教育局人员个人工作总结

教育局人员个人工作总结教育局人员个人工作总结「篇一」
XX县教育局高度重视科普宣传教育工作，认真贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，按照《中共XX县委宣传部XX县科学技术和知识产权局 XX县科学技术协会关于举办20XX年度科普活动月的通知》（XX科知函〔20XX〕1号）的要求，结合我县中小学教育工作实际，切实开展科普活动月系列活动。

一、提高认识，加强领导
为了充分发挥学校科普教育宣传的主渠道作用，切实提高教师和青少年学生的科普素质，XX县教育局高度重视科普宣传工作。

及时将文件转发各学校，对科普宣传工作作具体安排布置，并及时进行指导检查。

二、加强宣传，积极营造科普活动氛围
1、各中小学校充分利用张贴标语、校园广播、黑板报、宣传栏等途径，进行科普宣传。

2、利用周一集会对学生进行科普宣传教育。

3、充分利用学校图书馆和网络教室为学生提供科普知识，部分学校还组织开展以环保、节约、食品安全等为主题的科普知识讲座，培养学生的科学素养。

4、科普宣传进课堂。

将科普宣传与学科教学活动结合，小学结合《品德与社会》、《生命·生活与安全》，中学结合《地理》、《生物》、《物理》、《化学》等学科知识，对学生进行科普教育。

5、2月下旬至3月中旬，县委宣传部、共青团XX县委、县教育局、县环保局联合开展了“生态XX·鸽子花都”绿色环保主题征文活动。

三、切实开展青少年科技创新活动
将青少年科技创新活动与科普宣传紧密结合，提高青少年学生科技意识和创新能力，积极组织开展内容丰富，形式多样的青少年科普活动，如生物与环境实践活动、科技知识竞赛活动、微机竞赛活动、小制作小发明活动、小实验操作、组办科普讲座、组织科技参观及科普采风活动、科普图书阅览、科普影视播放、办科普宣传专栏、撰写科技小文章、编辑科普剪报等；举办了科普板报、科普知识手抄报竞赛、环保故事竞赛；开展读科普文章、写科普作文、画科幻绘画活动。

四、积极参加县上组织的集中宣传活动
我局按照《中共XX县委宣传部 XX县科学技术和知识产权局 XX县科学技术协会关于举办20XX年度科普活动月的通知》（XX科知函〔20XX〕1号）的要求，组织科普活动人员和职业中学学生在春分会场开展科普宣传活动。

宣传活动中，我局科普活动人员分发传单，并以一对一讲解等形式向广大的家长开展科普宣传工作。

分发了《生活中的科学小知识》、《中小学生食品安全知识》、《禁毒宣传资料》、《中小学生行为规范》、XX县职业中学招生与专业介绍等涉及学生生活、安全、行为等方面的宣传资料几百余份。

教育局人员个人工作总结「篇二」
20xx教育局年终工作总结模板
一年来，在教育局的领导下，我们以科学发展观为统领，以增强教育的可持续发展能力为目标，坚持“巩固、提高、改革、发展”的方针，确立了坚定不移地抓提高教育教学质量这一中心，以教育局20xx年工作重点和西村联区20xx年工作重点为指针。

紧紧围绕“三项改革”、“三个规范”、“四个强化”、“三大工程”、“两件实事”的工作思路为指针，以人为本，以抓安全为基础，以抓养成教育为突破口，以课改为动力，扎扎实实搞课改，实实在在抓质量。

现把一年来的工作汇报
一、一年来的主要工作
1、突出重点，着力提升教学质量
提高教科研水平是增强教育核心竞争力，促进教育教学质量稳步提升的关键。

一年来，我们进一步强化教科研工作。

加强教研网络建设，丰富教研内涵。

并结合课改工作，努力推进“5+1”和“10+1”校本教研活动。

一是以联区为单位小学每周集中教研一次，初中每两周集中教研一次。

二是加强教研员的自身素质建设，提升教科研水平。

在经费紧张的情况下，我们压缩其它各项开支，千方百计保证教研经费。

共组织教师参加省、市、县的各种培训和观摩7xxxx人次，赴外县参观三次。

三是学期初，我们组织有关人员。

对所有教师进行“听、评”课活动，提高了教师的业务水平。

我们先后组织教研员下乡教研辅导3xxxx人次，有效提升了基层单位的教科研水平和广大教师的教育教学能力。

培养出地级教学能手xxxx，县级教学能手xxxx，联区教坛新秀xxxx，西村小学校长张海英同志代表县教局参加了省、市课堂教学改革观摩赛讲，并出席华北五省教学研讨会。

并于12月25日到省参加省级教学能手评选。

我们于今年3月21日，22日两天在西村小学组织两节基础教育课程改革观摩课，提高了教师的素质。

于10月13日组织有关教师听了地级教学能手张海英的两节课，使基础教育改
革有了一个良好的开端。

联区教研室主任王太保身先士卒，亲临第一线，帮助青年教师备课。

共收集教学论文三百余篇，教学反思，随笔共积累五十万字。

四是我们以初中为龙头，实施信息技术应用工程。

西村初中周周每个教研组，都必须有一节多媒体应用课，联区于11月20日在西村中学听了两节信息技术应用观摩课拉开了联区教师应用多媒体教学的序幕。

五是面对提升教学质量的新任务，我们继续推行蹲点包校制度，由联区工作人员与学校领导和教师一起强化学习意识，促进教学理念转变。

联区工作人员深入7所小学，巡回指导。

开学以来联区工作人员人均听课评课6xxxx节次。

六是外出访名校，拜名师，学管理，提升教学水平。

我们带领校长和部分骨干教师于11月下旬分别听了县教研室组织的赛讲，强化了老师应用新理念教学的观念。

强化责任意识，促进教学常规落实，层层签订质量目标责任书，千方百计调动方方面面的工作积极性;强化信息意识，促进质量提升。

七是针对我联区初中教学的形势，在狠抓课改教研的基础上，确定了一保质量，二促发展的工作思路。

初中教师信心十足，决心在新一届校领导班子的带领下，鼓足干劲，力争把初中的教育教学成绩提高一个水平。

八是根据小学素质教育的新要求，我们锐意进行教学改革，全力推进素质教育。

印发了《小学素质教育评估方案》和《关于实施素质教育的意见》、《继续教育实施方案》、《联区中、小学教学常规管理的若干意见》、《联区骨干教师培训方案》、《联区20xx——20xx中、小学教学教研计划》等制度和方案。

九是各校根据实际分别建立了学生的日日清档案。

对学生在校时间的每个段进行全方位监督，督查。

促进了学校的教育教学工作。

十是各校都对教师的一日常规教学进行了量化管理。

学校从早到晚都有人对教师的一言一行进行督查。

十一是我们于是12月12日中午和下午休在西村小学召开了小学常规教学现场会，并把各校所有教师的备课和部分教师的作业改带来让与会人员检查。

会上人人谈收获，找差距，订目标，做打算。

十二是联校长在12月12日对所有教师进行了“如何备课”和“怎样利用课程资源”业务培训。

2、以人为本，积极开展师德建设活动
国家兴衰，系于教育;教育成败，系于教师。

现代教育的发展，要求教师必须要有渊博的知识，要达到这一目的教师就要不断充实自我，更新教育理念。

因此，我们把建设高素质的教师队伍作为首要工作。

(1)强化师德师风建设，提高教师的师德水平。

根据教育局要求，针对部分教师敬业精神欠佳、上课不认真、作业批改马虎等行为，首先我们重新组织教师认真学习《关于规范教师行为二十条纪律》、《关于教师队伍管理的实施意见》、《关于师德师风建设的规定》等文件，使其充分认识到师德师风建设的重要性和紧迫性。

(2)在教师中深入开展“八荣八耻”学习活动。

要求教师对照“八荣八耻”内容，反省自己的工作、思想，寻找问题根源，教师人人公开亮丑揭短，并根据自己的工作实际制定切实可行的整改措施，学校对每个教师的整改结果进行检查和评比，并把结果记入了平时的工作考核中，极大地提高了教师的师德修养。

(3)加强业务学习。

要求各校每周组织集体学习一次，教师自学1—xxxx，学习课改经验，超前的教育理念，提高教师的教学能力。

要求每个教师每周的学习笔记不得少于20xx字，一月不得少于20xx0字。

(4)加强教师的培训工作。

先后组织教师重听马兆兴、刘刚喜等专家的报告录音，观看特级教师的讲座光盘，不断拓宽教师的.知识面，开阔教师的视野。

(5)要求45岁以下教师年底前必须会使用word编排简单的文档，达到总结、心得等文字不用手写。

(6)要求45岁以下教师都要学会使用远程教育设备模式2。

(7)组织公开承诺活动。

各校校长公开向联区承诺，在任期内要达到的目标。

(8)开展师德标兵评选活动。

5月份，我们通过层层推荐，逐级选拔，评出了联区师德标准1xxxx，并推荐一人参加了县上的师德演讲，起到了很好的激励促进作用。

(9)联区要求暑假期间每个教师以师德读本为教材，写心德笔记3000字，并写一篇调查报告。

(10)各校长公开向社会承诺坚决抵制商业贿赂不正之风。

3、夯实基础，稳步推进标准化学校建设
建设标准化学校，改善办学条件是提高教育质量的基础工程。

本学年我们重点对北仁和初中的标准化学校建设进行了完善。

两校基本达到了要求。

4、扎扎实实，继续抓好养成教育
继续搞好"做小事，悟大理"的养成教育活动。

列宁说过："要成就一件大事业，必须从小事做起"。

一年来的实践证明，养成教育是提高教育教学质量的促进
剂，要继续搞好学生的养成教育，使全体学生养成一个良好的学习习惯和行为习惯。

提倡有计划的学习。

我们还借“三创建”的东风，进行了“孝敬父母”“向不良习惯告别”等活动，西村小学等学校走出校园打扫街道收到了良好的效果，得到了社会各界和家长的认可与好评。

5、实实在在，深入开展课改工作
课程改革是提高教学效益，提升教育质量的得力措施。

20xx年，我们及时总结20xx年课改的经验和不足，进一步推动课改工作向纵深发展。

一是结合实
际，制定了20xx---20xx学年课堂教学改革、校本教研、评价与考试改革、综合实践活动与校本课程四方面的行动计划，加强了对课改工作的管理与指导。

二是组织力量对各校的课改工作进行了全面细致的评估检查。

三是加强对课改工作的过程性管理。

要求教师每周写一篇教学反思和一篇心得，共收回反思和心得950余篇，对课改教师集中进行了教材教法培训，组织优秀教师编写了部分的课改教案，组织学校领导和课改教师赴运城、永济、临猗参加了校本教研研讨会，学习了先进经验，保证了课改的质量和效益，促进了课改工作的顺利进行。

6、依法治教，有效推进规范化建设
依法治教，健全制度，是提升教育质量的前提。

为此，我们转印了《关于规范学校后勤管理和财务财产管理的意见》，积极规范学校的财务财产和灶房、小卖部管理，为学校正常运转提供了保障。

并要求各校校长在任期结束后无债权债务，若有全是个人行为，与学校无关。

7 、抓安全，创建平安校园。

安全问题无小事，安全责任大于天。

我们始终把安全工作放在首位，常抓不懈。

联区和每位校长签订安全目标责任书，校长和各有关教师也签定了目标责任书。

一是对各校的安全隐患进行排查，发现电路老化等问题，立即整改到位。

二是学生在校实行无缝管理。

即学生在校的每个时段、空间都要责任到人，严格学生进出校门制度，确保学生在校安全。

三是制定了“西村联区安全检查细则”和“安全隐患排查提示项目70条”。

以细则为标准，对各校安全隐患进行了排查，并对存在不同问题的学校下达了整改通知书。

限期完成整改工作。

四是联合公安机关，对我联区所辖学校进行了四次突击检查，主要是查管制刀具。

五是对有锅炉的学校的锅炉进行了检查，并按照有关要求对其进行了整改。

六是各校建立了安全日志。

七是对各校的冬季取暧设施进行了详细的检查。

二、存在问题与不足。

一年来，我联区的教育教学质量虽然有了初步的发展，但我们清醒地认识到，我们所做的工作都还是一些基础性的工作，我们的教育教学还处在低水平的发展阶段，还处在艰难的爬坡之中，仍存在着诸多问题。

如：
一是教师的业务素质需要进一步提高。

二是各校教师的信息技术应用还需进一步加强。

三、下一步主要打算
教育工作事关子孙后代、涉及千家万户，是社会关注的焦点。

在今后的工作中，我们要继续紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心，立足于教育的长远发展，在全面落实局中心工作的同时，重点抓好以下几方面的工作：
一是抓好师德师能建设。

我们要以师德建设和课程改革为重点，组织教师认真开展师德师风培训、基础教育课程改革培训、教材教法全员培训、继续教育公共课培训、心理教育培训、全面提升教师队伍整体素质。

二是要继续抓好信息技术应用工作，做到人人想用，人人会用。

三是规范办学行为，我们要采取措施严格规范办学行为，严格规范学校财务财产管理。

四是做好资源整合工作。

我们要解放思想，开拓创新，抓住有形资源，挖掘无形资源，为我联区的教育发展提供更有力的支持和保障。

新的一年里，我们要解放思想，开拓创新，在发展中寻求新思路，在改革中实现新突破，在工作中采取新举措，努力促使我县教育能有一个新的发展与进步。

教育局人员个人工作总结「篇三」
按照中、省、市大力发展学前教育精神要求，县教育局在县委、县政府的大力支持下，明确任务，落实责任，采取措施，坚持“抓落实、促规范、提内涵、办特色”的工作思路，积极推进公办幼儿园建设，狠抓幼儿园常规管理，努力提升保教质量，有力推进了我县学前教育事业优质、均衡、健康发展。

现将20xx年上半年我县学前教育工作总结如下：
一、基本情况
全县现有幼儿园所，在园幼儿名，教职工人，毛入园率。

其中，公办园所，占全县幼儿园数量的；在园幼儿名，占全县在园幼儿的；教职工人，占全县幼儿园教职工的（公办幼儿园教师中，财政供养人员，占幼儿园教职工总数的）。

民办幼儿园所（农村所，城所），在园幼儿人，教职工人。

二、工作措施
（一）多措并举，促进全县学前教育发展。

一是以二期学前教育三年行动计划为契机，以双高双普工作为抓手，要求各幼儿园从办园条件、师资配备及内涵发展等方面加大幼儿园硬件建设力度，不断改善办园条件，提升幼儿园内涵发展。

二是在全县范围内开展“规范办园提升保教质量”专项活动，进一步规范办园行为，提升办园水平。

并将本次专项活动与即将开展的评估分类工作、年检工作统一起来，加大对辖区幼儿园的管理力度，实行动态管理，促进我县学前教育的发展。

现此项工作已进入中心校复查阶段。

县教体局将对活动进行再督促、再要求，最终实现城区以省示范园引领、一类园占主体、逐步取缔三类园的目标；实现乡镇（含村组）以市示范园及一类园引领、二类园占主体、逐步取缔家庭作坊式园的目标。

三是通过各项活动提高保教质量。

今年4月县教体局组织开展幼儿园区域活动评比，5月份对全县3所市级示范幼儿园进行复验，6月份安排部署了幼儿教师技能大赛等活动，7月份对申报普惠性的44所民办园进行认定。

各幼儿园通过各项活动的开展，不仅提升了幼儿教师的专业能力，也有效发挥市级示范园的示范引领作用，促进了全县学前教育保教质量的提高。

四是是结合我县实际，积极筹建xx县学前教育责任区及专家库，将全县按地域划分为8个责任区（其中渭北3个、城区3个、塬区2个），初步确定了各个责任区的责任人，并由各责任人推荐5名专家库成员，建立区级专家库。

目前，正在进行区级专家库成员的选拔，制定责任区相关职责及考核制度等。

（二）科学布局，加大投入，加快公办幼儿园建设步伐。

按照我县第二期学前教育三年行动计划，20xx—20xx年，规划新建幼儿园项目11所。

目前，城区所新建项目中，县教体局将进一步加强领导，扎实工作，对未开工项目我们将加快相关手续办理，争取早日开工。

已开工项目督促施工单位倒排工期，加班加点，如期竣工。

（三）积极扶持民办学前教育，扎实开展民办园教育管理。

一是严把审批关。

始终依照《幼儿园基本办园标准》等标准，严把幼儿园审批关，确保审批一所，达标一所；
二是扩大学前教育的公益性。

加大宣传力度，引导和支持民办幼儿园提供普惠性服务，努力动员办园水平高，管理规范的幼儿园积极申报普惠性民办幼儿园；
三是狠抓幼儿园常规管理。

加强对民办幼儿园的指导，按照“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的方针，县教体局在要求各中心校每月检查一次的情况下，依然多次组织包乡干部和幼儿园督查组下乡，深入各幼儿园检查指导，加强对民办幼儿园的业务指导与管理，引导民办幼儿园依法办园，规范管理，提高保教质量。

（四）强化师资队伍建设。

我县幼儿教师比例严重失衡，师资整体水平不高。

为提高全县幼儿教师的整体水平，区局通过多种措施加强学前教育师资队伍建设。

一是培训提升。

我们将全县幼儿教师纳入“国培”“省培”计划，遴选大量的教师参加培训；同时，鼓励支持园长、骨干幼儿教师组织外出参观学习、参与学前教育培训、论坛等，鼓励各幼儿园教师积极参加学历进修，快速提高他们的管理能力与业务水平；
二是示范引领。

通过优秀教师示范引领，带动全县幼儿教师的能力提升。

20xx 年以来，共进行了五期“浸入式培训”（农村幼儿教师进入区示范幼儿园跟岗培训），已有100余名农村骨干教师完成培训，20xx年暑期组织100余名园长和190余名教师培训，提升了我县学前教育师资的`整体水平。

三是加强学前教育工作研究，鼓励公办幼儿园积极申报省、市科研课题，深入研究，我县有多项课题已在省级立项并结题。

其中，xx县示范幼儿园申报的十二五课题《麦草艺术教育资源在幼儿园的开发与利用》已顺利结题，并荣获陕西省学前教育研究会“十二五”研究课题“优秀奖”。

同时，各幼儿园也积极开展了丰富多彩的园本教研活动，总结出了一些具有特色的教研成果。

（五）加大学前教育宣传力度。

今年5月份县教体局组织开展了学前教育宣传月活动，广泛进行社会宣传，各幼儿园通过悬
挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、现场解答家长问题等方式，积极宣传学前教育政策。

在活动中，重点宣传《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《陕西省幼儿园收费管理暂行办法实施细则》等一系列学前教育法规、规章制度及各地的相关管理文件，让家长、社会了解学前教育的基本规律，逐步改变家长观念，要求全县幼儿园要结合各年龄段幼儿特点和身心发展规律，科学开展保教工作，消除“小学化”现象。

同时，通过家长开放日、家教园地、家园联系册、家长意见箱等途径与家长共建交流的平台，在宣传学前教育理念的同时，解答家长的各种困惑，树立科学的育儿观念。

通过“庆六一”亲子会操表演、大班毕业汇演，宣传科学的育儿观念，进一步增进家园沟通与理解，推动了我县学前教育事业的发展。

教育局人员个人工作总结「篇四」
教育局计财科工作的自我总结
在XX上半年的工作上，在领导的正确带领下，全科人员团结协作，共同努力，顺利的完成了年初确定的各项工作任务，现将计财科XX年上半年的工作情况作自我总结如下：
一、财务工作
1、审核汇总所有预算单位上一年度的经费决算；预算外资金决算。

有关直属单位的基本建设决算。

并按时向有关部门上报了决算资料。

2、组织部署各直属单位清产核资工作。

对各预算单位的固定资产进行了全面的清查盘点，经过一个多月的清理登记、汇总，基本上做到帐帐相符，帐物相符。

为进一步加强固定资产管理，奠定了良好的基础。

3、对新归属的林业四校的财务状况，后勤管理及经费需求情况进行了调研，向有关部门及有关领导提供了有关数据及资料，以保证林业四校的'平稳过渡及学校正常工作的运转。

4、配合盟审计局对全盟普教经费的拨付，管理使用情况进行了专项审计。

经过审计，计财科的财务工作得到了审计部门的充分肯定。

5、抽调部分财会人员，参加了由盟财政局组织的对文体广电局预算外资金的收入，管理支出情况的对口检查。

二、“义教工程”及“排危工程”工作
1、在阿荣旗组织召开了全盟各旗市计财股长会议，对xx中小学布局调整
规划的制定，“二期义教工程”规划的制定，排危工程规划的制定，做了全面部署。

2、协调盟行署建立了呼盟“二期义教工程”、“排危工程”组织机构，成立了领导小组及项目办公室。

3、完成了“一期义教工程”的总结工作，向自治区教育厅上报了“一期义教工程”的总决算。

上报了盟及四个项目旗的三年工程完成情况的总结材料，参加全区“一期义教工程”的总评比。

4、接待并协助国家危改部际协调领导小组下派的专家组，完成了对我盟危险校舍现状的调研工作。

通过检查，专家组对我盟上报的危房情况的真实性给予了肯定。

5、完成了“二期义教工程”规划的制定工作。

并几次到自治区教育厅，说明我盟制定规划的依据，积极争取“二期义教工程”资金额度。

共争取“二期义教工程”上级专项资金6120万元。

根据“二期义教工程”专款额度，制定了“二期义教工程”实施的年度计划。

今年已启动土建项目24个，计划购置课桌椅4615套，购置图书xx0册，完成购买教学仪器金额22.4万元。

6、完成了“排危工程”规划的制定工作，并会同城建
质检部门对我盟中小学危险校舍重新作了鉴定，并把排危的相关资料如期上报教育厅，为争取排危工程款提供了保证。

经积极争取和有效的工作，共争取排危工程款1354万元，确定项目27个，制定了排危工程年度计划，今年共起动排危工程项目10个，已全部竣工的5个，新建校舍9360平方米，完成投资880万元。

7. 根据教育厅的要求，组织“二期义教工程”项目旗的计财股长和部分排危工程项目旗市的基建管理人员，参加了自治区组织的工程项目管理培训。

为“二期义教工程”及“排危工程”保质保量的完成，提供了保障。

三、其它工作
年初根据受灾情况及时上报了教育带来的损失情况。

确定建设项目24个，并及时审核上报了捐款项目的可研报告及项目建设建议书。

24个项目全部获国家教育部港澳台办的批准。

除西旗一中和莫旗尼尔基二小明年六月竣工外，其余项目已全部竣工，新建校舍25260平方米，共计完成投资2151万元。

捐款的获得超额完成了盟委考核办给我局招商引资的任务。

招商引资指标40万元,超额完成495万元。

教育局人员个人工作总结「篇五」。