模拟电子技术课程标准

《模拟电子技术》课程标准

一、课程简介

（一）课程性质

《模拟电子技术》)是电气工程及其自动化专业本科生在电子技术方面入门性质的技术基础课。本课程通过对常用电子器件、模拟电路及其系统的分析和设计的学习，使学生获得模拟电子技术方面的基本知识、基本理论和基本技能，为后续课程和深入学习这方面的容打好基础。本课程在第四学期开设，其前导课程是《高等数学》、《电路原理》、《数字电子技术》，后续课程是《单片机接口技术》、《电气控制与PLC》等。

（二）课程任务

本课程的主要任务是使学生获得模拟电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能，比较系统地掌握一些常用电子器件和基本电子电路的工作原理及分析方法。本课程是实践性很强的课程，实验是该课程不可缺少的一部分，通过实验，使学生掌握常用电子仪器的使用方法和常见电子电路的调测方法，培养学生分析和解决问题的能力，为后续有关课程的学习奠定基础。

二、课程目标和能力培养

（一）总体目标

本课程主要研究晶体管的基础知识，以及由晶体管组成的放大电路、反馈电路、运算电路、电源电路和集成电路的特点、电路分析方法，工作原理和应用，通过本课程的学习，使学生掌握模拟电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能，掌握常用电子仪表的使用，熟悉电子实验操作步骤，具备基本电子线路的分析与视图能力，并能利用所学知识进行模拟电子技术的综合设计，培养学生分析问题和解决问题的能力，为后续专业课程的学习打下必要的基础。

（二）具体目标

1.知识目标

●掌握常用电子器件的使用方法

●理解共射极单管放大电路的基本结构、工作原理、设置静态工

作点的意义及简化小信号模型。掌握电压放大倍数、源电压放

大倍数、输入电阻、输出电阻的估算。理解射极输出器的特点

和应用，理解多级放大电路动态参数的分析方法。

●了解乙类互补对称功率放大电路、甲乙类互补对称功率放大电

路的特点，掌握复合管的特点、掌握OTL和OCL电路的最大输

出功率、效率计算和功放管的选择

●理解差分放大电路的组成和工作原理，掌握静态和动态参数的

分析方法。了解典型集成运放的组成及其各部分的特点。

●掌握运算放大器及其应用

●理解反馈的概念及负反馈放大器的分类；掌握反馈类型的判断

和负反馈对放大电路性能的影响

●了解有源滤波器的分析方法，理解一阶有源滤波器的工作特

性；理解电压比较器的电路组成、工作原理

●掌握稳压电源的工作原理

2.能力目标

●培养学生正确使用常用仪表的能力

●培养学生正确选择、检测元器件的能力

●培养学生识读与分析模拟电子电路的能力

●培养学生电路测试方案的设计能力和对测试数据的分析能力

●培养学生排除电路故障的能力

●培养学生进行简单电路设计的能力

3.素质目标

●提高学生分析问题和解决问题的能力

●培养学生的科学思维能力、创新能力，能够独立完成规定的实

验，具有一定的分析解决实际问题的能力，以满足学生毕业后

从事本专业领域工作岗位的需要

●培养学生的团队合作精神、语言表达能力、决策能力、自学能

力、客观评价能力、竞争意识、可持续发展能力等职业综合素

质，为以后从事专业工作奠定基础。

三、课程容及实施

（一）理论教学

（二）实践教学

四、教学条件

（一）教学师资

(二)教材与参考资料

1.教材

素行．模拟电子技术基础简明教程．北京：高等教育，2006年

2.参考资料

（1）童诗白．模拟电子技术基础．北京：高等教育，2015年

（2）康华光主编《电子技术基础》模拟部分（第四版）．北京：高等教育，2006年

（3）润华．模拟电子技术．北京：石油大学，2012年

（三）教学设备

（四）教学资源

如：精品课程、课程平台、多媒体课件、教学软件等。

五、考核方式

本课程考核成绩由过程考核和期末考试综合评定，其中：过程考核占30%；期末考试占70%。过程考核成绩根据学生学习此项学习任务的综合完成情况评定；期末考试采用闭卷考试形式，主要考核学生对理论知识的实际应用能力和综合设计能力。

六、其他说明