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端午节制作香囊活动方案

端午节制作香囊活动方案

端午节制作香囊活动方案端午节是中国传统节日之一,也是民间祭祀的重要节日。

为了让学生更深入地了解和传承端午节文化,促进学生的文化素养和动手能力,我们特别规划了一次“制作香囊”活动。

一、教育目标1. 培养学生对传统节日,特别是端午节文化的了解和认知,增强民族意识和文化自信心。

2. 培养学生动手能力,提高创意思维和实践操作能力。

3. 推广端午节文化礼仪,让学生学会制作香囊并传承下去。

二、活动流程1. 相关知识介绍首先,在活动前,老师通过PPT、文本资料等形式,向学生介绍端午节的由来和起源。

并讲解香囊的含义、功能和制作方法。

学生可以在讲解中获得对端午节的大致了解,以及制作香囊所需的材料和工具。

2. 材料准备班主任提前准备好所需的材料,包括红色布料、棉花、线、针、小剪刀、五色线、香油、花生皮等。

老师根据材料准备情况,安排同学进行分组,并告知同学准备好自己需要的材料。

3. 制作流程制作香囊的具体流程如下:(1)根据香囊大小,确定需要的布料大小,根据需要剪裁好布料;(2)将剪裁好的布料对折,缝上两边;(3)剪切好棉花并填充到布袋内,制作成“蒸馏器”形状;(4)将缝好的口处以针线绕上五色线,留一段线头,方便后面绑花结;(5)将扎好的花生皮放进香囊内,并滴入适量的香油;(6)同时将五色线绑成花结,最后将剩余的线头与五彩线片一起绑好,形成完整的香囊。

4. 收尾制作好香囊后,老师可以组织学生展示所制作的香囊,并根据学生的完成情况对其进行评选,让同学们互相评价,积极加强交流。

同时,学生将制作好的香囊打包带回家中。

三、活动心得本次制作香囊活动,不仅让学生了解了端午节文化,也拓展了学生的动手能力和创意思维。

学生们能够从活动中感受到传统文化的魅力,同时也增强了对端午节的认知和了解。

在未来的日子里,我们要不断加深对传统文化的了解,并积极传承下去,让端午节文化在我们的学校和家庭中得以延续。

社区香包活动方案

社区香包活动方案
准备制作香包所需的材料,包括香囊布料、彩线、香料等,确保每位参与者都能获得所需材料
活动实施
在社区活动室或者户外场地设置制作工作台,为参与者提供制作香包的工具和材料;由活动组织者向参与者简要介绍端午节的由来和香包的意义,激发大家的参与热情;指导参与者根据自己的喜好和创意,用布料制作香包,并填充香料
交流互动
注意事项
确保活动场地的安全和卫生,提供必要的防护措施和急救设施;尊重参与者的个人意愿和创意,不强求统一的制作风格和形式;活动期间注意维护秩序,确保参与者的安全和舒适感
在制作过程中,组织者可以引导参与者相互交流、分享制作经验和故事,增进彼此之间的了解和友谊;可以播放与端午节相关的音乐,营造欢快的氛围
展示和评选
活动结束后,邀请参与者展示自己制作的香包作品,并进行简要评选;可以根据香包的外观、创意、工艺等方面进行评选,并为获奖者颁发奖品
分享
可以鼓励参与者将自己制作的香包送给亲友,传递端午节的祝福和美好祝愿;活动结束后,将剩余的香包收集起来,作为社区活动的纪念品,也可以在端午节当天进行分制作端午香包
活动时间
活动地点
活动目的
弘扬传统文化,传承端午节习俗;增进社区居民之间的交流和情感联系; 提升居民的手工制作技能,增强参与感和自豪感
活动流程
活动宣传
提前在社区公告栏、社交媒体等平台发布活动通知,吸引居民参与;邀请社区居民共同参与,可以适当设置报名通道
材料准备

端午节一起做香囊活动方案

端午节一起做香囊活动方案

端午节一起做香囊活动方案方案名称:共庆端午,共绘香囊一、活动准备1. 确定参与人数及年龄分布。

2. 确定活动地点,如室内或室外场地,根据人数确定场地大小。

3. 购买制作香囊所需材料,如绸布、花草、香料等。

4. 准备制作工具,如剪刀、缝纫针线、熨斗等。

5. 确定活动日期及时间,通知参与人员提前做好准备。

二、活动流程1. 活动开始前a. 清理活动场地,确保工作环境整洁。

b. 摆放工作桌椅,准备好制作香囊的材料和工具。

c. 活动现场设置欢迎牌,引导参与者参与活动。

2. 活动正式开始a. 主持人致辞,介绍活动目的和意义,引导大家进入活动状态。

b. 分发制作香囊的材料和工具,讲解制作步骤和技巧。

c. 提供参考样板和配方,鼓励参与者发挥自己的创意。

d. 小组制作:根据人数分成若干小组,每组由一名成人带领。

成人协助小朋友们操作,保证安全性。

e. 制作过程中,播放节日音乐,营造欢乐的氛围。

3. 制作香囊a. 根据每个人的喜好和创意,选择合适的绸布,剪成相应的形状(建议提前准备好好看的模板)。

b. 用线将绸布边缘缝合,留下一小段缝口。

c. 小朋友们可以将自己喜欢的图案绘制在绸布上,或者使用印花技术增加装饰效果。

d. 利用香精或香料,为香囊增加特殊的香味。

e. 最后,通过缝口将香料装入香囊中,然后将缝口缝合,制作完成。

4. 制作完成后a. 配置沙龙式展示区域,安排参与者将制作完成的香囊展示在上面。

b. 邀请大家分享制作香囊的心得和经验。

c. 对每个参与者的制作成果进行评选,颁发制作奖项。

5. 其他活动a. 现场为小朋友们介绍端午节起源和传统习俗,增加文化知识。

b. 进行传统游戏活动,如龙舟比赛、挑粽子等,增加互动性。

c. 提供端午节传统美食,让大家品尝粽子、端午节糕点等传统食品。

d. 进行手工艺品或饮品制作课程,增加活动的多样性。

6. 活动总结a. 感谢参与者的热情参与,并对他们的努力和创意表示赞赏。

b. 提供参与者的反馈表,征集活动意见和建议,以便今后改进。

端午节做香囊活动方案主题

端午节做香囊活动方案主题

端午节做香囊活动方案主题端午节做香囊活动方案主题一年一度的端午节又要到来了,作为我国传统节日之一,端午节有着深厚的历史文化底蕴,因此在此时举行一些有关端午节的活动是非常必要的。

本文就以“端午节做香囊活动方案主题”为主题,分别从活动的目的、准备工作、活动流程和注意事项等方面进行阐述。

一、活动的目的1.了解端午节的文化底蕴。

通过做香囊活动,可以让小朋友了解端午节的来历、传统习俗等方面的知识,从而加深对端午节的认识。

2.培养手工制作的能力。

在现代社会,越来越多的游戏、玩具等已经从我们的生活中消失,而手工制作活动却成为了越来越多学校和家长推崇的一种教育方式。

做香囊活动正是为了培养孩子的手工制作能力。

3.增强人际交往能力。

活动中参与者需要相互配合,共同完成制作香囊的任务,这样可以增强孩子的人际交往能力。

二、准备工作在活动之前,要做好充足的准备工作,包括材料准备,工具准备等。

材料准备:需要准备熏香木、香草、中药材、饰带等材料,还需要准备布料(可以是棉布或丝绸)和线。

工具准备:刀具、针线、剪刀、尺子、测量器等。

三、活动流程1.先让孩子们了解香囊的原理和材料。

2.进行示范和讲解,让孩子们理解如何进行装香草、制作钮扣等。

3.确保参与者能够按照操作步骤完成香囊的制作。

需要注重时间,确保所有人能够完成任务。

4.检查香囊有没有问题,并且从香囊中取出的草药能够被闻到。

5.让孩子们对自己制作的香囊进行捆扎,确保参与者能够带回家。

四、注意事项1.注意安全。

由于会使用刀具,需要注意安全事项。

我们可以事先进行安全讲解,以及制定相应的制度(比如不许跑动,不许拿着刀乱转等)来保证孩子们的安全。

2.提醒孩子为防止杂物倒入香囊中要注意控制好自己的手部。

3.注意良好的卫生环境。

为了保证香囊的干净卫生,我们要保持制作现场的卫生。

通过上述活动方案,我们可以有效地增强孩子的手工制作能力,增加孩子对传统节日的认知,同时也为孩子们创造一个愉快的学习环境。

端午节做香囊活动主题

端午节做香囊活动主题

端午节做香囊活动主题端午节是我国传统的节日之一,也是非常有意义的一个节日。

每到这个节日,家家都要过节,吃粽子,还有更重要的活动——做香囊活动。

香囊是一种布袋,里面装有各种香料和草药,在端午节期间挂在人的腰间,具有驱邪、辟邪、驱蚊、驱虫的作用。

做香囊的过程也是一种文化体验,它体现了传统的手工艺,也是一种象征着吉祥和健康的礼品。

现在,让我们来详细了解一下端午节做香囊活动的主题。

一、主题介绍端午节做香囊活动主题,基于传统文化的主题,融合了现代流行文化,以及时尚元素,让参与者在做香囊的过程中感受到底层的传统气息,同时还能了解到香囊的作用和意义。

二、活动准备工作1. 香料和草药的准备制作香囊需要用到各种香料和草药,如花梨、龙脑、丁香、白芷、苍术、藏红花等等。

这些香料和草药一般在药店或者中药店都可以买到,但是,最好找有经验的人帮忙挑选,选购一些正规、有品牌、有证照的香料,以保证质量。

2. 材料和工具的准备制作香囊需要布料、线、针、剪子等材料和工具。

材料要选择环保、舒适、柔软、手感好的布料,同时要根据自己的喜好选择颜色、花色等。

工具选择要齐全,最好准备好多一个备用工具。

3. 布料和花色的设计配料和花色是制作香囊非常重要的一个环节。

要选择适合自己喜好的花色,同时还要注意色彩的搭配和整体的视觉效果。

4. 做香囊的步骤和方法做香囊的方法不是很难,但是需要细心和耐心,需要认真读懂整个香囊的制作过程。

如果有不懂的地方,可以咨询有经验的人进行解答。

三、活动流程1.活动前准备环节在活动正式开始之前,首先要进行准备工作,准备材料、工具和布料等,保证现场的准备工作充分,能够高效有序地进行香囊的制作过程。

2. 分组开展活动活动开始后,先将参与者按照人数分组,每组制作的香囊数量不同,如果是大型的做香囊活动,则需要分配好角色和任务,分工协作,完成香囊制作。

3. 制作香囊制作开始后,要认真阅读制作香囊相关的生产技巧和制作步骤。

在制作香囊的过程中,要注意布置空间,提供清洁、安全、卫生的工作环境,保持态度的认真,做好每个步骤。

关于香囊活动的策划书3篇

关于香囊活动的策划书3篇

关于香囊活动的策划书3篇篇一《关于香囊活动的策划书》一、活动主题“香囊寄情,传承文化”二、活动目的通过制作香囊这一传统手工艺活动,让参与者了解和体验中国传统文化的魅力,同时增进彼此之间的交流和感情。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[具体参与人员]六、活动准备1. 材料准备:购买制作香囊所需的布料、香料、丝线、剪刀等材料。

2. 场地布置:提前安排好活动场地,摆放好桌椅、制作工具等。

3. 人员安排:确定活动主持人、指导老师和工作人员,确保活动的顺利进行。

4. 宣传推广:通过社交媒体、海报、传单等方式宣传活动,吸引更多人参与。

七、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动的背景和目的,欢迎参与者的到来。

2. 文化讲解:邀请专业老师或文化学者,讲解香囊的历史、文化内涵和制作方法。

3. 制作香囊:参与者在指导老师的帮助下,亲手制作香囊。

可以选择自己喜欢的布料和香料,制作出独一无二的香囊。

4. 互动环节:设置一些互动游戏或问答环节,增加活动的趣味性和参与度。

5. 展示分享:参与者展示自己制作的香囊,并分享制作过程中的心得和体会。

八、活动预算1. 材料费用:[具体金额]2. 场地费用:[具体金额]3. 人员费用:[具体金额]4. 宣传费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]九、注意事项1. 活动现场要保持整洁,活动结束后及时清理垃圾。

2. 工作人员要注意安全,避免发生意外事故。

3. 参与者要遵守活动规则,听从工作人员的指导。

4. 活动过程中要注意保护传统文化,尊重他人的意见和建议。

十、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和意见,了解活动的效果和不足之处,以便今后改进。

2. 统计活动的参与人数、制作香囊的数量等数据,评估活动的影响力。

3. 拍摄活动照片和视频,制作活动纪念册或视频,记录活动的精彩瞬间。

篇二《关于香囊活动的策划书》一、活动主题“香囊寄情,传承文化”二、活动目的通过制作香囊,让参与者了解香囊的历史文化背景,感受传统文化的魅力,同时提高参与者的动手能力和创造力。

2024年端午节一起做香囊活动方案

2024年端午节一起做香囊活动方案

2024年端午节一起做香囊活动方案标题:____年端午节一起做香囊活动方案一、活动概述____年端午节是中国传统节日之一,为了传承中华文化,增强社区居民的归属感和互动性,我们计划组织一次“一起做香囊”活动。

此次活动将在社区内举办,让居民们亲手制作传统节日的象征物——香囊,以增强对端午节的认知和参与感。

本方案将详细介绍活动的组织内容。

二、活动目标1. 传承中华传统文化,提高居民对端午节的了解;2. 增强社区居民间的交流和互动;3. 提供一个有趣的节日活动,提升社区居民的幸福感和归属感。

三、活动时间与地点时间:____年端午节前一周的周末地点:社区活动中心或社区公共空地四、活动流程1. 活动前准备:a. 确定活动时间、地点,并进行相应准备工作;b. 制作活动宣传海报,在小区公告栏、社区微信群等渠道发布;c. 购买制作香囊所需材料,如布料、线、香料等;d. 准备工具,如剪刀、针、针线等。

2. 活动当天:a. 活动开始前,布置现场,设置制作香囊的工作台和材料摆放区;b. 进行活动开场,由主持人宣布活动目的和流程;c. 通过视频、图片等形式向参与者介绍端午节的由来和传统习俗;d. 由主持人示范制作香囊的步骤,并向参与者讲解制作过程中需要注意的事项;e. 参与者们按照示范进行制作,可以在需要帮助或指导的时候向工作人员提问;f. 在制作过程中适当安排游戏或互动环节,增加活动的趣味性和参与度;g. 活动结束前,主持人进行总结发言,感谢大家的参与,号召大家在端午节当天互相赠送自己亲手制作的香囊,传递节日的祝福。

五、活动推广与宣传1. 制作宣传海报,包括活动时间、地点、参与方式等信息,并在小区公告栏、社区官方微信群等地方进行宣传;2. 利用社区电子屏幕、广播等渠道进行活动宣传,并定期提醒居民参与报名;3. 将活动信息在社区门口、小区内等易于被注意到的位置进行张贴,以增加居民的知晓率;4. 在社区公众号、官方网站等媒介上发布活动相关信息,并加强与居民的互动和交流,回答居民提出的问题。

端午香包活动策划方案范本5篇

端午香包活动策划方案范本5篇

端午香包活动策划方案范本5篇七夕节又被称为七夕情人节,在这一天会有许多充满浪漫的活动方案供选择从而举行着各种浪漫的活动。

而方案和方法相辅相成,方法是详细地看问题,而方案则是宏观上看问题。

你是否在找“端午香包活动策划方案范本”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!端午香包活动策划方案范本(精选篇1)一、活动背景:夏历五月初五是中国的传统节日——端午节。

"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。

而按照历法五月正是"午"月,因此"端五"也就渐渐演变成了现在的"端午"。

《燕京岁时记》记载:"初五为五月单五,盖端字之转音也。

"过端午节是我国两千多年来的习惯。

端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。

二、活动主题:我的端午,我做主,给自己一个端午节最棒的礼物三、活动日期:2020年6月--日四、活动地点:--大学北区--园五、活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。

同时通过此次活动让中心成员增进感情,让贵大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛,和家的气息。

让每一个参加活动的人过一个难忘,有意义的温暖节日。

六、活动内容:1、了解端午节的由来(用展板展示于活动场地)(1)端午节的来历。

(2)端午节的节日意义。

(3)全国各地或国外的端午节习俗。

2、包粽子材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法:(1)、将粽叶折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

(3)、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

端午节香囊制作活动方案

端午节香囊制作活动方案

端午节香囊制作活动方案端午节是我国民间传统节日之一,这个节日一般在农历五月初五庆祝。

相传这一天是纪念古代楚国诗人屈原的逝世日,屈原是中国文学史上的巨匠,所以端午节在我国的传统文化中占据了特殊的地位。

在端午节这个特殊的日子里,人们会吃粽子、挂艾叶、赛龙舟等,其中最具有代表性的就是香囊了。

香囊是一种传统的手工艺品,人们通过手工制作香囊来表达自己对福祉的祈求,同时也将美好的心愿和祝福送给亲友。

为了让更多的人参与到端午节的传统文化活动中来,我们特别策划了一场有趣的香囊制作活动,希望大家在这个节日里可以感受到更多的欢乐和温馨。

活动内容:一、采购材料准备好需要的材料:绸缎、彩绸、丝绸、棉线、绣线、香囊芯、香料等。

二、制作香囊1. 将绸缎或彩绸按照预定大小裁剪,然后依次缝制双层。

2. 将香囊芯塞入缝制好的双层绸缎之中。

3. 在香囊的封口处留出一个小口,依次缝合口部。

4. 将线头穿过香包中间的孔洞,按自己的喜好穿线,比如可以绣上花鸟、植物、五彩缤纷的图案等等。

5. 最后,将香料塞入香囊中,然后将香囊封口处再次缝合好。

三、举行活动我们可以在端午节当天,在社区、学校、公司、家庭等地,举行香囊制作活动。

为了让此次活动更加诙谐有趣,我们可以采取以下措施:1. 在活动现场首先由一个主持人介绍香囊的来源、传统意义、制作方法等相关信息,让大家了解端午节的背景和文化内涵。

2. 选取几位有创意的小朋友来向大家展示自己的香囊并介绍自己的创意设计,让大家逐一确定自己的香囊图案、线头等等。

3. 老师或一些志愿者可以帮助孩子们完成缝制、绣花等重要的步骤,同时也可以为大家提供一些制作的技巧和经验。

4. 在孩子们完成了香囊的制作之后,可以由大家在活动现场互相赠送香囊,表示彼此之间的友情、爱心和祝福。

在整个活动的过程中,我们可以适时地介绍一些关于中国传统文化的知识,让大家对自己传统的文化有更深入的了解,体验到真正的爱国情怀和传统文化的精髓。

同时我们也可以通过自己的行动来维护和发扬中华优秀的传统文化精神。

缝香囊活动策划书3篇

缝香囊活动策划书3篇

缝香囊活动策划书3篇篇一缝香囊活动策划书一、活动主题“香囊传情,端午安康”二、活动目的1. 传承和弘扬端午节的文化内涵,让参与者了解端午节的传统习俗。

2. 提供一个亲子互动、增进感情的平台,让家长和孩子一起体验传统文化的乐趣。

3. 培养孩子们的动手能力和创造力,提高他们的手工技能。

4. 增强社区凝聚力,促进邻里之间的交流与合作。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[具体参与人群]六、活动内容1. 端午节文化讲座邀请专业人士或志愿者为参与者讲解端午节的历史、文化背景,以及香囊的寓意和制作方法。

2. 香囊制作准备好制作香囊的材料,如布料、香料、丝线等,指导参与者亲手制作香囊。

可以让孩子们发挥创意,设计出自己独特的香囊样式。

3. 亲子互动游戏设计一些有趣的亲子互动游戏,如香囊接力、亲子猜谜等,增加活动的趣味性和互动性。

4. 香囊展示与分享组织参与者展示自己制作的香囊,并分享制作过程中的心得体会。

可以设置评选环节,选出最美观、最有创意的香囊。

5. 端午节传统美食品尝准备端午节传统美食,如粽子、雄黄酒等,让参与者品尝,感受端午节的独特风味。

七、活动流程10:00-10:30 活动签到10:30-11:30 端午节文化讲座11:30-13:30 香囊制作和亲子互动游戏13:30-14:30 香囊展示与分享14:30-15:00 端午节传统美食品尝八、活动准备1. 物资准备购买制作香囊的材料、美食食材;准备活动所需的道具和奖品。

2. 场地布置提前布置活动现场,悬挂端午节相关的装饰品,营造浓厚的节日氛围。

3. 人员安排招募志愿者进行活动的组织和引导,确保活动的顺利进行。

4. 宣传推广通过社区公告、社交媒体等渠道宣传活动信息,吸引更多人参与。

九、注意事项1. 活动现场要安排专人负责安全保障,确保参与者的人身安全。

2. 提醒参与者注意卫生,保持环境整洁。

3. 活动过程中要鼓励参与者积极参与,尊重每个人的创意和劳动成果。

端午节做香囊活动方案3篇

端午节做香囊活动方案3篇

端午节做香囊活动方案3篇Plan of making sachets during the Dragon Boat Festival汇报人:JinTai College端午节做香囊活动方案3篇前言:活动方案指的是为某个活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步骤等。

对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定活动的顺利,圆满进行。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:端午节做香囊活动方案2、篇章2:端午节做香囊活动方案3、篇章3:端午节做香囊活动方案篇章1:端午节做香囊活动方案端午节是我国的传统节日,在端午这天,有赛龙舟、吃粽子、挂艾叶、佩香囊的习俗。

而这些风俗的由来和意义在发展越来越快的今天,已经渐渐被人遗忘和忽视。

为发扬中华民族优良传统,让传统文化代代传承,我院将开展“美的影像爱的传承”系列主题活动之“香飘杨福院”活动,让院内的“90”后和90后一起,亲手缝制香囊,共忆好时光。

具体方案如下:活动目的:1、回忆不同时代、不同地区端午节的传统活动,回味美好时光;2、帮助年轻一代了解传统风俗,增加文化底蕴;3、促进老人与工作人员的关系,加强互相理解和信任。

活动时间:20xx年6月3日下午2:00活动地点:支持中心参与人员:住院老人、部分工作人员、志愿者活动安排前期准备:1、布置环境2、招募工作人员和志愿者,协助老人参与。

3、织锦布爱心香囊、六角菱形香囊共计60份活动当天:1、准备好香囊制作材料以及工具;2、安排工作人员和老人一起制作香囊;3、互相交流端午节的风俗;4、活动结束后,互赠香囊。

经费预算:香囊制作材料:30元/份*60份=1800元篇章2:端午节做香囊活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】前言农历五月初五端午节(阳历5月28日)是我国最大的传统节日之一。

端午节认识香囊活动方案及策划

端午节认识香囊活动方案及策划

端午节认识香囊活动方案及策划一、活动方案为了让孩子们更加深入地了解中国传统文化中的端午节习俗,我们计划开展一个“端午节认识香囊”活动。

1. 活动准备阶段活动前,我们需要准备一些基本的材料,如纸、笔、丝绸、香囊等。

同时,为了让活动更加有趣,我们也可以在香囊上画上一些可爱的图案,比如龙舟、艾草、五彩纸等等。

2. 活动流程(1)介绍端午节的来历和习俗,让孩子们了解端午节的文化背景和重要性。

(2)制作香囊。

材料准备好后,让孩子们按照自己的喜好自行选择颜色和图案进行绘制,同时,自由发挥创造力,画出自己喜欢的图案。

(3)讲解香囊的意义。

让孩子们了解香囊在端午节中的重要性,了解香囊中一些放置的物品的意义。

(4)赛龙舟。

让孩子们分为若干个小组,自己亲手制作一些小型的龙舟,然后在户外进行比赛,体验端午节的氛围和活力。

(5)品尝粽子。

做好一些美味可口的粽子,让孩子们品尝,了解粽子在端午节中的重要性和意义。

二、活动策划1. 确定活动目标首先,我们需要确定活动的目标和意义。

比如,让孩子们了解端午节的文化背景、发扬端午节的传统文化、培养孩子们的创造力和合作精神等等。

2. 确定活动内容在确定目标和意义之后,我们需要根据目标来确定活动的内容,如介绍端午节的来历、制作香囊、赛龙舟、品尝粽子等等。

3. 确定活动形式活动形式是指我们在活动中采用的方式和方法。

比如,通过现场讲解、手工制作、亲身体验等方式来让孩子们更好地了解和体验端午节的文化。

我们也可以采用多种形式的教学媒介,如图片、视频、模型等方式,为孩子们提供更加直观和美好的体验。

4. 确定活动地点和时间活动地点和时间是活动顺利开展的重要条件。

我们需要提前选定一个安全、舒适、方便的地点,并确定活动的时间。

在确定时间的时候,我们也要考虑孩子们的行程和日程,避免出现时间冲突或者疲劳过度等问题。

5. 宣传活动最后,我们需要通过各种形式来宣传活动,比如通过传单、邮件、社交媒体等方式,向家长和孩子们宣传活动内容、时间、地点等信息,让更多的人参与到活动中来。

端午节制作香囊活动方案

端午节制作香囊活动方案

端午节制作香囊活动方案活动简介端午节是中国传统节日之一,也是一个闹市中难得的清净与祥和。

端午节粽子、龙舟竞渡等传统活动已深入人心,但香囊制作活动也逐渐成为一种非常流行的新型传统节庆方式,是让青少年将传统文化融入生活的绝佳机会。

本次活动旨在引导青少年了解端午节的历史和传承,引导他们掌握制作香囊的基本技能,从而提高其文化认同感和创造力。

活动内容1.活动时间:端午节前一至两周2.活动地点:社区文化中心/学校/公共场所3.活动对象:7-12岁儿童4.活动流程:–活动介绍:主持人介绍端午节的由来和意义,并简要介绍香囊的制作方法和材料。

–制作讲解:活动工作人员手把手地教授孩子制作香囊的方法。

可配备制作示范模板,以便帮助学员更好地理解制作步骤。

–分组制作:学员分成小组,根据自己的兴趣和需求,选用不同的布料、香料和装饰元素进行制作。

同时,活动组织者也可以提供不同的配料,让孩子选择自己喜欢的制作材料。

–展示分享:活动结束后,学员们可以展示自己的作品,并与其他小组的学员分享制作心得和经验。

所需材料1.纯棉绸布:深色或浅色都可以,大约20x20厘米。

2.包香料:如艾草、丁香、香樟叶等。

3.中药袋:不同香料可以使用同一个中药袋。

4.装饰品:丝线、珠子、蕾丝、小铃铛等。

活动效果1.帮助青少年了解并体验端午节文化,增强当地居民的文化认同感。

2.端午节香囊制作是一种极具传统文化内涵的手工活动,旨在引导青少年更好地理解中国传统文化。

3.参加活动的孩子们将从中收获制作和合作经验,提高他们的创造力和动手能力。

4.活动通过展示与分享,让孩子们在对学习过程进行反思与分享过程中更好地认识自己深度参与活动的实际价值。

总结端午节是中国的传统节日之一,香囊制作活动是一种非常有益的传统文化活动。

我们希望通过这次活动,让孩子们能够更好地了解和体验端午节文化,提高他们对传统文化的认知和理解。

同时,我们相信,参加这个活动,孩子们将能够更好地掌握手工制作技能,培养自己的动手能力和创造力。

小班美术五彩香袋《做香囊,迎端午》教案

小班美术五彩香袋《做香囊,迎端午》教案

小班美术五彩香袋《做香囊,迎端午》教案小班美术五彩香袋《做香囊,迎端午》教案(精选15篇)作为一位优秀的人民教师,时常会需要准备好教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。

我们该怎么去写教案呢?下面是店铺为大家收集的小班美术五彩香袋《做香囊,迎端午》教案,希望对大家有所帮助。

小班美术五彩香袋《做香囊,迎端午》教案篇1教学目标:1.复习端午节的一些习俗。

2.学习用纸质材料做香囊。

3.对中国的传统文化感兴趣,产生民族自豪感。

教学重难点:重点:学习用纸质材料制作香囊。

难点:对香囊进行有创意的装饰。

课前准备:(学生)制作香囊所需的材料(折纸、剪刀、固体胶、水彩笔、报纸片、毛线、流苏)。

(教师)课件、自制香囊、制作材料等。

教学过程:一、了解挂香囊的用途,激发自制的兴趣。

师:同学们,小手举起来,跟着老师拍起来——五月五,是端阳。

粽子香,香厨房;艾叶香,香满堂;荷包香,香衣裳;菖蒲插在门框上,龙舟下水喜洋洋;这儿那儿都是端阳!歌谣说的是我国的哪一个传统节日?——生:端午节师:对!端午节到了,家家户户忙起来,忙什么?——生:吃粽子、赛龙舟、吃“五黄”、挂艾草、菖蒲;佩戴香囊。

师:端午节的各种习俗千百年来盛行不衰、历久弥新。

佩戴香囊是端午节的其中一个传统习俗。

瞧,(课件出示挂香囊的画面)漂亮吧?——漂亮!香囊又叫香袋、香包、荷包,内装香料,佩戴时香气扑鼻。

端午节人们为什么要佩戴香囊呢?端午节佩带香囊不仅能避邪驱害,还是漂亮的装饰呢。

二、观察香囊,讨论、探索制作香囊的方法及注意事项。

师:注意了,老师要变魔术了,一、二、三(出示香囊)想知道这些香囊是怎么做的吗?生:想!师:想啊,这节课老师就教你们制作香囊高高兴兴迎接即将到来的`端午节(出示课题)。

小身板直起来,脑子动起来。

看,问题一:做这样的香囊需要哪些材料?折纸、剪刀、胶棒、毛线、水彩笔、流苏(课件出示)师:材料有了,就可以动手了,(出示问题二:)怎样使用这些材料来做香囊呢,我先露一手你们看看。

端午节香囊主题策划书方案

端午节香囊主题策划书方案

端午节香囊主题策划书方案一、活动背景:端午节是中国的传统节日之一,在这一天,人们会吃粽子、赛龙舟、挂艾草、赠送香囊等活动来纪念屈原和传统文化。

随着时代的发展,人们对于端午节的理解和方式也在发生改变。

为了更好地传承和展现端午节文化,同时也满足人们对于节日消费的需求,我们策划了一场端午节香囊主题活动。

二、活动目的:1. 传承端午节文化,弘扬传统文化,提高民众的文化意识和认知度。

2. 促进消费,推动节日经济的发展,并支持中国传统手工艺发展。

3. 充分体现“绿色消费”,推广环保理念,倡导低碳生活方式。

三、活动方案:1. 活动形式:此次活动以端午节香囊为主题,围绕香囊展开一系列的活动。

活动包括香囊赛制比赛、香囊展览、香囊工作坊、香囊秀等环节,通过各种方式展现、传承端午节文化。

2. 活动时间:6月10日至6月12日,活动时间为三天。

第一天主要进行香囊赛制比赛和香囊展览,第二、三天则将有香囊工作坊和香囊秀。

3. 活动地点:本次活动将在市中心的大型购物商场举办,通过商场人流量大的优势,吸引更多的民众参与本次活动。

我们会在商场的一些新品区域等地方进行布置,以吸引更多的人参与到我们的活动中来。

4. 活动细节:(1)香囊赛制比赛:我们会在活动开始前,发出比赛通告,让大家组成自己的比赛队伍,并且准备自己的香囊,比赛现场会有评委进行评分,最后获得分数最高的队伍,将能够获得我们为其准备的端午节礼品。

(2)香囊展览:在香囊展览区,我们会在香囊旁边标注出香囊的各种介绍、出处和文化内涵,以便观众更深入地了解香囊的背后故事和意义。

(3)香囊工作坊:我们会邀请到一些传统手工艺人士来现场教授如何制作端午节香囊,吸引观众参与到其中,体验和感受手工艺的魅力。

(4)香囊秀:在香囊秀环节,我们会邀请一些模特来为观众展示不同风格、不同形状的香囊,并让观众了解不同香囊的文化内涵和背后的故事。

5. 活动宣传:(1)宣传渠道:通过微信朋友圈、微博、短视频等新媒体平台,以及传统的广告、海报、传单等办法进行宣传。

手工制作香囊策划书3篇

手工制作香囊策划书3篇

手工制作香囊策划书3篇篇一手工制作香囊策划书一、活动主题“巧手做香囊,欢乐迎端午”二、活动目的1. 让参与者了解端午节的传统文化和习俗。

2. 提高参与者的动手能力和创造力。

3. 增强参与者之间的交流和合作。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 开场致辞(10 分钟)主持人介绍端午节的历史背景和文化内涵。

说明本次活动的目的和流程。

2. 手工制作香囊(60 分钟)向参与者展示并介绍制作香囊所需的材料和工具。

演示香囊的制作步骤,包括如何填充香料、缝合香囊等。

参与者在工作人员的指导下,亲手制作香囊。

3. 分享交流(30 分钟)邀请部分参与者分享制作香囊的心得和感受。

进行互动交流,增进彼此之间的了解和友谊。

4. 评选优秀作品(15 分钟)由评委团评选出本次活动的优秀作品。

对优秀作品进行展示和表彰。

发放小礼品,作为对参与者的纪念。

1. 物资准备购买制作香囊所需的材料和工具,如布料、丝线、棉花、香料等。

准备活动场地,确保场地安全、整洁、宽敞。

2. 人员安排确定活动的主持人和工作人员,明确各自的职责和分工。

邀请专业的香囊制作老师担任指导老师。

3. 宣传推广通过海报、传单、社交媒体等多种渠道进行宣传推广,吸引更多的人参与活动。

在活动现场设置宣传展板,介绍端午节的传统文化和香囊的制作方法。

八、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 物资费用:[X]元2. 人员费用:[X]元3. 场地费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持整洁,注意垃圾分类和清理。

2. 参与者在使用剪刀等工具时要注意安全,避免受伤。

3. 活动结束后,工作人员要及时清理活动现场,归还借用的物品。

[时间]篇二手工制作香囊策划书一、活动主题手工制作香囊,感受传统文化二、活动目的1. 让参与者了解香囊的历史和文化背景,感受传统文化的魅力。

2. 提高参与者的动手能力和创造力,增强自信心和成就感。

端午制作香囊课程设计

端午制作香囊课程设计

端午制作香囊课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够了解端午节的历史背景、起源及香囊的文化意义;2. 学生掌握制作香囊的基本步骤和技巧;3. 学生认识香囊中常用的香料及其药用价值。

技能目标:1. 学生能够独立完成香囊的制作,提高动手实践能力;2. 学生学会合理搭配香料,提升创新能力和审美观念;3. 学生通过小组合作,培养团队协作和沟通能力。

情感态度价值观目标:1. 学生培养对我国传统文化的热爱,增强民族自豪感;2. 学生在制作香囊的过程中,体验传统节日的氛围,传承中华优秀传统文化;3. 学生通过实践活动,培养耐心、细心的品质,提高对美的鉴赏能力。

课程性质:本课程为综合实践活动课程,结合端午节传统文化,让学生在实践中学习、体验。

学生特点:五年级学生具备一定的手工制作能力,好奇心强,善于合作,对传统文化有一定的了解。

教学要求:教师需注重引导学生掌握香囊制作技巧,关注学生在活动中的合作与交流,强调安全使用工具,确保课程顺利进行。

通过课程实施,实现以上课程目标,让学生在轻松愉快的氛围中学习传统文化,提高综合素质。

二、教学内容1. 端午节文化背景学习:介绍端午节的起源、习俗以及香囊的文化意义,关联语文课本中有关端午节的文章,加深学生对传统节日的理解。

- 端午节的历史起源- 端午节的民间习俗- 香囊的文化寓意和作用2. 香囊制作技巧学习:学习香囊的制作方法,结合美术课本中的手工制作技巧,让学生掌握制作香囊的技能。

- 香囊的设计与选材- 香囊的剪裁、缝合与装饰- 香料的选配与填充3. 实践操作:学生分组进行香囊制作,教师在旁辅导,确保学生掌握制作技巧,提高实践能力。

- 小组合作,共同设计香囊- 动手制作,体验传统手工技艺- 互相评价,分享制作心得4. 香囊作品展示与评价:学生展示自己的作品,教师组织评价,培养学生的审美观念和表达能力。

- 展示香囊作品,分享制作过程- 相互评价,提出改进建议- 教师点评,总结优点与不足教学内容安排和进度:本课程共2课时。

小班端午节做香囊教案

小班端午节做香囊教案

小班端午节做香囊教案小班端午节做香囊教案一、教学目标1.了解端午节的相关知识,培养幼儿的文化素养。

2.通过动手制作香囊,培养幼儿的手眼协调能力和动手能力。

3.激发幼儿的创造力,培养幼儿的想象力和审美能力。

二、教学准备1.卫生纸、彩色绸布、稻草或棉花、丝带、香包绳、针线、熨斗、香精油等教学材料。

2.制作香囊的模板、干净的工作间、台历、香包绳、书包等。

三、教学过程1.导入首先,老师可以让幼儿回忆一下学过的端午节相关的知识,如端午节的起源、习俗、食品等,让幼儿们了解端午节具有丰富的文化内涵和传统习俗。

2.制作香囊(1).准备工作:老师可以将香囊的模板放在面前,把一些卫生纸和稻草或棉花铺在模板周围,让幼儿们知道香囊的基本组成和材料。

(2).剪裁面料:教师可以将准备好的彩色绸布剪成合适的大小,以便稍后将里面的卫生纸和稻草或棉花装进去。

在剪裁的过程中,老师可以让幼儿们尝试用剪刀剪裁,培养幼儿的手部协调能力和剪裁能力。

(3).填充材料:将刚刚剪裁好的彩色绸布放在长方形的稻草或棉花上,然后卷起来,把彩色绸布外面的材料紧紧咬住,防止它们在移动。

(4).缝合和装饰:把刚刚包裹在稻草或棉花里面的彩色绸布缝上几针,让它们紧紧地粘在一起。

在缝合的过程中,老师可以让幼儿们学习线的锁头和基本的缝合技巧。

缝合完成后,老师可以提供一些丝带、香包绳、香精油等装饰材料,让幼儿们根据自己想象和审美进行装饰。

(5).熨烫:经过装饰的香囊需要进行熨烫,使它们变得更加挺括并加强美观性。

(6).完成香囊:最后,将香囊加上需要的香包绳,食用之前,可以在香囊里加上一点香精油,使其散发出清香。

四、教学总结在学习结束后,老师可以播放关于端午节的故事或音乐,为幼儿们带来愉悦的氛围,同时,在学习过程中,老师可以带领幼儿了解端午节与中国传统文化的关系,让他们在工作中体会到中国文化的魅力。

端午节做香囊的策划方案5篇

端午节做香囊的策划方案5篇

端午节做香囊的策划方案5篇每年的农历五月初五,是我国富有民俗传统文化的节日——端午节,既然这样,那么你知道端午节做香囊的策划该怎么写吗?下面是整理的关于端午节做香囊的策划方案,欢迎阅读!端午节做香囊的策划方案1一、举办单位:_社区居民委员会二、活动地点:_社区门口三、活动时间:6月_日四、活动主题:粽叶飘香过端午,幸福和谐邻里情。

五、参加人员:辖区居民六、活动安排及布置1、场地布置:进行现场勘察,准备各种活动道具,划定活动区域。

2、准备各种奖品及纪念品。

3、配置节日音乐并拍照。

4、准备横幅。

七、活动保障略八、活动内容1、其乐融融包粽子;2、巧手做香袋;3、邻里赠香袋;4、袋鼠运瓜;5、蛋体彩绘;6、宝贝健康爬。

九、活动说明(一)其乐融融包粽子:通过预先报名的形式挑选手艺好的居民进行现场包,不计时间,材料由社区统一提供,将包好的粽子分发到居民。

(二)巧手做香袋:通过预先报名的形式参加活动,自己准备好做香袋的相关材料,活动当天到现场进行做香袋比赛,社区将做好的香袋现场统一进行评比。

(三)邻里赠香袋:社区将预先准备好现成的香袋,活动当天对参与活动的小朋友进行分发,活跃节日氛围。

(四)袋鼠运瓜游戏:通过预先报名的形式以儿童家庭为单位参加,人数为3人,社区设定运瓜路线,听哨音游戏开始进行计时,进行运瓜接力,3分钟,按运瓜数量评选出前三名。

(参与者一名必须是儿童)(五)蛋体彩绘:通过预先报名由一名家长带一名孩子参加,材料由社区提供,参加活动者每人持一个鸭蛋,自由发挥,在蛋壳上现场作画,一展身手,最终由社区评委评选出前三名。

(六)宝贝健康爬:通过预先报名的形式参加活动,参与者为2周岁以下孩子,社区预先准备好场地,设起点和终点,在场地当中设置吸引孩子的障碍,由爸爸妈妈做引导,一起完成爬行任务,按时间取前三名。

端午节做香囊的策划方案2为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵,使之与现代社会相融合,唱响我们的节日主题,给古老的节日注入新的因子,让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节,近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,促进人与自然和谐相处,增强社区的凝聚力,我社区特组织如下活动。

端午节制作香囊教案设计

端午节制作香囊教案设计

端午节制作香囊教案设计端午节是我国传统的重要节日之一,因其传统的历史和文化内涵,深受广大人民的喜爱和关注。

在端午节期间,人们会进行各种各样的活动,其中最为重要的一个活动是制作香囊。

制作香囊是端午节文化的重要组成部分,其具有强烈的民族风情和文化底蕴。

因此,作为一名教师,我们应该为学生设计一个完善的制作香囊的教案,让他们更好地了解和体验端午节文化。

1.教学目标(1)了解端午节文化和香囊的含义和作用。

(2)掌握香囊的制作方法和技巧。

(3)培养学生的动手能力、创造力和团队合作精神。

2.教学准备(1)端午节文化的相关资料和图片。

(2)香囊制作的材料和工具:布料、毛线、针、麻绳、香料等。

(3)制作香囊的模板和步骤图解。

3.教学过程(1)了解端午节文化和香囊的含义和作用展示端午节的相关资料和图片,向学生介绍端午节的历史、由来和传统习俗。

然后让学生了解香囊的含义和作用,向学生详细讲述香囊的制作材料和有关技巧,介绍香囊在传统文化中的重要意义。

(2)掌握香囊的制作方法和技巧在教室内为学生放置香囊制作的基础材料和工具,让学生自由选择并开始制作香囊。

可以先为学生展示一下如何裁剪布料,然后教给学生如何用针线进行缝合,如何将香料注入香囊等具体步骤。

在制作过程中给学生提出一些提示和建议,全面指导学生掌握香囊的制作技巧。

(3)培养学生的动手能力、创造力和团队合作精神在学生制作香囊的过程中,教师可以提供些许适当帮助,但更加倡导学生通过动手、思考、创造与合作的方式完成香囊制作工作,并在这一过程中不断开发自身的创造力和合作能力,在团队中拓展自己的视野和想象力。

4.教学总结本次端午节制作香囊的教案设计,突出了传统文化的主旨与现代教育的新体验,涵盖了知识传授、技能培养、团队协作和玩乐于一体的全方位教育模式,理论与实践相互结合,视觉与触觉相互渗透,变现了文化和知识的魅力。

同时,还可以在学生制作香囊时与多个学科进行联动,如语文、道德、社会、美术等,达到跨学科的教学效果。

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端午做香囊



主办单位:
承办单位:
20xx年6月14日目录
一、活动背景 (3)
二、活动主题 (4)
三、活动目的 (4)
四、活动时间: (5)
五、活动地点: (5)
六、活动流程安排 (5)
七、活动内容: (5)
八、现场问卷 (7)
九、活动可行性: (7)
十、传统文化端午节问卷调查 (8)
十一、成果预计: (8)
十一、资金预算: (9)
一、活动背景
传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因此更容易在淡化的过程的丧失,现在人们之所以觉得过节越来越没意思。

随着经济发展,精神文化的缺失越来越令人感触颇深。

信仰危机,道德迷茫,是非模糊,黑白难辨;原因就是传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失,没有了历史,失去了鉴别。

端午节是中华民族古老的传统节日。

2005年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产,在中国流传2000年的端午节一下子成了韩国人的民族节日,这是我们的民族之耻。

也是我们的民族之思。

端午节是中华民族古老的传统文化节日之一, 赛龙舟、吃粽子、挂艾草、佩香囊等习俗已成为端午节的标志被传承下来。

在民俗文化领域, 中国民众把这些习俗与纪念屈原联系在一起。

该节已于2009年入选世界“人类非物质文化遗产代表作名录” , 成为中国首个入选世界非遗的节日。

为继承文化遗产,弘扬民族精神,在市民中广泛开展“爱祖国、爱
人民、爱家乡”的教育活动,我报联合十大社区广泛开展以“传颂爱国经典弘扬荆楚文化”为主题,以楚文化和汉文化深厚文化底蕴为依托的大型文化展演活动,通过“浓情端午·粽叶飘香”百家包粽子大赛、“欢乐端午嘉年华”游园会、“迎端午颂经典献爱心”、端午文化展等系列活动营造文明、进步、和谐的节日氛围,全面展示古城的独特魅力,进而全面推进和谐社会建设。

二、活动主题
“萋萋苦艾纳香囊,传承千年而未泯的芳香”
三、活动目的
农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。

端午也称端五,端阳。

此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。

虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是同多于异的。

过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地域广
大,民族众多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多相异的节名,而且各地也有着不尽相同的习俗。

其内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符,悬挂菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,备牲醴,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、菖蒲酒,吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等,除了有迷信色彩的活动渐已消失外,其余至今流传中国各地及邻近诸国。

有些活动,如赛龙舟等,已得到新的发展,突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事
为了响应传统文化,天心阁文学社和手工社决定联合举办端午节送、做香囊活动。

四、活动时间:
20xx年6月x日
五、活动地点:
学生公寓门口
六、活动流程安排
1、活动宣传:通过空间说说摆台宣传宣传,联系各社团公号或者负
责人帮忙转发说说宣传当天的端午节手工教学活动。

2、端午节当天:
粽子香包教学。

3、准备彩带材料等做粽子的材料。

4、手工负责人学会彩带粽子的做法,并做出几个样品在活动过程中进行展示。

5、活动前说说的编辑,进行活动宣传。

6、活动时间当天的摆台,最少两到三个人。

(摆台表)
七、活动内容:
1、现场制作香囊
2、现场进行文化知识的问答。

3、了解雄黄酒
4、现场问卷调查端午节文化知多少
5、小小心理测试你是哪种粽子
1、制作香囊
民俗学家陈连山撰写的《话说端午》里提到:端午节的核心的驱邪除瘟,保持健康。

香囊,指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。

同学们自己剪剪缝缝做出来的简单的各种形状的香囊比起市场上的就很有意义,既可以送给老师同学表达自己深深的祝福,也可以增强动手能力,学学古人的手艺。

自己动手diy特别有意义。

然后选出比较优秀的作品给予奖励。

材料:药店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾叶、佩兰、、薄荷等)、干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪刀、铅华纸布料
分配:两名工作人员在现场给与指导和帮助。

为了给大家创作灵感,我们会展出一些各地有代表性的香囊和吴越研究会会员自己做的香囊。

注意点:针线要注意妥善保管。

2、现场知识问答
用回答问题的形式,增加大家对端午节文化的了解。

操作:现场两名工作人员。

参与者先抽取几道问题,答对有小小
礼品。

3、了解雄黄酒
其实雄黄酒的概念我们大多数只出现在白蛇传里,白素贞喝了一点就现形了,所以可以给同学们一个小小的体验。

雄黄的主要化学成分是有毒的二硫化砷,加热后经化学反应变成三氧化二砷,也就是砒霜,人饮用后会中毒。

所以分给同学们雄黄酒,可喷在床下、墙边等角落,以避毒虫。

至于喝的话,一定要在医生的指导下。

八、现场问卷
有人说,中国的传统节日之所以被现代人所淡忘,主要是由于它们的主题都是吃:元宵吃汤圆,中秋吃月饼,端午吃粽子,以至物质生活富裕后,吃不再那么重要,节日因此变淡。

这当然是误解,以端午节而言,其精神内涵远不只是吃。

端午一直是民间防疫祛病、避瘟驱邪、祈求健康的节日,。

寄予了人们平安和顺的美好心愿,所以想借此了解一下我同学对端午节的认识。

1、小小心里测试你是哪种粽子
给同学们一个娱乐游戏,放松心情
九、活动可行性:
1、首先指导香袋制作的同学自己花了大量时间研究这方面的内容,准备了很多好看的小式样教给大家。

2、端午节期间,市场上会有同步的产品上市,比如艾叶、香料、菖蒲等,到时采购就会比较容易。

但我们还是准备好万一买不到中药配方的香料,就用清香的干花代替。

3、我们社是文学类的社团,虽名为文学社,并非只是呆呆坐在书桌前专心苦读书籍、名眷。

我们的社员充满了对历史文化的好奇和热情,自己动手diy,在玩的同时学到知识是我们最终的目的。

十、传统文化端午节问卷调查
1、端午节第一次被国家定为法定节假日,你怎么看?
a、非常支持,应该弘扬中国民族的传统文化
b、支持至少可以有三天的休息假期
c、只有放假,还不够政府还应该组织一些纪念传统节日的活动
2、除了划龙舟和吃粽子,你还了解端午节的什么习俗?
a、做香囊防灾驱邪
b、悬艾
c、系五色绳
d、登高
十一、成果预计:
本次活动的开展帮助同学们了解端午节的知识,对传统文化的习俗进行了传承培养了同学们的动手实践能力。

十一、资金预算:
11。

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