高三一轮复习:气旋反气旋及锋面气旋

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高中地理——每日讲1题(气旋、反气旋、冷锋、暖锋、锋面气旋)

高中地理——每日讲1题(气旋、反气旋、冷锋、暖锋、锋面气旋)

知识点气旋、反气旋气旋与反气旋,是两种相反的天气系统,它们的天气、风向分别为:(1)气旋气旋为低气压中心,周围的空气向气旋中心涌入。

①天气:在垂直方向上,盛行上升气流,气流上升的过程中,冷凝形成降水;②风向:在水平方向上,气流涌向气旋中心,并发生偏转(北右南左),因此表现出的旋转方向为【北逆南顺】。

(2)反气旋反气旋为高气压中心,空气由中心流向四周。

①天气:在垂直方向上,盛行下降气流,天气晴朗;②风向:在水平方向上,气流由中心向四周流动,并发生偏转(北右南左),因此表现出的旋转方向为【北顺南逆】。

图1 气旋与反气旋冷锋、暖锋冷锋、暖锋是两种不同的天气系统,冷锋的符号为三角形,暖锋为半圆形,三角形与半圆形指向的方向,即为锋面的移动方向。

冷锋与暖锋过境时的气温、气压变化,如下所示:(1)冷锋冷气团的势力强大,主动向暖气团靠近,暖气团被迫抬升。

①过境前,由暖气团控制,气压低、气温高、天气晴朗;②过境时,冷暖气团相遇,气压变高,气温变低,阴天、大风、降水,降水主要集中在【锋后】;③过境后,由冷气团控制,气压高、气温低、天气晴朗。

(2)暖锋暖气团的势力强大,主动向冷气团靠近,冷气团被迫后退。

①过境前,由冷气团控制,气压高、气温低、天气晴朗;②过境时,冷暖气团相遇,气压变低,气温变高,连续性降水,降水主要集中在【锋前】;③过境后,由暖气团控制,气压低、气温高、天气晴朗。

图2 冷锋与暖锋的区别例题图3 例题答案:(1)西南部和东南部气压较高,有高压中心,等压线稀疏,气压梯度较小;中部偏北气压较低,有低压中心,等压线密集,气压梯度大。

(2)沙尘暴。

①气温回升,表土解冻,蒸发加强,地表干燥,沙源丰富;②暖气团较为干燥,降水较少;③气旋盛行上升气流,形成扬沙;④偏西风风力强劲,形成大范围沙尘暴。

精讲精析:(1)分析该区域的气压分布。

①气压的分布,包括气压的高低、高低压中心、等压线稀疏与稠密;②从图中可以看出,该区域西南部和东南部的气压较高(1020hPa),并有高压中心,等压线较为稀疏,气压梯度较小(风力较小);③中部偏北地区气压较低,有低压中心,等压线密集,气压梯度较大(风力较大)。

高考地理一轮复习课件3.3.3锋面气旋

高考地理一轮复习课件3.3.3锋面气旋

2.导致此次锢囚锋东、西两路气团势力不同的主要原因是( )A.大湖效应
B.昼夜温差
C.峡谷效应
D.距风源地远近
热点探究
锢囚锋
锢囚锋是由冷锋追上暖锋或由两支冷锋迎面相遇 将锋前的暖气团抬离地面,禁锢在高空形成的一种 特殊锋面。2023年1月11~20日新疆北部一股强冷 空气东进时分裂成两路,西路经阿尔金山山口进入 青海,东路经河西走廊南下,在青藏高原东北部河 谷掉头向西,在青海湖(未冰封)附近两路气团相 遇,形成一次锢囚锋。下图示意1月19日21时此次 钼囚锋的地理位置。据此完成下面小题。
锢囚锋成因
②两股冷锋迎面相遇
冬半年,来自我国西北、东北的冷锋相遇,使得锋前的暖空气被抬升到高空,形成 华北锢囚锋。锋面附近天气恶劣,多暴雪。
锢囚锋成因
③温带气旋锢囚锋
温带气旋中,冷锋前进的速度比暖锋快,冷锋追上暖锋就形成锢囚锋。如我国的东北 气旋(东北低压)和江淮气旋中的锢囚锋。锋面过境时,先经历暖锋云系和连续性降 水,而后转为冷锋云系和阵性降水。
随堂训练
下图中XY线为地球自转线速度等值线,PQ为锋面。据此完成24~25题。
1.关于PQ半球位置及其锋面性质的说法,正确的是 A C
C.b地此时吹西南风
(2022年海南卷)图 2 为 2022年4月20日20时亚洲部分地区海平面等压线分布图 (单位:百帕) 。据此完成 20~21题。
3. 据图推断,此时 A
A.甲地大风降温 B.乙地北风劲吹 C.丙地阴雨连绵 D.丁地风大浪高
4. 4月21日上午,北京地面能见度较高,高空出现浮尘。浮尘升空的动力来源是 C
ห้องสมุดไป่ตู้
A.冷锋
B.反气旋
C.低压
D.西北风

2024年高考地理微主题突破20:气旋、反气旋和锋面气旋

2024年高考地理微主题突破20:气旋、反气旋和锋面气旋

2024年高考地理微主题突破20:气旋、反气旋和锋面气旋【知识梳理】一、低气压(气旋)与高气压(反气旋)1.基本气压场(1)高气压:中心气压高于四周气压。

从高压伸展出来的狭长区域为B高压脊。

(2)低气压:中心气压低于四周气压。

从低压延伸出来的狭长区域为A低压槽。

2.低气压(气旋)、高气压(反气旋)与天气(以北半球为例)天气系统低气压(气旋) 高气压(反气旋)水平气流由四周向中心流动由中心流向四周垂直气流上升下沉天气多阴雨天气多晴朗天气我国典型实例夏、秋季节影响我国东南沿海的台风长江中下游7、8月的伏旱天气,北方的秋高气爽天气近地面气旋一般与锋面联系在一起,形成锋面气旋。

它主要活动在中高纬度,更多见于温带地区,因而也称温带气旋,其结构图(北半球)如下所示:判读其结构图,应抓住以下几点:1.判断锋面的位置锋面总是出现在低压槽中,锋线往往与低压槽线重合,如图中的M、N线。

2.判断锋面的类型与移动(1)锋面类型:在锋面气旋中,位置偏左的一定是冷锋(如图中的M锋),位置偏右的一定是暖锋(如图中的N锋)。

(2)锋面移动:锋面气旋中,锋面移动方向与气旋的旋转方向一致。

北半球呈逆时针方向移动,南半球呈顺时针方向移动。

3.判断锋面附近的风向与气流性质根据北半球风向的画法,可确定锋面附近的风向,如图中①处为偏北风,②处为偏南风,③处为偏南风。

偏北风一般形成冷气团,偏南风一般形成暖气团。

4.判断锋面气旋的天气特点暖锋N锋前出现宽阔的暖锋云系及相伴随的连续性降水天气;冷锋M锋后出现比较狭窄的冷锋云系和降水天气。

【课堂例题】(2022年新高考广东卷)某研究统计了50°N以北地区1979-2016年发生的所有气旋,并将中心气压值最低的前5%的气旋定义为超强气旋。

下图示意该地区1979--2016年超强气旋总频数空间分布。

据此完成1-2题。

1. 影响图中北大西洋地区超强气旋生成的气压带、风带主要是()①副极地低气压带②副热带高气压带③极地东风带④盛行西风带⑤东北信风带A. ①③④B. ①③⑤C. ②③④D. ②④⑤2. 冬季甲区域的超强气旋比乙区域多发,从洋流的影响考虑,是因为甲区域()A. 寒流的范围更广B. 离岸流规模更大C. 暖流的势力更强D. 沿岸上升流更盛【答案】1. A 2. C【解析】第1题,从图中超强气旋总频率空间分布图中可以看到,在北大西洋中超强气旋频率最高的位置出现在60°N—70°N之间。

高三一轮复习气旋反气旋锋面气旋的判读导学案

高三一轮复习气旋反气旋锋面气旋的判读导学案

课题:气旋和反气旋学习目标:1.理解并掌握气旋、反气旋及形成的天气。

2.能够学会锋面气旋的判读及天气特征的描述。

学习重点:气旋、反气旋及形成的天气。

学习难点:锋面气旋的判读及天气特征。

探究一:低压(气旋)和高压(反气旋)的特征比较探究二:锋面气旋的判读近地面气旋一般与锋面联系在一起,形成锋面气旋。

它主要活动在中高纬度,更多见于温带地区,因而也称温带气旋。

解读锋面气旋结构图,应主要抓住以下几点:1. 确定低压中心:如图中甲处,等压线闭合且中心气压低。

2. 确定低压槽:图中AB 处和CD 处低气压延伸出来的狭长区域,为低压槽。

3. 确定锋面位置:锋面出现在低压槽中,锋线往往与低压槽线重合(如图中AB 处和CD 处)。

4. 确定锋面附近的风向和锋面类型:根据风向的画法,确定锋面附近的风向,然后可确定AB 为冷锋,CD 为暖锋。

5. 分析天气特征:图中气旋的前方CD 为暖锋控制,故锋前G 处等地出现宽阔的暖锋云系及相伴随的连续性阴雨天气;气旋的后方AB 为冷锋控制,故锋线及锋后F 处等地出现比较狭窄的冷锋云系和降水天气。

自我检测读某地天气系统图,回答1~2题。

1.该天气系统是( )。

A.南半球气旋B.北半球气旋C.北半球反气旋D.南半球反气旋2.下列说法正确的是( )。

A.M处为暖锋B.M处雨后气温上升C.N处为冷锋D.N处出现连续性降水读亚洲东部某时刻等压线(单位:百帕)分布图,回答3~4题。

3.若图中P气压中心的势力逐渐减弱,则此时可能是( )。

A.春末B.盛夏C.初秋D.严冬4.P天气系统的名称及受其影响可能出现的天气分别是( )。

A.高压脊沙尘暴B.冷锋干旱C.反气旋伏旱D.气旋台风自2012年1月份开始,日本暴雪、中国持续低温等极端天气连续出现。

读某时刻近地面等压线图(单位:hPa),回答5~6 题5.导致日本出现暴雪、中国出现持续低温等极端天气的天气系统是上图中的( )。

A.aB.bC.cD.a、b、c6.下列关于甲、乙、丙、丁四地的叙述,正确的是( )。

气旋、反气旋与锋面气旋

气旋、反气旋与锋面气旋

迁安市第三中学“1539问题导学型”课堂学习模式工具单——导学案我主动我参与我体验我成功【知识点补充】1.台风和飓风的区别:2.以南半球为例,画出图中EFGH风向,并用符号表示冷暖锋面。

3.锋面气旋判断规律:1.确定锋面位置:锋面一般形成于地面气旋的低压槽中,锋线与槽线重合。

在等压线图中,低压中心等压线向外弯曲最大的地方的连线就是槽线所在位置(一般有两条),也即锋面所在位置。

2.确定气旋前后方向:先在图中用一个箭头表示气流前进方向,箭头指向北逆南顺,气流的前进方向为前方,反之为后方。

3.判断锋面性质:气旋东部气流来自较低的纬度,气温较高,当它向高纬移动时,遇到来自较高纬度的冷空气就形成了暖锋。

同样的,气旋西部气流来自高纬度地区,向低纬运动时遇到来自较低纬度的暖空气而形成冷锋。

即“东暖西冷”,南北半球都一样。

4.判断雨区位置:雨区主要位于冷气团一侧,故暖锋雨区在锋前,冷锋雨区在锋后。

典例分析:.(2012·大纲全国文综,10~11)下图示意长江中下游地区夏初某时的气压系统。

该气压系统以每天120千米的速度自西向东移动。

据此完成第1~2题。

1.24小时后甲地主要吹()A.东北风B.东南风C.西北风D.西南风2.30~48小时之间,甲地可能经历()A.持续晴朗高温天气B.连绵阴雨天气6题。

5.图中M地的风向是A.东北 B.东南 C.西北 D.西南6.产生图示区城降水的天气系统是A.气旋 B.暖锋 C.反气旋 D.冷锋(2011年普通高等学校招生全国统一考试广东卷)暖锋过境期间的天气一般表现为A.锋前气压急剧升高,常出现雷暴天气 B.锋后空气湿度增加,常形成大范围降水C.锋前水汽凝结,常形成雨、雾天气 D.锋后气温降低,常出现晴朗天气(2011年普通高等学校招生全国统一考试浙江卷)读图7,由于气压高低的变化,使杭州四季呈现多变的天气现象。

下列天气图依照春夏秋冬季节的排序,正确是A.①②③④ B.③④①② C.①②④③ D.③②①④4.图4所示的这类气候条件容易诱发的地理现象是A寒潮 B泥石 C凌汛D沙尘暴。

高考地理一轮复习 第六讲 天气系统 第19课时 气旋和反气旋教学案(含解析)-人教版高三全册地理教学

高考地理一轮复习 第六讲 天气系统 第19课时 气旋和反气旋教学案(含解析)-人教版高三全册地理教学

第19课时气旋和反气旋1.气旋与反气旋(1)属于反气旋的是□01乙和B,属于气旋的是□02甲和A。

(2)气旋中部气压□03低,盛行□04上升气流,多□05阴雨天气;反气旋中部气压□06高,盛行□07下沉气流,多□08晴天。

(3)A、B两图属于□09北(北或南)半球气流水平运动示意图,判断依据是□10气旋北逆南顺,反气旋北顺南逆。

图中虚线箭头代表□11水平气压梯度力,实线箭头代表□12风向。

(4)典型的气旋天气有□13台风;典型的反气旋天气有□14伏旱、秋高气爽。

2.锋面气旋(1)图中所示是□01北半球的锋面气旋,其判断理由有风向□02右偏;锋面北侧为□03冷气团,南侧为□04暖气团;气流呈□05逆时针辐合。

(2)锋面气旋的左侧为□06冷锋,右侧为□07暖锋,锋面降水区域主要分布在□08冷气团一侧。

(3)锋面一定存在于□09低压槽上,不可能存在于□10高压脊上。

考点二十四气旋和反气旋下图为北半球某地某天气系统过境时风向、风速随时间变化示意图。

5级风为8~10.7 m/s;10级风为24.5~28.4 m/s。

据此完成(1)~(2)题。

(1)此天气系统( )A.多生成在赤道地区的海洋上B.过境时气温骤降带来大雪冻害C.常带来大风、特大暴雨等灾害D.导致长江中下游地区的梅雨天气(2)据图推断该天气系统的移动方向是( )A.由西北向东南 B.由东北向西南C.由西南向东北 D.由东南向西北获取和解读信息调动和运用知识(1)某天气系统过境风向和□01风速的变化示意图。

(2)风速与风级的关系。

(3)该地最大风速达□0240_m/s。

(4)□0322时前后风向、风速发生了明显的变化,22时以前为西北风,22时以后为□04东南风。

(1)台风中心附近最大风力12级以上,台风眼处出现□05无风现象。

(2)台风过境常形成强风、特大暴雨、□06风暴潮等灾害。

(3)22时以前,该地位于台风中心西北侧;22时以后,该地位于台风中心□07东南侧。

高考一轮复习导学案锋面气旋

高考一轮复习导学案锋面气旋

天气系统——锋面气旋一、识读天气形势图:1.高气压:中心气压高于四周气压。

从高气压延伸出来的狭长区域为B_________。

2. 低气压:中心气压低于四周气压。

从低气压延伸出来的狭长区域为A_________。

二、思考:1.低压和低压槽系统控制下的区域天气状况是?2.高压和高压脊系统控制下的区域天气状况是?三、思考:有没有锋面反气旋?(反气旋中能否形成锋面?)四、绘制南北半球锋面气旋图的形成过程。

北半球锋面气旋示意图 南半球锋面气旋示意图五、锋面气旋的判读(1)判断锋面的位置:锋面总是出现在 中,锋线往往与 线重合。

(2)判断锋面的类型与移动:①锋面类型:低压中心左侧(以西)是 ;低压中心右侧(以东)是 。

②锋面移动:南北半球锋面气旋的冷锋和暖锋的位置 ,但其移动方向 。

(3(4)确定锋面气旋控制地区的天气:冷锋降水在 ;暖锋降水在六、课堂练习: 1.锋面气旋图的应用 (1)判断锋面的位置 M N北半球锋面气旋示意图锋面总是出现在,锋线往往与重合,如右图中的M、N线。

(2)判断锋面附近的风向与气流性质风向:①②③从按气团性质划分来看,①为气团、②为气团、③为气团。

(3)判断锋面类型与移动图中甲、乙之间为锋,且向(方向)运动;丙、丁之间为锋,且向(方向)运动。

(4)判断锋面气旋的天气特点图中甲、乙、丙、丁、戊几地中可能出现降水的是:;描述甲地的天气特征:;丙与丁相比,气压更高的是,气温更高的是。

(2021·天津卷)2021年3月中旬我国北方地区发生了一次大规模沙尘暴天气。

据气象专家分析,此次沙尘暴源于蒙古国。

左图是此次沙尘暴在我国过境时某时刻的天气形势图,右图表示此次沙尘暴移动过程中四个时刻沙尘天气的分布状况。

读图文材料,完成下面小题。

1.右图四幅图片中,沙尘天气的分布与左图天气形势相吻合的是()A.甲B.乙C.丙D.丁2.根据此次沙尘暴的移动路径,判断推动此次沙尘暴快速移动的主要原因是()A.气旋西移B.反气旋东进C.冷锋南下D.暖锋北上如图为“某年5月1日14时亚洲部分地区海平面气压形势图”。

2.3.2气旋、反气旋、锋面气旋与天气 课件 高中地理人教版必修1

2.3.2气旋、反气旋、锋面气旋与天气 课件 高中地理人教版必修1

A.a图
B.b图 C.c图
D.d图
5.有关气旋、反气旋的叙述正确的是:( ) A.气旋的前方一般是宽阔的暖锋云系及相伴随的连续性 降水天气; B.气旋的后方一般是较窄的暖锋云系及相伴随的连续性 降水天气; C.反气旋的前方一般是宽阔的暖锋云系; D.反气旋的后方一般是宽阔的冷锋云系。
6.在北半球一平行气压场中,有人背风而立,下列
【解气团控 制,故气温最高。
(2)②位于冷气团控制区, ③位于暖气团控制区。 ②③两地间为暖锋。故 图D正确。
阅读下列词语、诗句,回答下列问题:
• 民间有“蜀犬吠日”之说。
• 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 羌笛何须怒杨柳,春风不度玉门关。
4.常见地区: 中 纬度地区。
锋面气旋(北半球为例)

高压脊
高压脊线上气流以辐散 为主,不易形成锋面。
冷锋 低
低压槽
低压槽线上气流以辐合 为主,易形成锋面。
冷气团

暖气团
暖锋
赤道
锋面气旋
冷气团

冷锋
暖气团
暖锋


你能指出图中锋面气旋的 云雨区的位置吗?
你能补出南半球的锋面气旋 图吗?(提示:分析冷暖气 团的位置、分析气流的流向)
(4)A、B两点的气团性质分别是:
向呈逆时针旋转
A为___冷_____气团, B为____暖____气团。
(5)假如该天气系统位于与(3)相反的半球,则图中哪些要素需要修
改?请在图上修改。 提示:冷暖气团分布、冷暖锋面运动方向。
气象灾害与天气系统
◆ 台风(飓风) ◆ 寒潮
◎台风及其危害
阅读教材台风案例, 小组合作探讨以下问题:

统考版2022届高考地理一轮复习第8讲第2课时气旋和反气旋锋面气旋课件

统考版2022届高考地理一轮复习第8讲第2课时气旋和反气旋锋面气旋课件

2.用左右手定则判断
3.题组精练 考向1 气旋与天气 1.[2021·广东茂名一模]读图,回答(1)~(2)题。 (1)图示天气系统为( A ) A.北半球气旋 B.北半球反气旋 C.南半球气旋 D.南半球反气旋 (2)图中阴影部分所示可能为( B ) A.大风区 B.阴雨区 C.高温区 D.锋后区
偏北风,②处为偏南风,③处为偏南风。偏北风一般形成冷气团,偏
南风一般形成暖气团。 3.判断锋面的类型与移动 锋面类型:在锋面气旋中,位置偏西的一定是冷锋(如图中的M
锋),位置偏东的一定是暖锋(如图中的N锋)。
特别提示 (1)无论南北半球,锋面气旋东侧是暖锋,西侧是冷锋。 原因是西侧锋面由高纬地区向低纬地区运动,是冷空气推动暖空气的 运动。东侧为暖锋,因为东侧锋面由低纬地区向高纬地区运动,是暖 空气推动冷空气的运动。
(1)图中①②③④四地,洗车指数数值最低的是( A )
A.①
B.②
C.③
D.④
(2)如果图中等压线状况维持不变A.气温:暖—冷—暖
B.气压:低—高—低
C.降雨:晴—雨—晴
D.风向:西北风—西南风—东南风
解析:第(1)题,①地受高压控制为晴朗少风天气,利于洗车,故洗车
考向2 锋面气旋与天气 2.[2016·北京卷]下图表示某日20时海平面气压分布及16~24时 北京空气质量指数变化。读图,回答下题。 该日20时( A ) A.北京大风扬沙,空气污染加重 B.东海海域天气晴朗,风大浪高 C.低压天气系统中,P强度最强 D.Q地位于暖锋锋前,出现降水
解析:由图可知,北京此时位于冷锋之后,受 锋面系统影响;由此时段北京空气质量指数变化状况 可知,该冷锋没有形成降水,故可能通过大风形成扬 沙,加重空气污染;东海海域受高压系统控制,等压 线稀疏,风力小,风浪小;低压天气系统中,Q地气 压值最小,强度最强;Q地位于冷锋锋前,而不是暖 锋锋前。故选A项。

2024届高考一轮复习地理教案(新教材人教版):气旋、反气旋与天气

2024届高考一轮复习地理教案(新教材人教版):气旋、反气旋与天气

课时15气旋、反气旋与天气1.低气压(气旋)(1)概念:在等压线分布图上,等压线闭合,中心气压低于四周气压的区域。

(2)在下图中画出水平方向、垂直方向的气流运动。

答案思考低气压带与低气压是一回事吗?答案低气压带与低气压不是一回事。

低气压带是呈带状的气压较低的区域,其影响范围较大;低气压是指中心气压较四周低的块状气压分布,其影响范围较小。

2.高气压(反气旋)(1)概念:在等压线分布图上,等压线闭合,中心气压高于四周气压的区域。

(2)在下图中画出水平方向、垂直方向的气流运动。

答案1.气旋、反气旋与天气天气系统低气压(气旋) 高气压(反气旋) 示意图(北半球)水平气流(近地面) 逆时针方向流向中心(北半球);顺时针方向流向中心(南半球)顺时针方向流向四周(北半球);逆时针方向流向四周(南半球)垂直气流辐合上升辐散下沉天气状况多云雨天气多晴朗、干燥天气过境前后气压变化曲线我国天气典型实例夏、秋之交我国东南沿海的台风天气夏季长江流域的伏旱天气;秋季我国北方秋高气爽的天气;冬季我国北方干冷的天气2.气旋、反气旋的判断(1)左右手法则(2)根据风向判断(如下图)第一步:根据风向判断气旋或反气旋——图示风向由中心向外吹→反气旋。

第二步:作水平气压梯度力(虚线箭头)。

风向相对于水平气压梯度力向左偏转→南半球。

(3)根据天气判断①一般与气旋对应的天气为阴天、降水,所以气旋过境时,云量增多,常出现阴雨天气。

台风、龙卷风等就是气旋强烈发展的结果,气旋过境时气压降低。

②与反气旋对应的天气为晴朗,可能是干热,也有可能是干冷。

(全国文综Ⅲ)阅读图文资料,完成下列要求。

(24分)下图为春季T时刻亚洲部分地区的海平面气压分布图。

(1)指出控制图示区域的两个气压系统及位置关系。

(4分)(2)T时刻该区域的锋面数量发生了变化。

推测T时刻前该区域锋面的数量,并分别说明锋面形成的原因。

(8分)(3)预测P点将要发生的天气变化。

(8分)(4)说明该区域春季天气系统活跃的原因。

高考一轮复习地理课件课时气旋反气旋与天气

高考一轮复习地理课件课时气旋反气旋与天气

压、海洋温度等,进而影响其带来的天气影响。
反气旋带来晴朗干燥天气原理
反气旋中心气流下沉
反气旋中心气流下沉,导致空气干燥 ,难以形成降水。
反气旋的移动与天气变化
反气旋的移动速度和方向影响其控制 下的天气变化,如移动缓慢则晴朗干 燥天气持续时间长。
高压控制下天气晴朗
反气旋常带来高压天气系统,控制下 天气晴朗干燥,适合晾晒和户外活动 。
展示内容
包括模拟实验、地理实践活动和小 组合作项目的成果;
展示形式
可以采用口头报告、PPT演示、海报 展示等多种形式;
交流分享
与其他小组交流分享研究成果和经 验,互相学习和借鉴;
反思总结
对整个活动过程进行反思总结,提 出改进意见和建议。
06
环境保护意识培养与地理 知识应用
了解气候变化对人类社会影响
实验拓展
尝试改变风力大小、瓶口大小等因素, 观察气旋的变化情况。
地理实践活动:观测并记录本地天气变化
01
观测时间
选择连续一周的时间进行观测 ;
02
观测地点
选择学校或家庭附近的开阔地 带;
03
观测工具
温度计、湿度计、风速仪、气 压计等;
04
记录内容
每天定时观测并记录气温、湿 度、风速、气压等气象要素,
动;
地理知识与政治学科相结合,探 讨地缘政治和国际关系;
地理知识与经济学科相结合,分 析区域经济发展和
01
气旋定义
02
形成原因
气旋是指北(南)半球,大气中水平气流呈逆(顺)时针旋转的大型 涡旋,在同高度上,气旋中心的气压比四周低,又称低压。
当某地空气受热膨胀密度变小而上升,四周的空气不断流过来补充, 就形成了气旋。

人教版高三地理一轮复习课件:气旋、反气旋(共29张PPT)

人教版高三地理一轮复习课件:气旋、反气旋(共29张PPT)

沿海地区的台风。
冬季 :南下冷空气
形成寒潮
3.规律:
北逆南顺---低辐合,北顺南逆---高辐散。
【考题讲练】
2017年7月以来,新疆的高温天气已持续近半个月,吐鲁 番以连续40℃以上的记录占据高温榜首。据此回答第1题。
1.影响吐鲁番高温的天气系统最可能是( )
A
B
C
D
【答案】C 【解析】该时期吐鲁番受高气压控制,盛行下 沉气流,晴天多,气温高。北半球高气压呈顺时针辐散。故C项 正确。
5.该时段最有可能在( )
A.1月初
B.4月初
C.7月初
D.10月初
6.“雪馒头”景观形成的原因主要是( )
A.土壤吸收的太阳辐射较少 B.土壤吸收的大气辐射较少
C.方砖吸收的大气辐射较多 D.方砖释放的地面辐射较多
“旗云”为珠穆朗玛峰上的一种奇观,因出现时其形如旗,被称为“旗云” (下图)。云沿着山顶飘向一边,仿佛一面迎风招展的旗帜。珠穆朗玛峰 7500 m以下被冰雪覆盖,7500 m以上由于高空风大,山坡陡峭,降雪不易 堆积,多为碎石坡面。
位置。
(2)分析扶绥县当地农民弃蔗种桉的原因。(6)
桉树是速生林,经济效益较高; 化肥、劳动力等生产成本投入低; 利用桉树深加工、延长产业链, 就业机会多、收入高。
桉树喜光、好湿,适宜生长温度在年平均气温15℃以上,年降 水量超过1000毫米的地区。对低温很敏感,生长期最冷月不低于7 ~8℃。一般生长在海拔600米以下的丘陵和平原,可用于木材加 工、制浆造纸、化工等方面,桉树本身带有的挥发性芳香油还具 有驱虫作用。桉树快速生长期可达十年,且具有早期“高生长(第 2~6年)”快于“粗生长(第6~10年)”的特点。
(1)关于戊地天气系

高考地理一轮复习课时(1)8气旋与反气旋锋面气旋

高考地理一轮复习课时(1)8气旋与反气旋锋面气旋

水平气流 (近地面)
中心气流
天气
逆时针向 中心辐合
上升 阴雨
台风的影响 (台风眼无风、天
晴) 强 风 吹倒建筑物,拔起参天大树,毁坏农作物。
危 害
暴 雨 易造成洪涝灾害,来势凶猛,破坏性极大,是最具危险性的灾害。
风暴潮
潮水漫溢,海堤溃决,冲毁房屋和建筑设施,淹没城镇和农田, 造成人员伤亡和财产损失。
地面水蒸气上升到天空后冷凝,形成了云,在高空云团温度比较低,周围的水 蒸气不断被冷却,体积也不断缩小,使得周围空气中的水蒸气不断地补充因冷凝缩 小后的剩余空间。由于云团下面上升的水蒸气是直向上升的,而水蒸气分子在上升 过程中受冷,体积收缩越来越小,受地转偏向力作用,逐渐呈漏斗状,此时云下气 体分子不断地补充到空间中去,气压差值越来越大,从而产生大风,周围一些空间 的气体来时不均匀便形成龙卷风。
风,C错误。暖锋距地面1.5~2.0千米,锋
下东南风,锋上西南风,D正确。
(2021·6月浙江选考)位于锋面上下的风向往往存在明显差异。下图为“我国东 部地区两测站位于冷、暖锋面下方时,自下而上垂直方向不同高度测得的风向、风速 变化图”。完成3~4题。 4.与测站周边近地面等压线分布最接近的是
√ A.① B.② C.③ D.④
台风眼
漩涡风雨区
外围大风区
制定防灾应急预案;合理规划,减少沿海地区土地利用 强度,控制经济发展规模;建设沿海防护林体系和沿海 堤防工程;修建避难场所;提高人们防灾意识。
台风成灾:
狂风、暴雨、风暴潮 台风危害: 生命安全、财产损失 基础设施、次生灾害 有利影响: 缓解旱情、降温消暑、补 充淡水 台风预防: 加强监测与预报; 停止海上和户外活动; 转移住在低洼区和危房内 的人员; 加固户外易被吹动的东西; 备好应急用品等;
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天气
气旋的气流运动形式
反气旋Байду номын сангаас气流运动形式
【规律方法总结】 台风和飓风的区别
热带
气旋
台风
飓风
项目
在西北太平洋 在印度洋和大西
上,中心附近 洋上,中心附近
概念 最大风力在12 最大风力在12级
级或以上的热 或以上的热带气
带气旋

源地 西北太平洋 印度洋、大西洋
影响地区
亚洲东部,如 我国沿海地区
典例剖析求解法
(2)台风的移动路径反映了台风移动 的方向,顺着这个方向可以预测未来台 风经过的地方,就能判断图中台风能否 登陆台湾岛。选C。
【答案】 (1)B (2)C
【例5】 台风是广东省主要的气象灾害。读图回答1-2题
1.下列选项中,台风风暴潮灾 害严重的岸段位于(C )
A. 惠州南部、汕尾南部、 揭阳东南部
(2)若判断天气图中的台风能 否登陆台湾岛,最有价值的信 息是台风的( )
A.形成原因 B.形成源地
C.移动路径 D.移动快慢
典例剖析求解法
【解析】 (1)由图可知,a、b两点 分别位于冷锋两侧,a点位于锋前暖气团 一侧,b点位于锋后冷气团一侧,a点气温 较b点高;a点向南、b点向北最近的等压 线数值都是1005 hPa,且a点与南侧等压 线的距离远于b点与北侧等压线的距离, 说明a点的气压值略小于b点;锋面两侧气 温差异明显,因而水平气压梯度大,锋 线上风力强;冷锋降雨区主要在锋后,b 点的云量应大于a点。选B。
2、未来一两天,②地的日平均气温和气温日较差的变化情况是
A.两者都升高
B.两者都降低 B
C.前者升高,后者降低 D.前者降低,后者升高
3、图示天气系统多出现在 C
A.赤道低气压带
B.副热带高气压带
C.副极地低气压带
D.极地高气压带
北 风向向右偏
气旋
低压
冷 暖
冷锋 甲、丁
暖锋 BD
1010
⑶ 画出A、B、C点的风向。
【例6】: 以北半 球为例,读图分析, 回答问题:

此图就气压系统而
言为 低压 。
⑵ 此图就气流系统而
言为 气旋 。
50°N 40°N
L1


A
B

1006
1008 C


1010

画出A、B、C三点的风向。
【例6】: 以北半 球为例,读图分析, 回答问题:
L2
亚洲南部、北美 洲东海岸、澳大
利亚东海岸
【例1】 (2010全国文综卷2)下图是2010年3月中旬发生在我 国的沙尘暴的一幅遥感影像,图中色调由浅至深,依次是云层, 被卷到空中的沙尘和陆地表面。读图完成1-3题。(12分)
1.该沙尘暴发生地位于 B A.副极地低压带 B.西风带 C.副热带高压带 D.东北信风带
B. 阳江南部、广州南部、 珠海东南部
C. 湛江东部、中山东部、 汕头东南部
D. 茂名南部、东莞西部、 潮州东南部
2.台风过境前后,下列做法不正确的是 ( B) A. 台风来临前搬走窗口等处的花盆 B. 大风雨就近在临时建筑物旁躲避 C. 台风来临前准备好必要的应急物品 D. 台风中心刚过,仍需留在安全地带
高三地理第一轮复习
常见的天气系统
水平气压梯度力 风向
近地面
近地面
比较内 容
气压状况
气旋
反气旋
低气压(中心气压 低,四周气压高)
高气压(中心气 压高,四周气
压低)
高频考点巧突破
高频考点巧突破
垂直剖 面图
过境前
后气压
变化曲
线
我国典 型的天

夏秋季节影响 我国东南沿海
的台风
夏季长江流域的 伏旱;我国北方 “秋高气爽”的
2.导致该沙尘暴的天气系统是 C A.反气旋、冷锋 B. 反气旋、暖锋 C. 气旋、冷锋 D. 气旋、暖锋
3.影像中部显示的是该沙尘暴的 A.中心区 ,沙尘扬升 A B.边缘区,沙尘扩散 C. 中心区 ,沙尘沉降 D. 边缘区,沙尘沉降
A
P. 低
【例3】 当“罗莎”台风影响时,福建沿海某地测得风向由西北风 转为东南风,判断台风在此地移动的方向大致是 C
A.由南向北 C.由东向西
B.由北向南 D.由西向东
典例剖析求解法


(2009年高考天津文综卷)读某
日8时地面天气图和文字信息,回
答(1)~(2)题。
典例剖析求解法
某气象小组学生探讨天气图 中a→b天气的空间变化。
(1)在学生绘制的图中,接近 a→b天气实际状况的是( )
台风是形成于热带洋面,发 展到一定强度的热带气旋,可 给所经过地区带来大风、暴雨 天气。
此图就气压系统而
言为 低压 。
此图就气流系统而
言为 气旋 。
(4) 判断低压槽附近L1L2的锋面类型 。
(5) 地面气旋和锋面联系在一起,称为( 锋面气旋 )
图中a、b、c为海平面等压线,读图回答1—3题
1、图中四地,气压由高到低的正确排列 D
A.①②③④
B. ①③②④
C. ④③②① D. ②④③①
练习 图为某气象台发布的墨西哥湾及邻近海区飓风近地面天 气形势图。读图回答1-2题. 1.(山东卷)此时降雨集中分布在飓风东北部的主要原因是
A.气流上升速度快
B.形成锋面雨
C.凝结核多
A
D.气温较低
2.(山东卷)预计飓风中心经
过70小时到达A市。到达A市时,
所在地的区时为
B
A. 8日13时 B. 8 日 23时
C. 9日13时 D. 9日23时
锋面气旋
高压脊和低压槽及其两侧的气流怎样运动?(北半球为例)

高压脊 B
高D

冷D A冷低
低压槽

暖 B暖
高压脊线上气流下沉 高压脊线两侧气流以辐散为主
低压槽线上气流上升 低压槽线两侧气流以辐合为主
低压槽线附近常形成锋面
50°N
A
40°N B

1006
1008 C
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