11-20各数的认识作业
一年级数学上册寒假作业第六单元《11—20各数的认识》

第六单元11——20各数的认识1、数数、读数和写数年班姓名一、我能填得对。
1、看图写数。
十位个位十位个位十位个位()()()2、填一填。
(1)1 个十和 4 个一合起来是()。
(2)2 个十是()。
(3)18 里面有()个十和()个一。
(4)15 和 17 中间的数是()。
(5)一个两位数,从右侧起,第一位是()位;第二位是()位。
二、数学门诊部。
(对的打√,错的打×。
)1、二十写作: 2。
()2、一个两位数,个位是 4,十位是 1,这个数是 14。
()3、最大的一位数是9,最小的两位数是 10。
()4、16 是 6 个十和 1 个一构成的。
()三、慧眼识宝。
(把正确答案的序号填在括号里。
)1、一个两位数,它的最高位是()位。
(1)个(2)十(3)百2、一个两位数,十位是 1,个位是 9,这个数是()。
(1)91 (2)19 (3)903、最大的一位数和最小的两位数的差是()。
(1)1 (2)9 (3)19四、我能选得对。
15、20、 5、 719、8、16、 3比 10 小的数0、15、6、18 比 10 大的数五、智力冲浪。
(哪组与其余三组不一样?在括号里打√。
)(1)2、4、6、8 ()(2)13、15、17、19()(3)6、7、8、9 ()(4)7、9、11、13 ()2、 10 加几和相应的减法年班姓名一、魔力圆圈。
1、在里填“<”“>”或“=”。
16-6 9 10+8 15 17-7 813+2 15 14+3 19 15+4 132、在里填“+”或“-” 。
12 3=1517 4=1319 5=1410 7=1716 10=615 5=10二、我能列得对。
1、依据图列两道加法和两道减法算式。
========2、?根?根16 根19 根==三、我能填得准。
19 17 15 1212 14 17 20四、把小熊送回家。
8 +10-5+4-67+8-6+1-4五、我能连得快。
《11~20各数的认识》综合习

《11~20各数的认识》综合习题
一、按顺序填数。
二、先圈出10个,再写出一共有多少个。
()个()个
三、看图写数,看图画算珠。
()()
二、看图填空。
(1)()个十和()个一合起来是()。
(2)()个十合起来是()。
(3)()个十和()个一合起来是()。
三、填空。
(1)与17相邻的两个数是()和()。
(2)19前面的一个数是(),后面一个数是()。
(3)1个十和1个一合起来是()。
(4)14里面有()个十和()个一。
(5)12是由()个十和()个一组成的。
(6)17后面连续的三个数是()、()、()。
(7)20里面有()个十。
(8)个位上是8,十位上是1的数是()。
(9)从右边起,第一位是()位,第二位是()位。
(10)10和12中间的数是()。
(11)和19相邻的两个数是()和()。
四、猜猜我是几号。
五、连一连
六、算一算。
10+9=11+7=19-9=18-7=
12+3=14+4=15-3=18-4=
7+3+5=6+4+2=8+2-9=9+1-6=5+5+6=6+4+5=11-1+3=17-7-5=七、先算一算,再连一连。
八、看图列式计算。
11-20各数的认识精选习题.pdf

7.2 11-20各数的加减法一、在▽中填入三个数的和。
蚂蚁说:我先算4+6二、先圈出10个,再数一数。
三、在□里填上合适的数。
四、算一算。
五、看图列算式。
六、填空。
1.18是由( )个十和( )个一组成的。
2.1个十是( ),1个十和3个一组成的数是( )。
3.与15相邻的两个数是( )和()。
4.()与9和11都相邻。
5.两位数从右边起,第一位是()位,第二位是( )位。
6.个位是4,十位是1,这个数是()。
7.比12大2是(),比17小5是()。
七、看列式计算。
八、用8、10、18三个数写两个加法算式和两个减法算式。
九、在□里填上合适的数。
十、想一想怎样算得快。
十一、在□里填上合适的数。
十二、填上合适的数。
十三、看图列式计算。
参考答案北师大版三年级上册数学期末试卷(完卷时间:60分钟)一、填空。
19分(4+2+6+2+2+3)1、一年有( )个月,今年2月份有( )天,第三季度的月份是( ),共有( )天。
2、一天有( )小时,在一天的时间里时针正好走( )圈。
3、在○里填上“>”、“<”、“=”。
30×3○20×3 1kg ○900g 600kg ○6t 600÷9○360÷6 800+2○800×2 90+090-04、右面的转盘,指针最有可能指向( )号区域。
指向单号区域的可能性和指向双号区域的可能性相比,指向( 区域的可能性大。
5、估一估这张试卷的长约是( ),宽约是( )。
6二、判断。
4分(对的打“√”,错的打“×” )1、17个百是170。
( )2、最大的三位数乘最大一位数,积是三位数。
( ) 4、40×5的积末尾有一个零。
( ) 5、要检查两个数相除的商(没有余数)是否正确,不可以用除数÷商来验算。
( )三、选择。
5分(把正确答案的序号填在括号里) 1、6个苹果大约重( )。
① 1千克 ② 1克 ③ 50克 ④ 100千克 2、下面年份是闰年的有( )。
一年级数学11-20各数的认识练习

11~20各数的认识练习一姓名()2、填空。
(1)1个十和5个一组成()。
2个十是()(2)17是由()个十和()个一组成的。
(3)在计数器上从右边起,第一位是()位,第二位是()位。
(4)读写出下面各数。
十三()十七() 9() 20()(5)一个两位数的十位上的数字是1,个位上的数字是4,这个数是()。
(6)一个两位数的十位上的数字是1,个位上的数字是7,这个数是()。
(7)16前面的一个数是(),后面的一个数是()。
(8)从小到大排列下面各数。
< < < < < < < < < < (9)在5,0,8,12,17,20,15,1,9,14中,最大的数是(),最小的数是(),从左边数20是第()个数,20的右边有()个数。
(10)()个十和()个一组成15。
3、先找规律,再填数。
7 9 12 1511~20各数的认识练习二 姓名2、1个十和6个一合起来是( ),个位上的数是( ),十位上的数是( )。
3、7个一和1个十合起来是( ),个位上的数是( ),表示( )个( ),十位上的数是( ),表示( )个( )。
4、18里面有( )个一和( )个十。
5、( )个一是1个十。
10个一就是( )6、20里面有( )个十。
20里面有( )个一。
7、5个一和1个十组成的数是( ),和他相邻的数是( )和( )。
8、16的相邻数是( )和( )。
9、13后面的第4个数是( )( )( ) ( )。
10、按照从大到小的顺序写出比10大比20小的5个数(1)一共有( )张数字卡片,有( )个一位数,有()个两位数。
(2)从左数第4张卡片是( ),它的右边有( )张卡片。
(3)从右数第4张卡片是( ),它的左边有( )张卡片。
(4)从左往右数,第二个数是( ),第( )个是11。
(5)把从左数的第3张和第4张卡片圈起来,它们的差是( )。
一年级数学11—20各数的认识练习

一年级数学11—20各数的认识练习11~20各数的认识练习一姓名()2、填空。
(1)1个十和5个一组成()。
2个十是()(2)17是由()个十和()个一组成的。
(3)在计数器上从右边起,第一位是()位,第二位是()位。
(4)读写出下面各数。
十三()十七() 9() 20()(5)一个两位数的十位上的数字是1,个位上的数字是4,这个数是()。
(6)一个两位数的十位上的数字是1,个位上的数字是7,这个数是()。
(7)16前面的一个数是(),后面的一个数是()。
(8)从小到大排列下面各数。
< < < < < < < < < < (9)在5,0,8,12,17,20,15,1,9,14中,最大的数是(),最小的数是(),从左边数20是第()个数,20的右边有()个数。
(10)()个十和()个一组成15。
3、先找规律,再填数。
7 9 1217 13 1215 1711~20各数的认识练习三姓名一、数一数1.两个两个地数,一共有()个。
2.五个五个地数,一共有()个。
二、填空(1)16里面有()个十和()个一。
(2)13是由()个十和()个一组成的。
(3)1个十和8个一组成的数是()。
(4)2个十合起来是()。
(5)17和19中间的数是()。
(6)18里面去掉()还剩10。
(7)10后面第7个数是()。
(8)10加()得20。
(9)和15相邻的数是()和()。
(10)比20少1的数是()。
三、排序1、在()里填数。
2、按从大到小的顺序,把数填上19 4 15 63(1)3、6、9、()、()、().(2)19、17、15、()、()、()、()、()(3)20、16、12、()、()、().(4)5、10、()、20.四、算一算加数 3 511~20各数的认识练习四 姓名1、按顺序填数2、 16里面有( )个十和( )个一。
3、 十位上是1,个位上是8,这个数是( )。
新人教版一年级上册数学《11-20各数的认识》练习题

新人教版一年级上册数学《11-20各数的认识》练习题
班级:____________ 姓名:____________
(2)计数器从右边起;第一位是()位;第二位是()位。
(3)最大的一位数是();最小的两位数是();它们的和是();差是()。
(4)1个十和6个一合起来是();4个一和1个十组成的数是()。
(5)2个十是();15里面有()个十和()个一。
(6)十位上是1;个位上是9;这个数是()。
(7)13的“3”在()位上;表示()个();“1”在()位上表示()个()。
(8)和19相邻的两个数是()和()。
(9)在算式15-2=13中;15是()数 2是()数 13是()。
在算式11+6=17中;加数是()和();和是()。
(10)14后面连续三个数是()、()、()。
?个
16
个
五、解决问题
1
、河里有
10只鸭子;又游来了
6只;现在有多少只鸭子?
只)
2、妈妈买来18个鸡蛋;吃了5个后;还剩多少个鸡蛋?
(个)
3、公交车上有14个人;到某站下去3个人;又上来2个人;车上现在有多少个人?
(个)
4、小明要写15个大字;上午写了5个;下午又写了4个;他还要写几个大字?
(个)。