小学紧急疏散演练应急预案
小学消防疏散的应急预案
小学消防疏散的应急预案小学消防疏散的应急预案（通用5篇）在平凡的学习、工作、生活中，有时会出现一些不在自己预料之中的事件，为了降低事故后果，时常需要预先编制应急预案。
那么什么样的应急预案才是好的呢？以下是店铺收集整理的小学消防疏散的应急预案（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学消防疏散的应急预案1为确保学校意外发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》，结合我校工作实际，特制定本方案。
一、应急机构的组成1、领导小组及职责应急领导小组由校长夏绍明任组长，副组长杨邡，成员由黎思军、刘永刚、刘华贵在、钟梅及各班主任组成。
领导小组主要职责如下：（1）加强领导，健全组织，强化职责，落实措施。
（2）充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育，广泛开展消防安全和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
（3）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。
2、灭火行动组及职责组长副组长成员XX及各班主任等。
主要职责：利用学校配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救。
3、通讯联络及职责组长成员XX及各班班主任。
迅速与市消防支队取得联系，引导消防人员和设施进入火灾现场；负责对上、对外联络及报告工作。
4、疏散引导组及职责组长成员等主要职责：引导相关人员迅速转移到安全地带，并负责要物品的看守工作。
5、安全防护救护组及职责组长成员等。
主要职责：利用就地器材对伤员进行紧急抢救，联系有关医院送救。
二、应急行动1、领导小组依法发布有关消息和警报，全面组织各项消防救护工作。
各有关组织随时准备执行应急任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。
3、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。
4、加强各类值班值勤，保持通信畅通，全力维护正常教学工作。
三、本预案从20XX年9月1日起施行。
小学紧急状况疏散演练应急预案
小学紧急状况疏散演练应急预案1. 目的为了加强我校小学生的安全意识，提高应对突发事件的能力，确保在紧急情况下师生能安全、迅速、有序地疏散，特制定本预案。
2. 适用范围本预案适用于我校小学部进行的紧急状况疏散演练。
3. 应急组织架构3.1 疏散演练指挥部- 总指挥：校长- 副总指挥：分管安全副校长、教务主任- 成员：各班班主任、安全组成员、后勤保障组成员3.2 疏散演练工作小组- 指挥组：负责疏散演练的总体指挥和协调- 安全监控组：负责监控疏散过程中的安全情况- 宣传教育组：负责疏散演练的宣传教育工作- 后勤保障组：负责疏散演练的物资和场地保障4. 疏散演练流程4.1 疏散演练准备- 制定疏散演练方案：明确演练目标、内容、流程、时间表等- 宣传教育：通过班会、广播、海报等形式进行演练宣传，提高师生安全意识- 物资准备：准备演练所需的物资，如口哨、扩音器、指示牌等- 场地准备：选择合适的疏散场地，确保安全畅通4.2 疏散演练实施- 开始演练：总指挥发布疏散命令，各小组按照预案行动- 疏散过程：师生按照指定路线迅速、有序地疏散到安全地点- 集结点名：各班级到达安全地点后，班主任立即清点人数，报告总指挥- 演练总结：总指挥对演练进行总结，提出改进意见4.3 疏散演练结束- 疏散演练结束后，各班级返回教室，继续开展教育教学活动- 对疏散演练情况进行总结，对表现优秀的师生进行表扬- 对存在的问题进行整改，完善疏散演练预案5. 注意事项5.1 安全事项- 确保疏散演练过程中师生安全，避免发生踩踏、摔伤等意外事故- 疏散过程中，师生应遵守纪律，按照指定路线迅速、有序地疏散5.2 信息沟通- 确保演练过程中信息畅通，便于指挥和协调- 各小组应及时向总指挥报告疏散情况和安全情况5.3 宣传教育- 通过疏散演练，提高师生的安全意识和应急能力- 定期开展安全教育，加强师生对突发事件的认识和应对能力6. 附则本预案自发布之日起实施，原有相关规定与本预案不符的，以本预案为准。
实验小学疏散演练应急预案
一、目的和意义为了提高我校师生的安全意识，增强应对突发事件的能力，确保在火灾、地震等紧急情况下能够迅速、有序地疏散，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校所有师生在发生火灾、地震等紧急情况时的疏散行动。
三、组织机构及职责1. 疏散演练指挥部（1）总指挥：校长（2）副总指挥：副校长（3）成员：各部门负责人、班主任、安全员等2. 疏散演练指挥部职责（1）负责组织、指挥、协调全校疏散演练工作。
（2）制定疏散演练方案，确保演练顺利进行。
（3）对演练过程中的突发事件进行处理。
3. 班级职责（1）班主任负责组织本班学生疏散。
（2）熟悉疏散路线，掌握疏散技巧。
（3）确保学生安全，防止踩踏事故发生。
四、疏散演练方案1. 演练前准备（1）召开疏散演练动员大会，传达疏散演练的目的、意义和注意事项。
（2）班主任组织学生进行疏散演练前的安全教育，让学生熟悉疏散路线、技巧和注意事项。
（3）检查疏散通道、安全出口是否畅通，消防设施是否完好。
2. 演练程序（1）警报响起：当发生火灾、地震等紧急情况时，立即拉响警报。
（2）班级集合：各班班主任组织学生迅速集合，按预定路线有序撤离。
（3）疏散过程：学生保持队形，靠右行进，注意脚下，防止摔倒。
（4）安全出口：到达安全出口后，班主任清点人数，确保学生全部撤离。
（5）集合点：学生到达指定集合点后，班主任立即向总指挥报告人数。
3. 演练总结（1）疏散演练结束后，各部门负责人、班主任向总指挥汇报演练情况。
（2）总指挥对演练过程进行总结，指出存在的问题和不足。
（3）对演练过程中表现突出的班级和个人进行表彰。
五、突发事件处理1. 火灾事故（1）发现火灾时，立即报告总指挥。
（2）总指挥启动应急预案，组织师生进行疏散。
（3）消防部门到场后，协助消防部门进行灭火。
2. 地震事故（1）地震发生时，立即组织师生进行紧急避险。
（2）地震过后，组织师生有序撤离至安全地带。
小学重点部位应急疏散预案
一、预案背景为确保学校师生在紧急情况下能够迅速、有序、安全地疏散，降低事故损失，提高学校应对突发事件的能力，特制定本预案。
二、预案目标1. 保障师生生命安全，减少伤亡。
2. 保障学校财产安全，降低事故损失。
3. 提高学校应对突发事件的能力。
三、预案适用范围本预案适用于我校教学楼、实验楼、食堂、宿舍、操场等校内重点部位。
四、组织机构及职责1. 应急指挥部：负责指挥、协调、调度校内应急工作。
2. 应急救援组：负责现场救援、伤员救治、物资保障等工作。
3. 通讯联络组：负责应急信息的收集、传递、上报等工作。
4. 疏散引导组：负责组织师生疏散、维护现场秩序等工作。
5. 安全保卫组：负责现场安全保卫、交通管制等工作。
五、应急响应程序1. 紧急情况发生后，应急指挥部立即启动应急预案，各小组按照职责分工开展工作。
2. 通讯联络组迅速了解事故情况，向应急指挥部报告，并及时向上级部门报告。
3. 疏散引导组组织师生按照预定路线有序疏散，确保人员安全。
4. 安全保卫组负责现场安全保卫，维护交通秩序，防止无关人员进入现场。
5. 应急救援组对伤员进行救治，并将伤员送往医院。
6. 应急指挥部根据现场情况，调整应急措施，确保应急处置工作顺利进行。
六、应急疏散路线1. 教学楼：各班按照指定路线迅速撤离至操场。
2. 实验楼：各实验室按照指定路线迅速撤离至操场。
3. 食堂：师生按照指定路线迅速撤离至操场。
4. 宿舍：学生按照指定路线迅速撤离至操场，教师按照指定路线撤离至操场。
5. 操场：师生集中后，按照应急指挥部指令进行下一步行动。
七、应急疏散注意事项1. 各班班主任、任课教师必须亲自参与疏散工作，确保学生安全。
2. 疏散过程中，严禁拥挤、打闹，保持队伍整齐有序。
3. 疏散过程中，注意保护头部，避免摔伤。
4. 疏散过程中，注意保持通讯畅通，及时向应急指挥部报告情况。
八、预案演练1. 定期组织应急疏散演练，提高师生应对突发事件的能力。
应急预案小学安全疏散演练方案
应急预案小学安全疏散演练方案一、背景为了加强学校安全管理，提高师生的安全意识，确保在突发事件发生时，学校能够迅速、高效、有序地进行应急疏散，保护师生的生命安全，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本应急预案。
二、目的1. 提高师生应对突发事件的应急疏散能力，确保在紧急情况下，师生能够迅速、有序、安全地疏散。
2. 加强学校安全管理，提高学校应对突发事件的能力。
3. 增强师生的安全意识，提高师生对突发事件的应对能力。
三、适用范围本预案适用于学校范围内发生的一切突发事件，如火灾、地震、爆炸等，需要进行紧急疏散的情况。
四、组织机构1. 成立应急疏散演练指挥部，由校长担任总指挥，副校长、教导主任、安全主任、年级组长等担任成员。
2. 指挥部下设疏散演练小组，负责具体实施疏散演练工作。
五、应急疏散演练内容1. 演练前准备：确定演练时间、地点、参与人员，制定详细的演练方案，进行演练前的宣传教育。
2. 演练过程：按照预案进行模拟演练，包括警报信号的发出、师生疏散路线的确定、疏散过程中的注意事项等。
3. 演练结束后，对演练情况进行总结，对存在的问题进行整改，进一步完善应急预案。
六、应急疏散演练流程1. 演练前：进行宣传教育，使师生了解演练的目的、内容和注意事项。
2. 演练中：按照预案进行模拟演练，包括警报信号的发出、师生疏散路线的确定、疏散过程中的注意事项等。
3. 演练结束后：对演练情况进行总结，对存在的问题进行整改，进一步完善应急预案。
七、应急疏散演练注意事项1. 演练前，要确保所有师生都了解演练的目的、内容和注意事项。
2. 演练中，要确保师生按照预案进行疏散，避免发生拥挤、踩踏等安全事故。
3. 演练结束后，要对演练情况进行总结，对存在的问题进行整改，进一步完善应急预案。
八、演练时间本预案自发布之日起实施，每年至少进行一次应急疏散演练。
九、演练经费学校应确保演练经费的投入，保障演练工作的顺利进行。
十、责任追究对在演练中违反规定，造成安全事故的，要依法追究相关责任人的责任。
小学校疏散演练应急预案
一、总则1.1 编制目的为了加强学校安全管理，提高师生应对突发事件的能力，确保在紧急情况下迅速、有序地疏散到安全区域，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本预案。
1.2 编制依据根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等相关法律法规，结合学校实际情况，制定本预案。
1.3 适用范围本预案适用于我校所有师生在发生地震、火灾、恐怖袭击等突发事件时的应急疏散。
二、组织机构及职责2.1 成立应急疏散指挥部2.1.1 指挥部组成指挥长：校长副指挥长：副校长、各部门负责人成员：各年级组长、班主任、安全员、校医等2.1.2 指挥部职责1. 负责制定和实施应急疏散预案；2. 组织开展应急疏散演练；3. 协调各部门开展应急疏散工作；4. 处理应急疏散过程中出现的问题。
2.2 成立应急疏散工作组2.2.1 工作组组成组长：副校长副组长：各部门负责人成员：各年级组长、班主任、安全员、校医等2.2.2 工作组职责1. 制定应急疏散方案；2. 负责应急疏散演练的组织和实施；3. 检查应急疏散设备设施；4. 对应急疏散情况进行总结评估。
三、应急疏散程序3.1 紧急情况报告1. 当发生地震、火灾、恐怖袭击等突发事件时，值班人员应立即向应急疏散指挥部报告；2. 应急疏散指挥部接到报告后，立即启动应急疏散预案。
3.2 紧急疏散指令1. 应急疏散指挥部下达紧急疏散指令；2. 各部门负责人、班主任迅速组织学生按照预案规定的路线进行疏散。
3.3 紧急疏散行动1. 学生在班主任、安全员的引导下，按照预案规定的路线快速、有序地疏散；2. 学生在疏散过程中，保持队形，不得拥挤、推搡；3. 学生在疏散过程中，注意保护自身安全，不得触摸电线、燃气管道等危险设施。
3.4 紧急疏散集合1. 学生到达指定安全区域后，各班主任迅速清点人数，并向应急疏散指挥部报告；2. 应急疏散指挥部汇总各班级人数，确认所有学生安全到达指定区域。
小学紧急疏散安全预案
小学紧急疏散安全预案一、前言小学是孩子们学习和成长的场所，为了保障学生们的安全，我们需要制定紧急疏散安全预案，以应对可能发生的灾难和紧急情况。
本预案旨在指导学校师生员工在紧急疏散时的行动和应对措施，确保所有人员的安全。
二、应急预案流程1. 预案启动当出现火灾、地震、爆炸或其他紧急情况时，首先由发现异常的人员及时报告给学校领导。
领导立即启动紧急疏散预案。
2.报警和通知学校领导或指定人员立即拨打报警电话，并通知学校内部所有人员进行紧急疏散。
3. 疏散指示学校领导或指定人员在疏散指示牌、喇叭等方式下，向全校师生员工宣布紧急疏散的指示，并引导大家有序地离开教室或工作场所。
4. 疏散路线学校根据实际情况设定明确的疏散路线，并在学校内外设置指示牌和标识，以便师生员工迅速找到疏散出口。
5. 紧急疏散过程学校师生员工按疏散路线有序地离开教室或工作场所，保持冷静，不要恐慌，不要奔跑。
6. 人员汇合和核对一旦疏散到安全区域后，师生员工应按照指定的位置排队，并由各班的班主任或负责人进行人员核对。
7. 事故处理学校领导和事故处理人员及时向紧急疏散的师生员工提供帮助和救援，并协调相关部门进行事故处理和善后工作。
三、主要紧急情况的应对措施1. 火灾：- 发现火灾后，迅速报警并用干粉灭火器扑灭初起火灾。
如果无法控制火势，立即启动紧急疏散预案。
- 在疏散过程中，不要乘坐电梯，迅速撤离教室，并盖住口鼻，用湿毛巾捂住口鼻防止吸入浓烟。
- 安静有序地疏散到指定安全区域，保持冷静。
- 师生员工在安全区域等候，等待救援和指示。
2. 地震：- 当感到地震时，立即保护好头部，迅速躲避到桌子底下，避免接触到建筑物内的物件。
- 在地震停止后，迅速疏散到指定安全区域，并注意避开高大建筑物、电线杆、树木等潜在危险物。
- 安静有序地疏散到安全区域，保持冷静。
- 在安全区域等候，等待救援和指示。
3. 爆炸物品：- 发现可疑包裹或饰品时，不要轻易触碰，立即报警并向学校领导报告。
小学消防疏散的应急预案范文（精选5篇）
小学消防疏散的应急预案小学消防疏散的应急预案范文（精选5篇）在生活、工作和学习中，保不齐会遇到一些意料之外的事件或事故，为了将危害降到最低，就有可能需要事先制定应急预案。
那么应当如何编制应急预案呢？以下是小编帮大家整理的小学消防疏散的应急预案范文（精选5篇），欢迎大家分享。
小学消防疏散的应急预案1为积极应对可能发生的学校火灾事故，高效、有序地组织事故抢险、救灾工作，最大限度减少人员伤亡和财产损失，维护正常的教育教学秩序，结合我校教育工作实际，制定本预案。
一、消防安全工作领导组织机构组长:副组长：成员：各班班主任二、消防安全工作成员的责任分工组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。
副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。
领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。
消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。
(一)通讯组：组长：略成员：略(火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾)(二)灭火组：组长：略成员：略(负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生，立即参加救火救灾工作)(三)抢救组：组长：略成员：略(负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)(四)紧急疏散组：组长：略成员：略(负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);(五)图书室、微机室、仪器室和实验室由xxx负责消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生。
中小学幼儿园应急疏散演练指南3篇
中小学幼儿园应急疏散演练指南（一）一、引言应急疏散演练是学校安全工作中的一项重要措施，能够提高师生在紧急情况下的应变能力，确保校园的安全。
为此，我们制定了一份详细的中小学幼儿园应急疏散演练指南，以确保校园安全稳定。
二、演练前准备1.演练目标明确：明确演练的目标，如提高学生和教职员工的疏散速度、熟悉疏散路线等。
2.演练计划制定：制定详细的演练计划，包括演练时间、地点、流程、参与人员等，确保每个环节都有充分的准备。
3.演练通知和宣传：提前通知学生、教职员工及相关家长，并进行演练的宣传工作，让每个人了解演练的重要性和流程。
4.装备检查：检查演练所需的装备，包括灭火器、急救箱、应急疏散图等，确保一切正常。
5.应急队伍准备：明确应急小组成员，确保每个小组都有负责人，并对应急小组进行培训。
6.教育培训：在演练前进行疏散流程的教育培训，包括逃生技巧、集结地点等。
三、演练流程1.演练前的准备：（1）确保学生、教职员工都知道应急疏散的基本知识，如紧急求生技巧、疏散路线等。
（2）提前清理疏散通道，确保通道畅通无阻。
（3）检查安全设备，包括灭火器、应急门等。
2.发出演练指令：由演练负责人通过广播或其他形式发出演练指令，模拟紧急情况。
3.学生和教职员工疏散：（1）学生按照事先划定的疏散路线迅速有序地离开教室。
（2）教职员工引导学生，确保每个学生都能够迅速离开危险区域。
4.应急小组行动：（1）各应急小组按照事先制定的任务分工，执行相应的疏散和急救工作。
（2）应急小组负责人要保持通讯畅通，及时报告疏散情况。
5.集结到安全地点：（1）学生和教职员工按照疏散路线集结到安全地点。
（2）检查人数，确保所有人员都已到位。
6.演练总结与反馈：（1）演练结束后，组织参与人员进行总结，查找问题和不足之处。
（2）对演练进行反馈，提出改进建议，完善演练方案。
四、演练后处理1.总结经验：根据演练情况，总结经验教训，对疏散演练方案进行调整和完善。
小学安全紧急疏散预案
小学安全紧急疏散预案标题：小学安全紧急疏散预案引言概述：小学是孩子们学习和成长的地方，为了确保孩子们在校园内的安全，学校需要制定并实施安全紧急疏散预案。
本文将详细介绍小学安全紧急疏散预案的内容和实施步骤。
一、预案制定1.1 确定责任人员：明确学校领导、教师、保安等在紧急疏散情况下的职责和分工。
1.2 制定疏散路线：确定学校各个区域的疏散路线，包括主干道和备用路线。
1.3 制定应急联系方式：建立学校内部通讯系统，确保在紧急情况下能够及时通知相关人员。
二、应急演练2.1 定期演练：每学期至少进行一次疏散演练，让师生熟悉疏散路线和应对紧急情况的方法。
2.2 模拟不同紧急情况：演练中可以模拟火灾、地震等不同紧急情况，让师生了解应对方法。
2.3 观察演练效果：演练后进行总结，评估演练效果，及时调整和完善疏散预案。
三、疏散指导3.1 学生教育：定期对学生进行安全疏散教育，让他们了解紧急疏散的重要性和方法。
3.2 教师培训：教师需要接受疏散预案培训，了解如何组织学生疏散和保障学生安全。
3.3 家长参与：学校可以邀请家长参加疏散演练，增强家长对学生安全的重视和支持。
四、设施设备4.1 安全出口标识：学校应在各个区域设置明显的安全出口标识，指引师生疏散。
4.2 疏散器材准备：学校应储备应急疏散器材，如手电筒、急救包等，以备紧急情况下使用。
4.3 疏散通道畅通：保持学校疏散通道畅通，避免堵塞和阻碍疏散。
五、应急响应5.1 紧急通知：一旦发生紧急情况，学校应立即启动疏散预案，通知全体师生和相关人员。
5.2 组织疏散：学校领导和责任人员应按照预案组织师生有序疏散到安全地点。
5.3 应急处理：在疏散到安全地点后，学校应及时处理紧急情况，保障师生生命安全。
结论：小学安全紧急疏散预案的制定和实施对于保障师生的安全至关重要，学校应认真制定预案并定期进行演练和评估，确保在紧急情况下能够有效应对。
希望每个小学都能够建立完善的安全疏散预案，为孩子们提供一个安全的学习环境。
小学逃生应急演练预案
一、预案背景为确保我校师生的生命安全，提高应对突发事件的应急能力，根据《中华人民共和国突发事件应对法》和《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。
二、预案目标1. 提高全校师生对突发事件的应急反应能力，确保在紧急情况下迅速、有序地疏散到安全地带。
2. 增强师生对消防器材的使用能力，提高消防安全意识。
3. 培养师生团结协作、互帮互助的精神。
三、预案组织机构及职责1. 指挥部总指挥：校长副总指挥：副校长、各部门负责人职责：负责制定应急演练方案，指挥应急演练的实施，协调各部门工作。
2. 演练现场指挥部现场指挥：班主任职责：负责现场指挥，组织师生按照预案要求进行疏散。
3. 疏散组成员：各班班主任、生活老师职责：负责组织本班学生按照预案要求进行疏散，确保学生安全。
4. 消防器材组成员：校保安、各部门负责人职责：负责检查消防器材是否完好，确保应急演练时消防器材的正常使用。
5. 抢险救援组成员：校医、各部门负责人职责：负责对受伤师生进行现场急救，确保师生安全。
四、预案内容1. 演练时间：每年至少组织一次应急演练。
2. 演练内容：（1）紧急疏散演练：模拟火灾、地震等突发事件，组织师生按照预案要求进行疏散。
（2）消防器材使用演练：教授师生如何正确使用灭火器、消防栓等消防器材。
（3）急救知识培训：教授师生现场急救知识，提高自救互救能力。
3. 演练步骤：（1）制定演练方案：明确演练目的、内容、时间、地点、人员安排等。
（2）通知相关人员：将演练方案通知全校师生、家长及相关部门。
（3）现场布置：设置演练场景，布置消防器材、急救设备等。
（4）演练实施：按照预案要求，组织师生进行疏散、使用消防器材、进行急救等。
（5）总结评估：对演练过程进行总结评估，查找不足，改进预案。
五、预案保障措施1. 加强宣传教育：通过班会、校会等形式，提高师生对应急演练的认识，增强安全意识。
2. 完善应急预案：根据实际情况，不断修订和完善应急预案，确保预案的实用性。
小学校园疏散演练应急预案
一、预案目的为保障学校师生的生命安全，提高应对突发事件的应急处理能力，确保在发生紧急情况时，能够迅速、有序地疏散到安全地带，特制定本预案。
二、预案依据1. 《中华人民共和国突发事件应对法》2. 《中华人民共和国教育法》3. 《中华人民共和国安全生产法》4. 《中小学幼儿园安全管理办法》5. 《学校安全防范工作条例》三、预案适用范围本预案适用于学校发生地震、火灾、恐怖袭击等突发事件时的应急疏散。
四、组织机构及职责1. 应急指挥部- 指挥长：校长- 副指挥长：副校长、各部门负责人- 成员：各年级组长、班主任、保安人员等职责：负责应急疏散演练的总体指挥和协调，确保演练活动顺利进行。
2. 现场指挥组- 组长：副校长- 成员：各年级组长、班主任、安全员等职责：负责现场指挥，确保疏散路线畅通，指导师生有序疏散。
3. 安全巡查组- 组长：安全主任- 成员：安全员、教师等职责：负责现场安全巡查，确保师生疏散过程中无意外发生。
4. 医疗救护组- 组长：校医- 成员：教师、志愿者等职责：负责现场医疗救护，对受伤师生进行紧急处理。
5. 通讯联络组- 组长：信息管理员- 成员：教师、志愿者等职责：负责演练过程中的通讯联络，确保信息畅通。
五、应急响应程序1. 预警信息当接收到突发事件预警信息时，应急指挥部应立即启动应急预案，通知各小组迅速到位。
2. 应急疏散- 现场指挥组根据预案，指挥师生按照预定路线有序疏散。
- 安全巡查组负责现场安全巡查，确保疏散过程中无意外发生。
- 医疗救护组做好医疗救护准备，随时待命。
3. 集结清点疏散到安全地带后，各班班主任清点人数，并向现场指挥组报告。
4. 现场处理- 对受伤师生进行紧急处理，并送往医院救治。
- 对现场进行安全检查，确保无遗留安全隐患。
5. 总结评估演练结束后，应急指挥部组织相关部门进行总结评估，查找不足，完善预案。
六、预案实施步骤1. 宣传培训- 定期组织师生进行应急疏散演练培训，提高师生应急处理能力。
和平小学师生紧急疏散应急预案
和平小学师生紧急疏散应急预案一、指导思想为进一步贯彻上级有关精神，积极打造平安校园，在学校发生紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行消防、疏散工作，特制定本安全疏散应急预案，并进行经常实际演练。
一方面提高学校处理突发事件的能力，另一方面加强学生的安全意识，强化学生的安全逃生技能。
二、适应情况：火灾、地震及其他需要的紧急疏散。
三、组织安排1.领导小组：组长：校长副组长：书记副校长工会主席总务主任成员：各中层领导2.现场指挥小组：总指挥：校长现场指挥：前楼：副校长后楼：教导主任3.医务组：组长：教务副主任成员：卫生员4.人员疏散组：组长：副校长成员：教导主任科研主任大队辅导员疏散负责人：各年级组长5.人员统计：组长：书记成员：各班班主任四、疏散原则：就近下楼、安全有序、男让女、大让小。
五、组织实施安排：1.实施流程：（1）紧急疏散时所有护导老师进入教学区，并在指定位置待命，领导小组检查各岗位人员到位情况：（也可根据情况调整）前一楼：书记前二楼：副校长前三楼：工会主席后一楼：教导主任后二楼：科研主任后三楼：大队辅导员（2）总指挥利用广播下达疏散命令，请各位老师立即组织本班学生有序撤离教学楼，请同学们不要惊慌，不要拥挤，听从老师指挥，快速、有序撤离。
（3）引导学生疏散——班主任、上课教师。
班主任或上课教师在班内组织学生有序撤离教室，组织好学生按照预定的撤离路线有序地撤离，班主任在学生全部撤离教室后跟在学生队伍后面撤离，遇到紧急情况随时准备应急处理。
（4）楼道疏散——楼梯口值班教师（同学们，不要慌张，不要拥挤，提醒学生注意脚下安全）（5）楼内学生排查——包层领导、楼梯口值班教师。
（6）有序组织学生疏散到指定地点——班主任、跟班教师。
（指定地点：操场北侧，厕所前跑道处。
）（7）班主任清点本班人数。
（8）听取各级部情况汇报——崔秀波2.班级疏散通道及顺序.楼梯口疏散指挥员安排：（见学校安排表）4.教室内学生疏散指挥人员安排：（见学校安排表）六、疏散要求与注意事项：1.通过紧急疏散达到安全撤离教学楼目的，各班级要在平时对全体学生开展安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。
小学应急疏散逃生预案及流程
一、预案背景为确保我校师生在发生火灾、地震等紧急情况时能够迅速、有序、安全地撤离，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本预案。
二、预案目标1. 确保师生生命安全，最大限度地减少人员伤亡。
2. 确保学校财产安全，减少财产损失。
3. 提高师生应急疏散能力，增强安全意识。
三、预案组织机构1. 紧急疏散逃生指挥部：由校长担任总指挥，分管副校长、德育主任、各年级组长为成员。
2. 疏散组：负责组织、指挥师生疏散。
3. 医疗救护组：负责受伤师生的救治和转运。
4. 通讯联络组：负责与上级部门、家长、媒体等保持联系。
5. 安全保卫组：负责现场秩序维护，防止意外事故发生。
四、预案内容1. 疏散信号（1）火灾：发现火情，立即启动应急预案，拉响警报。
（2）地震：地震发生时，立即组织师生就地避险，待地震过后，立即启动应急预案。
2. 疏散路线（1）火灾：按照逃生路线图，师生迅速撤离至操场等开阔地带。
（2）地震：按照逃生路线图，师生迅速撤离至操场等开阔地带。
3. 疏散步骤（1）听到警报声后，师生迅速停止一切活动，保持冷静。
（2）疏散组指挥师生按照疏散路线有序撤离。
（3）低年级学生由老师带领，高年级学生自行撤离。
（4）受伤师生由医疗救护组协助撤离。
（5）通讯联络组及时向上级部门、家长、媒体等报告情况。
（6）安全保卫组负责现场秩序维护，防止意外事故发生。
4. 疏散注意事项（1）师生在疏散过程中要保持安静，有序，不拥挤。
（2）严禁使用电梯，只能走楼梯。
（3）低年级学生要跟紧老师，高年级学生要互相帮助。
（4）受伤师生要听从医疗救护组的安排。
（5）安全保卫组要确保疏散通道畅通，防止发生踩踏事故。
五、预案实施与演练1. 定期组织应急疏散演练，提高师生应急疏散能力。
2. 对演练过程中发现的问题及时整改，确保预案的有效性。
3. 对参与演练的师生进行总结和表彰，增强安全意识。
六、预案修订本预案自发布之日起实施，如遇重大调整，由紧急疏散逃生指挥部负责修订。
小学各类演练应急预案
一、前言为确保小学师生在各类突发事件中能够迅速、有序、安全地应对，提高师生的安全意识和自救互救能力，我校特制定以下各类演练应急预案。
二、组织机构1. 成立应急演练领导小组，负责组织、协调、指挥各类演练活动。
2. 设立应急演练办公室，负责具体实施和协调各部门、各班级的演练工作。
三、各类演练应急预案1. 防震减灾应急疏散演练（1）演练目的：提高师生对地震的防范意识和自救互救能力，确保在地震发生时迅速、有序、安全地疏散。
（2）演练内容：地震发生时，师生按照预定疏散路线，以正确的姿势和方法快速、安全地到达操场。
（3）演练流程：警报响起，班主任迅速组织学生按照预定疏散路线撤离；应急演练办公室负责协调各部门、各班级的疏散工作；演练结束后，应急演练领导小组对演练情况进行总结。
2. 食品安全应急演练（1）演练目的：提高师生对食品安全的重视程度，确保在食品安全事故发生时能够迅速、有序、安全地应对。
（2）演练内容：模拟学生在食堂就餐时出现食物中毒症状，相关部门启动应急预案，进行救治、调查、处置。
（3）演练流程：学生出现食物中毒症状，班主任立即报告应急演练办公室；应急演练办公室启动应急预案，各部门、各班级配合处置；演练结束后，应急演练领导小组对演练情况进行总结。
3. 疫情防控应急演练（1）演练目的：提高师生对疫情防控的认识，确保在疫情发生时能够迅速、有序、安全地应对。
（2）演练内容：模拟校园内发现疑似病例，相关部门启动应急预案，进行隔离、救治、消毒等工作。
（3）演练流程：发现疑似病例，班主任立即报告应急演练办公室；应急演练办公室启动应急预案，各部门、各班级配合处置；演练结束后，应急演练领导小组对演练情况进行总结。
4. 校园紧急疏散演习（1）演练目的：提高师生在火灾、地震等突发事件发生时的应急疏散能力，确保师生生命安全。
（2）演练内容：模拟校园内发生火灾、地震等突发事件，师生按照预定疏散路线迅速、有序、安全地疏散。
（3）演练流程：警报响起，班主任迅速组织学生按照预定疏散路线撤离；应急演练办公室负责协调各部门、各班级的疏散工作；演练结束后，应急演练领导小组对演练情况进行总结。
中心小学紧急疏散应急预案
中心小学紧急疏散应急预案
如下：
学校突发火灾、地震、爆炸等灾害情况时，为确保师生安全，做好疏散工作至关重要。
一旦发生紧急情况，首先要保持冷静，迅速采取有效措施进行疏散。
1. 火灾疏散预案：
- 发现火灾时，立即按照火灾预案进行疏散，沿着安全通道有序撤离楼层。
- 拉响火警铃提醒全校师生，领导老师迅速组织班级集合，保持队伍整齐，指定班干部带领班级有序疏散。
2. 地震疏散预案：
- 发生地震时，所有师生应迅速躲在桌子底下，等待剧烈摇晃过后，迅速有序撤离教室。
- 各班级老师在地震发生后，指导学生沿着疏散通道安全撤离至操场，做好人员清点工作，保证所有人员安全。
3. 爆炸疏散预案：
- 爆炸发生时，迅速关闭门窗，防止破片伤人，保持室内安静，指导学生低头靠近墙壁。
- 爆炸后，学校领导迅速组织师生有序疏散至安全区域，做好人员清点和帮助伤员工作。
在任何紧急情况下，学校领导要及时调动各部门力量，确保疏散工作迅速有序进行，全力保障师生的生命安全。
学生要听从教师指挥，保持冷静，保护好自己和同学的安全。
师生一起齐心协力，才能在紧急情况下保护好自己，保障校园安全。
第 1 页共 1 页。
小学应急疏散演练预案
小学应急疏散演练预案一、背景介绍在日常生活和学习中，小学生们常常面临各种突发情况。
为了确保小学生的安全，学校需要制定应急疏散演练预案，以提高学生们应对突发情况的能力，并保障他们的生命安全。
二、演练目的应急疏散演练的目的是通过模拟真实的突发情况，让小学生了解如何正确应对并疏散到安全区域，培养他们的自救互救意识，提高应急处置能力，预防和减少突发事件造成的伤害。
三、演练内容1. 演练条件：- 选择适当的天气条件和时间进行演练，确保演练的顺利进行。
- 提前安排好教职工、学生和家长们的时间，以便能够全员参与。
2. 疏散路线规划：- 根据学校的实际情况设计疏散路线，保证学生能够快速而安全地撤离到指定位置。
- 小学生年龄较小，应尽量以最短的距离和最安全的路线进行疏散。
3. 指定疏散区域：- 在学校周围或者学校内部指定安全的疏散点，确保学生疏散到达后的安全。
- 在疏散区域内准备好足够的紧急应急物资，如食品、水和急救箱等。
4. 疏散过程：- 教师们应提前做好疏散演练的宣传工作，向学生们讲解疏散的目的和步骤。
- 在演练过程中，教师们要引导学生们保持秩序，排队疏散，确保每个学生都能够有序地离开教室和校园。
- 教师们要检查学生是否疏散到达指定位置，并结合演练情况，进行及时总结和评估，发现存在的问题并及时改进。
5. 应急救护：- 演练后，教师们要检查每个学生是否安全，如有学生有不适或者受伤，要及时进行应急救护。
- 学校应建立应急救护队伍，培训学校医务人员和相关教师的急救技能，以确保在紧急情况下能够及时进行急救处理。
四、演练注意事项1. 学校领导要高度重视应急疏散演练工作，确保演练计划的合理性和可行性。
2. 教职工应提前做好演练的准备工作，确保每个人都了解自己的职责和任务。
3. 学生家长要积极参与演练，与学校共同确保孩子们的安全。
4. 学校与相关部门要保持密切联系，及时了解突发情况，做好应对准备。
5. 每次演练结束后，学校要总结经验教训，及时改善演练预案和相关设施。
中小学紧急疏散应急预案
中小学紧急疏散应急预案一、总则为了确保我校师生在突发事件中的生命安全，提高应对突发事件的能力，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国安全生产法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本预案。
二、紧急疏散的原则1. 生命至上，安全第一。
2. 快速、有序、高效。
3. 统一指挥，分级负责。
4. 预防为主，综合防范。
三、紧急疏散的范围1. 火灾。
2. 地震。
3. 爆炸。
4. 食物中毒。
5. 突发公共卫生事件。
6. 其他可能影响师生生命安全的突发事件。
四、紧急疏散的组织架构1. 成立紧急疏散指挥部，由校长担任指挥长，分管副校长、安全主任、班主任等为成员。
2. 设立疏散组、救援组、联络组、宣传组、后勤保障组等，明确各自职责。
五、紧急疏散程序1. 火灾（1）发现火情，立即报告。
（2）启动应急预案，通知师生。
（3）启动消防设施，进行初期灭火。
（4）师生按照预定路线迅速、有序撤离到安全地带。
（5）清点人数，报告指挥部。
（6）组织师生进行灭火演练。
2. 地震（1）地震发生时，师生立即采取保护措施，躲避危险。
（2）启动应急预案，通知师生。
（3）师生按照预定路线迅速、有序撤离到安全地带。
（4）清点人数，报告指挥部。
（5）组织师生进行地震逃生演练。
3. 爆炸（1）发现爆炸，立即报告。
（2）启动应急预案，通知师生。
（3）师生按照预定路线迅速、有序撤离到安全地带。
（4）清点人数，报告指挥部。
（5）组织师生进行防爆演练。
4. 食物中毒（1）发现食物中毒，立即报告。
（2）启动应急预案，通知师生。
（3）将中毒师生迅速送往医院救治。
（4）对中毒原因进行调查，采取措施防止事故扩大。
（5）清点人数，报告指挥部。
5. 突发公共卫生事件（1）发现公共卫生事件，立即报告。
（2）启动应急预案，通知师生。
（3）按照相关规定，采取措施防止事件扩大。
（4）组织师生进行健康教育。
（5）清点人数，报告指挥部。
6. 其他突发事件（1）发生其他突发事件，立即报告。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
东郭小学紧急疏散演练预案
一、疏散演练的目的和意义：
为了提高全体师生的自我安全防护意识，提高应对突发事件的紧急避险及自救能力，防患于未然，特进行此项演练。
二、演练时间：
2014年10月10日下午，具体时间以信号为准。
三、演练领导小组：
组长：王明轩
副组长：王武科
职责：全面负责紧急疏散演练工作，领导、指挥、协调各职能小组，督促其尽职尽责开展工作，圆满完成各项指定任务。
四、演练职能小组
1、指挥中心：设在教学楼门厅前广场。
总指挥长：王明轩
副总指挥长：王武科
职责：下达紧急疏散命令，领导、指挥全校师生紧急疏散全过程。
2、疏散引导小组
组长：杨宝元
职责：全面负责疏散引导工作，督促小组成员快速反应，第一时间到达指定地点，引导师生按预定路线疏散，杜绝楼梯拥挤、踩踏事件发生。
组员：各班主任
职责：（1）当紧急疏散命令发出后，第一时间到达如下指定地点：
A、操场西侧——马德喜柳璐
B、操场东侧——杜雪莲张新强
C、各班主任在各班待命，随时组织学生疏散。
（2）引导学生按照预定的路线进行疏散，并在疏散过程中提醒学生注意安全，灵活处理偶发事件（如：学生拥挤、推搡、倒地等）。
3、救护小组：
杨宝元刘艳霞
职责：及时救护受伤学生
5、机动小组：
组员：各班任课老师
职责：协助各班工作，维持现场秩序，防止踩踏。
五、疏散管理
1、疏散命令：以警报哨声为命令。
2、疏散路线：（详见疏散路线示意图）
3、人员清点：各班班主任
六、演练程序设置：
1、发布突发事件紧急疏散信号——警报哨声。
听到警报声，各职能小组成员各就各位（特别是疏散引导小组成员要第一时间到达指定地点）；站堂教师组织学生做好紧急疏散准备——开启教室前后门，将学生按横排平均分，靠近讲台的从前门疏散，靠近后门的从后门疏散，科任教师迅速到操场协助各班工作，维持现场秩序，防止踩踏。
2、教室紧急疏散。
各班把学生分成两路纵队，女生先出教室，男生再紧跟其后，不得争先恐后，互相拥挤。
疏散引导小组成员
负责引导、指挥，并灵活处理偶发事件。
3、各班班主任按学校设置的学生紧急疏散路线组织学生科学迅速地向安全区（操场）疏散，同时，要时刻注意学生疏散途中的安全，防止有学生掉队。
到达疏散集中场地后，就近站好队，班主任要及时清点学生人数，并上报领导与指挥小组负责同志。
4、各班班主任要认真维护学生在疏散集中场地的纪律，教育学生不要惊慌或大声喧哗。
待紧急疏散铃声解除后，各班按次序返回教室。
七、演练前准备：
1、学校紧急疏散演练领导与指挥小组负责制定《东郭小学紧急疏散演练预案》，并将演练预案向全体师生进行宣传。
2、学校紧急疏散演练领导与指挥小组负责对各楼层疏散通道和设施进行一次全面的检查，发现隐患及时处理。
3、利用班会等形式，对全体师生进行一次安全疏散演练知识培训，使每一位师生掌握疏散逃生的办法和自防自救知识。
4、科学设置疏散逃生路线，以年级组为单位开展一次以熟悉疏散线路、掌握正确的逃生方法为主要内容的练习，教育学生遇到突发事件时，能够做到：（1）遇事不慌，头脑冷清；（2）判明情况，思考对策；（3）积极自救，互帮互助；（4）听从指挥，有序疏散。