三年级人物外貌描写课件ppt课件

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人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。
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6
鼻子
又遍又平的鼻子 又高又直的鼻子 尖尖的鼻子 端庄秀丽
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7
来自百度文库

樱桃小嘴 血盆大口 尖嘴猴腮 嘴唇 苍白 齿白唇红 血盆大口
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樱桃小丸子
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9
大头儿子
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描写人物外貌时还要合理 安排好描写顺序,一般先写整 体再写局部,局部描写时按照 从上到下的顺序。
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善用修辞
适当用一些形容词、确切的比 喻来写人物会使人物更鲜明生动。
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1
人物外貌描写
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头发
披肩长发 柔软的头发 齐眉的刘海 秃头
白发苍苍 头发稀疏 乌黑
整齐
凌乱
自然卷发 蓬蓬松松
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3
脸庞
红润 苍白 文静 慈祥 羞红 苹果脸 红扑扑 胖乎乎 粉嘟嘟
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4
眉毛
淡淡的 黑黑的 粗粗的
细细的
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5
眼睛 斗鸡眼 水汪汪 圆溜溜 火眼金睛 水灵灵的 炯炯有神
两眼发呆 水汪汪的
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她,身材苗条,挺拔矫健,一头乌黑
发亮的头发,卷成一团,一双闪烁着智慧
的光芒会说话的亮眼睛,好像一颗发着晶
光的黑宝石,一对耳朵活像两个问号挂在
脸蛋两侧,一张樱桃小嘴,像一片红色的
花瓣,这就是我的同桌张晓晓。
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大耳朵
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1、 一双圆圆的大眼睛,眼珠滴溜儿直转,犹如 两颗黑珍珠。 2、眼睛像两颗黑珍珠一样闪亮。
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1、像C一样的耳朵。 2、他的两只耳朵出奇的大,像 两把小蒲扇。
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相貌是千差万别的,所以我们 在描写人物时就要选取人物身上的 典型特点,而不要面面俱到。
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猜猜他是谁?
他有三头六臂,脖子上套着乾坤 圈,脚踏风火轮,威风八面。
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猜猜他是谁?
他身穿金光闪闪的战 袍,头戴金冠,手持从东海 龙宫掠来的金箍棒,显出 一副威武霸气的样子。 一对火眼金睛炯炯有神, 透露出铲除一切妖魔的 决心。浑身透露出一种 天不怕、地不怕的精神 。
3、她的眼睛像星星一样闪亮。
4、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛 装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。
5、他的两个眼珠一闪一闪的,宛如一对明亮而 美丽的珍珠在闪耀 。 6、他的两个眼珠一闪一闪的,宛如一对明亮而 美丽的珍珠在闪耀 。
7、她微微张开樱桃小口,露出一排整齐的糯 米般的银牙。
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