标榜剪发理论

轮廓:一个发型或一个物体 轮廓 一个发型或一个物体 的外围边线
固 ห้องสมุดไป่ตู้ 形
定义：所有发长都集中在一条线上， 定义：所有发长都集中在一条线上， 产生厚重感. 产生厚重感
轮廓
观察水平
定义：有一种扩大的范 定义： 有堆积感. 围，有堆积感
边沿层次形 特点： 特点：近似三角形
轮廓
渐增层次形
观察水平
定义： 定义： 它的轮廓都是伸长， 它的轮廓都是伸长， 能够最大限度的保留头 发长度
标论三
垂直分配：头发的梳向与分份线呈９０度 垂直分配：头发的梳向与分份线呈９０度． ９０
标论三
偏移分配：头发的梳向与自然分配相反， 偏移分配：头发的梳向与自然分配相反， 并梳成９０度以外的任何方向． ９０度以外的任何方向 并梳成９０度以外的任何方向．
标论三
提升角度: 提升角度
提起的头发与头部曲线形成的角度. 提起的头发与头部曲线形成的角度 .
标论三
分份：将头发分区后在分， 分份：将头发分区后在分， 以便更好的隔离和控制头发的界线． 以便更好的隔离和控制头发的界线．
水平分份
标论三
斜向后分份 斜向前分份 垂直加放射
标论三
分配:根据基本分份线的头发梳向 分配 根据基本分份线的头发梳向. 根据基本分份线的头发梳向
自然分配：头发受地心引力的影向自然下垂． 自然分配：头发受地心引力的影向自然下垂．
标论三
手指位置:修剪线与分份线形成的位置. 手指位置 修剪线与分份线形成的位置
分为 平行指位：修剪线与分
份线平行． 份线平行．
不平行指位：修剪线与分份线
不平行
标论三
设计线：剪发时的长度指引。 设计线：剪发时的长度指引。
固定设计线： 固定设计线：一条稳定不变的 线，所有头发都受它指引以达到 长度的累计。 长度的累计。 活动设计线：一条活动的线， 活动设计线：一条活动的线， 保留部份刚修剪过的头发， 保留部份刚修剪过的头发， 以做为下一份头发的长度指引。 以做为下一份头发的长度指引。
包豪斯的理念： 包豪斯的理念：
２．分三方面：平面构成学，立体构成学，色彩构成学． 分三方面：平面构成学，立体构成学，色彩构成学．
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平面构成学：是一种理性艺术训练， 平面构成学：是一种理性艺术训练，它 是培养逻辑思维的创新意识。（ 。（如发型 是培养逻辑思维的创新意识。（如发型 的平面结构） 的平面结构） 立体构成学： 立体构成学：是以行太为素才的视觉效 运用力学构成的形态．（ ．（如发型的 果，运用力学构成的形态．（如发型的 组成，单一或两个型的组成） 组成，单一或两个型的组成） 色彩构成学：色彩是表现形的的轮廓， 色彩构成学：色彩是表现形的的轮廓， 纹理，明度及暗度． 纹理，明度及暗度．
观察水平
边沿层次形:由朝着头顶 边沿层次形 由朝着头顶 慢慢增长的头发组成.头 慢慢增长的头发组成 头 发下落一层叠一层． 发下落一层叠一层． (上长下短 上长下短) 上长下短
观察水平
渐增层次形:内层的头发短，外层的头发长， 渐增层次形 内层的头发短，外层的头发长， 内层的头发短 当头发下落后一层随着一层． 当头发下落后一层随着一层．上短下长
剪发设 计
观察水平
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包毫斯与发型： 包毫斯与发型：
包豪斯的历史： 包豪斯的历史： 的历史
１．１９０２年比利时人亨利创建．共两学校.一所专培养艺家 １９０２年比利时人亨利创建．共两学校 一所专培养艺家 年比利时人亨利创建 专教理论.叫形式大师．一所培养工匠，专教实践叫作坊大师 专教理论 叫形式大师．一所培养工匠，专教实践叫作坊大师．
特点：长的椭圆形 特点：
观察水平
轮廓
均等层次形 特点： 特点：圆形
定义： 定义：外围轮廓线与头部曲线平形
观察水平
头部曲线： 头部曲线：
内层
骨粱区
外层
结构
一个发形沿着头部曲线的长度安排。 结构：一个发形沿着头部曲线的长度安排。 固体形:结构由朝着头顶渐渐增长的头发组成 固体形 结构由朝着头顶渐渐增长的头发组成 (上长下短 当头发下落后达到同一水平 上长下短.)当头发下落后达到同一水平 上长下短
观察水平
何为艺术： 何为艺术： 是一种极限创作， １．是一种极限创作，在有限 的空间创造无限的瑕想． 的空间创造无限的瑕想． 眼睛（观察） 眼睛（观察） 呈现） 手（呈现） 大脑（思维） 大脑（思维）
观察水平
轮廓 纹理
结构
左脑
观察水平
沟通
右脑
观察
聆听 时间安排
美 感 创造性
技术分析
轮廓
观察水平
重量 范围
重量范围
重量线
重量
重量线： 重量线：主要是要在发形中产生坚实的线 条时使用。 条时使用。
重量范围：用于区域性发量堆积以弥补 重量范围： 头形，脸形的不足。 头形，脸形的不足。
标论三
七项评估: 七项评估
①头部位置 ②分区 ③分份 ④分配 ⑤提升角度 ⑥指位 ⑦设 计线
标论三 头位： 头位：
剪发时顾客所摆放的位置. 剪发时顾客所摆放的位置 不同的头位会影响发形的长.短 不同的头位会影响发形的长 短 ，厚.薄． 薄
标论三
常用的有：端正，前倾，后昂，侧倾 常用的有：端正，前倾，后昂，
端正
前倾
侧倾
标论三
分区：将头发分成几个工作区． 分区：将头发分成几个工作区．
１．中分区．从前发线正中心一分到后发线正中心， 中分区．从前发线正中心一分到后发线正中心， 把头发分成左右两区． 把头发分成左右两区． 双三七分区：两眼平视前方， ２．双三七分区：两眼平视前方， 两瞳孔的正上方分到后发线， 两瞳孔的正上方分到后发线，将头 发分成左． 三区. 发分成左．中．右．三区
标论三
垂直分区： ３．垂直分区：从左耳尖垂直分到 右耳尖将头发分成前． 两区． 右耳尖将头发分成前．后．两区．
马蹄形分区： ４．马蹄形分区：从左额角水平的分到 右额角． 右额角．
标论三
十字分： ５．十字分：先中分区在垂直分区把头发分 成前． 四个区． 成前．后．左．右．四个区．
６．水平分区：将头发水平分成若干个区． 水平分区：将头发水平分成若干个区．
观察水平
均等层次形：所有的头发都一样长， 均等层次形：所有的头发都一样长， 均匀等长） （均匀等长）
重量
如何运用重量线和重量范围。 如何运用重量线和重量范围。
重量线： 重量线：所有的发长都集 中在一线上。 中在一线上。
重量范围： 重量范围：所有的发长都 集中在一个区域。 集中在一个区域。
重量
重量线
1.发根贴着头皮为０度． 发根贴着头皮为０ 发根贴着头皮为 度不等于自然下垂． ２．０度不等于自然下垂． 中等提升４５ ４５度 ３．中等提升４５度． 垂直提升９０ ９０度 ４．垂直提升９０度 低等提升大于０ ５．低等提升大于０度小于 ４５度 ４５度． ６．高等提升大于４５度小 高等提升大于４５度小 ４５ ９０度 于９０度