高中地理:第四节 水循环和洋流课件 湘教版必修1

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湘教版高中地理必修一第二章第四节《水循环和洋流》课件 (共27张PPT)

湘教版高中地理必修一第二章第四节《水循环和洋流》课件 (共27张PPT)

小结:
自 然 界 的 水 循 环
相互联系的 水体
存在形式 空间分布
动力
过程 环节
水循环的过程和 意义
意义
类型
① ② ③ ④
第四节第一课时 水循环
楼 层经理 年终总 结报告
以 下 是 XX特 地 整理 的供大 家参考 : 时 间 过 得 好 快!不 知 不 觉中 加入三 分部这 个团队 工作已 经一个 多月了 ,暮然 回首,有 失 落 时 的 茫 然,也有 遇到困 难和挫 折时的 惆怅,不 过这一 切都过 去了!我 明 白 自 己从 一 个 普 通 的 防损员 能到分 部工作 ,对我来 说这是 一个难 得的历 练机会 ,所以我一定要 好 好 把 握 这 个机会 ,我要在 工作实 践中不 断的磨 练自己 ,做一名 优秀的 楼层管 理员,
【一起来检测】
植被在哪两个环节中起到非常重要的作用?
大量砍伐树木会对当地水循环带来什么影响?
森林能涵养水源、增加蒸发和下渗、减少地表径 流、促进水的良性循环,被称为“绿色天然水库”。 大量砍伐树木会破坏当地水的良性循环,使水资源减 少或枯竭。
三、水循环的类型
〈1〉 海上内循环 〈2〉 海陆间大循环 〈3〉 内陆间循环
四、水循环的地理意义
1、维持全球水量平衡
2、促进能量交换 释放潜热
降水 势能发电
太阳能 吸收潜热
蒸发
陆地
海洋
3、物质迁移 把陆地的泥沙、有机物和无机盐类输送到海洋
4、塑造着地表形态
五、人类活动对水循环的影响 1.结合实例 ,说明人类活动主要对水循环的哪些环节产 生影响?
增加或减少地表蒸发、人工增雨、修建水库及 跨流域引水,影响水循环的个别环节。
2. 水是可循环的,但是否就是“取之不尽,用之 不竭”的呢?

湘教版高中地理必修一第二章第四节 水循环和洋流 课件(共34张PPT)

湘教版高中地理必修一第二章第四节 水循环和洋流  课件(共34张PPT)

英吉利海峡
4.对海洋污染的影响 加速某污染海域的 净化 。 扩大 污染 范围。
暖流 寒流
1. 气候
本节小结
1. 以副热带为中心的大洋环流:

北顺南逆

2 .以副极地为中心的大洋环流:
北逆南无 N
3. 北印度洋季风洋流:
夏顺冬逆
2. 3. 4.
海洋 海洋 航海 生物 环境
(渔场)
S
练习 F


E

G

Hs
1、如果该图为世界洋流模式的南半球部分,S线代表纬
线,则 B
A.洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用
B.洋流②为西风漂流
C.洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用
D.洋流④为赤道逆流
问题2、下图洋流环流是 北 半球的,在 中低 纬的 大洋环流。
如果此环流在太平洋,则A是 北太平洋暖流 ,
B是 日本暖流 。
活动:
2. 在图2-42中,用“⊕”表示 纽芬兰渔场。该渔场形成的主要条件 是什么?
2.洋流对海洋生物分布的影响
东格陵兰寒流
北海渔场
南 赤道
北印度洋 冬季环流
南赤道暖流
北海道北渔太平场洋暖流


北赤道暖流

流 赤道逆流
南赤道暖流
秘 鲁 寒 流
寒暖流 西交汇处风, 往往漂 形成流 渔场
北印度洋 夏季环流
如果此环流在大西洋,则A是 B是 墨西哥湾暖流 。
北大西洋暖流 ,
A B
30°
第四节 水循环和洋流
洋流
据《彭城晚报》报道,一游客在英国海滩上捡 到一只漂流瓶,内有一封信。按信封上的地址,此 信被送到一位74岁的名叫斯塔娜的老太太手里。 这位老太太读着此信,声泪俱下。原来,此信是她 56年前的情人——英军上尉乔治在军舰上写来的, 当时军舰在非洲以西佛得角遇到猛烈的风暴,

湘教版高中地理必修一第二章第四节 水循环和洋流 课件(共16张PPT)

湘教版高中地理必修一第二章第四节 水循环和洋流  课件(共16张PPT)
• 暖流:由水温高的海区流向水温低的海 区
• 寒流:由水温低的海区流向水温高的海 区
一一般一般来一般说来说,,从从高高纬流纬向低流纬的向为低来说纬,从的高纬为流向寒低纬流的为 , ,
般来说,从高纬流向低纬的为
,从低纬流向高纬的为

从低纬流向高纬的为 暖流 。
洋流的形成
90
90
60 30 0 30
60
(2) (1)
(1) (3)

北太平洋暖流

北平赤道暖流
南赤道暖流

洋 洋
西



拉布拉多寒流
西 风漂 流
北印度洋海区
冬 季
逆时针方向
北印度洋海区
(4)
夏 季
顺时针方向
二、表层洋流的分布规律
(1)副热带环流(中低纬度海区) 北顺南逆(反气旋型)
大洋东部为寒流,大洋西部为暖流 (2)副极地环流(北半球中高纬 度海区)逆时针(气旋型) 大洋东部为暖流,大洋西部为寒流
风海流
盛行风 洋流
表层海水由密度低的海区流向密度高的海区, 底层相反
2、分类
★成因类型
——风海流:盛行风吹拂,上层带动下层海 水流动,形成大规模的洋流。 ——密度流:因海水温度、盐度的不同导 致密度差异引起的海水流动。 ——补偿流:出发海区的海水减少,相 邻海区的海水来补充形成的洋流。
★热力性质
西风漂流 北赤道暖流 赤道逆流 南赤道暖流
西风漂流
60 30 0 30
60
90 全球风带模式图
90 全球洋流分布模式图
二、表层洋流的分布规律
(1)副热带环流(中低纬度海区) 北顺南逆
大洋东部为寒流,大洋西部为暖流 (2)副极地环流(北半球中高纬 度海区)逆时针 大洋东部为暖流,大洋西部为寒流

湘教版高中地理必修1第2单元第4节水循环和洋流(共82张PPT)

湘教版高中地理必修1第2单元第4节水循环和洋流(共82张PPT)

湖泊咸水和地下咸水0.94%
地 球上 水的 类型 与储 量
地球上的水有96.5%为 海洋水,淡水仅占总水量 2.53%,而69%的淡水又以冰 川的形式存在,很难被直接 利用。人类现在可以大量利 用的水只占全球水量十万分 之一
(一)、水的作用和水资源
1、水的作用: ①水是地球上人类和一切生物得以生存的 必要条件和物质基础 ②人类的生产和生活离不开水 ③水圈在自然环境中起着十分重要的作用
摩尔曼斯克
不冻的极地港
43°N
符拉迪沃斯托克
符拉迪沃斯托克——俄罗斯太平洋沿岸最大 港口,11-3月份通航需要靠破冰船破冰航行
为寒什流使么水西温部 西
降低是,沙下漠冷?上
澳 大
热,空气不能 利
上升,降水少。 亚


海滨的沙漠
东 澳
而东暖流部使降水温
大 水升较高多,蒸?发加
利 亚 暖
大,下热上冷, 气流上升,降
(3)P所代表的水循环叫_陆__地__循__环__,N所代表的水循环叫海__上__内__循__环____
M
P
N
B
E
C
F D
A
(4)实现水循环的主要环节是_水__汽__输__送__、_径__流__输__送_ 人类目前能够对其施加影响的环节是_径__流__输__送___
(5)根据全球水平衡原理,P、M、N三种循环中, __N__循环的水量最大,___M__循环对地球淡水资源更 新有重要意义。
(5)沿航线②既可顺东北信风,又可顺北赤道暖流,速度快
练习题2:读图回答(1)~(2)题。
(1)图中②城市西部的广阔海域为世界著名的渔场,其形成原因
(1)图中航线A、B、C 都是石油运输线,航线A 从波斯湾开始,经过印度 洋、非洲南端的 角、 洋,到达北美和西欧。 (2)航线B从波斯湾出发, 经过印度洋、 海、 运河、 海、 海峡、 __洋,到达北美和西欧。

湘教版高中地理必修一第二章第四节《水循环和洋流》课件(共26张PPT)

湘教版高中地理必修一第二章第四节《水循环和洋流》课件(共26张PPT)
(一)洋流的概念和分类 (二)洋流的分布 (三)洋流对地理环境的影响
(一)洋流的概念和分类
概念:
又叫海流,是指大洋表层海水常年大规模沿一 定方向进行的较为稳定的流动。
分类
按性质可以分为两类:暖流和寒流 暖流:洋流水温比流经海区温度要高。 寒流:洋低流纬水→温高比纬流经海区温度要低。
高纬→低纬
(二)洋流的分布
(一)水循环过程
水循环的主要类型及主要环节:
海陆间循环(也叫大循环): 蒸发→水汽输送→降水→径流 内陆循环:蒸发(蒸腾)→降水 海上内循环:蒸发→降水
(一)水循环过程
讨论活动:
1. 水循环是动的还是静的?驱动水循环的能量主要
是什太么?阳能及地球重力势能
2.大量砍伐树木会对当地水循环带来什么影响?
森林能涵养水源、增加蒸发和下渗、减少地表径流、 促进水的良性循环,被称为“绿色天然水库”。大量 砍伐树木会破坏当地水的良性循环,使水资源减少或 枯竭。
讨论活动
A
B
在A、B两幅图片中,哪个地区更容易形成水循环?为什么?
(二)水循环的意义
维护了全球水量平衡 ----- 水量平衡器 使淡水资源不断更新 -----天然淡水制造厂 调节全球热量平衡 ------大自然的空调 塑造着地表形态 ------ 地形雕塑师
(三)洋流对地理环境的影响
1.对气候的影响 ——寒流降温降湿、暖流 增温增湿; 2.对海洋生物分布的影响
——渔场的形成
3.对航海业的影响 4.对海洋环境的影响——顺流省时、省燃料。
——加快污染海区的净化速度, 但同时扩大污染范围。
练习
C
1.下列说法错误的是 (
)
A. 在水循环过程中蒸发吸收了大量的热量,而在降雨时

湘教版高中地理必修一第二章第四节《水循环和洋流》优质课件 (共39张PPT)

湘教版高中地理必修一第二章第四节《水循环和洋流》优质课件 (共39张PPT)

A.
B.
C.
D.
暖流
寒流
2、若有一艘油轮在太平洋赤道北侧发生石油泄
漏现象,下列国家的海域可能受到污染的是:
A.日本、菲律宾 B.美国、印度
C.英国、法国
D.巴西、阿根廷
3、在下列海洋等温线图中,表示南半球大洋东岸 洋流分布的是
200C 22C 200C C
200C 220C 240C
南极洲
60 30 0 30 60
北赤道暖流 南赤道暖流 赤道逆流 日本暖流 北太平洋暖流 加利福尼亚寒流 阿拉斯加暖流
千岛寒流 东澳大利亚暖流
西风漂流
秘鲁寒流
南极洲
60 30 0 30 60
北赤道暖流 南赤道暖流 赤道逆流 墨西哥湾暖流 北大西洋暖流 加那利寒流 北大西洋暖流 拉布拉多寒流 (东格陵兰寒流) 巴西暖流
高一地理(必修一)
沉没原因: 遭遇4冰9.9 °山W
41.5°N
泰坦尼克 沉没处
沉没地点在41.5°N ,并没有进入北极海区, 那么撞击”泰坦尼克号“的冰山从何而来?
高一地理(必修一)
洋流
一、洋流的概念
指大洋表层的海水,常年大规模地沿着一定 方向进行的较为稳定的流动。
全球风带 一
西西风风漂漂流流 北北赤赤道道暖暖流流 南南赤赤道道暖暖流流 西西风风漂漂流流
奇之一:大海之滨,一边绿树遍野一边黄沙遍地
澳大利亚西部
澳大利亚东部
奇之二:捕不完的鱼儿捞不尽的虾
北 海 渔 场
北海道渔场
纽芬兰渔场
秘鲁渔场
奇之三:路短耗时多,路长却耗时少
37天
A
B
22天 哥伦布从欧洲去美洲时,走了图中A和B两条 路线。有趣的是走距离较短A路线用了37天,而 走距离较长的B路线却用了22天。

湘教版高中地理必修一第二章第四节 水循环和洋流 课件(共33张PPT)

湘教版高中地理必修一第二章第四节 水循环和洋流  课件(共33张PPT)

蒸发
自然因素 光照、气温、风速、湿度、植被
水汽输送 降水
风带(信风、西风、极地东风) 地形、距海远近
水汽、凝结核、大气的上升运动
地表径流 年降水量、蒸发、流域面积、 植被、地面性质
人为因素 跨流域调水、保护湿地、 旱改水、植树造林、修水库、 围湖造田,路面硬化
人工降雨、跨流域调水、修水库、 保护湿地、农业旱改水、植树造林、 围湖造田,路面硬化
4. 塑造地表形态
知识点四三:水循环的地理意义
[建立知识联系网]
分布
短缺问题
跨流域调水
补给类型 河流特征 河流水 流域可持续发展
内流湖 外流湖
湖泊水
水资源
陆地水 水圈
意义
水循环
性质
海洋水
洋 流
分布
影响
类型及环节
人类影响 影响因素
降水在生态系统中被分为蓝水和绿水。蓝水是
形成径流的部分(包括地表径流和地下径流);绿水
君不见黄河之水天上来, 奔流到海不复回。
水循环及其地理意义
水循环各 环节的影 响因素
本节微导图
水循环的类 型及环节
水循环及 地理意义
水循环的地 理意义
知识点一:水循环的类型及环节
凝结
水汽输送
凝结

蒸发

知识点一:水循环的类型及环节
凝结

蒸发

知识点一:水循环的类型及环节
凝结


物 蒸 腾

④影响蒸发,如植树造林、修建水库 可以增加局部地区的水汽供应量。
【经典例题导悟】
(阅读图文资料,完成下列要求。
图中所示的西西伯利亚平原地势低平,冻土发育, 河流众多,沼泽广布

高中地理:第四节_水循环和洋流课件_湘教版必修1 (1)

高中地理:第四节_水循环和洋流课件_湘教版必修1 (1)
水资源可以永续利用,但不是 “取之不尽,用之不竭”的。水资 源在一定时间和空间范围内是有限 的,如果人类取水量超过了水循环 更新的数量,或者使水资源遭受污 染,就会造成水资源的枯竭。
因此,节约用水和保护水资 源已成为当务之急,合理利用有 限的水资源。
补充内容:
二、河流的补给类型
我国几乎所有的河流都获得两种或两种以上的 水源补给,一般是由南向北和由东向西增加。 东部秦岭、淮河以南的河流有雨水和地下水补 给,以北的河流则还有季节性积雪融水补给。 西北和西南高原上的河流,既有雨水和地下水 补给,又有季节性积雪融水和冰川融水补给。 不同地区的河流主要补给类型不同,补给时间 也不一致,河流径流具有各自特点。
B.⑤
C.⑥
D.⑦
一、水循环
4、水循环的地理意义
1、联系四大圈层,进行物质迁移和能量 交换 2、维护全球水量动态平衡,使淡水资源不 断更新。 3、影响全球气候和生态,并塑造地表形态
舟山渔场的海陆示意图 促进物质转移
释放潜热 降水 势能发电
太阳能 吸收潜热
蒸发
陆地 促进能量交换 海洋
维护了全球水量平衡 -----水量平衡器 使淡水资源不断更新-----天然淡水制造厂 调节全球热量平衡 ------大自然的空调 塑造着地表形态 ------ 地形雕塑师
植物蒸腾
一、水循环
1、水循环概念
是指水在地理环境中空间位置的移动,以及与 之相伴的运动形态和物理状态的变化。
2、能量 来源
外因:太阳能、重力能 内因:水的三态变化
一、水循环
凝结
降 水
水汽输送
凝结
蒸发
看动画思考:
根据水循环发生的范围划分这属于哪类水循环?其 循环过程中的主要环节有哪些?

湘教版高中地理必修一第二章第四节《水循环和洋流》课件 (共36张PPT)

湘教版高中地理必修一第二章第四节《水循环和洋流》课件 (共36张PPT)

3.F地的盛行风是( A.东南风 C.西南风
) B.东北风 D.西北风
解析 根据大洋环流中的洋流流向,可判断该海域处于以副热带为中 心的大洋环流中,则F地处于盛行西风带,风向为西南风。
4.有大渔场分布的海域是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
解析 分析可知,乙位于寒、暖流的交汇处,易形成大渔场。
5.右图是“世界某海域示意图”。
气候 生物
航运 污染
澳大利亚两岸气候对比
西部干旱 西 澳 大 利 亚 寒 流
东部湿润 东 澳 大 利 亚 暖 流
摩 尔
摩尔曼斯克,不冻
曼 港。是北冰洋沿岸
斯 最大的港市。由于 克 受北大西洋暖流的
影响,虽地处北纬
690,终年不冻。
读右图,完成5~7题。
5.图中洋流所在的大洋为( )
A.太平洋
B.大西洋
7 .下图为“某大洋示意图”,读图回答问题。
(1)图中丙海区冬季盛行__东__北__季__风,受其影响,该海区洋流呈_逆__时__针___ 方向流动。
(2)有专家设想,利用洋流运送南极冰山解决乙地区的缺水问题。请你 设计一条合理的全程利用洋流运送冰山的路线,在图中的洋流上用箭 头标出线路。
答案 略(西风漂流—西澳大利亚 寒流—南赤道暖流—季风洋流)
北海渔场 寒暖流交汇
纽芬兰渔场 寒暖流交汇
北海道渔场 寒暖流交汇
秘鲁渔场 上升流影响
顺流航行可加快速度
寒暖流交汇处常有海 雾和浮冰
气候 生物 航运 污染
A.37天
北大西洋暖流
北赤道暖流
B.22天
哥伦布穿越大西洋,第一次航行沿①线用了37天,第二次航行沿②只用了 20天, ②线比①线远,但少用了17天的时间,为什么呢?

湘教版高中地理必修一第二章第四节《水循环和洋流》课件(共37张PPT)

湘教版高中地理必修一第二章第四节《水循环和洋流》课件(共37张PPT)

此时我国大部分地区天气 寒冷干燥 。
8.读“某海区海水等温线图”,
(1)该海区属于__北___半球 (南或北)。
(2)A处为___暖__流,B处为__寒___ 原因是 同一纬度上,A海区的水温比两侧高, B
(3)若该海区位于太平洋,则洋流 A___日___本_,暖B流是_____千__岛。寒流
天下无奇不有:奇之一
D.西欧的海洋性气候
2、下图洋流环流若纬线为30度是 南 半球的 中低
纬大洋环流 ,若纬线为60度是 北 半球的 中高
纬洋流环流?若在南太平洋C为秘鲁寒 流,D东为澳大利亚暖 流,E为 西风漂 流。
D
C
E
3.下图为“北半球洋流分布模式图”,读图回答下题:





A (1).图中①、②、③、④处,最有可能形成大渔场的
本 学 正一 点 接 今 , 毫 我 然 作 委 有的 ((持12识))学 期,份 , 受 天 是 不 在 还 一 员 骄作树 跟 发不都(期 初演 演 和 , 因 犹 班 是 股 , 人用班立 班 挥3懈是)我 要讲 讲 赞 幸 为 豫 级 选 无 两 的充委,正 集 团地家 为一到担 尽稿 稿 扬 运 我 地 工 择 形 年 学分会确 体 结引出 了样问您 4任 快传 是 吗 的 的 给 作 了 的 担 习利2,的 中 互、导色 对并.的5形题们八 组达 一 , 我 老 了 上 我 力 任 成用.舆舆 助学积争 ,的明重也成年 织了 个 那 站 师 我 有 。 量 班 绩、好论教论 的生极取要网确需勤级学演人么在和而很此,长。困!我 3导室导学有响期班,站要.差生讲要你这同不多刻让。因(奋难向后八1来向习更2委学这应末全.)通人想首里学是方,我无为生全好,的班。精黑好年要自科里会体学各过的出先参们别面站勇论作的班学正板的努一神的级初成也有校同尊方民思名要加对人显在敢是为转团,确报班个了力积,班员4没许的学促面敬主想最为优我,得竞地学学、树化主班结班。解克极有多主的的进德都的选和好自秀有可经选来习生1立出效任服干一集向,具1主优育任共共让有各举抱的己班一见验台面委,班不版果,体部上致,体凡次秀活工同同学群显组负传写干份他不上对员学位,无整学好,改的事之的作分配进生遵策动下著建。达一部特们足的这还习领我关生,体班工选预思群分演计合步有守,进:培一我方份竞殊对,我次是永导叫系们给风则想,。讲划发。更学力,步为特支们式出选的我有,挑班远、养毕。人的立,因稿汇言学大校觉,学本别,共学工通。色,厚是不不战长是老恺为一优们稿悟,此,报习的规习学不生是同作过你的心爱多少再。,头师艺下个秀的明,值第好进章成期预需解能演也演情,么地自初要等:的学,良印作我得一的步制显绩的要则决良力讲想讲是他的方卑中想重现期好品象提努您学要度有,管废好班为,强稿让稿既们包做不四服要任打发的(,高力的期切。明是或理,干此、来你。激把容得再年众的道好八挥1班学欣实。1正显作工部德制实了的动这和远彷,,事基年X班共风好赏帮进压文X作品对定践解思又次信远徨我我情础级班同班在各和助步过打、同本经演想惭光任不,有认。质。有长智貌这个借学邪。或下学。期验讲和愧荣。够满两为在一。慧里,需学鉴习书,基们工还足人抱。竞惭心年,我个;。向要而科。较础法的作是的的负说选愧的担他心承你班他的差等。督计邪新人被我的的激任首里前推主们知的)促划压一生大幸机是动学先,启荐任,识,。如过遇届特众运会,化习要知后一坚依

湘教版高中地理必修一第二章第四节《水循环和洋流》课件(共51张PPT)

湘教版高中地理必修一第二章第四节《水循环和洋流》课件(共51张PPT)
24℃
乙 乙(寒流):24 ℃ 260C
北半球
赤道
暖流的水温不一 定比寒流高,寒流的水温不
一定比暖流低。
随堂练习
C 下图海水等温线图中,洋流方向与性质均正确的是( )。
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
赤道
赤道 赤道
赤道
洋流的主要成因 近地面风带
风海流
例如:东北信风 东南信风 西风带
北赤道暖流 南赤道暖流 西风漂流
摩尔曼斯克
不冻的极地港 摩尔曼斯克——俄罗斯乃至世界最大的军港之一,俄罗斯最大的渔港和北方最大的商港; 俄罗斯北方唯一的不冻港
43°N
符拉迪沃斯托克
符拉迪沃斯托克——俄罗斯太平洋沿岸最大港口,11-3月份通航需要 靠破冰船破冰航行
奇之二
西

寒流使气温降低,下冷上 热,空气不能上升,降水 少。
大 利 亚 寒
利:加快净化速度 弊:扩大污染范围
英吉利海峡
学习了本节课,看来我的巨额遗产是真的, 耶,我发财啦!
疑惑
是什么洋流?怎样把 漂流瓶从澳大利亚带 到佛罗里达来的?
走进高考
品味高考 启发灵感
【真题2】(2011·江苏)2011年3月11日,日本以东海 域发生了9级地震,福岛核电站遭受破坏,其泄漏 的污染物随洋流扩散的主要方向是( B ) 。
怎么判断寒暖流呢?
10 ℃ 12 ℃ 14℃
北半球暖流
16 ℃ 14 ℃ 12 ℃
南半球寒流
寒流:由较高纬(低温)流向较低纬(高温) 暖流:由较低纬 (高温)流向较高纬(低温) 等温线的凸向即洋流的流向。
探究
暖流的水温一定比寒流高吗?寒流的水温一 定比暖流低吗?

湘教版高中地理必修一第二章第四节《水循环和洋流》优质课件 (共28张PPT)

湘教版高中地理必修一第二章第四节《水循环和洋流》优质课件 (共28张PPT)
地表水渗入地下,有的被植物吸收,大部分汇入江河, 流向大海.
二、水循环
地球上的水就这样不停的运动着,变化着,形 成一个巨大的循环系统。
陆地
海洋
(陆地水循环) (海陆间循环) (海洋水循环) 【讨论】 巨大的水循环对地球环境有什么意义?
二、水循环
【思考】 巨大的水循环对地球环境有什么意义?
【意义】
四、保护水资源
【阅读探究】如何保护、开发、利用水资源? 1、树立节约用水,杜绝浪费的意识
四、保护水资源
【阅读探究】如何保护、开发、利用水资源? 2、采用二次用水,一水多用的方式
【活动】 说说在生活中你如何二次用水,一水多用?
四、保护水资源
【阅读探究】如何保护、开发、利用水资源? 3、落实污水处理,循环使用的措施

14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月5日星期 四2021/8/52021/8/52021/8/5

15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/52021/8/52021/8/58/5/2021

16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/8/52021/8/5August 5, 2021
水循环联系了岩石圈、水圈、大气圈和生物圈。 水循环过程中实现了不同地域间水资源和热量的充分交换。 水循环使各种水体相互转化,并使水资源不断更新、清洁。
• 归纳
• 自然界中的水不停地运动、变化 着,构成了一个巨大的水循环系 统。
• 物态变化时总需要吸热或放热, 吸热的物体能量_增__加___,放热 的物体能量__减__少__,即物态变 化的过程伴随着能量的转移。
雪团降落下来,
4
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水资源是有限的……
【讨论】 水资源可以永续利用,并且是 “取之不尽,用之不竭”的吗?
三湘都市报2008年1月19日讯(记者 刘璋景 ) “四水”交错的湖南省也将面临着严重的缺水问题。随 着我省社会经济的快速发展,对水资源量的需求将增大, 对水质的要求将越来越提高。据测算,湖南省2010年需 水量将达427亿立方米,缺水率为9.0%,缺水38亿立方 米。去年秋冬季缺水问题,已经给我们敲响了警钟。湖 南省水污染问题也日趋严重,主要河流水质下降,局部 河段水环境恶化,水污染事故发生较频繁。目前,已有 长沙、衡阳、株洲、湘潭、娄底、郴州、邵阳等7个地 级市以及48个县城非汛期水质很差,饮水安全受到威胁, 对水资源进行合理开发、高效利用、全面节约、有效保 护和综合治理已迫在眉睫。
二、洋流
(一)洋流的概念和分类 (二)洋流的分布 (三)洋流对地理环境的影响
(四)课堂巩固
(一)洋流的概念和分类
概念: 又叫海流,是指大洋表层海水常年大规模 沿一定方向进行的较为稳定的流动。
分类: (1)、按成因可以分为三类: 风海流、密度流、补偿流 (2)、按性质可以分为两类:暖流和寒流 暖流:洋流水温比流经海区温度要高。
(三)洋流对地理环境的影响
世界主要航海线与洋流分布有何关系?
北海道渔场 北海渔 场
纽芬兰渔 场
秘鲁渔 场
北印度洋海区
冬 季
逆时针方向
北印度洋海区
夏 季
顺时针方向
练习
1.下列说法错误的是 ( C )
A. 在水循环过程中蒸发吸收了大量的热量, 而在降雨时则将这些热量释放出来,从而形成了 能量的交换
B. “三峡”地区水能资源是太阳能转化为水 体的势能 C. 水资源是可再生资源与水循环无关 D. 华北平原的形成体现了水循环塑造地表形 态
练习
2. 关于洋流分布的叙述,正确的是 ( A )
A. 赤道南北两侧的海水自东向西流动,形成赤道 洋流 B. 赤道洋流到达大洋西岸,大部分回头东流,小 部分向高纬流去,形成赤道逆流
读图1,回答2~3题.
2、图中①②③④分别为( B ) A.蒸发、地表径流、跨流域调水、降水 B.降水、地表径流、蒸发、跨流域调水 C.跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发 D.降水、蒸发、地表径流、跨流域调水
3、在水资源的社会循环几个环节中,下列做法不够恰当的是 ( D ) A.取水——保护水源地 B.输水——减少过程损耗 C.用水——节约、综合利用 D.排水——防止当地污染
低纬→高纬
寒流:洋流水温比流经海区温度要低。
高纬→低纬
90°N
90°N
极地东风
60°N
全 球 风 带 示 意 图
盛行西风 30°N
西风漂流 北赤道暖流 0°
东北信风
东南信风 30°S 盛行西风 60°S 极地东风 90°S
赤道逆流
南赤道暖流
世 界 洋 流 模 式
西风漂流
90°S
分布规律
西风漂流
北赤道暖流 南赤道暖流
水资源是有限的!!
一、水循环
二、洋流
一、水循环
想一想
天下雨时,掬一捧雨水,想想这些水是哪里 来的? 乌云、冰川、长江、大海、湖泊、呼吸、身 体、土壤、生活中排放的水等等. 下雨,只是水天然循环中的一个环节!大自然 的水究竟是怎样循环的呢?
(一)水循环的概念 (二)水循环过程及主要环节 (三)水循环的意义 (四)人类对水循环的影响 (五)课堂巩固
根据下图,分析探究:
1、爱尔兰都柏林和纽芬兰圣约翰斯所处的纬度差不 多,但1月份都柏林的气温为8℃时,圣约翰斯的气温 通常在0℃以下,为什么? 2、图中的 表示纽芬兰渔场,该渔场形成的主要条件 是什么?
根据下图,分析探究:
3、哥伦布第一次从欧洲去美洲时,走了图中A,B两 条不同的路线。有趣的是走距离较短的A路线用了37 天,而走距离较长的B路线只用了22天,为什么? 4、1978年3月,一艘油轮在英吉利海峡附近失事, 使2.95亿升原油泄入海中,你认为洋流会给海上石 油污染带来什么影响?
水量 全球水量 人类目前可利用的 水资源 水体类型 占全球水量 100% 2.53%
海洋水+陆地水+大气 水(淡水+咸水)
淡水
人类目前比较容易 河流水、淡水湖泊水、 十万分之七 利用的淡水资源 浅层地下水 人类目前真正有效 利用的淡水资源
部分河流水、淡水湖 泊水与未污染的浅层 地下水
每年只有 9000km3
使淡水资源不断更新 -----天然淡水制造厂 调节全球热量平衡 ------大自然的空调
塑造着地表形态 ------ 地形雕塑师
讨论活动:
1. 水循环是动的还是静的?驱动水循环的能量主要 是什么?
太阳能及地球重力势能 2.大量砍伐树木会对当地水循环带来什么影响? 森林能涵养水源、增加蒸发和下渗、减少地表径 流、促进水的良性循环,被称为“绿色天然水库”。 大量砍伐树木会破坏当地水的良性循环,使水资源减 少或枯竭。
降 水
降 水
蒸 发
地表径流 下渗 地下径流
三、水循环的地理意义
1、联系四大圈层,进行物质迁移和能量
交换
2、维护全球水量动态平衡,使淡水资源不 断更新。 3、影响全球气候和生态,并塑造地表形态
舟山渔场的海陆示意图
促进物质转移
太阳能
释放潜热 降水 吸收潜热
势能发电
蒸发
陆地
促进能量交换
海洋
维护了全球水量平衡 ---水量平衡器
讨论活动
A
B
在A、B两幅图片中,哪个地区更容易形成水循环?为什么?
(四)人类对水循环的影响
增加或减少地表蒸发、人工增雨、修建水库及跨 流域引水,影响水循环的个别环节。 1. 有利影响:植树造林、修建水库、跨流域引水、 人工增雨等。 2. 不利影响:滥伐森林、过度抽取地下水等。
思考:表格的数据说明什么问题?
中低纬度海区: 形成以副热带为中心的大洋环流(反气旋型洋流), 北半球顺时针、南半球逆时针; 北半球中高纬海区: 形成逆时针方向大洋环流(气旋型); 北印度洋海区季风洋流 冬季东北风,海水向西流,呈反时针方向流动 夏季西南风,海水向东流,呈顺时针方向流动 中、低纬度大陆东侧为暖流,西侧为寒流; 中、高纬度大陆东侧为寒流,西侧为暖流。
水资源可以永续利用,但不是 “取之不尽,用之不竭”的。水资 源在一定时间和空间范围内是有限 的,如果人类取水量超过了水循环 更新的数量,或者使水资源遭受污 染,就会造成水资源的枯竭。
因此,节约用水和保护水资 源已成为当务之急,合理利用有 限的水资源。
我国立法将节约资源确定为基本国策
2007年10月28日 21:02:22 来源:新华网
凝结
植 物 蒸 腾
降 水
蒸发
看动画思考: 根据水循环发生的范围划分这属于哪类水循环? 其循环过程中的主要环节有哪些?
水循环的主要类型及主要环节:
海陆间循环(也叫大循环):
蒸发→水汽输送→降水→径流
陆地内循环:蒸发(蒸腾)→降水
海上内循环: 蒸发→降水
描述水循环的类型和过程:
水汽输送
植 物 蒸 腾 和 蒸 发
地球上水的组成
96.53 0.94 2.53
海洋水 陆地咸水 陆地淡水
世界淡水的组成
1.25
30.06 68.69
冰川 地下淡水 其它淡水
其它淡水的组成
世界的其它淡水中,河流水
土壤水 沼泽水 大气水 河水 生物水 永冻土 底冰 湖泊淡 水
和湖泊淡水分别占了世界淡
水总储量的0.006%和0.26%,再 加上少量的浅层地下水,可利 用的淡水占全球淡水总储量 的0.3%,
C. 赤道逆流向东漂流到达大洋东岸时,又有一部 分折向高纬度,形成高纬环流 D. 大洋环流,在北半球呈逆时针方向流动
3. 在水循环中,受人类活动影响最大的水循环环 节是 ( B ) A. 大气中水汽输送 C. 大气降水 B. 地表径流 D. 海洋中的蒸发
4. 读海水等温线图,回答: (1)此海域位于哪个半球? 北半球 (2)A,B两处分别有什么洋流经过? (3)A,B两处洋流对沿岸气候有何影响?
1、爱尔兰都柏林受北大西洋暖流影响,圣约翰内斯堡受 拉布拉多寒流影响,故1月份都柏林的气温比圣约翰内斯 堡高的多。
2、该渔场形成的主要条件是:位于墨西哥湾暖流与拉布 拉多寒流的交汇处,海水上下搅动营养物质丰富,多浮游 生物,鱼的饵料充足。 3、A路线虽近,但既逆西风,又逆北大西洋暖流,故 速度慢,用时长;B路线虽距离长,但既顺东北信风, 又顺加那利寒流、北赤道暖流、墨西哥湾暖流,故速 度快,用时少。 4、洋流会使海上石油污染扩大(扩大到北海甚至更 广的海域),但也会使净化的速度加快。
(2)A处为暖流; B处为寒流
10°C
(3)A:增温增湿 B:降温减湿
A
B
20°C
B
D
C
30°
A
上图大洋环流是 北 半球的 中低纬(纬度)的大洋环 流,判断依据是 以副热带为中心且呈顺时针方向流动 盛行西风的吹拂作用 B洋流形成原因主要是 C洋流从性质来说属于 寒流 。 若此大洋环流位于大西洋,则B为 北大西洋暖流 C为 加那利寒流 D为 墨西哥湾暖流
西风漂流
世界洋流模式图
太平洋
(二)洋流的分布
副热带海区为中心 -----反气旋型(北顺南逆、东寒西暖)
副极地海区为中心
-----气旋型(北逆、东暖西寒)
活动:总结洋流的分布规律
南半球没有副极地为中心的大洋环流 南半球中纬度西风漂流横贯三大洋 北印度洋上形成冬逆夏顺的季风洋流
洋 流 的 分 布
新华网北京10月28日电(周玮、丁冰)全国人 大常委会28日表决通过了修改后的节约能源法, 修改后的节能法将节约资源确定为基本国策。 修改后的节能法第四条明确规定:“节约 资源是我国的基本国策。国家实施节约与开发 并举、把节约放在首位的能源发展战略。”
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