学的校门，你已经是一名中学生了，进入新的环境，你有什么样的感觉?2、你喜欢现在的学校吗?喜欢这里的老师和同学吗?小结：初中是我们人生道路上的一个新起点。
我们从不同的地方来到新的学校，组成了一个新的集体。
也许我们还对过去的伙伴依依不舍，但更应高兴的是，我们又结识了许多新的老师和同学。
我们将在这个新集体中共同学习、共同生活，度过人生发展的“黄金时期”。
(二)珍惜新友谊同学们怎么样才能尽快地熟悉起来呢?我们将要进行“破冰行动”，让大家尽快熟悉起来。
游戏方法：老师任意让一名同学站起来自我介绍及简要说明他与本班第一个同学的认识经过，下来是被提到的同学以此类推，5分钟后第一环节结束。
第二环节比赛看谁记住刚才提到的人名多。
注意：其中一组介绍的时候，其他组的同学也要认真记住自我介绍的同学的名字，不可以记在本子上。
算一算你记住了多少新同学的名字?他们是谁?小结：在我们这个新的班级里，有这么多新的同学聚在一起是一种缘分，让我认识你，也让你认识我，从记住对方的名字开始，大家就成为了好兄弟，好姐妹。
(三)、组织学生围绕“中学与小学的差异”分小组讨论。
指导学生着重从“开设的课程、上课时间、学习特点”等方面探讨中学与小学的不同之处。
(四)、学习新课程1、初中政治课程的功能?(1) 明是非，即明白成长过程中和现实生活中的是非问题，形成自己的价值观(2)表达是非，即应对考试2、想不想学好本门课程?为中考，拿满分3、如何学好本门课?谐音(贝多芬，马克思)总结：通过这节课，我们认识了很多新的同学，结交了新的朋友，老师希望在以后的日子里同学们能各尽其能，团结协作，共同进步。
初中班会课主题教案5篇
初中班会课主题教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中主题班会教案优秀15篇
初中主题班会教案优秀15篇初中主题班会活动篇一一、教学目的：教育学生懂得在集体生活中，与人合作是十分重要和必要的；教育学生懂得，学会与人合作对自己的成长有好处；引导学生在与同学相处时，学会与人交往。
知道与人合作有利于自己的成长；学会与人合作，可以使自己的生活更加愉快。
二、教学准备写有与人合作方法的字幅及成语、配乐录音故事三、教学过程1．导入今天我们先来听个故事，听完故事后请同学们讲一讲自己听到了什么？2．学文明理（1）听了刚才的故事，我们来看看课文中三年级（2）班的科技活动搞得很成功的窍门是什么？请同学们自己看书找窃门。
（2）找到了三（2）班的窍门后，请一名同学给大家读一计[咨询台]中的话，看一看是否有道理。
3．活动明理（1）请同学们看看黑板上的词语，以小组为单位，找一找哪些行为对自己学会与人合作有好处。
（2）现在我们共同编个童话故事，老师说一句，然后同学们按顺序每人添上一句，使我们的故事动听又有趣。
同学们说说自己在做故事接龙游戏时的感受。
（3）现在我请五组同学，每组两名，为大家表演猜成语的小品。
（教师将准备好的成语字条拿出，请学生抽签，并请学生根据签上的内容进行表演）（4）现在我们来做出包围圈游戏：全班同学分成两组，一组扮演包围者，一组扮演突围者，然后说说自己的感觉。
4．总结全课要想让自己健康成长，使自己生活得愉快，就要学会与人合作。
下课的，同学们要认真的看看书上[实践园]中的十六月条有关学侍与人合作的内容，并按照书中的要求，把它画下来，看看自己的苹果树是否美丽。
初中主题班会教学篇二一、教学目的：帮助学生认识到尊重他人是交往的基础，学习怎样在交往中尊重他人。
二、教学准备：课前选好表演短剧的同学。
三、教学过程（一）导入同学们在交往中，由于不尊重对方，使交往受到了阻碍。
比如，你打听道儿，叫人定“老头”或“老太太”，人定就不爱听，可能就会不理你，使你的目的不能达到，你也感到不痛快。
应该如何尊重别人呢？我们今天学习新的一课《要尊重他人》。
初中主题班会教案(精选11篇)
初中主题班会教案（精选11篇）初中主题班会教案篇一一、小组团队的成立1、介绍学校深入课堂改革的教学情况。
2、班级小组团队成立的原则：自愿的基础上，班主任牵头任课教师根据成绩、常规表现安排小组一、二、三、四号成员。
(班主任事先根据成绩单划分出一、二、三、四号群，主要为了实现学习过程中的互帮互助。
)3、选定组长，要求品学双优。
4、组长和副组长自由结对，确定组号。
5、三、四号组员实行双向选择，过程中注意男女搭配。
6、如有违反班规现象，班主任指定座位。
7、每组起一个个姓名，做一个个性牌。
8、介绍班级每两周的评比项目：最佳表现奖，最佳口才奖；及评比依据、过程和奖励方法。
二、班委会的成立1、自我申报结合学生推选。
2、打印出临时班委会的名单，每组一份小组民主评议。
3、教师考核后试用。
4、另安排第一次临时班委会会议，培训新班委，要求树立服务意识，明确分工，融洽合作。
并有记录。
三、班级文化建设1、小组讨论：请同学们想出金点子：如何让初三(2)班成为你最喜欢的班级？2、小组代表发言。
3、班主任采纳并补充，罗列在黑板上。
4、落实人员和事项，尽快到位。
初中主题班会教案篇二一、时间：20xx年4月18日二、地点：初一xx班三、班会主题：珍爱生命，健康成长四、活动目的：使学生学习安全知识，增强安全意识。
认识到生命的可贵性，珍爱生命，健康成长。
五、现状：当今社会，由于竞争的激烈，生活节奏的加快，以及社会、家庭、自身的种种因素，许多学生或多或少都有一些心理上的问题，这无疑会对他们紧张的学习造成不利影响。
如竞争的激烈，学习的压力，父母的离异，同学的猜疑，世人的冷漠，缤纷世界的诱惑，社会丑恶面的影响，人际关系的摩擦，青春花季的躁动等等，都会对他们造成一定的影响。
由于各自不同的生活阅历，心理承受能力，自我调控意识、方式、方法的不同，会呈现不同的现象。
有的郁闷，有的烦躁，有的情绪不稳，有的厌学、逃学，有的孤独封闭，有的亢奋，有的牢骚满腹，有的生活态度消极，有的看待问题思路偏激，有的早恋、暗恋不能自拔，有的沉溺于虚幻的网络，逃避现实，更有甚者自杀，杀害父母等等。
初中主题班会教案(精选7篇)
初中主题班会教案(精选7篇)初中主题班会教案【篇1】教学目标：1、了解人际交往中的一些基本交往技巧;2、了解学会认真倾听他人，真诚赞美他人的技巧;3、学会在日常生活的人际交往中使用这些技巧。
教学方法：活动情境创设、角色扮演式教学教学地点：教室教具：1、课题黑板2、选票、自测卡等3、一份小礼物教学过程：一、导入老师：同学们，你们知道一个人一生的成就决定于什么吗?有关专家声称，人一生的成就20%决定于智力，80%决定于人际关系。
爱因斯坦也说过：“智力上的成绩，依赖于性格上的伟大，这一点常常超出人们的认识。
”作为一个学生。
如果你与同伴合作良好，获得大家的支持，那么你就会心情舒畅、学习成绩上升;相反，如果你不与同学交往，受到大家的排诉，你就会缺乏安全感，产生焦虑，自卑等不良心理，学习成绩无法提高，甚至不能进行正常的生活和学习。
所以，不论现在和将来，我们都要努力使自己成为一个受欢迎的人。
这一堂课，我们就来认识一下受欢迎的人具有什么样的品质。
二、听与说的学问案例：小明同学升入初中以后，和以前小学班上的很多同学就不在一个班里了，他很想和现在班上的同学搞好关系，成为好朋友。
但一学期过去了，他很难和大家打成一片，他很想念小学的同学们，他们对他可理解了，而现在…...在人际交往中究竟有没有什么技巧可使用呢?[反思] 你是一个会听的人吗?你是一个会说人吗?1. 你能听懂别人的话吗?[活动步骤]：第一步：分组讨论，每组六人。
向你们组的其他同学将一讲，从下面两段话中你分别能获得哪些信息：(1)、小丽的朋友阳阳对她说：以后我再也不迟到了。
这话我听过不止一次了。
例如获得信息：阳阳对小丽有不满的情绪了。
(2)、小丽对阳阳说：“你知道吗?涛涛过生日时，他爸爸给他买了一个很大很大的蛋糕。
下周我也要买一个很大很大的蛋糕。
阳阳，到时候我请你吃，好吗?”例如获得信息：涛涛过生日买了个大蛋糕。
第二步：各组总结。
从以上两段话中分别能获得哪些信息，并选出一名同学代表向大家陈述自己小组的观点和看法。
初中主题班会教案设计方案(五篇)
初中主题班会教案设计方案一、班会目的：1、通过此次班会的召开，使学生能清楚地认识到人的生命只有一次，我们要珍爱自己的生命。
使学生从思想上懂得生命的可贵，从行动上学会珍爱自己或他人的生命2、教授学生如何珍爱自己的生命，热爱生活，正确面对困难和挫折，努力实现人生价值。
树立起责任意识，这不仅是对自己负责，对他人负责，也是对社会负责。
本次主题班会同时提供让学生展示自我的综合舞台，让学生有机会来展示自己的闪光点，进行自我教育，加深对责任的理解。
二、班会过程：男女合：各位老师、同学们，大家下午好!男：八(1)班主题班会《生命成长，责任担当》现在开始。
(全班同学热烈鼓掌)(播放歌曲：感恩的心)女：这首歌曲真的很感人，在我们的生活中，有很多人都在关心、爱护着我们。
那么，我们在得到关心、爱护的同时有没有去关心、爱护他人呢?请大家回想一下，在日常生活中，你是如何关爱他人的。
(每组找一个同学回答)组1：在别人有困难时及时给予帮助……组2：在孤独无助的时候，给以祝福、安慰……组3：注意他人的情绪变化，帮人化解矛盾……组4：帮助父母做些力所能及的事……男：同学们回答的非常棒，说的都是关爱他人的事情，虽然是一件件的小事，但这都是爱的开始，我们在得到他人关爱的同时，也要学会关爱他人，要相信，每一个生命都有其存在的意义和价值，都应该给予充分的肯定和尊重。
女：在现实生活中，有很多肯定生命尊重生命的例子(举例：张海迪的故事)男：同学们，从张海迪的故事中，你有何感想呢?(学生回答)女：同学们真的很棒，张海迪虽然身体是残疾的，但意志是坚强的。
她勤奋学习，热心助人，被誉为“当代保尔”。
她用实际行动超越了自我，诠释了自己生命的价值。
其实，在现实生活中，身残志坚的例子有很多，如的钢琴大师贝多芬等。
男：在我们身边的这些身残志坚的人用实际行动为社会做出了贡献，让后人得到了好处，这样，生命的价值就得以体现。
为社会多做贡献就是延伸生命的价值，一种承担责任的表现。
2024年初中主题班会教案(附主题班会题目)
初中主题班会教案（附主题班会题目）初中主题班会教案一《诚信在我身边》主题班会活动目的：通过本次班会，让学生认识到诚实守信的重要性，学会做一个诚实守信的中学生。
活动形式：由班干部主持，班主任协助，个别活动与小组活动相结合，培养学生的组织能力。
活动准备：1.收集关于诚信的名言和成语2.确定几位讲故事的同学活动过程：一、话题导入，揭示活动主题主持人(女)：诚信是金俗话说，是金子总会发光的!一个人有了诚信，他的生命就会闪光。
主持人(男)：诚信是真我们彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。
主持人(女)：诚信是美很多人只注重外表美，却忽视了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
主持人(男)：诚信是德人们常说，艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我要说，诚信也是人际交往的一种美德。
主持人(女)：生活有了诚信才更加灿烂。
主持人(男)：人生有了诚信才更加迷人。
合：世界因为有了诚信才更加精彩092班《诚信在我身边》主题班会现在开始。
二、诚信名言大家谈主持人(男)：大家都好好想想，你们都知道哪些关于诚信的名言和成语呢?(小组简单讨论)下面从同学们的发言中摘录一部分：不要轻言，言则必信。
言必信，行必果。
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
只有在真诚中才找得出真知。
互相信赖是幸福的根源。
精诚所至，金石为开。
真诚才是人生最高的美德。
三、关于诚信的故事主持人(女)：中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事举不胜举下面就请听程凯同学讲《金斧头的故事》。
程凯：故事的大致意思是这样的从前，一个小男孩在湖边遗失了一把砍柴用的铁斧子，他着急地哭了，这哭声迎来了湖里的老龙王，龙王答应替他找回斧子第一次，龙王捞上来一把金斧头，男孩摇摇头;第二次，龙王捞上来一把银斧头，男孩又摇摇头;第三次，龙王捞上来一把铁斧头，男孩高兴地笑了他连声感谢老龙王，老龙王也连声夸奖他是个诚实的孩子。
主持人(男)：接下来请听陈柳同学讲《温州皮鞋的遭遇》。
陈柳：在20世纪80年代，温州皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”，假冒伪劣的品质引起全国消费者的公愤，以至于很多商场贴出“本店无温州鞋”的安民告示1987年8月8日在杭州武林广场，5000双温州劣质皮鞋被市民扔进熊熊大火这把火烧醒了温州人的诚信意识15年后，温州人用诚信重新拾起温州皮鞋的尊严，在“中国十大鞋王”中，温州皮鞋有三大品牌名列其中，温州人又将8月8日这个倍感耻辱的日子确定为“诚信日”。
初中主题班会教案【五篇】
主题班会必须适应中学⽣的特点，多开展⽣动活泼的活动，把思想教育渗透在活动之中。
⼩编整理了初中主题班会教案【五篇】，希望对你有帮助!我⽐想象中优秀课题：我⽐想象中优秀课型：班级⼼理辅导课设计理念⼈的潜能是永远挖掘不尽的，就像⼀座永远也挖不尽的⾦矿。
但⾯对困难，很多时候，我们往往不知所措，事实上，我们并不是输给了困难，⽽是输给了我们⾃⼰，因为我们常常低估了⾃⼰的能⼒，没有发现⾃⾝存在的潜质。
⽽中学阶段正是学⽣获得⾃我认同感的⼀个关键时期，他们的⾃我价值感还不稳定，因此我设计了本次⼼理辅导课，跟学⽣⼀起挖掘⾃⾝的潜能和⾃⼰周围的⼈际与社会资源，建⽴良好的⾃我认同感。
教学⽬标：1、认知⽬标：认识到每个⼈都有⽆限的潜质。
2、态度和情感⽬标：（1）⾯对现实中的困难和挑战，学会⽤积极的⼼态⾯对⼀切。
（2）善于挖掘⾃⼰的潜能。
（3）遇到困难时善于利⽤⾃⼰的⼈际和社会资源。
3、能⼒⽬标：（1）在⽣活中学会挖掘⾃⾝的潜能。
（2）遇到困难时学会寻求帮助，调动⼀切⼒量克服困难，战胜挫折。
重点、难点：学会挖掘⾃⾝的潜能，在必要的时候学会寻求帮助。
教学⽅法：活动、讨论与体验式教学相结合课前准备：录⾳、准备道具教学过程：⼀、导⼊主题⼆、辅导过程活动1、听故事《你⽐想象中更优秀》1796年的⼀天，在德国哥廷根⼤学，⼀个很有数学天赋的19岁青年吃完晚饭，开始做导师单独布置给他的每天例⾏的三道数学题。
前两道题他在两个⼩时内就完成了。
第三道题写在另⼀张⼩纸条上：要求只⽤圆规和⼀把没有刻度的直尺，画出⼀个正⼗七边形。
他感到⾮常吃⼒。
时间⼀分⼀秒地过去了，第三道题竟然毫⽆进展。
这个青年绞尽脑汁，但他发现，⾃⼰学过的所有数学知识似乎对解开这道题都没有任何帮助。
困难反⽽激起了他的⽃志：我⼀定要把它做出来！他拿起圆规和直尺，⼀边思索⼀边在纸上画着，尝试着⽤⼀些超常规的思路去寻求答案。
当窗⼝露出曙光时，青年长舒了⼀⼝⽓，他终于完成了这道难题。
初中主题班队会课精品教案五篇
初中主题班队会课精品教案五篇主题1: 人生目标规划教学目标：- 帮助学生认识到制定人生目标的重要性- 引导学生思考自己的兴趣、优势和价值观- 帮助学生制定短期和长期的人生目标教学内容：1. 介绍人生目标的概念和意义2. 引导学生思考自己的兴趣、优势和价值观3. 分组讨论学生的短期和长期人生目标4. 学生分享并互相提供反馈教学活动：1. 观看一段视频，介绍成功人士如何制定自己的人生目标2. 学生填写个人兴趣、优势和价值观的问卷3. 分小组讨论学生的短期和长期人生目标，并记录在黑板上4. 学生逐一分享自己的目标，并互相提供反馈和建议教学评价：- 学生对人生目标的认识和理解程度- 学生制定的短期和长期人生目标是否明确和可行- 学生在小组讨论和分享中的表现和合作能力主题2: 环境保护意识培养教学目标：- 唤起学生对环境保护的重视和责任感- 引导学生思考自己在日常生活中如何保护环境- 培养学生的环境保护意识和行为惯教学内容：1. 环境保护的重要性和影响2. 垃圾分类和资源再利用的意义3. 节约能源和水资源的方法和技巧4. 推广环保行为和理念教学活动：1. 观看关于环境污染和保护的视频2. 学生参与垃圾分类游戏和讨论3. 学生制作节约能源的小提示卡片4. 开展环保宣传活动，如海报设计比赛或环保口号标语创作教学评价：- 学生对环境保护重要性的认识和思考能力- 学生在垃圾分类和资源再利用方面的实际操作能力- 学生在节约能源和水资源方面的行为改变和实践能力主题3: 社交礼仪和人际交往教学目标：- 培养学生良好的社交礼仪和人际交往能力- 培养学生自信和尊重他人的态度- 引导学生培养健康和积极的人际关系教学内容：1. 社交礼仪的基本原则和技巧2. 尊重他人和自信的重要性3. 积极沟通和解决冲突的方法4. 培养健康人际关系的要素教学活动：1. 观察和分析社交礼仪的正反例2. 学生参与小组讨论，分享尊重他人和自信的经验和方法3. 角色扮演，模拟不同社交场合下的交流和冲突解决情境4. 学生互相给予积极反馈和建议教学评价：- 学生对社交礼仪的理解和应用能力- 学生在尊重他人和自信方面的表现和态度- 学生在积极沟通和解决冲突方面的实践能力主题4: 健康生活方式养成教学目标：- 帮助学生认识到健康生活方式的重要性- 引导学生形成良好的饮食和运动惯- 提供健康的心理调适方法和技巧教学内容：1. 饮食和运动对健康的影响和意义2. 健康的饮食和运动建议3. 心理健康的保持和调适方法4. 提倡健康生活方式的例子和榜样教学活动：1. 分组讨论和分享关于饮食和运动的知识和经验2. 学生设计健康饮食和运动宣传海报3. 学生参与心理调适和舒缓压力的活动，如冥想或团体游戏4. 邀请健康生活方式的榜样和专家给予讲座或分享经验教学评价：- 学生对健康生活方式的认识和理解程度- 学生形成的良好饮食和运动惯- 学生掌握的心理健康调适方法和技巧主题5: 研究方法和研究策略教学目标：- 帮助学生认识到不同研究方法和策略的重要性- 引导学生发现适合自己的研究方法和策略- 帮助学生提高研究效果和自主研究能力教学内容：1. 不同研究方法和策略的特点和应用场景2. 的研究风格和优势3. 研究笔记和时间管理的技巧4. 自主研究和合作研究的方法和意义教学活动：1. 学生填写研究风格和优势的问卷2. 观察和分析不同研究方法和策略的案例3. 学生制定个人研究计划和时间表，并记录研究笔记4. 学生分享研究心得和自主研究的经验教学评价：- 学生对不同研究方法和策略的理解和应用能力- 学生制定的研究计划和时间管理效果- 学生在自主学习和合作学习中的表现和能力。
初中主题班会教案汇编(共20个主题)
初中主题班会教案汇编(共20个主题)第一周、第二周——交通平安一、教学目的1、通过老师的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通平安的重视。
2、掌握走路、乘车、骑车等交通平安常识，明确平时日常生活中怎样做才能保证交通平安。
3、通过交通平安知识有奖竞答等互动，激发学生的学习兴趣。
二、教学重点：重视交通平安，掌握走路、乘车、骑车等交通平安知识。
教学难点：关于走路、乘车、骑车等交通平安知识。
三、班会过程：〔一〕、课题导入1、播放路面一连串因为不安注意交通平安而导致的悲剧。
老师讲述：随着经济的日益开展，我们大地球母亲已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。
然而由于有些人交通平安意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
2、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语隐没在锋利的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，同学们你想说什么呢？3、老师小结：面对这一幕幕悲剧，我们能不感到痛心疾首吗？道路交通平安事故仍然是各种事故领域的“头号杀手”。
生命在你手中，交通平安不容无视。
所以今天我们就一起来学习道路交通平安知识，要求同学们养成自觉遵守交通规那么的好习惯。
〔二〕、学生如何自觉遵守道路交通平安法律法规●平安乘车1、乘坐车辆的选择。
乘坐车辆首先要选择车况良好，驾驶员技术好的车辆，如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等，因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度，驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上，有从业资格证的。
千万不可乘坐违规经营的社会黑车，因为这种车的车主、驾驶员往往刚刚拿到驾驶证就急于挣钱，他们一无从业资格证，二无经过系统的交通平安培训，三连保险费有没有缴都是个问题。
更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车，因为这种车的刹车装置根本达不到平安要求，乘坐他的车等于是坐在____上。
其次，对驾驶员也有个选择问题，大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车，更不能乘坐醉酒人开的车。
初一主题班会教案20篇
初一主题班会教案主题班会教案1：新学期新目标目标：-介绍新学期的学习计划和个人目标。
-鼓励同学们积极迎接挑战。
活动内容：1.导入：欢迎同学们回到新学期，分享开学的感受。
2.介绍新学期的学习计划和目标，包括课程安排、考试时间等。
3.分组讨论：同学们分组讨论并展示自己制定的学习目标和计划。
4.激励鼓励：表扬同学们的积极性和努力，并给予鼓励和支持。
5.总结：强调每个人都有机会取得进步和成功，鼓励同学们为实现自己的目标而努力奋斗。
主题班会教案2：团队合作目标：-探讨团队合作的重要性。
-培养同学们的团队意识和合作能力。
活动内容：1.导入：观看一个团队合作的视频，并与同学们一起讨论感想。
2.分组活动：将同学们分为小组，进行团队合作任务，如解决一个问题或完成一项任务。
3.分享经验：各小组派代表分享团队合作的经验和成功案例。
4.总结：强调团队合作的重要性，鼓励同学们在日常生活中积极参与团队活动，培养良好的合作意识。
这是两个初一主题班会的教案，你可以根据需要选择其他的主题并设计相应的教案。
希望对你有帮助！当然，请继续参考以下的初一主题班会教案：主题班会教案3：成长与担当目标：-分享成长的经历和感悟。
-鼓励同学们勇于承担责任，主动参与社区和学校的活动。
活动内容：1.导入：分享一个关于成长和担当的故事或视频。
2.个人分享：邀请同学们分别分享自己在学习、生活或社会实践中的成长经历和感悟。
3.小组讨论：同学们分组讨论，探讨如何在学校和社区中主动承担责任，做出积极贡献。
4.群体行动：同学们共同制定一项群体行动计划，如参加志愿活动、组织公益项目等。
5.总结：强调每个人都有能力影响和改变周围的环境，鼓励同学们勇于担当，为社会做出贡献。
主题班会教案4：健康生活方式目标：-讲解健康饮食、适当运动和保持良好作息的重要性。
-提醒同学们注意自己的身体健康。
活动内容：1.导入：分享一些关于健康生活方式的知识和小贴士。
2.健康饮食讲解：介绍均衡饮食的重要性，推荐一些健康食品和饮品。
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初中主题班会课教案汇集(五个主题班会教案)
《告别陋习,走向文明》主题班会
活动目的:通过这次班会,让学生意识到,文明礼仪就在我们每个人的身边,在日常生活中要注意文明礼仪培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做一个新世纪讲文明的好孩子,并为学校的和谐建设做出贡献.
活动形式:小品表演、组内讨论、自我总结、集体宣誓
活动过程:
一、班主任寄语:
同学们,我们的华夏大地,是礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖祖辈辈传承下来的文明礼仪,这是我们的财富和骄傲因此,学习礼仪有助于提高我们的个人素质,如果我们时时处处都能讲文明,那么,我们就会显得很有修养老师希望通过今天的班会活动,每个人都能增强文明素质,为我们的班级、校园,为我们的社会做出贡献.
二、小品表演:
（1）学生表演:乱扔垃圾,打饭插队,践踏草坪等不文明现象,其他学生观看,并引发学生进行如下讨论:
（2）你觉得这些行为怎么样？有什么害处呢？如果你有这些不文明行为,你以后会怎么办？
（3）你在咱们的校园里或者在其他地方还见到过哪些不文明行为？我们作为新时代的青少年,到底应该怎么做？
三、小组讨论:
同学们以小组为单位讨论每个成员有哪些不文明行为下面是讨论结果:
第一组:
1号:不积极学习、回答问题；
2号:喜欢掩盖自己的缺点,还有点懒惰；
3号:不爱劳动、懒惰、脾气暴躁；
4号:脾气古怪,不好相处；
5号:脾气不好,不讲卫生；
6号:不注意同学相处；
7号:自私自利,只顾自己往前冲,不顾别人
第二组:
1号:有些固执,脾气犟,上课不积极发言,胆小；
2号:没有主见,爱耍小聪明,经常抄作业,不爱劳动,爱骂人；
3号:爱耍小聪明,上课不认真听讲,爱做小动作,爱抄作业,不爱
劳动,懒惰；
4号:做事很慢,上课一直走神,不认真听讲、做题；
5号:脾气不好,不听别人劝,爱吃零食,不爱劳动；
6号:爱打小报告,小气；
7号:胆小,不听别人劝
第三组:
1号:欺负弱小,上课不爱发言；
2号:浪费水资源,用饮水机里的水洗手,欺负弱小,爱抄别人作业；
3号:上课爱做小动作,不发言；
4号:说话吞吐,经常和别人换座位；
5号:小气,爱告状；
6号:上课不积极发言,爱做小动作；
7号:爱发脾气,不听别人意见
第四组:
1号:爱讲价钱,不认真学习,不听话；
2号:上课乱发言,不守纪律,午休乱跑；
3号:自己不动脑筋做作业,爱抄别人的,说谎话；4号:上课偷吃东西,不守纪律,说话不文明；
5号:作业拖拉,丢三落四；
6号:作业拖拉；
7号:上课不积极发言
第五组:
1号:上课容易走神,内向；
2号:上课注意力不集中；
3号:贪玩,爱玩电子游戏,有时作业不能按时完成；4号:好吹牛,爱说脏话,不自信；
5号:爱占小便宜；
6号:爱吃零食,喜欢耍小性子；
7号:脾气不好,粗心,不爱发言
第六组:
1号:懒惰,爱做小动作,不文明；
2号:拖拖拉拉,不注意团结；
3号:上课做小动作,有时完不成作业；
4号:做事拖拉,有点懒惰；
5号:上课爱做小动作,不积极发言；
6号:马虎,自己心里不高兴,把气出在别人身上；
7号:懒惰,小气,胆小
四、自查陋习,实施对策
在这个阶段,我要求学生各自找出自己存在的陋习,并制定出相应的措施在上一个环节,学生们分析的可能只是皮毛,这会,大家都实事
求是地对自己做了最真实的剖析,并为自己找到了方向.
以第一组的7号学生为例吧,只见他这样剖析自我:每个人都不是十全十美的人,都会有一些陋习,可我们应该尽量去将陋习转化为优点,做一个十全十美的人我的缺点是自私在我上小学时,老师和同学
们都说我自私,不善交朋友,可我把那当成耳旁风如今我已成为一名
中学生,还是没有克服这个坏毛病为此,我还有一个绰号呢——“光
杆司令”我下决心一定要将它克服,把自私的坏毛病改掉,把不善交
朋友转化为乐于助人,让自己尽可能成为一个完美的人以后,我一定
尽力帮助我的同学们,但如果我在想一道难题时,先不要问我,因为我
在想题对于劳动、为班级争光之类的事时,我都会挺身而出,我已打
算参加学校的文艺汇演和画展,因为我要为班级争光虽然我不知道能
否争得名次,但我还是期待着,我有信心我一定要扬长避短,让优点放
出万丈光芒,缺点从此消失加油！”
五、集体宣誓
班长带领学生宣誓:从今天起,我们要努力做到遵规守纪,勤奋学习；自尊自爱,注重仪表；真诚友善,礼貌待人；勤俭节约,孝敬父母；遵守公德,严于律己；点滴小事,从我做起！
六、班会总结:
通过今天的主题班会,我希望我们的学生都能成为讲文明、懂礼
貌的青少年文明行为,贵在实践！我希望每位同学能够真正地从自我
做起,少说空话,多做实事,力争做到言行文明、举止得体、品德高尚、尊敬师长、尊重他人,凡事多反思自我,少埋怨他人,用自己的实际行
动来告别各种自身存在的不良行为,做一个文明守纪的中学生.。