诫子书周练7

2019-2020学年第一学期七年级语文校本作业（7）

（2019.11.29 （总分60分）

学校：班级：姓名：座号：

一、知识积累与运用（共3题；共13分）

1.用课文原句填空。

（1）年与时驰，，，

（2）多不接世，悲守穷庐，！

（3）夫学须静也，，非学无以广才，。

（4），静以修身，。

（5）文中有两句话常被人们当作“明心立志”的座右铭，这两句话是“，”。

（6）文章中有一句话表现了“躁”的危害，这句话是：“”。

2.下面的句子朗读节奏划分有误的一项是（）（3分）

A. 夫君/子之行

B. 非学/无以广才

C. 淫慢/则不能励精

D. 非淡泊/无以明志

二、解释下列句中加点词语。（13分）

1.非学无以广才

．．

．．2.静．以修身

3.非淡泊

．．无以致远

．．4.非宁静

．．无以明志

5.淫慢则不能励精

．．6.多不接世

．．

7.年与时驰．8.险躁

．．则不能治性

9.夫君子之行．10.年与时．驰

11.悲守穷庐

．．

三、翻译下面的句子。（12分）

1、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

2、淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。

3、非学无以广才，非志无以成学。

4、夫君子之行，静以修身，俭以养德。

四、阅读下面两篇文言文。（12分）

【甲】《诫子书》

【乙】章武三年春，先主于永安病笃①，召亮于成都，属以后事，谓亮曰：“君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。若嗣子可辅辅之；如其不才，君可自取。”亮涕泣曰：“臣敢竭②股肱③之力，效忠贞之节，继之以死！”先主又为诏敕④后主曰：“汝与丞相从事，事之如父。”（节选自《三国志·诸葛亮传》）

【注释】①笃：病重。②竭：用尽。③股肱（gōng）：大腿，用以比喻辅佐之臣。④敕chì：告诫，嘱咐。

1.解释下面加点的字词。（4分）

（1）非淡泊无以明志

．．

．．（2）悲守穷庐

（3）召亮于成都，属．以后事（4）臣敢竭．股肱之力

2. 用“/”为文中画线的句子断句（只画一处）（3分）

若嗣子可辅辅之

3.翻译下列句子（5分）

（1）臣敢竭股肱之力，效忠贞之节。（3分）

（2）如其不才，君可自取。（2分）

五、阅读下面文言文。

孙叔敖疾，将死，戒其子曰：“王数封我矣，吾不受也。为我死，王则封汝，必无受利地。楚、越之间有寝之丘①者，此其地不利，而名甚恶。荆②人畏鬼，而越人信禨（jī）③。可长有者，其唯此也。”孙叔敖死，王果以美地封其子，而子辞，请寝之丘，故至今不失。孙叔敖之知，知不以利为利矣。知以人之所恶为己之所喜，此有道者之所以异乎俗也。

(选自《吕氏春秋》)

【注】①寝之丘：含有陵墓之意。②荆：楚国的别称。③禨(jī)：迷信鬼神和灾祥。

1.解释下列加点的词。（2分）

（3）孙叔敖疾．( )

(4)王数．封我矣( )

2.翻译下列句子

孙叔敖之知，知不以利为利矣。（3分）

译文___________________________________________________

3.“孙叔敖之知”表现在哪两件事上？你从中明白了什么道理？（5

分分）

一、知识积累与应用

1.（1）意与日去遂成枯落

（2）将复何及

（3）才须学也非志无以成学

（4）夫君子之行俭以养德

（5）非淡泊无以明志非宁静无以致远

（6）险躁则不能治性

2. A

【分析】文言文语句节奏划分可翻译成现代汉语再进行翻译可减轻难度。章法上一、可以根据主、谓、宾各部分间停顿。二、根据发语词、句首的语气词、关联词等虚词或总结性的词语来确定朗读节奏。三、语句倒装之处要停顿。答案应选A，正确的应是：夫/君子之行。

【点评】本题考查文言文的断句能力。解答时可以将其翻译成现代汉语，然后再根据语感进行划分。

二、1.广才：增长才干。

2.静：屏除杂念和干扰，宁静专一修身：修养身心。

3.淡泊：内心恬淡，不慕名利明志：明确志向

4.宁静：这里指安静，集中精力。

5.励精：振奋精神。

6.接世：接触社会，对社会有益。

7.驰：疾行，指迅速逝去。

8.险躁：轻薄浮躁。

9.行：指操守、品德、品行

10.时光

11.穷庐：穷困潦倒之人住的陋室。

三、1.不看清世俗的名利就不能明确自己的志向，不能内心平静就无法达到远大目标。

2.放纵懈怠就不能励精求进，轻薄浮躁就不能修养性情。

3.不学习就无法增长才干，不立志就不能学习成功。

4.德才兼备的人的品行操守,是依靠内心安静精力集中来修养身心的,是依靠俭朴的作风来培养品德的。

四、1.（1）明确志向（2）穷困潦倒之人住的陋室

（3）通“嘱”嘱咐，嘱托（4）竭尽

2.若嗣子可辅/辅之

3.（1）我当用尽自己辅助的能力，献出忠君不二的气节，一直到死

（2）如果他不具备君主的才干，你可以取代他的帝位。

章武三年的春天，刘备在永安病重，传命召见当时还在成都的诸葛亮。对诸葛亮说：“您的才能超过曹丕十倍，一定能使国家安定，最后统一全国。如果我的继承人刘禅能够辅助的话，就辅助他。如果他不具备君主的才干，你可以自己取代他的帝位。”诸葛亮哭泣着说：“我当用尽自己辅助的能力，献出忠君不二的气节，一直到死！”刘备又下诏书命令刘禅：“你和丞相一起处理事务，要像对待父亲一样侍奉他”。

五．1.生病多次或屡次

2.孙叔敖的智慧，在于知道（懂得、明白）不把世俗利益看作利益（不把一般人好的看成好的）