80后员工特点及管理举措
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课号:BK2G04A00 课程名称:组织行为学阅卷教师:朱爱武
班级:11工商2班学号:114171562 姓名:张祥成绩:
“80后”员工的特点及管理举措
【摘要】中国“80后”的员工成长环境比起任何一个时期都要特殊。他们迎着改革开放的脚步出生,迈过了经济、文化、通讯、教育等各种体制的重大改革,价值观与老一代有着巨大的差异。甚至连权威也遭到了他们的质疑与挑战,频频跳槽离职也引起了企业极大的反感;当然“80后”有着前辈们所没有的创新意识及个人能力。结合80后的特点,对其进行引导,这对今后企业的发展大有裨益。
关键词:“80后”、员工特点、引导
不知何时兴起了“70后“、“80后”、“90后”一说,而这些所谓“后”,均反映了某个时期人群的集体特征,而“80后”作为当今新生代的主力军,自然也备受关注。他们身处的时代特殊,改革开放使得他们所处环境发生翻天覆地的变化。他们的价值观和人生哲学跟“70”后有着极大的出入,不少人拿他们跟美国“垮掉的一代”进行对比研究。的确:他们有极大的相似性,崇尚自由,反对权威,热爱刺激。但是垮掉的一代崇尚的是绝对的自由,反对一切世俗陈规与垄断资本的统治,厌恶工作及学业,拒绝承担义务。
[1]由于他们受到了二战后的洗礼,表现的十分消极。而“80后”虽然也面临的时代巨变,可他们的自由是相对的,挑战了传统,却基本不破坏传统规矩的底线;他们面临着东西方文化交融的冲击,创新意识强,拥有着强烈的学习欲望,这点能够顺应现阶段企业产品生命周期加速的潮流。个人认为,相比于垮掉的一代,“个人80后”的表现更为积极。
“80后”员工的职业特征总的来讲有以下的特点[2]:
1.学习意识强烈、创新意识好、个人自我实现价值高
2.忠诚度低、离职率较高
3.职业定位模糊、责任心弱、抗压性差、敬业精神欠佳
4.工作节奏快速,喜欢走捷径
课号:BK2G04A00 课程名称:组织行为学阅卷教师:朱爱武
班级:11工商2班学号:114171562 姓名:张祥成绩:
“80后”员工职业特征形成的原因:
首先,“80后”家庭格局变了,多为独生子女,很多子女在至少四个家长(父母,祖父母)的溺爱下成长,与传统的“父为子纲”不同,孩子天生就是家里的老大,那么这个孩子长大后自然敢于对权威;其次,随着改革开放的逐渐深入,西方文化大量涌入中国,尤其是2000年开始,随着计算机的普及和互联网的发展,信息量更是呈现爆炸性的增长,作为年轻一代,对新生事物总是有浓厚的兴趣,为了接收这大量的信息,“80后”形成了一种独特的快餐文化[3],这高速的信息汲取拓宽了“80后”的思维宽度,也对其工作节奏等起到了影响;除此之外,随着高校扩招的进行,他们获得了比前辈们更多的学习机会,同时也面临着更大的压力,职场压力极大,小时娇生惯养的他们显得难以适应;更为可怕的是,随着经济水平的提高,“房车”成了成家的主要条件,而居高不下的房价,则是他们无比沉重的负担。处于该压力,他们自然会为了追求短期收益最大化,而跳到收益更高的企事业单位去工作。[4]
“80后”员工的管理举措
用传统的思维管理新生代员工显然是不可取的,要想真正让这些员工为企业所用,必须从他们的特点入手,“对症下药”。比如,既然他们并不喜欢被命令,那就不妨在条件许可的情况下让他们参与到管理中,他们的全面性和高度信息量也能弥补前辈的思考不足与盲点;忠诚率下降除了自身因素外,也伴随着市场经济的影响。要想留住员工,除了给予他们合理的休假外,还要能注意员工的生活,比如工作外举行一些集体的活动,增加团体的凝聚性。根据马斯洛需求理论分析得出的结论,当低层次需求得到满足时,员工需要通过高层次需求(社交需求,尊重需求)获得要经常与“80后”员工进行沟通,消除隔阂感,工作之余,与员工可以是朋友;接着,“80后”缺乏信仰,换个角度来说,又是企业最大的机会。此时塑造一个好的公司文化变得极为重要,当公司文化极为优秀时,很可能会转化为这些新生代员工的唯一的信仰。而此时,这些员工将会变得比其他任何员工都要忠诚;最后结合时代背景,对于“80后”员工来说,最大的困难莫过于住房问题,企业可以将一定利润抽取出来,利用规模效益进行投资,用来当做员工的购房补贴,“80后”员工必然会对企业感激不尽。
课号:BK2G04A00 课程名称:组织行为学阅卷教师:朱爱武
班级:11工商2班学号:114171562 姓名:张祥成绩:
总结
何谓领导?体现在能够影响一个群体实现愿景或目标的能力[5]。面对“80后”员工,我认为最有效的方式,就是“谷歌式”的放任型管理方法。未来的发展趋势必是公司规模更为庞大,管理者不应该事必躬亲,也做不到势必躬亲。应该像一个教练,引导他们做什么,怎么做,然后将权力下放给这些极富热情的“80后”员工,将会成为未来企业公司生存与扩张的根本保障。
[参考文献]
[1]摘自百度百科,“垮掉的一代”词条解释
[2]摘自《工作契约2.0:如何管理新生代员工》,Bill·Lonson著,朱中彬译,机械工业出版社,2003年6月1日第1版
[3]摘自《西方文论在中国的命运》,代迅著,中华书局,2008年8月1日第1版
[4]摘自《80后员工频繁跳槽的原因》,吕翔南,万方期刊学位
[5]摘自《组织行为学》(第12版),Stephen P. Robbins 著,李原、孙健敏译,2008年4月第1版