含参数的导数问题

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1 2 2 (1)当a 1时,f ( x) ( x 1) 0,f ( x)在R上为增函数
比较零点 3 大小并解 (2)当a 1时,由f ( x) 0,得x 1, 或x a,由f ( x) 0,得1 x a 不等式 (3)当a 1时,由f ( x) 0,得x a, 或x 1,由f ( x) 0,得a x 1 4 下结论 所以,当a 1时,函数f ( x)在R上为增函数
当a 1时,函数f ( x)在区间(-,1)和(a, +)上为增函数,在区间(1,a)为减函数, 当a 1时,函数f ( x)在区间(-,a)和(1, +)上为增函数,在区间(a,1)为减函数.
评:讨论三次含参函数的单调性的实质是对导函数的正负 讨论(即讨论其相应不等式的解区间)若导函数是开口确 定的二次函数且能因式分解,则可求出导函数的零点并对 其大小进行讨论,注意结合图像确定相应区间的正负 .
评:若导函数的二次项系数含参数,则应讨论 其正负以及是否为零,并结合函数图像求解.
讨论函数f ( x)
1 2 x ax (a 1) ln x的单调性. 2
课堂小结:
1. 讨论三次含参函数的单调性的步骤:
(1)求导
f (x)(注意定义域优先),若能因式分解则先分
解,求零点,
(2)解不等式 f ( x) 0(或 0)(正确对参数进行分情况讨论)
1 3 (3a 1) 2 讨论函数f ( x) x x (2a 2 a) x 1的单调性. 3 2
解:由题可得f ( x) x 2 (3a 1) x 2a 2 a [ x (2a 1)]( x a( ) x R)
令f ( x) [ x (2a 1)]( x a)=0,得x1 =2a 1, x2 a (1)当2a 1 a即a 1时,f ( x) ( x 1)2 0,f ( x)在R上为增函数
(2a 1) 2 1 变式3:讨论函数f ( x) ax3 x 2 x 1 的单调性. 3 2
综上,当a 0时,函数f ( x)在(-,2)上为增函数,在(2, +)上为减函数 1 当a 时,函数f ( x)在R上为增函数, 2 1 1 1 当0 a 时,函数f ( x)在(-,2)和( , +)上为增函数,在(2, )上为减函数 2 a a 1 1 1 当a 时,函数f ( x)在(-, )和(2, +)上为增函数,在( , 2)上为减函数 2 a a 1 1 当a 0时,函数f ( x)在( , 2)上为增函数,在(-, )和(2, +)上为减函数 a a
1 3 1 2 x ax x 1 的单调性. 3 2
此时f ( x)在(-,x1 )和(x2, +)上为增函数,在(x1 , x2 )上为减函数
综上,当-2 a 2时,f ( x)在R上为增函数,
a a 2 4 a a 2 4 当a 2或a 2时,f ( x)在区间在(-, )和( , +)上为增函数, 2 2 a a 2 4 a a 2 4 在( , )上为减函数. 2 2
评:若二次导函数不能因式分解,则应根据判 别式讨论:无根、两相等根、两不等根.
(2a 1) 2 1 讨论函数f ( x) ax3 x 2 x 1 的单调性. 3 2
解:由题可得f ( x) ax 2 (2a 1) x 2 (ax 1)( x 2) (x R)
x D时,f ( x) 0 f ( x)在区间D上为增函数 x D时,f ( x) 0 f ( x)在区间D上为减函数
讨论函数的单调性可化归为求解 导数正或负的相应不等式问题的讨论
1 3 3 2 求函数f ( x) x x 2 x 1的单调区间. 3 2 1 3 3 2 解: f ( x) x x 2 x ( 1 x R) 3 2 2 f ( x) x 3x 2 ( x 1)( x 2)
由f ( x) ( x 1)( x 2) 0得x 1, 或x 2 由f ( x) ( x 1)( x 2) 0得1 x 2
函数f ( x)的增区间为(-,1)和(2, +), 减区间为(1,2).
步骤 1 (a 1) 2 1 .求定义域 例1:讨论函数f ( x) x3 x ax 1 的单调性 3 2 和导数 解:由题可得f ( x) x 2 (a 1) x a ( x 1)( x a( ) x R) 2 求零点 令f ( x) ( x 1)( x a)=0,得x =1, x a
例2:讨论函数f ( x)
解:由题可得f ( x) x 2 ax ( 1 x R), (1)当 a 2 4 0,当-2 a 2时,f ( x) 0,f ( x)在R上为增函数,
(2)当 a 2 4 0, 即a 2或a 2时, a a 2 4 a a 2 4 令f ( x)=0,得x1 , x2 , x1 x2 , 2 2 由f ( x) 0解得x x1或x x2 ,由f ( x) 0解得x1 x x2 ,
(1)当a 0时,f ( x) x 2,由f ( x) 0得x 2,由f ( x) 0得x 2 1 (2)当a 0时,令f ( x) (ax 1)( x 2)=0,得x1 , 或x2 2 a
1 1 1 当 2即a 时,f ( x) ( x 2) 2 0,f ( x)在R上为增函数 a 2 2 1 1 1 1 当 2即0 a 时,由f ( x) 0,得x 2, 或x ,由f ( x) 0,得2 x a 2 a a
所以,当a 1时,函数f ( x)在R上为增函数 在区间(a,2a 1 )为减函数, 当a 1时,函数f ( x)在区间(-,2a 1)和(a, +)上为增函数, 在区间(2a 1,a)上为减函数.
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当a 1时,函数f ( x)在区间(-,a )和(2a 1, +)上为增函数,
1 1 当 2即a 0, 或a 时,分两种情况处理如下: a 2
1 1 1 当a 时,由f ( x) 0,得x , 或x 2,由f ( x) 0,得 x 2 2 a a 1 1 当a 0时,由f ( x) 0,得 x 2,由f ( x) 0,得x ,或x 2 a a
(2)当2a 1 a即a 1时,由f ( x) 0得x a或x 2a 1,由f ( x) 0得a x 2a 1
(3)当2a 1 a即a 1时,由f ( x) 0得x 2a 1或x a,由f ( x) 0得2a 1 x a
(3)综合下结论
2.解题关键: 为什么要对参数分情况讨论?讨论点是什么? 3.解题思想:
数形结合 分类讨论
课后作业
1.必做题: 讨论函数f ( x) a x ax x 1的单调性.
2 3 2
2.选做题: 1 a 讨论函数f ( x) ln x ax 1(a R) x 的单调性.
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