第5章选择结构程序设计习题及答案

第5章 选择结构程序设计5-1 比较单分支、双分支、多分支if 语句。

答：（1）多分支if 语句可用多条单分支、双分支if 语句等价实现。

（2）双分支if 语句形式上相当于单分支if 语句扩展else 分支而来。

（3）单分支if 语句可以认为是双分支if 语句缺省else 子句的特殊情况，一条双分支语句可用两条单分支语句实现。

思考：分支结构主要用在哪些情况下？它有哪几种形式？5-2, 下列描述哪些是正确的？（1） if (x<0)y=−1；else if(x==0) y=0；else y=1；（2）if(x>=0)if(x>0) y = 1 ；else y = 0 ；else y = -1 ;(3) y = -1 ;if(x!=0)if(x>0) y = 1 ;else y = 0 ;(4)y = 0 ;if (x>=0)if(x>0) y = 1 ;答：（1） 正确 ； （2） 正确 ；（3） 不正确 ；（4） 不正确 ； 思考 : 若将(3)改为: y = -1 ; (4) 改为：y = 0 ;if(x>=0) /*删除原if(x>=0）*/ if(x>0) y =1 ; if(x>0) y = 1 ;else y = 0 ; else y = -1 ;后是否正确 ？5-3 仔细阅读以下程序 , 指出程序的运行结果 .⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧>=<-=010001x x x y#include<stdio.h>main(){ int a , b ;a =b = 5 ;if(a==1)if(b==5){a+=b ;printf("a=%d\n ",a) ;}else{a-=b ;printf("a=%d\n",a) ;}printf("a+b=%d",a+b) ;}解: 结果为: a + b = 10思考：为何有三个printf 语句，却只有一行输出？如果将第5行去掉或改为if(a==5) , 结果是否一样？5-3仔细阅读以下程序，指出程序的运行结果。

解：#include<stdio.h>main(){ int i =1 , j = 0 ,m = 1 ,n =2 ;switch(i++){case 1 : m++ ;n++ ;case 2 : switch(++j){case 1 : m++ ;case 2 : n++ ;}case 3 : m++ ;n++ ;break ;case 4 :m++ ;n++ ;}printf("m=%d,n=%d" , m ,n) ;}解：结果为：m =4 ,n = 5思考：将switch(i++)改为switch(i)结果有何变化？去掉“break：”语句后，结果有何变化？5-5 仔细阅读以下程序，指出程序的运行结果。

#include<stdio.h>main(){ char ch ;printf("Enter ch: ") ;scanf("%c",&ch) ;switch(ch){case 'm' : printf("Good morning !\n") ; break ;case 'n' : printf("Good night!\n ") ; break ;default : printf("I can not understand!\n") ; break ;}printf("All right!\n") ;}解：当输入m时结果为：Enter ch : mGood morning !All right !当输入n时结果为：Enter ch : nGood night !All right !当输入其它字符时结果为：Enter ch : kI can not understand !All right !思考：当输入大写的Ｍ与Ｎ时，将会有什么结果？如果希望输入大写的M，N与输入小写的m、n时结果相同，程序如何修改？5-6编写程序，求三个数的最小值。

进一步考虑求四个数、五个数及更多的数的最小值及最大值.解：#include<stdio.h>main(){int a1 ,a2 ,a3 ,min ;scanf("%d,%d,%d",&a1,&a2,&a3) ;min = a1 ;if(a2<min) min = a2 ;if(a3<min) min = a3 ;printf("最小值为：%d\n",min) ;}思考：要求出最大值，是否将min改为max就可以了？关键应改什么地方？5-7 编写程序，解方程ax+b=0 .解：#include<stdio.h>main(){ float a,b,x ;scanf("%f,%f",&a,&b) ;if(a==0)if(b==0) printf("x可为任意值!\n") ;else printf("无解！\n") ;else{x=-b/a ;printf("方程的根为：%f\n",x) ;}}思考：此题与习题2-14的程序有何不同之处？具有了什么功能？5-8 编写程序，解方程ax2+bx+c=0。

要求分别用if语句和switch 语句实现。

解：（1）用if语句实现。

#include<stdio.h>#include<math.h>main(){float a,b,c,d,x,x1,x2 ;printf("请输入方程的三个系数a,b,c :" ) ;scanf("%f,%f,%f",&a,&b ,&c) ;if(a==0){if(b==0){if(c==0) printf("x可为任意值！\n") ;else printf("无解！\n") ;}else{x=-c/b ;printf("方程的根=%f\n",x) ;}}else{d=b*b-4*a*c ;if(d>=0){x1 = (-b+sqrt(d)/(2*a)) ;x2 = (-b-sqrt(d)/(2*a)) ;printf("第一个根=%f ,第二个根=%f\n",x1,x2);}else printf("方程无实根！\n") ;}}(2) 用switch语句实现。

#include<stdio.h>#include<math.h>main(){float a,b,c,d,x,x1,x2 ;printf("请输入方程的三个系数a,b,c :" ) ;scanf("%f,%f,%f",&a,&b,&c) ;switch((int) a) //先判断a是否为0{case 0: //如果a为0switch((int) b){case 0: //如果b也为0switch((int) c){case 0: //如果c也为0printf("x可为任意值！\n") ;goto end ;default:printf("无解！\n") ; goto end ;}default:x=-c/b ;printf("方程的根为%f\n",x) ; goto end ;}default : // 如果a不为0{ d = b*b-4*a*c ;if(d>=0){ x1 = (-b+sqrt(d)/(2*a)) ;x2 = (-b-sqrt(d)/(2*a)) ;printf( "第一个根=%f ,第二个根=%f\n",x1,x2)；}else printf("方程无实根！\n") ;}}end: printf(“end”);}思考：if语句与switch语句的嵌套结构与形式有何特点？与单结构if语句的区别是什么？5-9 编写程序，判断一个整数是否既是2的倍数、又是3的倍数。

解: #include<stdio.h>main(){int n ,flag = 0 ;printf("请输入整数：") ;scanf("%d",&n) ;if((n%2==0)&&(n%3==0)) flag = 1 ;if(flag==0) printf("%d不能同时被2和被3整除\n",n) ;else printf("%d能同时被2和被3整除\n",n) ;}思考: flag的作用是什么？如果去掉flag，程序应该如何改动？5-10 编写程序，判断2000年、2008年、2100年是否为闰年。

解：#include<stdio.h>main(){int y1 = 2000 ,y2 = 2008 , y3 = 2100 ;if((y1%400==0)||(y1%4==0&&y1%100!=0))printf("%d年是闰年\n",y1) ;else printf("%d年不是闰年\n",y1) ;if((y2%400==0)||(y2%4==0&&y2%100!=0))printf("%d年是闰年\n",y2) ;else printf("%d年不是闰年\n",y2) ;if((y3%400==0)||(y3%4==0&&y3%100!=0))printf("%d年是闰年\n",y3) ;else printf("%d年不是闰年\n",y3);}思考：此题中的几个if结构是什么关系？注意找出其中的不同之处，你会发现什么？5-11．编写程序，将五级记分成绩转换成百分制成绩，转换规则如下：'A'—95，'B'—85，'C'—75，'D'—65，'E'—55 。