二年级下册有余数的除法竖式计算
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1、用竖式计算
18÷2 =
42÷6 =
72÷9 =
2、在（ ）里最大能填几？
4×( )﹤13 ( )×6﹤25 13﹥3×( ) 37﹥( )×6
4×( )﹤21 ( )×8﹤26
我们布置会场去吧！ 如果每组摆Байду номын сангаас盆
23÷5=4（组）·····（·3盆）
想一想 商和余数分别代表什么？
被除数减去分掉的数，剩下的就是余数。
这个除法 算式怎样 读呢？
读作：23除以5等于4，余3。
竖式计算
············· ·
23÷5=4（组）····3（盆）
4
··
5 23
20
余
3 ···········数···
答：可以分成4组余3盆。
15÷ 5= 3(组) 16÷ 5= 3(组) ······1(盆) 17÷ 5= 3(组) ······2(盆) 18÷ 5= 3(组) ······3(盆) 19÷ 5= 3(组) ······4(盆) 20÷ 5= 4(组) 21÷ 5= 4(组) ······1(盆) 22÷ 5= 4(组) ······2(盆) 23÷ 5= 4(组) ······3(盆) 24÷ 5= 4(组) ······4(盆)
观察余数和除数，
你发现了什么？
余数 ＜除数
本内容仅供参考,如需使用，请根据自己实际情况更改后使用！
放映结束 感谢各位批评指导！
谢 谢！
让我们共同进步
18÷2 =
42÷6 =
72÷9 =
2、在（ ）里最大能填几？
4×( )﹤13 ( )×6﹤25 13﹥3×( ) 37﹥( )×6
4×( )﹤21 ( )×8﹤26
我们布置会场去吧！ 如果每组摆Байду номын сангаас盆
23÷5=4（组）·····（·3盆）
想一想 商和余数分别代表什么？
被除数减去分掉的数，剩下的就是余数。
这个除法 算式怎样 读呢？
读作：23除以5等于4，余3。
竖式计算
············· ·
23÷5=4（组）····3（盆）
4
··
5 23
20
余
3 ···········数···
答：可以分成4组余3盆。
15÷ 5= 3(组) 16÷ 5= 3(组) ······1(盆) 17÷ 5= 3(组) ······2(盆) 18÷ 5= 3(组) ······3(盆) 19÷ 5= 3(组) ······4(盆) 20÷ 5= 4(组) 21÷ 5= 4(组) ······1(盆) 22÷ 5= 4(组) ······2(盆) 23÷ 5= 4(组) ······3(盆) 24÷ 5= 4(组) ······4(盆)
观察余数和除数，
你发现了什么？
余数 ＜除数
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让我们共同进步