2017年秋季贫困生寄宿生资助工作的告家长书
(回执单)建档立卡贫困家庭学生受助情况温馨告知书(1)
建档立卡贫困家庭学生受助情况温馨告知书
同学家长，您好：
您的孩子目前在我校小学学段二年级三班就读，2017年秋季享受到的各类资助资金共900元，具体项目如下：
1、寄宿生生活补助：秋季学期资助500元：
2、省定营养餐：秋季学期资助400元：
XXXX学校（盖章）
2018年1月12日
：以上信息如有不清建之处可咨询我校业老师，联系电活：
告知书送达时间：送达人：联系电话：
温馨告知书回执（学校留存）
上述受助信息已知晓，并已告知驻村第一书记。
学校名称：XXXX学学生班级：学生姓名：
家长（监护人）：（签字或手印）
告知书送达时间：送达人：联系电话：
（注：告知书由学校按规定的格式统一印制。
并负责送达到每一位家长和村第一书记手中。
)
建档立卡贫困家庭学生受助情况温馨告知书XXXX 家长，您好：
您的孩子目前在我校幼儿学段大班朵朵二班就读，2017年秋季享受到的各类资助资金共500元，具体项目如下：
1、学前教育保教费：秋季学期资助300元：
2、生活补助费：秋季学期资助200元：
XXXX学校（盖章）
2018年1月16日
以上信息如有不清建之处可咨询我校老师，联系电活：
告知书送达时间：送达人：联系电话：
温馨告知书回执（学校留存）
上述受助信息已知晓，并已告知驻村第一书记。
学校名称：XXXX学学生班级：
学生姓名：家长（监护人）：（签字或手印）告知书送达时间：送达人：联系电话：
（注：告知书由学校按规定的格式统一印制。
并负责送达到每一位家长和村第一书记手中。
)。
关于困难学生资助工作致家长一封信
关于困难学生资助工作致家长一封信尊敬的家长：您好！我们是学校的资助办公室，致此信是为了向您介绍一下我们的学生资助工作，并希望您能够了解学校的工作情况，以及合作方式，给我们的工作提供一些帮助和支持。
首先，让我们介绍一下我们学校的资助工作。
我们的学校十分注重助学工作。
自建校以来，我们始终把学生成长为重。
针对一些经济困难的学生，我们设立了资助办公室，还每年筹划了一系列的资助活动，帮助学生渡过了经济困难，不会影响正常的学习生活。
虽然我们的学校希望尽力帮助到每一位学生，但资金有限，我们希望尤其是经济困难的学生获得资助的同时，可以更加自觉地完成学业，并尽力做好个人的成长和自我发展。
同时我们也希望家长们能够秉持教育的共同理念，与学校合作，更好地帮助孩子们成长。
以下是我们的工作流程，供您参考：第一步：了解申请人的信息。
我们会透过学校数据，收集学生的信息，尽可能细致地了解学生和家庭的财力状况，以便更好地按照活动的原则为学生做准确贴心的资助。
第二步：制定资助计划。
我们的工作人员会对学生的家庭财力状况进行一个综合性的评估，制定合理的资助方案。
第三步：实施资助计划。
我们会按照计划，合理分配资金，确保每位学生的资助计划得以完整落实。
第四步：监督和评估。
我们的工作人员会针对每个学生的资助情况，进行一个定期的回访工作，并及时进行监督和评估，以便更好地改进我们的工作质量，甚至完善颁发资助方案。
我们希望家长们可以了解我们的工作流程，为我们的工作加上一些新的建设性意见和建议。
同时，我们还需要提醒家长：请您和孩子一起珍惜我们的资助计划，认真对待、好好学习，将我们的助学计划变为实际的学习火种，让每个经济困难的学生都能够得到更多的资助。
最后，感谢您对我们学校此次资助工作的关注和支持。
希望我们的努力值得肯定，为您的孩子带来更好的成长和发展。
学校资助办公室。
关于义务教育家庭经济困难学生生活补助政策宣传致家长的一封信
关于义务教育家庭经济困难学生生活补助政策宣传致家长的一封信亲爱的家长：您好！我是负责学校义务教育家庭经济困难学生生活补助政策宣传工作的老师。
为了帮助更多的困难学生顺利完成学业，学校特别制定了相关政策，并希望通过这封信向您详细介绍我们的工作。
希望您能与我们一同努力，让孩子们拥有更好的学习环境和更公平的发展机会。
首先，让我们来了解一下什么是家庭经济困难学生生活补助政策。
这是由国家和地方政府共同出资设立的，用于支持贫困家庭中学生的一项重要政策措施。
通过该政策，我们将为符合条件的家庭提供资金补助，用于孩子们的学习和生活开销，帮助他们减轻经济负担，获得更好的学习资源和发展机会。
为了确保公平、公正的执行，我们将秉持以下原则：1.严格审查：我们将严格审查申请者的家庭经济状况，确保资金只流向真正需要帮助的学生家庭。
所有的家庭都将按照一定的标准进行评估，以确保资助的公平性和合理性。
2.透明公开：我们将向社会公布资助申请的具体要求、条件和流程，确保信息公开透明。
学生申请表格和资助标准将在学校网站上发布，家长可以随时了解相关政策和程序。
3.保密安全：我们将严格保护申请者的隐私和个人信息，确保其安全性。
所有审查人员都会签署保密协议，并接受相关培训，以确保个人信息的保密。
关于资助标准和方式，我们将根据家庭的实际情况提供不同程度的资助，以确保能够切实帮助到每个有需要的学生。
资助的具体项目包括但不限于学杂费、教材费、课外活动费、交通费、午餐补助等，根据每个学生的具体需求量身定制。
我们也非常重视家庭经济困难学生的心理健康和全面发展。
除了资金帮助，我们还将提供心理辅导、学习指导和职业规划等服务，以帮助学生克服困难，实现自己的目标。
最后，我想说的是，家庭经济困难并不是您或者孩子们的错，我们都应该有勇气主动地接受帮助。
通过这项政策，我们希望给予每个学生一个公平的竞争平台，让他们有机会向更高的目标迈进。
如果您的孩子符合申请条件，请您务必积极参与，并在规定的时间内将申请材料提交到学校。
困难学生生活资助告知书
困难学生生活资助告知书尊敬的师生们：为了更好地关心和帮助家庭经济困难的学生，学校决定开展困难学生生活资助工作。
现将有关事项告知如下：一、资助目的与意义本次资助旨在为家庭经济困难的学生提供生活费用支持，缓解其经济压力，帮助其顺利完成学业，树立自信、自立、自强的人生观和价值观。
二、资助对象与条件资助对象为家庭经济困难、符合国家相关资助政策要求的学生。
具体条件包括：1.家庭经济困难，符合国家相关贫困标准；2.学习成绩优良，无违规违纪行为；3.积极参加社会实践活动和公益活动。
三、资助标准与申请流程1.资助标准：根据学生家庭经济状况和学校实际情况确定，具体标准另行通知。
2.申请流程：学生本人提出申请，填写《困难学生生活资助申请表》，并提交相关证明材料；辅导员审核并签署意见后报送学校审批；学校审批通过后，将按照资助标准给予资助。
四、申请材料与审核流程1.申请材料：学生本人身份证、学生证复印件；家庭经济状况证明材料（如低保证明、残疾证等）；学习成绩单；其他相关证明材料。
2.审核流程：辅导员对学生提交的申请材料进行初步审核；学校对审核通过的材料进行复核，并确定资助名单；对确定的资助名单进行公示，接受师生监督。
五、资金管理与监督机制1.资助资金由学校财务部门统一管理，专款专用，不得挪作他用；2.学校将建立完善的监督机制，对资助资金的使用情况进行监督和检查；3.受资助学生应履行相应的义务，如有弄虚作假等违规行为，将取消其受助资格，并追回已发放的资助资金。
六、违规处理与责任追究对在申请过程中弄虚作假、徇私舞弊等违规行为的学生，一经查实，将取消其受助资格，并视情节轻重给予纪律处分。
对涉及违规行为的教职工，将按照有关规定进行处理。
七、联系方式与咨询途径如有任何关于困难学生生活资助的问题或疑虑，请随时联系学校学生工作部门或相关部门进行咨询和解决。
我们将竭诚为您服务。
八、附则与解释权本告知书自发布之日起生效，如有未尽事宜，由学校负责解释。
致贫困学生家长一封信大津口中学
致家长“关于家庭困难学生资助工作”的一封信
尊敬的家长：
您好，随着我国经济的发展,基础教育越来越受到国家的重视，社会各层面向家庭经济困难学生伸出援助之手，我社也积极倡导“伸出援助之手，爱心救助贫困少年”活动。
本次，我们更关注农村中学品学兼优且贫困学生，如：孤儿、英烈子女、低保家庭、父母离异或丧父、丧母等原因造成经济困难的贫困学生、家庭主要成员因天灾人祸或重大疾病造成生活极度困难的、收入过低或者无正常收入者等等，均可享受我社爱心助学金。
希望家长，把本次助学金用到孩子的学习、生活中。
虽然只是微薄之力：每人救助200元整。
但是随着我社的发展，会加大投入金额，让孩子完成学业，走出大山，成为栋梁之才。
在这里，我们也希望孩子们养成不畏艰苦、勇于进取的良好品质，刻苦学习，报效祖国，回报家庭，感恩社会，做一名新世纪创新人才。
非常感谢您对我社工作的支持！欢迎大家到我社参观访问，让我们携起手来把您的子女培养成德、智、体、美、劳全面发展的社会有用人才。
东岳国际旅行社
2012年12月。
学校资助政策告家长书
学校资助政策告家长书导读：本文是关于学校资助政策告家长书，希望能帮助到您！为了贯彻国家资助政策，维护好家长朋友的切身利益，我校汇编了《两江新区金山小学校资助政策告家长书》，望家长仔细阅读，了解家庭经济困难学生资助政策。
一、资助政策根据渝两江教发【2017】62号等文件精神，为进一步完善我区学生资助体系，确保家庭经济困难学生顺利完成学业，现就义务教育阶段相关资助事宜通知如下：1.资助范围。
义务教育阶段家庭经济困难学生生活费资助范围为重庆籍建档立卡贫困户子女、城乡低保家庭学生、孤残学生、烈士子女，以及其他由学生户籍所在地相关部门认定为特殊困难家庭类型的学生。
2.资助标准。
小学：按4元/生/天补助，全年按250天计算，即500元/生/期，全年补助1000元。
从2017年秋季学期起，将建卡贫困户子女生活补助标准提高2元，即小学6元/生/天，全年按250天计算。
即小学建卡贫困户子女750元/生/期，全年补助生活费1500元。
二、所需上交资助材料及要求如在资助范围内的学生，请家长朋友按以下要求在9月上交资助材料：1.资助申请。
每学年秋季学期开学时，符合资助条件的受助学生家长或法定监护人（以下简称受助学生监护人）向就读学校提出申请，填写《重庆两江新区义务教育学生生活费资助申请表》（以下简称《申请表》），并提供相应的困难材料供资助机构审查；其他特殊困难家庭学生须学生所在地镇、街村（居）委会出具困难情况证明，并报其所在地镇（街）民政或扶贫办审核同意后报资助机构审查，同时提供户口薄等有效身份证明原件及复印件。
受助学生监护人对提交的材料真实性、有效性和准确性负责。
2.资格审定。
我校在接受学生申请后，要对申请学生提供的相关身份证件及家庭经济困难证明材料进行严格审核，确保真实性和有效性。
并将本校受助困难学生名单进行不少于5个工作日的公示，公示无异议后，汇总上报区教育管理中心汇总审核。
xx学校2018年8月29日。
有关秋季寄宿生生活补助工作通知范文
有关秋季寄宿生生活补助工作通知范文有关秋季寄宿生生活补助工作通知范文导语：下面为大家推荐的是有关秋季寄宿生生活补助工作通知范文，欢迎阅读，有需要的朋友可以借鉴。
各中学、中心小学：为做好**年秋季农村义务教育阶段低保家庭寄宿生生活补助工作，根据**[**]**号文件精神，特通知如下：1、本次申报的学生均为享受**年低保待遇家庭子女及**年农村义务教育阶段寄宿制学校寄宿生。
2、**年秋季寄宿制学校寄宿生以及享受**年低保待遇家庭子女的寄宿生都要从学籍系统录入。
3、各校应于10月14日前将经校长签名的**年秋季《**年秋季农村义务教育阶段贫困家庭寄宿生生活费补助学生花名册》及《**年秋季农村义务教育阶段寄宿制学校寄宿生及生活补助费情况统计表----分学校》上交教育局计财股，同时上交低保证明(由镇民政部门、村委会出具)、低保存折复印件(镇民政部门、村委会证明放在上面，低保存折复印件放在下面，用糊粘贴)。
证明、证件顺序与花名册顺序一致，以便核对。
4、存折复印件应有**年存钱、取钱记录，镇民政部门出具的证明应有***系我镇**村**年低保户之类文字。
5、各校应根据学生提出的`资助申请，填报有关表格，做到不多报也不漏报一个学生，并严格实行资助政策公开、资助对象公示等制度。
6、各寄宿制学校要记好每学期省、市、县寄宿生生活补助费的收入以及支出的辅助账，资金不得挪作它用，并按月在校务公开栏和食堂显目位置公布寄宿生生活费收支情况，对不按规定用途使用或挪作它用的要追究学校主要负责人和直接负责人的责任。
7. 《**年秋季农村义务教育阶段贫困家庭寄宿生生活费补助学生花名册》及《**年秋季农村义务教育阶段寄宿制学校寄宿生及生活补助费情况统计表----分学校》表格请发送教育局计财股邮箱(**),纸质表格需盖单位公章。
**教育局办公室**年10月8日。
关于学生资助工作致家长一封信
关于学生资助工作致家长一封信家长同志：您好！为了进一步做好家庭经济困难学生资助工作，根据上级有关文件精神，现将资助相关规定和程序转发给您，望您认真阅读，正确领会，若您的学生符合条件，希望您按照要求申请并准备好相关材料。
一、资助对象及标准1.义务教育学生生活补助资助对象：义务教育阶段全日制正式学籍的家庭经济困难在校生。
资助标准：非寄宿生小学每生每年500元，初中每生每年625元；2.义务教育乘班车补助资助对象：义务教育阶段全日制正式学籍的农村家庭经济困难乘班车学生。
资助标准：每生每年300元。
二、资助程序1.个人申请。
新学期开学后，学校组织申请，由学生或家长自愿提出申请，填写《家庭经济困难学生认定申请表》及申请项目的申请表，并提供以下相关材料：属于低保家庭学生的，应提供低保证及其复印件；属于孤儿、残疾以及革命烈士子女学生的，应提供有关证件及其复印件；属于因病因灾等突发性事件致贫家庭学生的，除提供相关单位证明材料外，还要提供病历、住院费单据等证明材料及复印件；其他原因造成家庭特别贫困的学生，要提供相关证明材料。
2.逐级审核公示。
首先，学校认定机构对学生的家庭经济困难程度进行三级认定，结合实地家访，严格核查相关证明材料。
对符合困难认定的学生，按要求进行两次适当范围内的公示。
其次，学校评审小组结合本校家庭经济困难认定情况，对符合申请资助条件的学生进行评审，确定本校当年享受资助初步名单和资助档次，报学校学生资助工作领导小组审定，再由学校上报至市学生资助科进行集中复审。
待市学生资助科审核通过后，将审核结果反馈至各学校，学校将审核通过的资助学生名单在校园内进行不少于5个工作日的公示，公示无异议后，确定为资助对象。
公示时，严禁涉及学生个人敏感信息及隐私。
3.资助资金发放。
助学金或生活补助金按照学期每年5月30日前（春季学期）、11月30日前（秋季学期）直接发放到学生本人银行卡或社会保障卡上。
若学生本人没有银行卡或社会保障卡，建议提前办理。
“一补”致学生家长的一封信
“一补”致学生家长的一封信尊敬的各位家长：您好！为做好我校2017至2018学年义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助（以下简称“一补”）发放工作，确保“一补”发放公开、公平、公正，做到“资助对象、工作程序、资金发放”三精准，现将有关事项告知于你，望认真学习。
一、补助对象“一补”对象为具有正式注册学籍的义务教育阶段家庭经济困难在校寄宿学生。
在评审过程中，同等条件下，对以下学生优先评定：1、革命烈士子女、孤儿、残疾学生、少数民族贫困家庭子女；2、精准扶贫“建档立卡”家庭子女；3、父母一方死亡、离异的单亲贫困家庭子女；4、享受最低生活保障家庭子女；5、因天灾人祸造成重大经济损失的家庭子女;6、父母因重大疾病丧失劳动能力的家庭子女;7、其他特殊原因造成经济困难的家庭子女(自费5万元以上，提供医院发票)。
二、不能享受贫困生生活费补助对象：1、有楼房或购置有商品房。
2、有5万元以上车或大型设备（含轿车、农用车、运输车辆、大型农机等）。
3、家有财政供养人员、公务员，或在企业拿高薪缴纳个人所得税的（含爷爷、奶奶）。
4、家有领导干部及村干部。
5、家有产业（工商登记有商店、超市、网店、农场、农家乐、合作社、养殖场等）。
三、补助标准小学生每天4元。
每学期在校时间按125天计算，每学期补助500元，两学期共1000元。
四、申请步骤如果家长认为自己符合资助条件，请向班主任提出资助申请，报学校审批，并同时提供以下材料：1、学生及其家长（或监护人）户口簿身份信息页复印件；2、农村商业银行（信用社）存折账户账号信息页复印件；3、反映其家庭经济困难的有效证件（低保证、残疾证、建档立卡证、住院医疗发票等）原件及复印件，不能以村委会（社区）证明代替；4、申请表。
若被评为资助对象的所有材料将存入档案，因此务必做到卷面清洁、完好、碳素笔认真书写，否则无效，后果自负。
五、评选程序学生（一二年级学生可由家长代填申请表）提出申请后，学校将成立由学生家庭所在村委会成员代表、学生家长代表、学生代表、班主任代表、教师代表和校委会成员代表等组成的评审小组，严格按照补助对象条件和具体评审办法，对学生提交的申请材料集中进行审核评定，确定拟资助学生名单。
困补家长告知书
困补家长告知书
尊敬的家长：
您好！感谢您一直以来对学校工作的支持与配合。
为了帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业，学校设立了贫困补助项目。
现将有关事项告知如下：
一、贫困补助申请条件
家庭经济困难，无力承担学生在校期间必要的学习和生活费用；
学生遵守国家法律法规和学校规章制度，无违纪行为；
学习成绩良好，勤奋刻苦，积极参加各种有益活动。
二、贫困补助申请流程
学生向班主任提出书面申请，填写《贫困补助申请表》，并提供相关证明材料；
班主任审核后，将符合条件的学生名单及申请材料报送学校政教处；
学校政教处审核通过后，报送学校领导审批；
学校领导审批通过后，将予以公示并给予贫困补助。
三、注意事项
申请贫困补助的学生需如实填写申请表，提供真实有效的证明材料；
获得贫困补助的学生需按照学校要求参加相关公益活动；
贫困补助的具体金额和发放方式将根据学生家庭经济状况和学习成绩等因素确定。
希望您能够认真阅读本告知书，并按照要求协助学校开展贫困补助工作。
如有疑问或需进一步了解相关情况，请及时与学校联系。
再次感谢您对学校工作的支持与配合！祝愿您的孩子在学校的关心和帮助下茁壮成长！
此致
敬礼！
XXX学校
XXXX年XX月XX日。
所有受资助学生及家长的一封信
致所有受资助学生及家长的一封信
亲爱的学生及家长：
我校始终高度重视学生资助工作,严格落实国家各项资助政策。
为进一步加强资助政策宣传，使家长及时知晓学生在校受资助情况，现将学生本学年已经享受到的资助情况告知于您，请仔细阅读以下内容，阅读后由家长在回执单上填写学生信息、签字并沿虚线撕下，“回执单”由学生交回学校，感谢您的配合！
河北工业大学
—学年学生享受资助情况说明
，系学院级班学生，本学年获得建档立卡、国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金（在所获项目上打√）资助，资助金额为（建档立卡学生填写“三免一助”金额，获国家奖助学金学生填写受助金额）。
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回执单
学院级班级家长已阅读并知晓了学生—
学年已享受的资助情况，本人将积极配合学校，共同教育学生成长成才。
家长签字：日期：年月日联系电话：。
住宿生告家长书
住宿生告家长书第一篇：住宿生告家长书住宿生告家长书尊敬的各位家长：感谢你们对我校的信任，您们把孩子送到我校寄宿读书，是对我校的信任和支持，您们的孩子是我们的学生，学校的全体教师定会共同努力，使您们的孩子在各方面得到健康发展，为保证您们的孩子在校期间的学习、生活的正常、顺利，需要各位家长的共同配合，在此向各位家长告知我校的一些管理方法：一、安全管理方面：1、学校对住宿生实行封闭式管理，住宿生周日下午到校，周五下午离校；2、住宿生必须于每周周日下午5时至7时之间到校，这段时间之外，学校大门将严格关锁；3、周日下午不能按时到校的住宿生，必须由家长电话告知孩子所在年级的班主任或生活教师，经同意后于周一早按时到校，严禁无故不到；4、住宿生在校住宿期间因各种事宜需要请假，需由班主任及生活教师批准，批准后，由班主任电话通知家长到校来接，班主任见到学生家长后，将学生交予家长，严禁住宿生不假而走；5、生活教师每两周要对住宿生进行一次安全教育，学校及班主任将利用周五安全课及安全讲话，对住宿生进行安全教育；二、卫生行为习惯方面：1.住宿生必须遵守学校的规章制度，服从宿舍管理人员的安排，根据作息时间按时休息；2.住宿生应按分配的房号及床位住宿，按分配的储物柜存放东西，按指定的地方摆放生活用品，不得强占或擅自更换。
3.住宿生每天早、中、午三次对宿舍进行三小扫，每周对宿舍进行一大扫，确保宿舍卫生清洁；4.住宿生的床单及被褥要求颜色大小统一，并要求每月进行一次清洗，保证床单及被褥的干净；5.生活教师要根据住宿生的卫生行为习惯，每两周对住宿生进行一次卫生行为习惯教育，使他们养成良好的行为习惯。
6.严禁住宿生在宿舍内酗酒、抽烟、打牌、赌博、下棋、唱歌等。
不得擅自留宿任何人。
7.熄灯铃响后，严禁住宿生在宿舍内说话、吃东西、窜铺；8.严禁住宿生在宿舍内私接电线、插座，充电器和使用大功率电器，更无允许住宿生将与学习生活无关的危险器具带入宿舍；9.严禁住宿生在宿舍墙上、地上乱涂乱画；在墙上用胶水乱张贴字画，在墙上钉钉子乱悬挂物品，向墙上踢球，踏脚印；10．严禁住宿生在宿舍乱扔瓜皮果壳、纸屑、乱倒剩饭菜；私拿他人物品，更不能强要恶讨。
寄宿生补助申请书范文
您好！我是贵校的一名寄宿生，学号[您的学号]，班级[您的班级]。
在此，我谨向您提交一份寄宿生补助申请书，恳请您审批。
我深知，在我国教育政策的大力支持下，寄宿制学校为广大学生提供了良好的学习环境和成长空间。
然而，对于家庭经济困难的学生来说，寄宿生活带来的经济压力不容忽视。
为了减轻家庭负担，确保我能够安心学习，特向贵校申请寄宿生补助。
以下是我申请寄宿生补助的详细情况：一、家庭经济状况我家住在我国一个偏远山区，父母均为农民，收入微薄。
近年来，由于自然灾害和疾病等原因，家庭经济状况日益恶化。
父亲患有慢性病，需要长期服药；母亲患有腰椎间盘突出，无法从事重体力劳动。
为了维持家庭生计，父母不得不省吃俭用，尽其所能供我上学。
然而，高昂的学费和生活费让我们家庭负担沉重。
二、寄宿生活费用在贵校就读期间，我选择了寄宿生活。
虽然学校为学生提供了相对舒适的住宿条件，但每月的住宿费、水电费、饮食费等开销仍然让我倍感压力。
此外，在学习用品、课外活动等方面，我也需要一定的经济支持。
三、学习成绩与表现自从进入贵校以来，我始终保持勤奋学习的态度，成绩在班级中名列前茅。
在课堂上，我认真听讲，积极参与讨论；在课下，我刻苦钻研，努力提高自己的综合素质。
同时，我还积极参加学校组织的各类活动，努力为班级争光。
鉴于以上情况，我诚恳地向贵校申请寄宿生补助。
若能得到批准，我将倍感荣幸，并以此为契机，更加努力地学习，争取早日成为对社会有用的人才。
以下是我对补助金的使用计划：1. 用于支付每月的住宿费、水电费等生活开销；2. 用于购买学习用品，如书籍、文具等；3. 用于参加课外活动，如兴趣小组、社团等；4. 用于改善家庭经济状况，减轻父母负担。
最后，我衷心感谢贵校领导对我的关心与支持。
如有需要，我愿意提供相关证明材料，以便您对我家庭经济状况进行核实。
再次恳请您审批我的寄宿生补助申请，让我在贵校安心学习，实现自己的人生价值。
此致敬礼！申请人：[您的姓名]申请日期：[年月日]。
学生资助告家长书
学生资助告家长书尊敬的家长：为了让您更好地了解国家及我市学生资助政策，确实保障家庭经济困难学生和家长的切身利益，现将义务教育阶段国家资助政策与您分享，请您仔细阅读。
如果您家庭情况符合其中一类评定条件，请在2019年9月25日前向学校递交申请书和相关佐证资料，学校将根据您的家庭情况开展评审和资助工作。
一、资助对象和标准?1.义务教育阶段：对学籍在我校的义务教育阶段就读的建档立卡学生和非建档立卡家庭经济困难寄宿生，每生每学期625元标准给予生活补助。
二、申请对象和上交资料?1.经扶贫部门确认的建档立卡贫困家庭子女。
2.经民政部门确认的低保家庭子女。
3.经民政部门确认的特困人员。
4.经民政部门确认的烈士子女、孤儿。
5.经残联确认的残疾学生。
6.其他家庭经济困难学生，主要包括重点优抚对象的经济困难家庭、因家庭遭受重大自然灾害造成重大损失、因家庭成员遭受重大疾病或意外伤害、因家庭发生重大变故等情况影响其子女入学就读及其他需要资助的家庭经济困难学生。
（村（居）委会、镇民政部门盖章证明以及主要负责人签字，县级以上人民医院诊断证明、病例，贫困证明）。
7.所有申请学生上交学生本人身份证复印件、户口本复印件（户主和学生本人的）、父母一方身份证复印件、申请表、学生本人信用社银行卡复印件（一式三份）。
三、资助程序学生申请——学校评审——学校公示——教育部门审核——资金发放（以教育局发放时间为准）。
我校的资助工作将严格遵循上述要求和时间，请符合政策要求的家庭按时间准时报名，凡逾期不递交申请的家庭作自动放弃处理。
学生资助管理小组学校名称：家庭经济情况告知书学生姓名：身份证号：班级：我的家庭情况属于以下（¨内打√）：建档立卡家庭：农村低保家庭：农村特困救助供养家庭：学生本人残疾且家庭经济困难：以上都不是：家长签字：。
关于扶贫工作致家长的一封信
关于扶贫工作致家长的一封信
尊敬的家长们：
大家好！
您们身处一代的家长，是我国开放和社会发展的重要力量，是对孩子
关爱服务、担负起社会责任的贤明父母！在此，我们谨致歉意，感谢您多
年来对孩子的无私关爱和悉心教育！
作为社会发展的一部分，我们也在负责任地参与改善和营造贫困地区
的生活环境，旨在改善贫困群众落后的生活状况，帮助他们走上致富之路，配合和引导未成年人正确的发展。
在此，我们倡议，让您们的孩子也加入扶贫工作，让他们了解贫困的
真实状况，发觉自己的福祉来之不易，懂得做一些实际行动来改善其他贫
困地区的生活，共同学习造福他人的美德，激发他们的民族自豪感，努力
实现中华民族伟大复兴的梦想！
国家正在加紧对贫困地区的帮扶，现在许多贫困孩子也在享受跟其他
孩子一样的课余活动，比如文化娱乐活动，科技智力开发活动等等，也有
许多针对贫困青年开设的培训班，鼓励贫困青少年在社会实践中改变自身
生活状况，让他们真正理解并参与社会的重要性。
同时，我们也欢迎您们和您的孩子参与到扶贫工作中来，您可以参加
定期的爱心募捐活动，通过捐赠教育资源。
XX—XX学年家庭经济困难学生认定工作告家长书
XX—XX学年家庭经济困难学生认定工作告家长书尊重的家长：您好！依照《关于切实做好XX年秋季学期家庭经济困难学生入学资助工作的通知》（x教助〔XX〕x号）和《关于切实做好XX年秋季学期家庭经济困难学生入学资助工作的通知》》（徐教助〔XX〕7号）文精神，资助工作为一年一评定，我校XX-XX学年助学工作已经开展。
助学资助对象为学籍在徐州市第二中学，家庭经济困难的一般高中学生。
依照一样困难、相对困难、专门困难三类，每学期资助标准别离为70元、1000元、120元，平均资助标准为每生每学期1000元，资助面为在校生总数的1%。
一、认定工作原那么认定工作须坚持实事求是，在学生本人提出申请的基础上，实行民主评议和学校评定相结合的原那么。
认定工作须严格工作制度，标准工作程序，做到科学、公平、公正、公布的同时，对个人身份资料信息，进行保密。
二、认定对象本方法适用于徐州市第二中学在校在籍学生。
三、家庭经济困难学生的认定标准（一）、大体条：一、酷爱社会主义祖国，用户党的领导二、遵守宪法和法律，遵守学校各项规章制度3、老实守信，道德优良4、勤奋学习，踊跃上进。
、家庭经济困难，生活简朴（二）、符合以下条能够认定为经济困难学生一、孤残学生二、建档立卡低收入家庭3、城乡低保家庭或持有《特困职工证》家庭的学生4、革命烈士或因公捐躯军人（军警）子女、少数民族家庭经济困难的学生六、本身患有重大疾病又坚持学习的学生7、父母为残疾人的家庭经济困难的学生八、父母任何一方不幸死亡，家庭经济顿失经济收入，生活贫困者九、父母任何一方长期卧病，且家庭无经济收入，生活贫困。
10、父母双双失业，且无固定经济，家庭较为贫困。
1一、农村家庭生活要紧依托土地，但因自然灾害收成大幅下降且生活十分艰巨的学生依照困难程度将家庭经济困难的学生分为专门困难学生、相对困难学生、一样困难学生三类。
在各类资助活动中分前后享受资助。
其中1-6类困难学生优先享受资助。
如系家庭经济困难，但缺少相关证明，通过班级认定评议小组评议通事后，由班主任作为证明人，开具相关家庭经济困难证明，也能够认定为家庭经济困难学生，享受相应资助。
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尊敬的学生家长：
2017年秋季学期开学在即，为确保广大家庭经济困难学生顺利入学，现将学前教育学段国家资助政策与您分享。
如果您家庭情况符合其中一类评定条件，请在开学后向学生就读学校递交申请书和相关佐证资料，学校将根据您的家庭情况开展评审和资助工作。
学前教育阶段
（一）资助标准
对符合入园年龄，在县教育主管部门审批设立的各级各类公办幼儿园和普惠性民办幼儿园（不包括托儿所、亲子园等早教机构）就读的家庭经济困难儿童予以资助，资助标准为每生每学年1000元。
（二）申请对象和资料
1．精准扶贫建档立卡贫困家庭幼儿（扶贫手册和扶贫开发信息系统中家庭个人主页）；
2．已被县级以上民政部门确定的城乡低保户家庭的幼儿（低保证及户口所在地民政部门证明）；
3．残疾幼儿或者残疾家庭的幼儿（残疾证）；
4．孤儿（民政部门出具的证明）；
5．革命烈士子女（烈士证）；
6．其他原因造成家庭特别困难的幼儿：
（1）父母亲一方死亡或一方常年患重大疾病，导致家庭经济特别困难的幼儿（死亡证及户口所在地村（居）委会、镇民政部门证明以及主要负责人签字，县级以上人民医院诊断证明及病例）；
（2）遭受天灾人祸造成重大损失，家庭特别困难的幼儿（户口所在地村（居）委会、镇民政部门证明以及主要负责人签字）。
幼儿在秋季学期开学后一个月内向幼儿园提出申请，并递交相关证明资料。
（三）资助程序
9月11-18日：贫困家庭向幼儿就读幼儿园提出申请递交资料，幼儿园初审。
9月18-22日：填报《京山县家庭经济困难幼儿申请表》。
9月23-28日：组织评审并公示，将公示无异议的名单报县教育局、财政局复核验章。
我校的资助评审将严格遵循上述要求和时间，请符合政策要求的家庭按时间
准时报名，凡逾期不递交申请的家庭作自动放弃处理。
2017年秋季困难学生资助宣传回执单
我已认真祥读了本次资助宣传书。
班级：学生签名：家长签名：
孙桥镇中心幼儿园
2017年9月7日
尊敬的学生家长：
2017年秋季学期开学在即，为确保广大家庭经济困难学生顺利入学，现将义务教育学段国家资助政策与您分享。
如果您家庭情况符合其中一类评定条件，请在开学一个月内向学生就读学校递交申请书和相关佐证资料，学校将根据您的家庭情况开展评审和资助工作。
小学教育阶段
（一）资助标准
对在京山县义务教育阶段学校就读的家庭经济困难寄宿生按小学生每生每学年1000元，初中生每生每学年1250元的标准给予生活补助。
（二）申请对象和资料
1. 精准扶贫建档立卡贫困家庭学生（扶贫手册和扶贫开发信息系统中家庭个人主页）；
2. 革命烈士子女、孤儿、残疾学生、少数民族家庭子女（烈士证、孤残证、少数民族户口本和困难证明）；
3. 父母一方死亡、离异的单亲贫困家庭子女（死亡证、离婚证和村（居）委会、镇民政部门证明以及主要负责人签字）；
4. 享受最低生活保障政策家庭子女（低保证及户口所在地民政部门证明）；
5. 因天灾人祸造成重大经济损失的家庭子女（户口所在地村（居）委会、镇民政部门证明以及主要负责人签字）；
6. 父母因重大疾病丧失劳动能力的家庭子女（县级以上人民医院诊断证明、病例）；
7、其他特殊原因造成经济困难的家庭子女（户口所在地村（居）委会、镇民政部门证明以及主要负责人签字）。
寄宿学生在秋季学期开学后一个月内向学校提出申请，并递交相关证明资料。
（三）资助程序
9月11-18日：贫困寄宿学生向就读学校申请并递交资料，学校初审。
9月18-22日：填报《京山县义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助申请表》。
9月23-28日：组织评审并公示，将公示无异议的名单报县教育局、财政局复核验章。
我校的资助评审将严格遵循上述要求和时间，请符合政策要求的家庭按时间准时报名，凡逾期不递交申请的家庭作自动放弃处理。
2017年秋季困难学生资助宣传回执单
我已认真祥读了本次资助宣传书。
班级：学生签名：家长签名：
孙桥镇小学
2017年9月7日。